金华十校2022年11月高三模拟考试历史试卷温馨提示1.全卷共29小题，满分100分，考试时间90分钟。本次考试采用闭卷笔答形式。2.全卷由试题卷和答题卷两部分组成，试题卷共6页，答题卷共4页。试题卷分试卷！（选择题)和试卷Ⅱ（非选择题）两部分。试卷I和试卷Ⅱ的答案必须做在答题卷的相应位置上。3请用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔在答题卷密封区内将学校、姓名、学号填写在相应位置上。试卷1一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.某文化遗存展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑、并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家形态，被誉为“实证中华五千年文明史的圣地”。该文化遗存位于右图中的A.①B.②C.③D.④2.魏国在魏文侯执政时期，尊贤纳士，以法家李悝为相国，同时尊子夏为师，“受子夏经艺”，并敬重儒家田子方、段干木等人。下列项中，据此判断正确的是A.战国时期礼法走向融合B.德治和法治各有其积极意义C.各国普遍采取儒法并用D.体现出外儒内法的治国理念3.有学者评论某制度说：“这一制度沿用约达800年，并从结构上影响三省六部制，并左右中国古代中央官制约达700年。它上承夏商周，下接隋唐宋元，在中国历史上留下了浓重的一笔。”结合所学判断，该制度是A.三公九卿制度B.郡县制C.九品中正制D.内阁制度4.下图是汉初与汉武帝时期的行政体系示意图。据此可知，汉武帝为巩固大一统国家采取的措施有汉初汉武帝时期中央政府中央政府(不直接统辖)王国州郡王国(监察)县县县①设立中朝②颁布“推恩令”③创立刺史制④实行察举制A.①②B.②③c.③④D.②④5.北宋《神童诗》里有言：“天子重英豪，文章教尔曹”“满朝朱紫贵，尽是读书人”“朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。学乃身之宝，儒为席上珍。”据此判断，

3.下列有关生物学实验的州述，正确的是（)A.在质壁分离及复原的头验小，当达到渗透衡时，原生层两侧浓疫差郴为0B.将加热杀死后的$型细菌利和活的R型菌注入小鼠，可能从死亡小鼠体内分离得到S型活菌和R型活菌C.S标记的噬茵体侵染细菌实验中搅拌不充分，可使上滞液中放射性增强D.探究温度对淀粉酶活性的彤响时，应选用斐淋试剂作为鉴定试剂4.项圈蓝细茵是蓝细菌中的一种，能进行光合作刑。单个项图蓝细茵的形状接近正球体，它通过分裂产生的子代互不脱离，经过多次分裂后，形成如项圈的集合，故名顶胭蓝细菌。下列叙述正确的是（)A.一个池塘亚的全部蓝纫菌构成一个种群B.项圈蓝细菌的光合色素分布在类發体薄上C.形成“项圈集合”是细胞有丝分裂的结果)D,项圈蓝细菌分裂过程中会发生遗传物质的复制5.如图是人胃的壁细胞“分泌”胃酸CHC)的机制图，下列说法不正确的是（·)K通道通GHP腔HK泵PH1.2顶邻NHDATP-ADP+Pi细胞质侧部PH7.4OHCOCOOH宾部@Hco血液CO:PH7.4CI--HCO及向转运体A.胃的壁细胞分泌C进入胃腔的方式是协助扩散B.C-HCO3反向转运体转运离子时不消耗ATPC.K+和C02进入胃的壁细胞均为被动运输D。抑制HK泵活性的药物可用于治疗胃酸过多6.纺锤丝微管由、两个亚基（两个亚基山两条肽链折叠而成）聚合而成，在细胞分裂时能介导染色体运动。下列说法不正确的是（）A.在细胞分裂间期，核糖体参与、两个亚基的合成B.在细胞分裂前期，《、两个亚基的浆合速率大下解聚速度C.低温处理根尖分生区细胞能抑制细胞内a、两个亚基的飛合D.α、B两个亚基浆合受阻时，染色体着丝粒不分裂，染色体数目不变

29.下表是某同学整理的中国19491978年的部分探索和建设成果。由此可以概括出该阶段成就的特点是道路探索中八大提出主要矛盾和主要任务的变化农业建设兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种工业建设逐步建成一批门类比较齐全的基础工业项目国防建设三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局①物质文明和精神文明“两手抓，两手都要硬”②探索适合中国国情的社会主义道路③为开创中国特色社会主义道路提供物质基础④建立起比较完整的工业体系和国民经济体系A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④30.改革开放40多年来，中国社会主义建设取得历史性成就，包括①中国特色社会主义理论体系形成与发展②综合国力不断提升③科技创新能力持续提升④国际影响力不断扩大A.②④B.②③④C.①③D.①②③④非选择题部分二、非选桶韁（本大题共3小题，共中第31题10分，32题15分，3题15分，共40分.）31.阅读材料，回答问题。（10分)材料一在汉代，当张赛与班超进入西域时，西域也有居国与行国两种政治组织。两汉开辟西域，也正是借绿洲城市国家之助，始得以断匈奴的右臂。这些绿洲城市，形成交通路线上的固定据点，遂能一站一站传递，形成历史上著名的丝道，联系东方的中国与西方的文明大国。—许倬云《万古江河》材料二由于经受了魏晋南北朝时期较长时间的民族融合，中国历史上传统的治边思想受到了一定程度的冲击，导致了隋唐两朝较为开明的治边政策的出现。在这种思想的指导下，尽管唐王朝也采取过诸如武力征伐的政策，但其治边政策的突出特点是以怀柔、羁縻为主。唐王朝确立了羁縻府州制度，以各边疆民族部落的分布范围作为羁縻府、州行政区划的基础，并在众多的羁縻府州基础上设立都护府，由都护府直接管理，再统于唐王朝中央政府」一马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》高一历史试题卷第6页（共8页）

次分裂姐妹染色单体未分离，C、D两项正确9.C解析：本题考查自由组合定律。白花(AABBDD)×黄花(aaBBDD),F,基因型为AaBBDD,其测交后代基因型及比例为AaBbDd：aaBbDd=1:1,即乳白花：黄花=1：1，A项正确；黄花(aaBBDD)植株与金黄花植株杂交，F基因型为aaBbDd,其自交后代有9种基因型，其中黄花基因型有8种，B项正确；欲同时获得四种花色表型的子一代，可选择基因型为AaBbDd的个体自交，若进行测交，后代表型及基因型为乳白色(AaBbDd、AabbDd、AaBbdd、Aabbdd)、黄花(aaBbDd、aaBbdd、aabbDd)、金黄花(aabbdd),后代只有三种表型，C项错误；甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，其遗传遵循基因的自由组合定律，D项正确。10.A解析：本题考查减数分裂的相关知识。子代雄蜂是由亲代雌蜂产生的配子发育而来的，所以亲代雌蜂可产生基因型为AB、Ab、aB、ab的四种卵细胞，故亲代雌蜂基因型为AaBb;子代每种雌蜂基因型中去除四种卵细胞基因型，都有基因ab,说明亲代雄蜂产生的精子基因型为ab,因此亲代雄蜂基因型也为ab。综上所述，A项正确。11.B解析：本题考查自由组合定律。据题干信息可知，黄色短尾鼠基因型只能为YyTt,两只黄色短尾鼠交配，后代基因型为黄色短尾：4YyTt、1YYTT(致死)、2YyTT(致死)、2YYTt(致死)；黄色长尾：2Yytt、1YYtt(致死)；灰色短尾：2yyTt、1yyTT(致死)；灰色长尾：1yytt。综上所述，B项符合题意。12.A解析：本题考查基因数目和分布情况。某对夫妇，丈夫表现正常，妻子是白化病患者，他们生了一个患白化病的孩子，说明丈夫是白化病基因的携带者。在丈夫的一个初级精母细胞中，染色体在减数分裂间期经过复制，所以白化病基因有2个，分别位于两条姐妹染色单体中。综上所述，A项符合题意13.D解析：本题考查自交和测交。自交和测交都可以用来判断某一显性个体是否为纯合子，A项正确；测交可以检测未知个体的基因型，还可以检测F产生配子的种类及比例等，B项正确；自交可以用于显性优良性状品种的培育，淘汰发生性状分离的个体，得到纯合子，C项正确；自交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律，D项错误。14.B解析：本题考查遗传病的系谱图。根据1号、2号正常，5号患病，说明该病为隐性遗传病；且5号为女性，说明不可能是伴X染色体隐性遗传病，只能是常染色体隐性遗传病。设5号的基因型为aa,则1号和2号的基因型都是Aa,因此，3号和4号的基因型都是AA或Aa,比例为1：2。又由于3号和4号为正常的同卵孪生兄弟，所以兄弟俩基因型都为Aa的概率是2/3，B项正确。I5.D解析：本题考查自由组合定律。已知A、a和B、b这两对基因独立遗传，所以基因型为AaBb的植株自交，后代基因型有1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb。杂合子共有12份，其中与亲本基因型相同的个体有4份，故后代产生的杂合子中与亲本基因型相同的概率是1/3，D项正确。16.CD解析：本题考查孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验。去雄应在开花前，A项错误。孟德尔在一对相对性状的杂交实验中提出的假说是()生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；(2)体细胞中的遗传因子成对存在，配子中的遗传因子成单存在；(3)受精时雌雄配子随机结合。并通过测交实验进行演绎验证，B项错误。在统计时，F2的数量越多，理论上其性状分离比越接近3：1，C项正确。孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性，以保证人工杂交的实验结果准确无误，D项正确。17.ABC解析：本题考查“性状分离比的模拟实验”。实验中用甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，A项正确；甲、乙小桶内的彩球分别代表雌雄配子，B项正确；用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合，C项正确；每次抓取的小球应放回原桶内，以保证每个桶内两种基因组成的配子比例相等，D项错误l8.AD解析：本题考查伴性遗传等知识。据题分析，亲本的基因型为aaXX、AAXY,则F的基因型为AaXX、AaXBY,F1自由交配得F2,F2中不会产生白眼雌蝇(XX),A项错误；F1中无论雌雄都是灰身红眼，B项正确；F2中雄蝇的红眼基因都来自F的母方，C项正确；F2灰身红眼雌蝇中纯合子占(1/3AA)×(1/2XBX)=1/6,D项错误。19.AD解析：本题以细胞分裂知识为背景，考查细胞分裂的相关内容以及学生对图像以及曲线的分析能力。图甲所示图像时期分别为①为有丝分裂中期，②为减数第二次分裂后期，③为有丝分裂后期，④为减数第二·2·【22新教材.YK·生物学·参考答案一R一必修2一SD,

