四念分6911:04×百度网盘分享2023一2024学年初三年级考前模拟演练压轴预测语文参考答案与评分标准(20246.9)一.古典之美(27分)1.①泪落沾我衣：②胡天八月即飞雪：③天下英雄谁敌手：④浊酒一杯家万里：⑤燕然为勒归无计：⑥会挽雕弓如满月：⑦了却君王天下事：⑧宫阙万间都做了土：⑨不宜妄自菲薄：⑩隐喻失义：(11)都表达了“家国情怀”或都表达了爱国之情评分标准：第11空酌情给分，若1一10题得满分，11题有瑕疵者，给10分：若1一10题中由扣分者，11空也有问题者，则分开扣分，并记入总分。2.采用了互文的手法，用将军与战士的白发和泪，表达了在漫长的戍边生活中的思乡之情。评分标准：本题共2分，表达手法1分，情感与描写1分，的情给分。3.D(共2分)4.(1)在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命(2)因为内心有值得快乐的事情评分标准：第（1)小题2分，第(2)小题1分，错字不得分，共3分。5.①追忆往事：回顾三顾茅庐至临危受命以来与先帝共同创业的历程，表明自己淡泊的志趣，与对先帝的无限感激。②流露真情：表达了“兴汉室”的决心和“报先帝”“忠陛下”的真挚感情。③追忆往事：诗人回顾生，中间四句紧承“干戈寥落”，明确表达了作者对当前局势的认识：末二句时作者对自身命运的一种毫不犹豫的选择。④流露真情：全诗表现了慷概激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍身取义的人生观，是中华民族传统美德的崇高表现。评分标准：本题可酌情给分，每空1分，共4分，言之成理即可得分。6竹本固/固以树德/君子见其本/则思善建不拔者评分标准：画出2处得1分，3处全部画对得2分。7竹子“性直”“心空”“节贞”，君子应像竹子一样，具有正直不阿、虚心求学、坚贞不渝的精神品质。评分标准：言之成理即可，点明君子应做到的品质2分，结合材料2分，共4分。二.文学之约(27分)8.马宏达在世界技能大赛中实现金牌“零”的突破评分说明：本题共2分，言之成理即可，超出规定字数扣1分。9.答案略（说明：本题需从爱国的体现，结合材料得1分；点明作者拥有强烈的爱国情怀得1分，共2分)10.示例：我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你人民的性格坚韧执着！评分说明：本题共2分，每空1分，句式对仗工整、表达优美合理即可得分，的情给分。11.①杜少卿：吴敬梓②根据“像你做这样慷慨仗义的事，我心里喜欢，只是也要看来说话的是个什么样人。”可知杜少卿是个慷概大方的人：根据“像你这样做法，都是被人骗了去，没人报答你的。虽说施恩不望报，却也不可这般贤否不明。”可知杜少卿是个为人单纯的人，施恩不图报的人：根据“你相与这臧三爷、张俊民，都是没良心的人。近来又添一个鲍廷玺，他做戏的，有什么好人，你也要照顾他？若管家王胡子，就更坏了！”可知杜少卿给这些人仗义疏财，可见杜少卿是一个仗义疏财的人。初三语文模拟演练答案第1页1/3三自目录模式播放云打印口安

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2024学年第一学期北斗联盟期中联考高一年级数学学科参考答案一、选择题：本题共8小题，每题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求，题号1234568答案DADBB二、选择题：本题共3题，每小题6分，共18分在每小题给出的四个选项中，有多项符合，全部选对得6分，有选错得0分，.第9、10题部分选对得3分，第11题选对1个得2分，选对2个得4分题号91011答案BDBCABD三、填空题（本小题共3小题，每题5分，共15分，把答案填在题中的横线上).12、913、1614、3四、解答题（本小题5小题，第15题13分，第16、17每题15分，第18、19每题17分，共77分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤)15.解：【详解】(1)原式=42-(（-2×2×22+2x25=2-4×+2=4-1=3…6分（答案d错，部分对酌情给分)(2)由a+a立-3a>0,而a+a=(a+ay-2=7,9分则a2+a2=(a+a1)2-2=47,12分a+a+1-47+63a+a+17+116题：(1)当a=-1时B={x|x2-1≤0}={x|-1≤x≤1}3分高一数学学科答案第1页共5页

