GMM4π2RR不R,可得地球的质量为：M==m4GT2。假设地球的半径为R,因此，地球的4π2R密度为：p=M-GT3R,故B错误：卫星从轨道2进入轨道3，在B点必须加VGT'R速，则卫星在圆轨道3上经过B点的速率大于在椭圆轨道2上经过B点的速率，故C错误：GM卫星在轨道3的速率为：2GM卫星在轨道1的速率为：4=卫星从轨道1MmMm进入轨道3，其机械能增加量为：△E=【(-6R)-(（G尺〗-(m2mm)=学友之，故D#误5,C解析：直升机处于水悬停状态，所以直升机获得的升力与直升机、桶、绳索和桶中水的总重力衡，即F=(M+m)g,由牛顿第三定律可知，直升机获得的升力与推动空气的力大小相等，研究△M时间内推动的空气，利用动量定理有FM=Pan,解得y-M+m8故选C。16D解析：由能量守恒定律可得：形，2m+2m+mgh+0,又因为2v4cos37°=va sin37°，h=0.1,解得W=13.9J,放选D。7BD解折：设C点的速度为，有v=ae-2a。解得子，又xce·1)解得xC='4c=2,故B、D正确。8,BC解析：设阻力为f,在0~2m的过程中，外力F与阻力f做功改变物体的机械能即(F-f)h=△E,其中h=2m,△E,=12J；在2m~2.25m的过程中，阻力f做功改变物体的机械能，即-h=△E2,其中h,=0.25m,AE,=11.25-12=0.75J,整个过程mg(h+h)=11.25J:联立解得F=9N,∫=3N，m=0.5kg,A错误，BC正确：在0-2m的过程中由动能定理得(F-f-mgh=2mv,解得。=22ms,D错误。9.AD解析：F1图像的面积表示力F的冲量，由图可知，0-2s内，F的冲量为与=分20x2N5=2N5,放A正确：由于最大摩擦力为。=8=N.所以0-1s内物块一直处于静止状态，1s2s内，根据动量定理有-4mg,=p2,=1.5kgms,解得

三、计算题本题共4小题，共45分。解答时应写出必要的文字说15明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有如程中，重物数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)J。13.(10分)=连如图所示，中金属小球慎斜传送带的倾角。=37°，传送带以6ms的速度沿顺时针匀速转动，一个物块无初速的放在传送带的底端。一段时间后，物块与传送带一起匀速向上运动，当物块离传送带顶端的距离为m时。传送带突然停下，比后物块恰好能到达传送带顶端，重力加速度取g=10m/s2,已知sin37=0.6,求：(1)物块与传送带间的动摩擦因数；(2)物块在传送带上加速的时间。----乙所示，置不变，成8联才于少香南小球自由顶3高木自的用弹放然动资原用14.（10分1、2,如图所示，三段半径不同的半圆管组成的内部光滑的螺旋状管道固的截距定在同一竖直面内，Pg半圆管的圆心在O1,半径R1=0.6m,h表示)M0半圆管的圆心在O2,半径R2=0.8m,MN半圆管的圆心也在的重力O1,半径R3=1.0m,M、P、O1、O2、Q、N在同一竖直线上，A偏大”点为半圆管MQ上与圆心O2等高的点，粗糙水面在N点与螺旋状管道相切。一质量m=2kg的小球以大小o=3s的初速度从管道的P点射人管道，小球（可视为质点）的直径略小于管道的内径。已知小球与水面间的动摩擦因数μ=0.4，重力加速度取g10m/s2。求：(1)小球通过A点时对管道的压力大小F';(2)小球离开N点后，最终停止时距N点的距离x。M2022/11/1211:37

