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丘发育(2)利于长江江豚的正常生存、繁衍；利于何王庙故道生物多样性和物种遗传性的保存；利于

3、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2地理(湖南)答案

丘发育(2)利于长江江豚的正常生存、繁衍；利于何王庙故道生物多样性和物种遗传性的保存；利于戋留的药解析】实现长江中下游区域内的生态衡和良性循环。(6分)式相互理信息(3)气象灾害：低温冻害。(2分)

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2、2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(四)4文科综合BBBY-F-XKB-L试题

控制，用它来排挤私人工商业和限制市场贸易活动。与此同时，国家收购农产品的价格比去年降低6%，而粮食的收购价格降低20%~25%。上述现象反映出苏联()A.工业化建设面临困境B.农业生产关系须革新C.新

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32.C根据材料可知，古希腊的多立克柱式参考了男美国真正成为世界霸主是在第二次世界大战之性的人体比例，这说明人体美的理念被运用到建筑后，A、D项错误。仅依据材料无法推知此时美艺术当中，体现了人文精神，

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1、高三202

2024年湖南省普通高中学业水合格性考试仿真试卷（专家版三）高一化学本卷包括选择题、填空题，实验题三个部分，共4页；时量60分钟；满分100分。可能用到的相对原子质量：H~1C~12N~14O~16Na~23Al~27S-32一、选择题（本题包括18小题，每小题3分，共54分。小题只有一个选项符合题意）1.“民以食为天，食以安为先”。下列做法会危害食品餐豹是A.回收餐桌废油加工成化工原料B.给蔬菜瓜果喷洒甲醛溶液九底C.在熟食中加适量的食品添加剂D.食盐加碘、酱油加铁尚得2.化学源自古代的生活和生产实践，下列生产过程不涉及化学变化的是A.烧制陶器B.酿造米酒C.琢磨玉器D.冶炼金属3.已知影I常用于肿瘤的诊断和治疗，影I核内中子数为A.53B.78C.131D.1844.胶体和溶液的本质区别是A.颜色不同B.分散剂不同只C.是否具有丁达尔效应D.分散质粒子的直径不同5.下列物质中，不能由单质直接化合生成的是A.FeCl2B.SOC.Na2O2D.HCI6.我国的超级钢研究居于世界领先地位。某超级钢含下列4种元素，其中属于非金属的是A.碳B.铝C,锰D.钒7.从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体，采用的操作是D8.镍的活泼性介于金属活动顺序表中铜和铁之间，工业冶炼镍的方法是A.物理方法B.电解法C.热还原法D.热分解法9.下列有机物分子的球棍模型中，表示甲烷分子结构的是.8o.o-oD高一化学试题（专家版三）第1页（共4页）

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3、2024年葫芦岛市普通高中高三年级第二次模拟考试答案(地理)

得了、“史大户、辅材、主粉受挤压力和外力共同影响，常发育由一系列行的背斜和向斜相间排列的楣皱，其中表面向斜较紧用而背斜较开闲的称为隔槽式相，反之称为精精式相城。州春地这自西北向东南依次发有高指式精收

4、[辽宁省]2024年葫芦岛市普通高中高三年级第二次模拟考试试卷及答案答案(化学)

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1、海南省2024年普通高中学业水选择性考试·历史冲刺卷(一)1[24·(新高考)CCJ·历史·HAIN]答案

二、材料分析题17.阅读材料，完成下列要求。（18分)义利之辨是中国传统伦理思想史上的核心问题。义利之辩形成于春秋末期，战国时期出现高潮，继之有汉、宋、明末清初等发展阶段。下表为儒家义利观之辨（部分）

2、海南省2024年普通高中学业水选择性考试·历史冲刺卷(二)2[24·(新高考)CCJ·历史·HAIN]答案

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二、材料分析题17.阅读材料，完成下列要求。（18分)义利之

3、江西省2024年普通高中学业水选择性考试·思想历史冲刺卷(一)1[24·(新高考)CCJ·思想历史·JX]答案

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

18.阅读材料，回答问题。(21分)材料一蒙学教材，即古

4、江西省2024年普通高中学业水选择性考试·思想物理冲刺卷(一)1[24·(新高考)CCJ·思想物理·JX]答案

1、2024届高三第一轮复周测卷·物理[24·G3ZCJ·物理-HKB-必考-SX](1-5)语文试卷答案

“我们去给他请一个神父来。”我设同意，深夜不便去打扰神职人，他们

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5.已知点M12)在抛物线C:y2=2pz(p>0)上，过焦点F且倾斜角为的直线1与C交于A,B两点，则AB=A.46.已知函数f(x)B.3f'(2e)的值为C.2A4下ax2+blnx,f'(x)

