二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.【社会流动与实现途径】(12分)材料一汉代士人的社会流动在中回古代历史上具有里程碑式的意义。与战因时期士人无快序的流动相比，两汉时期，社会相对比较稳定，各项制度逐步建立健全。从流动的地向上朵看，“学而优则仕”是汉代士人的主要价值取向，此外，学术佰越、方术领战、工商衙战多社会领域中也有大量士人流入。在所唐以后“科举的社会”中，乡间社会是落第士人在科场因桶后不得不选择的归处。汉代则不然，广闻的乡间尽管吸钠了很多仕途失急的士人，但同时也有相当规模的士人·在绝意官场或无心工商、方术舒社会领战后，自觉主动地选择沉淀于其中。汉代四百年间，以佛士为主体的士人持续性向官场的流动，有输于此，汉代政治的尚贤的质才开始形成，并最终定型一摘编自杨豪马您青《汉代士人社会流动研究》材料二社会流动允许从一个社会阶层转移到另一个阶层，有的经提升而转移到较高的阶层，有的经下降而转移到较低的阶层，对于中国的社会晋升途径，有牧有、行医、从军、从政、经商、婚姆、羊命和追反等途径。有学者分析了近代直隶农村的社会流动，认为“徘徊于传统与近代之同的晚清直策农村社会成员在农村危机、近代化带动、大众追求三个动力合力的作用下，通过科举、新式教育、参军、经商、流民等各种途径实现了社会垂直流动。”一摘自杨豪《回顾与思考：中国近代乡村社会分层与社会流动研完迷评》(1)很据材料一，概括汉代士人社会流动的特点。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析中国近代乡村社会流动实现途径的历史背景。(8分)18.【马克思主义的传播与马克思主义中国化】(14分)材料一对于中国来说，虽然社会主义制度的建立和社会主义的实戏探余才经历半个多世纪的时间，但社会主义思想传入中国却已逾百年。考诸历史，社会主义学说在中国的期译介与传招，是在物定的历史背景和条件下由内因和外因共同作用的站果。这两种因素通过20世纪初的赴日留学热潮联系在一起并相互作用。一方面，以外国语言文本为载你的社会主义学说要想实现在中文语境下的传描，必须首先通过翻译实现向中国语言及中文文本的转化，才能跨越语宫和文化的障母开始其“中国化”的旅程。另一方面，译介者总是自魔或不自党地把社会主义思想与中国传统文化相联系，以中国传统文化中固有的思想观舍，成语典故等去阴释戎附会西方社会主义字说。这样的评介阴释过程，体现了得介者的一种文化自觉。一摘偏自孙建昌《社会主义字说在中国的早期译介与传格(1900一1908)》材料二关于社会主义学说和马克思主义在中国早期的传播，十月命前主要表现为“以儒家思想整合相关概念”，十月革命后则是在“误读与选择中建构断的意识形态”。有学者指出：“严格地说，早期译介价段还称不上真正意义上的马克思主义传描，早期译介阶段仅仅历史试卷第4页（共6页）

选择外，进化不再需要其他机制一魏斯受完全接受并继承了。这种基于种质连续理论的进化学说被称为“新达尔文主义”。1900年，孟德尔的工作及其遗传学说被三位植物学家各自通过研究植物杂交而“重新发现”，遗传学从此进入了突飞猛进的发展时期。遗传学蓬勃发展的最初阶段，突变论思想对达尔文的渐变论提出了非常尖锐的挑战。但随后，一系列新的遗传学发现，尤其是群体遗传学的创立和发展，为达尔文“连续变异性状”的遗传机制找到了解决方案。当然，也对达尔文原来的一些观点进行了修正。例如提出了“适应度”的概念取代传统的“最适者生存”的说法。20世纪30年代至40年代，基于渐进化、自然选择和种群思想，同时又符合已知的遗传学机制，此外还考虑到环境因素影响的综合进化理论形成，这标志着现代达尔文主义的产生。现代达尔文主义把进化的思想扩展到生物学的所有分支，以消除进化生物学与生物学其他领域之间的隔阂，也把现代生物学中各个领域的进展尽量融入其理论框架之中。如今，进化论仍在不断地发展，“基因选择学说”“社会生物学”“中性理论”“进化发育生物学”等理论或学科的发展，都从不同的角度推进着进化论。(摘编自《进化论错了吗》)1.下列对材料内容的理解和分析，正确的一项是(3分)()A.无论是在驯养情况下还是自然状况下，一旦环境条件发生变化，生物变异就会发生。B.自然选择能将所有生物发展的微小变异保存和积聚，虽过程缓慢，但不会受到限制。C.作者认为，自然条件下变异量仅局限在小范围内，但微小变异的累积会产生巨大效果。D.后人“重新发现”了孟德尔的工作及其遗传学说，遗传学从而进入了快速发展时期。2.下列关于原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)（)A.文章第三段按时间顺序简介了科学家们的研究成果，这有助于读者对文本的理解。B.文章第一段驳斥了“自然选择不曾发挥”的观点，体现了作者对于进化论的肯定。C.文章末段通过“基因选择学说”等理论或学科的发展体现出进化论的不断发展。D.文章主要运用道理论证和举例论证的手法，对文木的论点进行了清晰有力的论证。语文试卷第2页共12页

41.【参考答案】(1)特征：倡导德礼与刑罚并重；出国深造。在清末新政中，清政府通令各省将书院以儒家思想融入法典；礼法结合十分完备。(6分)改为学堂，并颁布新的学制，鼓励创办新式学堂，改历史意义：《唐律疏议》实现了礼法合一，对中华法系变传统教授四书五经的书院和私塾模式。1904年，的建构起着重要作用；《唐律疏议》也成为后代王朝学堂选官制度正式建立，1905年，科举制度被废除，创制法律的蓝本；对朝鲜、日本等儒家文化圈国家产传统的教育模式逐渐被淘汰。总之，科举制度的废生了重大影响。(6分，其他答案言之有理亦可)除和新式选官制度的确立推动了中国教育的近代(2)特点：诸法并行并相互渗透；世俗法与宗教法形化。(10分)成二元格局。(4分)原因：商品经济发展和城市的示例二论题：孙中山对民国时期文官制度进兴起；罗马法体系相对完备；王权挑战教权。(4分，行积极探索。(2分)论述：孙中山在流亡国外期间，任答2点即可)既观察到西方文官制度的优点，也看到西方政务官(3)启示：任何国家的民主法制建设都是一个逐渐选举时存在分赃选举、感情选举、金钱选举、官员才完善的过程；法制建设要依据各国国情，不能盲目德缺失等现象。他吸取西方文官制度的经验教训，照搬别国模式；不同国家的法制建设可以取长补结合中国传统选拔人才的“中央统一考试”和“德才短，互相借鉴；以人为本和依法治国是相辅相成的。兼备”原则，创造性地将人才选拔融入“五权宪法”(5分，任答3点即可，其他答案言之有理亦可)体系中。孙中山的人才选拔理念，强调官吏是国民【必备知识】古代中国和西欧法律制度的发展公仆，注重文官通才素养和专业化素养，将选举与【解题思路】第(1)问，第一小问根据材料“德礼为考试相结合。综上所述，孙中山的文官选拔思想为政教之本，刑罚为政教之用”“把礼义道德规范直接中国文官制度近代化的探索指明了方向，但直到20纳入法律，使儒家学说法典化”等信息提炼概括；第世纪二三十年代，孙中山关于文官考试的主张才以二小问根据材料“在中华文明体系…占有重要地法律形式得以确立。(10分)位”“东亚各国的法制体系建设”“对中华法系的立(示例仅供参考，若其他合理的论题也可酌情法建构都起到举足轻重的作用”等信息并结合所学赋分，如新式教育发展与清末革命运动的关系；近知识分析。第(2)问，第一小问根据材料“日耳曼代选官制度的发展演变具有曲折性；选官制度变革法、罗马法与教会法”“三支性质不同的法律体系适应与国情相适宜等)应统治需要相互渗透与融合”等得出特点。第二小【必备知识】中国近代教育及选官制度问根据材料“商品经济获得迅速发展”“封建君主都【解题思路】考生可根据材料中涉及的清末废科乐意采用罗马法，借以论证君主的权威，摆脱教皇举、设立新式学堂、教育近代化、文官录取改革、民控制”并结合罗马法自身法律体系完备等优势分国时期公务员选拔等信息，拟定论题，如晚清选官析。第(3)问，围绕中外历史上法律制度建设说明，制度变革与中国教育近代化、民国时期文官选拔制可从完善过程、国情等方面分析。度的探索等，然后再从时代背景、选官制度的发展42【参考答案】示例一论题：晚清选官制度变过程与影响等方面进行论述，持论有据，言之有理革推动中国教育的近代化。(2分)论述：随着近代即可。文明的传入及民族资本主义的兴起和发展，传统的45.【参考答案】(1)特点：坚持中国共产党的领科举选官制度已不能适应社会需要。清政府的选导；由点到面，逐步推行；全方位、多层面进行社会官制度在悄然发生变化。洋务运动期间，新式学堂改革；发动群众开展反封建斗争。(6分，任答3点纷纷建立，培养翻译、军事和科技人才；选派留学生即可)全国卷·历史押题卷七·答案一27

