卷行天下·数学参考答亲周测卷一基本计数原理1.C解析：由分类加法计数原理知，不同的选法种数为3十4+2=9.2.A解析：根据分步乘法计数原理可知，每位学生都有3种选择，则4位学生的报名方式共有34=81（种）.3.C解析：分两步：第一步，个位上先填数，有2或4两种情况；第二步，十位上填数，剩下4个数，即有四种情况.所以可组成的偶数个数为2×4=8.4.B解析：因为x∈{1,2,4}，y∈{一2，一3,5}，所以x·y一共有9个不同的值5.B解析：分三步：第一步，在甲班中选一人，有3种选法；第二步，在乙班中选一人，有4种选法；第三步，在丙班中选一人，有2种选法.所以不同的推选方法共有3×4×2=24（种）.6.AD解析：当n=6时，分四步：第一步，涂C处，有6种涂色方案；第二步，涂D处，有5种涂色方案；第三步，涂A处，有5种涂色方案；第四步，涂B处，有4种涂色方案.不同的涂色方法共种数为6×5X5×4=600,所以s(6)=600,同理s(3)=12,s(4)=72,s(5)=2407.56解析：不妨设三个车队分别为甲、乙、丙，则分3类：甲、乙各一辆共4×4=16(种)；甲、丙各一辆共4×5=20（种）；乙、丙各一辆共4×5=20（种）.所以共有16+20+20=56(种).8.30解析：由题意知本题是一个分步计数问题，首先选出男生和女生各自有5种和6种选法，则共有6×5=30（种）不同的排法，9.解析：前3个拨号盘均有10个数字可选，第4个拨号盘有6个数字可选，所以这4个拨号盘可组成10×10×10×6=6000（个）四位数字号码，10.解析：(1)根据题意，四个班共34人，要求从34人中选其中一人为负责人，即有34种选法.(2)根据题意，分析可得：从一班选一名组长，有7种情况；从二班选一名组长，有8种情况；从三班选一名组长，有9种情况；从四班选一名组长，有10种情况.所以每班选一名组长，不同的选法共有7×8×9×10=5040（种）.·1·【23新教材·ZC·数学·参考答案一RB一选择性必修第二册一QG】

(2)因为am=20-10m,所以a1=10,a2=0,所以a2一a1=0-10=一10，所以该数列的首项为10，公差为一10.1e解析：因为a1-5听以。-8a。1-d十8，所以-8，因为aan+1 an anan+1 an-g所以-8，所以数列}是首项和公差均为8的等差数列.意·4·【23新教材老高考·ZC·数学·参考答案一RA一选择性必修第二册一Y)

卷行天下·语文参考答案月考卷一1.B(A“已不适应时代发展的需要”错，原文是“它对于如何提升大众文化的内涵与品质越来越重要”。C根据原文“精英文化的土壤源于大众文化”，可知大众文化的作用同样重要。D“大众文化的眼里只有市场的需求”，有悖文意，原文是“而大众文化则完全没有这些，更多的是受外在技术及市场需求等因素的影响”)2.B(“论证了大众文化的优势”错。文章二、三段论述精英文化与大众文化的冲突，旨在为“发挥精英文化的作用”服务)3.C(原文说的是“创作领域一切冲突的根源所在”，精英文化的“高雅追求”与大众文化的“世俗追求”的矛盾根源是追求不同)4.C(由图二可知同比增长率从2016年起开始下降)5.B(A由材料一“交通和信息闭塞”可知，选项中“并且交通状况极差”理解不准确。C由材料四“一批远近闻名的专业‘淘宝村’纷纷涌现”“给越来越多的普通农民提供了致富的可能性”可知，选项中“一大批”及“当地的普通农民迅速地走上了致富之路”理解错误。D由材料四第二段第二句可知，选项中的前一分句和后一分句应为并列关系，而非因果关系)6.①打造本土农产品电商交易台。②完善农村通信基础设施与电商服务站点建设。③加快溯源体系建设，完善信用体系。④加快完善农村物流基础设施网络建设。⑤提升农产品标准化程度，加快优质品牌建设。⑥对农民进行实用技能培训。（每点1分）7.D(“穷人懒惰成性”只是道森先生的看法；从道森夫妇接待卡萝尔可以看出，说“充满不信任”显得夸张)8.①为主要人物卡萝尔的出场提供了环境背景。②为下文卡萝尔募资重建戈镇的努力做铺垫。③雨后阴惨黑臭的丑状与卡萝尔阳光、乐观、积极的个性形成鲜明的对比。（每点2分）9.①不直接交代卡萝尔建造美丽城镇构想的结局，给读者想象空间。②讽刺了道意·1·【23·ZCYK·语文·参考答案一R一先秦诸子选读一QG】