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C.父亲对“前途

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516材料三：随着珠江三角洲商品农业的发展，基塘农业有了新的变化：一是“基“上作物多样化，增加了蔬莱、花卉等，成为“杂基”；二是“糖”中养鱼集约化，实行机梳化养鱼，增加了鱼的品种，提高了鱼的产量。同时，随着城镇化的推进，大片农田被用于房屋建设，“基塘”面积已大大缩小(3)指出随者珠江三角洲商品农业的发展，基塘农业新的发展方向。(2分)22.(8分)品茶香、论茶道、话发展。2023年5月21日，第四届“国际茶日”贵州主会场系列活动在贵州大学开幕。左图为贵州省地势分布阁，右图为毕节市气温曲线和降水量柱状图。阅读图文材料，完成下列问题。℃©黄级行液中心省级界河.1000-2000☐e100070月份【区域自然特征】(1)贵州省的地形以山地和高原为主，地势特征为(2)毕节市的气候类型是其主要特征是」。受地形影响，与贵州省东部地区相比，贵州省西部地区气温」(填“较低”或“较高【发展农业经济】茶树存温耐阴，适宜生长在温度20-25℃、年降水量800毫米以上、排水条件良好的地区。贵州省毕节市的生态茶生长在海拔800-2270米的高原地带，该地空气相对湿度在80%以上的天数多、云雾多、日照少，且土壤禽含动元素。该地所产茶叶品质优良，茶产业己成为毕节市乡村振兴的主要产业之一。(3)分析毕节市种植高山生态茶的有利自然条件。(2分)(4)请你为毕节市高山生态茶的可持续发展提出2条合理化建议。(2分)23.(门分)我国粮食进口两大核心渠道是巴西、美国。读美国本土衣业带分布示意图（左图)和巴西示意图（右图，完成下列要求。望酒写湾【优越的地理位置】心从东，西半球看，巴西位于半球，美同和巴西都是海陆兼备的国家，均濒临一洋。【重要的产粮大国】八年级地理（三）第5页（共6页）

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临渭区2024年中考模拟训练（三）九年级历史试题参考答案及评分标准一、选择题（本部分共12道小题，每小题2分，计24分）1.B2.C3.A4.D5.C6.B7.A8.D9.B10.C11.D12.A二、非选择题（共3道试题，计36分）13.(10分)(1)大运河：(1分)开元盛世：(1分)北京（京师）；(1分)份地。(1分)(2)表现：商业分布与内部分工日趋成熟；政府实行恤商政策，商业环境相对宽松：商业区域分布更加广泛，形成全国性商业网络：商品种类繁多；商品交换程序更加完备。（每，点1分，答出任意两点即可得2分)好处：社会生产方面：商业贸易是商品交换的表现形式，是联系工业和农业、城市和乡村、生产和消费之间的桥梁：商业贸易的兴盛将有利于农副产品和手工业产品的交换：推动国内市场和海外贸易的发展，从而激活社会经济的发展；（答出任意一点即可得1分）人们生活方面：商业贸易使社会上的产品种类更多，生活方式也更加丰富，经济收入得到提高，从而改善人们的生活质量。(1分)(3)认识：稳定的社会环境是经济发展的前提条件；经济的发展推动着社会的变革；统治者实施合理的经济政策是推动经济发展的重要因素等。（符合题意，言之有理，观，点正确，答出任意两，点即可得2分)》14.(11分)(1)法律文件：《权利法案》。(1分)意义：为动员民众投身革命，彻底摧毁法国君主专制制度起了重要作用：传播了资产阶级自由民主思想（宣扬自由等思想，确立了人权与公民权和主权在民等原则）：推动了世界资产阶级革命的发展。（每，点1分，答出任意两点即可得2分）标志：1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱。(1分)(2)选择①，背景：从17世纪开始，英国先后在北美建立起13个殖民地，英国国王和贵族把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场：英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾：英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易，引发了新的抗税浪潮；1775年4月19日凌晨，英军在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发：1775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开第二届大陆会议，会议一致决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。影响：宣告北美13个殖民地脱离英国而独立（标志着美国的诞生）。选择②，背景：农奴制严重制约俄国资本主义经济的发展：俄国在克里木战争(1853-1856年)中战败，加剧了俄国国内的社会盾。影响：是俄国历史上的一个重要转折点；改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象；推动俄国走上了发展资本主义的道路。选择③，背景：19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下，德川幕府推行锁国政策，造成日本与外界隔绝，阻碍了日本社会、经济的发展；美国和其他西方国家的侵略，使日本民族危机加剧，国内社会矛盾尖锐；一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动，1868年倒幕派武力推翻了德川幕府的统治。影响：成为日本历史的重大转折点：通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列：明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚；日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。选择④，背景：在第一次