解析]本题组考查区域地理特征， 考查考生区域定位、地理推理和综合思维的 能力。第4题，考查气压带、风带的分布， 需要结合区域所处的位置进行判断。 图中可以判断恩克斯堡岛位于70°S~80S之间，处于极地东风带，南半球的极 地东风带风向为东南风，而旗帜飘扬的方向与风向相反，故红旗常年飘扬的主 要方向是西北方向。

考点准确把握概念与正确运用判断考点导航班级：姓名：(1)准确把握概念：概念的含义和基本特征；明确内涵的方法；明确外延的方法。（2)正确运用判断：判断与简单判断；正确运用复合判断。本部分考查的知识集中在概念的外延关系、明确内涵的方法、明确外延的方法、复合判断的逻辑规则上，题目往往以社会现象、故事、诗词等作为背景材料，旨在提高学生科学精神。试题难度较大。家2必备知识·考点巧练》知识点三明确外延的方法知识点一概念的含义和基本特征4.逻辑学与哲学密不可分，我们应该用逻辑学来辅1.假设A、B为两个外延相容的概念，其相容关系助哲学学。下列观点正确是()可以用以下图示表示。①“物质就是看得见摸得着的东西”，这犯了“定义过窄”的错误②“唯物主义”和“唯心主义”两个概念的外延之间是反对关系③“唯物主义分交为古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主作业⊙4义”，这犯了划分不全的错误④“我们应该树立时下列描述符合图示信息的是辩证唯物主义世界观”是一个关系判断可①A“高二年级全体师生”和B“毕业班全体师生”A.①②B.①③C.②④D.③④沿②A“书籍”和B“语文书”虚线知识点四判断与简单判断③A“高二年级全体团员”和B“高二年级全体学生”5.将下列四个关系判断的第一关系者项与第三关④A“中学生”和B“大学生”系者项联结起来，原来的“关系”还存在的是A.①②B.①④C.②③D.③④2.从逻辑学的角度看，如图漫画中的小男孩(A.小马与小赵是同龄人，小赵与小王是同龄人B.小马比小赵大2岁，小赵比小徐大2岁我不知道你是谁但我知道你是最C.小马与小赵是好朋友，小赵与小吴是好朋友美的逆行者。D.小马比小赵高，小徐比小赵高6.语言中存在逻辑错误往往会产生误会和笑话。对产生下列误会和笑话的逻辑学分析正确的是①有人给自己的儿子起名为“盗”。一日，母亲喊①既说“知道”又说“不知道”，违反了同一律儿子的名字“盗”，结果被人误以为是盗贼，就把②用“你是最美的逆行者”替换“你是谁”，偷换了概她的儿子捆了起来。一同一语词可以表达不念③知道的“你”和不知道的“你”不是同一概同的概念念④明确了“你”与“最美的逆行者”之间的种②有人持竹竿进城，横着进不去，城门太窄，竖着属关系也进不去，城门太矮。此时有人建议，为什么不A.①②B.①④C.②③D.③④把竹竿折断了再进呢？遗漏了有价值的联知识点二明确内涵的方法言支3.下定义时，应避免出现以下几种情况：循环定义、③甲说：“你能把我说的话调过来讲吗？”乙回答：08否定形式、比喻定义、定义过宽或过窄。对以上“没问题。”甲说：“有些人不是相声演员。”乙回各种错误定义举例正确的是答：“有些相声演员不是…”特称判断不能①循环定义：奇数就是偶数加1得到的数进行换位推理②比喻定义：教师职业是神圣的④有人请客，见五位客人只来了三位，他就说，该③否定定义：鹅不是被称为鸡的家禽来的没来。结果三位客人一气之下都走④定义过宽：作家是指写诗歌的一类人了。混淆了特称判断与全称判断A.①③B.①④C.②③D.②④A.①②B.①④C.②③D.③④岛凡事开始最难，然而更难的是何以善终思想政治97

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10.从“东方美谷”到“数字江海”，奉贤区主要致力于的尹

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4、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一物理答案

卷行天下·物哩参考答亲周测卷一1.D解析：本题考查物理学史。奥斯特发现了电流磁效应；安培提出了著名的分子电流假说，并且总结了磁场与电流的相互作用规律；法拉第发现了电磁感应现象。故D项正确。2.C解析：

5、2023-2024学年安徽省九年级上学期开学摸底调研物理(人教版)试题

21.（10分)随着社会的发展，外卖配送也正踏入“无人+”领域。某天工作人员正在通过无人机将医疗物品送至用户家中，如图，在无人机的作用下，物品在水地面上由静止开始竖直向上做匀加速直线运动，经过t=2

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22.2022年3月3日，朱彦夫荣获“感动中国2022年度人物”。少年从军保家卫国，参加过上百次战斗，三次立功，动过47次手术的特等伤残军人，退伍后拖着残躯带领乡亲建设家园，并将自己的经历体会写成小说

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18。党史学教育开展以米，某区深入基层、贴近群众，通过枸筑好台，让居民成为社区治理的主人箱。所辖5社区召开民情恳谈会，共同商讨，共同评议，广泛征求居民意见，安装集中晾衣架，解决了居民晾晒难间题：Q

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1、[

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-GX]五试题

(3)促进FeCO3溶解以及防止Fe2+被氧化(4)Fe2++2OH--Fe(OH)2(5)向漏斗中加人乙醇至浸没晶体，待乙醇自然流下，重复2~3次(6)硫氰化钾；溶液变红色（每空2分）13.(1)氨

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

A.传统农业生产结构开始解体B.农业商品化程度大大提高C农民经济负担得到有效缓解D.农业生产出现了衰退现象6辛亥革命前后，很多报刊大量辟有“社论”“社说”“论说”“时论”等栏目，且报刊舆论篇幅所占比例

