7.下表所示为16世纪至17世纪中叶中西科技成就简表。据表格中信息可知2022一2023学年度高三一轮复周测卷（二十九）班级时间欧洲时间中国历史·近代以来世界科学技术的辉煌16世纪哥白尼太阳中心说明中期李时珍《本草纲目》姓名(考试时间40分钟，总分100分)伽利略天文望远镜、哈维血液循徐光启《农政全书》17世纪环学说、波义耳近代化学、笛卡尔明后期徐霞客《徐霞客游记》解析几何、牛顿力学体系至清初宋应星《天工开物》一、选择题：本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只得分有一项是符合题目要求。A.中国科技落后于西方B.东西方社会发展趋势不同1.牛顿力学体系的建立本质上也就是经典物理学的确立，这意味着新的思考图景的C.“东学西渐”历程开启D.宗教信仰影响科技的发展形成：自然界不再听命于上帝，而由人们可知的自然规律所控制。由此可知，牛顿8.比利时医师和解剖学家维萨里(1514一1564)在解剖过程中发现，男人身上的肋骨力学体系同女人一样多，都是12对，共24根，人体中没有永不毁坏的“复活骨”。这些历史A.拉开了近代实验科学的序幕B动摇了上帝创世说的根基现象C.揭示了物体高速运动的规律D.改变了人们对世界的认识2.1765年，哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，一次可纺出上百根纱线。后来，克隆普A.说明了宗教改革的复杂曲折B奠定了生命科学的研究基础顿发明了“骡机”，可同时带动300一400个纱锭，“骡机”纺出的纱不仅细，而且结C.冲击了罗马教廷的神圣统治D.摧毁了封建神学的创世理论选择是实不易断。1785年，卡特莱特又发明了动力（水力）织机，使织布效率提高了409.右图为1882年的一幅漫画《人类是某种蠕虫的演变产物》，滑稽答题倍。上述内容可以用来说明。工业革命地展示了蠕虫进化为达尔文的整个过程。这反映出当时进化论A.使科学与技术紧密结合B使人类进入蒸汽时代A揭示了人类社会发展规律C.涉及人类生活各个方面D,促进了生产力的发展B.引发了物种起源的争论3.20世纪50年代，美国科学家乔治·伽莫夫在为相对论所做的科普宣传中指出，C,遭到了思想界的普遍抵制“时间变慢”就是“山中方七日，世上已千年”，这是科学真理，不是神话；当坐标还D.引起了社会的较高关注原时，“效应”不再消失，把这一切因测量出现的“效应”全部描述成为“真实的物理存在”。这反映出10.“达尔文的进化论将人类从最高的阶梯上拉了下来，人类在本质上也是大自然的A科技的进步影响民众观念B.经典力学难以解释新事物部分，只不过由于机缘巧合，成了大自然的‘最适者’，而不是‘最高级′者。”据C.相对论彻底颠覆人类观念D.科普宣传出现了概念滥用此可推知，达尔文4.下图所示对话中所论及的“新的宇宙”缘于A.首次提出了生物进化观点B.挑战了当时的主流人类观甲：“我们总应该对这个伟大字宙的突然灭亡而更为痛心一点吧。”C.开启了自然科学界的革命D.揭示了人类社会发展规律乙：“什么宇宙？”11.关于英国工业革命的开端，以前学者大多认为其始于1765年，除此之外还有许甲：“昨天的宇宙，牛顿的宇宙，迄今为止，各种各样的宇宙系统都是我们的头脑可以理解的，这个新的宇宙却令人无法捉摸，在普通人看来，它大谬不然，这也正是它的伟大之处。”多不同说法。自21世纪以来，大多数学者都认为它开始于18世纪80年代，“只A.牛顿的力学体系有到那个时期，所有相关统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升”。可以B.达尔文的进化论C.爱因斯坦相对论用来说明这观点的是D.普朗克的量子论5.仔细观察下图的物理现象，这一现象可以用一种科学理论来解释。这一科学理论A资本主义大工厂制建立B.自由主义经济理论形成C,动力问题得到有效解决D.机械制造业实现标准化1012.四川某中学举行了一场学生研究性学成果展示会，一学小组的代表作了精造彩的演讲，其演讲提纲如下图所示。该学小组研究性学的主题应是光线经过太阳变弯曲演讲提纲12A.开创了以实验为基础的近代科学B.发表于《论动体的电动力学》C.构成现代物理学基本的理论框架D.发现了能量辐射的运动原则例证136.青年时代的普朗克曾被告诫，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的瓦特一英国工业革命发展。1900年，物理学家开尔文也断言：“在已经基本建成的科学大厦中，后辈物法拉第—第二次科技革命14理学家只能做一些零碎的修补工作。”由此可知，在当时爱因斯坦一第三次科技革命A.物理学领域的问题已大部分解决比尔·盖茨-信息技术革命15B.物理学对微观世界的思考尚未开始C.经典物理学最终将被相对论取代A.科学理论推动科技革命B.科技革命造就科学家D.量子力学得到物理学界的普遍认可C.杰出人物推动历史进程D.欧洲是世界科技中心历史·周测卷（二十九）第1页（共4页）历史·周测卷（二十九）第2页（共4页）