【答案】C【解析】试题限定的是国有企业，而不是“企业”，且促进国有企业高质量发展，也不能一味推进企业之间的联合兼并、只注重经济效益，①排除。促进国有企业高质量发展，应该坚持党对国有企业的领导，发挥我国国有企业的独特优势，积极服务国家战略，充分发挥国有企业的引领作用，②④正确。促进国有企业高质量发展仍然要坚持市场的决定作用，“国家政策的全方位支持”说法欠妥，③排除。13.2021年5月20日，2021年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式在山东济南举行。活动周以“技能：让生活更美好”为主题，以职业院校学生为主体，创新活动形式内容，重点突出“技能成就出彩人生”“技能服务美好生活”“技能支撑强国战略”等内容。本次活动的开展①有利于引导当代大学生树立正确的就业观，积极投身现代化建设②能有效助力新时代技能人才培养和经济社会高质量发展③有利于完善我国的分配制度，促进社会公④有利于从根本上解决劳动者的就业问题，实现社会稳定持续发展A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】本次活动的开展有利于引导当代大学生树立正确的就业观，积极投身现代化建设，能有效助力新时代技能人才培养和经济社会高质量发展，①②入选。该活动与分配制度完善无直接关系，③不选。该活动不能从根本上解决劳动者的就业问题，④不选。14.种子是农业的“芯片”，种业是国家战略性、基础性核心产业。2021年7月9日，中央全面深化改革委员会第二十次会议审议通过了《种业振兴行动方案》，明确了分物种、分阶段的具体目标任务，提出了实施种质资源保护利用、创新攻关、企业扶优、基地提升、市场净化等五大行动。打好种业翻身仗需要①强优补短，加快对我国种质资源的保护和利用②发挥政府的决定性作用，完善区域性良种繁育基地的基础设施③依托乡村特色优势资源，构建现代乡村产业体系④加快构建种业创新体系，加强种业核心关键技术攻关A.①②B.①③C.①④D.③④【答案】C【解析】①④符合题意。“发挥政府的决定性作用”说法错误，②排除。材料主旨强调的是打好种业翻身仗，而不是讲如何发展乡村产业，③不符合题意。15.被誉为“中原粮仓”的河南省驻马店市，紧握粮食这张王牌，一产“接二连三”融合发展，以“农头工尾”为抓手，延伸产业链、提升价值链、打造供应链，建成农产品加工超千亿产业集群，成为中原农区向工业化转型的生动样本。其成功的秘诀在于①通过工农结合延长了传统农业的产业链②通过深度加工增加传统农产品的附加值③通过工业反哺乡村提高了工业化的质量④通过发展先进科技实现农业的动能转换A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】①②正确。③错误，通过工业反哺乡村提高了农业的高质量发展，而且材料未涉及工业反哺乡村。④不符合题意，材料并未涉及通过发展先进科技实现农业的动能转换。二、非选择题：本题共2小题，共40分。16.阅读材料，完成下列要求。(20分)2021年以来，“快递进村”工程持续推进，主要快递品牌在98%的乡镇实现了网，点覆盖。2021年前7个月，全国快递服务企业业务量累计完成583.3亿件，其中农村地区超200亿件。2021年上半年农村快递业务量增速比城市高10个百分点以上。快递寄递网络不断从“下乡”向“进村”迈进，实现了“快递进村一公里，农民少走一公里”“消费品进得去，农产品出得来”，农产品寄递的“直播一打包一发货”一体化操作创新性实施，“快递进村”工程的带动效果持续显现。结合材料，运用经济生活知识，分析推进“快递进村”工程的经济意义。·47·