twwwlwwwwluwbwt)510bu)2十以01m051022.bmm(4)该同学规范地完成实验后，在处理数据计算摆长时粗心大意忘记加小球半径，则得到的重力加速度(填“偏大”“偏小”或“不变”)13.(8分)实验室有一电流表，量程为0.1A,内阻未知，某同学利用多用电表的欧姆挡直接测)先将红、黑表笔短接调零后，红表笔接在电流表的挡仪火填“正接线柱”或“负接线量该电流表的内阻，柱”)，黑表笔接在另一接线柱上.欧姆挡的选择开关拨至倍率×10挡时，指针偏角过大，则选用X(填“X1"”或“X100”)挡。(2)继续实验，欧姆表的指针如图所示，欧姆表的读数为,这时电流表的读数为0.040A,则多用电表中电池的电动势为V.500300101.5A-V-02.5四、计算题：本题共3小题，其中第14题9分，第15题12分，第16题15分，共36分，写出必要的推理过程，仅有结果不得分14.(9分)充气式减震器是六十年代以来发展起来的一种新型减震器.其特点是在汽缸的一端装有一个浮动活塞，在浮动活塞与汽缸另一端形成一个密闭气室.如图为充气式减震器的简易结构图，导热性能良好的汽缸内充有氮气，活塞横截面积为20cm,弹簧的劲度系数k=1000N/cm.现将充气式减震器竖直放置，往汽缸内充人一定量的氮气，当压强等于1.2个大气压时，活塞未与卡环接触，此时汽缸内气柱长度L=20c,且弹簧恰好处于原长，不计一切摩擦，大气压强=1×105Pa,g取10m/s2.(1)求活塞的质量m;(2)用外力F缓慢向下压活塞，当活塞缓慢下降h=8cm时，求外力F的大小.（此过程温度保持不变，且活塞未与卡环接触)活塞卡环弹簧汽缸2023届高三“一起考”大联考（模拟一）·物理

13.科学研究表明，胰岛B细胞膜外的C2+浓度明显高于膜内，膜内的K+浓度明显高于膜外，当细胞膜上的K+通道关闭、C+通道打开时，可促进胰岛素的分泌。下列有关分析错误的是A.当机体的血糖浓度偏低时，胰岛B细胞膜上的C+通道可能处于关闭状态B.胰岛B细胞的K+外流和Ca2+内流都通过通道运输且不消耗能量的协助扩散C.胰岛B细胞膜内外两侧K+或Ca2+浓度差的建立和维持需要载体蛋白和能量D.K+与Ca+通道蛋白功能不同的根本原因是组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同14.欲研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢的影响，某实验小组进行了如下实验，将发育状况相似的健康小鼠随机均分为三组，用灌胃器依次给小鼠灌喂适量的甲状腺激素制剂、蒸馏水和甲状腺激素抑制剂，结果如图所示。下列相关叙述错误的是A.实验中乙组与丙组小鼠需灌喂与甲组等量的相应溶液氧速率均甲丙B.甲组灌喂的是甲状腺激素制剂，小鼠促甲状腺激素分泌增加C.实验结果表明甲状腺激素可促进小鼠的物质代谢和能量转换时间D.上述实验研究了甲状腺激素的功能，但并未研究甲状腺的功能15.植物生长调节剂是人工合成的或从微生物中提取的，具有与天然植物激素相似的作用。2,4-D为生长素类调节剂，某同学探究了不同浓度的个根的总长度(cm)602,4-D溶液对洋葱生根的影响，实验结果如图所示。50下列相关叙述正确的是oA.实验的自变量是2,4-D溶液浓度，因变量是根的总30培养6天长度2010培养4天B.图示几种浓度的2,4-D溶液对生根效应均未表现出抑培养2天制作用10-21010108.106mol/L2,4-D溶液浓度C.根据实验结果可知，最适合洋葱根生长的培养时间是6天D.随着培养时间的延长，促进生根的2,4-D溶液的最适浓度逐渐增大16.在鱼塘中投放一批某种鱼苗，养殖期间该种鱼的成鱼未达到生殖期，统计该种鱼种群的相关数量指标，绘制成的曲线如图所示。养殖一段时间后，养殖员采用标记相对值甲重捕法对该鱼种群数量进行调查。下列相关分析合理的是A.甲曲线表示该种鱼种群数量的增长速率B.乙曲线表示该种鱼种群个体的有机物总量C.丙曲线表示该种鱼种群中成鱼个体的数量丙D.调查该鱼种群数量时，两次捕捉都用大网眼渔网，会使统计结果偏高时间17.近日多地水域发现了外来入侵生物鳄雀鳝，鳄雀鳝是一种凶猛的肉食性鱼类，在我国淡水流域几乎无天敌。某淡水流域部分生物之间的食物网如图所鳄雀鳝示。下列相关叙述正确的是无脊椎上层底层A.从能量流动角度分析，图示应有有机碎屑的能量流向植物肉食动物鱼类鱼类B.上层鱼类和底层鱼类的垂直分布降低了鱼类的种内斗争C.若降低上层鱼类数量，鳄雀鳝的种群数量可能出现增多的浮游动物底栖动物现象D.鳄雀鳝吃鱼所产生的碎屑被浮游动物摄入，说明能量可循浮游植物有机碎屑底栖植物环利用18.稀释涂布板法是一种常见的微生物接种方法。下列关于稀释涂布板法的叙述，错误的是A.采用稀释涂布板法统计的菌落数往往少于实际的活菌数B.涂布接种前应先灼烧涂布器，待酒精燃尽后，立即进行涂布C.若涂布的板上长满菌落，则很可能是菌液稀释度不够导致D.某稀释度下至少需涂布接种三个板，统计时取均值，以减小误差3【2024届新高考备考模拟考试·生物试卷第3页（共6页）】243014Z

