由题可知X的可能取值为01,2，∴.P(X=0)=0.1,P(X=1)=0.25+0.25+0.4×(1-0.4)]=0.74,P(X=2)=0.4×0.4=0.16,分布列如下X020.10.740.16∴.E(X)=0.1×0+0.74×1+0.16×2=1.06.20（1)当a=2时，f(x)=2e-cosx-x,∴f'(x)=2e*+sinx-l,.f'(0)=2e°+sin0-1=l,f(0)=2e°-cos0-0=1,∴.y=f(x)在(0f(0)处的切线方程为y-1=1×(x-0),即x-y+1=0;(2)f(x)在(0，)上有两个极值点等价于f'(x)=ae*+sinx-1=0在(0，)上有两个不同的实数根，即a=1-snx在(0，)上有两个不同的实数根，令(x)-l-snx，xe(0,),erH(x)=sinx-cosx-1万m-}令=0，解得，当xe到时，(0，e单调递减：当xe行时，)0，A单调递增，又4o=n0,1-sinπh2-0,4(-n-。=。*co,“当a=@e)时，方程a=-在(@列上有两个不同的实数根，实数a的取值范围为(0，。).21.(1)在△ABC中，sin2A+sin2B-sin2C=sin AsinB,由正弦定理得：a2+b2-c2=ab,由余弦定理得：cosC=+6-c=12ab=2因为C为加ABc的内角，则0

1、[陕西一模]2024年陕西省高三教学质量检测试题(一)1语文试题

1、陕西省西安市2024年高三第一次质量检测语文试题

1、陕西省西安市2024年高三第一次质量检测语文答案

1、陕西省汉中市2024届高三年级

2、[陕西一模]2024年陕西省高三教学质量检测试题(一)1理科数学答案

1、陕西省西安市2024年高三第一次质量检测理科数学答案

1、高三2024届冲刺03理科数学试题

1、高三2024届冲刺03理科数学答案

3、陕西省西安市2024年高三第一次质量检测英语试题

1、陕西省西安市2024年高三第一次质量检测文科数学试题

1、陕西省西安市2024年高三第一次质量检测文科数学答案

1、[渭南一模]陕西省渭南

4、陕西省西安市2024年高三第一次质量检测理科综合答案

1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2理科综合答案

全国100所名校最新高考模拟示花卷食(3)多孔陶瓷有很高的比表面积（多孔固体物质单位质量所具有

5、[陕西省]铜川市2024年高三质量检测卷(24474C)英语答案

1、[陕西省]铜川市2024年高三质量检测卷(24474C)文科数学答案

1、[陕西一模]2024年陕西省高三教学质量检测试题(一)1文科数学试题

1、安徽省2023-2024学年同步达标自主练·八年级第三次英语答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)生物试题

液分离色素，A正确：洋葱鳞片叶外表皮细胞，含有成熟的中央大液泡，色茶含量较多，用一定浓度的硝酸钾溶液处理

2、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三语文答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期开学摸底调研数学试题

滨城高中联盟2022-2023学年度上学期高三期中(I)考试数学参考答案一，单项选择题1.c2.B3.A4.

3、安徽省亳州市2023-2024学年第一学期期末教学监测九年级道德与法治试题

1、铜仁市2023-2024学年第一学期高一年级期末质量监测政治试题

1、铜仁市2023-2024学年第一学期高一年级期末质量监测政治答案

1

4、山西省忻州市2022-2023学年八年级第二学期期末教学质量监测（23-CZ261b）政治f试卷答案

2022~2023学年金科大联考高三11月质量检测·思想政治参考答案、提示及评分细则1.【答案】A【解析】民主改革前，旧西藏在处于封建农奴制下，占人口不足5%的三大领主及其代理人几乎占有西藏全部耕地、

