2026年普通高等学校招生全国统一考试(模拟)数学2026.3注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1的虚部是-2+i2B52.已知集合A={1,2,3,4},B=yly=log2x,x∈Af,则AnB=C.1,2,3}D.1,2,4}B.2,4}A.1,2}3.已知等差数列a的前n项和为 S,若5a和S的等差中项为6,则 S,=加C.12D.15B.9A.6B.必要不充分条件A.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件C.充要条件3PUA)+PA)-P(nB)=31B.D521056.已知锐角α,β满足 sin(α+β)=3sin(α-β),则 sin(α-β)的最大值是√103√101B.C.D.21010337.函数f(x)=2x²--围是C.(-00,4B.(5,+∞0)D.(-00,5)数学试题第1页(共4页)
·英语·参考答案及解析5.B【解析】81岁了还想着兑现承诺,且根据要就是因为想兑现对母亲的诺言,因此母后文“When he gathered his transcripts(成亲对于信守承诺的“理念”是Bandy如此看绩单)together”可知,Bandy确实采取实际重诺言的原因。故选C项。行动了。故选B项。11.A【解析】八十多岁再去学,必定不是6.B【解析】根据后文“Hewentontoearna一件容易的事,结合本句while翻译为“尽‘B’inabiologycourse”可知他发现自己仅管”。故选A项。答案解析网剩下一科需要完成。故选B项12.C【解析】根据故事内容可知,Bandy是一7.A【解析】根据后文“Hewentontoearna个很好的榜样,激励着人们,要履行承诺。‘B'in a biology course, thushim to故选C项。答案解析网achievealifelonggoal.”可知,他在完成一科13.B【解析】根据前文“Bandy'syoungest后顺利毕业。故选A项。son, Kyle, was there on the day of8.D【解析】完成了“biologycourse”后,方能graduation”可知,这是在毕业典礼上,作为顺利毕业,“使得他”能兑现承诺。故选家人,肯定是来表示祝贺和鼓劲的。故选D项。B项。答案解析网9.B【解析】根据后文“shedrilledintomeas14.D【解析】根据后文“he'sfollowingchildThetwowas,"ofthethroughwith hisword,”可知,该句是作为mostimportant things are your health and youn儿子对父亲完成学业的评价。故选D项。word of”可知“母亲”二直对我的叮嘱15.A【解析】根据后文“Nomatterhowlong是:人也要健康,也要信守承诺。故选B项。it takes,ifit's a promise,find a way to do10.C【解析】通过第一段的提示可知,Bandyit.”及整个故事的主线可知,信守承诺值得之所以要在八十多岁还要去完成学业,主一个人用行动去践行。故选A项。
姓名座位号(在此卷上答题无效)★启用前绝密2026届高三综合素质检测英语注意事项:答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段录音。每段录音后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。1.Where does the conversation take plaee?A.At a cafeB.At homeC.At a school.2.What will the man do next?.Attend a meetingA.Have a get-together.B.Visit a company3.What is the relationship between the speakers?A.Father and daughterB. Mother and sonC.Brother and sister.4.How does the man feelabout the woman's reply?C.Annoyed.A.Bored.B Surprised5.What are the speakers talking about?B.Eating habitsA.Shopping lists.C.Cooking methods第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段录音。每段录音后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题都有5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听第6段录音,回答第6、7题。6. What is the man's eoncerm about the apartment?A.Narrow spaceB. Remote location.CPet prohibition.7.What does the womansuggest doing next?A. Making a call for more information.B. Looking for somewhere better.C.Putting in an offer right away听第7段录音,回答第8、9题。8.Why does Jason hesitate to take part jn the competition?A.He is over the age limitBHe is not sure of himself.C.He is tired of video games.9.What does the woman advise Jason to do?A. Check the competition rules.B.Print the competition rules.C.Have a talk with the designers.
