27.阅读材料，完成下列要求。资本与市场经济如影随形。在社会主义市场经济体制下，资本是带动各类生产要素集聚配置的重要纽带，是促进社会生产力发展的重要力量。但同时资本天生又是逐利的，表现出投机性和贪婪性。资本强烈的逐利性喜好，会遏制或扼杀其他技术创新；力图在短期内形成垄断，势必损害广大消费者和社会整体利益；破坏金融秩序的稳定，最终损害的是我国经济安全和健康发展。面对一些领域资本无序扩张导致的负面后果和潜在风险，近年来党中央多次提出要为资本设置“红绿灯”，为各类资本既有活力、又有秩序地在社会主义市场经济轨道上通行提供了遵循。结合材料，运用矛盾主次方面的辩证关系原理，说明党中央为资本设置“红绿灯”的必要性。(10分)28.阅读材料，完成下列要求。材料一©五千多年中华文明绵延不断、经久不衰，在长期演进过程中，形成了中国人看待世界、看踪待社会、看待人生的独特价值体系、文化内涵和精神品质，创造了人类文明新形态，为人类文明进步事业作出了重大贡献。但西方很多人惯于把中国看作西方现代化理论视野中的近学现代民族国家，而没有从五千多年文明史的角度来看中国，这样就难以真正理解中国的过去、现在、未来。鉴于此，在2022年7月主持中央政治局第三十九次集体学焙时强调，要把中华文明起源研究同中华文明特质和形态等重大问题研究紧密结合起来，深入研究阐释中华文明起源所昭示的中华民族共同体发展路向和中华民族多元一体演进格局，牙研究阐释中华文明讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神特质和发展形态，阐明中国道路的深厚文化底蕴。材料二籍国际学术界曾依据两河流域文明和古埃及文明的特征，概括出“文字、冶金术和城市”作烟为文明社会的标准，称之为“文明三要素”。中华文明探源工程研究团队根据良渚、陶寺、石峁、二里头等都邑性遗址实际材料，兼顾其他古老文明的特，点，冲破了“文明三要素”桎梏，提够出了判断文明社会标准的中国方案一一是生产发展，人口增加，出现城市；二是社会分工，阶层分化，出现阶级；三是出现王权和国家。这一套新的标准为中国乃至世界文明起源研究阁提供了理论依据，从而证实中华五千年文明并非虚言，而是历史的事实。正如所言：“中华文明探源工程提出文明定义和认定进入文明社会的中国方案，为世界文明起源研究作出了原创性贡献。”(1)结合材料一，运用正确认识中华传统文化的知识，分析深入研究阐释中华文明起源的重要意义。(8分)(2)结合材料二，运用社会历史发展的规律的知识，说明判断文明社会标准的中国方案的科学性。(8分)(3)结合材料二，从认识论角度说明判断文明社会标准的中国方案的提出给我们的启示（列出两点即可)。(4分)【高二思想政治第8页（共8页）】·23-148B·