21.右图为某植物根尖细胞的分裂图像，下列说法错误的是A.该视野中看到处于分裂间期的细胞最多B.箭头所指的细胞正处于有丝分裂后期C.该视野中没有箭头所指细胞前一时期的细胞D.该视野中有的细胞的一条染色体上有两个DNA分子22.下列有关无丝分裂的叙述正确的是A.只有单细胞生物才会进行无丝分裂B.无丝分裂过程也会有纺锤丝的形成C.无丝分裂过程不会进行DNA的复制D.无丝分裂过程无染色体的形成23.白血病是造血干细胞恶性增殖引发的疾病，可以通过将其他正常人骨髓中的干细胞移植到患者体内进行治疗，移入的正常干细胞会帮助患者建立正常的造血功能。下列相关叙述正确的是A.造血干细胞比红细胞等血细胞的分化程度高B.干细胞建立正常的造血功能过程有基因的选择性表达C.通过干细胞移植使白血病患者康复的过程体现了细胞的全能性D.移植他人的干细胞中的基因与白血病患者体内的造血干细胞中的基因相同24.个体衰老是细胞普遍衰老的过程，随着个体发育，细胞在生物体内会逐渐进入衰老状态。衰老的细胞不具有的特征是A.细胞体积增大，细胞核体积减小B.细胞含水量降低，新陈代谢速率减慢C.核膜内折，染色质收缩，染色加深D.细胞膜通透性改变，物质运输功能降低25.当DNA在细胞分裂过程中损伤时，细胞中会产生一种p53蛋白，其会暂停细胞分裂，等待DNA进行修复，或当DNA无法修复时参与启动凋亡程序防止细胞癌变。下列相关叙述正确的是A.推测连续分裂的细胞中p53蛋白含量高B.推测控制p53蛋白合成的基因是抑癌基因C.推测可以通过抑制p53蛋白表达来治疗癌症D.细胞癌变只需要一种基因发生突变即可26.下列有关某种开两性花的植物(2N=16)进行减数分裂的说法错误的是A.在花药中可以观察到细胞质不均等分裂的细胞B.在子房中可以观察到细胞质均等分裂的细胞C.观察到细胞质不均等分裂的细胞中染色体有16条D.花药中的配子数量远远多于子房中的配子数量27.某研究小组从小鼠(2N=40)的睾丸中获取了一个细胞，下列描述能说明该细胞正在进行有丝分裂的是A.观察到该细胞中有20个四分体B.观察到该细胞中存在同源染色体C.观察到该细胞中有80条染色体D.观察到该细胞中着丝点排列在赤道板上高中2021级生物试题第5页（共10页）

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得自油运动是一种级简单的变港运动，下列说法正确的是A仙利略认为当：=是=2成立时，小球做匀变速直线运动A在加利略那个时代，可直接测量小球自由下落的时间C侧利略用图乙中小倾角的斜面做实验，是为了增大小球

全国100所号校麦新需考楼拟示范唇全国100所名校最新高考模拟示格C.这列波的波长为36cmD.质点P衡位置的x坐标为2cmE.质点P做简谐运动的表达式为y=0.2sin(πt+)cm(②)10分)的鱼属于一种户外运动，目标是用渔具把鱼从水里钓上来。钓鱼亲近大OH.E(C.HO)LiBH.自然，陶治情操，大人小孩都非常喜欢。如图所示，垂钓者位于静清澈湖面岸边的A点(A点位于眼睛正下方且与水面齐)，他的眼睛距离A点的高度为0.9m,水面上的浮标B到A点的距离为0.9m,发光鱼饵C位于浮已知：RCHO+CH,COR,ORCH-CHCOR+H,O.△标正前方3m处水面上D点的正下方，此时垂钓者发现回答下列问题：发光鱼饵刚好被浮标挡住，已知水的折射率n=√2。(1)B中含氧官能团的名称是(2)F→G的反应类型为①求此时发光鱼饵在水中的深度。②发光鱼饵缓慢竖直上浮，当它离水面多深时，鱼饵发出的光恰好不能从水面上A,(3)C→D反应的化学方程式为(4)E的结构简式为B间射出。(5)芳香族化合物M与A互为同分异构体，符合下列要求的M有种（不考35.[化学一选修3：物质结构与性质](15分)虑立体异构)。F,Co、Ni均为第Ⅷ族元素，它们的化合物在生产、生活中有着广泛的应用。①1molM能与2mol碳酸钠反应②能使溴的四氯化碳溶液褪色③苯环(1)基态Fe原子中，电子填充的能量最高的能级符号为上只有3个取代基(2)铁的晶体结构有三种堆积方式，其中两种的堆积方式如图其中核磁共振氢谱显示有5种峰，且峰面积之比为6：1：1：2：2的结构简所示。则空间利用率a一Fe(填“大于”、“小于式为或“等于")y-Fe,a一Fe、y-Fe的晶胞中铁原子个数比为(6)以环己醇和(》0为原料合成个、的路线为(3)在空气中FeO的稳定性小于FO的，从电子排布的角度分析，其主要原因是37.[生物—选修1：生物技术实践](15分)(4)铁氰化钾K[Fe(CN)6]溶液是检验Fe2+常用的试剂。1mol[Fe(CN),]3-中凝胶色谱法是根据分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。图甲为凝胶色谱柱分含σ键的数目为离蛋白质的示意图，图乙表示几种被分离蛋白质相对分子质量大小与洗脱液的洗(5)Co3+的一种配离子[Co(N)(NH)]2+中，Co3+的配位数是,配体脱体积的关系，凝胶色谱技术不但应用于科学实验研究，而且已经大规模地用于工N中心原子的杂化类型为业生产。请据图分析并回答下列有关问题：(6)白铜（铜镍合金）的立方晶胞结构如图所示，其中原子A的坐标参数为(0,1,0)。①原子B的坐标参数为洗脱体A②若该晶体的密度为dg·cm3,则铜镍原子间的最短距离为(用含d和NA的代数式表示)36.[化学一选修5：有机化学基础](15分)相对分子质量有机化合物G是一种合成药物的中间体，其部分合成路线如下：(1)血红蛋白的提取和分离一般可分为四步。实Xia0X0nPa,dr(202惠16页（共18页【23·ZX·MN,理科综合·N】○、理科综合卷（六）第17页（共18页）【23·X·MNJ·理科综合·N】

要条1姓名2023年山西省初中学业水半考左(在“兴患6理科综合（三）】的中间燃烧，利因A.上本试春由化学部分和物椰部分组成，分为第了卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共2页分5一线注意事项：CD.以答春前，考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在本试卷相应的位置」试时间150分钟。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。>布洛2.下4,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷选择题（共50分）c化学部分8.新可能用到的相对原子质量：C-120-16K-39Mn-55长西酒西酒合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)1.2023年六五环境日主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合该主题的是A.大量开采煤炭B.随意倾倒废水C.提倡低碳生活D.加高工厂烟囱2·牛肉克子面”是临汾当地的道特色美食，制作牛肉丸子面的材料有牛肉丸千一葱头胡童人。9等，其中胡萝卜、芹菜主要提供的营养素是D.脂肪A.维生素B.蛋白质C.糖3.小明在放假期间自己制作“冰糖葫芦”，以下是“冰糖葫芦”的制作流程，其中涉及化学变化的是A.挑选山楂B.小火煮糖C.山楂蘸糖D.冷却定型4.在温暖季节的清晨，人们经常可以看到路边的草、树叶及农作物上的露珠，这是空气中的水蒸气凝结成水滴附着在地面物体上而形成的。在“露”形成过程中A.水分子停止无规则运动B.水分子体积变小C.水分子体积不变但间隔变小D.水分子体积变小但间隔不变5.在学完数轴知识后，同学们用数轴制作了氯元素化合价的模型，0价为原点，原点的右端表示该的正价态，左端表示该元素的负价态，如图X处化合价可对应的物质是-10X+7第5题图A.Cl2B.HCIC.HCIOD.HC1O2理科综合（三）第1页（共12页）

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①人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性②人为事物的联系比白在事物的联系更能促进事物发展③把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提④事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化发展A.①

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12.该地一年中盛行风向也因海陆间温度差异发生季节变化，盛行风从陆地吹向海洋的是（)A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2022年5月31日，我国渤海海域盛行偏南风，下图是当日海面等压线分布图。据此完成

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当x=400时.均每吨的处理成本最低，为200万元.11.答案C命题意图本题考查等差数列的定义与通项、前n项和S,与通项a.的关系.解析由题易知a1=1.由(n-1)Sn,1=(n+1)(S。-1)

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2024-02-18 17:48:16

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人公之容交作大的上、无九其c镇的.力名性计落的水室圆上性本国()0大大D主大D代D之粗先上。，1)金的提上大社鱼的防见渡m金形成愿市2项C仕、人女住，直行2)在的提上L天、见加6于D他人同士视擦上名己

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A.面白上思o℃百。B.複雜龙上思O℃八百。C.必要c仕上思o℃石。D.上℃花必要尤上思∽℃。33.文中の（了）仁入九百D亿最古適当标屯D注上九。A.书土產花買o℃B.何月屯準備℃C.飛行機④于ヶy卜

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统好紧下河弹里去隐藏。头这巴显出率年那代关的自高自大：！竞然“命令起他的首长。他商直忍对不位那既神气，走者还用白眼味子藤者那民兵，嘀咕说：“不介看是谁，只管自己当司令”“不可写骏“老葛服从今令，说“

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20212022学年高三3月质量检测·英语参考答案、提示及评分细则1~5 CABCA

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26.We are glad to hear that the Greensto a new flat next week.A.moveB.movedC will moveD.have moved27

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活动。当前·我国已经与五大洲数十个国家定立起双边电子商务合作制。222年2月2840.

