绝密★启用并使用完毕前高三期末检测语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自已的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。一、现代文阅读(35分)】(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:文学与历史是人类源远流长的两种文化形态,两者有着紧密联系。从文学与历史的关联处来考察文学与历史的关系,二者之间显而易见的相通之处是叙事性。中国古代就非常重视历史的叙事功能。唐代的刘知几说:“夫史之称美者,以叙事为先。至若书功过,记善恶,文而不丽,质而非野,使人味其滋旨,怀其德音。”美国学者海登·怀特更认为历史叙事具有意义建构作用,历史学家按照某种叙事秩序对过去的事件进行了编排,使之呈现为当下的样子,“历史叙事不仅是有关历史事件和进程的模型,而且也是一些隐喻陈述,因而暗示了历史事件和进程与故事类型之间的相似关系,我们惯上就是用这些故事类型来赋予我们的生活事件以文化意义的。”历史与文学相通处之二是想象性与情感性。培根较早意识到想象对于历史是必不可少的,“编年史的作者编撰较长历史阶段的著作时,必然面临许多空白之处,他只能利用自己的才智和猜测来填充这些空白。”这里所说的“猜测”就是想象。我国古人也认为历史需要合理的想象。例如《左传》中“晋灵公不君”中组鹰自尽前的自白,清人纪昀通过申苍岭之口说:“组鹰槐下之词,浑良夫梦中之噪,谁闻之欤?”说起历史的情感性,我们自然会想起陈寅恪《柳如是别传》所勾画的集悲苦、刚烈与才情于一体的传奇女子柳如是,“刺刺不休,沾沾自喜。忽庄忽谐,亦文亦史。述事言情,悯生悲死。…痛哭古人,留赠来者。”以至于怀特认为历史也是诗性的行为,一种想象性的文学活动,“本质上尤其是语言学的”,因为历史学家总得突出一些事件而贬低另外一些事件,描述特征,变更视角,转换叙事策略等。但是怀特无疑夸大了历史的文学性。历史终究以记述事件为主,叙事技巧与想象在历史编纂学中还是处于比较低的位置。而情感性在历史写作中的作用更是有较大的争议。如钱锺书就认为陈寅恪把晚年岁月耗费在为柳如是作传上不值得。这里不去辨析上述争议的是非曲直,但至少说明叙事性、想象性与情感性对于文学来说是整体的、必备的,而对于历史来说则相对是次要的、附属的,也就是说,历史通常只具有低度文学性。问题的关键还在于历史的对象是实在的,文学的对象是虚拟的。历史毕竟还有一个独立于历史学家的历史实在,它作为客观给定物,过去和现在的所有历史学家,尽管观点不同,都可以讨论它。这个“实在”是可公度的,所有历史阐释可以进行有意义的比较、批评和判断。文学则是虚拟的世界,没有这个“实在”可以比较、批评和判断。可以说,历史是以实在为依据的建构,文学则是以虚拟为基础的创造。高三语文试题第1页(共8页)
榆林市2022~2023学年度第二学期普通高中过程性评价质量检测高二年级语文试题参考答案及评分标准第I卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.(3分)B(A项,“文学经典有潜在性的文本存在,但文本能否被保存下来取决于能否把潜在性的存在变成现实性的存在”错误。由原文“对于创造性阐释,赵沛霖《文学经典的价值及其研究意义》曾指出:‘文学经典虽有实实在在的文本存在,但那只是一种潜在性的存在,而不是现实性的存在。要把潜在性的存在变成现实性的存在就需要学者对于文学经典的创造性阐释。’”“阐释是经典形成过程中整合性的一部分,文本能否被保存下来取决于一个恒定的文本和恒变的评论之间的结合”可知,选项张冠李戴,理解错误。C项,“因此创造性阐释的首要任务应是立足文学艺术本位”错误。着眼艺术进行阐释,只是创造性阐释的一个视角,而非“首要任务”。D项,“因为马克思主义文论家尤其强调文学经典与社会现实的关系,所以文学经典在本质上被看成是一种特殊的社会意识形态”错误。由原文“其次,文学经典在本质上,也是一种特殊的社会意识形态,其伟大之处在于深刻地反映了复杂的社会现实。也因此,马克思主义文论家尤其强调文学经典与社会现实的直接联系”可知,选项理解错误,因果关系错误。)2.(3分)D(“文章整体采用并列式的论证结构”错误,文章整体采用层递式的论证结构。)3.(3分)D(A项,“只要…就…”错误。由原文“在进行整理和注释、点评和批评时,要从艺术、社会、文化等某一视角或综合视角,对文学经典加以创造性阐释”可知,表述绝对化。B项,“这些解读虽不尽相同,但都是合理的、恰当的”错误。