分析迁都能够带来怎样的影响。第一个问题为什么？根据材料可以归纳出历史上多数朝代都城都在北方：北方边疆的防御问题，元朝残余势力的存在等。而南京远离要防，不便于军务。迁都北方可以加强北部边境的力量。第二，影响上可以从这几个方面考虑如：给北方的战事以有力地支持巩固了边疆；同时保证了国家的统一：但是都城远离经济的中心，运输不便大大增加了政府的负担。由此我们可以认识到都城的选址没有绝对得好或者坏，只是相对的。17.阅读材料，完成下列要求材料从秦到清两千多年，我们对以往的传统政治，至少不能很简单的说它是“专制政治”了。我们心从历史客观方面讲，这两千多年，在政治上，当然有很多宝贵的经验；但也有很多的流弊。以前曾不断的修改，以后自然仍非不断的修改不可。我们可以对以往传统的政治，找出几条大的趋势。—摘编自钱穆《中国历代政治得失》根据材料结合所学中国古代史的相关知识，任选一项中国占代的制度，从“得失”的角度自拟论题进行评述。（要求：制度明确，论题鲜明，论从史出，史论结合，逻辑清晰，理论升华。）【答案】示例：论题：从理性走向死胡同的科举制。评述：南北朝后期，随着门阀士族的衰弱，他们把特选举的局势也发生了变化，选举已经不全凭门第了，开始注意才干。隋朝建立后，急需国家管理人才，果断废止九品中正制，隋文帝以考试的办法选官，隋炀帝设立进士科，创立科举制。以后历代都沿用这一制度作为主要的选官制度，有所损益而己。到了明朝，随着封建制度的衰弱，封建政权加强对思想的控制，科举制被限定在四书五经的范围之内，读书人被固定的考试程式八股文束缚住了，科举制也是去选拔人才的功能，成为培养皇帝忠实奴仆的工具。由此可见，科举制度创设之初是一个理性化的选择，改变士族把持选举的局面，扩大选才的范围，加强了中央集权，提高了行政效率，提高了官员的文化素质，促进了教育的发展：但是后来的发展却走向了死胡同，成为扼杀读书人创造性的工具，阻碍中国社会文化的进步。正如钱穆先生所言，“任何一项制度，决不会绝对的有利无弊，也不会绝对的有弊无利，所谓得失，即根据其实际利弊而判定。”【解析】【详解】本题主要考查学生对历史主干知识即必备知识以及关键能力、核心价值和学科素养的综合考查，学生必须对重要历史知识有完整的把握和评述能力。本题学生可以选择自己最熟悉的制度进行评述，比如从宏观上评述“专制主义中央集权制”、“选官制”、“监察制”、“赋税制”等，也可以微观上评述王朝的某一具体制度，如“三公九卿制”、“三省六部制”、“察举制”、“刺史制”等等。先对自己选择的制度进行一个宏观的历史叙述，然后再对其进行·分为二的评价，最后有一个理论上的升华即可。如以科举制为例，拟定论题：从理性走向死胡同的科举制，根据材料结合所学中国古代史的相关知识进行评述。18.阅读材料，完成下列要求。

C.作者引用《周书》里的内容，叙述史实，肯定了人们对于美好生活的追求，阐明了货殖之利D.文章最后，进一步申说，上至王侯大夫，下至民百姓无不担心贫穷，由此可以看出作者事的重大作用。18认同正当谋利求富的做法。113.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)贫富之道，莫之夺予，而巧者有余，拙者不足。(5分)(2)故齐冠带衣履天下，海岱之间敛袂而往朝焉。(5分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成14~15题。城南感怀呈永叔①（节选）苏舜钦老稚满田野，所掘寻凫茈⊙。此物近亦尽，卷耳③共所资。昔云能驱风，充腹理不疑。今乃有毒厉，肠胃生疮痍。[注]①永叔，欧阳修，字永叔。欧阳修与苏舜钦既是政治上的盟友，又是文学上的朋友。②凫茈(fic):荸荠。③卷耳：多年生草本植物。14.下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是(3分)A这首诗系赠人之作，赠送的对象为欧阳修，是诗人有感而发向好友倾诉。B.诗歌写到田野上到处都是老人和孩子，他们在进行繁忙的田猎活动。C.人们凭借“卷耳”充饥，结果肠胃出现了病症，极写群众生活的艰难。D.诗歌语言易，在对生活近似纯客观的描述中让人感受到了诗人的感伤15.本诗与《观刈麦》都写到了田野上的活动，但在详略上并不相同。请结合内容简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《庄子·逍遥游》“▲”两句引用《齐谐》中的句子，用两组数字写出了鹏击水之远、腾飞之高。(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“▲”两句，运用典故写出了自己怀念故友和物是人非之感。(3)杜牧《阿房宫赋》中“▲”两句，深切地批判秦国贪婪搜刮又肆意挥霍财富的无耻行径。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成17~19题。历史悠久的端午节，有着丰富的文化内涵。浴兰节、端阳节、诗人节、龙舟节…从端午节的众多别名不难看出，经过时间河床的沉淀，这一古老节日被赋于了多重意义。节日是人们日常生活中的节，点。传统的节俗，与当时人们的生产生活和精神世界①,即使岁月流转，生活方式不断改变，依旧能够给人带来心灵的润泽。2022年的端午节，面对常态化疫情防控的形势，一些地方把民俗活动由线下转到线上，让祛病防疫的节日内涵进一步彰显。直播里体验瑞午俗、云瑞观美景、线上听讲座，即使不能②也不妨碍人们领略厚重的文化韵味。传统节日的生命力，既来自中华文化五千年⑧的民间传说和民俗活动，更得益于生生不息的自我更新能力。以古人之规矩、开自己之生面，赋予传统文化新的时代内涵和现代表达形式，实现创造性转化、创新性发展，就能让文脉传承弦歌不辍、④，滋养我们的文化自信。我们期待更多适应当代社会的创意，感予传统节日焕发新气象，提高人们的精神力量【高三语文第7页（共8页）】·23-

