有机物消耗5 mol NaOH,C错误;D.苯环是共面型结构,含乙烯结构的碳碳双键也是共面型结构,故该有机物能处于同一个面的碳原子不止7个,D错误。5.C【解析】A.通过分析可知,CH COI属于甲醇羰基化反应的反应中间体,其可与水作用,生成最终产物乙酸的同时,也可以生成使甲醇转化为CHI的HI,A项正确;B.通过分析可知,甲醇羰基化反应的反应物为甲醇以及CO,产物为乙酸,B项正确;C通过分析可知,铑配合物在整个反应历程中,成键数目,配体种类等均发生了变化,C项不正确;D.通过分析可知,反应中间体CH COI与水作用生成的HI可以使甲醇转化为CH3I,方程式可写成:CH3OH+HI→CH3I+H2O,D项正确。6.B【解析】该有机物的分子式为C1H8O3,可以变形为C,H12·3H2O,故它可以燃烧,①正确;该有机物含有醇羟基、碳碳双键,均能使酸性高锰酸钾溶液褪色,②正确;该有机物含有羧基,能与NaOH溶液反应,③正确;该有机物含有醇羟基和羧基,能发生酯化反应,④正确;该有机物含有碳碳双键,能发生加聚反应,⑤正确;该有机物不含卤原子、酯基等,不能发生水解反应,⑥错误;酯化反应属于取代反应,⑦正确7.D【解析】根据X、Y的结构,可知P中含有酯基(一C一O一),能发生水解反应,A正确;根据X、Y的结构可知该物质由酸和醇缩聚而成,B正确;由Y的结构可知,合成P的原料之一为丙三醇(甘油),油脂(高级脂肪酸甘油酯)水解可得甘油,C正确;乙二醇和邻苯二甲酸反应只能形成链状结构,D错误。8.(1)C,H,Br羰基(2)0OCH,(3)还原反应(4)d(5)+CH,OH浓s0+H2O△HOHOCOOHCOOCH,CH2-O-CHO-CH(6)12【解析】(1)根据碳的成键特点,A的分子式为C,H,B;D中含有的官能团结构是碳氧双键,即官能团为羰基。0-0CH(2)根据已知信息的反应机理:的结构简式逆推C的结构情OCH,(3)D-→E反应过程中,D中的羰基被还原为羟基,所以反应类型为还原反应。(4)E和F的结构上相差一个一COOH,应该利用一COOH的性质验证F和E的不同,只有NaHC)3可以和羧基反应,所以答案为d。(5)根据已知信息,可以推断G的结构简式为,G和HOCOOHCHOH在浓硫酸、加热的条件下发生酯化反应,化学方程式为+CHOH S.+H2O。△HOHOCOOHCOOCH,06
9.(1)BC(3分)(2)1.02(3分)(3)D(3分)(4)没有衡摩擦力或衡摩擦力不够(3分)【解析】(1)验证牛顿第二定律的实验原理是F=M,轻绳中的拉力可以由力传感器测出,不需要用天测出砂和砂桶的质量,也就不需要使砂和砂桶的总质量远小于小车的质量M,A、D项错误。用力传感器测量轻绳的拉力,则力传感器示数等于小车受到的合力大小,实验时需要衡摩擦力,B、C项正确。(2)相邻两计数点间的时间间隔T=0.1s,根据逐差法可求得小车的加速度大小a=(x十xs十xw)7(wm+x十23)=1,02m/s.(3T)2(3)对小车与滑轮1成的系统,根据年顿第二定律有a=·故议图线的斜率太一M小车的质量M=名,D项正确。(4)图线在F轴上的截距不为零,说明力传感器显示有拉力时,小车仍然静止,这是没有衡摩擦力或衡摩擦力不够造成的。10.解:(1)在水推力F作用下,物块A、B一起做匀加速运动,设加速度为α根据运动学公式可知a=A-3m/s(2分)△t以A、B为整体,根据牛顿第二定律有FmAg一ng=(A十mB)a(2分)解得F=18N。(1分)(2)甲图中,对B有N甲一2mg=mBa,解得N甲=6N(2分)乙图中,对A有N乙-1Ag=Aa,解得N乙=12N。(2分)(3)甲图中,撤去推力后,设两物块共同的加速度大小为α',A、B间相互作用力的大小为N根据牛顿第二定律有:mAg十mg=(A十mB)a',解得a'=1.5m/s2(2分)》分析B,根据牛顿第二定律有2gg一N=mga',解得V=1.5N。(2分)》(4)乙图中,撤去推力后,A、B的加速度大小分别为aA=4g=1m/s2和as=g=3m/s2(2分)根据运动学公式可知A、B最终相距△=一20-=12m。(2分)11.解:(1)最初物块向左运动时,其所受的滑动摩擦力大小∫=mg=2N,方向水从19·【23·G3AB(新教材老高考)·物理·参考答案一R一必考一N】