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单元滚动测试大单元学讲评札记9.一块很大的、不带电的钢板表面有一层光滑的绝缘膜，将其搭成一个倾角为30°的斜面。在钢板上沿斜面取A、B两点，在与A点等高的C点处周定一正点电荷，且A、C间的距离为A、B间距离1，如图所示。将一带正电的滑块（可视为质点）从A点由静止释放，若电荷量保持不变，则滑块期3A点滑到B点的过程中（重力加速度为g）A.滑块的加速度大于2C.滑块的电势能不变30ID.滑块的电势能先增大后减小解析：因为静电感应，所以钢板表面是一个等势面，滑块所受的电场力和钢板表面垂直，故滑块的加速度a=答案：BC10.如图所示，气（H）、氛（H）和氙（H）三种原子核由静止经同一加速电场加速后，沿00方向射人偏转电场，三种原子核射出偏转电场后都能打在圆筒感光纸上并留下感光点，感光纸圆筒不转动。则三种原子核偏转电场加速A.离开加速电场时的动能相等电场B.离开加速电场时的速度相等C.在感光纸上留下1个感光点D.在感光纸上留下3个感光点解析：原子核在加速电场中做匀加速直线运动，有eU=2eU,故三种原子核离开加速电运272时的动能相等，速度不相等，A项正确、B项错误；原子核在偏转电场中做类抛运动，有L=v1，aeUmd，tanθ=aU,L，故三种原子核离开偏转电场时的速度方向相同，在感光纸上留下1个感光点，C项正确、D项错误。答案：AC二、实验探究题：本题共2小题，共14分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要求作答。11.（6分）静电计是在验电器的基础上制成的，其指针张角的大小可定性显示金属杆与外壳之间的电势差大小。某同学设计了实验来探究行板电容器两极板间的电势差与两极板间的距离d和两极板高压电源的正对面积S的关系。A、B是行板电容器的两极板，G为静电计，高压电源与两极板、静电计、开关和滑动变阻器的连接方式如图所示。开始时，开关S闭合，静电计指针张开一定角度。（以下均选填“增大”“不变"或“减小”）（1)保持开关S闭合，若将A、B两极板间的距离d增大一些，则静电计指针张开的角度（2）断开开关S后，若将A、B两极板间的距离d增大一些，则静电计指针张开的角度；若将A、B两极板的正对面积S减小一些，则静电计指针张开的角度解析：（1）保持开关S闭合，因为静电计测的是电源的电压，所以静电计指针张开的角度不变。E,S可知，d增大或S减小，电容器的电容均减小，根据L4πkd可知，电容器两极板间的电势差均增大，静电计指针的张角均增大。答案：（1)不变（2分）（2)增大（2分）增大（2分）2026DY·物理-R-必修第三册-QGB·Y

4/418.（17分）向日葵是菊科向日葵属的一年生草本植物.因花序随太阳转动而得名，深受人们喜欢.某向日葵基地为促进该基地旅游业发晨，特邀请一文旅公司制作文旅创收方案（1）公司调查发现该基地成熟向日葵花盘直径d（单位：cm）近似服从正态分布N（24,9）.试估计一游客在该基地任摘一颗成热向日葵，其花盘直径在[21,30]的概率：（2）该公司特设置一游戏，根据游戏结果对游客全程所有消费进行打折，该游戏有两种方案，游客在这两种方案中任选一种参加游戏.方案一：不透明袋子里装有2个红球，4个白球，顾客从中一次性摸出3个球，若摸出2个游客开始站在①位置，游客每掷一次般子，就沿顺时针方向移动一次.若挪出正面朝上数字为奇数，游客就向前移动参考数据：若x~N（μ²），则P（μ-g≤x≤μ+o)=0.6827，P（u-2o≤x≤μ+2o）=0.9545.19.（17分）xq+.+xq+x²q+xq+q=（x)²8xD+.+x+x²D+xD+=（x)²b=ka(k=0,1,2,..,n).k=0(2）已知函数f（x)在x=P处具有对称性，函数g（x)在x=q处具有对称性.（i）求Pa，4；()若a=k，k≥3，k∈N，证明：∑1P:-4k1[=3数学试题第4页（共4贡）Q0三