炎德·英才大联考湖南师大附中2022届高三月考试卷（五）历史参考答案一、选择题（共16个小题，每小题3分，共48分）题号12345678910111213141516答案B DBCC AA D B C B A B D B C1.B【解析】由材料可知，卜辞中记载了商王借助对祖先的祭祀达到政治目的，并且通过占卜加强其权力的合法性和权威性，这体现出商朝时期“王权与神权相结合”的特点，B项正确。先秦时期占卜迷信活动较多，但这不是材料主旨，排除A项；材料未涉及祭祀活动与天象的关系，排除C项；商周时期权力尚未实现高度集中，排除D项。2.D【解析】材料“秦始皇派人修筑的驰道、直道、驿道等宽度统一为6尺”属于车同轨的措施。该措施加强了北部边防，巩固了统一，加强了中央集权，故D项正确。秦皇古驿道在咸阳北边，意在防范匈奴，并非越族，A项错误；这是秦朝统一六国之后修筑的，不是结束战国割据的标志，B项错误；秦朝建立君主专制始于统一六国之后，并非咸阳往北的驿道修筑之后，排除C项。3.B【解析】仇英的绢画《竹林七贤》描绘了魏晋时期嵇康、刘伶等七人超然物外、追求清谈的玄学风雅，“委曲访隐逸，清谈销百虑”出自宋诗，意在追求隐逸、清谈，与竹林七贤的玄学意境相同，故B项正确。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”出自屈原的《离骚》，意在关注民生，排除A项；“旦辞黄河去，暮至黑山头”出自民歌《木兰辞》，讴歌的是女子代父出征的情景，排除C项；“煮豆持作羹，漉菽以为汁”是曹植七步诗，意在讽谏兄弟相残现象，排除D项。4.C【解析】材料“东南四十三州地，取尽膏脂是此河”反映了此河是“东南四十三州”向唐朝京城长安运输财富和物品的大通道，故此河为南北运输大动脉一通济渠（大运河的一段），故答案选C项。A(黄河)、B(汴河)、D(长江)三项都是东西水系，排除。5.C【解析】材料反映了唐代对于元稹的高度肯定，宋代却视为巧宦、奸佞小人，文学的影响力也因此受到削弱。结合所学可知，唐宋思想发生了转型，宋代理学影响力的急剧扩大，使得唐朝和宋朝对人物认识的角度发生了变化，故答案选C项。A、B、D三项尽管符合史实，但并非材料主旨，排除。6.A【解析】材料是明宣宗行猎骑射的诗歌，属于明代文体活动中的射箭和马术，故答案选A项。材料并非军事训练或处理政务，排除BC两项；根据材料中明宣宗生存的年代可知，诗歌反映的是明中期的情况，排除D项。7.A【解析】材料体现马克思准确预估了列强侵华并将会与中国反动势力相勾结。这为后来的太天国运动、第二次鸦片战争所证实，体现了列强殖民侵略的性质，故答案选A项。材料没有体现清朝统治者的腐败，排除B项；在侵华问题上列强当时并未相互勾结，也没有与清廷相勾结，排除C、D两项。8.D【解析】材料反映了一战期间湖南近代经济增长迅速，但发展集中在铅、锌、锑、锰等矿种的采矿业。这是交战各国急需这些军工原料而加紧抢购所引发的。一战后湖南矿产销路立即刷减，1919年出口量与1918年对比就是一个明显的标志，故答案选D项。1918、1919年的比较表明其不是由自然经济解体程度决定，排除A项：民国政府长期奖励实业发展，与材料主旨不符，排除B项；20世纪初以来民族资本家已掀起实业救国热潮，1914一1919年都属于此时间段，故C项错误。9.B【解析】材料表明抗战期间中共领导下的根据地按照三三制原则，民主选举议员和政府领导人的情况。“主动请辞”体现了党员扎实践行抗日民族统一战线政策，故答案选B项；材料不涉及中共的教育引导工作，A项错误；材料是选举实践中的活动，并非议员依法议政的行为，C项错误；抗日民族统一战线形成于1937年9月，D项错误。10.C【解析】材料反映了1978年以来我国电话普及率和高速公路里程的变化，体现了改革开放以来我国基础设施和基础产业的发展，故答案选C项。材料没有体现对外开放，排除A、D两项；计划经济向市场经济的转变引发的是20世纪90年代中期以后的快速发展，体现的是20世纪90年代前后发展差异性不能反映90年代之前的情况，排除B项。11.B【解析】材料反映了2003年10月神舟五号载人航天飞船搭载我国首位航天员杨利伟的成功飞行，故答案选B项；神五的发射并没有动摇美国的霸主地位，A项错误；中国是世界上第三个拥有载人航天技术的国家，并非首创，排除C项；神舟五号的成功发射是中国载人航天技术的重大突破，并非中俄合作的成果，排除D项。12.A【解析】材料体现了古代雅典的公薪制—将国家给予陪审法官的每日生活津贴扩大到大多数公职。这就为贫苦公民参加政权管理提供了一定的物质保证，故A项正确；B项是克利斯提尼改革中按地域划分居民的结果，排除；C项是梭伦改革的成就，排除；公薪制不是雅典衰落的主要原因，排除D项。13.B【解析】材料“罗马万神殿”供奉的是罗马的神衹和意大利国王伊曼纽尔二世和意大利文艺复兴画家拉斐尔等名人。“大自然感到了败北的恐惧”体现了拉斐尔画作的优雅逼真一人文主义复兴的景象，“大自然又唯恐他死去”则表明拉斐尔作品及绘画技术精湛完美影响深远，故答案选B项；大卫和德拉克洛瓦都是法国人，并非意大利人，排除A、C两项，薄伽丘抨击了当时社会教士和贵族的荒淫，并没有让“大自然感到了败北的恐惧”，排除D项。14.D【解析】《法兰西内战》是马克思1871年总结巴黎公社的历史经验，发展了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说，特别是用巴黎公社的新经验。“一切政府‘职位交给由普选选出的人担任，而且规定选举者可以随时撤换被选举者，”体现了巴黎公社的人民自治和直接民主，故答案选D项。A、B两项指《共产党宣言》的影响和内容，排除；《法兰西内战》指导了俄国十月革命后的无产阶级专政，并非十月革命自身，排除C项。历史试题参考答案（附中版）一1