5、陕西省2023-2024学年八年级期中学科素养检测（A）/物理试卷答案

1、福建省泉州市三校2022-2023学年高一下学期4月期中联考物理试题答案

15.小明同学用如图甲所示的装置研究小车的匀变速直线运动，诗你帮助小明完成实验。(单位：cm)B

全国100所名校高三AB测试示范卷教A.每个氮-3原子的质量mom札NAmNAB.质量为m的氮-3原子总个数为MMC.标准状态下每个氮-3原子的体积为oNAmM【解析】本题结合氮-3考查微观量的估算，着重考查学生的计算能力。每个氮-3原子的质量mA项错误；NA,B项正确；氮-3在标准状态下为气态，其摩尔质量=密度×摩尔M体积，故摩尔体积为M，则每个氮-3原子占据的空间体积为M，这不是标准状态下每个氮-3原子的体积，故C项错pNAM，故单位体积内原子个数是D项错误。【答案】B4.分子间与相对位置有关的能量叫分子势能，分子力做功会改变分子势能的大小。小明同学用电脑软件模拟两个相同分子仅受相互间分子力作用时的运动。将两个质量均为m的A、B分子分别从x轴上的一x。和x。处由静止释放，如图甲所示。其中B分子的速度随位置x的变化关系如图乙所示。取相距无穷远时分子势能为零，下列说法正确的是-x0x0ABxox甲2A.A、B间距离为x。时，分子力可能为引力B.A、B间距离为2(x一x)时，分子力为零C.释放时，A、B系统的分子势能为mU22D.A、B间分子势能最小值为mu²【解析】本题考查分子力做功与分子势能的变化关系，着重考查学生应用能量守恒定律解决物理问题的能力。由题图乙可知，B分子的位置由x变为x过程中做加速运动，说明开始时两分子间作用力表现为斥力，B在x处速度最大，加速度为0，即两分子间的作用力为0，根据运动的对称性可知，此时A、B分子间的距离为2x，A、B项错误；由题图乙可知，两分子运动到无穷远处的速度为，则两分子在无穷远处的总动能为2入m²一m²，又因为在无穷远处的分子势能为0，由能量守恒定律可知，释放时A、B系统的分子势能为mU2²，C项正确；当两分子速度最大，即动【答案】C5.晶须是一种发展中的高强度材料，它是一些非常细的、非常完整的丝状(横截面为圆形)晶体。现有一根铁质晶须，直径为d,用大小为F的力恰好能将它拉断，断面呈垂直于轴线的圆形。已知铁的密度为o,铁的摩尔质量为M,拉断过程中相邻铁原子之间的相互作用力的最大值为f，则阿伏加德罗常数NA可表示为MFF6MFFMFF6MFFA.B.CD.πpfdFπofd fπpfd fπpfdN F【解析】本题考查阿伏加德罗常数的估算，着重考查学生的思维及计算能力。铁的摩尔体积VM单个铁原子的体积0M6M6MVNA，所以铁原子的半径r=，铁原子的最大横截面积S=铁质晶须的横截面πoNA元oNAp4，拉断过程中相邻铁原子之间的相互作用力最大值f=6MF上的铁原子数N=解得D项正确。Nπofd【答案】D17125·G3AB(新高考)·物理-R-必考-QGA-N

-

1、[真题密卷]2024-2025学年度学科素养月度测评(二)2化学答案

2、2024届衡水金卷先享题 调研卷(河北专版)生物学(一)1答案

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷·摸底卷(安徽专版) 历史(一)试题

C人文精神逐渐觉醒D.民主制度保证公民权利14.罗马帝国时期，根据裁判

3、安徽省皖东南“六校”2024-2025学年度第一学期九年级学情联合调研试题卷历史试题

1、安徽省皖东南“六校”2024-2025学年度第一学期九年级学情联合调研试题卷历史试题

1、[合肥一模]安徽省2024年合肥市高三第一次教学质量检测数学答案

<

4、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）化学试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理答案

5、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟金卷(四)4生物答案

A.若发酵坛密封不严可能会导致酒变酸2024—2025学年度学科素养周测评（二十六）班级空真B.蒸熟的原料立即加人糟后密封可高效进行酒精发酵C.糖化主要是利用霉菌将淀粉水解为葡萄糖生物学·发酵工程D.

1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(甘肃专版)历史(一)1答案

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 英语(江西专版)(三)3答案

41.doubtingB.makingC.exercisingD.c

2、[上进联考]2025届新高三第一次大联考化学答案

2024一2025学年度学科素养周测评（三）B装登④中测量的烧杯实际质量为27,4g不爸题化学·物质的量C定容时，如果不慎加多了水，可用胶头滴管小心吸出(考试时间75分钟，总分100分)D定容时，若俯