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1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2理科综合试题

(②)10分)一透明材料制成的圆柱体的上底面中央有一球形凹陷，凹面与圆柱体下底面可透光，表面其

516(4)第四组的同学收获油菜时，发现油菜所结果实如图2所示，①是由油菜花中的发育而米，①外有果皮包被，油莱属于植物。23.下面是不同生物的生殖与发育时期图，请识图作答：-①④8i必0E()图中属于有性生殖的有（填写字母）：与无性生殖相比，有性生殖的后代具有更大的，对于生物的进化更加有利。(②)图A表示嫁接种类中的枝接，保证①成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合。若思在短期时间内大量繁殖①的脱毒苗，可采用的方法。(3)图F所示生物的生殖方式是-·(4)图D中为胚胎发育提供营养和水分的结构是（填名称），(⑤)图E代表的生物的发育方式是24.在体育比赛过程中，运动员们的各个器官、系统需要相互协调才能满足身体最基本钓需要。请据图回答下列问题：体外体内强白质皮肤☐⑨系图二八年级生物（第5页（共6页）

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1、高三202

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式临考9.下列现象或事实，用微观的关知识加以解释，其中正确的是]两(二、填空题（本题包括6个小题，每空1分A,热胀冷缩，说明分于的随度的改变而改变15.空气中体积分数含量最高的气体是B.构成二氧化碳的微粒是氨化碳分子同)；我国化学家侯德榜创造的联合间50分钟。C.食盐的主要成分是氯化的氯化钠是由氯化钠分子构成巨大贡献，联合制碱法中的“碱”是会使用大量的铁、铝，铝制品具有直接把答案原子在化学变化中付，厕离子在化学变化中也不是再分16.我国“高分五号”企谱段高光Mg:240.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右↑溶解度/g甲《,八心谱卫星，其天线是用钛镍形状u:64图所示。下列说法正确的影)50记忆合金制成的。右图是镍余程摩提A.甲的溶解度大于乙的洛鲜度在元素周期表中的部分信息B.C时，5g甲物质完单容解至少需及原子结构示意图，图中x相关食材中要水的质量为10g02t,温度/℃表中处在第周期。空()CC甲、乙的饱和溶液隆温到℃木17.右图是化肥氨水标签上的部分0.白菜时，其溶液的浓度仍然相等容。一桶这样农用氨水能为衣D当甲中合有少量的乙采用蒸发结晶的方达提纯甲物质物提供kg氨元素（准硕化的是0.1,下同)，取1L这种农用金)1山.下列是室温下氢化份用觀反皮的pH变化曲线.下列名述错误的是稀释成可供施用的稀氨水，需D.牡丹瓷器材料的是A.该反应是将氢氧化钠溶液滴人稀pH叶水kg。放置氨水的()盐酸中常常能闻到浓烈的氨气味，原「B.该反应的化学方程式为HC1十NaOH—Nacl+H018.如图所示为实验室中常见气付)aM(cC,C.c点所示溶液中的溶质是N头探究的部分仪器向(NaOH0X溶液的体积/mLD.b点表示等质量的HCl与NaOH恰好反应T回12.下列物质敞口放置，质量因变质而增加的是()合（A.氢氧化钠B.大理石C.浓硫酸D.浓盐酸13.为探究铁、铜两种金属的活动性，康康同学设计了如下实验。将B、C试管反应后的废液倒人废液缸中，过滤得到滤渣和滤液，向所得滤液中加人铁粉，若有气泡产生，则下列说法正确(1)利用上图装置制取干燥()氧化碳的化学方程式：的是所选制取千燥、纟加热液体是的是（入(2)用上图装置按“混合气体由、乙醇汽油/-稀H,S0,一稀H,0出已()氧化碳气体还原某铁的、纯碱C以-铁粉铜粉BA氧化碳气体还原某铁的元素的化合A.滤渣中含有铁和铜B.滤液中含有硫酸、硫酸铜和硫酸亚铁19.A一E为常见的五种物质-3延甲装需Ⅱ计举(8为组成元素相同的气体，D中获取淡水，C.滤渣中只含有铜D,滤液中含有硫酸和硫酸亚铁14.把盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯，放在间有如图所示的转化关系托盘天的左右两盘：调整天衡.在左盘烧杯中加人应，部分反应物、生成物及gg碳腔者要天新半商：则右益战杯中应加人的(用)物质可能是A,8.4g碳酸钾和碳酸钠B.8.4g碳酸镁和碳酸氢钠D.8.4g镁粉和铜粉C.8.4g碳酸钠-2

