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  • 2024普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文3衡水金卷先享题分科综合卷

    [评分参考:每点答案2分,情感1分,结合诗句分析1分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。]17.(6分)(1)示例一:高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪;示例二:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑;示例三:晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒;示例四:自笑镜中人,白发如霜草;示例五:不知明镜里,何处得秋霜。(2)周公吐哺,天下归心。(3)念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海下百川。[评分参考:每答对空给1分,有错别字该空不给分。如有其它答案,只要符合要求,即可给分,118.(3分)示例:①博采众长②艰苦卓绝③弥足珍贵[评分参考:一空1分。每答对一处给1分,有错别字该处不给分。如有其他答案,只要言之成理,即可酌情给分。]19.(4分)创作者需要对那些被沉积、忽视与遗忘而又能贯通文化枢纽的中国故事进行表达与传播[评分参考:该句共两处语病,每改对一处得2分,两处4分。如改句语言不流畅,酌情扣分。]20.(4分)①持续的情绪劳动会降低工作效率②那我们该怎么控制好情绪呢③而是来自内耗[评分参考:每写出一处给2分。意思答对即可。字数不合要求,酌情扣分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。]21.(3分)D【试题分析】D项使用比喻修辞手法,其他项与文段画横线句子均使用比拟修辞手法。22.(4分)【示例】人物一字评语理由贾宝玉情因为贾宝玉博爱多情,可以为爱生死,所以用“情”字评价。林黛玉痴因为林黛玉深爱贾宝玉,始终痴情不改,所以用“痴”字评价王熙凤精因为玉熙凤精明能干,且精于人情世故,所以用“精”字评价。「评分参考:.①每填对空2分,两空4分。②句式要求:符合因果关系。(1分)③阐述理由。(1分,言之成理即可)。多答按前两句给分。]23.(60分)(一)作文评价整体要求:文风端正,文脉清晰,文气顺畅。思想积极向上,符合社会主义核心价值观;内容切合题意,符合试题的材料、情境与任务要求;观点明

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    (三)文学类文本阅读(本厢共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题,材料一:苏奴的飞行扎西才让苏数要从甘南到云南去,一周之前就从网上订了机票。本来他您坐火本去,这位守阳的计人觉得在铁桃上行走,净肚班划都在地上心里踏宝,但伦原上高中的儿子视,府爸,你限不上这个时代的发展地度啦!现在,坐现成的飞机,攻的一声,就到了意去的地方,又快又安金,单还坐那乌龟一样慢腾腾的家伙呢?”苏奴想说:“你小子懂个屁,我正想在爱长的蒙建中消化掉心中的块全呢。”想归想,他却没说出口,也没反对儿子的建议,还是订了机票。苏数去云南的原因,是嫁到那边的妹妹突然得了重病,也许担心自己剩下的日子不多了,就想见家人一面。临死之人远隔千山万水打来的电话,仿佛就是亲情的召唤,使得苏奴对妹妹多年的怨根之情意在瞬间就消散了。挂了电活后,他有点儿恍惚,很不相信:连高中也没读完就跟着来自云南的虫草贩子私奔的女孩一他的高鼻深目性格倔强的妹妹,真的将要离开这个世界吗?从甘南前往兰州的途中,在大巴上,他始终沉浸在一种浓浓的悲伤中。从吃惊,到不相信,到接受那声音孱弱的蛛妹命不久矣的现实,他整整用了三天时间。。当他从大巴上下来,走进宽大的中川机场,按照儿子教他的办法笨手笨脚地从取票机上拿到那张薄薄的机票时,那消散了的悲伤汉从心底泛了上来。前五不,脉代件册的容内头他为蛛妹的命运悲伤,也为自己,为机场里的其他大而悲伤。他认为,机场里这些密密麻麻的人当中的一部分,肯定也是像他这样,要去遥远的地方看望即将离开世界的人。边想法越来越坚定,以至于当他排队过安检口时,始终觉得身前身后的旅客都走在通往另一个世界的路程中。过了安检口,也许就是那个自己不可掌控的完全陌生的世界了!等到他在候机厅里变得越来越焦虑时,开始登机了。在他眼里,检票员就像引领他走向“中丽之路”的使者。代齿内园基理员实当他进入完全封阴的机轮,找到自已的位置坐下来,在胆战心惊中系好安全带,把身体紧紧地海在位置上以后,他的悲伤竟莫名其妙地减弱了。飞机驶上了跑道。天空不晴朗,善至可以说有点儿阴沉,这使得苏奴的心情有点儿悒郁。语文试题第6页(共12页)

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    战地的梦说完。B三种新型混凝土中,内湿凝土在应用方阴必全不小加气混凝土在实际应用中的使用范围更广“昨天晚上我梦见下大而了。”丫头地妈帝帝人用甜有心现人金院之梦口是比珍。进不第一个轻密呢C室闪a度的拉的与心逃英物能的程装薄过海有商付为来解决这一难题。D利用计宜机欧道馆技大为住户恐供作乳务的指能化速大新拉夏能化建材,其智“屋里福不福?“不漏。”是屋外?”“屋里。”能化水将得到提升,“那还好。”息下列选项不符合现代环很理念且不麻干移嫩法的通的分》人加人内臣科长堂两老新混是许放在心里,不许挂在嘴上。只怕这暴砌块。面上会精光。不过你不要紧,你屋里不漏,你一家人都会燕过来的,区用含有防水蜡质细胞膜质的小麦秸秆,利期其金硅数高肉速度圾等特点而制成的附“割资本主义尾巴”,溪鳗的鱼九摊子也“割”掉了。的店面都上了门板来了街里街外布子不着吃…地妈觉着溪鳗的圆梦不让人个型秆砖。C以板玻璃或瓶罐碎块为原料,加入发泡剂粉座混匀,再经高强熔化发泡、退火,制成的无机内乱武斗的年头,溪鳗只开半扇小门,没有特别的事情不狂人造屋。Y头地妈来玻璃。一个门检里一个门槛外说几句话。D,储量丰富,可大量开采,具有保温、隔热吸声,防震等优良性能,且被大量用于房屋建筑的溪鳗接着说:“前天车钻他妈来说,上面挑飞机兵。车钻样样A格,戴是扁膀头多…4有着通强强大材料相比新型混凝士材料在绿色环保方面表理有优势,原因是什么?清结合石棉。过后一天,了头地妈挑着两萝稀茄回家来,正好遇见儿子,汉妈险海滑虹了从小挑担叫扁担压出来的,人家不要。”材料一简要分析。(4分)来挑了走。走出去十多步,她妈忽然想起什么,叫道:“放下,放下。5。与生态建材通过自身物理特性实现节能牌能不同,“电致变色胃能建材是如何实现节能降耗丛这以后,父子辆休恕布加。夫在当忙时徒,丫大倒还可以打大,有儿子不明白。她妈抢上前来挑走了。的?请简要概括。(4分)地鹅是:你以新是中华长师,总会有转运的一天,不要运是转了朝总比丫头多一把力气。”(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分囊都种时猴当兵到来了,当前农村经齐政第一下来,本地土活州凳桥病袁相舟也只笑笑。阅读下面的文字,完成6题上马上活泼起来,一转身,闹成了专业的钮扣市场。丫头她妈不用说衰相舟,连那么个丫头坐着点点数,装装塑料口袋,贴贴招钞票丫头地妈没有名字,可是有个秘密。这个秘密地的男人袁相舟不知道,斜对面卖鱼九的女人林斤澜钞票,满街地飞钞票,说钞票赚钞票。只有丫头她妈,还是泥里来水里去r几张嘴,若论钞票把人分三六九等,她妈人前人后连个屁也放不响。矮凳桥街上有少数人一说是少数,不过两只手是数不过来的一起了个名字也叫不开,连家溪鳗只知其一,不知其二。有天,地照旧到溪鳗那里站饭前的一站。溪鳗店门大开。里边有两林吊脚个外号都没有人肯费心思,只叫做箱头、波脚、缺牙齿,若是女人,就叫做地妈、他坤、阿焕、阿楼,一番大干的景象。“我昨天晚上,梦见发大水了。”楼凳桥历代田少人多,老古话说一方士茶一方人,换凳桥这方土,却是养不活镂凳桥是。农田婆…“发吧发吧,你看看街上,不和发大水一样了。…丫头地妈,你要转话:上的“生活”,也用不着这么多人去做。袁相身家里的几分田,就是承包在丫头地妈一个人身上,地妈说,喂不地几张嘴,用几个人做什么?顶多插秧时候,儿子去甩甩秩苗。收制时节,丫头去捆捆头地妈笑味昧走回家来,多少年圆梦都没有这一回开心。不过地过商种莱。稻草。挑毫水担化肥几是肩膀吃力的,地妈决不指使儿女,袁相舟是什么也不插手,哪怕街上没有量,自管自种了莱。种出莱来就要挑上街叫卖,地不会叫,只把莱筐放在溪敛断地的菜挑子一上街,就有开饭馆的大师傅大声叫住,就有发了财的“大好佬”做饭,也是地妈的事。煮熟了饭,热了莱,地妈告诉一声丫头盛起来吃,自已却走到街上来,经生意好做,地妈也宁肯叫男人家笼着手坐着。她妈从小种田,现在才觉着种出来的东西,珍贵。在众人眼里,旺俏。她鲜细莱,不在价钱。常过街走到斜对面,在溪鳗的鱼九摊子那里,帮忙洗洗碗,添添火,说一会儿话,再回家去吃剩饭剩茱。地妈的食量很好,什么都吃,吃什么都有滋味。放口,好把细莱摆开。地的莱都要洗过涮过,青莱要显出青是青白是白,萝卜她妈煮熟了饭自己走开,起先是困难时候,地觉着坐下来只张半张嘴,筷子只点点盘边,倒不黄。叶子要挺着,一张是一张,不夹带黄的萎的。不该带根的齐根欧掉,该带排知剩多剩少微-口咽下去的好。后来,成了惯。到街上站一站,屋檐下听听新闻,摊边说两句的胡子一样。话,成了地的文化生活,地的唯一的娱乐。【2023全国名校高考冲刺押题卷·语文试题(一)第4页(共8【2023全国名校高考冲刺押题卷·语文试题(一)第3页(共8页)】