全国100所名校高考模拟示范卷匀速运动。则答案解析网A.套在犁上的绳子越短,人的推力的合力越大木杠B.套在犁上的绳子越短,绳子对犁的拉力越大木栓木栓C.套在犁上的绳子对犁的拉力等于人的推力的合力型D.木栓对人做正功答案解析网7.如图所示,在一柱形区域内有沿纸面方向的匀强电场,柱的横截面是以O点为圆心、半径为R的圆,AB为圆的水直径。质量为m、电荷量为g的带电粒子M可静止在电场中任意位置。现将电场顺时针旋转0角度后,将带电粒子M从A点以初速度√gR(g为重力加速度)射人电场,粒子从O点正下方的C点离开电场,离开电场时的速度大小为√3gR,则0可能为A.45°OBB.53°C. 60°D.90°答案解析网二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题自要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。8.有AB、C三根行的弹性绳,它们的左端处于同一直M:/线MN上,让它们的左端同时开始振动,一定时间后出现了如图所示的情况,其中PQ、DE均为行于MN的直线。关于A、B、C三列波,下列说法正确的是A.波长之比为3:8:4B.波速之比为3:8:4C.频率之比为3:8:6D.周期之比为3:8:69.如图所示,边长为2L的正三角形虚线区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,一个边长也为2L的正三角形金属框从图示位置以速度水向右匀速通过磁场区域。已知金属框每条边的电阻均为R,磁感应强度大小为B,M、E均为对应边中点。从初始位置运动开始计时,则BLu答案解析网A.t=0时,通过金属框的电流为R物理卷(五)第3页(共8页)【26·新高考·MNJ·物理·HEN】
全国100所名校高考模拟示范卷端绕过两个光滑定滑轮连接轻质沙桶(桶中开始没有细沙),连接活塞的细绳竖直,在桶中加入细沙之前,活塞稳定时,活塞到汽缸底部的高度为h。。已知重力加速度为g,大气压强为p。,环境温度不变。答案解析网(1)在桶中加人细沙之前,活塞稳定时,密封气体的压强力1=(2)在沙桶中缓慢加人一定质量的细沙,活塞稳定时,记录下沙桶中细沙的质量m与活塞到汽缸底部的高度h,多次重复这一1过程,得到多组m、h的数据,利用所得数据,描绘出-m图hm像如图乙所示,则该图像的纵截距为;根据图乙可知Z该图像的横截距为α,若在误差允许的范围内,满足大气压强力。=则温度一定时,气体压强与体积成反比。答案解析网12.(9分)如图甲所示的多用电表是一种多功能仪表,可以用来测量电流、电压以及电阻。某同学将该多用电表的选择开关旋至电阻挡位置,并作出电阻挡内部简化电路如图乙所示,虚线框中的阴影部分为正负极不确定的电源,随后进行了以下的操作。AnA甲Z(1)为了测量如图丙所示晶体二极管的电阻,该同学先把选择开关旋至“×10”挡,将两表笔A、B短接,调节R。,使表头(G的指针达到满偏,冉将表笔A与二极管的Q端连接,将表笔B与二极管的P端连接,观察到欧姆表指针偏转角度很小,则表笔A应接内部电源的(选填“正极”或“负极”)。P答案解析网Q丙答案解析网(2)该同学随后将表笔A与二极管的P端连接,将表笔B与二极管的Q端连接,观察到欧姆表指针偏转角度太大,为了减小测量误差,应将选择开关旋至(选填“×1"或“×100"挡,再次将两表笔A、B短接,调节R。,使表头G的指针达到满偏,之后进行测量,得到多用电表刻度盘上指针偏转情况如图丁所示,则此时测得的二极管的正向电阻为Q(结果保留两位有效数字)。【26·新高考·MNJ·物理·HEN】物理卷(三)第5页(共8页)
·化学·参考答案及解析有0.1molHCO;向溶液b中加人硝酸酸化的AgNO成碘酸和HCI的反应:5Cl2+L+6HO=2HIO十溶液,产生的白色沉淀d为AgCl,由于反应①加人了盐10HCl,根据反应计量数,可知此时溶液中有0.7mol酸,因此不能说明溶液X中含有CI;最后根据溶液呈I被氧化,则剩余的n(I2)=1mol一0.7mol=电中性,溶液X一定含有Na,且物质的量至少为0.3mol,C项正确;经分析,c点时I全部被氧化为0.1mol。由以上分析可知,溶液X中一定含有Na+、HIO,c点溶液中含有CI-和IO,结合原子守恒,其Mg+、SO-、HCO,A项错误;反应②的离子方程式:中n(IO)=n(I)=2mol,故原混合液中n(FeI)=Ba²++2OH-+Mg²++SO²-==BaSO +Mg(OH)2·1mol.