2023年全国高考·模拟调研卷语文参考答案、提示及评分细则(-)1.D(A.“历史研究是一切社会科学的基础，所以世界上各民族都很重视自己的历史传承”分析错误，前后句在原文中没有因果关系，属于强加因果。B.“没有考古学的地下发掘就没有历史学的持续发展”分析错误，根据原文第二段“可以说，考古学与文献史学是推动历史学发展的两个车轮，相辅相成，缺一不可”可知，考古学是历史学的重要组成部分，选项夸大了考古学对历史学发展的作用。C,“考古学研究的对象是不能直接反映历史事实的出土实物”分析错误，根据原文第四段“考古学研究的资料是实物，但这些实物资料除了诸如用甲骨文、金文书写的文字资料，通常不能直接反映历史事实，大都需要考古工作者进行闸释”可知，选项缩小了考古研究对象的范围。)2C(C.“在论述考古学的特点时，文章从多个角度论证，以此得出我国考古学研究具有优越的条件这一结论”分析错误，二者不是论证和结论的关系，考古学的特点和我国考古学研究的优越条件是对考古学的不同方面的介绍，两者应该是并列关系。)3.C(C.“考古学是一门自然科学“分析错误，根据原文第三段“考古学是一门交叉学科，是哲学社会科学中与自然科学关系非常密切的学科”可知，考古学是一门哲学社会科学。)4.C(C.“扭转了温室气体排放快速增长的局面”表述不准确，材料二第二段中说的是“基本扭转了温室气体排放快速增长的局面”。》5,D(A“只要有坚定的信心、科学的规划、周密的部署，中国就一定能…”说法绝对。根据材料二第一段“这无疑是一场艰苦卓绝的硬仗，需要坚定的信心，科学的规划、周密的部署”可知，坚定的信心，科学的规划、周密的部署只是能从碳达峰到碳中和的必要条件，而不是充分条件。B.“取决于科技水平的提高和进步”说法错误，根据材料三第二段“很大程度上取决于科技水平的提高和进步”可知，选项说法太绝对。C.“必须要参与碳达峰、碳中和”说法错误，根据材料一第一段“建筑作为能源消耗大户，自然要承担起‘产生能源’的责任，会‘发电'的建筑也是可以参与碳达峰、碳中和的”可知，原文并没有说建筑必须参与碳达峰、碳中和。)6.①国家要有坚定的信心，科学的规划、周密的部署，制定节能减排方案并作出精心周密的战略部署。②建筑行业可通过各式各样的创意，产生或者存储更多类型的能源助力碳中和；制冷行业力求在技术上实现创新突破，用科技助力碳中和。③个人要让低碳生活成为新风尚、新潮流，为碳中和出一份力。（每点2分）7.A(A“腊八粥是小说的线索”分析错误，腊八粥不是小说的线索，小说最后才出现腊八粥。)8①精神麻木，欲哭无泪。老婆婆请她帮忙，赵清雅愣在那里，半天没应出话来：对于老婆婆的絮叨，自说自笑，她沉默不多言，对生活心灰意冷。②目睹老婆婆独自生活，物质贫乏却豁达乐观，精神深受触动，心灵得到放松，对生活产生了新的想法，想再养一只狗狗。③精神得到救赎，伤痛、失落情绪得到治愈。老婆婆熬的热腾腾的腊八粥，温暖了赵清雅伤痛不堪的内心，她抱着老婆婆流眼泪，心灵得到抚慰。（每点？分）9.①以第三人称全知全能的视角叙述故事，这样写能更全面细致地刻画人物形象、展开故事情节。②多用对话的形式，语言平实，口语化，这样写能使人物形象更加丰满、叙述情节更加集中。③运用了插叙的手法，交代人物的遭际，这样写更利于读者了解人物的精神世界。④注重生活常态的细节描写，没有强烈的戏剧冲突，在平和的气氛里叙述和推动情节，这样写更能让读者感同身受。（每点2分，答对三点即可）10B(“兹父”做“召”的宾语，中间不能断开，排除A、D:“公”做“复立之”的主语，中间不能断开，排除C.)11.A(A.“两句中的‘轼'字含义相同”错误。“孔子过之，不轼”中的“轼”指轼礼，古人以手抚轼表示敬意。“登轼而望之”中的“轼”指车厢前面用作扶手的横木。)12.B(B.“目夷、兹父出于兄弟之情推辞太子之位，就是‘义'的表现"错误。目夷出于兄弟之情推辞太子之位，是“义”的表现：兹父推辞太子之位，原因是多方面的。他的“义”主要体现在不肯“绝迹于卫”，不肯“背母”，)【23模拟调研·语文（一~六）参考答案第1页（共12页）LLY】