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    23.五狷会中,鲁迅记述」儿时盼望观看五得会的急切、兴奋的心俯和被父典迫背诵实鉴略的扫兴而痛苦的成受,批判典制的建教育对儿章天性的压制和摧戏:在对海婴的教育中,色迅主张“理解孩子“解放孩子的天性”“顺其白然”的教育理念认为长者是指导者,是商者,而不廊该是命令者,做到了与孩子等对证,学重、理解孩于。〔4分)》五、24.路。(G0分.参考汇西中考语文作义评分标准评分)作文评价要求(一)作文评价整体要求思想积极向上.符合社会主义核心价佰规:中心明确,内容切合趣意,符合试趣的材料、情境与任务要求:文从了顺,思路泸嘶,结构"速。(二)作文等级评分标准L.基等级(40分)1)一类卷(340分:符合趣意,感情真染,思想键康,中心明确。内容充实洁言流畅·条甲清楚,书与规范格沾,标点确〔2)一类卷〔28一器分>:符合题意,感情真垫,思想健康,中心明喻,内容较充实,语言较通顺,结构完整,书与整沾。(3》三类卷(2」…27分):共本符合题意,中心较明谕,内容校充实,语句较通顺,次较泸楚,书与较整洁(4)四类卷〔2分以下):中心不够明阶,内容贫乏,语句岁乱,结制松散.卷面混乱2.发展等级(10分)〔1》深刻(透过现象深入本质,观点具有启发作用》(2》十高(材料十富,形象卡尚》()有义采(词语生动,句式天活,善于运甲修辞手法:义句有总组)(4)有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧,想象奇特,回态

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    内部资料·注意保存试卷类型:A江门市2023年普通高中高二调研测试(二)语文本试卷共10页,23小题,满分150分,考试时间150分钟。注意事项:1.答题前,考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。2.做选择题时,必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。3.非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔,将答案写在答题卡规定的位置上4.所有题目必须在答题卡上指定位置作答,不按以上要求作答的答案无效。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。一.现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:法国作家雨果说,“建筑是石头的史书”,但这只适用欧洲,对中国并不贴切。中国传统建筑以土、木为主要材料,很少使用石材。木材在耐久性上远逊于石材,使中西建筑给人留下的印象迥异。从古希腊神庙到巴洛克救堂,以石构为主的欧洲建筑遗产蔚为壮观。相比之下,以木构为主的中国建筑遗产似乎乏善可陈。19世纪以来,不少西方学者认为中国古代建筑只存在于文献上,这种偏颇的看法曾得到很乡本土学者的呼应。中国石结构建筑的低调表现,令很多学者困惑。为什饣直到明清,在加工条件完备、也不无需求的情况下,石材在中国始终未能登堂入室?梁思成曾给出一个大致不错的推论:“中国结构既以木材为主。宫室之寿命固乃限于木质结构之未能耐久,但更深究其故,实缘于不着意于原物长存之观念。”其实,我们并不缺石材,在中国广袤的土地上,到处都蕴藏着适合建筑的优良石材。同时,在中国古代,适用的木材并非随处都易取得。“蜀山兀,阿房出”,阿房宫的木材就是从千里之外的四川运到陕西的。可见,古代建筑营造并非严格遵循“就地取材”的经济原则。在古代的交通条件下,建筑材料的长途运输是很不经济的:只有当木材的使用意义超越物质层面,进而成为一种执着的文化选择乃至建筑观念中的要素时,人们才会如此不惜人力物力地寻找木材盖房子。这种选择与华夏民族古老的价值观息息相关,中国自古以来宗救观念谈薄,从木出现过神权凌驾一切的时代。我们祖先有关建筑的基本思考,是从“人本”出发的。建筑既然服务高二语文试题第1页(共10页)

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    ☐月日星期天气□《小年级香文成的连续弯曲的构造形式。叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。追溯:逆流而上,向江河发源处走。比喻探戛然而止:声音突然中止。索事物的由来。大彻大悟:彻底觉悟或醒悟。顾忌:恐怕对人或对事情不利而有顾虑。元气淋漓:文中指生命力充沛、强盛。沼泽:水草茂盛的泥泞地带。惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。滑翔:某些物体不依靠动力,而利用空气销声匿迹:本义是不再公开讲话,不再公的浮力和重力的相互作用在空中飘行。开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。无耻:不知耻辱;没有羞耻之心。衰草连天:形容荒草遍地,及其调敝的样诬蔑:诋毁和破坏名誉。子。衰草,枯草。连天,形容远望山水、光焰等与捶击:用重物猛力敲打。天空相接。毁灭:彻底破坏,消灭。周而复始:一次又一次地循环。复,又。光明正大:襟怀坦白,言行正派。草长莺飞:形容江南暮春生机盎然,万物挑拨离间:搬弄是非,使别人不团结。复苏的景色。莺:黄鹂。蛮横:强横而不讲道理。年年如是:每一年都像这样。是,此,这。赋予:交给重任、使命等。草木荣枯:草木盛衰。荣,草木茂盛。修身:努力提高自己的品德修养。风雪载途:一路上都是风雪交加,形容旅齐家:治理好家政。途艰难。载途,满路,有遍地的意思。彷徨:走来走去,犹豫不决,不知往哪个方目空一切:形容自大,什么都看不起。向去。萦绕萦回环绕。很蜂声不响:指不发出一点声音,静悄梢的,绚丽:耀眼而华丽。丝路花雨格物致辑推究事物的原理,获得知识。歧途:比喻错误的道路、不同的途径。袖手旁观:比喻置身事外,不过问其事。束缚:捆绑,指约束限制。不知所措:不知道怎么办才好。形容处境肤浅:学识浅薄;理解不深刻。为难或心神慌乱。祈求:指恳切地希望得到。通常表示人们有鉴于此:在这个问题上有所警诫。鉴,指内心迫切地希望某事的达成,表达人们对美好可以作为警诫或引为教训的事。事物的渴望。无与伦比:指事物非常完美,没有能与它乘隙:利用空子,趁机会。相比的同类的东西。汩汨:形容水流动的声音。可乘之机:表示可以利用的时机。黧黑:形容颜色很黑。与众不同:表示和大家不一样。敦实:结实粗壮。忧心忡忡:形容心事重重,非常忧愁,在担轻盈:形容身形苗条轻快。心着什么。仲忡,忧虑不安的样子。喧哗:声音大而杂乱。前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人簇硕大:高大,肥大,巨大。拥着护卫。常用以形容旧时官吏出巡时的声势。