周测卷二新闻时效性1.C(根据第二段的内容来理解，“文化产业以引进、模仿、抄袭的方式扩张市场”错，原句是“简单地引进、模仿，甚至是抄袭，已被广泛诟病且已触碰底线”，遗漏了“简单”这个限制词)2.D(D说“文章从六个方面具体论述如何落实鼓励原创的制度，先主后次”，对应的内容集中在文章最后一段，从整体来看，这六个方面并没有明显的主次区别)3.C(A“如果能构建激励内容原创的机制，就能确保原创者的合理利益”，逻辑关系不成立。B“充分发挥政府的引导、扶持和激励作用，能够破解文化产业创新动力不足的问题”，属于断章取义。D“技术更复杂”错，“复杂”指的是文化产业的知识产权保护的形势，这里混淆了概念)4.A(“而互联网共享经济因为是一种新型商业模式，对交通运输业的升级作用被业界看好”错，强加因果关系)5.C(A“主要功能是线上抢单”曲解文义，这些台有线上抢单功能，但不能说是其主要功能。B“我国拥有全球最大的公路物流市场，导致货运参与者很分散，产业链条长”，这里的“导致”表示的结果并不成立。D在全国首创的是“公路港物流服务台”模式，而不是“互联网十物流”模式)6.①国家层面的重视，且我国“互联网十物流”行业市场规模巨大。②互联网应用基础雄厚，我国拥有全球最大的公路物流市场，我国网民规模世界第一。③物流行业转型升级进展顺利，技术提升令物流运输在市场中更具备竞争力。7.D(丰富多彩：内容丰富，种类多样。多姿多彩：形容颜色、形态多样。根据文章内容，选填“丰富多彩”恰当。探讨：研究讨论。探究：多方寻求答案，解决疑问。此处搭配的是“方法”而不是“问题”，故而用“探讨”。遴选：①选拔〈人才〉；②泛指挑选。甄选：审查选定。根据题意应该是“优中选优”之意，故而选“遴选”。日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。突飞猛进：形容事业、学问等进展非常迅速。选填“日新月异”恰当)8.A(根据文章前后文可判定，基本的逻辑结构是“以…为主线”“以…为主题”“旨在…落实…要求”)9.(1)有较高收入却不进行消费规划（或“但日常消费无节制”）、开销大于收入的人。(2)示例一：正常，当代年轻人只是想通过消费的方式奖励自己或寻求减压。示例二：这是欲望与享受交织的产物，无节制的消费是一种放纵。·3·【23·ZCYK·语文·参考答案一R一新闻阅读与实践一QG】

用了肢体语言？)，并在下文中围绕这一问题展开论述。29.D。理解具体信息。根据第三段中的if you use a strong posture.or when you plan thelesson,,to be able to teach effectively in terms of time and method可知，自信的肢体语言可以拉近教师与学生的距离，同时便于教师展开教学。由此可知，教师的肢体语言在教学中十分有必要。approachable和蔼可亲的。30.A。理解观点、态度。根据最后一段中的For a start,trying to look tough will almostcertainly fail,says Esther Miltiadous Trying to look authoritative by having a militaryposture,with your chest out and shoulders back,can be really tiring on the body,and it's alsoquite aggressive可知，Esther Miltiadous认为教师不应该表现得过于严厉，容易给学生一种咄咄逼人的感觉。31.B。理解文章结构。作者在文中首先通过研究发现说明了教师积极自信的身体语言在教学中的重要性，紧接着在第四段中就“积极自信的身体语言”提问，接下米作者给出了第一个建议(For a start…)。由此推断，下文中最有可能就“积极的身体语言”给出其他建议。D篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。肢体语言和语言同样重要，可以被科学分析，可以用来提高交际效果。32.C。推断。根据第一段中的His study shows that within the first four minutes of meeting astranger,our facial expressions make up 55 percent of the impression we make.In comparison,only seven percent of that impression comes from our actual words,with the rest of theinformation coming from the tone of voice可知，根据Albert Mehrabian的研究可知，在我们给对方留下的印象中，38%（100%-55%-7%=38%)来自我们的语气。