答案AC11.如图所示，足够长、间距为L、电阻不计解题分析本题考查电路。S接1且电路稳定后，电容器两端的行金属导轨由两部分组成：导轨倾的电压为E,则电容器所带的电荷量Q=EC,A项正确；S接2且斜的部分光滑、倾角为0、长为(，上端接电路稳定后，小灯泡的热功率P=〈R，)R,B项错误：S接3且一阻值为R的定值电阻，与导轨水部·分滑连接；导轨水部分粗糙且固定在水面上，其中长为2电路稳定后，电动机的输出功率等于电源的总功率减去电源内阻的CDEF区域有方向竖直向下、磁感应强度大小为B的匀强和电动机内阻上的热功率，E输出=IE-I,2(r十ro),C项正确；S接磁场。质量为m、阻值也为R的金属棒ab横跨在倾斜导轨上3且电路稳定后，电动机两端的电压UM=E一Ior,D项错误。由静止释放，金属棒运动到磁场左边界EF处恰好停止。己知金属棒ab与水导轨间的动摩擦因数为以，重力加速度为g,金属棒与导轨间接触良好，则在金属棒通过磁场区域的过程中A.流过金属棒的最大电流为BL2gsin02R10.【典型情境题】如图所示，在光滑水地面上有形状相同、质量均为m的两木块P和Q上下叠在一起，已知两木块间的动摩B通过定值电阻的电荷量为BLR擦因数为：，两木块沿水方向错开了b,的距离（小于板长的C.金属棒克服安培力做的功为mg(l1sin0-ul2)一半)，两者在光滑水面上以恒定速度朝着竖直墙壁运D.金属棒产生的焦耳热为mg(l1sin0-ul2)动。两木块与墙壁间的碰撞均为弹性碰撞，重力加速度为g。下列分析判断正确的是A.若vo<√2ugb,则最终木块P、Q的速度大小为零B.若<2gb,则最终木块P,Q的速度方向水向左C.若o>√2gb,则最终木块P,Q的速度大小为零D.若o>√2gb,则最终木块P、Q错开的最大距离为bo答案AD答案AC解题分析本题考查功能关系。当P与竖直的墙壁碰撞后向解题分析本题考查电磁感应及能量综合。金属棒在下滑过左做匀减速运动，Q继续向右做匀减速运动，设木块Q在P与墙壁程中，其机械能守恒，由机械能守恒定律得mg4sin0=)m心2，解得碰撞后可向右运动的最大距离为x,对木块Q,由动能定理有wmg-0一na3,者<2ns,则一g<6,即木失Q在与金属棒到达水面时的速度为√2gl1sin0,金属棒到达水面后受到向右的安培力而做减速运动，则其刚进入磁场时速度最大，产生墙壁发生碰撞前停止运动，同时P也静止，木块P、Q最终的速度的感应电动势也最大，产生的感应电流也最大，=录大小为零，A项正确、B项错误；若功>2gb。,则x=%g>bo,即木块Q能与墙壁发生碰撞而反向运动，此时P、Q有相同向左运动BL2gsm0,A项正确；金属棒通过磁场区域时，通过电阻的电2R的速度，从P与墙碰撞到Q与墙碰撞的过程中，P向左运动的距离为bo,木块P、Q错开的最大距离为bo,C项错误、D项正确。荷量一梁-歌，B项错误：议金满洋克限安培力所贷药功为W,对整个过程，由动能定理得mgl1sin0-mgl2-W=0,得W=mg(l1sin0一l2),C项正确；电路中产生的焦耳热Q=W=23新高考·D·物理-HUN

解得=√2gh。(1分)(2)以5个小球整体为研究对象，它们从静止开始运动到恰好全部进入水圆槽的过程中，、1根据机械能守恒定律有5mg(h+4rsin)=之×5m'(2分)解得o5=√2g(h十4rsin0)。(1分)(3)以1号小球为研究对象，从静止开始到5个小球恰好全部进入水槽的过程中根据动能定理有mgh十W=7,2(2分)解得W=4 ngrsin0。(1分)15.解：1)此波沿轴正方向传播，f质点起振方向沿y轴正方向，由题意可知1二3T=1,5s,4故波的周期T=2s(2分)由图知波长入=4m,可得波速0=会=2ms(2分)c质点第一次到达衡位置且向下运动所需时间t=△x_2.5一，-1)§=1,75s(2分)2此时c质点在衡位置且向下运动，故b质点处于波谷位置，b的坐标为(1.5m,一5c)。(2分)(2)该波从f质点传到P质点所用的时间/=△z=55.5↑x/cm2=25s.(3分)0(3)质点的振幅A=5cm,周期T=2s,质点起振方向沿y轴正方向，P-5质点振动图像如图所示。（4分)16.解：(1)设碰撞前瞬间木块的速度为，由于最初木板沿斜面匀速下滑，故放上木块后系统满足动量守恒根据系统动量守恒有3m=mw,解得v=4.8m/s(2分)设碰撞后木块速度为，木板的速度为2根据动量守恒有nw=mw1十3m2(1分)根据能量守恒有2m2-包ma2+号×3mag2（1分)解得=-2.4m/s,2=2.4m/s。(2分)(2)设木块与挡板从第一次碰撞至第二次碰撞的时间间隔为△木块的加速度aB=gsin37°=6m/s2(1分)木块的位移x刘=△t十2a△r(1分)木板的加速度aA=3 ngsin a一4 mgeos a。(1分)3m假设第一次碰撞后至第二次碰撞前木板一直做匀变速直线运动·48·【23·G3DY(新高考)·物理·参考答案一R一必考一HUB】