重庆育才中学西南大学附属中学高2024届拔尖强基联盟高三上联合考试语文试题(满分：150分：考试时间：150分钟)2023年12月注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂：答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写；必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效；保持答卷清洁、完整。3.考试结束后，将答题卡交回（试题卷自行保管，以备评讲）。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成15题。材料一唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值？我们先来看唐诗宋词到底写的是什么内容。中国古典诗歌有一个最古老的纲领，就是“诗言志”。到了西晋，陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。有人认为二者是对立关系，但是初唐孔颖达在《春秋左传正义》中说得很清楚：“情志一也。”情志就是指一个人的内心世界，包括对生活的感受和思考，也包括对万事万物的价值判断。唐诗宋词的内容跟现代人没有距离，因为其中表达的那些内容都是普通人的基本情感、基本人生观和基本价值观。比如喜怒哀乐，比如对真善美的追求，比如对祖国大好河山的热爱、对保家卫国英雄行为的赞美，唐宋人如此，现代人也如此。所以唐诗宋词中典范作品所表达的内心情感、思考和价值判断可以传递到今天，启发我们更细致地品味人生意义和美感。当然，对于现代人来说，唐诗宋词的最大意义是其中的典范作品可以提升我们的情操、气质和人格境界，有深远的教育作用。且以李、杜、苏、辛为例。李白热情讴歌现实世界中一切美好的事物，其诗中蕴含强大的精神力量。杜甫诗中充满忧国忧民的忧患意识和热爱天地万物的仁爱精神，是儒家思想中积极因素的艺术表现，也是中华民族文化性格的形象体现。苏轼在词史上首先打破晚唐以来词专写艳情的局限。他大量写作抒情述志、咏史怀古等题材的作品，使词从音乐歌词向抒情诗转变，给以柔声曼调为主的传统词乐增添了高昂雄壮的因素。到了南宋，以辛弃疾为首的爱国词人把爱国主义主题变成当时词坛的主旋律，他们继承苏轼词中始露端倪的豪放词风，并以慷慨激昂和沉郁悲凉两种倾向充实了豪放风格。总的来说，李、杜、苏、辛的作品，不仅具有极高的审美价值，而且具有提升读者人格境界的作用。阅读唐诗宋词中的典范作品，可以在审美享受中不知不觉受到诗人人格境界的感染，这个过程就像杜甫所描写的成都郊外的那场春雨一样，“随风潜入夜，润物细无声”。（摘编自莫砺锋《在读诗读人中感受万千气象》)材料二：中国古代文学创造了一个审美的世界，古代的优秀作家们不仅拥有高超的审美鉴赏力，更有高超的审美创造力，体现出中华民族特有的审美智慧。在古代文学家们看来、审美创造的最高境界是得意而忘言，所谓“但见情性，不睹文字”。他们共同思考