33.A。推断。第二段中的But scientists have found body language does have its own rulesand can be exactly examined like a book written in your native tongue指出肢体语言是可以被系统地研究的，本段中的例子是对这句话的解释说明。34.B。推断。根据第三段中的Communication expert Carol Kinsey Goman once gave a report“he would have gotten up right in the middle of your report and walked out'”可知，在Goman看来，那位cE0的肢体语言显示他对她的讲解不太感兴趣。35.B。理解具体信息。根据最后一段中的The technique,called mirroring,.involves studyingthe facial expressions,body movements,and the tone of voice used by the person to whomyou’re talking,and then using them too可知，Zagnoli建议我们在谈话的时候自然地模仿他人的肢体语言。第二节主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。肢体语言可以帮助人们传递信息，但是同一种姿势可能会因文化不同而产生不同的含义。36.C。C项与上文中的Language is a part of culture and plays a very important role in it为顺承关系，指出了语言在文化中的重要性。C项中的language、culture与上文中的Language、culture为原词复现关系。37.D。D项对上文中的Body movement,eye contact,gesture,and facial expression are otherforms of language we call nonverbal communication进行了进一步的解释说明，该项中的nonverbal communication与上文中的nonverbal communication为原词复现关系。此外，下文中引用的Edward T.Hall的发现是对D项的进一步解释。38.B。B项与上文中的nonverbal communication,like traffic,is not random;it has a purpose

of an artist in London who led the family on an art tour around the city."It's a tour thatchanged his life,”he said可知，Stoen的儿子因参加了一次艺术旅行最后变成优秀的画家，他的故事体现了好的导游对孩子有很大的影响。35.B。理解具体信息。根据最后一段中的Also,Mr,Jenss said that parents may want toconsider giving older teens the option to spend an hour or two exploring the destination on theirown可知，Jenss建议家长们在旅行中给青春期的孩子们一些独处的时间。第二节主题语境：人与社会一一文化本文是说明文。文章指出了多元文化在现代职场当中的价值。36.G。设空处位于段末，起承上启下的作用。设空处上文指出建立多元和包容的企业文化很重要，下文开始列举这样的企业文化带来的具体好处，由此可推知，设空处应指明多元的企业文化之所以重要的原因，G项符合语境，且G项中的benefits与下文中各个小标题是上下义关系。37.B。设空处承接上文。由小标题可知，本段主要介绍多元文化能给企业带来创新能力，而设空处上文指出来自同一背景的员工想法也会类似，由此可推知，设空处应在此基础上延伸话题，B项符合语境，且本段小标题Innovation与B项中的new ideas and concepts是上下义关系。