9R59-g三m吃tMy)12.如图所示,在竖直面内,BC为半径R=(2+、2)m的光滑圆轨道的一部分,O为圆心,14,(6分)“验证机械能守恒定律”的实验装置如图甲所示,图乙为实验所得的一条纸带,选取纸16.(8分)如图所示,倾斜轨道下端与半份OC位于竖直方向,OB与竖直方向的夹角=45”,CD为水地面并与圆弧相切.一小木块带上打出的连续五个点A、B、C,D、E,测出A点距起点O的距离为,=19.00cm,点A.C球从轨道上▣点无初速滚下,a点距离以=2m/s的速度从A位置水向左抛出,木块恰好从B点沿圆弧切线方向进人BC轨间的距离为s1=8.36cm,点C,E间的距离为s1=9.88cm,测得重物的质量为m=1kg,所时的速度大小为,经过最高点(时恰道,最后停在水面CD上的P点(图中未画出),木块与CD之间的动摩擦因数为:=0.4,用交流电源的频率为50H2,当地重力加速度大小为g=9.8m/s2.回答下列问题:(1)小球经过最高点(时速度的大小:B.(2)小球经过最低点b时对轨道压力的重力加速度大小取g=10m/s,不计空气阻力,则9(3)小球从开始运动到圆轨道最高点过A小木块从A抛出运动到B点的时间为0.2s·29锅小减在点传纱网也功好我B.A.B两点的水距离为0.8mC限位孔麻死半的巨t-m个7CA.B两点的竖直高度为0.2m接电源3为个列46298由牛三花夹子D.C,P两点之间的距离为3.5m二、实验题:本题共2小题,共12分半圆轨道的最低点,弧CD所对应的圆13.(6分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某实验小组利用如图甲所示的装置进行实02136甲与质量为m=1kg的小球乙用质量不验,衡摩擦力后,在保持砂和砂桶总质量不变的情况下,增加小车质量M,放开砂桶,小车(1)以下实验操作和数据处理正确的是ABD,(填字母)34升388略不计的滑轮,将小球甲放在C点时,系加速运动,处理纸带得到小车运动的加速度为α.实验多次,得到多组数据,A.图中两限位孔必须在同一竖直线上、2133b度g=10m/s,一切摩擦均可忽略不计B.实验前,手应提住纸带上端,使纸带竖直2b24(1)小球甲的质量:带有定册轮的长木板接电源打点Aa/(m.s)(2)如果将小球甲由A点无初速释放,当细线人实验小车计时器飞、实验时,先放开纸带,再接通打点计时器的电源子纸带小球乙的速度分别为多大?D,数据处理时,应选择纸带上距离较远的两点作为初、末位置三98%57角衣痛初1法饭响(2)选取O、C两点为初,末位置验证机械能守恒定律,重物减少的重力势能是2品J,打羟9物指向0,0002047/k下C点时重物的速度大小是生S场m/s.(结果均保留三位有效数字)片力p侧(3)根据纸带算出打下各点时重物的速度,量出下落距离,则以号为纵坐标、5为横坐标画(1)除了电火花计时器,小车、砂子和砂桶、细线,附有定滑轮的长木板,垫木,导线及开关外,在下列器材中必须使用的有A☑,(填字母)出的图像应是下面的A,(填字母)物块P与长度L=4.0m的水传送带速度顺时针转动,传送带与左右两边的A.220V,50Hz的交流电源的水台面滑连接的光滑斜面,质B刻度尺5,25m处由静止释放,经过传送带后G电压可调的直流电源且弹簧处于原长状态,物块Q与传D.天(附砝码)10m/,不计空气阻力,两物块均可视E秒表三、解答或论述题:本题共4小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步物块Q与物块P碰撞前瞬间的速(2)以下实验操作正确的是ACD(填字母)骤.只写出显后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位,(2)物块Q与物块P第一次碰后Q的A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板行15.(7分)2021年6月11日,天问一号探测器着陆火星首批科学影像图公布.质量为m的天问(3)物块Q与物块P第一次碰后传送B.