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    微专题3传记的文体知识和特色考点考点精练技法点拨考点1分析概括传主事迹例1作为著名的抗日爱国将领,戴安澜不仅深受国人爱戴,甚至连敌人也不得不佩服,其中必有内在原因。分析概括传主事迹“四出法”请结合材料具体分析。找出→时间变化的词句。答:画出→地点变化的词句。四出法标出→职位(工作)变化的词句。品出人物在时间、地点、职位(工作)变化时做了什么事。考点2分析概括传主形象例2戴复东等认为“如果不是因为战乱和外敌入侵,他2.分析概括传主形象“两要点”很有可能成为一位儒雅名士”。请结合材料简要概括戴要点一:归纳传主经历(事件),注意表示时间、地点、安澜将军为“一代儒将”的表现。职位(工作)变化的词句,注意题目的附加条件(对归纳内答:容的限制)。要点二:筛选归纳传主的主要性格特征。①要从事件(人物的言行)中概括传主的性格;②要注意作者对传主的议论性文字;③要注意文章引用的他人对传主的评价;④要关注文章的过渡句。考点3分析传记的文体特征例3《将军赋采薇》这篇传记的真实性表现在哪些传记的主要文体特征—真实性地方?主要体现在:答:①引用传主的日记、诗文、书信以及他人对传主的评价等;②列数据;③客观叙述(材料真实);④多方面选取事例记录传主的思想言行。考点4分析传记的表达技巧例4文中为什么要引用戴安澜写的两首《远征》诗?请分析其作用。分析传记的表达技巧“三要点”答:要点一:指出使用的表达技巧。要点二:结合文本分析表达技巧在文中的运用情况。要点三:分析表达效果,如增强了文章的文学色彩,使形象具有真实性,使人物的性格更加生动鲜明。温馨提示请完成《素养突破训练》P405~P409·49·

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    第四单元考点12环境描写9考01教材单元整合单元目标体会环境描写对烘托气氛、表现人物情感、心理的作用。《我的叔叔于勒》:结尾的环境描写由轻松明朗变为阴郁沉重,烘托人物失望、沮丧的心情,与刚上船时的心情形成鲜明对比。环境描写《孤独之旅》:描写热气与炊烟交融的环境,给人以与世隔绝之感,渲染了孤寂的气氛,烘托了杜小康孤独的心情。》针对训练见练册P6202典例学方法》答案见本册P72找出文中描写环境的语句,体会作者以此营造的氛围,说·教材题新考法变式。说这些描写对揭示课文主题所起的作用。(九上《故乡》思考探注:以下试题由左侧题究三改编)改编分步指导中考新考法·提供概念支第一步:审读题干,明确题干要求。即找出文中环境描写的句架环境描写是指对自然环子,并分析其对表达文章主题所起的作用。境和社会环境中的风景、物第二步:首先明确本文的主题体的描写,主要是为了展示人物活动的环境,使读者身临其境。本文作者在描写然后找出环境描写的句子,具体分析。如文章中回忆自己的不同心情时也运用闰土时的描写:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,了很多环境描写。请你任下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜”,找一处,分析其表达效果。这一段环境描写充满画意,色彩鲜明而纯净、充满生机,不仅衬托出闰土“”的形象,也写出了作者对故乡的美好印象。第三步:整合作答。形成答案03方法总结第一步:审读题干,确定答题范围①直接分析作用。②先判断类型,再分析作用。环境描写①环境本身:交代故事发生的时间、节气和地点,提供人物活动场第二步:分析作用景,起烘托作用;②人物:烘托人物心情,衬托人物形象;③情节:为后文作铺垫,推动故事情节发展;④主题:深化作品主题。运用了环境描写,交代了故事发生的背景,突出了…的特点,渲第三步:整合作答染了…的氛围,烘托了人物…的心情,推动故事情节的发展,为下文…作铺垫,揭示…的主题。21

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    鲲鹏是庄子《逍遥游》中的具有神话色彩的鸟兽,巨染,意境会更鲜明;木然地画画,是画不出好画的”可大无比,能够形象地表现出我国的科技事业就像鲲鹏知,要想表现出山水画的意境,还要能表现其精神实展翅一样蓬勃发展。其他如“腾飞”“乘势而上”“一质。由“一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有起向未来”之类皆可。强烈、真挚、朴素的感情,说假话不行。有的画家,没4.答案(示例)科技创新拓宽了知识获取渠道,丰富有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总了学内容,优化了学方式,提高了学效率;(2是重复别人的,就谈不到意境的独创性”可知,要想分)让通讯交流更加便捷高效,出行更加便捷安全,表现出山水画的意境,一定要对所画景物有强烈、真支付方式多元快捷,家居生活多维智能,文化娱乐更挚、朴素的感情。据此作答即可。加丰富多彩。(2分)3答案一切美术作品,尽量表现,非唯不能,而且不解析从学方面来说,以前的学主要从书本中必。(2分)(意思对即可)来,现在的学可以从电子书籍、互联网等渠道获取解析本题考查对文章内容的理解与分析能力。结知识,提高了学效率;从生活方面来说,手机、电脑合【乙】文“譬如有一个荒村或任何物体,摄影家把它让通讯交流更加便捷高效,电子支付让付款更便捷,照一幅相,美术家把它画一幅图。这种相片和图画可智能家用电器让生活更加方便,虚拟现实技术、人工以从两个观点去比较:第一…所以图画决不能如相智能技术等让文化娱乐更加丰富多彩。片一样‘和自然逼真’。第二…这也不消说,稍有目美术口胃的人都觉得图画比相片美得多”可知,作者1.答案景:左上方是群山围绕出的隐逸世界(或“右通过相片与图画的比较分析,具体论述了“一切美术下方是被群山隔绝的现实世界”)。(1分)情:对隐作品也都是这样,尽量表现,非唯不能,而且不必”的逸世界的向往(或“对现实世界的不满”)。(1分)观点。解析本题考查对文章内容的理解能力。根据“意4.答案(示例一)中国画重在表现所描绘景物的精境就是景与情的结合;写景就是写情”的观点,由神实质,并不强调和现实完全一致,是在创造意境。【丙】文中的“在这幅画中…是现实的此岸”可知,(3分)这里的景指“左上方是群山围绕出的隐逸世界”或(示例二)画家力求表现所描绘景物的精神实质,经“右下方是被群山隔绝的现实世界”。由“此地当时过思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明。(3分)正处于战乱之中…营造了一个理想的山水世界”(示例三)山水画家,对所描绘的景物,有了深刻感可知,画中蕴含的情是“对隐逸世界的向往”或“对现受,有了表现自己亲身感受的强烈愿望,就有了意境实世界的不满”。的独创性。(3分)2.答案对描绘的景物,要身临其境,长期观察;(1(示例四)画家对一种境遇,未表现之先,先加一番选分)对描绘的景物,要能表现其精神实质;(1分)对描择。选择定的材料又经过一番理想化,把画家的人格绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的感情。(1分)参加进去,然后表现出来。所表现的只是实物一部解析本题考查对文章内容的筛选概括能力。由分,就连这一部分也不必和实物完全一致。(3分)“中国画不强调‘光',这并非不科学,而是注重表现解析本题考查对文章内容的深人理解与分析能力。长期观察的结果”“像五代画家荆浩在太行山上描写结合文段中有关意境的论述语句理解分析即可。可松树,朝朝暮暮长期观察,画松‘凡数万本,始得其结合下列关键句作答:【甲】文的“一棵树、一座山,观真’”可知,要想表现出山水画的意境,就要对描绘的其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会景物身临其境,长期观察。由“重要的是表现松树的更鲜明;木然地画画,是画不出好画的”“一个山水画答精神实质”“如果一位画家真正力求表现对象的精神家,对所描绘的景物…总是重复别人的,就谈不到全实质,那么一棵树,就可以唱一出重头戏”“一棵树、意境的独创性”;【乙】文的“美术家对一种境遇,未表解全一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲现之先…就连这一部分也不必和实物完全一致”。析219