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□口■■口□□41.（25分)(1)(12分)异：贸易范围不同：瓷器贸易主要以东西方为主，奴隶贸易涉及欧洲、非洲、美洲：贸易性质不同：瓷器贸易是双方等的贸易，奴隶贸易是殖民者残忍的剥削和掠夺；贸易影

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夜12：507KsS8l。6图像编辑战争的观点，没有体现主张维护西周礼乐制欢迎，可见美国政府对华政策发生转变，究其原度，并且老子作为道家代表人物，主张无为而因是受美苏争新态势、中苏关系、中国国际影治，

4、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(四)4文科数学(全国卷)答案

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宋韵文化为创新驱动力，开发古镇夜游、主题公园夜游、文化场馆夜游等夜间文旅业古镇附近的村落，也在深入挖摇宋韵遗存，加快农旅

13.C考查英国工业革命。根据材料可知，19世纪英国传统工业区社会经济出现了衰落，而以曼彻斯特为代表的新工业区快速崛起，结合所学知识可知，19世纪英国处于工业革命时期，新兴机器工厂逐渐取代传统手工工场，进而引发了英国经济地理的变化，即产业结构调整影响区域经济发展，故C项正确。工业革命时期，英国社会贫富差距日益扩大，排除A项；材料与民众生活水无关，排除B项；仅从材料无法得出当时农业生产水状况，排除D项。14.D考查拿破仑战争。根据材料“革命或教义征伐”“法理上的和时期充斥着‘冷战’敌对甚至颠覆行动”等可知，符合该战争描述的是拿破仑战争，该战争将法国大革命的一些革命思想传播至欧洲大陆，推动了欧洲社会资产阶级民主革命的发展；战争期间各敌对国家虽然相互签订了一些和约，但在国家利益的影响下，并未得到遵循，以致战争持续了十数年，故D项正确。英法百年战争和三十年战争时期，近代国际法理尚未建立，且二者不带有革命思想，排除A、B两项；美国独立战争不涉及“法理上的和时期”，排除C项。15.C考查近现代美国民族思想。根据材料可知，早期美国以英国移民后裔为主，因此早期美国民族关系以强调英国盎格鲁文化为主，随着移民种族和群体的扩大，逐渐发展出“熔炉论”和“多元文化主义”的民族关系理论，即降低盎格鲁文化对社会的主导地位，进而维护民族稳定，这反映出其务实妥协性。同时美国民族关系主流理论与新生理论在特定时空中处于共存局面，相互交织在一起；随着移民高潮期来临和文化冲突的剧变，导致社会遭遇认同危机，新生理论往往会取代主流理论成为新的主流理论，这反映出美国民族关系理论的时空交织的特点，故C项正确。材料与“国际文化交流”无关，排除A项；美国建国后，已成为独立的民族国家，这些理论的发展进一步推动了美国民族国家的发展，排除B项；D项说法与史实相悖，故排除。16.B考查人类发展面临的问题。根据漫画可知，美国给以色列的支援的大量先进武器，而给巴勒斯坦的则是少得可怜的粮食，结合所学知识可知，以色列作为美国在中东的重要支点，对美国的国家利益具有重要影响，因此在处理巴以冲突时，美国表现出明显的“拉偏架”的姿态，故B项正确。材料不涉及“人道主义危机”，排除A项；材料只涉及美国对巴以态度的差异，这与“国际政治力量对比”无关，排除C项；材料反映的是美国对巴以态度的差异，并未表明美国是导致巴以冲突的幕后黑手，排除D项。17.(1)原因：种植历史悠久，自然条件优越；政府鼓励和移民实边的需要；近代西方先进棉种及生产技术的传播；对外贸易的发展。(6分，任答三点即可)表现：棉花产业规模扩大（种植规模和产量的提高）；逐渐由家庭手工工场向机器大工厂转型。(4分，言之有理即可)(2)变化：由政府主导向市场调控转变；由以数量扩张为主向数量与质量并重转变；由公有制经济为主向多种所有制经济共同发展转变；产业结构日趋优化升级。(4分，任答两点即可)背景：改革开放的发展和经济体制改革的深化；中国加入世贸，与世界经济联系日益密切；社会经济的发展和生活水的提高；“西部大开发”政策的出台；农业技术的进步。(6分，任答三点即可)(3)认识：美国对中国新疆棉花产业的打压，实际上是对中国70多年来农业和工业发展所取得成就的认可；“新疆棉花禁令”是美国维护霸权主义，遏制中国复兴的重要一环；美国这一禁令不利于中美正常的贸易往来和经济全球化的发展；坚持科技创新，坚持推进人类命运共同体建设，维护世界的和与发展，是中国维护棉花安全的出发点和宗旨。(5分，任答两点4分，三点5分)18.示例：观点：统治者的支持是变法或改革能否成功的重要因素一以北魏孝文帝改革为例。(2分)论述：历史上的改革一般会触动部分统治集团的利益，如无改革者的铁腕力量和一贯坚持，打破既得利益集团的分配格局，改革往往会半途而废。受权力斗争的影响，改革主体的力量有强有弱。强主体作为催化剂，能大幅增加成功概率：通过制定重要策略，合理配置已有资源，掌控改革的进程；如果没有强主体的执行，即便政策设计再合理也会折戟沉沙。北魏孝文帝改革以公元490年为界，划分为前后两个阶段。前期的改革侧重于整顿吏治、理顺关系、改革经济、改善民生；而后期的改革则注重于迁徙都城、移风易俗、推行礼乐和“汉化”。前者务实，后者务虚，前者重绩效，后者求声势，从经济基础到上层建筑，皆有涉及，皆有触动，可谓是全方位、立体化的全面型改革。在这场声势浩荡的改革中，统治者的态度十分关键，为了推动移风易俗，孝文帝率先改姓氏并与汉族联姻，为推动改革的深入，他排除干扰，力主迁都洛阳，最终取得了丰硕的成果。(8分)总之，就改革过程来看，统治者要有坚定的决心、灵活的手段和高效的执行力，这样才可以推动改革的进程，也更加容易取得成功。(2分)(“示例”仅供参考，其他答案言之有理即可酌情给分)19.(1)类型及价值：史料一是当时史家编撰的史书，是二手史料，对研究十字军东征的背景及西欧社会的特征具有重要价值。(2分，言之有理即可)史料二是实物史料，对研究十字军东征对文明交流的影响具有重要价值。(2分，言之有理即可)(2)原因：东西方文化交流，促进了阿拉伯世界史学研究的发展；民族意识的觉醒和反殖民斗争的需要；构建民族国家的现实需要；部分有识之士的推动；反犹太复国主义和反霸权主义的需要。(6分，任答三点即可)评价：阿拉伯世界20世纪后关于“十字军”记忆的构建寄托了其反抗西方压迫，保卫国家主权，争取民族尊严，恢复历史荣光，彰显自我认同的强烈诉求；有利于促进阿拉伯世界的社会进步和发展。(3分，言之有理即可)但过度强调殖民侵略、忽视其背后的文化交流等，易导致阿拉伯人长期沉浸于历史包袱，消解其对西方社会的包容性和信任感，进而影响阿拉伯社会与世界的交流共进。(2分，言之有理即可)【高三历史试卷·参考答案第2页（共2页）】合肥一中安徽卡魅教育