(4)乘风破浪，实现中华民族伟大复兴。例文：青年乘风破浪，梦想定会实现一段时间以来，“乘风破浪”成为热词。乘风破浪，体现为一种豪迈的志向，彰显着一种不畏艰险、勇往直前的精神。想当年，朝鲜战争如巨浪，欲将新中国的锐气扑灭，中国青年凭借乘风破浪般的魄力和勇气，将美帝国主义美梦打破：改革开放40年，一代青年企业家迈着坚定的步伐，面对国际的不认可，硬踏出一条属于中国的发展之路。这些事实告诉我们：面对复杂形势，青年只有乘风破浪，才能走出困境。青年人没有乘风破浪的勇气和魄力，就无法做到“十年饮冰，难凉热血”：没有乘风破浪的毅力和决心，就不可能做到“马行千里，不洗尘沙”。“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。今天，新时代的宏伟蓝图已经绘就，新的征程已经开启。面对时代发展的浪潮，作为新时代的有志青年更要“乘风破浪”，当好“舵手”，紧跟时代发展的巨轮，破浪前行、扬帆远航，成为时代的弄潮儿和追梦人。坚持不懈，才能“乘风破浪”。每一份荣誉光环的背后，都伴随着日日夜夜的勤奋汗水，成绮的背后是日积月累的坚持。我们青年一代无论处于什么岗位，一定要端正态度、用心去完成每一项任务，不要怕吃苦，要勇于挑战自我，主动思考，努力终究会闪光。只有足够努力，足够坚持，才会足够幸运，我们的时代不会皇负每一份努力和坚持。不畏艰险，才能“来风破浪”。“破浪”要拿出挺身而出的勇气和势在必得的信心。在这次渐冠肺炎疫情中，广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的。如今，疫情还没有终结，这也意味着对广大青年担当使命的考验仍在继续。作为青年一代，我们要勇担时代使命，不畏艰险、勇往直前，做时代的先行者。勇于探索，才能“乘风破浪”。青年一代是脚踏实地的一代，更是会创新的一代。我们既要汲取前辈经验，也要在前辈多年的探索经验上推陈出新，创造新的价值，而不是取代原有价值。俗话说：“机不可失，失不再来”，在高速发展的当今社会，我们看待事情的眼光一定要放长远，不要只看当下，在面对机遇时，一定要快狠准地将其把握住。有的青年人可能觉得“乘风硫浪”离我们太遥远。可曾想，我们的求学之路正是如此，步入青年的行列，我们不断经历考试、选拔，一路走来，乘风破浪，稳扎稳打，行稳致远，不断向前。而我们所有青年人的经历汇集在一起，便是一代人“乘风破浪，行稳致远”的光辉篇章。青年乘风破浪，梦想定会实现。作为新时代的有志青年，要挺起脊梁、勇挑重任，树立正确的世界观、人生观、价值观，在报党报国、服务人民中实现自己的价值