主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了世界各地四座著名的悬索桥。21.D。理解具体信息。根据1915 Canakkale Bridge,Turkey部分中的The bridge's red towersstand at318 metres,.which are the tallest of any suspension bridge on the planet和(2022)可知，该桥的索塔是最高的，其开通时间为2022年。22.C。理解具体信息。根据Qingtian Glass Bridge,.China部分中的Pedestrians are able to lookdown through the completely clear deck和Spanning a length of520 metres可知，该桥的桥面是透明的，其长度为520米。23.D。理解具体信息。根据Charles Kuonen Hangebricke,Switzerland部分中的its metaldeck is just0.64 metres wide,并结合1915 Canakkale Bridge,Turkey部分中的It is about45metres in width,516 Arouca,Portugal部分中的1.20 metres wide,以及Qingtian Glass Bridge,China部分中的Itis8.8 metres in width可知，Charles Kuonen Hangebrucke是这四座桥中最窄的。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。男孩通过打零工攒钱，自己建造了一座小屋，之后还和孪生兄弟一起建造了一辆露营车。24.C。理解词汇。根据下文中的decided to build his own tiny house可推知，当Luke在网上偶然发现小房子运动后，“很感兴趣”，于是决定建造自己的小房子。25.A。理解具体信息。根据第三段中的Luke started saving just like many other kids::by doingsmall jobs around the neighborhood可知，Luke通过在家附近打零工来攒钱造房子。本段中的map out意为“（精心细致地）规划，安排”。26.C。推断。根据第五段中的But the biggest lesson he learned was the importance of havinga community.Throughout the building process,he depended on his neighbors for support,ke认为他学到的最重要的一课是拥有一个社区很重要，正是邻居们的支持才使他完成了那项工程，故选C项“众人拾柴火焰高”。No work,no money不劳则无酬；Well begun ishalf done好的开始是成功的一半；Where there's a will there's a way有志者事竟成。27.A。理解具体信息。根据最后一段中的he's focused on high school for now可知，目前uke专注于高中学，即完成他的学业。C篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道。奖学金项目Hope Chicago让芝加哥五所高中的学生和家长可以免费上大学。28.B。理解具体信息。根据第二段中的How are these students chosen?All they have to do isgo to one of the five Chicago Public Schools(CPS)that are partnered with the organization三段内容可知，所有就读于与该组织合作的五所芝加哥公立学校的学生都可以获得HopeChicago提供的奖学金。29.D。推断。根据第六段内容和第七段中Juan所说的话可知，Juan再一次宣布该消息后，学生和家长们开始庆祝，许多人激动得流下了眼泪。由此可推知，他们都非常高兴。30.C。理解观点、态度。根据最后一段中Pete所说的话可知，尽管以前从未有过如此大规模的奖学金项目，但是他们是在帮助芝加哥最需要帮助的家庭，因此他们努力让HopeChicago积极影响继续教育体系，并成为全国的榜样。由此可知，Pete对Hope Chicago项目的未来充满希望。31.B。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要介绍了奖学金项目Hope Chicago发布消息，