33.B俄国农奴制度河文化遗产的保护与挖掘；(2分)中国大运河博物馆与位于三材料未涉及雇佣制大农场A项排除湾片区的运河生态文化公园相得益彰，加深人们对大运河文化的体验与理解，有利于保护与弘扬中国大运河文化。(2分)1816一1858年，俄国贵族数量、贵族地产总面积、农奴人口都在增加，这可以说B项正确(其他合理答案可酌情给分)》选项明当时俄国农奴遭受的剥削加深文化景观特征、城市土地利用、文化遗址（遗存）的保护第(1)分析由材料体现不出农奴人身依附关系的情况C项排除问，如下图：当时农奴制已经出现了危机，“并未出现”D项排除荒地、村庄、农耕文工业区、荒地、工业文说法与史实不符农田面积较大化景观村庄面积较大化景观34.D印度民族解放运动英印政府一方面发展教育，并进行农业方面的改革减轻农民负担，另一方面又孤立知识分子，不让印度人有更多的机会参与政府工作，这正是英国控制印度的手段，即通过孤立知识分子削弱民族主义思想传播的力量，据此可知，当时英印政府试图遏制印度民族主义发展，故D项正确。1908年印度孟买工人的政治总罢工，表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台，与材料时间不符，A项排除；非暴1955年1990年力不合作运动兴起于一战后，与材料时间不符，B项排除；材料☑农业区自住宅区强调的是“不让印度人有更多的机会参与政府工作”，并非“禁怒工业区岛工业遗址止印度资产阶级参与政治”，C项排除。旅游区35.C二战后资本主义国家的新变化绿地荒可其他A项这一时期美国并未出现“严重经济危机”B项“滞胀”出现于20世纪70年代，与材料时间“1965年”不符罗斯福新政时期建立了社会保障体系，通过了2020年《社会保险法》，规定政府实行养老金制度，而材C项料中现象可视为“新政式”社会经济管理模式的L沿运河部分工业区和绿地变形成了以生态与旅游用为旅游区，部分工业区成为地为主的运河生态文化延续和发展工业遗址景观D项美国并未实行计划经济体制第(2)问，如下表：36.(1)1955年：以荒地、村庄、农田为主的农耕文化景观。(2分)获取图文信息解答问题1990年：以厂房、荒地、村庄为主的工业文化景观。(2分)2014年以来，扬州市以区域内运河湿地2020年：以生态与旅游用地为主的运河生态文化景观。(2分)进行湿地修复，建设资源为依托，按照生态修复、城市修补运河生态文化公园，(2)搬迁污染严重的企业；湿地修复，建设运河生态文化公园；的理念，把三湾片区打造成运河生态文逐步恢复生态环境化公园恢复与重建古运河水工文化遗址；建设中国大运河博物馆等标志性建筑；在保留和改造工农业遗址和聚落的同时融入运河文需要搬迁污染严重自1958年开始，三湾片区逐渐成为工的企业，减轻污染，化与旅游元素等。（答出其中一项得2分，答出其中3项得满业生产的集聚区进行生态修复分。其他合理答案可酌情给分)运河扬州段是整个大运河中最古老的(3)三湾片区土地利用方式从以农业用地为主发展到以工业用一段，至今仍保留着大量较完整的古城恢复与重建古运河地为主，最终演变为以生态与旅游用地为主。(3分)三湾片区古镇，并延续着运河沿线居民的生产生水工文化遗址活方式。三湾片区位于扬州城南，有重运河文化遗产也相应经历荒废、破坏、恢复与再生的过程要的运河水工文化遗存(3分)2021年6月，位于三湾片区的中国大运可推测2014年以来(4)运河扬州段历史悠久，留下大量的运河文化遗址（遗存）；河博物馆正式建成并对外开放，它是国扬州市建设了中国(2分)长期以来受到运河文化的熏陶，扬州的古城古镇至今延内首个全流域、全时段、全方位展示中大运河博物馆等标续运河沿线居民的生产生活方式；(2分)扬州市政府重视对运国大运河时空演变的现代化博物馆志性建筑文科综合答案一61·第8套

1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(四)4文科综合L答案

码”“一刀切”等做法。从哲学角度看，这要做到Q坚持一切从实际出发，实事求是口：日A01单9②坚持底线思维，防止发生质变③尊重客观规律，具体情况具体分析④发挥主观能动性，创新治污规律A.2/B.①③dD

2、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1文科综合L答案

全国100所名校最新高考模纵示范卷公(历史部分)24.A【命题意图】本题以孔子与弟子的谈话为情境，考查传统思想文化，要求学生运用中国传统思想文化的必备知识解答相关问题，主要考查学生获取和解读信息，运用

3、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(四)4文科综合L试题

由总督独立完成。波斯帝国对地方的统治方式是A.制定完备的法律B.实行行省制C.发明“浮动园地”D.传播基督教33.13世纪，英国贵族们用拉丁文写给国王的《大宪章》里规定了要国王承认贵族的财产权利及政治

4、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(三)3文科综合L试题

开始采取直接和间接的播施来降低司法改革的影响力，直到1917年，政车者建立法台国家约目标仍然及有实现。一摘编自郭响宏（线国1日64年可未欧革牙纪）(1)根据材料并结合所学知识，概括近代俄国司法改菲的背

5、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科数学试题

1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科数学答案

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4文科综合LN答案

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23:384令Ho5l60X百度网盘分享●●●姓，赋役微薄。（每点1分，答对3点即可）参考译文：高三语文第1页材料一：文王说：“（谁是）古代的贤君，我可以听一听（您的见解）吗？”太公说：“从前帝尧统治天下，是上古时候所说的贤君。”文王说：“他的治绩怎么样？”太公说：“帝尧统治天下的时候，不用金银珠玉装饰，不穿锦绣和华丽的丝织物，不观赏稀奇珍异的物品，不收藏玩物宝器，不听纵欲放荡的音乐，不粉刷宫室的墙，不刮削屋脊和椽柱，不修剪庭院里所有的茅草屋顶，鹿皮裘御寒，葛布衣罩身，糙米饭，豆叶羹，不因为服劳役的缘故妨害人民耕作纺织的时间，约束心志，从事于无为而治。忠诚正直奉守法律的官吏，就提高他的职位；为官廉洁爱护百姓的官吏，就增加他的俸禄。孝敬老人抚爱小辈的百姓，就爱护尊重他们，尽力务农从事蚕桑的，就慰问勉励他们。鉴别有美德的人，表彰他的门庭；用心公，端正节操，用法制禁止邪恶诈伪。对憎恨的人，有功必赏；对喜爱的人，有罪必罚。存恤善待鳏寡孤独，救济遭灾祸受损失的人家。他给自己的待遇很低，收租税和役使人民很少，所以万民富足安乐而没有饥寒之色。百姓拥戴他们的君主如景仰日月，亲近他们的君主如亲近父母。”文王说：“伟大啊，贤君的德行！”材料二：尧的时代，洪水成为灾害。按推测来说，尧治理国家，应当日夜不忘洪水。现在从《尚书》来考察，可以看出他处理政务的先后：命令义和正确掌握四季之周期性规律，为从事农业生产服务，这是他放在前面的，而不是命令鲧去治理洪水。鲧用了九年时间没有成功，才命令四岳推举贤者，自己让位。四岳称颂舜的德行说：“他的父亲很顽劣，母亲很嚣张荒谬，弟弟象又傲慢无礼。舜仍能克尽孝道，使一家人处得很和谐。”尧认为正确而任用了舜，君臣都没有一句话说到洪水。舜执政以后，贬黜了鲧而任用禹，洪水的灾害被定，天下从而安定。尧、舜治国，其缓急先后，从此就可以看出来了。假使五教不明确，父子关系不亲密，兄弟互相残害，即使没有水患，想要求得一天的安定，也是不可以得到的。假使讲五教，父子相安无事，兄弟互相友爱，水患即使没有除去，一定能找到能够治理它的人。以前孔子论述政治时说：“粮食充足，军备充足，老百姓才会信任统治者。”子贡问道：“如果迫不得已要去掉一项，三项中先去掉哪一项？”孔子回答：“去掉军备。”子贡又问：“如果迫不得已还要去掉一项，两项中去掉哪一项？”孔子回答：“去掉粮食。自古人都难逃一死，但如果没有人民的信任，什么都谈不上了。”古代的圣人，思考得这样深，忧虑得这样远。世上的君子，凡是有志于治国的，都提到富国而强兵。忧虑国家不富裕，就去侵夺普通百姓；忧虑军队不强大，就去欺压凌辱邻国。富强的利益最终不可得到，却说尧、舜、孔子做的是不切实际的事情，唉，危险啊！15.D【解析】“病”为“担忧”之意，尾联意为担忧自己作为属官跟随太守“班春”，不能提供帮助，而有愧于提拔自己的上级。16.①颜色映衬：颔联运用了丹、白、青、黄四种颜色，互相映衬，画面优美。②视听结合：花、叶、轻烟为视觉描写，流水兼有听觉描写。③动静结合：额联主要写花开叶浓的静景，颈联写流水潺潺轻烟拂动的动景。④由近及远：花、叶、流水为近景，轻烟、树林为远景；⑤叠词：运用了“潺潺”“漠漠”两个叠词，形象描绘出流水和轻烟的特征，音韵和谐，节奏感强。（每点2分，答对3点得满分）17.(1)浩浩乎如冯虚御风而不知其所止(2)彩舟云淡星河鹭起(3)答案示例：①譬如朝露去日苦多②吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔③昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑④金风玉露一相逢便胜却人间无数（每句1分，有错字、漏字均不得分)18.借代，(1分)以“一勺子一碗”代指锦秋湖人对待别人需要帮助时的方式与行为；引人联想，能收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。(2分)19.引号起强调作用，4个逗号将锦秋湖人帮助别人时认真、郑重、大方等态度隔开，也起到了强调作用。(2分)句式短促有力，构成排比，节奏感强。(2分)高三语文第2页20.①将“从早到晚，缥缈如幻”单独成句，强调“绿潮香翻”的时间之长与“缥缈”的特征。(2分)②将“酣畅着，淋漓着，浸透着”单独成句，强调“绿潮香翻”的浓烈、酣畅等特征；用三个“着”强调“正在进行中”的动态；且运用排比，句式整齐，节奏感强。(2分)（如答成“运用短句，和整个文段风格一致”也可得分）21个“乌性”移不“一种”后.“发起”收为“2引扫”，向土指“七右”（每外1公）三D自目录模式播放云打印