绝密★启用前普高联考2022一2023学年高三测评（二）语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。终3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。从词的创作史来看，唐五代、北宋总体上属于“唐词”的时代。晚唐五代的温庭筠、韦庄、尔冯延已、李煜等人是“唐词范式”的奠基者。他们的基本创作方法是“以唐诗为词”，即采用与唐人绝句、律诗相近的小令体式，将唐诗的艺术手法、创作经验运用到词中，营造出情景交融躲的意境、含蓄委婉的韵味。其中，温、韦所代表的花间词风与冯、李所代表的南唐词风又各为“唐词范式”之一体。“花间体”纯为应歌而作，产生并传播于贵族宴饮娱乐的场合，多写类型长化的艳情闺思。“南唐体”虽也有应歌的目的和作用，却常常融入忧生忧世之思。李煜亡国之后的词作更是像诗歌一样真率直接地言志述怀，抒写国破身降的深悲巨痛。北宋词坛在神宗朝以前，基本处于“唐词范式”的影响下。柳永虽以慢词创作打破了小令一统天下的局搬面，其“以赋为词”的手法也开启了宋词新风，但因“俗”名而未获主流认同。在北宋后期，随着宋型文化的发展、成熟，“宋词范式”也初步生成。所谓“宋词范式”，指体现了宋型文化特色的词体审美范式。这种宋型文化特色可概括为三个方面：科举制激发了士人参政议政、关心社会的入仕情怀；儒、释、道三教合流的哲学思潮造就了敏于思辨的理性精神；知识普及化带来的对前代文化集大成式的学习、整合与运报用。以此来看北宋后期词坛，则“宋词范式”的构建主要有如下两条道路。一是以苏轼为领袖的革新派。他将“以唐诗为词”变为“以宋诗为词”，把宋诗“以文字为诗，以才学为诗，以议论为诗”的作风引入词中，不刻意追求含蓄深远的意境。作词是为了尽情抒写士大夫的思想情感、人生际遇、哲理体悟。二是以周邦彦为代表的改良派。他的词在内容上保留了“唐词”特点，形式上讲究合律可歌，但在艺术表达上发展了柳永的“以赋为词”，注重铺叙、典故运用，体现出宋代士人深厚的知识素养与以理节情的美学追求。“宋词范式”尽管在北宋后期已初步形成，但无论是革新派还是改良派，都未能取代“唐词范式”的主流地位。苏轼与周邦彦的词作为经典的审美范式被广泛接受，是从南宋开始的。南宋为宋型文化成熟之后的稳固发展期。理学流行，复雅呼声高涨，士大夫日益内敛。梨前期由于国势剧变，士人多怀抗金复国之志，因此苏词言志述怀、不拘音律的作风受到重视。辛弃疾接过革新派的大旗，将“以宋诗为词”的作风发挥到极致，慷慨悲壮地书写英雄之志、失路之叹，完成了“宋词范式”中“苏辛体”的建构。南宋中后期偏安之局已定，士大夫更加推崇文雅意趣，周邦彦注重技巧、用典丰富的词风由此大受尊奉。姜夔在周邦彦的基础上改良，以江西诗法入词，用健笔写柔情，矫秾丽为清空，开创了格高调雅的风雅词派，形成了“宋普高联考2022一2023学年高三测评（二）语文第1页（共8页）

2分)研究发现，一种病毒只含一种核酸DN以或RN新病毒出现后科哥人定该病毒的核酸种类。以下是探究新病毒的核酸种类的实验方法。下公(1)碱基测定法：①分别将ARNA彻底水解后，均可得到种有机物，这些有机物种类的不同表雪慧上进·高考总复习·单元滚动创新卷·生物和碱基种类上。第二单元细胞的基本结构②DNA与RNA相比较，DNA分子中特有的碱基是(用中文名称表示)，RNA中含第一单元30%，第二单元70%)的核苷酸名称是③根据上述信息，可对此病毒的碱基组成进行分析，进而确定核酸种类。第1卷（选择题共50分）(2)酶解法：选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合通过分离提纯技术，提取新病毒的核酸。请利用宿主细胞，DNA酶、RNA酶提取的病毒题目要求的)酸，设计实验确定新病毒的核酸类型。如图表示生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系图，其中X,Y代表元素，A,B,C是生物要求：完成实验步骤，并预期结果及结论。（实验包含可相互印证的甲、乙两个组）大分子。下列相关叙述错误的是实验步骤：①;②C.H.O Y:③混合培养一段时间后，从甲、乙组分别提取适量的溶液感染宿主细检测宿主细胞中有无新病毒出现。预期结果及结论过程①大分子物质A中可能会发生基因突变【答案】（除注明外，每空1分，共12分）B.单体a和单体b中的五碳糖种类不同，碱基种类也不完全相同经数是合中别除系去(1)6五碳糖种类胸腺嘧啶尿嘧啶核糖核苷酸C.大分子物质C的功能具有多样性的根本原因是自身结构具有多样性(2)将提取到的病毒提取液取适量，平均分为甲、乙两组(2分)在甲组中加入适量的DND.在原核细胞中过程②和③可以同时发生酶，乙组中加入等量的RNA酶(2分)若甲中检测到新病毒，乙中检测不到新病毒，则新病毒【解析】单体ab、c分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸，过程①②③分别是DNA的复【答案】C的力若中不到首有中新春风有药奇的收致动生加大于分是人。C分国起DN人性度黄到来手的核酸为RNA若甲中检测不到新病毒，乙中检测到新病毒，则新病毒的核酸为DNA(4分)磷酸，故RNA和DNA彻底水解后的产物均为6种。RNA和DNA彻底水解后的产物区别主要基因突变，A项正确：脱氧核苷酸和核糖核苷酸的五碳糖种类不同，碱基种类也有差别，其中DNA是RNA中的五碳糖是核糖而DNA中的是脱氧核糖，及碱基种类不同。②DNA中的碱基是A含有A、T、C、G四种碱基，RNA含有A、U、C、C四种碱基，B项正确；蛋白质的结构具有多样性的根G、C、T,RNA中的碱基是A、G、C、U,DNA分子中特有的碱基是胸腺嘧啶(T),RNA中特有的是本原因是遗传物质中的遗传信息具有多样性，C项错误；在原核细胞中转录和翻译可同时进行，D尿密啶(U),RNA中含“U”的核苷酸名称是尿嘧啶核糖核苷酸。(2)①实验要证明遗传物质是项正确。DNA还是RNA,要分两组，故将提取到的病毒提取液取适量，平均分为甲、乙两组；②分两组后蛋清溶液做如下两种方式的处理：分别施加控制变量及在甲组中加入适量的DNA酶，乙组中加入等量的RNA酶；③对实验结果蛋清溶液O血人口有蛋白质折出O加人意水蛋白质溶解。得到溶液甲做出假设和分析及出现两种情况中的一种：一种情况假设该病毒的遗传物质为RNA,甲组中有DNA酶，病毒的遗传物质RNA没有被破坏，而乙组有RNA酶，病毒的遗传物质RNA被破坏，因此蛋清溶液③金沸冷郑，有蛋白质析出④人玉白品蛋白质溶新得到溶液乙甲中检测到新病毒，乙中检测不到新病毒，则新病毒的核酸为RNA;另一种情况假设该病毒的遗传物质为DNA,甲组中有DNA酶，病毒的遣传物质DNA被破坏，而乙组有RNA酶，病毒的遗传物下列相关叙述正确的是质DNA没有被破坏，因此甲中检测不到新病毒，乙中检测到新病毒，则新病毒的核酸为DNA。经①②3过程处理，蛋白质的空间结构及肽键没有遭到破坏B.经③④过程处理，破坏了蛋白质的空间结构及肽键A.C.③过程有水分子的产生，④过程有水分子的消耗。D.向甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂，甲溶液变紫色，乙溶液不会变紫色【解析】①盐析、②蒸馏水处理都不会破坏蛋白质的空间结构及肽键，③过程中的高温可破坏【答案】B1a静蛋白质的空间结构，A项错误；③过程中的高温会破坏蛋白质的空间结构，④过程中的蛋白酶会破坏蛋白质中的肽键，B项正确；③过程中的高温会破坏蛋白质的空间结构，不产生水，④过程中的蛋白酶可破坏肽键，消耗水分子；C项错误；甲、乙溶液中均含有蛋白质，遏双缩脲试剂均会变紫色，D项错误。生物第13页（共232页）生物第