38.A。设空处位于段末，起总结全段的作用。设空处上文指出在多元的工作环境中，员工会更懂得向他人学，欣赏他人给团队带来的贡献，A项是在此基础上的延伸和总结，且A项中的respect与小标题Respect构成原词复现。39.「。设空处承接上文。根据小标题可知，本段主要介绍多元文化还能给企业带来好的名声。设空处上文指出多元化意味着企业注重公和等，由此可推知，设空处应当在此基础上指出其与名声的关系，引出本段主题，F项符合语境。F项中的These characteristics指代上文中的fairness and equality,且F项中的reputation与小标题Reputation构成原词复现。40.E。设空处位于段首，起引出话题的作用。根据语境可知，本段主要介绍多元文化与生产力之间的关系，E项符合语境，且E项中的productive与小标题Productivity和下文中的productivity构成原词复现。语言知识运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。去年夏天，作者参加了一次团体旅行，这次旅行充满了难忘的经历。41.A。根据本段中的My experience going on an adventure last summer with Travel For Teens可知，作者跟随Travel For Teens踏上了为期两周的旅行。42.C。根据下文中的I did not get on the ...flight..I would be missing out on activities可知，作者没有赶上航班而且可能会错过团队活动，因此作者的旅行一开始并不顺利。43.A。根据上文中的going on an adventure last summer with Travel For Teens和下文中的missing out on activities可知，作者跟团出游，但是可能会错过团队活动，由此可知，作者没有赶上团队乘坐的飞机。44.D。根据本段中的I did not get on the.flight,,andl.a connection in Portugal可知，作者错过了团队乘坐的飞机，也错过了换乘的飞机。45.B。由于错过前面的两趟飞机，作者很担心会错过团队的一些活动。46.B。47.C。根据本段中的that|would be missing out on activities and that it would be.tomake friends可知，作者不仅担心会错过团队的一些活动，还担心旅行开始以后自己将会很

想不开的呢？老伙计们想你哟！这让沈爹多少有些感动。这天，天气晴好，沈老爹贸然转到理发室。转椅空着，虚位以待的样子，沈老爹惯性地一屁股坐下了。而此时黄三爹正好走进来，一声不响地站在转椅旁，眼睛却死死地盯着邱师傅。邱师傅有些难为情，还是走到沈爹身边，轻言细语地请沈爹挪位置。沈爹这才刺戳屁股一般站起来，知趣地把转椅让给了黄三老爹。大家面面相觑，不解其意。邱师傅在一旁自我解嘲，一样一样，哪里不是一坐呢，轮换转嘛！其实，沈爹没来理发室的这段时间，转椅已易主。据说，黄三爹的儿子官升一级，要调来县里工作。大家一致推举黄三爹坐上了转椅。(节选自《江河文学》)6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.小说把理发室门前的老槐树和室主人邱师傅进行类比，形象生动，有如在眼前之效。B.沈爹什么人都敢骂，是仗县城工作的儿子的势；他出手大方，说明他为人热情友善。C.“一套功夫做下来…理发的人神清气爽，浑身通透”说明邱师傅理发手艺的高超。D.小说结尾写转椅已经易主黄三爹，是因为其儿子调来县里工作，强化了小说的主旨。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.开头运用设问和拟人的修辞手法，点明沈爹很久没来坐转椅，为悲剧结尾伏笔。B.“沈爹能坐上转椅，说法很多”，引出了下文写黄三爹的妒忌和对他们儿子的介绍。C.小说从沈爹很久没来理发室写起，补叙了对邱师傅、转椅及淮有资格坐椅子的议论。D.“沈爹好一段时间不来理发室”呼应了开头；“与一则传言有关”引出了下文情节。8.小说题为“转椅”，开头却花了不少篇幅介绍邱师傅的理发经历和高超手艺，有什么作用？请简要分析。(6分)9.小说以“转椅”为题，有什么作用？请结合文本简要概括。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。