2022年普通高中学业水选择性考试仿真模拟卷历史试题(四)锻微信扫码获取(测试时间:75分钟卷面总分:100分)错邀本·复谍·资源库注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.一段时间后,考生通过扫描二维码查看考题视频讲解。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西周初期,“周礼”除了有关政刑的各种制度之外,还有吉、凶、军、宾、嘉五礼,即有关祭祀、丧葬、军旅、朝觐盟会和婚冠喜庆等各种典礼仪式,以及宫室、衣服、车马等礼仪等级规定。西周初期“周礼”的实施A.保障了周天子的政治特权地位B.实现了统治集团对权力的再分配C.避免了王族内部争夺最高权力D.确立了维护等级秩序的典章制度2.东晋南朝以前,江南的主要粮食作物是水稻,而东晋南朝时期则有稻、麦、黍(粘谷)、粟、菽、麻以及其他各种杂谷,这些作物许多来自北方,在种植上可与水稻交错进行。这表明东晋南朝时期A.土地利用效率得到提高B.南北区域经济发展均衡C.民众饮食结构根本改变D.农产品商品化进程加快3.朱熹说:“三纲五常终变不得,君臣依旧是君臣,父子依旧是父子。”他还认为“人之一心,天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭,未有天理人欲夹杂者”。这说明朱熹A.忽视事物的对立和差别B.强调天理与人欲相并存C.认同社会等级保持不变D.主张以人欲来规范天理4.史称,明代中后期“内阁之拟票,不得不决于内监之批红,而相权转归之寺人”,“明代首辅权虽重,而司礼监之权又在首辅上”。由此可以推知,明代中后期A.内阁议政功能丧失B.宦官掌握决策权力C.君主集权得到强化D.中枢机构矛盾激化5.太天国起义之前,地丁、漕粮由地方各级官吏按朝廷规定的税额和办法征收。太天国起义后,由于军饷所需,督、抚对地丁、漕粮,千方百计截留或奏请移作军饷。湖南、湖北、四川等省甚至径自改变征收办法,或以新的名目增加税额。这一变化说明A.地方政权机构发生变异B.财政收入状况日趋恶化C.地方财权扩大成为共识D.财政体制整顿势在必行历史试题(四)第1页共6页
全国100所名校高考专项强化卷·思想政治卷二参芳答案1.B材料没有体现“开发梯度市场,深化产品层次”,也没有体现“提高人们消费能力”,②④不符合题意。2.A③颠倒了生产与消费的关系;该活动能提升参加活动的汽车的知名度,但不能促进新能源汽车品牌形象持续提升,④说法错误。3.D人们最基本的消费需求弹性较小,①说法错误;避免贷款不一定是理性消费,②不选4.D国有企业一般不具备船小好调头的优势,①不选;国有企业要在关系国民经济的重要行业和关键领域占支配地位,②说法不妥。5.B制定科学的经营战略是企业的行为,②不符合题意;减税降费是财政政策,不是货币政策,③说法错误。6.C题干没有跨界生产的意思,①不选;④说法错在互补性商品,应该是功能更优的替代商品。7.A③说法与题干逻辑不一致;题干中动力电池市场变化的原因是回收难、技术不过关等,这就要求企业贯彻创新、绿色新发展理念,④中“共享”与题意不符。