月考卷二1.D(A原文的意思是学党史最终要落实到为群众办实事上。B曲解文意，过于绝对。C“知先行后”是朱熹的思想，且力行的思想无所谓对错)2.D(“论述了力行思想的萌芽、发展、现实意义及其成就”无中生有，文章论述了力行思想的发展及其现实意义，并没有提到力行思想的“萌芽”“成就”)3.B(“凡事不求突破，力求稳妥”理解错误，《中庸》强调力行，并非“不求突破”)4.D(原文为“数字技术方便各种艺术门类之间的互相借鉴、取长补短，使文艺创作走向更具综合性的融合创新”，因此“各艺术门类的区别将逐渐消失”无中生有)5.B(A“新科技文明决定了新艺术形式的诞生和艺术的变革方向”曲解文意，原文为“每一种新艺术形式的诞生，每一次艺术的重要变革，都离不开新科技文明的推动”。C“一旦…，就…”说法绝对。D根据原文，“借助大数据技术，精准定位的信息”是“窄播”的前提条件，而不是“窄播”产生的效果，因此“使信息定位更精准”错误；“创作者得以把握用户心态”的途径是“在线及时互动”，而不是“窄播”)6.①从艺术创造者的角度，选择一位因科技要素刺激，视野不断拓展、艺术灵感被激发的艺术创作者（导演）。②从艺术本身的角度，用新工具“点化”传统艺术，赋予传统艺术以新生命并创造出新的艺术体验，让艺术表现力更震撼、更强大，表达形式更丰富。（或“从艺术本身的角度，用新技术，如IMAX和3D技术拓展传统文化空间，增强角色、环境的立体呈现效果”)③从受众的角度，借助大数据技术，精准定位受众需求，让文艺创作更加有的放矢，用新技术营造新艺术场景，给予观众前所未有的艺术体验。④从新艺术形态的角度，用数字技术让各种艺术门类互相借鉴、取长补短，使文艺创作走向更具综合性的融合创新。（每点2分，答出三点即可）7.D(“但更能让人们从中看到希望”说法牵强，从文章整体叙事来看，全文给人以沉重压抑之感，这样的结尾是老人确信孙女死了以后，希望破灭的必然结果)8.①小说以老人在破屋的遭遇为主要叙事线索，同时穿插叙述了孙女小岚在工厂的遭遇。②两条线索相互交织，双线叙事，推动情节发展，使小说主题得到更深挖掘，拓展作品的广度和深度，有力地揭示了当时社会底层劳动者的苦难。（每点3分，意思对即可）9.①两个老乞丐是老人和小岚遭遇的叙述者，他们的存在推动了小说情节发展。②两个老乞丐本身的遭遇更加衬托出哑老人的悲惨。③哑老人、两个老乞丐，让读者想象到当时社会像他们这种情况的人有很多，揭露了时代的悲剧。（每点2分，意思对即可）10.B(原文标点：然而不矫揉，不羽括，则不能以入坚。棠溪之金，天下之利也，然而不镕范，不砥砺，则不能以击强)11.D(古代乘车时，尊者居左，驾车人居中，骖乘居右担任警卫)12.B(魏桓子和韩康子“恐惧到手足失措”理解错误，魏桓子用胳膊肘碰韩康子，韩康子踩一下魏桓子的脚，有恐惧成分，但更多的是两人都意识到了唇亡齿寒的危险，心照不宣地互相示意要有所谋划)》13.(1)两人于是秘密地与张孟谈商议，约好起事日期后送他回城。（得分点：“潜“期“遣”各1分，句意2分)意·5·【23新教材老高考·YK·语文·参考答案一R一选择性必修中册一QG】

