C.在探究温度对酶活性影响时，选择淀粉和淀粉酶作实验材料，或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料，检测效果均可D.探究淀粉酶的最适温度的实验顺序：淀粉+淀粉酶一置于相应水浴温度5min一滴斐林试剂加热一观察溶液颜色变化15、如图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列有关叙述正确的是（)㘎t鲫40℃酬30℃展蔗糖20℃世出麦芽糖0A时间0pH02040时间/min甲丙A.图甲曲线是研究温度对该酶的影响温度过高过低都会使酶失活B.根据丙图可知本实验研究的酶是蔗糖酶C.实验结果表明，30℃最接近该酶的最适温度，该酶的最适pH是7D.酶作用的原理是能够为反应提供活化能16、下列关于酶和ATP的相关叙述，正确的有几项？（)①酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸或核糖核苷酸②酶降低化学反应过程的活化能③人体中酶只在内环境中起作用④ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成⑤ATP的合成常伴随着细胞内的吸能反应⑥葡萄糖分子在线粒体内彻底氧化分解，可以产生大量ATPA.一项B.两项C.三项D.四项17、将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3支试管中，并向这3支试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。下列叙述不正确的是（)A.在无氧条件下，能够产生CO2的是甲和丙B.在无氧条件下，能进行呼吸作用的是甲和丙C.在氧气充足条件下，最终能够产生CO2和H20的是丙D.在氧气充足条件下，最终能够产生ATP的是甲、乙、丙18、下图表示酵母菌在细胞呼吸（底物仅为葡萄糖)过程中，O2浓度与C02释放量、O2吸收量之间的关系。相关叙述正确的是（)气体交换的相对值CO,生成量RO2吸收量0.5ia无氧呼吸产生的CO2量0c51015202562浓度/%

CH;三甲基戊烷，故A正确；根据信息可知，A的结构简式为CH,一C一CH一CH2一CH3,分子中有5种化学环境CHa CH不同的氢原子，故其一氯代物有5种，故B错误；由A的结构简式可知，A的分子式为C8H18,故C正确；A是B与等物质的量的H2发生加成反应的产物，则B中含有1个C一C键，根据加成反应还原双键，A中相邻碳原子CHs上都含有H原子的可以含有碳碳双键，故B的结构简式可能有如下3种：CH?一CC—CH2CH3、CH:CH2CH:CH3CHC-CH一CH一CH2、CH一C一C一CH一CH3,它们的名称依次为3,3-二甲基-2乙基-1-丁烯、3,4,4H;C CHHC CHa三甲基-1-戊烯、3,4,4-三甲基-2戊烯，故D正确9.有机化合物甲与乙在一定条件下可反应生成丙：一定条件C0180CH,C0180CH,甲乙丙下列说法正确的是A.甲与乙生成丙的反应属于取代反应B.甲分子中所有原子共面C.乙的一氯代物有3种D.丙在酸性条件下水解生成和CHOHCO18OH【答案】C【解析】甲分子中两个碳碳双键间隔一个碳碳单键，类似1,3-丁二烯，乙分子中碳碳双键断其中一条键，与甲进行1,4-加成反应生成丙，A说法错误；甲分子中有一个亚甲基（一CH2一），碳原子为sp3杂化，与它直接相连的2个碳原子、2个氢原子构成正四面体，故所有原子不可能共面，B说法错误；乙的结构简式为CH2一CHCO18OCH3,分子中有3种不同环境的氢原子，则一氯代物有3种，C说法正确；丙在酸性条件下水解，酯基中的碳氧单键断裂，生成☐和CH318OH,D说法错误。-COOH10.某有机化工原料的结构简式如图所示。下列关于该有机物的说法正确的是A.该有机物的分子式是C3H4NOCNB.该有机物最多有8个碳原子共面OHC.该有机物含2个有手性碳原子D.该有机物能发生取代、加成、氧化等反应【答案】D【解析】该有机物的分子式应该是C13H1NO,A错误；单键可旋转，故该有机物最多可能有11个碳原子共面CN人，“，”位置的碳原子是手性碳原子，C错误；酯基可以发生取代反应，苯环可以加成，酚羟基能被氧化，D正确。·72·

2022一2023学年度高三一轮复周测卷（二十二）化学·有机化学（必修）(考试时间40分钟，总分100分)可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23S32Cl35.5一、选择题：本题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列各组有机物只用一种化学试剂无法鉴别的是A.苯、乙酸、四氯化碳B.环己烷、苯酚、乙烯C.乙醇、乙醛、乙酸D.庚烷、乙酸、己烷【答案】D·63·