欢迎人们前往参观。21.A。理解具体信息。根据WhatisitaboutBluey？部分中的ThecaptivatingmagicofBlueyandherstoriesisforviewerstofollowherlifethroughhereverydayexperiencestoseeandhearthefunnyway she interprets ordinary things ...whichbecomeextraordinary可知，布鲁伊故事的魅力在于她用有趣的方式看待日常生活，将普通的事情变得不一般。22.C。理解具体信息。根据StepintoBluey'sWorld部分中的YoucanexploretheHeelerfamily'shome,backyard,and more.It'slikebeingintheshow,withreal-lifesetsandgamestoplayintheinteractiveworldofadventure可知，布鲁伊世界提供互动式的体验，有可以互动的真实场景。23.D。理解具体信息。根据StepintoBluey'sWorld部分中的Bluey'sWorldwillbelocatedina4,000-square-metrebuildingatNorthshorePavilioninHamiltoninBrisbane可知，布鲁伊世界位于布里斯班汉密尔顿的北岸展馆。【补充说明】getset：准备好开始B篇主题语境：人与社会一一文学本文是说明文。文章介绍了ModernBuildingsinBlackheathandGreenwich一书的创作背景、主要内容、创作过程以及重要意义等。24.A。理解目的。根据第一段中的BlackheathandGreenwich，locatedinsoutheastLondon，becameimportantsitesformodern architectural innovationafterWorldWarII可知，布莱克希斯和格林威治在二战后成为现代建筑创新的重要地点。根据第二段的内容可知，StudioBlackburn发布了一本名为ModernBuildingsinBlackheathandGreenwich的新书，介绍这两个地点的现代建筑。由此可知，第一段介绍了文章的背景信息，起到引入的作用。25.D。理解具体信息。根据第三段中的Themainchallengewascreatinga systematicwayofmakingthebook可知，设计该书的主要困难是制定一个清晰、明确的计划。26.B。理解具体信息。根据第二段中的416-pagebookfeatures64buildingsdesignedby38architects和highlightsthesearchitecturalworks及第四段中的Paulhopesitwillinfluencehowpeopleviewthesemodernhousesasbuildingsthatarepartofthearea'sarchitecturalheritage可知，这本书侧重于展示现代建筑的重要性。27.C。理解观点、态度。根据最后一段内容可知，Paul Blackburn 认为设计 Modern BuildingsinBlackheathandGreenwich这本书加深了他们团队对建筑和设计的兴趣，并表明这个过程对他来说是非常有意义的，因此PaulBlackburn认为这是一个充实的经历。C篇主题语境：人与社会一一文学、艺术与体育本文是说明文。荷兰的鹿特丹市将一条闲置的运河改造成冲浪池。28.B。理解具体信息。根据第二段中的butnoteveryonelikedtheiridea.Neighborssaidthatit冲浪池的想法在2012年提出，但是遭到附近居民的反对，直到2017年政府才审批通过。givesb./sth.thegreenlight给某人/某物开绿灯（即允许某项目、计划等启动）。29.C。理解主旨要义。根据第四段的内容，尤其是其中的Tobuildit,theycreatedaspecialunderwaterconcretebasin和Afterthewaterwasemptied,awave-makingmechanismwasputin，andthebasinwasfilledwithcleanwaterfromtheRotteRiver可知，第四段主要介绍了修建这个冲浪池的过程。30.A。理解词汇。本段中的surfingmechanism指上段中提到的wave-makingmechanism（造浪机）。根据划线词后的the way waves form in the ocean和下段中的While the waves might

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