8.A解决中小企业融资难融资贵是一个复杂的问题,设立北京证券交易所解决了中小企业融资难融资贵问题的说法错误,③不选;设立北京证券交易所的目的是打造与上海证券交易所、深圳证券交易所相互竞争的证券交易台,④说法错误9.B②④是完善科技成果评价机制的要求,不是目的,②④不选10.C坚持公有制主体地位是社会主义场经济的基本标志,①说法错误;发展不衡不充分是满足我国人民美好生活需要的主要制约因素,④说法错误。11.C题干强调的是发展实体经济及先进制造业,①说法背离了市场经济的要求;④说法颠倒了数量与质量的关系。12.B阶段性失业补助金政策是通过国民收入的再分配促进社会公,②不符合题意;阶段性失业补助金政策不是长效机制,④不选。13.A高质量发展建设共同富裕示范区,浙江要推进城乡融合发展,缩小城乡区域发展差距,③说法错误;建设共同富裕示范区要完善先富带后富的帮扶机制,壮大中等收入群体,④说法错误。14.D“消除市场调节弊端”说法错误,①不选;强化反垄断与扩大市场主体盈利空间没有直接关系,②排除。15.D举办消博会有进口也有出口,不一定增加外汇储备,①排除;举办消博会是贸易行为,不是投资行为,②排除16.(1)2010一2020年,我国快递行业业务总量增速虽有所放缓,但仍保持较快增速,快递服务行业业务量处于持续快速增长状态;2011一2020年,我国网络零售总额逐年增长,占全社会零售额比重也呈上升趋势;网络零售、电子商务的发展是快递行业快速发展的重要驱动因素。(6分)(2)制定差异化经营战略,挖掘市场机会,整合市场资源,满足消费者多样化、个性化的消费全国100所名校高考专项强化卷·思想政治卷二参考答案第1页(共2页)XGK·CQ】
三步一体高效训练为侧棱的堑堵有3个,所以符合题意的堑堵有9个.CGH答案:9三、解答题:本题共2小题,共36分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.9.(18分)已知圆柱(O)的轴截面是面积为16的正方形,AA1是该圆柱的一条母线.(1)求AA1.(2)直棱柱ABC-ABC的顶点都在圆柱OO上、下底面的圆周上,且AB是下底面的直径,C为弧AB的中点,求直棱柱ABC一ABC所有棱长的和.解析:(1)由题意知AA=16,解得AA1=4.(2)易知ACBC,则AC=BC=2W/2,所以该直棱柱所有棱长之和为20十8√2,10.(18分)已知一块正方形铁片ABCD的边长为10cm.(1)在斜二测画法下,求该水放置的正方形的直观图的面积;10(2)将如图所示的阴影部分剪裁,将余下的四个全等的等腰三角形,加工成一个正四棱锥形容器(缝合部分忽略不计),用斜二测画法画出该容器对应的正四棱锥的直观图.(不要求写画法,但保留作图痕迹)解析:(1)将正方形的一个顶点与原点,两直角边与坐标轴重合,在斜二测画法下,知该正方形的直观图是一行四边形A'B'CD',A'B'=10,A'D'-5,∠DA'B'=45°,所以S=cw=2X号×10X5×sm15°=25见(cm.(2)正四棱锥底面是边长为6cm的正方形,斜高是5cm,易知棱锥的高为4cm,该四棱锥的直观图如图所示.(画法不唯一)个222新教材·zC·数学一RA一必修第二册一HAIN