在调整长木板的倾斜度衡摩擦力时,应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上一号在火星表面着陆前的动力减速阶段可看作竖直方向的匀变速直线运动,探测器发动机不变物块Q重新滑上传送带后。打开,会在火星表面附近经历一个时长为、速度由减速到零的过程.已知火星半径的为销gH:im似.茂家以4C,在调整长木板的倾斜度衡摩擦力时,应当将砂子和砂桶通过细线挂在小车上地球半径的二分之一,火星质量约为地球质量的八分之一,地球表面的重力加速度大小为州5吨Qg.码6:D.若增大小车质量,需要重新衡摩擦力g忽略火星大气阻力.求,房保:門第弱绕以1)火量表面的重力加速度大小,配9级0)Va7 vs7mks.(3)在满足小车质量远大于砂和砂桶总质量后,该组同学实验得出数据,画出的α的关系(2)动力减速阶段着陆器受到的制动力欧饰无泽网:m心城图像如图乙所示,从图像中可以推算出,作用在小车上的恒力F=N.(保留两勿4:m5%当位有效数字)6学:方义帽岩肿用1-叹m:h:m刚77mh烟Q鸿【高三物理第4页(共6页)】23132C【离三物理第5页(共6页)】231320,服收【商三物过
街的两头站了许多刚刚从县城里添来的荷枪的兵士。也有一些是镇上团防临时加的团丁,墙上贴了碗大的字的告示,有认得字的人便解释着给其他的人听,,义(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(A小说以空间变化来展开叙述和描写,既符合了人物逃难者的身份,也为小说铺设了宏阔的社会背景。B.逃难过程中,沿路有些人家虽然报以同情的目光,但都不愿施以援手,这也增添了小说的悲色彩。C李塌鼻主动站出来为同行者加油鼓劲,他的话虽然有一定的虚夸想象的成分,但赢得了人们的信任。D.小说不以细节刻画为主,而是粗笔勾勒,以深沉厚重的笔触关注现实,这种现实主义风格带有时代性。7.关于文中灾民们在镇上的所见、所闻部分,下列说法不正确的一项是(3分)()A先来的灾民对后来灾民的询问和劝告,既是对命运相连者的关切,同时也是一种自我情绪的宣泄。B.后来的灾民对先来灾民的回答,表现出他们单纯的愿望无法实现时,既失落又仍存有幻想的心理。C,告示旁边许多荷枪的兵士,与前面李塌鼻对镇上的美好想象形成鲜明的对照,突出了小说的主题。D.根据前文内容可以推知,小说结尾处省略的内容应该是镇里对灾民的安抚,以及临时安置的办法8.在往长岭岗镇一路走来的过程中,灾民们的心绪发生着变化。请结合文中相关部分简要分析。(6分)9,选文和下面一段文字在人物群像的刻画上有共同点,请简要分析。(6分)贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云掌不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑盆了气,伏着桌子“嗳哟”,宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着风姐,只说不出话来;薛姨妈也掌不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的,独有凤姐、鸳鸯二人掌着。由0脑山附西的(节选自《红楼梦》第40回)
第十七套滚动内容十生物的进化(B卷)1.D【解析】本题考查生物进化的知识内容。基因频率改变的偶然性随种群数量下降而增大,A项错误;有性生殖增加了子代的多样性,促进了生物进化,B项错误;新物种与原物种间存在生殖隔离,它们的基因库也存在差异,C项错误;种群是生物进化的基本单位是现代生物进化理论观点,达尔文认为个体是生物进化的单位,D项正确。2.B【解析】本题考查基因频率的知识内容。基因A和的频率之和等于1,因此在某种条件下两种基因的频率可能相等,即均为0.5,A项正确;引起种群基因频率改变的因素有突变、自然选择、迁入和迁出等因素,B项错误;自然选择使种群的基因频率发生定向改变,因此适应环境的性状所对应基因的频率较高,C项正确;若环境对显性个体进行持续的淘汰,则可能让显性基因的基因频率降为0,D项正确。