主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了世界各地四座著名的悬索桥。21.D。理解具体信息。根据1915 Canakkale Bridge,Turkey部分中的The bridge's red towersstand at318 metres,.which are the tallest of any suspension bridge on the planet和(2022)可知，该桥的索塔是最高的，其开通时间为2022年。22.C。理解具体信息。根据Qingtian Glass Bridge,.China部分中的Pedestrians are able to lookdown through the completely clear deck和Spanning a length of520 metres可知，该桥的桥面是透明的，其长度为520米。23.D。理解具体信息。根据Charles Kuonen Hangebricke,Switzerland部分中的its metaldeck is just0.64 metres wide,并结合1915 Canakkale Bridge,Turkey部分中的It is about45metres in width,516 Arouca,Portugal部分中的1.20 metres wide,以及Qingtian Glass Bridge,China部分中的Itis8.8 metres in width可知，Charles Kuonen Hangebrucke是这四座桥中最窄的。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。男孩通过打零工攒钱，自己建造了一座小屋，之后还和孪生兄弟一起建造了一辆露营车。24.C。理解词汇。根据下文中的decided to build his own tiny house可推知，当Luke在网上偶然发现小房子运动后，“很感兴趣”，于是决定建造自己的小房子。25.A。理解具体信息。根据第三段中的Luke started saving just like many other kids::by doingsmall jobs around the neighborhood可知，Luke通过在家附近打零工来攒钱造房子。本段中的map out意为“（精心细致地）规划，安排”。26.C。推断。根据第五段中的But the biggest lesson he learned was the importance of havinga community.Throughout the building process,he depended on his neighbors for support,ke认为他学到的最重要的一课是拥有一个社区很重要，正是邻居们的支持才使他完成了那项工程，故选C项“众人拾柴火焰高”。No work,no money不劳则无酬；Well begun ishalf done好的开始是成功的一半；Where there's a will there's a way有志者事竟成。27.A。理解具体信息。根据最后一段中的he's focused on high school for now可知，目前uke专注于高中学，即完成他的学业。C篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道。奖学金项目Hope Chicago让芝加哥五所高中的学生和家长可以免费上大学。28.B。理解具体信息。根据第二段中的How are these students chosen?All they have to do isgo to one of the five Chicago Public Schools(CPS)that are partnered with the organization三段内容可知，所有就读于与该组织合作的五所芝加哥公立学校的学生都可以获得HopeChicago提供的奖学金。29.D。推断。根据第六段内容和第七段中Juan所说的话可知，Juan再一次宣布该消息后，学生和家长们开始庆祝，许多人激动得流下了眼泪。由此可推知，他们都非常高兴。30.C。理解观点、态度。根据最后一段中Pete所说的话可知，尽管以前从未有过如此大规模的奖学金项目，但是他们是在帮助芝加哥最需要帮助的家庭，因此他们努力让HopeChicago积极影响继续教育体系，并成为全国的榜样。由此可知，Pete对Hope Chicago项目的未来充满希望。31.B。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要介绍了奖学金项目Hope Chicago发布消息，