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参考答案2023年安徽省名校之约第二次联考试卷道德与法治一、选择题（共24分，12小题，每小题2分）题号1235689101112答案CBABD二、非选择题（共56分，5小题）【评分说明】考生若从其他角度回答，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该题给分条件的，可以给分。考生答题应使用学科术语。13.(8分)(1)①爱国(1分)②革命文化(1分)(2)示例图片一：增长知识，陶冶情操，提升文化素养；增强对传统文化的认同感和自豪感；激发爱国情感，传承民族精神；弘扬和践行社会主义核心价值观；促进文化建设。图片二：拓展视野，锻炼实践能力；促进青少年坚定理想信念，培养爱国主义情感：弘扬光荣传统，赓续红色基因；弘扬革命文化和民族精神；弘扬和践行社会主义核心价值观。(6分，任选一幅图片，言之有理答出三点即可)14.(8分)(1)了解青春期的生理和心理变化，体会青春期的美好；学会克服青春期烦恼；掌握青春期性心理知识，提高预防性骚扰和性侵害的能力；促进生理和心理协调发展，促进身心健康成长。(4分，答出两点即可)(2)示例：宪法的基本内容、宪法的地位、如何保障宪法实施、践行宪法，青少年怎么做。(4分)15.(12分)情境一(1)民事(2分)(2)要依法维权（或诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段）。(2分)情境二(1)行政（一般）(2分)(2)自由是有限制的，要在法律范围内行使。(2分)情境三(1)购买正版图书。(2分)(2)尊重和保护他人的知识产权（智力成果权）。(2分)16.(14分)(1)我省经济持续健康发展；人们生活水提高；我省坚持绿色发展，生态环境质量持续改善，可持续发展能力增强等。(4分，答出两点即可)(2)①转变经济方式，优化经济结构；促进经济高质量发展。(2分，答出一点即可)②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；坚持以人民为中心的发展思想。(2分，答出一点即可)(3)全面依法治国(2分)(4)宣传家乡的发展成就，为家乡的发展献计献策；增强环保意识，坚持绿色出行；宣传我省的民生政策，热心公益；树立法律意识，自觉遵守法律等。(4分，言之有理答出两点即可)17.(14分)(1)A:党的领导(1分)B:中国特色社会主义思想(1分)(2)全国人民的艰苦奋斗；中国共产党的正确领导；坚持依法治国的基本方略；坚持创新驱动发展战略，推动科技创新等。(4分，言之有理答出两点即可)(3)当今世界正经历百年未有之大变局；采取共同行动，承担共同责任，应成为各国解决全球性问题的必然选择；推动构建人类命运共同体，弘扬和、发展、公、正义、民主、自由的全人类共同价值；中国是一个和、合作、负责任的大国等。(4分，言之有理答出两点即可)(4)热爱党，拥护党，听党话，跟党走；培养创新意识和能力；树立全球观念，增强为世界和与发展作贡献的意识和愿望；树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；珍惜青春，努力学，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。(4分，言之有理答出两点即可)道德与法治第二次联考试卷·参考答案