3.C【解析】本题考查生物进化的知识内容。溶血素基因发生了多种碱基序列变化,属于基因突变,基因突变是随机发生的,A项正确;突变是不定向的,溶血素基因碱基序列的改变不一定改变霍乱弧菌的侵染能力,B项正确;若溶血素基因的碱基序列改变后,产生了新基因,则会影响种群的基因频率,C项错误;抗生素可作用于生物个体,使具有有利变异的个体存活的机会增加,进而通过繁殖,使有利变异在后代中积累,即可作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状,D项正确。4.A【解析】本题考查生物进化的知识内容。细菌的抗药性在使用青霉素之前就有,青霉素只起到选择的作用,A项错误;青霉素的使用增大了该细菌种群抗药性基因的频率,与阶段相比,b阶段细菌的基因库发生了变化,B项正确;经过青霉素的选择作用,抗药细菌的比例增大,C项正确;在细菌繁殖过程中会出现不同的突变,b阶段存活的细菌可能是若干个突变累加的结果,D项正确。5.D【解析】本题考查生物进化、物种的形成等知识内容。同种生物由于地理隔离而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流,A项正确;若将这两种海龟放在同一区域,它们可能还可以交配并产生后代,但后代不可育,B项正确;自然选择决定生物进化的方向,东、西海岸的不同环境决定了海龟进化的方向,C项正确;新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,D项错误。6.D【解析】本题考查生物进化的知识内容。由曲线图可知,甲、乙两个种群中A基因的频率都已·60·【23·G3AB(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一Y)
普通高等学校招生全国统一考试2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章总体上按照“是什么一为什么一怎么办”的思路行文,第2段分析数字自我异化的表现语文信息卷(七)则采用了并列式结构。B.文章第3段阐述了数字自我异化的根源,并运用假设推理分析了任由数字自我“畸形”发展可能带来的严重后果。本试卷满分150分,考试用时150分钟。C.文章第4段从社会、网络台方、网民三个方面,阐明了通过他律与自律相结合来纠正数字自我、现代文阅读(36分】异化的具体途径。(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)D.文章既对数字自我的概念进行了精准诠释,也对数字自我异化现象做了形象概述,这体现出了阅读下面的文字,完成1~3题。作者的辩证态度。数字信息革命以来,人在网络空间逐渐有了新的对象化存在—数字自我。数字自我的本质是3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)数据体,来源于人的意识的数字化表达和实践活动的数字化痕迹。随着信息技术的发展和网络活动A.数字自我日益异化甚至畸形发展令人担忧的原因之一在于,人们可能更加排斥现实自我并逃的丰富,复刻着人的思想意识、性格秉性、活动轨迹等各方面信息的数字自我变得日益“丰满”,但也离现实生活进而彻底迷失自我。出现了令人担忧的诸多畸形,凸显了数字自我异化程度的加深。这不能不引起我们的重视和思考。B.网络上虚假、多重数字自我遍布导致电信诈骗、网络欺诈等行为频发,有关部门应加强监管与立首先是数字自我“碾压”现实自我。当前,网络“自媚”现象愈演愈烈,很多网民耗费大量精力财法,并对其进行严厉打击。中力“美化”数字自我,涌现出海量“网红妆”等与现实自我大相径庭的同质化数字自我。有很多网瘾沉C.纠正数字自我异化需要多方面形成合力,其中,主要是作为重要主体的网络台方要承担起应迷者在游戏中夸张奔放、英勇神武,但现实中却腼腆内向、懒情消沉。其次是虚假、多重数字自我遍尽的社会服务功能。布。在网络上,网民的身份和角色可以相对自由地塑造,且难以识别和追溯,滋生了众多身份不明且D.