第二部分古代诗文阅读学生月书自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可选择性必修下册以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。一、文言文(6篇)故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；1.陈情表李密及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣岂独伶人也哉？孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁二、诗词(4首)孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚1.燕歌行高适薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿五尺之僮，茕茕子立，形影相吊。而刘夙婴疾本自重横行，天子非常赐颜色。机金伐鼓下榆病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上敌，力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，玉箸报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星首。边庭飘飘那可度，绝域苍茫无所有。杀气火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。纷，死节从来岂顾勋！君不见沙场征战苦，至伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜今犹忆李将军。育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职2.李凭箜篌引李贺郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区雨。梦人神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不能废远。不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，3.锦瑟李商隐是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余当时已惘然。年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧4.书愤陆游之情，谨拜表以闻。早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船2.项脊轩志归有光夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移谁堪伯仲间！案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午395

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(3)开夫拉是一类高强度的有机聚合物，其结构简式如下：r8-①8-gm其中氧原子的杂化方式是这类聚合物强度远超尼龙纤维，与钢铁近乎相同，科学研究表明其聚合物链与链之间存在苯环一苯环的相互作用，除此之外

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家园…高个子不仅晴天去看日出和日落，下雨天也去。“不管下不下雨，太阳每天都会出来的，也会落下去，”他说，“我想去海边看一次日出日落，很想。”我告诉高个子一个秘密，而且他相信了，只要一直沿着这条河走，一定能看到大海。为此，他十分兴奋，。仿佛是迎来了一生中最重大的发现。但我很快便后悔了。不止外祖母、舅舅，还有镇上所有的人，都责怪我做了一件错事。因为几天之后，高个子第一次离开石羊镇，沿着河流，去见识大海。④高个子的消失在镇上引起经久不息的恐慌，仿佛他离开后石羊镇的人口骤减了大半，街道、店铺、院落和内心都突然变得空空荡荡。他从没有过那么让人牵挂，甚至还有人将他的离开作为石羊镇继续衰败的标志性事件。“连他都走了，证明石羊镇彻底没有希望了”所有的人都知道是我告诉了他去往大海的秘密。他们认为，高个子此去必死无疑…虽然他是一个傻瓜、懒汉，死不足惜，但他毕克也是我们的街坊，他的母亲还是一个好人…（选自《人民文学》2023年第9期，有删改)6.下列对文本相关内容的理解与分析不正确的一项是(3分)()A.“我”和高个子的关系从陌生人发展到能分享秘密的熟人，在这种变化中，高个子的形象得以逐步展现。B.高个子和周围人的对比是推动情节发展的主要力量，在扎根现实的基础上展现一个小人物身上与众不同的光芒。C.高个子执着于看日出日落，并不在意人们的看法，看上去是荒唐可笑的行为，这其实是小说独特韵味的元素之一。D.人们从来没有这样牵挂他，还将他的离开作为小镇的标志性事件，说明人们对高个子有着矛盾复杂的心理。7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（3分)（)A.句①表明外祖母可能对高个子有偏见，与后文她对高个子的评价形成照应。B.句②表现出高个子希望“我”和小镇上的人们不一样，及对他们的失望。C.句③中写高个子能闻出豆腐的不新鲜，表明高个子对周围事物的关心和敏感。D.句④中写高个子的消失引起恐慌，是因为人们认为他留在小镇有着重大的意义。8.文学作品中很多故事是在小镇上演的，请比较文本中石羊镇和《祝福》里的鲁镇社会环境有何不同。（5分)9.有评论说“朱山坡的短篇小说有一种藏得住秘密的大优雅”，请从高个子形象塑造的角度，谈谈你对这句话的理解。(6分)二、古代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：孙卿曰：“夫谈说之术，齐庄以立之，端诚以处之，坚强以持之，譬称以谕之，分别以明之，欢欣愤满以送之。”鬼谷子曰：“人之不善而能矫之者难矣。说之不行，言之不从者，其辩之不明也：既明而不行者，持之不固也：既固而不行者，未中其心之所善也。辩之、明之、持之、固之，又中其人之所善，能入于人之心，如此而说不行者，天下未尝闻也。此之谓善说。”《诗》云：“辞之绎矣，民之莫矣。”夫辞者，人之所以自通也。昔子产修其辞而赵武致其敬，王孙满明其言而楚庄以惭，苏秦行其说而六国以安，蒯通陈说而身得以全。夫辞者，乃所以尊君、重身、安国、全性者也。故辞不可不修，而说不可不善。(节选自《说苑下·善说》)