燕太子丹质于秦，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之。”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入，图之。”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”鞫武曰：“敬诺。”出见田光，道太子曰：“愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教。”乃造焉。太子跪地逢迎，却行为道①，跪地拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：“臣闻驶骥盛壮之时，一日而驰千里。至其衰也，驽马先之。今太子闻光壮盛之【高一期末考试·语文第5页（共8页）】22752A

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列问题：儿隆甲可循个便用的物质是Z知和的C+胁迫和褪黑素处理下水稻幼根的总长度（如图二)所示)。50口0 molLMT■10molL1MT45☑1G0mol·L1MTo1000mol·L1MT①植物褪黑素、(填植物激素)都是由色氨酸经过一3633.[系列反应转变形成的。②根据实验结果得出结论：31.(11分)当大型食肉动物突然消失，生态系统会受到怎样的影0响？非洲的戈龙戈萨国家公园因一些原因，当地的生物群落受Cd浓度/（μmolL5到毁灭性打击。此后，食草动物数量逐渐恢复，但猎豹、非洲鬣狗等大型肉食动物数量始终没有恢复。研究)和团队发现，大型食肉动物消失后，南非薮羚的栖息地扩张至树木稀少的泛滥原，影响了草本植物田繁缕的生长。而当研究团队模拟捕食者的气味和声音时，南非薮羚会感到恐惧，进而返回原先的森林栖息地。回答下列问题：的量(1)从营养结构上划分，薮羚属于第二营养级，猎豹属于营养级；猎豹同化的能量的去向有和;区别原与森林两种不同类型群落的重要特征是(2)研究团队模拟的捕食者的声音在信息传递中属于信息；模拟的捕食者的气味和声音，使薮羚感到恐惧而返回森林栖息地，这说明信息传递在生态系统中的作用是(3)分析薮羚的食物组成及食物中的营养、能量，结果分别如图所示。食15食1.01四番荔枝科四柿树科可中2008口沟繁缕科日豆科消15的10.20」s目m阅目12用的801原密林原密林原密林从食物和营养等角度分析，戈龙戈萨国家公园中薮羚更多地从密林迁移到原的原因是;食肉动物的存在会影响区域内植物群落的分布的原因是32.(10分)野生型果蝇的眼色是红色，利用Y射线照射野生型红眼果蝇，获得朱砂眼果蝇（甲）和猩红眼果蝇(乙)两个单基因突变体，甲、乙的突变基因分别用、b表示。利用野生型果蝇和两个突变体果蝇进行杂交实验，结果如图所示。回答下列问题：第一组第二组第三组P红眼×朱砂眼（甲）红眼×猩红眼（乙）朱砂眼（甲）×猩红眼（乙）F,红眼红眼红眼F2红眼：朱砂眼：猩红眼9:4:()与野生型红眼果蝇相比，朱砂眼果蝇和猩红眼果蝇两个突变体中，属于隐性突变的是述杂交实验亲本中朱砂眼果蝇和猩红眼果蝇的基因型分别为(2)根据杂交实验结果可以判断基因a、b位于非同源染色体上，理由是(3)后续y射线诱变处理野生型果蝇及选育过程中，得到基因型纯合的单基因隐性突变体果蝇（丙）。利用光照突变体（丙）、朱砂眼（甲）和猩红眼（乙）突变体果蝇进行杂交实验，结果如图所示。第四组第五组P突变体（丙）×朱砂眼（甲）突变体（内）×猩红眼（乙）前俊F朱砂眼红眼依据杂交实验结果，试判断突变体（丙）的隐性突变基因所在染色体的情况，即该隐性突变基因与a或b度均位于非同源染色体上，还是该隐性突变基因与A、a或B、b之一是位于同源染色体上的复等位基因，写出判断思路：【高三理科综合第10页（共14页）】4002CGZ·

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种合9范围olL陶们根区迁移的商是,最的电损餐局成为取2)甲形水通气重整到氢在不写指化别条件下机理不相可，在C表面机理面下，Y用0用+超0◆00◆CH0CH+00请补充下列方程式CHOH-CH,O-

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②当前单边主义和保护主义的逆全球化行为违背时代潮流，削弱了经济全球化的积极景响，(2分】而中国提出“开放、包容、衡、普惠”的主张，奉行互利供赢的开放战略，符合经济规律，符合各方利益，为全球经济发展开