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    文王都是这样的人。若能向上看清事物的本源,向下通晓事物的流变,最圣明的人懂得(该)学些什么,哪还会有什么不吉祥的事情呢?《老子》说:‘即使贵,也一定以贱为根本;即使高,也一定以低为基础。’因此诸侯君主自称为孤、寡、不谷,这大概是因为他们懂得贱是贵的根本的道理吧。诸侯君主用这些称呼自称,难道不是谦居于别人之下,把士人看得很尊贵的做法吗?”宣王说:“唉!君子怎么能侮慢呢,我是自找不痛快呀!到现在(我才)听到了君子的高论,才明白了不懂得尊重士人乃是小人的行为。希望您收下我做学生。而且希望先生能与我交往,吃饭将以上等食物招待您,外出备有高级车马供您使用,妻子儿女都穿着华丽的服装。”颜斶辞谢要离开,说:“玉生在山中,一经雕琢就破坏本色了,不是经过雕琢就不宝贵了,而是那璞玉不再保持完整的原貌了。士人生在偏僻乡野,经过推举选拔就享有禄位了,不是享有禄位就不尊贵显达了,而是他的身体和精神不再完整独立。我希望回去(我的乡里),晚点吃饭权当吃肉,缓缓散步权当乘车,不犯王法权当富贵,清静纯正来自得其乐。发号施令的是大王,竭尽忠心直言进谏的是颜斶。我阐述主要的意见已经很详尽了,希望您能允许我回去。”于是颜斶拜了两次辞谢离去。15.A[诗人称“拙宦”不是因为自谦,“为国为民的雄心”也定位不准,由后文的“叨(叨扰)”以及“怕素餐(怕自己无功受禄,不劳而食)”和全诗情感来看,体现的是一种愤懑和自嘲自解]16.①“歌诗合为事而作”的意思是“诗歌应该为现实而创作”。(2分)②“自惭拙宦叨清贵”意为“惭愧自己不善为官叨扰了高官贵人”,“不休更拟觅何官”意为“不罢休的话还想寻得什么样的官来做呢”,体现白居易对“上书言河北军事不被采用”的愤懑。③“怕素餐”,指“怕自己无功受禄,不劳而食”,体现了“自请去外地任职”的心理原因。④颈联写道:我性格疏放哪里能够久久承奉皇上的恩德,命运不好本来就知道成事很艰难。体现白居易“被罢中书舍人”的内在原因。(②③④任写两,点可得4分)【诗歌翻译】惭愧自己不善为官叨扰了高官贵人,还有痴心妄想怕自己无功受禄,不劳而食。或者希望君臣之间能够议论国事兴革,能够希冀妻子和孩子免于饥饿和寒冷。我性格疏放哪里能够久久承奉皇上的恩德,命运不好本来就知道成事艰难。我一点,点恩宠都没有得到过,不罢休的话还想寻得什么样的官来做呢?17.(1)纵一苇之所如凌万顷之茫然(2)天下云集响应赢粮而景从(3)示例:问君能有几多愁恰似一江春水向东流抽刀断水水更流举杯销(消)愁愁更愁离愁渐远渐无穷迢迢不断如春水(每空1分,多字、错字、漏字等均不得分)【高三语文·参考答案第3页(共4页)】·24-11C·

  • 2024普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文3衡水金卷先享题分科综合卷

    术传统,推动现代文学经典研究。总之,“五四”以来的现代文学是中国古代文学传统的一个现代形态。传统的积极影响是潜在的滋养,向外的借鉴是创新的要求。从20世纪40年代到80年代,现代文学史观念与经典建构,是以革命、阶级、大众、人民等关键词为思想基础的,文学的政治标准成为文学经典的首要价值标准,这程度不同地遮蔽了文学审美意识,也明显限制了文学经典阐释空间。受狭隘的政治论、阶级论的左右,庸俗社会历史批评的经典阐释造成了人们对社会历史批评的排斥心理;把社会历史批评与现代性批评、审美批评简单对立的观念,影响了现代文学经典研究的思想深度与价值评价。理解与重释20世纪中国革命,要以历史唯物主义的态度,在矛盾纠葛的纷繁线索中把握革命的本质。一方面,我们要从人类历史进程与民族的时代选择中分析20世纪中国革命及其书写,让革命的阶段性、地域性意义或历史局限在人类文明进程中得到诠释或凸显。另一方面,革命经典的重释,又必须回应革命历史与当代生活的关系,直面当代人的精神困惑。同时我们又要注意在革命经典内涵多元化、复杂性的阐释中,不能把人性与革命性对立,不能用日常性消解常高性、正义性,重新陷入二元对立的窠臼。我们对革命的当代性理解,应该具有融入历史情境的人文情怀,葆有对理想信仰的历史敬重,同时又要在重释革命经典中抵达人性的深处,逼近历史真相。经典研究的再问题化,是重释经典的一个重要途径。经典研究的再问题化,就是对已有经典研究问题的反思性创新研究,或者是再推进性的深度研究。比如,新时期以来的鲁迅研究,经历了从政治家、革命家鲁迅向思想家鲁迅的转变,这个过程中,20世纪80年代王富仁、钱理群等的思想启蒙鲁迅,就是对传统政治鲁迅研究反思的收获;之后的汪晖、王乾坤等的生命哲学视角的鲁迅研究,可谓是对思想启蒙鲁迅的一个推进。“经典应该总是与现实的社会生活紧密相关。过去任何时代的经典,其旺盛的生命力表现在它总是现在时,总是与当代息息相通。”这就是经典的当代性。突出经典研究的当代意识,就是要在与现实对话中,发现与经典重逢的精神焦,点,发掘现实需要的思想火种、文化资源、美学源泉,形成经典历史价值的当代连接,为经典注入生生不息的活力,这也正是经典超越时代的历史品格。深入文学本体研究,关注经典的诗性价值,推进经典文学的审美研究,是文学经典研究的重要路径。文学经典应该具有历史、思想、诗性三个方面的创造性特征,应该是史、思、诗的结合体。在历史层面,呈现一个民族历史文化、时代社会生活变迁的影像;在思想层面,具有深广的思想蕴含或特殊精神内涵;在诗性层面,体现作家对世界独特的艺术审美观照,是一个人心沟通、诗心沟通、文心沟通的审美结晶体。“史”的特质要求重返经典文学现场;“思”的特质呼唤关于文学内蕴丰富性、复杂性的现代对话;“诗”的特质则回应重返文学本体研究的诉求。经典研究的创新之道,是要创新思想研究,突出审美艺术研究,注重思想研究与艺术形式研究的结合。(摘编自王泽龙《中国现代文学经典重释的路径探究》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A文艺经典应该反映时代,展现创作者对生活的感知与体验,对现实的观察与思考,对真善美的表达与追求。B.文艺作品只要有隽永的美、永恒的情、浩荡的气,就能经历漫长的时间检验,成为经典,长久流传于世。C.经典是一个动态的具有开放性特征的可阐释空间,经典阐释受时代环境、阐释主体、读者接受等因素制约。D在新旧文学形态的转换中,五四新文学虽然借鉴了西方文学样式,但是传统文学的积极影响依然存在。柳州市2024届新高三摸底考试语文第2页(共8页)

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    术传统,推动现代文学经典研究。总之,“五四”以来的现代文学是中国古代文学传统的一个现代形态。传统的积极影响是潜在的滋养,向外的借鉴是创新的要求。从20世纪40年代到80年代,现代文学史观念与经典建构,是以革命、阶级、大众、人民等关键词为思想基础的,文学的政治标准成为文学经典的首要价值标准,这程度不同地遮蔽了文学审美意识,也明显限制了文学经典阐释空间。受狭隘的政治论、阶级论的左右,庸俗社会历史批评的经典阐释造成了人们对社会历史批评的排斥心理;把社会历史批评与现代性批评、审美批评简单对立的观念,影响了现代文学经典研究的思想深度与价值评价。理解与重释20世纪中国革命,要以历史唯物主义的态度,在矛盾纠葛的纷繁线索中把握革命的本质。一方面,我们要从人类历史进程与民族的时代选择中分析20世纪中国革命及其书写,让革命的阶段性、地域性意义或历史局限在人类文明进程中得到诠释或凸显。另一方面,革命经典的重释,又必须回应革命历史与当代生活的关系,直面当代人的精神困惑。同时我们又要注意在革命经典内涵多元化、复杂性的阐释中,不能把人性与革命性对立,不能用日常性消解常高性、正义性,重新陷入二元对立的窠臼。我们对革命的当代性理解,应该具有融入历史情境的人文情怀,葆有对理想信仰的历史敬重,同时又要在重释革命经典中抵达人性的深处,逼近历史真相。经典研究的再问题化,是重释经典的一个重要途径。经典研究的再问题化,就是对已有经典研究问题的反思性创新研究,或者是再推进性的深度研究。比如,新时期以来的鲁迅研究,经历了从政治家、革命家鲁迅向思想家鲁迅的转变,这个过程中,20世纪80年代王富仁、钱理群等的思想启蒙鲁迅,就是对传统政治鲁迅研究反思的收获;之后的汪晖、王乾坤等的生命哲学视角的鲁迅研究,可谓是对思想启蒙鲁迅的一个推进。“经典应该总是与现实的社会生活紧密相关。过去任何时代的经典,其旺盛的生命力表现在它总是现在时,总是与当代息息相通。”这就是经典的当代性。突出经典研究的当代意识,就是要在与现实对话中,发现与经典重逢的精神焦,点,发掘现实需要的思想火种、文化资源、美学源泉,形成经典历史价值的当代连接,为经典注入生生不息的活力,这也正是经典超越时代的历史品格。深入文学本体研究,关注经典的诗性价值,推进经典文学的审美研究,是文学经典研究的重要路径。文学经典应该具有历史、思想、诗性三个方面的创造性特征,应该是史、思、诗的结合体。在历史层面,呈现一个民族历史文化、时代社会生活变迁的影像;在思想层面,具有深广的思想蕴含或特殊精神内涵;在诗性层面,体现作家对世界独特的艺术审美观照,是一个人心沟通、诗心沟通、文心沟通的审美结晶体。“史”的特质要求重返经典文学现场;“思”的特质呼唤关于文学内蕴丰富性、复杂性的现代对话;“诗”的特质则回应重返文学本体研究的诉求。经典研究的创新之道,是要创新思想研究,突出审美艺术研究,注重思想研究与艺术形式研究的结合。(摘编自王泽龙《中国现代文学经典重释的路径探究》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A文艺经典应该反映时代,展现创作者对生活的感知与体验,对现实的观察与思考,对真善美的表达与追求。B.文艺作品只要有隽永的美、永恒的情、浩荡的气,就能经历漫长的时间检验,成为经典,长久流传于世。C.经典是一个动态的具有开放性特征的可阐释空间,经典阐释受时代环境、阐释主体、读者接受等因素制约。D在新旧文学形态的转换中,五四新文学虽然借鉴了西方文学样式,但是传统文学的积极影响依然存在。柳州市2024届新高三摸底考试语文第2页(共8页)

