单色光，下列说法耳确的是（）太阴光六角形冰晶〉bA.在冰晶中，b光的波速比a光大B.通过同一仪器发生双缝干涉，b光的相邻明条纹间距较大C.若a光能使某金属发生光电效应，则b光也可以使该金属发生光电效应D.a、b两种光分别从水射入空气发生全反射时，a光的临界角比b光的小5.气排球运动是一项新的群众性体育项目。现将一气排球竖直向上抛出，气排球到达最高点前的最后秒内和离开最高点后的第一秒内重力势能变化量的绝对值分别为△B1和△E2,动量变化量的大小分别为△P1和△P2。运动过程中，由于气排球由软塑料制成，其密度较小，所受空气阻力不能忽略，则()A.△E1>△E2,△P1△E2,△P1>△P2C.△E1

基础题与中考新考法·八年级·上·语文①妾妇之道也(2)道《生于忧患，死于安乐》2考②独行其道2021四川广安一、默写(11分)4.重点实词。(5分)(1)出则无敌国外患者，(1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉国恒亡。5考诚3考：(2)故天将降大任于是人也，(2)丈夫之冠也劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，冠202广西玉林、2022四川雅安所以,曾益其所不能。3考(3)父命之命：(3)傅说举于版筑之间，(4)与民由之由2020河南：,管夷吾举于士，孙叔(5)此之谓大丈夫敖举于海，谓2020广东省卷(4)人恒过，然后能改；5.文言虚词。(9分)》而后作。①是焉得为大丈夫乎(1)为(5)《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面②以顺为正者说明导致亡国原因的句子是：①丈夫之冠也②父命之易写错字抄写(2)之③往之女家④行天下之大道二、重点字词(39分)⑤与民由之1.通假字。(6分)(3)以顺为正者2021辽宁抚顺、葫芦岛(1)曾益其所不能2022广西柳州、2020辽宁阜新(4)是焉得为大丈夫乎2021辽宁沈阳(2)困于心，衡于虑，而后作2022四川成都、2021辽宁锦州三、句子翻译(4分)(3)入则无法家拂士1.居天下之广居，立天下之正位，行天下之2.古今异义。(2分)大道。2022四川雅安、2020广东省卷(1)傅说举于版筑之间今义：建筑，修建古义：(2)出则无敌国外患者2.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能今义：敌对的国家屈。202广西玉林，2020湖南岳阳古义：3.词类活用。(9分)》(1)名词作动词134

鹛答案速查倍速核对有的放矢然"。作者带着11个小孩子去加拉帕戈斯群岛度它们远离冰天雪地的南极，在热带气候中生活。力的结果，它在历史悠久的富兰克林学校占据了三1-10 BACAD CBDCB11—20 ADBAD AEFBG假，那里有不会飞的鸟儿，生活在热带的企鹅，潜水7.B推断题。根据最后一段中的"We know this个楼层，充满了引发游客思考英语的起源和发展21-30 CDADB CACBD 31-35 ACBDB时会有海龟和海狮为伴，这些打破自然规律的体验trip has been a milestone for us.A marked shift in并探索其他语言的特点的游戏区。36.where37.nation's38.critically改变了他们对自然的认识our attitudes towards the natural world is underway"8.D推断题。各选项分析如下：39.are recognized 40.satisfying41.will bridge【熟词新义】curious常用义：ad山.求知欲强的，好奇可知，加拉帕戈斯群岛之旅成了作者一行人生命张冠李戴一第一段提到"Planet Word42.to43.addition44.and的文章义：a山.稀奇古怪，奇特，不寻常中的重要事件是因为它改变了他们对自然的认fils.Franklin School'",表明富兰克林学45.originalIt was a curious feeling,as though we were floating on识。Hay和Hannah的话表明了他们的看法是校具有历史意义，而非语言星球。详解详析查漏补缺触类旁通air.那是一种奇特的感觉，我们仿佛在空中飘浮。如何改变的。易错点拨以偏概全—根据第一段中的"think第一部分阅读【词汇积累】tear oneself away from sth.依依不舍地about..of other languages'"可知，语言星第一节离开，忍痛离去firsthand ad.亲身体验ad,第以偏概全最后一段中虽提到"More than球关注多种语言A手的，从经历中来的milestone n.重要事件，重要ever,I'm interested.our care",但这只是这次【解题导语】本文是应用文，主题语境是"人与社会"。阶段，里程碑marked ad.显而易见的，显著的旅行改变他们对自然认识的一个方面，与无中生有一第一段仅提到语言星球位文章介绍了四款有助于培养孩子想象力的玩具。4.A理解观点题。根据题干中的关键词"the"The Galapagos Islands seem to break the于富兰克林学校，最后一段中的"Local1.B理解具体信息题。