3、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案

1、金太阳2024-2025年度上学期河南省高一年级选科考(25-110A)数学试题

1、金太阳卓越联盟2024-2025学年高二第一学期第一次月考(25-60B)理数

4、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理试题

1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估地理试题

1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(YL)试题

5、齐鲁名校大联考 2024届山东省高三第二次学业质量联合检测政治试题

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-QGA]八试题

膳远高春在联系的是8.执法检查是人大监督的法定形式和

2024-11-26 11:24:07

70

2024学年第一学期北斗联盟期中联考高一年级数学学科参考答案一、选择题：本题共8小题，每题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求，题号1234568答案DADBB二、选择题：本题共3题，每小题6分，共18分在每小题给出的四个选项中，有多项符合，全部选对得6分，有选错得0分，.第9、10题部分选对得3分，第11题选对1个得2分，选对2个得4分题号91011答案BDBCABD三、填空题（本小题共3小题，每题5分，共15分，把答案填在题中的横线上).12、913、1614、3四、解答题（本小题5小题，第15题13分，第16、17每题15分，第18、19每题17分，共77分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤)15.解：【详解】(1)原式=42-(（-2×2×22+2x25=2-4×+2=4-1=3…6分（答案d错，部分对酌情给分)(2)由a+a立-3a>0,而a+a=(a+ay-2=7,9分则a2+a2=(a+a1)2-2=47,12分a+a+1-47+63a+a+17+116题：(1)当a=-1时B={x|x2-1≤0}={x|-1≤x≤1}3分高一数学学科答案第1页共5页

-

-

单元滚动测试大单元学讲评札记9.一块很大的、不带电的钢板表面有一层光滑的绝缘膜，将其搭成一个倾角为30°的斜面。在钢板上沿斜面取A、B两点，在与A点等高的C点处周定一正点电荷，且A、C间的距离为A、B间距离1，如图所示。将一带正电的滑块（可视为质点）从A点由静止释放，若电荷量保持不变，则滑块期3A点滑到B点的过程中（重力加速度为g）A.滑块的加速度大于2C.滑块的电势能不变30ID.滑块的电势能先增大后减小解析：因为静电感应，所以钢板表面是一个等势面，滑块所受的电场力和钢板表面垂直，故滑块的加速度a=答案：BC10.如图所示，气（H）、氛（H）和氙（H）三种原子核由静止经同一加速电场加速后，沿00方向射人偏转电场，三种原子核射出偏转电场后都能打在圆筒感光纸上并留下感光点，感光纸圆筒不转动。则三种原子核偏转电场加速A.离开加速电场时的动能相等电场B.离开加速电场时的速度相等C.在感光纸上留下1个感光点D.在感光纸上留下3个感光点解析：原子核在加速电场中做匀加速直线运动，有eU=2eU,故三种原子核离开加速电运272时的动能相等，速度不相等，A项正确、B项错误；原子核在偏转电场中做类抛运动，有L=v1，aeUmd，tanθ=aU,L，故三种原子核离开偏转电场时的速度方向相同，在感光纸上留下1个感光点，C项正确、D项错误。答案：AC二、实验探究题：本题共2小题，共14分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要求作答。11.（6分）静电计是在验电器的基础上制成的，其指针张角的大小可定性显示金属杆与外壳之间的电势差大小。某同学设计了实验来探究行板电容器两极板间的电势差与两极板间的距离d和两极板高压电源的正对面积S的关系。A、B是行板电容器的两极板，G为静电计，高压电源与两极板、静电计、开关和滑动变阻器的连接方式如图所示。开始时，开关S闭合，静电计指针张开一定角度。（以下均选填“增大”“不变"或“减小”）（1)保持开关S闭合，若将A、B两极板间的距离d增大一些，则静电计指针张开的角度（2）断开开关S后，若将A、B两极板间的距离d增大一些，则静电计指针张开的角度；若将A、B两极板的正对面积S减小一些，则静电计指针张开的角度解析：（1）保持开关S闭合，因为静电计测的是电源的电压，所以静电计指针张开的角度不变。E,S可知，d增大或S减小，电容器的电容均减小，根据L4πkd可知，电容器两极板间的电势差均增大，静电计指针的张角均增大。答案：（1)不变（2分）（2)增大（2分）增大（2分）2026DY·物理-R-必修第三册-QGB·Y