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    身海月星辰的汽行规在从而制定历法指导人们生产生活。在农耕时代4适时的据种和收5.下列对利灵关系者经济收入社会稳定的大事。至今,北京建国1附近的古观象台,还悬挂A世界着乾隆皇帝题写的“观象授时”牌匾。国就!的20世纪60年代,围绕经济建设和国防建设需求,我国在内陆腹地陕西蒲城建设B.世界下达到年了专用短波授时台。短波授时(波长20~120米)主要依靠电离层反射来传播时间信C.北京“我号,精度较低,在毫秒量级(也就是千分之一秒),能够满足天文观测、地震测量、电力调度等应用。时”曾辈但是这样的授时精度不能满足“两弹一星”、空间科学发展及其他应用需求,20世D.长波纪70年代初,国家授时中心负责建设了我国的长波授时系统(长波波长3千米),钱学倍,村森先生在1974年长波授时台方案论证会上指出,建设长波授时台就是要建一面全国6.今天我统一的、高精度的大钟。在全国相关科研单位和工业部门的共同努力下,20世纪80答:年代初,我国在陕西蒲城建成长波授时系统,授时精度达到微秒,即百万分之一秒量级,比短波授时精度提高了1000倍。从此,我国授时技术水进入世界先进行列。21世纪初,我国建成了电话和网络授时系统,还在河南商丘建设了另一种信号体(三)文学制的长波授时台,它叫低频时码授时台,可以向周围1000公里范围内的地区发播授时阅读信号。另外,国家授时中心还建立了基于通信卫星的授时系统。我国北斗全球卫星导航授时系统也于2021年7月正式开通服务,授时精度在10纳秒量级。现在,我国建立了比较完备的授时系统,可用多种手段发播北京时间,较好地满足了各行各业的不老猴同需求。女儿我国正在建设“十三五”重大科技基础设施一一高精度地基授时系统。其中,敦煌怅怅然,授时台以及授时监测站是该系统的重要组成部分,建成后将成为国际上功能最完善、老猴性能最先进的地基授时系统中的重要节点,对提高我国授时系统的安全性和可靠性,望去。山以及授时精度和服务能力有着重要的价值。燕输不像茫茫大(摘编自张首刚《时间在哪儿?》)他身影的4,下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()二杏A,日晷以太阳投影的方位来指示时间,是最早的天文测量仪器之一,可以测节气、“等定农时,也可以用来测定一天正午的时刻。也不会书B原子钟周期信号很稳定,非常适合测量时间,是人类最早应用量子力学研制的非二常精密的测量仪器,研制难度非常大。汗,从水C,短波授时精度较低,能够满足天文观测、地震测量、电力调度等应用,但不能满足燃后,又“两弹一星”、空间科学发展的需求。半D,我国已建立比较完备的授时系统,可用多种手段发播北京时间,正在建设国际上禁止狩功能最完善、性能最先进的地基授时系统。山去,语文(三)第4页(共12页)【24·JD·语文-QG]语文(

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    身海月星辰的汽行规在从而制定历法指导人们生产生活。在农耕时代4适时的据种和收5.下列对利灵关系者经济收入社会稳定的大事。至今,北京建国1附近的古观象台,还悬挂A世界着乾隆皇帝题写的“观象授时”牌匾。国就!的20世纪60年代,围绕经济建设和国防建设需求,我国在内陆腹地陕西蒲城建设B.世界下达到年了专用短波授时台。短波授时(波长20~120米)主要依靠电离层反射来传播时间信C.北京“我号,精度较低,在毫秒量级(也就是千分之一秒),能够满足天文观测、地震测量、电力调度等应用。时”曾辈但是这样的授时精度不能满足“两弹一星”、空间科学发展及其他应用需求,20世D.长波纪70年代初,国家授时中心负责建设了我国的长波授时系统(长波波长3千米),钱学倍,村森先生在1974年长波授时台方案论证会上指出,建设长波授时台就是要建一面全国6.今天我统一的、高精度的大钟。在全国相关科研单位和工业部门的共同努力下,20世纪80答:年代初,我国在陕西蒲城建成长波授时系统,授时精度达到微秒,即百万分之一秒量级,比短波授时精度提高了1000倍。从此,我国授时技术水进入世界先进行列。21世纪初,我国建成了电话和网络授时系统,还在河南商丘建设了另一种信号体(三)文学制的长波授时台,它叫低频时码授时台,可以向周围1000公里范围内的地区发播授时阅读信号。另外,国家授时中心还建立了基于通信卫星的授时系统。我国北斗全球卫星导航授时系统也于2021年7月正式开通服务,授时精度在10纳秒量级。现在,我国建立了比较完备的授时系统,可用多种手段发播北京时间,较好地满足了各行各业的不老猴同需求。女儿我国正在建设“十三五”重大科技基础设施一一高精度地基授时系统。其中,敦煌怅怅然,授时台以及授时监测站是该系统的重要组成部分,建成后将成为国际上功能最完善、老猴性能最先进的地基授时系统中的重要节点,对提高我国授时系统的安全性和可靠性,望去。山以及授时精度和服务能力有着重要的价值。燕输不像茫茫大(摘编自张首刚《时间在哪儿?》)他身影的4,下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()二杏A,日晷以太阳投影的方位来指示时间,是最早的天文测量仪器之一,可以测节气、“等定农时,也可以用来测定一天正午的时刻。也不会书B原子钟周期信号很稳定,非常适合测量时间,是人类最早应用量子力学研制的非二常精密的测量仪器,研制难度非常大。汗,从水C,短波授时精度较低,能够满足天文观测、地震测量、电力调度等应用,但不能满足燃后,又“两弹一星”、空间科学发展的需求。半D,我国已建立比较完备的授时系统,可用多种手段发播北京时间,正在建设国际上禁止狩功能最完善、性能最先进的地基授时系统。山去,语文(三)第4页(共12页)【24·JD·语文-QG]语文(