根据第二个玩具介绍中的Projects,which designed Planet Word"diving experience"可将解题信息定位至第一段。world's rules'"属于并列的内容，故排除C项。"It allows children to really develop...really come明，语言星球的设计方是Local Projects。结合第一段中作者对潜水环境的描述和最后Cup with their own ideas'"可知，这款玩具让孩子们能句"To not..the wonderland'"可知，作者认为这次【解题导语】本文是说明文，主题语境是"人与社根据第一段中的"visitors can use their用连环画的形式展现他们心中的想法，让孩子们潜水的经历是美妙、吸引人的会”。文章介绍了位于华盛顿的致力于文字和语言sounds...has never been seen before真正提出自己的想法。由此可知，这款玩具对喜心押题有据研究的博物馆—语言星球，游客可以通过声音与D anywhere else'"可推断，语言星球是世界欢自己动手的孩子有帮助，故选B。高考偏好题型博物馆内的展览互动。上首家让参观者通过他们的声音与博物2.A理解具体信息题。根据KidKraft Vintage Play4卷1考考查理解作者对某事物的观点的能【词汇积累】engage with与…建立密切关系；融入馆内的展品互动的博物馆Kitchen部分中的"they'll probably..play different力押题指数★★★★hands-onad.动手的，实际操作的way ad.很，十9.C推断题。本题解题线索在第二段。该段中roles"可知，这款玩具对喜欢角色扮演的孩子有5.D理解具体信息题。根据第二段中的"The only分on a more serious note说，点严肃的的"one more important thing"对应Friedman创建吸引力，故选A。way..by‘panga'.‘Our small motorboat...very【难句分析】The dream and effort of former teacher Ann博物馆的目的，指下文中的"a literate(有文化的)Planet Word的同位语3.C推断题。根据四款玩具介绍中的"developsafe,’"可知，"panga"是一种小型的汽艇，让人们society",再结合Friedman所说的"We need aFriedman,Planet Word fills three floors of the historictheir creative...creations""develop what's on...能够往返于加拉帕戈斯群岛的各个岛眄。句子主语higher level of ability..read people"可知，她的目their own ideas""enjoy toys for make-believe...6.C理解具体信息题。结合第二段中的"WeFranklin School with play areas that invite visitors (to的是进一步提高人们的文化水。that引导定语从句修饰play different roles""encourage imaginative play"take.tropical(热带的)islands crossing thethink about the origins and development of English)10.B理解主旨要义题。第三段主要介绍了语言知，这四款玩具都有助于激发孩子们的想象力。equator'"和第三段中的"You've got penguinsplay areas,其中to think..,English和explore..languages星球内具有各种不同功能的展览，根据该段中BSouth Pole'"可知，加拉帕戈斯群岛处于被赤道贯and explore qualities of other languages)是并列的不定式结构"the magical Library exhibition...showing【解题导语】本文是记叙文，主题语境是"人与自穿的热带地区，加拉帕戈斯企鹅的特别之处在于译文：语言星球是前教师Ann Friedman的梦想和努language in its spoken and written form"可知，本新高考卷·英语押题卷三·答案一13新高考卷·英语押题卷三·答案一14