4/418.（17分）向日葵是菊科向日葵属的一年生草本植物.因花序随太阳转动而得名，深受人们喜欢.某向日葵基地为促进该基地旅游业发晨，特邀请一文旅公司制作文旅创收方案（1）公司调查发现该基地成熟向日葵花盘直径d（单位：cm）近似服从正态分布N（24,9）.试估计一游客在该基地任摘一颗成热向日葵，其花盘直径在[21,30]的概率：（2）该公司特设置一游戏，根据游戏结果对游客全程所有消费进行打折，该游戏有两种方案，游客在这两种方案中任选一种参加游戏.方案一：不透明袋子里装有2个红球，4个白球，顾客从中一次性摸出3个球，若摸出2个游客开始站在①位置，游客每掷一次般子，就沿顺时针方向移动一次.若挪出正面朝上数字为奇数，游客就向前移动参考数据：若x~N（μ²），则P（μ-g≤x≤μ+o)=0.6827，P（u-2o≤x≤μ+2o）=0.9545.19.（17分）xq+.+xq+x²q+xq+q=（x)²8xD+.+x+x²D+xD+=（x)²b=ka(k=0,1,2,..,n).k=0(2）已知函数f（x)在x=P处具有对称性，函数g（x)在x=q处具有对称性.（i）求Pa，4；()若a=k，k≥3，k∈N，证明：∑1P:-4k1[=3数学试题第4页（共4贡）Q0三

欢迎人们前往参观。21.A。理解具体信息。根据WhatisitaboutBluey？部分中的ThecaptivatingmagicofBlueyandherstoriesisforviewerstofollowherlifethroughhereverydayexperiencestoseeandhearthefunnyway she interprets ordinary things ...whichbecomeextraordinary可知，布鲁伊故事的魅力在于她用有趣的方式看待日常生活，将普通的事情变得不一般。22.C。理解具体信息。根据StepintoBluey'sWorld部分中的YoucanexploretheHeelerfamily'shome,backyard,and more.It'slikebeingintheshow,withreal-lifesetsandgamestoplayintheinteractiveworldofadventure可知，布鲁伊世界提供互动式的体验，有可以互动的真实场景。23.D。理解具体信息。根据StepintoBluey'sWorld部分中的Bluey'sWorldwillbelocatedina4,000-square-metrebuildingatNorthshorePavilioninHamiltoninBrisbane可知，布鲁伊世界位于布里斯班汉密尔顿的北岸展馆。【补充说明】getset：准备好开始B篇主题语境：人与社会一一文学本文是说明文。文章介绍了ModernBuildingsinBlackheathandGreenwich一书的创作背景、主要内容、创作过程以及重要意义等。24.A。理解目的。根据第一段中的BlackheathandGreenwich，locatedinsoutheastLondon，becameimportantsitesformodern architectural innovationafterWorldWarII可知，布莱克希斯和格林威治在二战后成为现代建筑创新的重要地点。根据第二段的内容可知，StudioBlackburn发布了一本名为ModernBuildingsinBlackheathandGreenwich的新书，介绍这两个地点的现代建筑。由此可知，第一段介绍了文章的背景信息，起到引入的作用。25.D。理解具体信息。根据第三段中的Themainchallengewascreatinga systematicwayofmakingthebook可知，设计该书的主要困难是制定一个清晰、明确的计划。26.B。理解具体信息。根据第二段中的416-pagebookfeatures64buildingsdesignedby38architects和highlightsthesearchitecturalworks及第四段中的Paulhopesitwillinfluencehowpeopleviewthesemodernhousesasbuildingsthatarepartofthearea'sarchitecturalheritage可知，这本书侧重于展示现代建筑的重要性。27.C。理解观点、态度。根据最后一段内容可知，Paul Blackburn 认为设计 Modern BuildingsinBlackheathandGreenwich这本书加深了他们团队对建筑和设计的兴趣，并表明这个过程对他来说是非常有意义的，因此PaulBlackburn认为这是一个充实的经历。C篇主题语境：人与社会一一文学、艺术与体育本文是说明文。荷兰的鹿特丹市将一条闲置的运河改造成冲浪池。28.B。理解具体信息。根据第二段中的butnoteveryonelikedtheiridea.Neighborssaidthatit冲浪池的想法在2012年提出，但是遭到附近居民的反对，直到2017年政府才审批通过。givesb./sth.thegreenlight给某人/某物开绿灯（即允许某项目、计划等启动）。29.C。理解主旨要义。根据第四段的内容，尤其是其中的Tobuildit,theycreatedaspecialunderwaterconcretebasin和Afterthewaterwasemptied,awave-makingmechanismwasputin，andthebasinwasfilledwithcleanwaterfromtheRotteRiver可知，第四段主要介绍了修建这个冲浪池的过程。30.A。理解词汇。本段中的surfingmechanism指上段中提到的wave-makingmechanism（造浪机）。根据划线词后的the way waves form in the ocean和下段中的While the waves might