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《双语学报》2023-2024学年高一W版第34期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：2.from。考查介词。根据语境可知，这些早期的指南针与当今使Passage 1 1-4 DBAC用的圆形设备有很大不同。differ from为固定搭配，故填导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。香from。港城市大学的工程师们开发了种轻便、柔软的无线系统，可3.resting。考查非谓语动词。分析句子结构可知，rest与其逻辑以准确地向虚拟现实用户传递气味，使他们更加身临其境地主语spoon之间为主动关系，故用其动词-ing形式作定语，参与到芬芳的虚拟世界中。故填restingel.D。理解具体信息。根据第一段.one key sense has been4.and。考查连词。根据语境可知，空前的replacing.with.与missing from the virtual world一smell.和第二段..capable of空后的.with.…是对称结构，为并列关系，故填and。accurately delivering smells ..to VR users and more fully5.was exploring.。考查动词的时态。根据后文的when和wasinvolving them in scented virtual worlds..可知，该系统的目的developing可知，此处用过去进行时，强调中西方在当时同是通过气味来丰富虚拟现实体验。时研究指南针技术。同时，主语the Western world为单数，因2.B。理解主旨要义。根据第三段内容可知，新设计使用电极加此谓语用单数。故填was exploring。热气味蜡块来释放气味，用温度传感器检测温度从而控制气6.eventually。考查副词。此处应用副词修饰动词led,故填味强度，还利用金属板快速冷却来关闭气味。所以本段主要eventuallyo介绍了这种新的气味释放系统的操作过程。7.to extend。考查非谓语动词。enable.to do sth为固定结构，3.A。推断。根据第四段Both have a selection of30 kinds of故填to extend。smells.Different combinations can be mixed at various intensities8.training。考查名词。此处缺少宾语，再结合空前的形容词to create thousands of possible scents.可知，这两种设备格式specialized可知，此处应用名词。故填training。都可以从30种气味中混合出不同的气味组合，这意味着能9.traditional,考查形容词。空后有名词compasses,所以此处应够提供丰富的可调节的气味。用形容词来修饰。故填traditional。4.C。推断。根据最后一段.arousing emotions.ease the10.that/which。考查定语从句。此处为定语从句，先行词为depressed mood or help people suffering from age-related mentalcompasses,关系词在从句中作主语，故填that或者which。health issues ..emotional and memory parts ..do smell trainPassage 4ig可知，气味与人的大脑情感以及记忆部分有直接联系，1-5 BCACD6-10 ACBAB11-15 DBADC因此该系统可以通过气味提供对心理问题的治疗导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。因Passage 2 1-5 EDBFC为附近一家饭店着火，12岁的女孩G开始思考如何避免火导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主灾发生。她发明了一种新型的火灾探测系统，并因此获奖。要介绍了参观科学博物馆的几点好处。1.E。此空设于段中，是一个过渡句，承上启下。上句说人们认l.B。根据下文a deadly fire burned down a nearby restaurant可知，饭店发生火灾，所以她的发明源自一场“事故”为去博物馆可以看恐龙遗骸、了解更多关于人类的起源，该2.C。根据语境可知，Gil想如果有好的办法可以避免火灾，情选项说这些只是其中的一部分，下句说科学博物馆提供更多教育活动以及其它有趣的活动。况可能会“不同”。2.D。此空设于段中，与下文存在解释关系。科学博物馆是一个3.A。根据下文Gill used two key parts:a thermal camera and a教育中心，你可以在任何一个科学博物馆找到很多学材computer..可知，Gill“发明了”一种火灾探测系统。料。4.C。根据语境可知，她设计的探测系统比“普通的”系统反应3.B。此空设于段尾，与上文存在顺承关系。教师培训是专业发更快。展课程中的一种，教育者可以通过此课程更深入地了解一个5.D。根据语境可知，该系统的设计意图是探测“没有被注意到城市的文化、历史等，这可以使他们成为更好的教育者。的”火情并向手机发送警告。4.F。此空设于段中，与上文存在指代关系。该选项中的one指6.A。根据语境可知，电脑可以分析热像仪的数据并“确定”热代上句中的summer camp programs.力的来源。5,C。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要围绕参观者可7.C。根据上文send an alarm to your phone可知，设备发出信以在科学博物馆参与互动项目，动手体验展品展开叙述息是为了“警告”主人8.B。根据语境可知，通过足够的“试验”，发现系统的成功率很A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)高。Passage 39.A。根据下文an impressive success rate of97%可知，探测系1.were made2.from3.resting统被证明是“有效的”。4.and5.was exploring10.B。根据上文可知，Gil的“创造力”帮助她在全国科技竞赛6.eventually7.to extend8.training中获得第一名。9.traditional10.that/which11.D。根据语境可知，“除了”冠军头衔，她还获得了一笔奖金导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主l2.B。根据下文then introduce it to the market可知，她打算用要介绍了中国古代四大发明之一的指南针的历史渊源、形状这笔钱来“完善”自己的发明，然后将其投向市场变化及其在航海中的应用。l3.A。根据下文have gotten their homes destroyed by fires可l.were made。考查动词的时态和语态。根据时间状语Dating知，她想要帮助那些“遭受”火灾的人back to the Han Dynasty可知，此处应用过去时态；主语为14.D。根据语境可知，她想为慈善机构捐款，“支持”那些可能compasses,所以此处使用be made from…结构，意为“由…被大火摧毁家园的人。制成”，为被动语态。故填were made。.15.C。根据语境可知，Gil希望帮助人们“重建”家园。