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    “我吃过了!”“你们的事情预备得怎样了?能下手便下手。”他惊疑,怎么会走漏消息呢?6.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()(3分)王婆又说:“我知道的,我还能弄只枪来。”他无从想象自己的老婆有这样的胆量。王婆真的A.赵三带着两张羊皮回来,王婆询问无果。既设置了悬念,又暗示夫妻二人心存芥蒂。找来一支老洋炮。可是赵三还从没用过枪。晚上儿睡了以后,王婆教他怎样装火药,怎样上B.赵三和男人们商讨大事,却被李二婶子偷听并告知村妇们,这为后面举事失败埋下伏笔炮子。赵三对于他的女人慢慢感到可以敬重!但是更秘密一点的事情总不向她说。C,小说通过赵三出狱后与李青山的对话,以倒叙的方式交代了事发当晚的具体情况。忽然从牛棚里发现五个新镰刀,王婆意度这事情是不远了!李二婶子和别的村妇们挤上门D.“打死他吧!那个恶祸”在文中出现两次,前后呼应,形成对比,蕴含深意,发人深思来打听消息的时候,王婆的头沉埋一下,她说:“没有这回事,他们想到一百里路外去打围7.下列对小说最后一段的理解,不正确的一项是()(3分)弄得几张兽皮大家分用。”在过年的前夜,事情终于发生了,但事情做错了!北边地头鲜红的A.“积雪现出毁灭的色调”写出季节的变化,“毁灭”以陌生化的描写暗示了人物处境。血染红了雪地,赵三一条梨木杆打折了小偷的腿骨。村中人听着极痛的呼叫,出来四面寻找。B.“像蜇伏的虫子一样”运用比喻的修辞,生动形象地表现出农民们热爱劳动的勤劳品质。赵三拖着独腿的人转着弯跑,但他不能把那人掩藏起来。赵三弄了满手血,惊动了全村的人,C.“赵三的车子没有牛挽”与小说前文情节照应,设计精巧,刻画出赵三生活的艰苦不易。村长进城报告警所。于是赵三去坐监狱,李青山他们的“镰刀会”少了赵三也就衰弱了!消灭D.小说以赵三父子的劳动场面作为结尾,留有余味,引发了读者对劳动人民命运的思考。了!8.标题既是小说的眉目,又是小说的点睛之笔。请从《加地租》与《镰刀与良心》两个题目中正月末,赵三受了主人的帮忙,把他从监狱里提放出来。那时他头发很长,脸也灰白了些,选择一个作为本小说节选部分的标题,并至少说出两条理由。(4分)他有点苍老。为着给那个折腿的小偷做赔偿,他牵了那头仅有的牛上市集去卖:·小羊皮袄也许必是卖了?再不见他穿了!晚间李青山他们来的时候,赵三忏悔一般地说:“我做错了!也许是我该招的灾祸。那是一个天将黑的时候,我正喝酒,听着儿大喊有人偷柴。刘二爷前些日子来说要加地租,我不答应,我说我们联合起来不给他加,于是他走了!过了几天他又来,说9.鲁迅在《生死场》的序言中评价:“女性作者的细致的观察和越轨的笔致,增加了不少明丽加不可,再不然叫你们滚蛋!我说好啊!等着你吧!那个管事的,他说:你还要造反?不滚蛋和新鲜。”木文中的“王婆”与《祝福》中的“样林嫂”都是同时代底层妇女的代表。与样你们的草堆,就要着火!我只当是那个小子来,点着我的柴堆呢!拿着杆子跑出去就把腿给打断林嫂相比,上婆的“明丽和新鲜”之处体现在哪?请简要分析,并谈谈王婆这一人物在小说了!打断了也甘心,谁成想那是一个小偷!”关于“镰刀会”的事情他像忘记了一般。李青山主片表现上的作用。(6分)问他:“我们应该怎样铲除二爷那恶棍?”“打死他吧!那个恶祸”,这还是从前他说的话答:现在他又不那样说了:“除他又能怎样?我招灾祸,刘二爷也向东家说了不少好话。从前我是错了!也许现在是受了责罚!”他说话时不像从前那样英气了,脸是有点带着忏悔、羞惭和不安的意味了。王婆坐在一边,听了这话她后脑上的小发卷也像生着气:“我没见过这样的汉子,二、古代诗文阅读(36分)起初看来还像一块铁,后来越看越是一堆泥了!”赵三笑了:“人不能没有良心!”(一)文言文阅读(本题共5小题,21分)于是好良心的赵三天天进城,弄一点白莱担着给东家送去,弄一点土豆也给东家送去。为阅读下面的文言文,完成10~14题。着送这一类莱,王婆同他激烈地吵打,但他绝对保持着他的良心。有一天少东家出来,站在门二十七年,秦大夫有私与楚太子斗,楚太子杀之而亡归。二十八年,秦乃与齐、韩、魏共阶上像训海着他一般:“好险!若不为你说一句话,三年大狱你可怎么蹲呢?那个小偷他算没攻楚,杀楚将唐昧。二十九年,秦复攻楚,大破楚,楚军死者二万。怀王恐,乃使太子为质于走好运吧!你看我来着手给你办,用不着给他接腿,让他死了就完啦。你把卖牛的钱也好省下」齐以求。三十年,秦昭王遗楚王书曰:“始寡人与王约为弟兄,盟于黄棘,太子为质,至欢我们是地东地户,哪有看着过去的…”说话的中间,间断了一会,少东家把话尾落到别处:也。太子陵杀寡人之重臣不谢而亡去寡人诚不胜怒使兵侵君王之边。今闻君王乃令太子质于齐“不过今年地租是得加。左近地邻不都是加了价吗?地东地户年头多了,不过得…少加一点。”以求。寡人与楚接境壤界,故为婚烟,所从相亲久矣。而今秦楚不欢,则无以令诸候。寡人过了几天小偷从医院抬出来,真的死了就完了!只把赵三的牛钱归还一半,另一半少东家说是愿与君王会式关,面相约,结盟而去,寡人之愿也。敢以闻下执事。”楚怀王见秦王书,患之。用做杂费了。欲往,恐见欺:无往,恐秦怒。昭雎曰:“王毋行,而发兵自守耳。秦虎狼,不可信,有并诸二月了,山上的积雪现出毁灭的色调,但荒山上却有行人来往,农民们像蜇伏的虫子一样侯之心。”怀王子子兰劝王行,曰:“奈何绝秦之欢心!”于是往会秦昭王。昭王诈令一将军又醒过来。渐渐送粪的车子忙着了!只有赵三的车子没有牛挽,儿冒着汗和爹爹并架着车辕。伏兵武关,号为秦王。楚王至,则闭武关,遂与西至咸阳,朝章台,如藩臣,不与亢礼。楚怀(有删改)王大怒,悔不用昭子言。秦因留楚王,要以割巫、黔中之郡。楚王欲盟,秦欲先得地。楚王怒

  • 2024普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文3衡水金卷先享题分科综合卷

    成为西方无产阶级革命的信号并实现双方互补等。假如这些条件都 具备的话,“卡夫丁峡谷”的跨越就是可能的。马克思看待道路问题 的方法论,对于我们今天的研究也具有现实意义。 (摘编自丰子义《唯物史观视域中的中国道路》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.规律是指人类社会历史总体联系和发展趋势,道路是指各 个国家、民族的具体发展方式和发展过程 B.规律作为一种本质抽象,包含了具体的抽象,它不是以纯粹 或确定的形式出现的,而只能体现为发展趋势。 C.人类不能创造和取消规律,但可以改变其借以发生作用的 条件并加以利用来改变规律,使规律为自己服务。 D.马克思认为俄国公社在改革农奴制后能否跨越资本主义 “卡夫丁峡谷”走上社会主义道路要看其是否具备跨越 条件。

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    答案C 解题分析A依据第二段,汉字从甲骨文到金文,再发展到篆 体,其表意逐步从具体到抽象。B汉字起源就是对事物的模拟书 写,相关原文为“即使在甲骨文时期,汉字也是对事物概括性很强 的模拟书写”,没有“发展到甲骨文,演变成对事物的模拟书写”之 意。D依据原文,上、外、左均代表阳、刚、实,下、内、右均代表阴、 柔、虚。

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    21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯, 内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。(6分) 答:① 8字 8字 ③ 8字

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    帝六下江南,每次来绍兴时都要品尝用贡菜做的菜肴。 当年鲁迅先生在外地时,生活在故乡的慈母,常常远寄家乡的 土产 霉干菜等— 给鲁迅先生和孩子们。据《鲁迅日记》记 载,1935年3月,鲁迅自上海给母亲的信中说:“小包一个,亦于前 日收到,当即分出一半,送与老三(指周建人)。其中的干菜,非常 好吃,孩子们都很爱吃,因为他们是从来没有吃过这样干菜的。”由 此可见, ③ 21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯, 内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分) 答:① 15字 15字 15字

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    2024高考复分层考查验收卷(五)3.阅读下语文黄河进一笔,语言表达连贯(含补写句子)下列填A.硬(满分:78分考试时间:40分钟)B.完C南1.(2023·新课标I卷)阅读下面的文字,完成下面小题。D.凌日常生活中,我们常常会因为忘记重要信息而澳恼,幻想着要是能过目不忘该多好啊!4.(2023其实,我们更应该庆幸A,因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷,使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以中第看出一些端倪。思是有一位记者,拥有人们只能望其项背的超强记忆力。他虽然能轻松地记住一长串数字,却发现不了其中的规律;他脑海里充满各种孤立的事实,却不能归纳出一些模式将它们阴升组织起来。这促使他不能理解隐喻等修辞手法,甚至复杂一点的句子。记忆大师奥布莱恩这扇曾多次获得世界记忆锦标赛冠军;虽然他的阅读理解能力比常人低很多,听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆,我们才有了独一无二的归纳和抽象思维闲进能力。网络时代,我们没有办法也没有必要B,毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我下A们也不能过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力,也一直是我们孜孜以求的目标。C请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)5.(2.(2023·新课标Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成下面小题。“耳机一戴,谁也不爱。”周围的世界有时太嘈杂了,但想安静一下不被打扰也很容易,①。可是最近,樊女士发现,自从经常戴上耳机听着歌入睡以来,耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看,居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么,使用耳机②?医学研究告诉我们,这个度包括时间和音量两方面,即音量不宜超过最大音量的60%,时间要限制在60分钟以内。如果超过这个限度,就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症,导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事,忍忍就过去了。但事实上,③,还可能逐渐升级。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)高三语文试卷(五)第1页(共6页)