(二)选考题（共10分，请考生从给出的2道地理题中任选一题做答）14.(10分)【旅游地理】发衣场潜力反映的是消喻者对市场的接近程度。下图示意的是国家级风景名胜区省域市场潜力指出国家级风景名胜区省域市场潜力空间分布的特点，并分析其形成原因。(0分)空间分布图。端草量，而前日人对吸持小基的全之自第大子的中兰不图测菊.使的兴别面然分闲全冷奇第国中西·色￡-1如是过器体食空用身城市公永国中()量合b座10/0000o80000050000m00010赛市量的阳干大量产分来方未要年·朴具泵哈司氏是床回个的量女合球国中亦体X时氣密暗衣暗衣盆四师本A15.(10分)【环境保护】新华社北京2017年11月2日电，据环境保护部2日消息，11月4日至8日，京津冀及周边地区将出现一次区域性重污染天气过程。预计11月4日至7日，京津冀中南部、山西南部、山东西部和河南北部将出现重度污染，其中6前后污染物浓度达到峰值，京津冀中南部和山东西部部分城币地山现厂里污染。7日晚至8日，受冷空气影响，扩散条什自北向南逐步改善。结合//o下图回答问题。结合图示和所学知识指出太行山东西两侧雾霾分布差县并分析原因。(10分)前无兴.8抑：太行山床地区露糖围移我唐大州京津冀及周边地区霾预报图*禄部沈阳山地区骤瘠克国小移度轻桑呼和浩特北京承因大不诗球地区业发达人众银资脲筋原骗郝大汽放西安大南纲，才两北风碳角挡乖用图中度杭州使嘉邓尚放慢重度武因其水辣)大.南西出明公地到会鱼可心大要异.0处入3图要土其合水.日00年篦4页

青藏高压是指盛夏季节中心位置在青藏高原上空的反气旋，其东西范围可达120个经度，南北范国可达30~40个纬距，当其中心位置移到南亚地区上空时也称为南亚高压。青藏高压的反气旋环流强、尺度大、位置稳定，是夏季副热带对流层上部最主要的大气环流，对我国夏季气候影响很大。图3示意夏季青藏高原(90E)上空大气增温速率变化，据此完成8~10题」8.青藏高压的形成原因主要是A气旋抬升B.锋面移动%C.动力作用D.热力作用9.盛夏季节，青藏高原上空大气对流上升的高度可达慶200A.100百帕B.200百帕C.300百帕D400百帕(百帕)40010.青藏高压东移常常给我国南方地区带来高温干早天气，主要原因是它600A.与西太洋副热带高压合并800青藏高原1000转变为西太洋副热带高压赤道10N20N30N40N50N℃，推动副热带高压向东退出大陆图3D,阻挡来自低纬海洋的台风西进泥炭是全球陆地最大的碳库，是由苔藓植物的遗体在冷湿环境下堆积成层的有机物，近几十年来全球气候变化导致南极图附近的南极半岛升温快速，融化退缩的冰川区和永久积雪区均出露不同年代形成的泥炭，对研究南极气候的变化具有重要意义，图4示意南极半岛冰川和积雪融化区地表泥炭的年代，据此完成11~12题11.南极洲泥炭形成时期604090A.气候较暖B.植被茂密出露700-1000年前出孱170年前形成的泥炭形成的泥炭C.蒸发量小①积雪增多12.目前在南极半岛大片出露的泥炭区，圆融化的冰川区出现概率最小的是口融化的永久积雪区A.地表植物增多⑧，气温日较差变小C.冰川退化加剧D.冻融作用强烈图4海底麻坑是一种大陆边缘海底常见的，类似火山口状的海底凹陷，通常发育在天然气水合物的赋存区。天然气水合物在向海底猛，烈喷发或者缓慢渗漏的过程中，可能会剥蚀海底上覆细粒沉积物，形成规模不等、形态各异的海底凹坑。麻坑发育地区多出现活动断层、泥火山（泥浆与气体同时喷出地面后，堆积而成）等地质活动，麻坑不仅是海底流体活动的记录和指示，也是海底地质灾害的标志。图5中甲图为莺歌海盆地西南海域某处麻坑分布图，乙图为麻坑剖面图。据此完成13~15题10824108260麻坑等深线（米）1736断层图513.甲图中，可能是泥火山的是B②c.③D④风①11月调研测试卷（地理）第2页共4页