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2024年中考密卷·先享模拟卷（三）道德与法治注意事项：1.道德与法治试卷满分为80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的)1.我们常说青春有“格”。“格”是“言有物而行有格也”的“格”，也是“道之以德，齐之以礼，有耻且格”的“格”。下列行为符合青春有“格”的是①止于至善，必须去当一名志愿者②省其身，有则改之，无则加勉③考试时帮助有困难的同学传小条、四在过马路时能自觉遵守交通规则A.①③B.①④C.②③.②④2.“滋养民族心灵，培育文化自信”，2023年8月31日，合肥市第二届“江淮读书月”正式启动！书籍和阅读能够①扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力②使生命得到滋养，从而一点点地充恩狍来③培养我们的能力，处理学中的所有问题④打开生命的视窗，让我们的视野更加广阔A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下表是班级同学以“生命的思考”为主题进行的交流、分享。这启示我们☆人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已」☆我的周围有与我同样的生命。不管他们和我有没有交往，他们对生命的愿望，跟我是一样的。①生命是短暂的②生命是独一无二的③要尊重他人的生命只珍惜自己的生命A.①②B.①③其.②④D.③④4.2024年央视春晚非常注重节目的多样性和创新性。相声、小品等语言类节目以其幽默诙谐的风格为观众带来欢笑；戏曲、武术等传统文化元素也以全新的形式呈现，让年轻观众在欣赏的同时，感受到传统文化的魅力。对此下列认识正确的是中华文化博大精深，是世界上最优秀的文化②中华文化源远流长，表现出历久弥新的生命力③我们要推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展(④我们要推进文化自信自强，不断俦就中华文化新辉煌A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.2023年10月16日，国务院总理李强同埃塞俄比亚总理阿比举行会谈。埃塞感谢中月长期以来提供航有力支持，始终恪守“一个中国”原则，坚定支持中方维护自身核心利益。以下属于维护国家核心利益的是①合肥交警严查骑电动车不戴头盔的行为②我国成功申办杭州第十九届亚洲运动会③我国海警船在南海仁爱礁海域执法巡逻④我国反对任何形式的“台独”分裂活动A.①②B.①③C.②④D.③④6.为积极应对人口老龄化，培育经济发展新动能，提高人民生活品质，2024年1月15日，国务院发布《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》。该意见的出台A.充分体现了党和政府以人民为中心的发展思想B.改变了人口老龄化加剧的现状，增进民生福以C,有利于区域协调发展，让老年人共享发展成果D.解决了社会主要矛盾，提升了老年人的幸福感道德与法治(BGZ·共4页)·先享模拟卷（三）第1页

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傍晚6：58g

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全图100饼名物高等冲刺物公(3)1.420（每空2分)【解题分析】(1)由题图可知，U=2.30V。Rvr(2)步骤②中，=r十R步骤③，一Fv+·(3R=E子R-}用线斜率为E=14V方一后·卡+