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  • 2024普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文3衡水金卷先享题分科综合卷

  • [九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(三)3文科综合(新教材)答案

    九江市2023届高三第二次高考模拟考试文综政治参考答案12.A【解析】一般情况下,需求增加,价格上升,但在2020年后,受疫情影响,市场需求增加,行业规模扩大,价格却有回落趋势,从价值决定价格的角度分析,①为合理推论;供求关系影响价格变动而非价格变动的决定性因素(非根本因素),不选③;诚然,市场调节存在自发性,但通过材料无法推论,不选④。13.C【解析】“新型消费”是指包括一系列新业态、新模式、新场景和新服务的各类消费,可以有效满足消费者对更好产品和服务的需求,并促进消费高质量发展。本题合理的传导逻辑为:A(新型消费蓬勃发展)一→B(保障民生、释放消费潜力、稳定经济增长)→℃(推动经济高质量发展)。新型消费以网络购物、“互联网+服务”、线上线下融合等新业态新模式为主要形式,其蓬勃发展能拓展消费新场景和新空间,继而通过多渠道激发消费活力,故②不选;本题材料强调“国内”,③不符合题意。14.D【解析】在今年的中央农村工作会议上强调:“稳定发展粮食生产,一定要让农民种粮有利可图、让主产区抓粮有积极性”。粮农经营所承包土地所获得的收入属于按劳分配,①不选;“开展农业适度规模经营”非“政府”之“所为”,②不选。15.B【解析】《鼓励目录》是我国重要的外商投资促进政策,也是重要的外资产业和区域政策。符合《鼓励目录》的外商投资项目,可以依照法律、行政法规或者国务院的规定享受税收、用地等优惠待遇。题干材料未反映“产业绿色低碳转型”之意,②不选;资本(投资)≠贸易,④不选。16.C【解析】今年央视春晚小品《坑》演绎了一位‘躺式’千部,在其位不谋其政,极大损害千群关系,损害千部形象。‘躺式’千部并非胡乱作为,①不符合题意;群众(民众)的监督为民主监督,③不选。17.D【解析】新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》全面贯彻落实男女等基本国策,确保广大妇女等参与社会生活、等获得发展机遇、等享有发展成果。本题设问强调对“修订内容”的解读,①虽表述正确,但不符合设问要求;法律面前人人等,②的表述不科学。18.C【解析】主席发表的二O二三年新年贺词在国际社会引发热烈反响。多国人士表示,贺词向世界传递了希望和信心,相信中国智慧、中国方案将为人类和与发展事业作出新的重要贡献。①不符合题意;摒弃零和博弈、冷战思维和意识形态偏见是我们对某些国家的呼吁,③不选。19.A【解析】材料论及中西绘画艺术的差异,其既没有谈及文化交流,也未涉及文化继承,③④均不符合题意。20.B【解析】2023年全国教育工作会议最大的一个亮点,就是“要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书”。市场的局限性是其本身固有并无法消除的,②表述不科学;政府非坚持正确创作导向而提供优质文化产品的主体,④不选;21.C【解析】本题考查唯物论的知识。“去年元夜时,花市灯如昼”,这体现了人们在认识客观事物时会主动创造出一些现实不能直接感觉到的认识,①入选;“不见去年人,泪湿春衫袖”,因为看不到去年的故人,所以相思之泪沾湿了春衫的衣袖,这体现了客观存在的变化影响作者的节日情思,④入选;②③不符合题意。22.B【解析】本题考查辩证法的知识。唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法,读一部书,要善于把握各部分的内在逻辑,从而提出纲要,钩出精义,这强调的是要有整体性,把握各部分的内在逻辑,①入选;④表述正确且符合题意;题千材料无矛盾同一性与斗争性的关系,②不符合题意;认知顺序并不存在必须坚持由“厚”到“薄”,排除③。

  • [九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(三)3文科综合(新教材)试题

    18.参考答案:B解析:本题考查当代国际社会相关知识,考查学生解读材料信息与逻辑推理能力。主席访俄不仅是一次友谊之旅、合作之旅,也是一次重要的和之旅。展现了中国作为“和建设若”的国际形象,有利于维护国际公正义,树立新型大国关系典范,彰显大国担当,推动国际关系的民主化,①③正确;我国外交政策的根本出发点是维护我国国家利益,不是从两国之间根本利益出发,排除②;外交政策的首要目标是维护我国国家主权、安全与发展利益,排除④,正确答案选B。19.参考答案:B解析:考查文化传播的手段、文化创新的知识,考查学生提取、解读材料信息的能力,以及逻辑推理能力。根据材料信息,《最炫中国风》中有大量优秀传统文化因素,文化创新离不开对优秀传统文化的继承,要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,故选①③;对传统文化的继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,②排除;中华民族精神是实现中华民族伟大复兴的精神支柱和强大精神动力,④说法错误排除。正确答案选B。20.参考答案:D解析:考查发展中国特色社会主义文化、建设文化强国的知识,考查学生提取、解读材料信息的能力,以及辩证思维能力。根据材料信息,“五个一百”评选活动能够弘扬主流价值,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,可以发挥强有力的导向和示范作用,走中国特色社会主义文化发展道路,实现文化强国的目标,故选③④;中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者,而不是人民群众,故①排除;我们要坚持社会主义先进文化的前进方向,不是通过这一活动确立方向,②排除。正确答案选D。21.参考答案:D解析:考查唯物论、系统优化的知识,考查学生提取、解读漫画信息的能力,以及逻辑推理能力。三个和尚挑水喝,寓意要从实际出发,以遵循规律为前提发挥主观能动性,注重系统内部结构的有序性,实现整体功能最大化,故选②④;漫画强调的是在尊重规律的基础上发挥主观能动性、调动积极性,①排除;漫画中未体现关键要素对整体功能的影响,③排除。正确答案选D。22.参考答案:B解析:考查认识论、发展观的知识,考查学生提取、解读材料信息的能力,以及逻辑推理能力。根据材料信息,循序渐进完成“三步走”可以得出实践具有社会历史性与主观能动性,①正确;②材料没有体现发展的曲折性,“卡脖子”的问题,是存在矛盾,但不是曲折性,曲折性是战胜旧事物不会一蹴而就,循序渐进是量变的积累达到质变的体现,与材料无关,排除②;面对航空航天和机械制造等高端领域依赖进口的“卡脖子”的问题,突破关键技术,得出结论实践产生的新问题推动人们不断进行新的探索和研究,③正确;事物的发展从量变到质变,不只是循环往复的过程,要体现前进性,题中表述错误,排除④,正确答案选B。23.参考答案:D解析:考杏价值观的知识,考杏学生提取、解读材料信息的能力。由材料可得,雷第3页共9页