1、[全国大联考]2024届高三第七次联考 7LK思想政治(新教材老高考)试题

1、5全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）化学

讲三步一体高效训练灯记(3)①放热(2分)②d(2分)③提高合成氨反应的化学反应速率(2分)(4)8%(

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15.(8分)光导纤维如今已广泛应用于现代社会的各个领域，在光纤制造过程中，由于拉伸速度不均匀，会使得拉出的光纤偏离均匀的圆柱体而呈现圆台形状。从某样品上截取的一段圆台状光纤如图所示，该段光纤上台面的

3、5全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）化学

子，⑤正确；植物油属于高级脂肪酸甘油酯，在碱性溶液【解析】本题考查有机物的性质。(2)乳酸分子中含有羟中水解生成高级脂肪酸盐和甘油，二者都易溶于水且不基和羧基，丙烯酸分子中含有碳碳双键和羧基，二者均分

4、全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）物理/

大，期有K测=了K真一实，可知测出的电祖小、于具实值，该误差的米源是电压表的分流，这种误差属于系统误差。_RS_πRD析阻定徐R=P5,可得图挂体电阻率为。一空-化13.(门0分)【解析】(1)若充气

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A.应先加Ba(OH)2再加Na2COB.“沉淀”中至少有4种白色物质C.“滤液”中含有4种溶质D.蒸发结晶所用到的主要仪器为蒸发皿16.化合价和物质类别是整理元素及其化合物知识的两个要素，可表示为“

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三、实验及探突照共小照，计分)6(6分)根据下列图示装置回容问题的燥的湿润的紫色石喜试纸仪器①的名称是铁架然a*方式为咖4上2心M0,(3)利用红磷燃然测定空气中氧气的合量，应将B中导管a端与C中导管“。“)端相连接。若红磷的量不足，其他操作均正确，则测得空气中氧气的含量(填“b”或“大于或小于)变红。(4)用D装置收集C0,时，观察到湿润(填“湿润"或“干燥”)的紫色石蕊试纸17.(7分)管道硫通剂可使堵寒的管道畅通无阻，某化学兴趣小组同学对某品牌的管道疏通剂开展项目式学。【查阅资料】I、该品牌管道硫通剂的标签如下：管道疏通剂的主要成分：过碳酸钠、苛性钠、香精等Ⅱ.过碳酸钠的化学式为2Na,C0·3H,0白色晶体，加入水中，剧烈反应并产生气体；香精只起除臭作用。H He li Be Bc Nof任务一：探究过碳酸钠与水反应产生的体成分【做出假设】小西说：该气体可能是C02、O,C0、H2N小安说：不可能含有N2,因为·小秦说：不可能含有C0和H,因为从药品安全角度考虑，H,易燃易爆，C0有毒。该小组同学认为：该气体可能含有C02、0,中的一种或两种。【设计实验】带火星的木条试NaoH溶液酸管道疏通剂D2024年凤翔区初少化学学业水第二次模考卷A-5-(共6页)

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代生洁加油在翻造进钻化创断性我展中经发的伤的死子，说月，人专统文水宝通可以在更高维度上获西型无技末的新林合当人的动带水立上遮，【注释】(实现中华优秀传统文化的返本开新。以新为运，人以新为生。澈活中华优

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2024-05-20 19:02:13

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创造历史的活动受客观社会客观条件的：让观众看得进去、看得下去是科幻改编：物质力量，推动社会发展。马克思和恩格制约，④正确。的第一要义。③不符合题意，材料没有体斯发表了《共产党宣言》等一系列著作，7.D现出“量的积累”④错误，采用技术手段共同创立了马克思主义。20世纪初，马讲析材料用大江大河比喻经济全呈现科学知识有利于弘扬科学精神，提克思主义传入中国，为中国带来了新观球化，大江大河的运动有其固有规律，尽高人们的科学文化修养。念、新思想、新道路。中国共产党在领导管会有回头浪和险滩暗礁，但向前的势12.B和推动中国革命、建设、改革的过程中，头是无法阻挡的，说明了社会历史发展讲析根据题意，廖红的事迹给我科学地实现了马克思主义的中国化，形的总趋势是前进的、上升的，社会历史运们的人生启迪是，应甘于奉献，自觉站在成了一套科学的理论体系，并以此为指动存在固有的、本质的、必然的、稳定的最广大人民立场上，勿坐而论道，要知行导，带领中国人民克服了一个又一个艰联系，③④符合题意，②不符合题意。社合一，推动事物的发展，努力实现人生价难险阻，坚定不移地走在实现中华民族会历史的发展是内因和外因共同作用的值，①③正确。材料并不强调实现自我价伟大复兴梦的光明大道上。结果，①说法错误。值，而是强调对社会的责任与贡献，②不18.①生产力决定生产关系，生产关8.B符合题意。材料未涉及“保持恒心，坚定系反作用于生产力，适应生产力状况的讲析①④正确，困扰群众的“小贯的选择”，④不符合题意。生产关系推动生产力的发展。在社会主事”摆在了的案头、记在了13.B义社会，改革是社会主义制度的自我完他的心中，也一项项列入中央重要会议讲析①③符合题意，当我们再读善和发展，是社会主义社会发展的直接议程，一次次成为政策发力点，是因为人《可爱的中国》时，能够更加深刻地感悟动力，改革的根本目的就是使生产关系民是历史的创造者，是决定党和国家前到先进思想是社会变革的先导，推动社适应生产力的发展。②推进土地要素市途命运的根本力量，坚持群众观点和群会进步需要坚定信仰。②错误，革命者不场化配置改革，有利于我们正确处理好众路线是成功建设中国特色社会主义的一定都具有共同的社会价值追求。④不市场与政府之间的关系，提高资源配置重要保证。②错误，价值判断和价值选择符合题意，材料没有体现“中华民族具有效率；有利于保障土地要素参与分配的正确与否有其客观标准，即是否符合客深沉伟大的团结精神”公性，激发土地要素活力，从而解放生观规律，是否符合人民群众根本利益。14.D产力，促进经济发展。③不符合题意，材料没有体现物质资料讲析①不符合题意，材料强调的19.①认识是主体对客体的能动的的生产活动的地位。是经济基础与上层建筑的关系，未涉及反映。主客观因素影响人们的认识，由于9.B“先进生产关系促进生产力发展”②不人们的立场、观点和方法不同，每个人的讲析全社会都要崇尚劳动、赞美符合题意，材料强调的是矛盾普遍性寓知识结构、认识能力和认识水不同，对同劳动、尊重劳动者、致敬劳动者，这是因于特殊性之中，未涉及“矛盾斗争性寓于一个确定的对象会产生多种不同的认识。为劳动是促进人的自由全面发展的重要同一性之中”。③④正确且符合题意，本题答案选D。②有的人站在旅游业的角度，在旅游人手段；广大劳动群众的生产活动是社会数激增的背景下，看到敦煌的巨大经济存在和发展的基础，①④符合题意。实践15.B观点是辩证唯物主义历史观的基本观讲析①正确，材料中长江水域实行价值，主张景区开发，却忽视文物的历史文点，②说法有误。价值判断和选择要求自禁捕，保持生态衡，表明规律是客观的，化价值。③文物工作者站在文物保护的觉遵循客观规律，维护最广大人民的利要尊重规律，按客观规律办事。②错误，角度，在充分认识文物历史文化价值的益，没有要求劳动，③说法有误。价值选择是在价值判断的基础上作出基础上，坚持守住文化之根，并随着时代10.B的。③正确，从滥捕滥捞、环境恶化，到实的发展，以数字化的方式保护和展示敦讲析事物价值的增值要通过实践：行禁捕，给长江“双肾”带来了新生之机，煌艺术，引导青少年热爱优秀传统文化。来实现，仅仅是“对山胡萝卜药用价值的表明联系具有多样性，要把握事物间本20.(1)选择第一种看法。认可”是无法实现其价值的增值的，①说质、长远的联系。④错误，矛盾普遍性和①价值判断和价值选择具有社会历法错误。起初人们对山胡萝卜的价值缺特殊性关系原理是关于矛盾问题的精髓。史性。随着社会发展和科技进步，传统书乏正确认识，导致其无人问津，后来人们16.C信存在时效性差、传递成本高等不足，已正确认识到它的药用价值，从此它身价讲析①说法错误，人生的真正价无法更好地服务社会，传统书信被便捷倍增，这说明缺乏对山胡萝卜价值的正值在于社会价值，即对社会的责任和贡高效的现代通信所替代将成为必然，书确认识是无法实现其价值的，山胡萝卜献。依题意知，与祖国在一起、与祖国共信文化也会随之消失②人们的需要不的价值是由事物自身属性和人的需要决成长、与祖国共奋进，在中华民族的伟大同，价值判断和价值选择也就不同。在节定的，②③符合题意。山胡萝卜的价值并复兴当中迎来自己的成功，以自己的成奏日益加快的现代社会，人们需要快速没有随着时间的推移而不断改变，改变功助力中华民族的伟大复兴，这说明脱高效地了解信息，会选择更便捷的信息的是人的认识，④说法错误。离社会的“个人奋斗”和“自我实现”是不传递方式和载体，传统书信将被淘汰，书11.A存在的，必须要在个人与社会的统一中，信文化也会消失。讲析①正确，此题中的《三体》既：把个人奋斗目标同国家、民族的命运结(2)选择第二种看法。指科幻作品也指电视剧。科幻作品是作：合起来，才能实现人生价值，②④正确。①价值判断和价值选择具有社会历家关注社会现实，在丰富的科学理论知：劳动是创造美好生活、促进人的自由全史性。在节奏日益加快的现代社会，传统识的基础上对于未来的合理猜想、想象，：面发展的重要手段。因此，在劳动和奉献书信蕴含优秀传统文化和写信阅信的独且这种想象对于人类社会发展有一定的：中，通过劳动创造价值，对社会作出贡特情感体验，是现代通信技术所无法替指引作用，体现出社会意识的相对独立献，人生就是幸福的，③不选。代的，书信文化不会消失。②价值判断和性。②正确，曾一度被网友认为极难影视17.真理是标志主观同客观相符合价值选择往往因人而异，不同的人对传化呈现的原著《三体》，经过改编，一经播的哲学范畴，是人们对客观事物及其规统书信可能会作出不同的价值评价，不出好评如潮，这说明文化创造要坚持以：律的正确反映。真理最基本的属性是客管是其通信价值还是其文化价值，仍然人民为中心的创作导向，坚守人民立场，：观性。用真理指导实践，可以转化为巨大：会有人认可或需要，书信文化不会消失。第4页