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26.C。推断。根据倒数第三段中的Headdedthathewouldlearntomanagehistimeandtakeownershipofhisschoolwork可知，他提供的理由之一是，他将学会自己管理时间并安排学业，即他将会变得更加独立。27.B。理解具体信息。根据最后一段中的weletoursonhavethefinalsayonchoosingahighschool可知，最终，作者决定让孩子自己选择高中学校。C篇主题语境：人与社会一体育本文是说明文。一项最新的研究发现，骑自行车有助于改善学生的心理健康。28.A。理解具体信息。根据第二段中的Thenewstudycomesatatimewhenresearchshowsthatyouths across the U. S.are struggling with mental health."They're starting to experienceallsortsofsocialpressures,anxiety，stressfromschool,stressfromhome,”可知，美国年轻人面临的心理问题是研究的主要驱动因素。虽然文章提到了运动对心理健康有益这一事实，但这并非此次研究的驱动因素，故C项错误；文章没有提到学校之间的竞争和任何之前的研究存在争议，故B项和D项错误。29.C。理解具体信息。根据第三段中的Thestudentscompletedstandardizedscreeningquestionnairesbefore and aftertheprogramdesigned tomeasuretheirwell-being可知，学生在项目前后完成了标准化的筛查问卷，以衡量他们的幸福感，由此可见，研究人员通过比较这些问卷来得出结论。30.B。理解具体信息。根据第四段中的..cyclinghassomespecialadvantages.“Cyclinguses"You alsohave topay attentiontowhere you're going and make turns."可知，AllanReiss明确指出，骑行会调动大脑的许多部位，例如观察、倾听和保持衡。31.D。推断。根据最后一段的内容可知，EstherWalker指出，其他良好的生活惯（如限制屏幕时间和充足的睡眠）对幸福感也有重要影响。另外，EstherWalker没有表明锻炼对女孩更重要，相反，她指出锻炼对男孩和女孩都有益，但女孩的受益程度可能不如男孩，故A项错误；EstherWalker没有明确建议学校应该专注于将骑行作为体育课程的内容，故B项错误；EstherWalker没有建议女孩应该选择骑行以外的其他运动，她只是指出骑行对女孩的益处可能不如对男孩的益处明显，故C项错误。D篇主题语境：人与社会一科学与技术本文是说明文。文章介绍了一款名为MeowTalk的应用程序，该程序旨在通过记录并翻译猫的叫声，帮助猫主人更好地理解宠物猫的需求。32.A。理解具体信息。根据第二段中的TheyareboththebrainsbehindtheMeowTalkappwhich aims togive catowners thebest toolsfor interpreting theirpet'sneeds 可知，该应用程序旨在为猫主人提供解读宠物猫需求的最佳工具，故选A项。33.C。理解具体信息。根据第三段中的UserscanratetheaccuracyofMeowTalk'stranslations，whichfurtherimprovesthecomputermodel可知，用户可以对MeowTalk的翻译准确性进行评分，通过收集这些评分可以进一步优化计算机模型，故选C项。虽然该项目分析了大量的猫叫声，但改进计算机模型的核心机制是用户评分，而非单纯增加样本量，故B项错误；免费下载是吸引用户的方式，不是改进的直接原因，故D项错误；A项（通过增加更多叫声含义）文中未提及。34.D。理解具体信息。根据第四段中的ina2023study，catbehaviorexpertCharlottedeMouzonfoundmanyownersdon'tknowwhentheircatisunhappy可知，2023年的一个研究发现，许多猫主人不知道自己的猫何时不开心，故选D项。