读者对经典的解读可以多样,但并不意味这些解读都合理和恰当。C项,“文学经典的价值在于创造出了独一无二的艺术审美、最能体现人类共同的文化精神”错误。表述不严谨、以偏概全。由原文第四段“首先,文学经典的重要价值之一,就是它创造出了独一无二的艺术审美”“其次,文学经典在本质上,也是一种特殊的社会意识形态,其伟大之处在于深刻地反映了复杂的社会现实”“最后,文学经典之所以成为文学经典,还在于它最能体现人类共同的文化精神”可知,选项理解有误,以偏概全。)(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)4.(3分)B(“人类的光受体则没有这种构成”错误。由原文“植物和人类的光受体在一点上是相似的一它们都由一种蛋白质和一种与之联结的能吸收光的化学成分构成。受自然法规的限制,光受体要发挥作用,肯定要采取这种结构”可知,选项曲解文意。)5.(3分)A(B项,“不受环境和地域限制,昼夜节律钟与昼夜信号同步,始终会以24小时为周期循环往复”错误。由原文“对人类来说,这种生物钟调控了我们生命的各个方面…这些变化也仍然大致以24小时为周期循环往复。跨越半个地球的飞行会使我们的昼夜节律钟和昼夜信号不再同步,这就是时差反应”可知,选项说法绝对。C项,“文章介绍了隐花色素这种蓝光受体的功能、演化等内容,并以植物的叶片合拢张开为例进行了说明,从而突出这种蓝光受体对植物生长的重要性”错误。由文章第五段可知,以植物的叶片合拢张开为例进行说明的是隐花色素这种蓝光受体的功能,并没有演化部分,且突出了这种蓝光受体对调节昼夜节律钟的重要性。选项理解有误。D项,“意在说明更为高级的植物能控制得更好”错误。从原文“当这种早期的生物钟运行时,隐花色素的古老祖先监视着细胞周围的光环境,把细胞分裂调整到夜间进行。直到今天,在包括细菌和真菌在内的大多数单细胞生物中,仍然可以发现这种相对较为简单的生物钟”来看,是从演化的角度说明在单细胞生物中就已经演化出了昼夜节律钟。选项曲解文意。)6.(6分)①都能觉察到光的存在,并都能把视觉信号转换成生理上可以识别的指令。②都具有视觉媒介的光受体。③都能根据接受到的光信号调节“昼夜节律钟”。(每点2分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)7.(3分)B(“突出他做事死板、不知变通的一面”错误。对人物形象的解读不能脱离整体,结合小说内容可知,这里应为衬托出老蔡对规矩的恪守。)榆林市高二年级语文试题-答案-1(共3页)
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第十三单元必修第二册综合测试卷1.C与1959年相比,1970年该县人口死亡率大幅下降;1970年社会生产力水大大提高,经济发展,经济水提高,医疗技术进步,人均寿命延长,死亡率大幅下降;战争和灾害
经济的创造力与活力,也彰显了政府对民营经济发展的坚定支持。这体现了(①非公有制经济是我国社会主义经济制度的基础②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分复非公有制经济在我国经济中发挥主导作用④毫不动摇皱励、支特、引导非公有制经济的发展10城市治理“最后一公里”在社区,居委会要及时感知社区居民的操心事、烦心事、揪心A①③B.①④C.②③D.②④事,一件一件加以解决,要把人民放在心中。对此理解正确的有(①办理本社区的公共事务和公益事业,全力为群众排忧解难是居委会的责任②基层群众自治制度是我国解决民族问题的基本制度③基层群众自治制度,是我国的基本政治制度之一④城市居民委员会是我国的基层行政机关A.①③B②③C.①④R.②④11.2023年4月10日,南昌县政协委员提案交办会召开。县政协主席邹艾民要求要提高站位,发挥提案督办引领作用,以工作的成效,办理的实绩回复委员们的期待…对材料认识正确的是()①政治协商制度能够反映民意,集中民智,体现人民当家作主②政协委员作为我国的国家机关组成人员,坚持全心全意为人民服务③人民政协履行政治协商、民主监督、参改议政的职能④政治协商制度是中国特色社会主义的最本质特征A.①③&.①④C.②③D.②④12.“全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人868445人,提起公诉1748962人”“强化精准监督理念,对认为确有错误的民事裁判提出抗诉5319件”…这是小海同学在网上看到的一份工作报告。根据以上内容,你认为报告主体应是()A.