为了数字自我的健康发展,网民应加速主体觉醒,做好自省、自控和自律,全面提升识网、用网、角色多重的数字自我。很多人刻意隐藏现实身份,制造多重数字角色,把网络空间中“肆意妄为”的适网和网络道德的水。惯性也延伸至现实生活中,逐渐模糊了现实和网络的界限。由此,电信诈骗、网络欺诈等行为屡禁不(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)止。最后是数字自我的分裂和迷失。在互联网时代,数字自我是人的重要组成部分,但很多人却使阅读下面的文字,完成4~6题。有人告诉我们说,现代人的麻烦,是他一直在试图使自己同自然相分离。他高高地坐在一堆聚之成为异己的对抗性力量,分裂为自我的对立面。很多网友在现实生活中能够保持理性的自我,但合物、玻璃和钢铁的绝顶上,悠晃着两腿,遥看这行星上翻滚扭动的生命。照这样的描绘,人成了巨在网络空间中却易受襄挟而表现出“盲动主义”。大的致命性力量,而地球则是某种柔弱的东西,像乡间池塘的水面上袅袅冒上的气泡,或者像一群生数字自我异化,根源于人的网络实践活动异化。网络实践,本来是人们利用数字化中介从事的命娇弱的鸟雀。主体性的、发挥自觉能动性的新实践方式,但随着网络应用、内容、终端的剧增,很多网络行为日益被但是,任何认为地球的生命脆弱的想法,都是人的幻觉。实际上,地球的生命乃是宇宙间可以想台和算法所引导,社交活动更多被陌生人社交和人机互动所挤占…随着网络实践活动的不断丰象到的最坚韧的膜,它不理会概率,也不可能让死亡透过。而我们倒是那膜的柔弱的部分,就像纤毛富和上网时间的持续增加,数字自我将愈加“壮大”,如果任由其“畸形”发展,将造成数字自我与现实一样短暂、脆弱。近年来的生物科学,一直在使人根植于自然之中这一点成为必须赶紧正视的事实,自我更加明显的反差,人们可能更加排斥现实自我,并逃离现实生活,在制造与经营多重数字自我的认为我们享有主宰万物的特权这种想法正在从根本上动摇。过程中彻底迷失。这些都将严重影响和阻碍人的数字化生存发展。可以满有理由地说,我们并不是实际存在的实体,我们不像过去一向设想的那样,是由我们自已纠正数字自我异化需要他律和自律相结合。从社会层面来讲,在绵绵用力提高社会整体数字化的一批批越来越复杂的零件逐级顺序组合而成的。我们被其他生命分享着,租用着,占据着。在我技能和素养的同时,进一步建立健全网络台监管及治理法规,严厉打击利用虚假数字自我从事违们细胞的内部,驱动着细胞、通过氧化方式提供能量,以供我们出门去迎接每一个朗朗白天的,是线法违规的行为,总体上提升对数字自我的治理水。对于台方来说,作为网络运营和公共服务的粒体。而严格地说,它们不是属于我们的重要主体,应当承担起应尽的社会服务功能,加大对数字自我的甄别、认证和信用评估,利用技术优原来它们是单独的小生命,是当年移居到我们身上的殖民者原核细胞的后裔。很有可能,是一势有效引导和规范网民的网络行为。同时,网民必须加速主体觉醒,强化让网络服务人而非异化人、些原始的细菌,大量地涌进人体真核细胞的远古前身,在其中居留了下来。从那时起,它们保住了自让技术造福人而非襄抉人的认识与能力,全面提升识网、用网、适网水;主动提升网络道德水,自己及其生活方式,以自己的样式复制繁衍,其DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)都与我们的觉遵守网络规约,主动适应技术变革和发展趋势,努力调适线上与线下的关系,用自省、自控、自律将不同。它们是我们的共生体,就像豆科植物的根瘤菌一样。没有它们,我们将没法活动一块肌肉,敲数字自我导向健康发展,实现从被动地“活着”转向智慧地“生存”。打一下指头,转动一个念头。线粒体是我们体内安稳的、负责的寓客。我愿意信任它们。但其他一些小动物呢?那些以类似(摘编自高宇《找回走失的“数字自我”》,《光明日报》2021年3月26日)方式定居在我细胞里的生物,协调我、衡我、使我各部分凑合在一起的生物,又是怎样的呢?我的1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)中心粒、我的基体,很可能还有另外许许多多工作在我细胞之内的默默无闻的小东西,它们各有自己A.