第十三套选择性必修第二册综合检测(三)试题答案听力1~5 BCBCA 6~10 ACBAA 11~15 ACBCA 16~20 BCACB阅读A本文主要介绍了Kew Gardens的旅游景点的相关信息。21.A根据第1段可知,网上订票不仅可以省钱,人们还能获得快速通道资格。22.D根据第3段可知,Historic Royal Palaces的会员购买门票可以打九折。23.A根据表格中online price可知,成人网购票价是14英镑,残障人士、携带学生卡的学生和六十岁以上的老人的网购票价是13英镑。由此可知,一位成人带一位六十五岁的老人的网购票价合计27英镑。B青少年Natalie把遗失或被丢弃的渔网和绳子做成手镯、绳子工艺品、垫子、篮子和项链等,她想通过这一行动保护珊瑚礁和海洋动物。24.C根据第1段以及倒数第2段可知,Natalie把遗失或被丢弃的渔网和绳子做成手镯、绳子工艺品、垫子、篮子和项链等手工艺品。25.A根据第3段第1句以及第4段第1句可知,Natalie这么做是想保护珊瑚礁和海洋动物。26.D根据倒数第2段第3、4句可知,Natalie的家人很支持Natalie的做法。27.B为了保护海洋生物,青少年Natalie把遗失或被丢弃的渔网和绳子做成手镯、绳子工艺品、垫子、篮子和项链等,并把赚的钱捐赠给慈善机构。由此推知,B项与本文内容最贴切。C一项新研究表明,即使婴幼儿也能感知有些行为是拥有特别亲密的关系时才会发生的。28.A根据第3段可知,吃同一个食物意味着一种更亲密的关系,为了测试婴幼儿是否能区别这种关系,视频随后展示了两位女士与一只蓝色毛绒玩偶之间的互动。29.D根据文中提到的两个实验可知,Thomas和他的团队都是通过观看视频中婴幼儿的反应得出结论的。30.A根据第一个实验可推断出,这位女士表现出不开心后,第二个实验中的婴幼儿会期待和这位女士有更密切接触的紫色玩偶作出反应。31.D根据全文内容可知,Thomas的研究发现,即使婴幼儿也能辨别不同亲密程度的关系。D汤加在经历了大规模的火山喷发和海啸侵袭后,整个岛屿几乎成了荒地,但在全世界的援助下,情形在逐渐好转32.B通读第1段可知,该段主要介绍了汤加。33.D根据第3、4、5段可知,世界各地的人正在捐资捐物帮助汤加重建。由此推知,作者提到Paea是想说明在大家的帮助下,当地人的生活还是有希望的。·80【23·G3DY(新高考)·英语·参考答案一R一必考一N】
本育运动的热情,形显了奥林经纶·高考研究卷·2022届高三月考试卷·语文(试题卷九)[时量150分钟,满分150分]考试范国:全部内容命题人:周玉龙注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂焦。如霜改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试题卷上无效。3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)材料二奥林匹克运动有一句著名的格言“更快、更高、更强”,这是奥林匹克运动不断进取,水不满足的精神追求。回首现代奥林匹克运动一个多世纪的发展历程,越来越深切地感到,奥林匹克运动带给人们的不仅仅是精彩绝伦的体育比赛与优异的运动成绩,也不仅仅是城市在物质层面的快速发展,更多的是对人自身全面发展、对社会和谐进步、对世界和等更高层次理想的关注与实践。早在古希腊奥运会时人的和谐发展便成为奥运会发展的主题,形成了以“和友谊”“公竞争”“追求人体健美”和“奋进”为主要内容的奥林匹克精神体系。现代奥林匹克运动创始人顾拜旦吸收了这些古奥运思想,摒弃了古奥运会的民族主义色彩和排外特征,使奥运会成为包容、开放的和友谊盛会。他明确提出了现代奥林匹克主义最基本的目标:人的身心协调和全面发展。他还说,体育竞技的目标不是要造出健壮的“人形动物”,而是培养和造就像古希腊人那样身心协调发展的、完整而健康的现代人格。对人全面发展的关注是奥林匹克运动个人层面人文价值的集中体现。顾拜旦从古奥运会遗产中得出了体育竞技应是身心和谐发展的结论,从而彻底否定了世俗所认为的体育竞技只是“身”的一元文化的观念,确定了新的竞技体育价值观。在此基础上演变而来的奥林匹克主义的核心正是人的全面发展。