中央政府B.最高人民法院C.最高人民检察院D,全国人大常委会13.近5年,江西法院通过各种渠道采取多种形式,加大对困难当事人的司法救助。全省法院共向10978名困难当事人发放了司法救助资金2.95亿元,有力提升了困难当事人的司法获得感和满意度。这表明()A.司法是捍卫社会公正义的唯一防线B.人民法院依法独立公正行使审判权C.法院为人民服务,建设人民满意的政府D.人民法院致力于捍卫社会公正义14.在扫黑除恶的人民战争中,广大人民群众积极参与,为公安机关提供有效线索200余条。公安机关按规定以2000元至30000元对有效线索提供者予以奖励。对公民进行协助公安机关执法行为给予表彰和奖励的情况,适用(A.宪法B.人民警察法C.民法D.刑法15.第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议修订通过《中华人民共和国妇女权益保障法》,该法将男女等确定为国家的基本国策,新增消除就业性别歧视的一般规定等。这意味着(A.公民在法律面前一律等,等享有权利相同情况差别对待,妇女得到了特殊关照C,我国完全实现了男女等,社会生活和谐D.全国人大常委会行使了审议权和立法权16.小冉准备写一篇关于“维护公正义”为主题的演讲稿,以下摘自2023年(政府工作报告》的素材中与主题不契合的是(①五年来,我们坚定扩大对外开放,深化互利共赢的国际经贸合作②特续加强农村义务教育薄弱环节建设,推动解决进城务工人员子女入学门题③设立首批5个因家公园,建立各级各类自然保护并0多处02022年基本养老保险参保人数增加1.4亿、覆盖10.5亿人,基本医保水稳步提高A.①②B.②④C.①③D.③④八年级政治2
金卷·新高考模拟信息卷·押题卷语文(六)本试卷共8页,23题。全卷满分150分,考试用时150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)最阅读下面的文字,完成1~5题。如①对层出不穷的殖民背景藏品的返还诉求,西方相关博物馆一开始并非像如今的国际社会样予以支持,而是持或明或暗的拒绝态度。事实上博物馆要彻底去殖民化似乎并不容易,因为这些博物馆的早期发展史已经深深烙下了殖民主义的印记,况且殖民主义思想体系的根除也非一朝夕之事。对西方博物馆而言,“去殖民化”是对曾经的殖民历史的批判性思考,是确保类似的事情不会在当今社会重蹈覆辙,但并不意味着就一定要将殖民背景藏品物归原主。为了继续持有殖民背8景藏品,这些博物馆努力寻找或提出拒绝返还的伦理依据。②首先是所谓“普世性博物馆”的提出。2002年,欧洲和北美的18家知名博物馆发表了《关于郑普世性博物馆重要性及价值的宣言》(以下简称《普世宣言》),宣称这些博物馆继续持有藏品对所有民族的利益来说都很重要,因而其藏品不应在返还之列。毫无疑问,彼时的这一提法是拒绝将包坏括殖民背景藏品在内的藏品归还给原属国,而这在当时也引发了一场巨大的伦理之争。质疑者首先认为这些博物馆对“普世性”存在曲解,事实上所有博物馆都有“普世价值”,殖民背景藏品的流失过程通常与国家和民族情感密切相关,拒绝返还是对原属国民族情感的再一次践踏。其次,“普世性博物馆”也并非藏品保护和展示的最佳选择,这一提法忽视了藏品的特殊性,即藏品与创造它的民族紧密相连,脱离了这种原生环境,藏品也就失去了其最重要的价值,对藏品的研究和保护都十分不利,比如大英博物馆对《女史箴图》修复时所造成的损坏。“普世性博物馆”的提出在当时成为西方博物馆拒绝返还的一种辩护方式,但现在看来《普世宣言》的伦理依据已完全不再有力。③相比于直截了当拒绝返还藏品实物的《普世宣言》,近些年出现的数字返还则激起了对实物返还替代模式的伦理讨论。数字返还理念最初来自美国的原住民藏品返还实践。在美国1990年颁布《美国原住民墓葬保护与返还法案》后,部分原住民遗骸及物品得以归还,然而由于举证困难、法律程序复杂、原住民部落社区文保设施落后等问题,大部分原住民藏品并未真正实现归还。但博物馆与原住民群体在返还过程中的合作空前增强,并在2000年由美国国立印第安人博物馆与德克萨斯大学奥斯丁分校合作,对美国原住民物品进行数字化,以期找到实物归还途径之外的另一种途径。之后数字返还的理念被部分绑上了政治因素,一度被标榜为博物馆藏品返还的新选择。数字返还的本质是将数字化信息共享给原属国或社群,包括图片、文献、文件、研究成果、知识体系等,然后基于信息再进行藏品的复制、展示等,帮助原属国重新获得流失之物的知识,并通过互联网台语文六第1页(共8页)