较高水位，使得结冰时冰盖较高，冰盖下面过流空间较大，同时还可以延缓结冰时间，因此应该在11月开闸放水，2月河面己经冻结，如果在2月开闸放水，则流动不畅，加剧凌汛，④说法与防凌无关。故10选D,11选A。12.运用简单情景考查科学社会主义在中国的发展这一知识点，考查学生记忆与分析、理解与运用的能力要求，落实政治认同和科学精神学科素养的要求。中国共产党不断推进马克思主义中国化时代化，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义，A正确且符合题意：《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，而不是科学社会主义在中国的确立，B错误；题干要求找出科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力的主要原因，C正确，但不符合题意，排除；俄国十月革命实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，D错误。故选A。13.运用简单情景考查党的建设伟大工程这一知识点，考查学生分析与判断、归纳与提炼的能力要求，落实政治认同和科学精神学科素养的要求。题干说的“两个答案”即“让人民来监督政府”和“自我革命”，启示党要发扬民主，发挥人民监督政府的作用，要加强党的建设，③④正确；社会主义的生命是人民民主，①错误；提高行政能力是政府的职责，②错误。故选D。14.此题考查国家的宏观调控政策。属于《经济与社会》的内容，主要考查学生知识运用能力和逻辑思维能力。从学科素养上考查学生政治认同和公共参与。根据材料信息和设问要求，②应排在最前，④应排在最后；这样符合传导逻辑推理的应该是：缓解小微企业资金周转压力，稳定市场信心，激发市场活力，稳就业、增收入、助民生，最后稳定和扩大需求，促进经济发展，正确排序为②→③一①一→④。故选D。15.本题属于《经济与社会》的内容。选取我国现实经济情况，考查学生信息提取能力和对现实经济情况的思辨能力和创新思维能力。落实科学精神和公共参与的学科素养。图中信息显示：社会消费品零售总额同比增速不稳定，不代表消费对经济增长的贡献率降低：图示表明的是我国社会消费品零售总额同比增速不稳定，并不是消费品零售总额的升降问题，故①③不选；社会消费品零售总额同比增速不稳定，消费影响生产，可以推断出企业营收会受影响，②入选；近年我国社会消费零售总额同比增速变化大，总体下降，说明居民消费能力和消费意愿有待提高，④入选。故选C。16.本题考查我国产业发展和进出口贸易情况。属于《经济与社会》和《当代国际政治与经济》的内容，涉及教材内部知识的融合。主要考查学生对材料关键信息的提取和解读能力，以及对相关概念的准确理解。从学科素养上着重考查学生的政治认同和科学精神，认同文科综合参考答案·第2页（共10页）

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取装置为C装置，气体由c出来，根据先干燥后收集原则，紧接着将气体通入装有浓硫酸的D装置中，长管进短34/40管出，其作用为除去氧气中的水蒸气，最后救集气体，由于氧气密度比空气大，使用向上排空气法来收集

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参考答案1-4 BCAC解析主题语境：人与社会一一社会本文是说明文。一项新的研究发现，黑死病给欧洲造成的人口损失也许并不像想象中的那么严重。1.B。理解具体信息。根据第二段中的By examining

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p=mo=√2mE(1分)以竖直向上为正方向，在烟花弹从地面开始上升到火药爆炸的过程中，有I=0-p。(2分)得I=一√2E,负号表示冲量的方向竖直向下。(1分)(2)设爆炸时烟花弹距地面的高度为1，

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12.如图所示，光滑金属导轨ab、ac成45°角放在水面上，ac左端接一阻值为R的电阻，匀强磁场方向竖直向下，磁感应强度大小为B。质量为m的长直导体棒垂直ac放置在导轨上，并与ab、ac交于M、N

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关，D项错误。9.B解析：不同植物对光的波长和光照强度的需求不同，该系统可根据植物生长特点调控光的波长和光照强度，A项正确；为保证植物的根能够正常吸收水分，该系统应控制培养液的浓度小于植物根部细胞的细

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夏慧室（二)语言文字运用1（本题共2小题，8分）阅读下面的文字，完成21~2盟·、对《红艳梦》的研完，芳名专通浪红学家周洛马先生将“红学”界定为“作者学、版本学、脂学、探铁学”四个方向。周先生蒸为大家

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空白效果与创作主体和接受主体的共同创造分不开，但从逻辑上看，空白首先应是创作主体创造的产物。空白产生大致有三种情况。其一，作家对自己脑子里形成的意象已经有了较为确定的把握，但围于特定形式的限制，难于充

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