newspaper to 43 myself.I would be up every morning by 5 a.m.and 44 five kilometersto the newspaper office.By6a.m.I would be 45 my copies of the Urdu Daily.The areaIp西was 46 for spanned 3 kilometers.After distributing the 47.I would rush home,quicklyeat and be off to high school.One wintry morning in 1945.I got home after my 48 to find a boy of my age at my door-Listep.He 49 himself as Afzal and said his father wanted to see me.(I was greeted at the door by Afzal's mother,Nazeem.Afzal's father,Mr.Kader,50 usas Nazeem served me tea and snacks.Nazeem gently asked me about my daily 51.I told her6about my morning job and school.They were 52 that I had to walk so much in one day.Lat-er,as I was about to leave,Mr.Kader 53 into another room,and when he reappeared,hewas54 a new bicycle.“This is for you!”he said.It took a few seconds for this act of kindness to 55.I didn't realize that 56wererolling down my face.Mr.Kader said,"Your newspaper editor is a friend of mine.He gave meyour 57,so I knew you lived close by.Then Afzal told us more about you."I bowed,58 sshook hands with them and left.The 59 brought convenience to my lifeand taught me a life-long lesson:Help should always be need-based.Never try to 60 a personwho is dying of thirst.41.A.abandonedB.comfortedC.betrayedD.adopted42.A.trainingB.careerC.educationD.relationship43.A.occupyB.supportC.improve44.A.cycleD.pleaseB.walkC.driveD.wander45.A.collectingB.publishingC.sellingD.buying46.A.famousB.helpfulC.responsibleD.suitable47.A.copiesB.filesC.brochuresD.booksX48.A.studiesB.deliveriesC.effortsD.tasks49.A.regardedB.behavedC.consideredD.introduced150.A.wantedB.invitedC.joinedD.left1.A.workB.routineC.dealsD.burdens52.A.shockedB.confusedC.embarrassed53.A.spunD disappointedB.brokeC.disappearedD.escaped54.A.mendingB.sendingC.designingD.wheeling55.A.sink inB.get inC.set upD.take up56.A.thanksB.smilesD57.A.nameC.apologiesD.tearsB.identityC.secretD.address58.A.gentlyB.gratefullyC.kindlyD.firmly59.A.newspaperB.conversationC.bicycleD.job60.A.feedB.helpC.treatD.choose第Ⅱ卷非选择题（共50分）第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面的材料，在空格处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。New technologies make Chinese astronauts'in orbit lives easierChinese astronauts live 61 work more conveniently and comfortably in orbit with the4tice62冲刺预测押题卷一·S2英语第7页（共8页）