2024年在季，米，债，定.府期中5试伦名多御的在的一面11.下图反映地区阿拉伯或波斯统治者的遗物…但我逐渐发生了怀疑，因为它们是非洲式的.”这可用于情况。其说明当时B.交流互鉴利于文明发展高一历史试卷A.对外征服伴随着文化交融D.亚非文明之间交流频繁2传计42年伦布到法美为后的1m到160年间0的第支人无干C.东非文明具有多元一体性人带来的传染病。很多幸存下来的印第安人开始认为，他们的守护神抛弃了自己，转而寻求考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟：欧洲人的保护并信奉了基督教。这可用于说明新航路开辟B.推动了美洲社会发展进程进一步向前己前考生务必用直径05毫米只色水签学笔将封线内项日填写清克3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择颗每小题选出答案后，用2B铅笔谷题大上孙A,导致美洲地区土著的灭绝D.冲击了印第安人的社会文化与凝聚力A.体】应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径05毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答C,造成全球各地人口的锐减有餐园带头对大美洲未之地布家者兰苏家位金C.表题区戏内作客超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稍纸上作答无效。扬松和阿贝尔·塔斯曼发现了澳大利亚的海岸；英国航海家詹姆斯·库克船长对大洋沿岸12.下表4本卷命题范固：人教版《中外历史纲要》（下）第一至六单元。进行了测绘：镜罗斯将领维他斯·白令发现了以他姓氏命名的白令海峡。他们的这些探素B.维护了西葡海外殖民地权益要点一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项A,开阔了人类认识世界的视野D.揭开了探索全球航路的序幕是最符合题目要求的。)C,开启了欧洲殖民扩张的步伐乃国际学术界曾依据两河流城文明和古埃及文明的特征，：括出以文字、治金术利城市为文明少15,7世纪的大学教师们正是在对古典作家文献进行历史批判性研究的过程中，逐渐产生了社会的标准，称之为“文明三要素”。但通过对世界其他原生文明的研究发现，中美洲的玛雅独立观察的兴趣，放弃了对书本和权威的信赖，在寻找上帝的旅程中，他们一步步探素自然要文明没有冶金术，南美洲的印加文明未使用文字。这从侧面反映出这一现象AA文明的形成没有判定标准B.不同文明社会发展各具特色A,折射出教会对教育的垄断B.利于“科学革命”的兴起与发展C.促进了近代大学职能转变D.凸显了大学对知识的传播作用C.文明的出现说明国家形成D.农业经济是文明发展的基础13.1,2.《汉谟拉比法典)规定：“如果打破房子利用裂缝强行进人住宅偷窃，他必须在那个洞前处以死/9.下表是17世纪英国颁布的（权利法案》中的部分条款。由此可知，当时英国刑和埋葬。”“如果任何人开挖沟渠以浇灌田地，但是不小心淹没了邻居的田，他将赔偿邻居小凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之悟越权力，为非法权力麦以弥补损失。”这反映出《汉漠拉比法典》凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法A.司法程序较为严密B.以法律规范公共道德三除经议会同意外，时在本王国内征募或维持常备兵，皆属违法C.重视保护私有财产D.保留了同态复仇俗四议会之选举应是自由的?3,中世纪西欧城市的发展提供了更多的就业机会和收人来源，这使得庄园中的农民逐渐失去了议会内之演说自由、辩论自由或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或对土地和农业生产的积极性。农民（奴）缴纳迁徙税和购买劳役豁免权后，可以自由选择职询问业。这些状况A.民主共和制度已经确立B.分权制衡原则被破坏A.使得城市社会结构单一化B.致使商品经济取代自然经济C.国家权力中心发生转移D.责任内阁制开始形成C,减弱了王权对社会的控制D.推动了西欧庄园制度的解体月，1872年，明治政府文部省领布了《学制》，其中规定：全国学校由文部省统一管辖，设立小门4.“苏丹”即奥斯曼帝国最高的世俗统治者，也是最高的宗教领袖，拥有“哈里发”（安拉使者的继中、大三级学区，共设小学56760所。小学为初等教育，一般人民均须接受。设立师范承者)的称号。据此可知，奥斯曼帝国校，教授小学的教学原则和教学法，培养合格的小学教师。明治政府的这些举指A.赋予了人民无限权利B.建立了政教合一国家政权A.深受军国主义理念的影响B.适应了国家改革和发展的需要C.实施了封君封臣制度D.拥有完善的国家治理体系C.实现了日本教育的现代化D.促使统一中央集权国家的健【高一期中考试·历史试卷第1页（共6页）】241767Z【高一期中考试·历史试卷第2页（共6页）】241B7☑

17:459令Ho49l22历史参考答案(1).doc文件预览历史参考答案DBDAD CCCBB CDDCA16、(（1)×改“官渡之战”为“"赤壁之战(2)×改“萨拉托加"为“约克镇"(3)×改“人民民主统一战线”为“革命统一战线”(4)V17、(1)变化：从单纯的学西方技术到变革政治制度：(2)背景：甲午中日战争后签订的《马关条约》和列强瓜分中国狂潮加剧了民族危机；日本明治维新的成功(2分，任意答一点即可)(2)“唯一性”：农民阶级、地主阶级和民族资产阶级由于自身的局限性，无法领导领导中国人民抵抗外来侵略，争取国家和民族的独立的历史重任。(3分，列举三例具体史实也可，如洋务运动没有使中国走向富强；资产阶级主张维新变法，发动戊戌变法，最终失败：孙中山主张民主革命，学西方的民主共和制度，但都未能改变中国半殖民地半封建社会的命运等)“可行性”：大革命失败后，中国共产党在经历早期武装起义失利后，开辟了井冈山革命根据地逐步走出了一条“农村包围城市，武装夺取政权“的中国特色革命道路；积极依靠和团结广大人民群众,最终取得了新民主主义革命的胜利，改变了中国的社会性质。(3分)18、(1)中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲。(2分)诺贝尔(2分)(2)推动新航路的开辟，有利于确立海上霸权的确立：便于殖民扩张和殖民掠寺，有利于资本的原始积累，推动了工业革命的开展；一定程度上推动近代科学的发展。（任答2点，4分）(3)认识：中国古代科技处于领先，但近代开始落后世界；科技创新推动社会的进步；科技在传承中创新，在创新中发展；世界的联系日益紧密(2分，任答1点)19、(1)⊙郡县制：@休养生息：③多元一体；©甘英。（4分)】趋势：统一多民族的国家不断得到巩固与发展。(2分)(2)古代中国强调以人为本，民为邦本，关注民生，中国式的现代化是全体人民共同富裕的现代化。(2分)中共十一届三中全会后，以经济建设为中心，不断提高人民的生活水；注重少数民族地区经济发展，实行西部大开发、兴边富民行动。(1分，举一个具体事例即可)古代中国坚持以和为贵，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到极大促进作用，中国式的现代化是走和发展道路的现代化。(2分)中国始终坚持走和崛起的道路：提出和建设”一带一路”，积极构建人类命运共同体。(1分，举一个具体事例即0q

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第8题，题目涉及的是海产品因冷水团的存在而格外鲜美，肉质好与其生长周期有关，气温越低，生命活动越缓慢，生长慢，有机质积累多，营养含量高，更为鲜美，D正确。冷水团不一定水质好，A错误。冷、暖水团相遇，形

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②当前单边主义和保护主义的逆全球化行为违背时代潮流，削弱了经济全球化的积极景响，(2分】而中国提出“开放、包容、衡、普惠”的主张，奉行互利供赢的开放战略，符合经济规律，符合各方利益，为全球经济发展开

史论结合，论证充分，表述清晰)。18.阅读材料，完成下列要求。材料一青苗法者，以常余本作青苗钱，散与人户，令出息二分，春散秋敛。均输法者，以发运之职改为均输，假以钱货，凡上供之物，皆得徙贵就践，用近易远，预知在京仓库所当办者，得以便宜蓄买。…免役之法，据家高下，各令出钱雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱。市易之法，听人赊货县官财货，以田宅或金帛为抵当，出息十分之二，过期不输，息外每月更加罚钱百分之二。…又有免行钱者，约京师百物诸行利入厚薄，皆令纳钱，与免行户祗应。自是四方争言农田水利，古陂废堰，悉务兴复。又令民封状增价以买坊场，又增茶监之额，又设措置河北籴便司，广积粮谷于临流州县，以备馈运。由是赋敛愈重，而天下骚然矣。一《宋史》卷三百二十七材料二今介甫为政，尽变更祖宗旧法，先者后之，上者下之，右者左之，成者毁之，弃者取之，屹屹焉穷日力，继之以夜，而不得息。使上自朝廷，下及田野，内起京师，外周四海，士、吏、兵、农、工、商、僧、道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居。一司马光《传家集》卷60《与王介甫书》材料三二三年间，开阖动摇，举天地之内，无一民一物得安其所者…数十百事交举并作，欲以岁月变化天下。—刘挚《忠肃集》卷3《论助役法分析第二疏》(1)材料一的措施折射出王安石变法的社会经济背景是什么？(2)根据材料，结合所学知识，评析司马光、刘挚对王安石变法的看法。19.阅读材料，完成下列要求。材料一宋代三级地方行政区划，首为路，初期有15路，最多时发展到26路；路下设府、州、军、监（宋初惩唐五代节镇之祸，收回节度使的兵权，由中央直接统领府、州、军、监），府是皇帝即位前居住或任职的州以及京都、陪都所在地，军是冲要之地，监是有矿产之地，府、军、监与州的级别相同，宋全盛时有4京府、30普通府、254州、63监；再下是县，全盛时有1234个县。这个时期县以下都设有乡、里基层行政组织，其划分主要以户口多少为标准。一摘编自韦庆远《中国政治制度史》材料二元朝行省创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制，并将行省权力规范在大而不专模式内。行省虽然在中央对地方的行政统属中发挥统摄的作用，但是在人事权方面，又表现得无甚作为。行省实行群官负责和圆署会议制，群官中蒙古人、色目人、汉人交参任用，重要政务“事从公议”。行御史台与廉访使司所构成的地方监察网络，构成了防范行省擅权坐大的特殊机制。行省区划主要以中央军事控制为目的，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，使行省官失去了扼险而守、割据称雄的第5页/共6页