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湖南省2024年普通高中学业水选择性考试地理模拟试题(八)参考答案1.A2.D【命题意图】本题组以某动力电池企业为载体,考查工业区位等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。
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“跨过战争的艰雄路程之后胜利的闺途就来了这是战争的自然逻辑”这里的”逻辑”是指A.广义的思维乳化能、12.C.内容与形式都正确的思维B.客观事物的规律如何找到一位优秀的伴侣?有观点认为,首先你要成为是傻瓜。这说明思维D人的意识业是对客观存在的如实年现一个优秀的人,因为优秀的伴侣并不管③要透过现象实现对事物的反映×⑧运行的基本单元存在差异A①②B①④④可以能动地反映认识对象13某类思维在运行方式上具有想象性,在思维表达上具有情感性。这类思维C.②③D.③④以概念、判断和推理等反映认识对象以感性形象作为思维的基本单元18,③在思维的方向上表现为向同一方向收敛④运用联想、想象等位映认识对象A①②B.①③C.②④4,公交车上,张某因刚下班太累闭眼休息而没有注意到后来上车并站在自己旁边的老人李某,D.③④老人李某对张某未给其让座心生不满,出言不逊。但张某一直闭口不接,李某倍感不爽,拍了张某的正面照发在朋友圈,并配文“不给老人让座的人素质就是低”,这给张某的正常生活带来极大的干扰。下列对此认识正确的是A.李某侵犯了张某的肖像权,张某可追究李某的违约责任B国家要大力弘扬传统道德和社会公德,对张某进行教育C.李某侵犯了张某的名誉权,张某可追究李某的侵权责任D.民事行为主体不得滥用民事权利损害他人利益一15.在日常生活中,我们常常会遇到一些说理或者论述“初看有道理,细思理不通”。“理不通”往往是因为不遵守逻辑思维基本要求造成的。对下列论断的逻辑错误分橱正确的耷①并非有人去跑步了,也并非没有人去跑步一“两不可、②某市市场监督管理局对市场上的儿童商品进行抽检,结果发现15种婴幼儿用品质量不合格一“偷换概念”③这样的试题我们以前做过很多,既做正确了,又没有做正确一“骑墙居中”④起初,我认为张某是错误的,但随着调查的深入,我认为张某没有错一“自相矛盾”A.①②B.①④C.②③9③④16.“高空抛物何时休?胎儿是否享有继承权?个人隐私如何保护?冲动离婚30天内可撤回…这些热门话题您了解多少?”电视节目《法官说·民法典》自开播以来深受观众好评在该节目中,权威法官以案说法,用百姓语言深度解读民法典。下列事项中,不应电民法调整的是①赵某因参与盗窃公司财物被捕②线某在煤矿开采公司开采煤矿过程中,因公司施工不当而受伤,住院治疗费用数万元③孙某发现城管区别执法,只处罚自己的水果摊位,并没收了自己摊位上的所有水果,而对旁边在小型货车上摆设的水果摊位不管不问,于是将城管部门告上法庭④李大爷将自己名下的一套房屋赠与一直负责照顾他生活起居20年的邻居小周并协助其完成登记,事后反悔,要求小周返还房屋A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(10分)2024年4月11日,美国商务部将6家中国企业列入出口管制实体清单,使得拜登政府利用该清单非法单边制裁的中国实体数量不仅超过了特朗普政府,而且创下美国历届政府之最。拜登政府上台以来,在经贸、科技等领域大搞“小院高墙”政策,将经贸、科技问题政治【高二思想政治第3页(共4页)】·24-533B
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16.稻田中经控制后的有吉生物密度与所需的防治成本有关,并能影响作物的价值。下图表示三者之间的关系。下列叙述错误的是口A.经控制后的有害生物密度越小,防治成本越大乃。作物的价值越大,最终的收益不一定越
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1、吉林省2024-2025学年名校调研系列·七年级(上)期中质量评估测试卷B数学试题
1、吉林省2024-2025学年名校调研系列·七年级(上)期中质量评估测试卷B政治试题
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1、河南省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二物理试题