  • [天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(三)3文科综合(新教材)答案

    袋批利只要把当人收于世汤指火,和多年成在险象环的消防数极线:假家16.零达净守疗底院重拉监护指房.为一个个尔幼生血洛希望刘桂珍在山路上秀21.202得很多爱李矿物远近调名的贫闲村建技成为美丽乡村这酱的过“社会香旅在子见的石移在一界千服务人洛玻眼这天柔势员要掘墓人空持党性原侧永葆服务人民的政治情怀吧初心便命,发挥笑员的先泽模范①天矛盾方酒家酯至心全意为人民服务盛看的超本雷立克为公执玫用③B.①④d.②③A①②N③④答案,17.22.牛脂地中处本中清游有所党外人士生淡会,就中共大报告征球意见稻听取名民免派中及出了第金府联负资人利无宽旅人士代表的意见和建议0配年上半年以来合民派中虫金女性表西商联料无充深人上适过多种形计呢专塞调,形成了一批商货及调研皮是提出了很多有价值的意见理议听取文外人士中共二十大报告的爸见建议推进命①体现了人展发行政治协南参政议政的吸能说明中国共产党充分发扬党内民主,失中各方面智慧③彰显了我国新型政党制度凝聚共识谋大事的独特优势家发展、民族复兴建言献策的有效方式④是党外人士为国B.①④A.①②S②③政策18.右图漫画体现的哲理有①世间处处都有矛盾体现了矛盾具有普遍性⑧不同时期有不同的矛盾体现了矛盾特殊性③社会意识能反映社会存在决定于社会存在人没吃饱④正确的社会意识可以促进社会存在的发展只有一个烦恼人吃饱了就有无数烦恼49①④D.③④19.教育部印发的(教育系统关于新时代学队扬雷锋精神深人开展学雷锋活动的实施方案》提24济出,教育系统要坚持把传承雷锋精神作为立德树人的重要内容,立足战线特点和优势,坚持知信行统一将雷锋精神深度融入学校教育教学和人才培养的全过程、各方面。这样做的依据主要在于①雷锋精凝结着社会主义核心价值观②雷锋精神承载着中华传统文化的印记①教育系统掌握意哪态工作的领导权④学校教育是意识形态工作的前沿阵地A.①②B/@④C.②③D③④20.2022年824日至25胃,由中国国防部维和事务中心举办的首届“共同愿是”维和国际论以视损会能式举行。维和行动主要出兵国和出资国代表,联合国、丰盟等国际和地区组织言员以及相充机构专家学者等与会,为国际维和行动建言献策,由此可见通结合是进合是遮和行动衣功的提中用坚头维以联合国为我心的圆际林系⑧我国在国事务中发辉着积极的主导作用④各种形式的威胁相互交织阻碍了世界和安全A.①②8①③②④.③④【2093▣

  • [天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(三)3文科综合(新教材)试题

    P(价格)P(价格)s(S,)P(价格)P(价格)S(S)VDD入DD)DD,Q(数量)0S.Q(数量)Q(数量)Q(数量)RBC13.2023年9月4日,茅台联手瑞幸推出“酱香拿铁”,美酒加咖啡的跨界牵手一下就点燃了大众的消费热情,首日全国销量542万杯,销售额突破1亿元;9月16耳茅台又推出联手德芙打造的“茅台巧克力”,35元两颗,开售秒没。对跨界合作现象,理解毛确的是心深度挖掘品牌价值,创新营销直式②为企业提高经济效益提供了核心动力以③推动品牌年轻化,激发潜在消费需求企业诚信经营,树立良好信誉和形象&②③&③④A.①③B.①④142023年是东北振兴战略实施20周年。新时代推进中国式现代化,需要强化东北的战略支撑作用。2023年9月7日,在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会上强调:“东北全面振兴要继续深化国有企业改革,实施国有企业振兴专项行动,提高国有企业核心竞争力,推动国有资本向重要行业和关键领域集中,强化其战略支撑作用。”东北继续深化国企改革有利于,丁①彰显国企主体地位,提升国企盈利能力②提高国有资本效率,增强国有企业活力③戏大国有经济规模,打造核心竞争力④服务国家战略,为党执政兴国提供依靠B①④C.②③汉②④A①③15.2023年7月19日,《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》正式印发,从民营经济的发展环境、政策支持法治保障、高质量发展等方面提出了31条具体举措。)对上述有关举措发挥作用的路径推导乓确的是必扬企业家精神→完善收入分配机制与激励机制→发挥科技创新主体作用②降低存款准备金率→加大货币政策支持力度→缓解民营企业融资难的难题®亮善知识产权保护体系→加大创新保护力度→强化民营经济发展法治保障④增加负面清单事项→放宽市场准入,破除隐形壁垒→激发民间投资活力A①③B①④C.②③D.②④16,2023年9月,教育部强调预制菜不宜进校园”。因为许多预制菜生产企业仍停留在初级加工阶段,技术较为落后,冷链物流配送能力弱,产品品质不可控;整体上缺乏完整的产品标准体系和操作规范,导致产品质量参差不齐,存在安全隐患。要解决上述问题需要①建设创新引领、协同发展的产业体系②走富菜品种类和形式,提升消费体验凤政府出台统一行业标准,加强监管④通过市场优胜劣汰,化解产能过剩:A②B.①③&②④D.③④2024届高考专家联测卷(二)·文科综合试题第3页(共12真)命题人:成都名婚国

  • 高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(三)3文科综合试题

    3)评价:三线建设是党中央在u+1张的情况下,应对美苏战争威脚的重大战略染渝(3分)人列BDCB3变建设提高了中国的国防能力改变中国绝端CBCBB3 DC布同,为中西部地区经济发展典定了基础3分多,水产养殖业发展,丽泊营养物质过(6分)了中国共产党为了国家人民利益·根据形势精施:限制水产养殖业的规模,对工业污水、生活污灵活调整致策的战略思想。(2分,水等处理后再排放,加强对潮水水质,污水排放等的(4分)人少分示天A为案代。(2分,监测,完善法律法规,扩大宜传,提高居民环保意识。然学上升到天的高度是宋代程朱理学的重要特征,巴分)宋期是在唐末五代蒂镇和据的得蝶下提45.(1)原因:工人运动发展,阶级矛盾尖脱:(2分)劳动立的,宋代统治者为工加强中央集权需要重新收道力减少,工人地位上升,(2分)海外市场缩小,刺微树学加强思想拉制,重凯儒学正统地位。(8分)宋消费,扩大内需:(2分)受罗斯幅新政及凯恩斯主义影响。(2分)代二程与朱寒等人吸收了佛道思想来解释稀家(2)因素:十月革命,推动西方国家工人运动高涨:(2理,以理为技心:将三细五常等级秩序上升到天理的分)社会主义阵营的建立爱展,使资本主义市场和劳离度,宋熹还提出了“存天里,灭人欲”的观点,使衡动力缺乏,需要提高工人地位和扩大内需,(3分)中学日益僵化,压抑人的个性。〔3分)代表儒学的孔国的改革开放及苏联解体推动西方改革高利政策(2分)子的形象自然日益僵化。(2分)示例二:B为西汉(2分)46.(1)变化:由中立到参位,(2分)原因,美圆参成可孔子形象的确立,反映了汉代儒学独尊局面的形成。带来可观利益:(2分)确保协约国归还贷款,希望协2分)汉武帝时期,面对严重的社会问题,改变了约国胜利;(2分)德国无限制浩艇事件,美国遭受重大损失。(2分)“无为而治”思想,采取积极有为的思想以加强君主(2)影响:壮大协约国阵营力量,打孩战争双方的均专制中央集权。(3分)茧仲舒糅合了道家、法家、阴衡状态,推动了战争的结束(3分)美倒在战争中牟阳五行的思想形成了新的儒学体系,强调“罢黜百取暴利,一跃成为世界经济强圆:提高了美国的圆际地位。(4分)家、独尊偶术”,“君权神授”观念。(3分)茧仲舒新儒学适应了当时政治需要,得到统治者的大力推崇,47.(1)原因:禁烟运动与鸦片战争期间,了解了西方状由此确立了正统地位,这样,孔子正统形象由此形况,受英国船坚炮利的刺激;“经世致用”思想影响成。(2分)敢于担当,具有强烈爱国精神。(6分)示例三:C为晚清(或近代)戊戌变法时期(2分)(2)评价:领导禁烟运动和反抗英国侵路,坚决操卫孔子成为改革的祖师,反映出康有为以孔子为旗号中华民族利益,维护国家主权,是一位伟大的民族英雄;倡导和推动向西方学,开眼看世界,是一位开强调托古改制(2分)。当时中国资本主义发展不充明知识分子;面对挫折,忍辱负重,以民族国家利益分,资产阶级力量弱小,封建专制势力强大,传统儒为重,是一位爱国者。作为封建官僚中一员,其具有学思想根深蒂固。(3分)康梁维新运动是依托旧政阶级与时代的局限性。(9分)权进行的改革,为了减少变法的阻力,康有为采取了托古改制的策略。(3分)在《孔子改制考》里,将孔子塑造成改革的祖师。(2分)示例四:D为明朝晚期(2分)反对盲从孔子,不再以孔子的是非为标准,反映了传统儒学遭到批判。(2分)明中后期,商品经济发展,资本主义萌芽出现。(3分)君主专制强化、程朱理学占统治地位,压抑人的个性。(3分)在这种背景下,出现了一批追求个性的思想家,批判道学家的虚伪,否定孔子。(2分)43原因:距客源市场近;对外经济联系密切;对外交通便捷;基础设施较完善,接待能力强;旅游资源丰富等。(4分)措施:加强国际旅游合作;打造旅游品牌(提高国际知名度);进一步改善旅游基础设施;提升入境旅游服务水和接待能力。提升旅游资源质量,开发高品质旅游产品。(6分)44,原因:城市发展用地面积增加,使得湖泊面积缩小水体自净能力降低;城区生活污水、工业废水排放过文科综合参考答案·第

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