“在奥林匹克圣火下,参加体育竞技不仅是身体的健康与娱乐,更重要的是通过竞技使人的精神、道德、思想及意志品质得到全面的提高,成为符合当时社会发展需要的一代新人。”因此,通过竞技运动手段,实现人的全面发展正是奥林匹克运动个人层面人文价值的核心内涵所在。"奥林匹克运动社会层面的人文价值集中体现为建设公和谐的社会。奥林匹克竞技是以竞争为前提的,但竞争不是无序的和盲目的,所有竞争都有严格的制度,所有参加者都拥有等的权利,每项竞赛都有细致而严格的评判标准,对场地、器材有统一的要求,使双方在公的条件下进行技术、战术、体能、智慧及心理素质的综合较量,这些方面均体现了对人的尊重和人人拥有等权利的人文价值。促进不同国家、文化间的相互了解,促进和维护世界和是奥林匹克运动国际社会层面的人文价值。奥林匹克运动的目的并不仅限于促进参与者个人的发展与完善,它还对人类总体社会的生存、发展、自由和解放进行着更积极的思考。《奥林匹克宪章》说:“通过没有任何歧视,具有奥林匹克精神—以友谊、团结和公精神互相了解的体育活动来教育青年,从而为建立一个和的更美好的世界做出贡献。”体育是一种国际语言,不需要翻语文·试题卷九第1页(共8页)
BD三、解答题:本大题共5小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,16.在aABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,C,已知V5 esin B=a+V3.bcosCtan B(1)求角A的大小:(2)设b=6,c=3+4v3.(i)求a的值:(i)求sin2B-I8.如图所示,在三棱柱ABF-DCE中,侧面ABCD和ADEF都是边长为2的正方形,面ABCD⊥面ADEF,点G、M分别是线段AD、BF的中点.MD(1)求证:AM/面BEG:(2)求直线DM与面BEG所成角的正弦值:(3)求面BEG与面ABCD夹角的余弦值,已知椭圆C:二+广=1(a>b>0)的左、右焦点分别为片,,点P5,号在椭圆C上,满足P所所=4(1)求椭圆C的标准方程:(2)设椭圆C的左、右顶点分别为A、B,S为椭圆上位于x轴上方一点,直线AS,BS分别交直线
(1)据材料一,概括近代英国改进乡树的主些措加,非纳弁所学分州从收价,经惭、乡坐角度指出其时代背。(6分)(2)据材料二并结合所学知识,简析乡村处世运动成效不人的胤因。(6尔一(3)据材料一、二并结合所学知迟说英州间乡村处设戒收地的积极你俏。④)18.(12分)文化研究学者认为,标谐是特定时空背的物,龙价化%使下的联行。图1,图2分别为不同时期深圳街头的标语牌,图「为982,图2为@020作。时自就金线米了,统是探圳人效幸就是生命图1图2比较图1图2,提取有关标语牌内容变化信息,并结合所学知识进行说明。(要求:表述成文、史论结合、逻辑谐晰)
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)物理答案
动定理=u=山LR地园K5开15【际】台r行分e,品时.B12R=a:·根据能量守恒定律.2Q=mg·根【解析】1)设物块乙第一次与物块甲碰撞前速度大小为·根据机被能守恒定律有北动定现==hL-景:解
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,通过文艺行华优秀传统文化中蕴含的核心思想理意中华传统美德中华人文精神表现出来、传承下去,诠释透彻,是文艺作品的重要价值所在艺创作通过将中华优秀传统文化中蕴含的核心思想理念,中华传统美德、中华人文承下
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