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1、吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·九年级期中测试(J)语文试题
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1、河北省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二数学试题
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4、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估(四)语文试题
1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估(四)物理试题
1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估语文(人民教育)答案
5、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一政治答案
1、河北省2025届高三年级大数据应用调研联合测评(I)政治试题
1、河北省2025届高三年级大数据应用调研联合测评(I)地理试题
1、河北省
1、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案
1、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案
1、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案
<2、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案
1、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案
1、明思教育·2024-2025学年度第一学期教学质量检测二化学答案
3、定边四中2024~2025学年第一学期高二期中考试[25-T-260B]地理试题
1、定边四中2024~2025学年第一学期高二期中考试[25-T-260B]地理试题
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1、吉林省金太阳2023-2024学年高一期末考试卷(24-586A)物理答案<
1、吉林省2024-2025学年名校调研系列·七年级(上)期中质量评估测试卷B生物试题
1、河北省2024-2025学年第一学期八年级学业水检测一生物试题
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1、圆
2、金太阳2024-2025年度上学期河南省高一年级选科考(25-110A)地理试题
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1、陕西省西安市滨河学校2024-2025-1单元学情调查(收心)八年级开学考试
1、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)政治答案
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1、金太阳大联考南阳地区2024年秋季高二年级期中适应性考试卷(25-123B
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1、定边四中2024~2025学年第一学期高二期中考试[25-T-260B]地理试题
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4、吉林省2024-2025学年名校调研系列·七年级(上)期中质量评估测试卷B生物试题
1、吉林省2024-2025学年名校调研系列·七年级(上)期中质量评估测试卷B政治试题
1、吉林省金太阳2023-2024学年高一期末考试卷(24-586A)物理答案<
5、金太阳大联考南阳地区2024年秋季高二年级期中适应性考试卷(25-123B)历史答案