数字自我源于人的意识的数字化痕迹和实践活动的数字化表达,其本质是自我的数据体。的特殊基因组,都像蚁丘中的蚜虫一样,是外来的,也是不可缺少的。我的细胞们不再是使我长育成B.数字自我异化表现为数字自我“碾压”现实自我以及虚假、多重数字自我遍布网络两种情况。人的纯种的实体。它们是些比牙买加海湾还要复杂的生态系统。C.人的很多网络行为会受到台和算法的影响,而异化的网络实践活动导致了数字自我的异化。我当然乐于认为,它们是为我工作,它们的气息都是为我而呼吸的;但是否也有可能,是它们在D纠正数字自我异化,必须使用雷霆之力提高社会整体数字化技能和素养,毕其功于一役。每天早晨散步于本地的公园,感觉着我的感觉,倾听着我的音乐,思想着我的思想呢?语文信息卷(七)第1页(共8页)语文信息卷(七)第2页(共8页】
12.产业扶贫给当地带来的效益主要体现在A.加速第三产业发展B.完善基础设施建设C.提高村镇等级1元不D.减轻人口老龄化13.“合作社十”运营模式下,农户主要通过长郡卫星远程①土地流转赚租金②就近务工赚薪金③股份合作赚股金④发展生产赚现金A.①②B.①④C.②③D.③④14.下列推动临高县可持续发展最有效的措施是远程学校A.完善贫困户小额信贷制度B.增加贫困户的土地流转量C.加大对贫困户的直接补贴D.提高专业合作社的数量灵渠位于广西桂林市东北部的兴安县,凿于秦代,是目前所知的世界上最古老的盘山渠道,自古以来都是岭南与中原地区间的水路交通要道。灵渠通过高度为2.24米的“人”字形滚水坝将兴安县东面的湘江上游河道一海洋河按三七的比例分为两股。其中三分通过南渠入漓江支流,七分通过北渠归湘江,形成南渠和北渠两条相互连通的水道,沟通了长江水系的湘江和珠江水系的漓江。图甲为灵渠及其附近水系图,图乙为灵渠水利工程示意图。据此完成1516题。个江个湘南(渠6溶渠不N兴姿7》河道海兴安县城奔湾①提坝长郡卫星河77字坝⊙沙洲卫星远程一拱桥人字坝不山脉。城镇○河流、湖泊■城市图甲图乙15.从图乙看,可选择在A处或B处修建南渠,把湘江水系与漓江水系连接起来,灵渠实际施工选择了B处的原因是长郡长君部A.A处有堤坝阻挡B.A处湘江与南渠水位差小C.B处建坝工程量小D.B处河道宽阔16.人字坝与南渠的修建已将湘江与漓江沟通起来,另外开凿一条北渠的原因是A.扩大灌溉面积B.防止洪涝灾害长郡卫星远程C.人字坝降低湘江上下游的落差D.降低水流速度二、非选择题(本大题共4小题,共52分)》★17.阅读图文材料,完成下列要求。(14分)元程学校元程学校关洲河段位于长江中游,上距三峡坝址约100千米,属于弯曲双分汊河型。关洲岛把关洲河段分为南、北河道。某地理科研团队研究发现,1万年以来关洲岛地层沉积物颗粒从下部到上部呈现细一粗一细的分布,分别对应了该河段河道变迁的三个阶段。目前,关洲河段南、北地理试题(长郡版)第4页(共8页)
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嘉兴一中2022学年第一学期期中考试高二年级物理试题一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对得3分,不选、错选或多选得0分)1.普朗克在
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2量八OH溶液,边搅拌边逐滴加人铜氨废液,加热使其充分反应,同时用稀硫酸吸收反应中龙出的NH,直至溶液中无气泡产生,停止滴加,静置、过滤、洗涤,干燥。反应中水合册被氧化,3生成N和水,写出水合肼还原铜
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24.①②③数值大小排列顺序为A.①>②>③B.①=②=③C.①<②<③D.①=②>③25.促使大气水运动的原动力是A.aB.bC.cD.d第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(共50分。)26.