由于原混合溶液中n(Fe²+)=3mol,故原混合溶液中n(FeCl)=2mol,则c点(Cl-)=2n(Cl)+B项错误;溶液中不含CO,C项错误:Na+的物质的量至少为0.1mol,因此c(Na+)≥1.0mol·L-,D项正确。IO共2mol+19mol=21mol,个数为21N,D项12.C【解析】根据W、X、Y、Z、M均在短周期且原子序数错误。依次增大,结合W、X、Y、Z构成的小分子的结构可以二、非选择题推出W、X、Y、Z依次为H、C、N、O,W与M最外层电16.(13分)(1)第二周期第IVA族(2分)子数相同且M在五种元素中原子序数最大,可推知M(2)K(1分)K与水反应比Na与水反应更剧烈或K与O反应比Na与O2反应更剧烈(1分)氧最高化合价不是十6价,而是+2价,B项错误:O和(3)盐(1分)NaHS==Na++HS-(2分)Na形成的化合物NaO或NaO中阴阳离子的个数(4)2Ca(OH)+2Cl=CaCl+Ca(CIO),+2H,O之比均为1:2,C项正确;H、C、N、O形成的(2分)(NH,)CO,和NH,HCO,均为离子化合物,D项(5)2A1+2OH-+6HO=2[A1(OH),]-+3H↑错误。(2分)13.B【解析】根据流程图可知:气体1为NH、气体2为(6)分液漏斗中溶液呈浅棕黄色,滴入试管后CCI:层CO,NH,的溶解度大,先通人饱和食盐水得到碱性食变为紫红色(2分)盐水,再通入酸性的CO更容易反应,A项正确;反应【解析】根据元素周期表中各元素的位置推知:a、b、c、1得到的是NaHCO的晶体,故离子方程式为Na*十d、e、f、g、h、i 分别为 H、C、Na、AI、S、CI、K、Br、I。CO+NH+HO===NH+NaHCO,B项错误;(1)C在元素周期表中的位置为第二周期第IVA族。根据关系式:2NaCl~2NaHCO~Na2CO~Na2SO,(2)K的电子层数比Na多一层,原子核对最外层电子要制备19tNa2SO,理论上需要NaCl的质量为的束缚能力较弱,更容易失电子,金属性更强。证明K11.71,C项正确;由于焦亚硫酸钠的溶解度较大,且随的金属性比Na强的事实为K与水反应比Na与水反温度升高而逐渐增大,故从溶液中得到焦亚硫酸钠晶应更剧烈或K与O反应比Na与O:反应更剧烈。体的操作为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,D(3)H、Na、S三种元素形成的化合物为NaHS,属于盐,项正确。其在水溶液中的电离方程式为NaHS=Na十14.C【解析】反应①和③均不存在元素化合价的变化,HS-。均为非氧化还原反应,A项错误;反应②的化学方程式(4)CL在工业上制取漂白粉的化学方程式为为2NH+3HCIO=N↑+3HCI+3HO.氧化剂2Ca(OH)2+2Cl, =CaCl, +Ca(CIO)2+2H, O。与还原剂的物质的量之比为3:2,B项错误;由反应原(5)AI与NaOH溶液反应的离子方程式为2A1十理图可知,总反应的化学方程式为2NH3十2OH-+6H,O=2[A1(OH)]-+3H↑。3NaCIO-=N2↑十3NaCI+3HO,C项正确;该过程(6)根据实验装置图可知,利用单质间的置换反应验证中不存在非极性键的断裂,D项错误。15.D【解析】由图可以看出,当通人Cl1mol时,溶液实验现象为分液漏斗中溶液呈浅棕黄色,滴人试管后中的Fe²+没有变化,I由2mol到0,则还原性:1>CCL层变为紫红色。Fe²+,A项正确;由分析,a点时共消耗1mol+1mol=:17.(14分)(1)11.2(2分)8(2分)2mol氯气,则已通人标准状况下氯气的总体积为(2)15.6(2分)2mol×22.4L·mol-=44.8L,B项正确;由图可以(3)1:7(2分)1.204X10(2分)看出,氯气从2.5mol到b点时,通人氯气的量为(4)0.1(2分)3OH-+2CO=CO²+HCO+6mol一2.5mol=3.5mol.发生了氯气氧化碘单质生HO(2分)·2·