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安徽卓越县中联盟2024-2025学年上学期高三年级期中联考思想政治4.中国人民从来就有勤劳勇敢、富于斗争的传统。近代以来,中国人民的斗争之所以屡遭挫折和失败,最重要的原考生注意:因,就是没有一个先进的坚强的政党作为凝聚自己力量的领导核心。中国共产党的诞生,从根本上改变了这种局面1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。这说明中国共产党的诞生()2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选①标志着旧民主主义革命走向新民主主义革命涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效②给中国革命指明了方向使人民有了主心骨3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。③为实现国家富强民族复兴展示了美好的前景4.考试范围:中国特色社会主义、经济与社会、政治与法治④给灾难深重的中国人民带来了光明和希望一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。A.①③B.①④C.②③D.②④5.指出:“马克思主义之所以行就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,取得了发展的奇迹。一部马克思主义中国化时代化的历史推动新质生产力加快发展。”马克思认为:“各种经济时代的区别,不在于生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动就是一部用发展看的马克思主义指导新的实践的历史,这要求我们()资料生产。”上述观点共同强调()①以理论创新为新时代党的使命任务A.生产关系一定要适应生产力的状况②坚定中国特色社会主义理论自信B.生产关系是社会存在和发展的基础③始终坚持对马克思主义的坚定信仰C.创新是发展新质生产力的核心要素④对马克思主义作出原创性理论贡献D.生产力是社会发展的最终决定力量A.①②B.①④C.②③D.③④2.近期,韩国、美国等国芯片行业接连爆发工人罢工事件,其原因在于此轮人工智能“热潮”之下,芯片需求激增、6.新时代以来,我国自贸试验区建设从上海起步,形成了拥有22个自贸试验区的“雁阵”海南自由贸易港建设蓬资金大量涌入使得美西方国家收入不等、劳资矛盾等问题持续暴露并激化凸显了当前科技产业快速发展与西勃展开,覆盖东西南北中。各自贸试验区耕好改革试验田,打造开放新高地,推出一批高水制度创新成果,加快形方经济制度间的固有矛盾。对此,下列说法正确的是()成开放层次更高、营商环境更优、辐射作用更强的改革开放新格局,为推动高质量发展作出了重要贡献,这体现①资本主义制度是科技产业快速发展的径了我国()②两极分化使资本主义劳资矛盾进一步尖锐化①以开放促改革、促发展、促创新③人工智能创造更多剩余价值导致工人失业②各自贸试验区主动融入和服务于国家重大战略①资本主义社会基本矛盾是罢工事件的总根源③持续推进商品和要素流动型开放A.①③B.①④C.②③D.②④④全方位、多层次、宽领域对外开放格局基本形成3.马克思主义从来不是远离现实的纯粹思辨,亦不是空洞抽象的原则教条,而总是与特定的、具体的社会历史现实之A.①②B.①③C.②④D.③④间存在内在且本质的关联性。在《德意志意识形态》中,马克思批判性地指出青年黑格尔派仍固于抽象思辨与主观7.党的二十届三中全会通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,系统闸述了进一想象,并明确表示思想是现实生活过程的“反射和反响”。这表明(步全面深化改革必须贯彻的重大原则包括:坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度①马克思主义是实践的理论,不是书斋里的学问建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念。“六个坚持”()②固于主观想象是空想社会主义产生的思想根源①实现了马克思主义中国化、时代化新的飞跃②为全面建设社会主义现代化国家提供了根本遵③马克思主义是科学的理论揭示社会发展规律④唯物史观是建立在社会发展客观规律基础上的③为世界各国发展提供了中国智慧和中国方案④是党不断深化对改革开放规律性认识的重大成果A.①②B.①④C.②③D.③④A.①③B.①④C.②③D.②④第1页共4页
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