没关古人对青的指代并不明确。C迪是的神有代含井东不方审美的精性码质”错误，原文说中国人析有误，如第以探究背厅表色的喜爱，挥酒在笔墨之间，的美登器之上，织造在经纬“揭示歌藏在,表达了对人与自然和谐共处美好期望，彰显出东方审美作背后的真含音、冷静典雅的精神特质，可知“青”本身不是“精神特质美3.AB三数十、论述类文本阅读（二）应该行数C.“新突“挖8数据1.B(A.“虚拟人物既可线下参与歌舞的创作与表演”错误，原文只据。以学是说“虚拟歌手洛天依与演员在舞台上一同表演少儿歌舞《听我量一个时低有用有说》”“他们不仅能站上舞台表演”，没有说“可线下参与歌舞的创D,“满足作”。的指标C.“虚拟人物的创作应当避免低俗化和娱乐化的倾向”错误，原文工智能是“避免低俗化、过度娱乐化倾向”。和体量2023年伯乐马一轮复同步考练·语文教案·第5页（共16页）

晚上1124(@.ll令@⊙34盾，实则可兼容：复杂不一定是物质的丰厚、形式的繁杂，它可能是情感的寄托，是俗的传承：极简也不一定是什么都不要，它更强调的是在物质丰厚的时代里的那种拨开迷障见本质的识见和能力，以物质之简得精神之盈。也就是说：复杂也好，简单也好，不同的只是表象，其实都通向精神之富有。考生可从单一角度立意，更倾向于“复杂”或“简单”都可以：也可以通过表象直达本质，取其共同点立意。【高一语文·参考答案第3页（共4页）】002A·HUN·参考立意：①复杂以享隆重：②极简成就丰盈：③简单十：④各有其用，生命兼美：等等。题意评分解说：题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、鲜明：能扣紧材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意一类文鲜明，主旨集中、明确。B内容充实，结构严谨，思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A.立意准确、集中：能结合材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意明确符合二类文B.内容具体，结构完整，思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A立意基本准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，符三类文合材料内容及含意范围。B内容具体，结构大致完整，思路基本清楚。C.基本能42-47分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体，结构存在明显缺陷，如残符合36~41分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分：每1个错别字扣1分，重复的不计：标点错误多的，酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分。6.完全空白的，评0分。【高一语文·参考答案第4页（共4页）】002A·HUN·三

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)一中元足向检DA文章采用了举例论证的方法，以审美对象为例，论证了都市化进程给中国美学带来多方面的影响。B,第四段分析古典美学和现代美学在对待都市美学审美问题上的局限性，论证了都市美学研究的迫切性。C.文章从两个方面对都市美学理论研究进行了阐述，在具体阐述第二个方面的观点时采用了并列式结构。t打点计时器的D.文真以都市化进程为背景，立足于当代都市美学的现状，重点论述了都市美学的现实意义长发惑煎X)3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A当下的选秀节目可以作为都市美学的研究对象，古诗词等可以作为古典美学的研究对象。佳选B现代美学和古典美学的审美对象是不相同的，因而它们的审美对象的审美价值也不相同。aranteC.都市美学的一些审美活动与感性欲望、物质消费冲动互相纠缠，常被“审判”与“辱骂”。220of euroD,只有在各个基本层面上对都市美学进行探讨与研究，才能为其提供评价观念与认识工具。o making(二)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）果保re safe for阅读下面的文字，完成4~6题。al lines.Th打更刘I infrastructu侯发山ly they can b那时，康店镇的打更人姓刘，人们叫他“打更刘”。L.Costs would打更的角色虽不起眼，却事关重大。一是可以报时，不需要大伙儿看星星升隐或是用点香、滴漏等办法计时；二是防火防盗。这么大一个村镇，万一哪家半夜三更出现火灾，那可不得了。Betection of railway打更人发现火情，可以及时告知大家，同时第一时间参与灭火，把损失降到最低。若是有蟊贼，还可以起到震慑的作用。billion euros a yea“打更刘”心眼儿细，一更（晚上七时）是不打的。他说，一更天因为刚入夜，大家还没上床睡repair the rail infr觉。从二更开始，直到四更，声音婉转、柔和，时间间隔也比较长，那是为了不影响人们的睡眠。the crews'efforts.到了五更，声音就异常洪亮，提醒人们天亮了，该起床了。“打更刘”还是一个认真的人，无论刮roviding higher-valuD风下雨，从不耽误，而且打更时严格遵守规矩，从不乱打。如打二更（晚上九时）时，打两下，“咚！an cause any safety p咚1”，连打数次；打三更（晚上十一时）时，一慢两快，“咚！一咚！咚！”；打四更（凌晨一时）时，华d.Engineers are now w一慢三快，“咚！—咚！咚！咚！”；打五更时（凌晨三时）时，一慢四快，“咚！—咚！咚！咚！n the track ahead of the咚！”。天长日久，人们根据敲锣节奏的变化，不睁眼就知道是几更了。周之爷层了十几个小伏计，想让伙计们四更天就起来干活，俊想出了一个至主意，让“打更方nced sensors and AI andsee ahead,they could sig刘”该打四更的时候，直接打成五更。周二爷知道，若是直接说出来，依“打更刘”的脾气，肯定是不同意，便许诺给“打更刘”找个老伴儿。“打更刘”孤身一人，有个老伴儿一直是他的梦想。周二爷的许诺让他感激不尽，他说事成后，来世当牛做马回报周二爷。周二爷说不用等来世，于是就把自己的如意算盘说了出来。按时下的说法，这就有点违背职业道德了。“打更刘”很是为难。周二爷说：“你看这样吧，我家虽在村口，但住得偏僻，在其他地方你该怎么打就怎么打，走nes.到我家的时候，多敲一下，四更直接升级成五更，也就是农忙这几天。”于“…”“打更刘”还在犹豫。tructure.周二爷说：“除了老伴儿，我再给你一笔补偿。”“周掌柜，我只要老伴儿，补偿我不要，补偿你给那些小伙计们。”“打更刘”也知道，三更灯火五matically.ion.更鸡，不只是文人的事，春种秋收时节泥腿子也是跑不掉的。起得晚，反而被人耻笑。就这样，农忙时节，到了周二爷家门口，“打更刘”取消了四更，三更下来直接打五更。那些S3·滚动周测卷八·语文第2页（共4页）