be have andImeet orange基础训练put pair herething tidyyouL.根据句意及汉语提示填写单词。teacher's desk is a bookcase(书柜).Students1.Chen Hui is in the yard with her grandpa/can(5)put their books in it,but they need(爷爷).grandfatherto keep it (6)tidy.I like to sit in it.I also2.She sees many animals,like chickens andlike to sit on the teacher's desk to watch mygeese(鹅).classmates(同学).I(7have33 classmates.3.She also sees some rabbits and feeds()themThey (8)are nice.After class,they like towith some carrots(胡萝卜).play with (9)me4.There are many flowers (in the yard too.I love my teacher (10)andmyThey are so beautiful.classmates.I'm happy to be with them.g5.Chen Hui has great fun_(乐趣)in the yard.课时讲练(Starter Unit3)Section A 1a-2dⅡ.给下列算式填上正确的单词。P要点归纳车1.twoXeight sixteenthis和these用于谈论离说话人较近的人或物。2.seventeen-four fourteen-onethat和those用于谈论离说话人较远的人3.twenty÷two=ten指或物。示this或that作主语时，系动词be用单数4.five+eleven nine+seven货。答药中用代新铜向中的藏5.eighteen -six five-twothese或those作主语时，系动词be用复数形式are。答语中用hey代替问句中的these.或those。how many意为“多少”，接可数名词的复数形式，用于提问可数名词的数量g作不可数名词，意为“乐趣：快乐”。have fun过得偷快Ⅱ.根据汉语提示完成对话，每空词数不限。funhave fun doing sth.做某事很开心作形容词，意为“有趣的：使人快乐的”，在句中作表语和定语Lucy and I are on a farm名词作定语修饰另一名词时，修饰词一般为单数。如：a pear treeLucy:Hey,Zhang Yan.Look at these.Are they名词修饰名词这二结构变复数时，(1)potato plants土豆秧)？名词通常把第二个名词变为复数形式」Zhang:No,they aren't.作定语如：two pear treesLucy:What are they?当man、woman作定语修饰复数名词Zhang:They are(2)tomato plants西红柿秧)时，man和woman也要用复数形式。Lucy:Can you make fried eggs with tomatoes?如：a man teacher-一two men teachersg同步练ucy and I are on a farm【.根据图片提示，用合适的指示代词填空。Peter and Emma are in the zoo.Emma:What is(1)thisZhang:Yes,(3)I can(我会).I'm goodPeter:It's a giraffe.at it.I need to pick (some tomatoesEmma:What is(2)thatPeter:It's a monkeyPeterherHow many to罗9光红柿)do youLucy:(4)The next day:Peter goes to Tom's grandpa's farmneed?Peter:What are(3)theseZhang:I think I need five.Tom:They're cows.Lucy:OK.Let me help youZhang:Thank you,Lucy.Peter:What are (4)thoseLucy:(5)(不用谢)behind the house?You're welcomeTom:They're apple treesⅡ.根据汉语提示完成句子，每空一词。Pronunciation1.We havefun_(开心)playing with元音字母a、e、i、o、u的读音规则（Ⅱ）·要点归纳them.元音字母a、c、i、o、u通常在闭音节中的读音：2.H0Wmanyapple treesablack(多少棵苹果树)does he have?elelbed元音字母在闭音节中this通常发其短音。0notuINbus◆闭音节是指以辅音字母(r除外)结尾的重读音节，如cat和dg8

be have andImeet orange基础训练put pair herething tidyyouL.根据句意及汉语提示填写单词。teacher's desk is a bookcase(书柜).Students1.Chen Hui is in the yard with her grandpa/can(5)put their books in it,but they need(爷爷).grandfatherto keep it (6)tidy.I like to sit in it.I also2.She sees many animals,like chickens andlike to sit on the teacher's desk to watch mygeese(鹅).classmates(同学).I(7have33 classmates.3.She also sees some rabbits and feeds()themThey (8)are nice.After class,they like towith some carrots(胡萝卜).play with (9)me4.There are many flowers (in the yard too.I love my teacher (10)andmyThey are so beautiful.classmates.I'm happy to be with them.g5.Chen Hui has great fun_(乐趣)in the yard.课时讲练(Starter Unit3)Section A 1a-2dⅡ.给下列算式填上正确的单词。P要点归纳车1.twoXeight sixteenthis和these用于谈论离说话人较近的人或物。2.seventeen-four fourteen-onethat和those用于谈论离说话人较远的人3.twenty÷two=ten指或物。示this或that作主语时，系动词be用单数4.five+eleven nine+seven货。答药中用代新铜向中的藏5.eighteen -six five-twothese或those作主语时，系动词be用复数形式are。答语中用hey代替问句中的these.或those。how many意为“多少”，接可数名词的复数形式，用于提问可数名词的数量g作不可数名词，意为“乐趣：快乐”。have fun过得偷快Ⅱ.根据汉语提示完成对话，每空词数不限。funhave fun doing sth.做某事很开心作形容词，意为“有趣的：使人快乐的”，在句中作表语和定语Lucy and I are on a farm名词作定语修饰另一名词时，修饰词一般为单数。如：a pear treeLucy:Hey,Zhang Yan.Look at these.Are they名词修饰名词这二结构变复数时，(1)potato plants土豆秧)？名词通常把第二个名词变为复数形式」Zhang:No,they aren't.作定语如：two pear treesLucy:What are they?当man、woman作定语修饰复数名词Zhang:They are(2)tomato plants西红柿秧)时，man和woman也要用复数形式。Lucy:Can you make fried eggs with tomatoes?如：a man teacher-一two men teachersg同步练ucy and I are on a farm【.根据图片提示，用合适的指示代词填空。Peter and Emma are in the zoo.Emma:What is(1)thisZhang:Yes,(3)I can(我会).I'm goodPeter:It's a giraffe.at it.I need to pick (some tomatoesEmma:What is(2)thatPeter:It's a monkeyPeterherHow many to罗9光红柿)do youLucy:(4)The next day:Peter goes to Tom's grandpa's farmneed?Peter:What are(3)theseZhang:I think I need five.Tom:They're cows.Lucy:OK.Let me help youZhang:Thank you,Lucy.Peter:What are (4)thoseLucy:(5)(不用谢)behind the house?You're welcomeTom:They're apple treesⅡ.根据汉语提示完成句子，每空一词。Pronunciation1.We havefun_(开心)playing with元音字母a、e、i、o、u的读音规则（Ⅱ）·要点归纳them.元音字母a、c、i、o、u通常在闭音节中的读音：2.H0Wmanyapple treesablack(多少棵苹果树)does he have?elelbed元音字母在闭音节中this通常发其短音。0notuINbus◆闭音节是指以辅音字母(r除外)结尾的重读音节，如cat和dg8