方面，所以可以用于研究土地革命时期的根据地建设，A项正确：大生产运动和“三三制”原则出现于抗日战争时期，排除B项；《中国土地法大纲》颁布于解放战争时期，排除C项：《中华人民共和国土地改革法》颁布于新中国成立以后，排除D项。故选A项。9.据山东某县志记载，1949年该县私营商户有208家，到1951年底全县有证个体商户已达3334户。该县私营商户的增加()A.得益于社会主义改造的进行B.反映出经济建设中有冒进势头C.有利于该县国民经济的恢复D.说明中共八大的方针得到贯彻【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是当代中国。结合所学内容可知，新中国成立后，该县个体商户的增加有利于搞活经济，促进当地经济的发展，从而促进该县国民经济的恢复，C项正确；社会主义改造始于1953年，与题意时间不符，排除A项：此时在我国的经济建设中并没有出现冒进势头，排除B项；中共八大召开于1956年，与题意时间不符，排除D项。故选C项。·10.有同学在探究中非关系时搜集了如下的资料新中国成立后坚定支持阿尔及利亚的民族独立运动，1958年两国建交：1971年联合国大会通过阿尔及利亚等23国的提案，恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利：2018年中阿签署了关于“一带一路”倡议的合作备忘录，2023年1-11月双边贸易额达91.5亿美元。该资料可以用来说明中国()①奉行独立自主的和平外交政策②积极发展与非洲国家间的关系③推进“金砖国家”之间的合作④推动建设合作共赢的国际关系A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是：新中国成立以来（中国）。据材料“新中国成立后坚定支持阿尔及利亚的民族独立运动”及所学知识可知，新中国成立以来就奉行独立自主的和平外交方针，中国对非洲民族独立运动的支持、中阿之间的“一带一路”倡议等都是独立自主和平外交的体现，①符合题意，综合材料信息可知，中非关系在新中国成立以来不断发展，结合所学知识可知，这与中国积极发展与非洲国家的关系密不可分，②符合题意，据材料“2018年中阿签署了关于‘一带一路’倡议的合作备忘录，2023年1-第5页/共15页

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0草厂地区的改造坚持以总体规划为引领，以民生改着为根本，以所区复兴为目标，以情“阿爸，现在为保障。先规划，后实施：先地下，后地上：先环境，后院落；先修缮，后利用。食让很多人想起草厂三条至十条作为北京老