典代读、文化传承、制度的嬗变等。二是“我们”，交代了写作主体，不做刻意要求，若考生能有“作者意识”，会更切合题意。“结合材料”说明命题材料中的化学过滤现象是写作的起点，不能抛开材料另起炉灶。“写一篇文章”，没有限定文体。参照高考作文评分标准文言文参考译文：楚襄王做太子时，在齐国做人质。楚怀王死了，太子便向齐王告辞要回楚国去。齐王阻止他说：“你要割让东地五百里给我，才放你回去；你不给我，就不能回去。”太子说：“我有个师傅，请让我找他问一问。”太子的师傅慎子说：“献给他的土地是用来保全自身的。因吝惜土地而不为父亲送葬，是不道义的。所以我说献地对你有利。”太子入宫，答复齐王说：“我敬献出东地五百里。”太子回到楚国，即位为王。齐国派了使车五十辆，来楚国索取东地五百里。楚王告诉慎子说：“齐国派使臣来索取东地，该怎么办呢？”慎子说：“大王明天召见群臣，让大家献出他们的计策吧。”上柱国子良来拜见楚王。子良说：“大王不能不给。您说话金口玉言，亲口答应了万乘的强齐却又不肯割地，这是没有信用。将来您很难和诸侯各国谈判结盟。应该先答应给齐国割让东地，然后再出兵攻打齐国。割地，是守信用；攻齐，是不示弱。所以我觉得应该割地。”子良出去后，昭常拜见楚王，说：“不能给。所谓万乘大国，是因为土地的广博才成为万乘大国的。如果要割让东地五百里，这是割让了东国的一半啊！这样楚国虽有万乘之名，却无千乘之实了。不能给。所以我说不能给，我愿坚守东地。”昭常出去后，景鲤拜见楚王，说：“不能给。即使这样，楚国不能单独守住东地，我愿向西求救于秦国。”景鲤出去后，太子的师傅慎子进去。楚王把三个大夫出的主意都告诉了慎子，说：“对于这三位先生的主意，我该采用谁的呢？”慎子回答说：“大王都采用！”楚王怒容满面地说：“这是什么意思？”慎子说：“请让我说出我的道理，大王将会知道确实如此。大王您先派遣上柱国子良带上兵车五十辆，到齐国去进献东地五百里；在派遣子良的第二天，又任命昭常为大司马，要他去守卫东地；在派遣昭常的第二天，又派景鲤带领战车五十辆，往西去秦国求救。”楚王说：“好。”于是派子良到齐国去献地，在派子良的第二天，又立昭常为大司马，他去守卫东地；还派遣景鲤去秦国求救。子良到了齐国，齐国派武装来接受东地。昭常回答齐国使臣说：“我是主管东地的大司马，要与东地共存亡。我已动员了从小孩到六十岁的老人全部入伍，共三十多万人，虽然我们的铠甲破旧，武器鲁纯，但愿意奉陪到底。”齐王对子良说：“您来献地，昭常却守卫东地，这是怎么回事呢？”子良说：“我是受了敝国（楚国）大王之命来进献东地的，昭常守卫东地，这是他假托王命。大王可以去进攻他。”齐王于是大举进攻东地，讨伐昭常。（当齐国大军)还未到达东地边界时，秦国已经派了五十万大军进逼齐国的西境，说：“你们胆挡楚太子、不让他走：这是不仁道的。又想抢夺楚国东地五百里：这是不正义的。你们如果收兵则罢：不然，我们等着决战一场。”齐王听了害怕，就请求子良去南方告诉楚国，又派人向西出使秦国，从而解除了齐国的战祸。楚国不用一兵一卒，竟确保了东地的安全。【高二语文参考答案第3页（共3页）】