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D备考策略(1)形成知识网络，深挖教材内容：(2)对试题进行分类整理，总结规律，提升解答不同类型式题的能力：(3)培养宽广的视野、自主学的能力和创新的想地品质，敢于跳出过去的思维框架直面新的问题。饰6维解析与答题规范模板一、选择题：本题共1G小题，每小题3分，共48分。)答承速查1CA3 CC3 CD]5CA CCJ CD3 9CAJ CB]CC3 13 CA3 CC3 C0J1-5 BDCAB 6-10 CCBDA2(A7[B]cC]6rA]C6]■CD]10■[B]Cc1E0]14■cB]Cc]CD11-15 CBBAD 16 C3[AJCB]■CD)7CA门C8]■CD]11EA1E8]E0]15CA]C8]cC]■4=EB]Cc]CD]8CAJ■CC]CD]12CA门■CC]C0]16CA]C8]C0]1,B【命题立意】以殷墟文化的随葬明器切入，考查早期国家。思得分点【解题思路】第一步，析材料，确定正确项。首先明确材料中中小贵族随葬品的考古分期代表帝王中小贵族墓随葬明器情况变化趋势，然后联系时代背景推理出1一2期盘庚、祖甲始终随葬成套优质铜明器其反映的问题。中小贵族墓随葬器物的变化，是商代晚期特定社会历史3期廪辛、康丁仅有小贵族随葬劣质铜明器条件下的产物，反陕出中小贵族的衰4一5期武乙、帝辛（即商纣王）中小贵族墓葬普遍存在劣质铜明器和仿铜陶礼器落及其与高级贵族之间社会经济地随葬器物的变化反映出商代晚期中小贵族势力走向衰落，这也是商朝衰落的表现之位差距增大。一，故选B项失分点解读信息能力不强，历史概念理解错第二步，分析干扰项。材料强调的是贵族内部势力的变化，而不是社会阶级分化，A项误。错误。材料不涉及王畿地区的经济发展情况，C项错误。周武王伐纣加速了商的衰敗，但与材料主旨无关，排除D项。2.D【命题立意】从不同学者的观点切入，考查西汉史学的发展。得分点【解题思路】第一步，提取关键信息。“常有国民思想”“儒林、游侠、刺客、货殖而为之列化繁为简，轻松搞定复杂情境题。题传”“以社会为中心的历史”。干可简化为《史记》关注了各个阶层。题第二步，分析材料主旨。司马迁编撰的《史记》不仅关注项羽、孔子，还关注游侠、刺客等雪失分点规社会普通群体，蕴含了民精神的文化特质，故选D项。材料不涉及史料内容的真伪，排除错误1：看到材料中的《史记》，就认为范A项；材料并未涉及“阶层间的流动”，B项错误；“兼收并蓄”与材料主旨无关，C项错误。试题考查的是正史记载内容真实性模名师讲考情高而误选A项。命题热点。44错误2：看到材料涉及项羽、孔子、游板注重论从史出侠、货殖等而错误理解材料主旨，误在历史学、备考中，考生要转变观念，在熟读熟记的基础上，要善于整合教材知选B项。识，从材料中而不是从课本中学历史，培养论从史山出的历史学惯，加强历史横向思维与纵向思维的训练。3.C【命题立意】从唐初的佛教壁画切入，考查文化发展。得分点【解题思路】第一步，分析时空信息。张骞是汉武帝时代的使者，壁画榜题中“前汉中宗”抓住题中两个时间“初唐”“前汉”可是汉武帝的曾孙汉宣帝，其显然不可能派遣张骞出使西域。快速锁定答案。第二步，联所学，辨选项。唐朝统治者奉老子为祖先，道教最受尊崇，因此佛教信众借张骞的名人效应创作此画，可见张骞出使西域事件的重大影响，故选C项。材料不涉及道教，排除A项；材料是敦煌壁画，不是雕塑，排除B项；佛教在两汉之交传人我国，材料与此关联不大，排除D项。4.A【命题立意】考查王安石变法意得分点【解题思路】根据材料可知，王安石认为冗官、冗兵等导致宋朝财政困难，因此变法首先要王安石通过阐述自己的变法主张指“理财”，可见其有明确且强烈的问题意识，故选A项。解决冗官问题不是王安石变法的出当时社会存在的问题。核心，B项错误；“从根本层面深化改革”在材料中没有体现，排除C项；富国强兵材料依据雪失分点不足，排除D项。错误1：未能准确调用所学而误选B项。5,B【命题立意】考查内阁的发展。错误2：王安石变法以富国强兵为目【解题思路】第一步，析材料，确定正确项的，但这些在材料中没有体现。由临时性的机构过渡为永久性的机构内阁权力逐渐增大，故选B项惠得分点部院成了“内阁之府库矣”提炼出材料主旨，即明代内阁的变化：第二步，分析干扰项。仅由材料无法得出中央机关的办事效率得到提高，排除A项；材明成祖时期→过渡为永久性机博；嘉料不涉及皇帝对内阁官员的监督，排除C项；材料不涉及批红的相关事宜，排除D项。靖时期→部院成为内阁之府廊。界铅胜题高考领航卷·历史答案一36（第8套）

D备考策略(1)形成知识网络，深挖教材内容：(2)对试题进行分类整理，总结规律，提升解答不同类型式题的能力：(3)培养宽广的视野、自主学的能力和创新的想地品质，敢于跳出过去的思维框架直面新的问题。饰6维解析与答题规范模板一、选择题：本题共1G小题，每小题3分，共48分。)答承速查1CA3 CC3 CD]5CA CCJ CD3 9CAJ CB]CC3 13 CA3 CC3 C0J1-5 BDCAB 6-10 CCBDA2(A7[B]cC]6rA]C6]■CD]10■[B]Cc1E0]14■cB]Cc]CD11-15 CBBAD 16 C3[AJCB]■CD)7CA门C8]■CD]11EA1E8]E0]15CA]C8]cC]■4=EB]Cc]CD]8CAJ■CC]CD]12CA门■CC]C0]16CA]C8]C0]1,B【命题立意】以殷墟文化的随葬明器切入，考查早期国家。思得分点【解题思路】第一步，析材料，确定正确项。首先明确材料中中小贵族随葬品的考古分期代表帝王中小贵族墓随葬明器情况变化趋势，然后联系时代背景推理出1一2期盘庚、祖甲始终随葬成套优质铜明器其反映的问题。中小贵族墓随葬器物的变化，是商代晚期特定社会历史3期廪辛、康丁仅有小贵族随葬劣质铜明器条件下的产物，反陕出中小贵族的衰4一5期武乙、帝辛（即商纣王）中小贵族墓葬普遍存在劣质铜明器和仿铜陶礼器落及其与高级贵族之间社会经济地随葬器物的变化反映出商代晚期中小贵族势力走向衰落，这也是商朝衰落的表现之位差距增大。一，故选B项失分点解读信息能力不强，历史概念理解错第二步，分析干扰项。材料强调的是贵族内部势力的变化，而不是社会阶级分化，A项误。错误。材料不涉及王畿地区的经济发展情况，C项错误。周武王伐纣加速了商的衰敗，但与材料主旨无关，排除D项。2.D【命题立意】从不同学者的观点切入，考查西汉史学的发展。得分点【解题思路】第一步，提取关键信息。“常有国民思想”“儒林、游侠、刺客、货殖而为之列化繁为简，轻松搞定复杂情境题。题传”“以社会为中心的历史”。干可简化为《史记》关注了各个阶层。题第二步，分析材料主旨。司马迁编撰的《史记》不仅关注项羽、孔子，还关注游侠、刺客等雪失分点规社会普通群体，蕴含了民精神的文化特质，故选D项。材料不涉及史料内容的真伪，排除错误1：看到材料中的《史记》，就认为范A项；材料并未涉及“阶层间的流动”，B项错误；“兼收并蓄”与材料主旨无关，C项错误。试题考查的是正史记载内容真实性模名师讲考情高而误选A项。命题热点。44错误2：看到材料涉及项羽、孔子、游板注重论从史出侠、货殖等而错误理解材料主旨，误在历史学、备考中，考生要转变观念，在熟读熟记的基础上，要善于整合教材知选B项。识，从材料中而不是从课本中学历史，培养论从史山出的历史学惯，加强历史横向思维与纵向思维的训练。3.C【命题立意】从唐初的佛教壁画切入，考查文化发展。得分点【解题思路】第一步，分析时空信息。张骞是汉武帝时代的使者，壁画榜题中“前汉中宗”抓住题中两个时间“初唐”“前汉”可是汉武帝的曾孙汉宣帝，其显然不可能派遣张骞出使西域。快速锁定答案。第二步，联所学，辨选项。唐朝统治者奉老子为祖先，道教最受尊崇，因此佛教信众借张骞的名人效应创作此画，可见张骞出使西域事件的重大影响，故选C项。材料不涉及道教，排除A项；材料是敦煌壁画，不是雕塑，排除B项；佛教在两汉之交传人我国，材料与此关联不大，排除D项。4.A【命题立意】考查王安石变法意得分点【解题思路】根据材料可知，王安石认为冗官、冗兵等导致宋朝财政困难，因此变法首先要王安石通过阐述自己的变法主张指“理财”，可见其有明确且强烈的问题意识，故选A项。解决冗官问题不是王安石变法的出当时社会存在的问题。核心，B项错误；“从根本层面深化改革”在材料中没有体现，排除C项；富国强兵材料依据雪失分点不足，排除D项。错误1：未能准确调用所学而误选B项。5,B【命题立意】考查内阁的发展。错误2：王安石变法以富国强兵为目【解题思路】第一步，析材料，确定正确项的，但这些在材料中没有体现。由临时性的机构过渡为永久性的机构内阁权力逐渐增大，故选B项惠得分点部院成了“内阁之府库矣”提炼出材料主旨，即明代内阁的变化：第二步，分析干扰项。仅由材料无法得出中央机关的办事效率得到提高，排除A项；材明成祖时期→过渡为永久性机博；嘉料不涉及皇帝对内阁官员的监督，排除C项；材料不涉及批红的相关事宜，排除D项。靖时期→部院成为内阁之府廊。界铅胜题高考领航卷·历史答案一36（第8套）