基础题与中考新考法·八年级·上·语文综合性学人无信不立5考建议用时：20分钟1.(教材活动改编)“诚信”是中华民族传统美续表德之一，也是社会主义核心价值观之一。八已经90岁的陈金英还清了最后一笔欠款，共还(1)班围绕“诚信”展开了综合性学活动，款2077万元。请你参与并完成下列任务。(17分)小语：陈金英奶奶真是一位守诚信的人！她【活动一·引经据典话诚信】各小组搜集了坚持还清巨额债务，这是很难得的。以下有关“信”的名言并整理成小册子，请小文：既然她可以申请破产规避债务，还不你研读后回答下列问题。(5分)如不要给自己那么大压力，申请一下算了。人而无信，不知其可也。(《论语·为政》)》我：小文，你这样想是不对的，不诚信会自古皆有死，民无信不立。(《论语·颜渊》)小信诚则大信立。(《韩非子·外储说左上篇》)上好信，则民莫敢不用情。(《论语·子路》)小语：你说得对，我们还是应该诚实守信。(1)请你根据上面的资料，思考上述名言中(2)如果你有机会采访陈金英，请你思考要向出现的“信”可以分为哪几类。（2分)她提出怎样的问题，并写在下面横线上。(2分)(2)请你结合资料和生活实际，说一说“信”问题一：对于个人、国家有怎样的重要意义。(3分)》问题二：【活动三·班级演讲赞诚信】为了检验大家【活动二·环顾身边思诚信】我们身边也有的学成果，老师要求大家围绕“诚信”写很多有关诚信的人和事，请你访问身边的篇演讲稿，并以组为单位推荐一名同学参人，据此完成下列任务。(6分)加班级演讲比赛。(6分)(1)小组同学搜集了遵守诚信的案例，为此(1)下面是你组一位同学演讲稿的开头，其同学们展开了激烈的讨论，请积极参与并完中有两处错误，请你帮她修改。（4分)》成讨论。(4分)同学们，老师们：案例：浙江丽水90岁“诚信奶奶”陈金英曾是一大家好！位成功的女企业家，退休后办厂创业生产中老年我叫×××，今天站在这里，我想问大家羽绒服，一度生意火爆。2011年，公司遇到资个问题：“诚信是什么？”听一听“人而无信，不金困难，背上了巨额债务。为了还债，她卖房、知其可也”的至理名言，看一看因缺失诚信而受卖厂、摆摊卖羽绒服。有人劝她申请破产规避到惩罚的故事，我们不难理解，“诚信”是一个债务，但老人家坚持卖货还债。2021年2月5日，人立身处世。46

参考答案(5)(3分)D【解析】对联上下联之间应字和、开创未来”。②思路清晰，结构工稳。数相等，意思相近，词性相对，仄起收。观选文先是回忆九一八事变的起因、爆发后的察第一副对联，通读可知其表达的是对过往惨状，再点出须铭记九一八的原因和我们应屈辱、悲惨历史的心痛与警醒，因此第一处有的态度和行动，最后总结全文；《国行公横线上填的四个字应该表达对屈辱历史的祭，为佑世界和》先引出话题，再进行鲜明愤怒，观察选项，应选“积怨难消”，因此排除对比，最后总结全文。③叙议结合，事实充A、B两项；第二处横线上应填同样是悲愤基分。选文围绕九一八事变展开叙述，并在此调的七个字“万众同悲国耻事”；第三空根据基础上发表议论：《国行公祭，为佑世界和“埋尸骨”与下联的“件件丰碑”可知，应选》列举相关新闻事实，简明有力地表明了“森森荒冢”，故排除C项，将D项代入两副“历史，不可能被忘却”的观点。对联，符合主题思想，且两副对联都符合仄【解析】选文的立场是“勿忘九一八，吾辈当起收的规则。故选D项。自强”；《国行公祭，为佑世界和》的立场是2.（4分)示例：(1)在参战过程中杨根思战士“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和、开创未做过哪些令您印象深刻的事？来”，两篇文章都立场明确，论述客观，都具同(2)您觉得杨根思战士身上有哪些值得我们有导向性强，持论严正的特点。选文每段的学的品质？首句就是该段的中心思想，按照起因、惨状、课3.（2分)示例一：和是一棵希望的苗，需要我原因、态度和行动、总结的顺序行文；《国行分们一起去灌溉公祭，为佑世界和》先引出话题“南京的历示例二：和是一首幸福的歌，需要我们一史，人类的记忆”，再将悼念南京大屠杀死难练起去传唱。者的纪念活动与日本右翼分子的态度作对【解析】根据提供的示例，仔细揣摩其句式结比，强化感情，最后总结全文，发出“珍爱和第构，然后根据内容要求选择对象，从形式（结、开创未来”的号召，两篇文章思路都很清单构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手晰，结构也很工稳。选文以概述历史事件进行仿写。阅读题干和示例可知，需要采用呼吁吾辈笃行不怠为内容主题，在此基础上比喻的修辞手法，围绕“和”这一主题仿写融人议论；《国行公祭，为佑世界和》以概语句，采用的句式为“和是…，需要我们述新闻事件、引述各方观点为内容主题，在起去…”。据此仿写即可。此基础上融入精当的议论，两篇文章都表现教材核心考点片段练出了叙议结合，事实充分的特点。C【解析】根据电头“据新华社日内瓦11月71.(3分)作者在文中概述了九一八事变的过日电”可知，这是一则消息。故选C项。程，号召大家不要忘记该事变，应从中吸取类文阅读迁移教训、砥砺向前，并通过回忆这一事件表达了对中国共产党和英雄的中华儿女的敬佩核心考点·多角度设问1.本文回忆了九一八事变的起因、爆发后的惨与赞赏之情。状，点出了“勿忘九一八”的原因，并呼吁“吾【解析】从题目“勿忘九一八吾辈当自强”和辈当自强”，要踔厉奋发、笃行不怠。全文针正文中“警钟长鸣”“优秀的中华儿女奋起反对九一八事变展开，作者态度鲜明，体现了抗”等内容以及第⑤段内容可知，作者的态度是不能忘记历史，不能忘记九一八事变，新闻评论的针对性。2.①导向性强，持论严正。选文立场是“勿忘要从中吸取教训，抓住当下的时机，砥砺向九一八，吾辈当自强”；《国行公祭，为佑世界前，且作者在文中还表达了对奋起反抗的中国共产党和中华儿女的敬佩与赞赏之情。和》的立场是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱万唯八年级QQ交流群：703305283