0,3/x7002630870,988甲【实验原理据图甲的电路图，用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整；连接对电酱【实验步骤选填“A”或“B”)端。闭合开关前，滑动变阻器滑片应移至(2)闭合开关后，发现只有一只电表的示数发生变化，则可能是(选填“小灯泡”或“滑动变阻器”)发生了故障(3)排除故障后，继续正确操作实验，测量数据如表所示：0.243234J6实验次数1072观察发光情况特别亮明亮亮较亮较暗熄灭p-v1电压/V4.53.83.02.51.513.90.220.160.140.2电流I/A0.30.260.243进行分析实验数据可知：小灯泡的额定电功率为(保留两位小数)；通过计算发灯泡两端电压与通过它的电流之比不是定值，原因是：列因【拓展】某实验小组经过分析电路设计以及所记录的数据，认为第2次实验中所记数据误差较《大，为了能够准确测出此小灯泡的额定功率，他们将原电路在不增减实验器材的基础上改动了电函8表的量程，接下来他们应该进行的操作是：修电伤本收左均面谄旦伯占度比，药为)2)21.(6分)如图甲，跳水运动员全红婵入水时溅起来的水花很小，于是小明和同学们想探究物体入水时溅起水花的高度与哪些因素有关。小明和同学们提出如下猜想：如猜想1：与物体的质量有关；猜想2：与物体的下落高度有关；猜想3：与物体的入水方向有关；猜想4：与物体的形状有关；(1)为了验证上述猜想3是否正确，小明将同一块橡皮泥水面捏成球形，分别沿着αb、c三条光滑通道从水面上方相同高度由静止释放（如图乙），这是为了控制其他因素不变，只改变物甲乙体的小明发现溅起水花的高度依次变小，说明猜想3是选填“正确”或“错误”)的。(2)小明将橡皮泥分别捏成球形、锥形、柱形，让其从不同高度自由下落至水面，测出溅起水花的高度，进行多次实验。记录的部分数据如表：实验序号物体质量m/g物体形状下落高度h,/cm溅起水花高度h,/cm120球形20620柱形204320锥形209450柱形2095 V80柱形20156100柱形2523渭南高新区2024年初中学业水模拟考试物理试卷（三）A-5-(共6页)

8.D。考查状语从句。分析句子可知，此处缺状语从句的引导词，且从句和主句在意义上存在因果关系，故选Now that引导原因状语从句，意为“既然”。9.B。考查定语从句。分析句子结构可知，关系词指代millions of students,且与many of一起在从句中作主语，故选whom。10.A。考查非谓语动词。分析句子可知，此处为宾语补足语，且与宾语more than70%ofitssurface之间为被动关系，表示客观事实，故选covered.。11.C。考查名词性从句。分析句子可知，about后是宾语从句，且从句中不缺成分；根据语境可知，此处表达对the rules will be followed properly的不确定，故选whether引导宾语从句，意为“是否”。l2.A。考查非谓语动词。分析句子可知，the brave man与rescue之间是主谓关系，且rescue的动作发生在was too tired to stand up之前，所以需用现在分词的完成式，选Havingrescued。l3.A。考查时态。根据句中的时间状语When I was in senior high和and it changed可知，此处需用一般过去时，选occurred。l4.B。考查情态动词。根据语境可知，此处想表达Shirley能轻松通过期末考试，故选can,表示“可以，能够”。15.D。考查时态。根据语境可知，write a book是过去某个时间段正在进行的事情，目前并不知道有没有完成，所以此处需用动词的过去进行时，选was writing。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。加州失聪者足球队在本赛季取得了11胜0负的战绩，这一战绩不仅超出了教练的预期，也让失聪群体备受鼓舞。16.A。根据语境可知，这支失聪足球队多年来都“遭受”羞辱。17.D。根据语境可知，一支客队曾经“嘲笑”这些失聪运动员。18.C。根据语境可知，他们讨论了输给失聪球队会有多“尴尬”。l9.B。根据下文The team was1l-0 this season and won the game.可知，现在没有人会“轻视”这支失聪球队。20.A。根据下文可知，“令人无法相信地是”，他们现在无法被战胜。21.C。根据语境可知，这支曾经不被喜爱的失聪球队从来没有“经历”过这些（赢得比赛）。22.D。根据下文their confidence is also growing可知，赢得比赛后，球员的精神得到了“提升”。23.A。教练说：你可以看到我们球员的自信有很大的不同”。24.C。（赢得比赛)这件事对失聪群体来说非常“鼓舞人心”。25.D。根据下文可知，使用手语是这支球队的优势”。26.A。根据上文try to use hand signals可知，许多球队在比赛中试图用手势来“表达”自己(的意图)。27.B。根据语境可知，他们不是这支失聪球队的“对手”。28.D。根据语境可知，这支球队每天用手语“交流”。29.C。根据语境可知，球员不会浪费时间跑向教练寻求“指导”。30.B。根据上文the deaf players have heightened visual senses可知，失聪运动员有更高的视觉感受力，这使他们对其他人的动作更“警觉”。31.A。另一支球队的教练给即将和这支球队对抗的球员提出了“警告”。32.B。根据下文They are better than any team I have ever coached..可知，在认为自己比别人优越时要“小心”，他们比Aaron Williams执教过的任何球队都要好。33.C。赛后这些失聪球员跪在地上“激动地呼喊。