全国100所名校高考模拟示范卷(2)①2(2分)②C(2分)答案解析网(3)>(1分):(1分)答案解析网(5)2SO²+2e+4H+SO²+2HO(2分)答案解析网【命题意图】本题考查盖斯定律、衡常数、电化学等。突出应用性、创新性、综合性考查要求,考查考生的理解与辨析能力、分析与推测能力、归纳与论证能力,培养考生的宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的学科核心素养。答案解析网((2)①由实验1、Ⅱ组数据可知,a=2;由实验I、Ⅲ组数据可知,β=1;将实验Ⅲ、IV组数据代人16v0.420.20.2速率方程可得(),解得y=-1,则a+β+y=2.答案解析网800.20.2②其他条件不变,加人催化剂和升高温度,反应速率都增大,速率常数都增大。答案解析网(3)反应2NO(g)十Br(g)==2NOBr(g)的正反应气体分子数减小。由图可知,甲容器中压强增大,说明起始时温度升高对压强的影响程度大于气体物质的量减小对压强的影响程度,导致压强增大,即正反应是放热反应。甲容器的温度高于乙容器,故乙容器中的反应在恒温恒容条件下进行,气体压强与气体物质的量成正比,a、b两点对应压强相等,体积相等,而T(a)T(6),则气体总物质的量关系为n(a)>n(b);6点气体总物质的量小于a点,说明6点NO的转化率较大。答案解析网(4)①列三段式:答案解析网2NO(g)+Br(g)=2NOBr(g)答案解析网起始分压/kPa20.86.40变化分压/kPa10.85.410.8.答案解析网衡分压/kPa10.01.010.8答案解析网10.8kPa10.8kPa·min。答案解析网0~L:min内,NO分压变化率=minp²(NOBr)10.8²kPa-11.17kPa-。正②298K时,衡常数K,(298K)=p²(NO)·p(Br)10.0²X1.0反应是放热反应、K,(273K)>1.17kPa-。273K时起始投人的NO(g)、Br(g)、NOBr(g)的10.8²分压依次为10.0kPa、1.0kPa、10.8kPa,此时Q。(273K)=kPa-1.17kPa-10.0²X1.0V。答案解析网(5)由图可知,阴极液的成分为SO,在阴极上SO得电子生成SO,阴极的电极反应为2SO+2e-+4H+=SO+2H0。答案解析网NH,答案解析网(2分):硝基、醚键(1分)18.(1)扫描全能王【26·新高考·MN化学卷参考答案(一)第5页(共6页)
5.2025年国家基本医疗保险、生育保险和工伤保险药品目录是国家医保局成立以来的第八次调整,本次日录调整新增114种药品,其中50种1类创新药,同时调出了29种临床没有供应或可被其他药物更好替代的药品,肿瘤、慢性病、精神疾病、罕见病、儿童用药等重点领域的保障水得到明显提升。本次目录调整①旨在通过动态化调整优化药品目录结构②彰显了民生温度,回应高层次用药需求③提升用药的可及性,减轻群众就医负担④鼓励医药创新,推动医药业高质量发展A①②B.①④C.②③D.③④6.2025年是“十四五”收官之年,全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国食品安全法》,并于12月1日起施行。本次修改重点在继续强化法律责任,回应健康中国建设及公众饮食安全需求,为未来食品安全的健康发展指明了方向。这表明全国人大常委会①作为全国人大常设机关,通过立法维护人民健康福社②坚持科学立法,以法制守护人民“舌尖上的安全”③作为国家立法机关,行使宪法规定的审议权、决定权4依法行使全国人大各项职权,完善社会主义法律体系A①②B.①③C.②④D.③④7.2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。1960年,新疆地区生产总值仅13.6亿元,2017年首次突破1万亿元,2024年达到2万亿元。新疆的繁荣变化令国人自豪、令世界瞩目。由此可以推断,新疆的变化发展①得益于在少数民族居住的地区推行民族区域自治制度②有利于增强新疆人民的获得感、幸福感、满足感③有利于巩固和发展等团结互助和谐的民族关系④得益于在党的正确领导下落实了人类命运共同体理念A①②B.①④C.②③D.③④8.马克思提出“东方社会可以实现不同于西方社会的发展道路”:毛泽东提出将中国“建设成为强大的高度社会主义工业化国家”;邓小提出“中国式现代化”的概念;全面系统深入地阐述了中国式现代化的科学内涵,即中国式现代化的本质要求、中国特色和重大原则等。据此分析下列说法正确的是高三一模政治第3页共8页
全国100所名校高考模拟示范卷③创新非遗的表达形式能拉近观众与非遗的距离答案解析网④融通不同资源实现综合创新有利于传承中华优秀传统文化C. ②④B. ①③D. ③④A. ①②14.毛泽东同志指出:“我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”上述论断①运用类比推理,把握事物间的共性联系答案解析网②运用联言判断,对共产党人和人民定性答案解析网③运用形象思维,通过具象载体传递抽象思想答案解析网弥④运用比喻的方式下定义,使内容更通俗易懂答案解析网D. ③④A. ①②B. ①③C. ②④15.