5.氯雷他定（如图）是第二代就沙东高门以2024年全省普通高中学业水等级考试（模拟）症及其他过敏性皮肤病。下列A易溶于水化学试题20245B1mol该物质最多可消料29与足量少出加成后有8除H厦子外，分子中注意事项：2。回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦十1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置，6.204年是无素周期表诞最高价氧化物的水化物溶湾净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效】A.X和Y元素均在p区3。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.B元素的电负性：Z>可能用到的相对原子质量：C.M的最高价含氧酸一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意。DXN和N的空间7.利用如下装置模拟工1.化学与生产、生活和科技密切相关，下列说法错误的是A.烫发药水能使头发中的二硫键(-S-S-)发生断裂和重组，该过程涉及氧化还原反应】下列说法错误的是B味精是一种增味剂，主要以淀粉为原料通过发酵法生产乙室的Ag电极电C天宫”空间站上使用的碳纤维和破璃纤维均属于有机高分子材料RC!电极的反应为D,超高分子量聚乙烯可用于制作防弹服，属于通用高分天材料C展1为解交者2.化学是一门实验学科，必须高度重视实验安全。下列有关实验操作错误的是2A.不可用明火加热易燃溶剂，应采用水浴或电如热套/8D.当乙室Ag电极日B试剂瓶的磨口塞粘固打不开时，可将瓶塞在实验台边缘轻轻磕碰，使其松动阅读下列材料，完成C浓硫酸沾到皮肤时，应立即用大量清水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液D用小刀切割白磷或金属钠时，要放在玻璃片上操作262727p9rp/厚g硼氢化钠为白色3.2024年5月3日，“嫦娥六号探测器成功发射，开启了月球探索之旅2镍铼合金是制造探测器发动机燃烧室、乙醇，易水解，但在涡轮叶片的更要材料。地壳中铗的含量极低多伴生于铜、锌等矿物中。下NaBH的流程和分龙列说法错误的是0i45(T0/25O金具原子RA镍原子价层电子表示式为3d84s2●c0B>铼(sRe)在周期表中的位置是第六周期，第VIB族7S区32C株易形成高配位化合物，1 mol Rez(CO)o(右图所示)中6键与元键的数目比为1：2中，年品O步骤I:取mgD,碱式碳酸锌ZnC03Zn(O)2中非金属元素电负性大小顺序为O>C>H-七4.下列实验所选择的玻璃仪器和试剂准确完整的是乃NaBH4 KION玻璃仪器试剂步骤Ⅱ：向步实验目的005步骤：将步A对比Fe3+、Cu2+对H02试管、胶头滴管5%H202溶液、0.no/LFez(S03发生反应：h+分解的催化效果溶液、0.lmol/LCus04溶液8.下列说法正检测硫酸作用后的淀粉试管、胶头滴管、酒精灯硫酸作用后的淀粉溶液、CuS0:A,滤渣的主溶液、氢氧化钠溶液风的是否水解B,/“除硅铝制备氢氧化铁胶体胶头滴管、玻璃棒、烧杯饱和FeCl溶液、蒸馏水中℃.“操作2”用电石制备乙炔启普发生器、集气瓶、水槽、洗气瓶电石、食盐水、硫酸铜溶液D.“操作2}极生成lmol高三化学试题第1页共8页文无法实现的长尾理论