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名校高三单元测试示道、⑦⊙⊙所名校高三单元测试示范卷·地鸣第二一十四单元区城地理综行湖认第其原因。(4分)(75分钟冬季风的背风札记季风考情分析，100分)木进行光合作用：林衣留密度大于1400株/d园城的自然、人文地，理是高考常考点，在选棒题和啡流棒中物看可能出现世界区城环境特点的形成912个传统村落藏12~13,18句。当地政府对不鹰皇部分地区传统村第I卷(选择题观看课视频果外下数复匀课件序123456共48分)C AD C789012456A D C A DD C A D BB C一年纹天o减小2分会在论要求的)乐以原市和天有方B心手小光生年京津其都市圈耕地占区城总面积的比重此完成320002008年201346.42酒%45.71201843.572018年京津冀都市圈耕地比重下降的原因有40.97不便，村沛用地增加②土壤污染加剧③土地撂荒加剧④农业结构调整10OB.②③C.①④D.③④传统村通分折]随着城镇化的发展，京津翼地区人口员走增加，经济快速发具，新光流少，实伦建夜用苑地加：种格立为道求更离的经济效益，农业结构调整，导致大量耕地流失。案C且0-上的京津冀都市圈种植业发展的主要因素是H8-0A水源B.热量且II0I@置降代器瑞C市场D.交通[得题分析】京津璞地区位于温带季风气候区，降水较少，且该地区人口密集，经济发达，耗水量大，水源不足。答案】A儿察给】津冀都市圈耕地存在的主要环境问题是土地B.沙漠化限T,丙S用中图限同8A红漠化D.盐渍化佩题分桥】华北地区地下水位高，且地下水合盐量高，春秋季节蒸发量大，盐分上升，在地表积聚，导致土地盐责C石漠化靴主要分市于南方亚热带季风气候区：石漠化主要分布于百南客斯特地貌区：沙漠化主要分布于西北地区。I俗案D【察】149【24G3DY(新高考)地理-ZTB-必考-QG】

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19.(20分)阅读材料，完成下列要求。材料一从18世纪末开始，欧洲的一些国家开始对高等教育进行改革。在英国，1828年成立的伦敦大学学院，标志着英国高等教育的新起点。1870年，剑桥大学开始允许女生

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山西省2024年初中学业水平考试一模拟测评（一）生物学参考答案与评分标准第1卷选择题（本卷共15个小题，每小题1分，共15分）】题号37891012131415答案BDBDCDB第Ⅱ卷非选择题（本卷共

为m、总电阻为R的矩形金属线框abcd垂直于磁场放置，ab边长为L。当匀强磁场以速度v水平向右匀速运动时，金属线框加速到最大速度，后做匀速直线运动，线框运动过程中受到的阻力恒定。下列说法正确的是（)一L+A线框在图示位置时，ab边中感应电流方向从a到bB线框运动中受到的阻力大小为4B2L2(v-)RC线框匀速运动后，受到安培力所做的功等于回路中产生的焦耳热D.线框匀速运动后，外界每秒提供给装置的总能量为4B2L2v(v-】R三、非选择题：本题共6小题，共60分。13.(6分)在探究小球做匀速圆周运动所受向心力大小F与小球质量m、角速度w和半径r之间关系实验中：标尺弹簧测力筒光电门小球长槽小球变速塔轮短梢力传感器变速塔轮手柄传动皮带甲乙(1)小明同学用如图甲所示装置进行实验，转动手柄，使变速塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。小球做圆周运动的向心力由横臂的挡板提供，同时小球对挡板的弹力使弹簧测力筒下降，标尺上露出的红白相间的等分格数之比即为两个小球所受向心力的比值。已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨道半径之比为1:2:1,在探究向心力的大小与圆周运动半径的关系时，应选择两个质量相同的小球，分别放在C挡板处与（选填“A”或“B")挡板处，同时选择半径(选填“相同”或“不同)的两个塔轮进行实验。(2)小强同学用如图乙所示的装置进行实验。一滑块套在水平杆上，力传感器套于竖直杆上并通过一细绳连接滑块，用来测量细线拉力F的大小。滑块随水平杆一起绕竖直杆做匀速圆周运动，滑块上固定一遮光片，其宽度为d,光电门可记录遮光片通过的时间。已知滑块做圆周运动的半径为人、水平杆光滑。根据以上表述，回答以下问题：①某次转动过程中，遮光片经过光电门时的遮光时间为△t,则角速度w=一(用题中所给物理量符号

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6.用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义，下列说法正确的是()A.“炙手可热”和“钻木取火”都是通过热传递的方式改变内能B.“炙手可热”和“钻术取火”都是通过做功的方式改变内能C.“炙手可热”是通过热传递的方式改变内能，“钻术取火”是通过做功的方式改变内能D.“炙手可热”是通过做功的方式改变内能，“钻木取火”是通过热传递的方式改变内能7.2024年巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛，巾国选手潘展乐以46秒40的成绩打破世界纪录夺得金牌。比赛中，运动员奋力向后划水，身体快速向前游动。关于运动员在水中受力和运动情况的分析，下列说法正确的是（)A.运动员划水时不受浮力B.运动员划水时受到水的推力向前游动C.运动员加速划水，受到的惯性增大D.运动员对水的力和水对运动员的力是一对平衡力8.甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放人其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则()A.甲杯中的盐水密度较大B.乙杯底部所受的液体压强较大心.甲杯底部所受的液体压力较大D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大甲9.在传统农耕文化中，劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子，下列说法正确的是(A,种子上浮过程中盐水对种子的压强变大B.漂浮的种子受到的浮力大于自身重力C.下沉的种子密度比盐水的密度大D.,沉底的种子只受到重力和支持力10.在如图所示的实验情景中，小钢球受到平衡力作用的是（)am流沿斜面滚下的钢球B.静止在金属片上的钢球急头C翻在水中下沉的钢球D在空中自由下落的钢球第2页共6页