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15.北京此日日出方位与春节时相比A.偏东偏西偏南D.偏北选择题答题栏图为某题号23510答案B题号1112131415答案二、综合题(本大题共有4小题,共40分。)SinT入TSinl-a)头沟位于
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ehe中meept like h n eicip具velike a robor.且物Bhe Bel球n家he underlinol word demed inpietures of the robtD
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解得=√105m
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解得=√105m/s(1分)由于>,Q在传送带上开始做匀减速运动,假设Q一直减速通过传送带,Q从传送指滑下的
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解得=√105m/s(1分)由于>,Q在传送带上开始做匀减速运动,假设Q一直减速通过传送带,Q从传送指滑下的速度为,山动能定理可得一mgL=ma一t&(2分)解得1=9m/s>v(1分)假设成立,即Q
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中为在贷菊西的B意位登并不阳定。现作用在消块P上一个水向右大的力,使前有运动.已如滑炎Q与斜面间的动学擦因数么二an8,滑块Q第状罐前的谁度大小为,P与Q的碰谊为弹性碰撞且碰撞时间极短(每次都停下来
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12.C受地球自转所产生的地转偏向力的影响,在地球上做水运动的物体的运动方向会发生偏转,北半球向运动方向的右侧偏转,南半球向运动方向的左侧偏转。甲河流位于北半球,乙河流位于南半球,因此①④分别为两河
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W :-mgh=0--m vo再分析小球从B运动到A过程由动能定理得m9h-W,=一mv22联立求解得,
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汕头市2021~2022学年度普通高中教学质量监测高一物理注意事项:1.本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,答卷前,考生务必将自己的姓名、学校、座位号、考生号填写在答题卡上2.回答第1
的陕北,去延安,看山丹丹花!这个念想一直在我心里蓬勃滋长,直到我路进大学19.请自选角度,赏析文为了那片醉人的红大○的骨代我坐上了去延安的班车。只给家里写了封信,我就红得妖烧,不管了人生第一次独自旅行。6中途需要转一次车,可还没开始转车,一不小心,我的眼镜就被自己一屁股坐坏了。20.文章以“我”的视角近视,没了眼镜就是睁眼瞎呀!即便那样,我还是继续前行。山看不清字,有人将我带到开往延安的车上。刚到延安下车没走几步,就遇到一位好21.请为下列语句设似乎已经不的大妈,她陪着我找了一家既便宜又安全的旅店,又将我带到很实惠的眼镜店:遇到淳朴做羊男子,甩着响鞭给我唱《山丹丹开花红艳艳》;几个光着上身的小男孩把我带到一片丹丹花前,我贪婪地看着花,他们好奇地看着我。四、名著阅读(本大⑤从六岁时不敢触摸“山丹丹”洗衣粉上的图片,到后来不忍摘一朵山丹丹花,敬与爱,22.下列对相关名在血脉里,容不得轻慢。A.《说文解字6就这样急急切切远道而来,安安静静悄然离去。除了山丹丹花真真切切的美艳、傲首,并解释、铿锵,我还带走了一路遇见的热情、善良和淳朴。B.《海底两万⑦三年师范时光一晃而过,我站上了讲台,成了小镇中学的语文老师。海底旅行⑧贺敬之先生的一首《回延安》,让“宝塔山”“杜甫川”“柳林铺”“枣园”“延河”变成了C.《儒林外个个奔涌的动词,变成了一个个滚烫的形容词,在我心中汹涌澎湃,奏响一首激昂的寥数语战歌。D.《朝花夕四我不愿这凝聚着美好的一切都只是沉睡的名词,我要走近,要触摸,要把它们烙在自年到青已的胸口,再生动地带到孩子们面前一须有一腔沸腾的热血,才能豪情万丈地去陪伴我23.作家林语的孩子们合《西游②①文字原本就是传承,而那抹英雄红更应成为中华民族最鲜亮的颜色①如果说为了看山丹丹花去陕北是儿时好奇心的发酵与壮大,那身为教师的我再去延24.中国古安,则是因了燃烧着的激情在召唤。你读到②②再次奔赴延安!②除了跟着贺敬之先生温情的笔触去追寻,我还去了凤凰山、王家坪、清凉山、南泥湾…战争的硝烟早已成为历史天空中一抹淡淡的剪影,今天的延安正以蓬勃之势,成为五、写作新时代的自己四似乎已经不一样了但延安依然是曾让我心生怯意的那朵山丹丹花。25.阅读18.通读全文,梳理文中的情节与“我”的心理。(第①②空各1分,第③④空各2分,共6分)心理机退时间事件oh第一次知道洗衣粉上的插图是山丹丹花惊奇、疑惑在缠着母亲教我唱《山丹丹开花红艳艳》,也常2六岁常跑遍山沟,想找一朵山丹丹花记大一的暑假③豫机依婀敬与爱④励潮游三年师范时光一晃再去延安看山丹丹花而过语文模拟&冲刺试题(三)第7页
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