10.A由题意可知，内在膜蛋白部分或全部嵌入膜内，有的跨膜8.C消化酶、抗体都属于分泌蛋白，它们的合成经过图示过分布，内在膜蛋白并不是都分布在膜内，A错误；蛋白质是生程，而性激素属于脂质不是蛋白质，其合成与图示过程不同，物膜行使功能的主要体现者，受体、载体、通道、离子泵、酶等C错误；游离态的核糖体在信号脉的作用下附着到内质网上转都属于内在膜蛋白，B正确；人、鼠细胞融合实验是用荧光染化为附着态的核糖体，D正确。料标记蛋白质分子，C正确；细胞膜具有选择透过性，与其具9.D与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、有各种功能的蛋自质有关，D正确。高尔基体，因此图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔11.(1)磷脂双分子层流动性磷脂分子可以流动，大多数蛋白基体，A正确；图甲中构成分泌蛋白的物质X为氨基酸，氨基质分子可以运动(2)A侧(3)糖被通过化学物质实现细酸最多有21种，b的产物没有生物活性，B正确；在分泌蛋白胞间间接的信息交流；通过细胞膜的直接接触实现细胞间直合成和分泌过程中，内质网膜以出芽形式形成囊泡并与高尔接的信息交流；通过两个细胞间形成通道进行信息交流基体膜融合，高尔基体膜以出芽形式形成囊泡并与细胞膜融(4)④蛋白质选择透过性蛋白质的种类和数量合，政该过程中内质网膜面积减小，高尔基体膜基本不变，细解析：(2)若此细胞为植物细胞，细胞壁位于细胞膜的外侧，膜胞膜面积增大，因此内质网、高尔基体和细胞膜之问有相互转上有糖蛋白的一侧为外侧，故细胞壁位于A侧。(4)磷脂双分换，C正确；图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动子层能让气体、一些脂溶性物质通过，其他分子和离子不能通性，D错误。过，这与膜上的④蛋白质有关，蛋白质的存在使生物膜具有选10.D高尔基体可对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包择透过性的功能特点。生物膜的复杂程度与蛋白质的种类和装，并通过囊泡运往细胞膜，A正确；高尔基体可能通过形成数量有关。囊泡，并与细胞膜融合，来修补损伤神经元的细胞膜，B正第6讲细胞器之间的分工与合作确；由①②对比可知，H2O2处理能影响神经元的正常功1.D葡萄糖在细胞质基质中被分解，不进入线粒体内，A错误：能，并使高尔基体均长度增加，C正确；由③结果可知，注线粒体中有氧呼吸第三阶段消耗[]并生成大量ATP,而叶绿射SA激活神经元中的Src蛋白能够修复氧化应激引起的损体中暗反应阶段的C,还原需要消耗CH](NADPH)和伤，D错误。ATP,B错误；蓝细菌没有叶绿体，但是含有叶绿素，因此能彭11.(1)细胞膜细胞器膜核膜(2)②⑤④衰老和损伤的进行光合作用，有氧呼吸不一定在线粒体中进行，如原核细胞细胞器（3)②①③一定的流动性的有氧呼吸不在线粒体中进行，C错误；正常生理状态下，溶酶解析：(I)生物膜系统包括细胞器膜、细胞膜、核膜等结构体能够分解细胞自身衰老的结构，D正确。(2)②（核糖体）由RNA和蛋白质构成，不含有膜结构，⑤（中2.B内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通心体)的化学本质是蛋白质，不含有膜结构。④线粒体是具有道，A正确；溶酶体可杀死侵入细胞的病菌，也能分解细胞内衰双层膜结构的细胞器。溶酶体被称为“消化车间”，它不仅能老损伤的细胞器，B错误；线粒体是真核细胞有氧呼吸的主要吞噬侵入细胞的细菌和病毒，还能分解衰老和损伤的细胞器，场所，因此没有线粒体的真核生物不能进行有氧呼吸，C正确；(3)分泌蛋白合成与分泌过程：在游离的②（核糖体）合成蛋白蓝细菌虽然没有叶绿体，但是其含有叶绿素和藻蓝素，也能进质→当合成了一段肽链后，粗面①（内质网）进行粗加工，经加行光合作用合成有机物，因此也是自养型生物，D正确。工，折叠→内质网“出芽”形成囊泡，裹着蛋白质离开肉质网→3.B在高倍显微镜下观察菠菜叶肉细胞临时装片时，不但可以到达③（高尔基体）进行再加工形成成熟的蛋白质→·高尔基体看到绿色的叶绿体，若细胞始终保持活性，还可以看到叶绿体“出芽”形成囊泡>细胞膜。在分泌蛋白的合成运输和分泌过随着细胞质的流动而移动，A正确；叶绿体的双层膜结构是在程中，③（高尔基体）起到重要的交通枢纽作用，该过程体现了电子显微镜下才能看到的亚显微结构，在高倍显微镜下是看不生物膜具有一定的流动性的结构特点。到的，B错误；做实验时，临时装片要保持有水状态，使细胞保第7讲细胞核的结构和功能持活性，C正确；叶绿体呈绿色，实验过程中不需要对实验材料进行染色，D正确。1.A新陈代谢的主要场所是细胞质基质，细胞核是细胞代谢的4.B培养液中的氨基酸通过细胞膜进入细胞，进而在核糖体中控制中心，A错误；核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信合成蛋白质，故豚鼠胰腺腺泡细胞中最早出现放射性的结构是息交流，是一种选译透过性结构，B正确；细胞核是遗传物质储细胞膜，最早出现放射性的细胞器是核糖体，A错误；分必蛋白存和复制的主要场所，是遗传信息库，C正确；染色质与染色体合成和运输过程中，高尔基体的作用是加工、分类和包装蛋白都主要是由DNA和蛋白质组成的，为同一种物质在不同分裂质，产生襄泡将蛋白质运输至细胞膜，B正确；细胞核控制着豚时期的两种形态，D正确。鼠胰腺腺泡细胞的代谢，同时核膜也参与生物膜系统的构2.A核膜是双层膜结构，膜是磷脂双分子层，所以核膜由4层磷成，C错误；细胞膜通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外，该脂分子组成，细胞膜、核膜、细胞器膜构成了生物膜系统，A正过程体现了细胞膜控制物质进出的功能，但未体现出信息传递确；细胞核中的染色体中有遗传物质DNA,其中核仁越大，代的功能，D错误谢越旺盛，B错误；细胞核是遗传和代谢的控制中心，无核的细5,C蛋白质的糖基化发生在内质网，A错误；糖蛋白具有识别作胞不能长期生存，例如哺乳动物成熟的红细胞，C错误；核孔具用，故线粒体内膜的糖蛋白数量明显少于外膜，B错误；溶酶体有选择透过性，DNA不能透过核孔，D错误。中含有多种水解酶，但溶酶体的膜蛋白不会被溶酶体酶降解可3.D细胞代谢的主要场所是细胞质基质，A错误；细胞核是遗传能与其糖基化有关，即溶酶体膜中的蛋白质多数进行了糖基化物质的储存和复制场所，但不是题千主要说明的内容，B错误；的修饰，C正确；糖脂可参与细胞间识别和信息传递过程，细胞遗传特性的控制中心，但不是题于主要说明的内容，C错D错误。误；受精卵横缢后有核的一半能分裂，无核的一半则停止分6.C肝细胞对酒精等物质的解毒依赖于光面内质网上的酶系起裂，说明细胞核对代谢的控制作用，D正确。作用，A不符合题意；浆细胞中对抗体起加工、运输作用的是粗4.C该实验没有把细胞核和细胞质分开单独进行研究，故不能面内质网，B不符合题意；中性粒细胞对病原体的吞噬作用由证明细胞核和细胞质在结构上没有联系，A错误；该实验不能溶酶体执行，C符合题意；滑面内质网有合成脂质的功能，细胞证明伞帽形态结构的建成取决于细胞核，需要增加细胞核移植膜、高尔基体膜和线粒体膜等膜结构依赖滑面内质网合成的脂实验才能证明伞帽形态结构的建成取块于细胞核，B错误；分质进行更新，D不符合题意」析两种伞藻嫁接实验可知，伞帽形态结构与假根类型一致，故7.C细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状伞帽形态结构的建成与假根有关，C正确；本实验采用了相互网架体系，细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维，细胞骨架在细对照的形式，D错误。胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等许多生命活动5.C并非所有大分子物质都可通过④核孔进出细胞核，如中都具有非常重要的作用，A正确；细胞质基质是不断流动DNA不能通过核孔，核孔是核质物质交换和信息交流的通的，悬浮在基质中的细胞器也会随之运动，所以叶绿体等颗粒道，A错误；真核细胞进行无丝分裂时不会出现①②③周期性位置的改变证明了细胞质是流动的，由于细胞质流动的速度地出现和消失，B错误；该结构为细胞核，细胞核是遗传信息慢，无标志物难以察觉，而选择体积较大的、有颜色的细胞器如库，是细胞代谢和遗传的控制中心，C正确；②为核膜，由两层叶绿体等作为标志物有利于观察，B正确；马达蛋白是一类利生物膜构成，生物膜的结构是流动镶嵌模型，RNA经过④核孔用ATP驱动自身沿细胞骨架定向运动的蛋白，不能介导叶绿需要穿过0层膜结构，且需消耗能量，D错误。体朝不同的方向运输，C错误；马达蛋白是指细胞内在ATP驱6.C180和5N不属于放射性同位素，是稳定性同位素，A错误；动下沿着细胞骨架定向运输“货物”的蛋白，马达蛋白含有细胞将变形虫培养在含放射性同位素标记的鳞脂介质中，这样核膜骨架结合区域和“货物”结合区域，D正确。就被标记，将带有放射性标记的核取出移植到正常的去核变形高中总复·生物学604参考答案与详解