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第8题，题目涉及的是海产品因冷水团的存在而格外鲜美，肉质好与其生长周期有关，气温越低，生命活动越缓慢，生长慢，有机质积累多，营养含量高，更为鲜美，D正确。冷水团不一定水质好，A错误。冷、暖水团相遇，形

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46.[历史一选修3：20世纪的战争与和]15分)材料1945年8月17日，印尼宣布独立。同年10月，荷兰返回印尼，力图重建殖民统治。1947年7月，荷兰对印尼共和国采取警察行动。次年1月，荷兰、印

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22.C。理解具体信息。根据Stamp Desig

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学生用人书名师导学·选择性考试第一轮总复·政治5.区分政治生活中不同行为主体的职能C.切实履行监察职能，强化对国家机关的(或权利)监察中国共我国最高政治领导力量，坚持依法治D.加强法律实施情况监督，

3》连接好电略，闭合开关，发现电流表和电压表都有较大的示数，且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表示数都不变。造成这一现象的原因可能是(选填选项)。A.定值电阻R断路B.滑动变阻器接人阻值最大2C定值电阻R短路D.滑动变阻器短路4)排除故障后，重新连接好电路进行实验，第一次实验中电压表示数为1.2V,电流表示数如图一2所示，由此可知所用定值电阻的阻值为2。接着小明移动滑片，进行多次实验并记录数据，小明多次实验的目的是(选填选项)。A.避免偶然性，使结论更具有普遍性B.求均值，减小误差(5)另一实验小组用相同的器材和电路图也做该实验，由于操作错误，根据实验数据绘出的1-U图像如图一3所示。你认为错误操作可能是电乐希张在路动耍酸器两滋1.(7分)小明在观看冰壶比赛时，发现运动员蹬冰脚的鞋底由橡胶制成，滑行脚的鞋底由塑料制成。结合生活实际，他了解到防滑性是运动鞋应具备的基本特性之一，也是检查鞋性能的重要指标。鞋底的防滑性直接影响着鞋子的舒适性和安全性，良好的防滑性有利于稳定行走，从而减少伤害。于是他设计实验探究家中两款运动鞋的防滑性能。(1)如图一1所示，小明用弹簧测力计拉着运动鞋沿水桌面做匀速直线运动，此时运动鞋受到的滑动摩擦力为N。23777777777777图-1图-2图一3(第21题图)(2)按如图一1所示的装置进行实验时，小明发现实验操作不方便，思考后进行优化，如图一2所示，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量，记录的实验数据如下表。次数款式鞋与填充物的总重G/N弹簧测力计的示数FN1A款42.02A款52.23B款42.4B款52.6③车比较两款运动鞋的时滑性能实验中，鞋内加人填充物的目的是正动附医动闷明(4)分析实验数据可知：①(选填“A”或“B”)款运动鞋的防滑性能较好；②在接触面粗糙程度一定时，小越大，滑动摩擦力越本。5)血图-3，在图-2中第1次实验的基础上，小明使橡胶垫与鞋的接触面积约为鞋子底面积的一半时，重复实验观察到弹簧测力计的示数仍为2.0N,由此可得出结论：滑动摩擦力的大小与货面枢大小无关。©南写个图装五网于图1装置的优点：五落里幻速五动择作(合理即可)。

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