10:39@95126.世异地压可以投影成各种各样的形状，下图为心形投影世界地图，箜幅地医女像一心，中何直线为0经线。读图，完成下列同题（共7分）()图中甲地的经度是(②)两架飞机分别从甲、乙两点沿所在韩线向东飞行，在不考心地球自转的的是下，若飞行速度相同，绕地球一丽花时间较短的是点。3)乙地位于五带当中的(4)完全位于南半球的大洲是(填序号和名称)，)中非合作论坛是中国和非洲同家之间在【南南合作/南北对话范畴内的集体对话机制。2021年12月，南非正处于(夏/冬)季，句)大洲是,它位于(多/少).板块：@大洋是此时降水27.滨材料，完成问运（共8分）②)从南北半球香，南非位于半速：从排度位置看，南非位于一（中材料一：南有的海保、产资源，但由于人口增长过快、文化中高)纬度，素养水枝经菩原但，导致静济培长速度慢。为此南非政房推出了一个名为()简述我园企业进择在南非约黧内斯堡、德班等藏市开设药店的主要原因(2“国家发计划”D)的会轻济发质围，以应对高失业、低枝术水分)、普定区最盖幽设施不完善、低文化水牛及低工业产出方面的挑战，并积极(④根材料反映出的南非经济发展问恩，清你为该国经济可持续发展提出合参与国总合作，建议(1分).精#二：南非是中国在非别登大的贸易欣体，中医药光其受到南非人民的28阅读图文材料，完成下列要求〔共7分)欢光，南有使月草药的特玩，扫有幸富的药用植物资原。200年，南非效房新219国道是中国最长、荒是、均海技最高的世界纸带观大道，北起封血接以立的形又境立了中的合法地位，并在南非的给内斯堡大学、面开管碰北部容纳斯，南至广西东兴有，经过回个省级行政区城。沿线既能高壹浓都大学号著名大学的自然医学院设立了中医及针灸系，开设有中医专业。我国莱的民族风情，也可领略雪山沙等白然风光。下为新219国道线示偶及金业在南非物输内斯堡、德班等城市开设了多家药店，莱旅行者拍的片。材三：非气温画找和水量祖围、人口密度分布温、铁路线分布第0页共2陕百师大附中打二年经势六次运皮应长益地短试通×三业

西令好89%☐19：21×百度网盘分享护和，国联盟约规定，其成员国应承立自主的地位。伴随着民族解放运动的不断高涨，担起共同防御侵略、仲裁或调查争端以一批又一批的新兴独立国家出现，并纷纷加入联及在裁定后的三个月内避免战争的义合国，从而帮助联合国冲破“冷战”秩序的束缚务。但在实践中，这些规定却屡遭破坏。并逐步走向独立自主，开始按照自己的宗旨行事。一《全球通史》一《国际新秩序与联合国改革》材料二西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1957年建立的歌洲经济共同体，1965年成长为歌洲共同体，1991年签暑《马斯特里赫特条釣》后进而发展成欧洲联盟…即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。一（美）R·R·帕尔默著《现代世界史》材料三要建立等相待、互商互谅的伙伴关系；要营造公道正义、共建共享的安全格局；要谋求开放创新、包容互惠的发展前景；要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流：要构筑尊常自然、绿色发展的生态体系。·《携手构建合作共赢新伙伴，同心打造人类命运共同体》讲话(1)根据材料一并结合所学，指出国际联盟建立的因素，并比较两个国际组织的异同点。(4分)(2)根据材料二结合史实分析二战后欧洲走向的联合的表现与影响。(3分)(3)根据材料三概括中国提倡建的新型国际关系有什么特点，并举一例说明。(3分)(4)综上所述，谈谈你对新时代中国处理国际关系的认识。(2分)19.发现身边的历史。学历史的途径很多，某校李老师与初三九班同学共开了“学历史用历史”的实践研究活动，请你参与，并共同完成学任务任务一【读名著一一了解历史事件】鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望套滨逊漂流记航海冒险。他在巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慈和力量，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活居然"过得很富裕”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量，且是”在没有别人的帮助和教导下，通过自己阅读《圣经》无英国作家笛福创作的小说《鲁师自通的”。后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”宾逊漂流记》出版于1719年岛上居民也有所增加，整个小岛是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后，还去“"视察"过他的领地。(1)结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的代早期重大历史现象，并概述和评价该历史现象。(4分)（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。)太原师范学院附属中学初三年级学情诊断历史试卷共6页第5页5/6三自目录模式播放云打印口安

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8.B2.B【解析】句意：记住这一点，孩子们。你越努力，你就越幸运。9.A【解析】句意：每个人都必须走出家门去见见他们的邻居。worse更差的；luckier更幸运的；easier更容易的。根据“Th

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l7.B细节理解题。根据第二段“Byl0pm,he could no longer see'the shore,and he started panicking.”可知，当John Low再也看不到岸

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