a marketing method一种营销手段①effective in influencing sth在影响…方面有效②awin-win for customers and brands顾客与品牌的双赢32.B。理解主旨要义。根据第一段内容可知，本段主要介绍了“引导”这种营销方法，解释了它的含义、应用和特点，因此，该段落的主要焦点是对营销中的“引导”策略进行解释。33.C。理解具体信息。根据第二段he offered another choice that was average in bothmaintenance and quality.When given three choices with two extremes.可知，Maglio的实验通过提供一个介于两个极端选择之间的折中选项来引导参与者的选择。34.D。推断。根据第三段.were 16%quicker to get rid of their plant than those…maysometimes hardly meet their expectations…可知，实验结果显示，那些受到引导的参与者在放弃植物的速度上比对照组组快了16%，这意味着被引导的选择有时并没有满足参与者的期望，因此可能导致他们对产品更低的满意度。[干扰项分析]A.It leads to overconfidence in decisions.(它导致顾客决策时过于自信。)研究表明受引导的顾客在三个月后更可能放弃植物，强调了“引导”策略对顾客长期行为的影响，如满意度下降，并不是导致顾客在决策时变得过于自信。B.It makes customers reflect on daily habits.(它促使消费者反思日常惯。)虽然引导消费选择可能会影响顾客后期对待商品的行为，但并没有提到它会促使顾客反思日常惯。C.It encourages some environmental efforts..(它鼓励一些环保行动。)虽然植物的维护可能与环保行为有关，但Maglio的研究并没有直接关联到环保努力方面，研究的焦点是“引导”策略对消费者选择的影响，以及这些选择在长期内的持续性，而不是环保行为。35.B。理解态度。根据第三段内容及末段.nudging shouldn't be dropped.as itseffectiveness in influencing buying decisions.可知，尽管发现了“引导”策略的潜在问题，Maglio仍然建议不要放弃这种营销方法，因为它在影响购买决策方面是有效的，但在实际应用中应该注意做到双赢，这表明他对“引导”策略持客观态度，既认识到了其优点，也指出了其缺点。七选五【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了公民科学的概念以及其积极影响。公民科学家通过广泛收集数据，并经过群体讨论，能够得出更深刻的见解。此外，公民科学在改善医疗保健、增强社区凝聚力以及推动政策变革等方面发挥着重要作用。最后，文章强调了公民科学项目的成功和影响力。36.G。此空设于段中，与上文存在递进关系，同时引出下文内容。上句指出公民科学家有宝贵的生活经验可以分享，本句进一步指出他们能发现传统科学研究可能忽视的地方知识，为下文引出他们对社区的积极影响作铺垫。37.B。此空设于段尾，与上文存在解释关系。上文提到当公民科学家分享他们的发现并一起讨论时，结果往往超出了所有这些部分，本句指出这是因为小组讨论可以产生新的理解。38.D。此空设于段中，与上文存在指代关系。本句中的Their efforts指代上句内容，即他们收集数据，了解是什么导致他们的医疗更容易或更难。这些努力使得医疗人员能更全面地了解患者的健康状况，以便改善服务。39.E。此空设于段首，是本段的主题句。本句指出公民科学对个人和社区是双赢的，下文内容围绕这个主题展开，分别列举了对个人和社区的益处。40.「。此空设于段中，是个过渡句，承上启下。上句指出公民科学项目也需要被审查以评估它们的成功度，本句承接上文，指出公民科学项目因其影响力而受到认可，下文则列举了它

a marketing method一种营销手段①effective in influencing sth在影响…方面有效②awin-win for customers and brands顾客与品牌的双赢32.B。理解主旨要义。根据第一段内容可知，本段主要介绍了“引导”这种营销方法，解释了它的含义、应用和特点，因此，该段落的主要焦点是对营销中的“引导”策略进行解释。33.C。理解具体信息。根据第二段he offered another choice that was average in bothmaintenance and quality.When given three choices with two extremes.可知，Maglio的实验通过提供一个介于两个极端选择之间的折中选项来引导参与者的选择。34.D。推断。根据第三段.were 16%quicker to get rid of their plant than those…maysometimes hardly meet their expectations…可知，实验结果显示，那些受到引导的参与者在放弃植物的速度上比对照组组快了16%，这意味着被引导的选择有时并没有满足参与者的期望，因此可能导致他们对产品更低的满意度。[干扰项分析]A.It leads to overconfidence in decisions.(它导致顾客决策时过于自信。)研究表明受引导的顾客在三个月后更可能放弃植物，强调了“引导”策略对顾客长期行为的影响，如满意度下降，并不是导致顾客在决策时变得过于自信。B.It makes customers reflect on daily habits.(它促使消费者反思日常惯。)虽然引导消费选择可能会影响顾客后期对待商品的行为，但并没有提到它会促使顾客反思日常惯。C.It encourages some environmental efforts..(它鼓励一些环保行动。)虽然植物的维护可能与环保行为有关，但Maglio的研究并没有直接关联到环保努力方面，研究的焦点是“引导”策略对消费者选择的影响，以及这些选择在长期内的持续性，而不是环保行为。35.B。理解态度。根据第三段内容及末段.nudging shouldn't be dropped.as itseffectiveness in influencing buying decisions.可知，尽管发现了“引导”策略的潜在问题，Maglio仍然建议不要放弃这种营销方法，因为它在影响购买决策方面是有效的，但在实际应用中应该注意做到双赢，这表明他对“引导”策略持客观态度，既认识到了其优点，也指出了其缺点。七选五【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了公民科学的概念以及其积极影响。公民科学家通过广泛收集数据，并经过群体讨论，能够得出更深刻的见解。此外，公民科学在改善医疗保健、增强社区凝聚力以及推动政策变革等方面发挥着重要作用。最后，文章强调了公民科学项目的成功和影响力。36.G。此空设于段中，与上文存在递进关系，同时引出下文内容。上句指出公民科学家有宝贵的生活经验可以分享，本句进一步指出他们能发现传统科学研究可能忽视的地方知识，为下文引出他们对社区的积极影响作铺垫。37.B。此空设于段尾，与上文存在解释关系。上文提到当公民科学家分享他们的发现并一起讨论时，结果往往超出了所有这些部分，本句指出这是因为小组讨论可以产生新的理解。38.D。此空设于段中，与上文存在指代关系。本句中的Their efforts指代上句内容，即他们收集数据，了解是什么导致他们的医疗更容易或更难。这些努力使得医疗人员能更全面地了解患者的健康状况，以便改善服务。39.E。此空设于段首，是本段的主题句。本句指出公民科学对个人和社区是双赢的，下文内容围绕这个主题展开，分别列举了对个人和社区的益处。40.「。此空设于段中，是个过渡句，承上启下。上句指出公民科学项目也需要被审查以评估它们的成功度，本句承接上文，指出公民科学项目因其影响力而受到认可，下文则列举了它