8.D。考查状语从句。分析句子可知，此处缺状语从句的引导词，且从句和主句在意义上存在因果关系，故选Now that引导原因状语从句，意为“既然”。9.B。考查定语从句。分析句子结构可知，关系词指代millions of students,且与many of一起在从句中作主语，故选whom。10.A。考查非谓语动词。分析句子可知，此处为宾语补足语，且与宾语more than70%ofitssurface之间为被动关系，表示客观事实，故选covered.。11.C。考查名词性从句。分析句子可知，about后是宾语从句，且从句中不缺成分；根据语境可知，此处表达对the rules will be followed properly的不确定，故选whether引导宾语从句，意为“是否”。l2.A。考查非谓语动词。分析句子可知，the brave man与rescue之间是主谓关系，且rescue的动作发生在was too tired to stand up之前，所以需用现在分词的完成式，选Havingrescued。l3.A。考查时态。根据句中的时间状语When I was in senior high和and it changed可知，此处需用一般过去时，选occurred。l4.B。考查情态动词。根据语境可知，此处想表达Shirley能轻松通过期末考试，故选can,表示“可以，能够”。15.D。考查时态。根据语境可知，write a book是过去某个时间段正在进行的事情，目前并不知道有没有完成，所以此处需用动词的过去进行时，选was writing。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。加州失聪者足球队在本赛季取得了11胜0负的战绩，这一战绩不仅超出了教练的预期，也让失聪群体备受鼓舞。16.A。根据语境可知，这支失聪足球队多年来都“遭受”羞辱。17.D。根据语境可知，一支客队曾经“嘲笑”这些失聪运动员。18.C。根据语境可知，他们讨论了输给失聪球队会有多“尴尬”。l9.B。根据下文The team was1l-0 this season and won the game.可知，现在没有人会“轻视”这支失聪球队。20.A。根据下文可知，“令人无法相信地是”，他们现在无法被战胜。21.C。根据语境可知，这支曾经不被喜爱的失聪球队从来没有“经历”过这些（赢得比赛）。22.D。根据下文their confidence is also growing可知，赢得比赛后，球员的精神得到了“提升”。23.A。教练说：你可以看到我们球员的自信有很大的不同”。24.C。（赢得比赛)这件事对失聪群体来说非常“鼓舞人心”。25.D。根据下文可知，使用手语是这支球队的优势”。26.A。根据上文try to use hand signals可知，许多球队在比赛中试图用手势来“表达”自己(的意图)。27.B。根据语境可知，他们不是这支失聪球队的“对手”。28.D。根据语境可知，这支球队每天用手语“交流”。29.C。根据语境可知，球员不会浪费时间跑向教练寻求“指导”。30.B。根据上文the deaf players have heightened visual senses可知，失聪运动员有更高的视觉感受力，这使他们对其他人的动作更“警觉”。31.A。另一支球队的教练给即将和这支球队对抗的球员提出了“警告”。32.B。根据下文They are better than any team I have ever coached..可知，在认为自己比别人优越时要“小心”，他们比Aaron Williams执教过的任何球队都要好。33.C。赛后这些失聪球员跪在地上“激动地呼喊。

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