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1、统编高中政治选择性必修1当代国际政治与经济第三单元经济全球化综合测试卷（解析）

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提分句仿写1.Toimproveyour grades,youneed toreview14.知识源于质疑。classnoteseveryday.Knowledgecomesfrom questioning.2.Thesecret to achievinggoodgradesistolistencarefullyinclass3.Doingexercisenotonlykeepsyouhealthybut15.学是终身的旅程，因为每天都会有新事alsomakesyouhappy.物出现。4.Mymother alwaysremindsmetobekind toLearningisalifelongjourneybecauseothers.every daybringssomethingnew.5.Themorewe communicate,thebetterwe'llunderstandeachother.IIL.阅读下面短文，从每小题所给的A、B、C、DGLOBALENGLISH容美馆四个选项中选出一个最佳选项。For most of his life,Ted Midgely，58,学美漫报社couldntread.Becauseofa1inhisbrainTedhaddifficultyreadinginchildhood,buthe1.A.memoryB.recordC.problemD.markEARNINGENGLISHdidn'tgetanyhelp at that time.In theend2.A.startedB.builthe_2_schoolattheageof15andwentstraightC.lovedD.lefttowork.From then on,Ted dependedon others3.A.understandB.change九年级安徽to3wordsandsentencesC.provideD.create4.A.forceB.ability能力提升But now,Ted has the4to read.It isa bigRC.meaningD.decision小报stepthathasbrought himgreatjoy.(Unit1)R5.A.unlessB.whenHow did thathappen?The turningpointC.soD.thoughcame5TedmetBraydenElliot,amotorcycleracer（摩托车赛车手）fromAustralia，atwork为保证呈现效果，请使用WPS版本打开课件：课件页面宽高比为169，请尽量选用宽高比一致的电脑播放。To6theyoungracer,Tedrealized heneeded第一部分听力1.短对话理解toread emails,sohe decidedtoaskfor helpWiththehelpofDuncanLivsey,Ted took）6.A.communicatewithB.partwith（C）1.How does theboy studyforexams?readinglessons twice a week.Now,Ted isC.pickupreadingmore thanever.One of hisbiggest7isD.take afterreadingacopyoftheSpeedwayStarmagazine）7.A.worriesB.opinionsC.achievementsD.mistakes8.A.boredB.scaredABable toread.Readingtheold article ismoreC.interestedD.excited（C）2.What did theboyfind inthe dininghall?than just words on a page—it is a lifelongB)9.A.probablyB.finallyC.heavilyD.quietlydream_9achieved"he said.EnglishA)10.A.lateB.earlyENGLISHTed'sjourneyiseducationalandteachesC.slowinUseD.quickDictionaryussomethingimportant:it'snevertoo10toBlearn.其余部分参考答案第一部分听力(A)3.Whatdoesthegirladvisetheboy todo?第1版A.Take notes.B.Do exercises.C.Listen to tapes.FOCUSB) 4.Why does the boy call the girl?TASK1A.To askher abouthomework.1-3DBAB.To invite her to an English party.TASK2C.To ask how to practice English.1.23/twenty-three2.gold medal(C)5.What are the speakers talking about?3.basic training4.unexpected challengesA.Teachers.B.Hobbies.5.takeactionC. Subjects.第4版第一部分听力听力原文WRITING热身训练1.W:Do you think it is important to take notes?完成提纲1.Speaking2.partner3.storiesM:Yes,of course.Ilike to read through notes4.expressions5.keepa diary6.mistakesbefore exams.It's a very useful way of7.practicereviewing.语块积累1.shortEnglishstories2.M: Jessica,is this English magazine yours? I2.playanimportantrolefound it in the dining hall.3.increase myvocabularyW:No,it isn't.I think it might be Jason's.He4.gaina deeperunderstanding5.correctmistakesoften buys English magazines.6.asweallknow提分句仿写

22:17?州KB/s酌情给分）17.(1)一日克己复礼天下归仁焉（2）已所不欲勿施于人（3)可畏惟人载舟覆舟（每空1分，多字、错字、漏字等均不给分）19.①还能“看得清”②相机分辨率高、成像幅宽大③除了在硬件上的出色表现（每处2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）20.B（B项与文中画波浪线处“智能”的引号都表示强调。A项表示引用，C项表示特殊含义，D项表示反讽）21.示例：磷酸原供能系统是指由结构中带有磷酸基团的ATP（包括ADP)、CP构成，（1分）能【高二语文·参考答案第3页（共5页）】在运动中迅速反应发生磷酸基团转移从而提供给人体所需要的能量，（1分）但是持续的时间很短的供能系统。（1分）（符合格式1分，字数不符酌情扣分，意思答对即可）22.6谓语残缺，在“开始”后面加“发挥”。9语序不当，“逐渐”调至“就会”后面。（每处错误修改正确给2分。如有其他修改方式，修改后无语病且不改变原意的可给分）23.【写作提示】本则材料把高中学科选择是从兴趣出发，还是从现实出发的处境摆了出来，对此，材料中有三方面的态度。李红想选择文科，缘于热爱；父母则认为，在人工智能时代，学文科没有前景，而且文科就业难，选科首先要考虑现实。班主任其实是支持李红的，他有两个理由：首先选科要跟着心意走，其次人工智能时代，文科生也有就业前景。想写好这篇作文，关键在于就事论事。首先，要谈热爱可抵岁月漫长，所以选择做一名文科生；其次，要考虑现实需要，考虑父母的担心，所以要谈人工智能的发展给人文学科带来严峻挑战的同时，也带来了无限机遇。可以谈从事文科的宏大意义，如文化复兴、文化自信、文化立国等，但不可太多，以免难以把握。然后，分条表述自己选择的理由。最后，注意题目要求，“说真话，抒真情”，字里行间要流露出真性情。【参考立意】①以爱之名肩负责任，以文之情培兴助优；②扬热爱之帆，择人文之舟，筑美好未来。评分维度一类文（54～60分）二类文(48～53分）三类文(42～47分）四类文(41分及以下）回答核心问题，即提及学科选择需考虑精准把握“学科选未明确回答学科选择学科选择应兼顾兴兴趣与现实因素，但未择：兴趣与现实”的的核心问题，即未清趣与现实，但辩证明确表达个人选择文辩证关系，明确表达晰表明个人选择文科题意理解性稍显不足，或对科的具体理由，或对材选择文科的理由，并或理科的立场，或完(30%)材料中提到的“人料中父母与班主任的深人阐述热爱与现全脱离“兴趣与现实”工智能时代文科发观点引用简单，未充分实需求的衡，立意的讨论主题，转而讨展"等引用充分但展开个人立场与分析，深刻且新颖。论其他不相关内容。分析不够深人。理解略显片面。分析内容较为表面，如分析片面，逻辑矛盾结合个人经历、社会使用名人名言、社仅简单陈述“热爱文明显，如同时强调热现象、教育理论或职会调查数据或一科”或“担心文科就爱文科与现实就业难分析深度业规划等，论证选择般性论述，但理论业”，缺乏对个人兴趣、的冲突，却未提出任(25%)文科的合理性与前或案例支撑稍显职业规划、社会需求等何调和或解决的方瞻性，逻辑严密，条不足，逻辑基本多方面的深人思考和案，或者观点极端，如理清晰。连贯。论证，逻辑上存在一定完全否定文科的价值混乱或跳跃。或过分夸大其前景。4/5【高二语文·参考答案第4页（共5页）】++