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不能深入群众，就是这种形式主义在那里作怪。本本主义的社会科学研究法也同样是最危险的，甚至可能走上反革命的道路，中国有许多专门从书本上讨生活的从事社会科学研究的共产党员，不是一批一批地成了反革命吗？就是明显的证据。我们说马克思主义是对的，决不是因为马克思这个人是什么“先哲”，而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的。我们的斗争需要马克思主义。我们欢迎这个理论，丝毫不存什么“先哲”一类的形式的甚至神秘的念头在里面。读过马克思主义“本本”的许多人，成了革命叛徒，那些不识字的工人常常能够很好地掌握马克思主义，马克思主义的“本本”是要学的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。怎样纠正这种本本主义？只有向实际情况作调查。（摘自毛泽东《反对本本主义》）材料二：《反对本本主义》在毛泽东哲学思想史上占有十分重要的地位，这篇著作的发表应该看作是毛泽东哲学思想初步形成的标志。为什么说《反对本本主义》是毛泽东哲学思想初步形成的标志呢？因为它是对中国共产党人独立开辟新道路最早的一篇哲学论证。在这篇著作中，毛泽东第一次初步界定了党的思想路线的基本内容，即“从斗争中创造新局面的思想路线”。在这里，“从斗争中”讲的是要从实际出发，而不是从主观想象出发，不能搞本本主义；“创造新局面”，讲的是不能照抄照搬，而应该有创造性。思想路线是哲学思想的转化形态，中国共产党的思想路线是中国共产党哲学思想的具体体现，它的基本内容是唯物论与辩证法的有机结合。在这篇著作中，毛泽东还特别强调了三个重要观点：一是“没有调查，没有发言权”；二是“共产党的正确而不动摇的斗争策略，决不是少数人坐在房子里能够产生的，它是要在群众的斗争过程中才能产生的，这就是说要在实际经验中才能产生”；三是“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”。这三个重要观点构成了后来成为毛泽东思想“活的灵魂”的三个基本方面即实事求是、群众路线、独立自主的雏形。在这篇著作中，毛泽东严肃批评了“本本主义”的两种错误倾向：一种是“唯书”，即“以为上了书的就是对的”、“开口闭口“拿本本来’”的倾向：一种是“唯上”，即“单纯建立在“上级’观念上的形式主义的态度”。针对这些错误的思想倾向，毛泽东大声疾呼：反对本本主义，洗刷唯心精神！（摘编自陈占安《关于毛泽东哲学思想研究中的三个问题》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.解决问题的前提是调查研究、了解事实，缺乏调查研究的发言就是“瞎说”，这种人没有发言的权利。B.“一切结论产生于调查情况的末尾”，也就是说应该在充分调查研究的基础上得出结论，而非凭空想象。C.书上说的就是对的，上级领导机关的指示就要执行，这种想法普遍存在于农民的思想意识中，是要不得的。“，《》化形态。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.作为领导脑子不能“空”，必须要走出门才能获得调查材料，解决各种问题。B.马克思主义理论学得好与坏，关键是看能否将它与中国社会实际情况相结合。D.要去除“本本主义”中的两种错误思想倾向，必须实事求是，向实际情况做调查。3.下列选项不符合材料二中毛泽东三个重要观点中的“群众路线”的一项是（）（3分）第2页/共7页

不能深入群众，就是这种形式主义在那里作怪。本本主义的社会科学研究法也同样是最危险的，甚至可能走上反革命的道路，中国有许多专门从书本上讨生活的从事社会科学研究的共产党员，不是一批一批地成了反革命吗？就是明显的证据。我们说马克思主义是对的，决不是因为马克思这个人是什么“先哲”，而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的。我们的斗争需要马克思主义。我们欢迎这个理论，丝毫不存什么“先哲”一类的形式的甚至神秘的念头在里面。读过马克思主义“本本”的许多人，成了革命叛徒，那些不识字的工人常常能够很好地掌握马克思主义，马克思主义的“本本”是要学的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。怎样纠正这种本本主义？只有向实际情况作调查。（摘自毛泽东《反对本本主义》）材料二：《反对本本主义》在毛泽东哲学思想史上占有十分重要的地位，这篇著作的发表应该看作是毛泽东哲学思想初步形成的标志。为什么说《反对本本主义》是毛泽东哲学思想初步形成的标志呢？因为它是对中国共产党人独立开辟新道路最早的一篇哲学论证。在这篇著作中，毛泽东第一次初步界定了党的思想路线的基本内容，即“从斗争中创造新局面的思想路线”。在这里，“从斗争中”讲的是要从实际出发，而不是从主观想象出发，不能搞本本主义；“创造新局面”，讲的是不能照抄照搬，而应该有创造性。思想路线是哲学思想的转化形态，中国共产党的思想路线是中国共产党哲学思想的具体体现，它的基本内容是唯物论与辩证法的有机结合。在这篇著作中，毛泽东还特别强调了三个重要观点：一是“没有调查，没有发言权”；二是“共产党的正确而不动摇的斗争策略，决不是少数人坐在房子里能够产生的，它是要在群众的斗争过程中才能产生的，这就是说要在实际经验中才能产生”；三是“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”。这三个重要观点构成了后来成为毛泽东思想“活的灵魂”的三个基本方面即实事求是、群众路线、独立自主的雏形。在这篇著作中，毛泽东严肃批评了“本本主义”的两种错误倾向：一种是“唯书”，即“以为上了书的就是对的”、“开口闭口“拿本本来’”的倾向：一种是“唯上”，即“单纯建立在“上级’观念上的形式主义的态度”。针对这些错误的思想倾向，毛泽东大声疾呼：反对本本主义，洗刷唯心精神！（摘编自陈占安《关于毛泽东哲学思想研究中的三个问题》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.解决问题的前提是调查研究、了解事实，缺乏调查研究的发言就是“瞎说”，这种人没有发言的权利。B.“一切结论产生于调查情况的末尾”，也就是说应该在充分调查研究的基础上得出结论，而非凭空想象。C.书上说的就是对的，上级领导机关的指示就要执行，这种想法普遍存在于农民的思想意识中，是要不得的。“，《》化形态。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.作为领导脑子不能“空”，必须要走出门才能获得调查材料，解决各种问题。B.马克思主义理论学得好与坏，关键是看能否将它与中国社会实际情况相结合。D.要去除“本本主义”中的两种错误思想倾向，必须实事求是，向实际情况做调查。3.下列选项不符合材料二中毛泽东三个重要观点中的“群众路线”的一项是（）（3分）第2页/共7页

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2025届核心考点纠错·模棱两可语文60练十六结合语境解答（修辞运用）易误点一未准确理解文意。木星恐怖地上升着，渐渐占据了半个天1.文中画波浪线的部分使用了哪些修辞手法？空。这时，我们可以清楚地看到它云层中的风请结合材料简要分析其表达效果。暴，那风暴把云层搅动成乱七八糟的线条。我九月的清晨，朝阳初升，晨雾渐散，挂在山知道，那厚厚的云层下是沸腾的液氢和液氨的坡上的篁岭村开始苏醒。身处其间，目之所大洋。著名的大红斑出现了，这个在木星表面及，火红的辣椒、金黄的玉米橙黄的南瓜…维持了几十万年的大旋涡大得可以吞下整整丰收的喜悦扑面而来；站在高处，放眼望去，徽三个地球。这时木星已占满了整个天空，地球派民居层层叠叠、依山而建，白墙青瓦被缤纷仿佛是浮在木星沸腾的暗红色云海上的一只,点缀，宛如一幅色彩斑斓的油画。这便是闻名气球！而木星的大红斑就处在天空正中，如一遐迩的篁岭晒秋。只红色的巨眼盯着我们的世界，大地笼罩在它那阴森的红光中…小小的地球能逃出这巨答：大怪物的引力场，真是令人不可置信。答2.文段选自一则演讲稿，请简析文中画波浪线的句子的表达效果。4.文中画横线的句子连用三个问句，结合上下文很多年前，作为一个知青，我曾天天和泥谈谈这种表达有怎样的艺术效果？土打交道，劳动繁重，生活艰苦，然而没有什么新摘的生栗子很好吃，脆嫩，只是栗壳很能封锁住我憧憬和想象的思绪。面对着脚下不好剥，里面的内皮尤其不好去。把栗子放在的土地，我经常沉思默想。我在田野里干活竹篮里，挂在通风的地方吹几天，就成了“风栗时，凝视着脚下的土壤，情不自禁地会想：这一子”。风栗子肉微有皱纹，微软，吃起来更为细撮泥土，是从哪里来的呢？是来自唐古拉山，腻有韧性。不像吃生栗子会弄得满嘴都是碎还是来自昆仑山？是来自天府之国的奇峰峻粒，而且更甜。贾宝玉为一件事生了气，袭人给岭，还是来自神农架的深山老林？抑或是来自他打盆，说：“我想吃风栗子了。你给我取去。”险峻的三峡，雄奇的赤壁，秀丽的采石矶，苍凉怡红院的檐下是挂了一篮风栗子的。风栗子入的金陵古都？《红楼梦》身价就高起来，雅了。这栗子是什么来头，是贾蓉送来的？刘姥姥送来的？还是宝答玉自己在外面买的？不知道，书中并未交待。答：3.画波浪线句子中作者将地球比作“气球”，将木星的大红斑比作“巨眼”，请分析其语意效果。京星·高三·语文·模棱两可（十六）[第1页门

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调发期用鄂东南