高二地理专版·答案1~16小题，每小题3分，共48分。1.答案A命题透析本题以我国流动人口规模与城镇人口比重变化统计图为情景，考查影响人口流动的因素，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由图可知，1982一2015年我国流动人口数量快速增加，这主要是由于我国不同地区之间经济发展水平差异大，人们为了追求更高的收入而进行区域间的流动；人口密度差异和人口性别差异对人口流动影响不大；区域间矿产资源差异不是我国人口流动的主要影响因素。2.答案B命题透析本题以我国流动人口规模与城镇人口比重变化统计图为情景，考查人口流动的影响，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由图可知，2015一2019年我国城镇人口比重不断上升；由于流动人口减少，一些城市劳动密集型产业发展面临劳动力不足的问题，可能会促进其经济转型发展；流动人口减少不会改变交通运输布局，也不会增加人们的消费支出。3.答案C命题透析本题以蒙古高原植被分布示意图为情景，考查影响植被分布的因素，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨蒙古高原位于内陆，自东向西距离海洋越来越远，自东向西植被分布大致依次为森林、草原和荒漠，植被分布主要受水分影响。4.答案B命题透析本题以蒙古高原植被分布示意图为情景，考查植被的特点，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨蒙古高原北部纬度较高，森林植被大多为亚寒带针叶林，亚寒带针叶林群落结构简单；树基常有板状根的是热带雨林；阔叶、全年常绿的是亚热带常绿阔叶林；阔叶、秋季落叶的是温带落叶阔叶林。5.答案D命题透析本题以蒙古高原植被分布示意图为情景，考查环境问题，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨甲地降水少，气候干旱，为草原植被，且靠近农耕区，过度放牧与开垦会破坏植被，易导致土地荒漠化。6.答案D命题透析本题以北半球某季节海平面平均气压场为情景，考查气压带，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由图可知，图示季节欧亚大陆被高压控制，高压切断副极地低气压带，故该季节应为北半球冬季。一1

高二地理专版·答案1~16小题，每小题3分，共48分。1.答案A命题透析本题以我国流动人口规模与城镇人口比重变化统计图为情景，考查影响人口流动的因素，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由图可知，1982一2015年我国流动人口数量快速增加，这主要是由于我国不同地区之间经济发展水平差异大，人们为了追求更高的收入而进行区域间的流动；人口密度差异和人口性别差异对人口流动影响不大；区域间矿产资源差异不是我国人口流动的主要影响因素。2.答案B命题透析本题以我国流动人口规模与城镇人口比重变化统计图为情景，考查人口流动的影响，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由图可知，2015一2019年我国城镇人口比重不断上升；由于流动人口减少，一些城市劳动密集型产业发展面临劳动力不足的问题，可能会促进其经济转型发展；流动人口减少不会改变交通运输布局，也不会增加人们的消费支出。3.答案C命题透析本题以蒙古高原植被分布示意图为情景，考查影响植被分布的因素，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨蒙古高原位于内陆，自东向西距离海洋越来越远，自东向西植被分布大致依次为森林、草原和荒漠，植被分布主要受水分影响。4.答案B命题透析本题以蒙古高原植被分布示意图为情景，考查植被的特点，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨蒙古高原北部纬度较高，森林植被大多为亚寒带针叶林，亚寒带针叶林群落结构简单；树基常有板状根的是热带雨林；阔叶、全年常绿的是亚热带常绿阔叶林；阔叶、秋季落叶的是温带落叶阔叶林。5.答案D命题透析本题以蒙古高原植被分布示意图为情景，考查环境问题，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨甲地降水少，气候干旱，为草原植被，且靠近农耕区，过度放牧与开垦会破坏植被，易导致土地荒漠化。6.答案D命题透析本题以北半球某季节海平面平均气压场为情景，考查气压带，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由图可知，图示季节欧亚大陆被高压控制，高压切断副极地低气压带，故该季节应为北半球冬季。一1