凝聚红色文化精神搭建文化场景文化产业市场主体共生旅游产业赋能红色文化P呈现文化创意市场主体共生示意图(摘自邵明华等《红色文化旅游共生发展系统研究》，《山东大学学报》2021年第四期)材料三：①红色旅游正在全国各地方兴未艾地开展。但是，由于管理不到位等原因，红色旅游在少数地方有所走样，亟需引起主管部门的警惕。②在有的红色旅游景点，一些导游不尊重历史事实，乱讲一气，哗众取宠，以博得游客一乐。在个别地方，一些经营者不择手段搞创收。据报道，某地文化部门准备将红岩革命先烈的部分事迹开发成游戏程序，小萝卜头、华子良等将“变身”为游戏主角。如此“创意”，实在荒唐。这些现象说明，在发展红色旅游过程中，一些人为了追求商业利润，片面追求“卖点”，不惜走向庸俗与媚俗。③发展红色旅游，固然要讲经济效益，重视考虑市场需求，根据旅游者的兴趣精心设计，更要坚持把社会效益放在首位，突出红色景点革命传统教育的属性，充分尊重革命历史的严肃性，确保红色旅游开发真正寓教于游，在此前提下，实现精神文化财富向经济财富的转化。(摘编自王学江《新华时评：警惕媚俗文化使红色旅游变味》)4.下列对“红色旅游”相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.红色旅游作为一种新型主题旅游形式，是开展爱国主义和革命传统教育、弘扬民族精神的重要载体。B.红色旅游既可以通过与多业态的融合发展来推出创新产品，也可通过新科技的使用来丰富游客体验。C.红色旅游可结合当地资源共生发展，融合生态、民俗、乡村等旅游资源创造新业态，形成综合效益。D.如果红色旅游的发展走向庸俗与媚俗，就会丧失其革命传统教育的属性，同时也很难获得经济效益。5.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是(3分)A.红色文旅资源不仅是革命历史的见证和红色精神的载体，更是可以转化为经济财富的重要资源。B.文化产业与旅游产业具有明显的产业功能互补关系，二者基于市场主体共生可以实现深度融合。C.文化创意是红色文化旅游的生命力所在，这也会让越来越多的年轻人和家庭参与到红色旅游中。D.如果能重视市场需求，从旅游者的兴趣出发来设计“卖点”，就能让红色旅游的发展更有品位。6.2021年，国务院下发指导意见，鼓励推动沂蒙等革命老区红色旅游高质量发展”。市场调查显示，沂蒙红色文化旅游产业虽然遍布区域较广，但发展实力、消费吸引力与产业竞争力还有待提升。根据材料，请你为如何推动沂蒙红色旅游高质量发展提出几点建议。(6分)三、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下7-9题(15分)如愿以偿[美]吉尔博特·菜特坐在联合火车站的检票室内，我能看清走上台阶的第一个人。我左侧杂志亭的主人托尼研究概率学，因为他喜欢赌赛马。他宣布根据他的理论可以算出，如果我在这儿再工作120年，我就会看见世界上所有的人。于是我得出这样的结论：如果你在像联合火车站这样的大站停留足够长的时间，你将看到旅行的每一个人。我将我的理论告诉给许多人，可除哈里外没有人为之所动。他3年前来此，接9：05的火车。我还记得第一次见到哈里的那个晚上。当时他很瘦，很焦急。他穿戴整齐，我知道他在接他的恋人，