下列是某地生态循环农业模式示意图,选项中对其解读正确的是畜禽养殖三改两分再利用秸秆青黄贮饲料污水处理养殖废弃物秸秆还田秸秆处理综合利用集中处理有机肥生产种养一体化封秸秆基料处理种养结合农田消纳基地T氮磷拦截田间堆汹肥水肥药一体化囍A.秸秆综合利用是对已有因果关系作交换性思考答案解析网福8B.养殖废弃物处理是在综合的基础上进行分析答案解析网C.该模式整体运用了“发散一聚合一发散一聚合”的方法答案解析网D.种养结合农田消纳基地运用了超前思维的矛盾分析方法线题序123459101112131415答案二、非选择题(共55分)答案解析网16.阅读材料,完成下列要求。答案解析网创新是引领发展的第一动力,无论是台为科技成果转化赋能,还是法律为知8识产权保护护航,都为创新发展筑牢根基、提供保障。答案解析网材料一科技成果转化分为概念验证、小试、中试、工程化和产业化等阶段。广东省某市号称全国工业第四城和创新之都,但面临概念验证、中试台资源紧缺的问【26·新高考·MNJ·思想政治·HIEN】思想政治卷(一)第5页(共8页)
了制度借鉴。(2分,任答一点即可)局限性:奴隶制的保留暴露出启蒙“等”思想的虚伪性,埋下了内战伏笔;未能彻底调和地方主义与国家统一的矛盾;精英共治体现出民主权利具有狭隘性。(2分,任答一点即可,其他言之有理亦可)20.示例一:论题:世界秩序向“交织主导权"转型是多种因素共同作用的结果。(2分)阐释:在经济领域,新兴经济体的崛起是推动转型的重要力量。20世纪末以来,新兴国家经济迅速发展,占全球经济比重大幅提升,新兴市场对全球经济增长贡献率持续攀升。例如中国通过改革开放,经济实现了高速增长,成为世界第二大经济体,在全球经济中的影响力不断提升。然而,逆全球化浪潮冲击多边贸易体系,如美国发起的贸易保护主义行动,这使得既存经济秩序的捍卫者与新兴挑战者之间相互制约、依存。政治层面,美国单边行动频发,试图维护其主导地位,如美国退出一些国际组织和协议,对国际政治秩序造成冲击;而中国倡导的“人类命运共同体"理念被写入联合国决议,体现了新兴力量在国际政治舞台上的影响力日益增强。同时,欧盟、东盟等区域组织加速整合以应对危机,它们在国际政治中发挥着越来越重要的作用,与美国等传统主导力量相互调适。安全领域,传统地缘冲突与非传统威胁交织凸显全球治理的脆弱性,如中东地区的地缘政治冲突不断,同时恐怖主义、网络安全等非传统威胁也给全球安全带来挑战,这使得各国在安全问题上需要相互合作,形成相互制约与依存的关系。(8分)综上所述,经济、政治和安全等多种因素的共同作用,促使世界秩序从“主导权”向“交织主导权"转型。这一转型是世界格局多极化的体现,也是当今世界发展的必然趋势,各国应顺应这一趋势,加强合作,共同应对全球性挑战。(2分)示例二:论题:世界秩序从“主导权”向“交织主导权"的转型推动了全球治理模式的革新。(2分)阐释:从经济层面来看,世界秩序转型促使全球经济治理模式革新。在以往“主导权”时代,以美国为首的西方国家主导着全球经济规则的制定,如布雷顿森林体系确立了美元在国际货币体系中的核心地位,美国借此掌控全球金融秩序。然而,随着世界秩序向“交织主导权”转型,新兴经济体在全球经济中的地位不断上升。例如,“亚投行”为亚洲国家提供了新的融资渠道,打破了传统国际金融机构由西方国家主导的局面,推动全球经济治理朝着更加多元化、公化的方向发展。在政治领域,世界秩序的转型也带来了全球政治治理模式的变化。在“主导权"时代,美国凭借具强大的政治和军事力量在国际政治舞台上占据主导地位,常常以单边主义的方式处理国际事务。但如今,多极化趋势不断加强,新兴大国在国际政治中的话语权逐渐增加。例如,中国积极参与全球治理,提出“二带一路”倡议,为全球政治治理提供了新的理念和实践模式。安全方面,世界秩序的转型推动了全球安全治理模式的革新。传统的安全治理模式往往以大国主导的军事联盟为主要形式,如北约组织。但在“交织主导权”时代,非传统安全威胁日益凸显,如恐怖主义、网络程中,各国政府、国际组织、非政府组织等多方力量相互协作,形成了一种多元主体参与、相互依存的全球公共卫生安全治理模式。(8分)综上所述,世界秩序主导权的转型,推动了全球经济、政治和安全等多个领域治理模式的革新。这种革新要求各国摒弃传统的零和博弈思维,加强合作与协调,共同构建更加公、合理、有效的全球治理体系。(2分)(“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可酌情给分)【高三复阶段性检测卷·历史参考答案第4页(共4页)】26-T-499C

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