要提取ND4蛋白，需对扩大培养的菌体进行操作，并进一步破碎细胞以分离提纯ND4蛋白。为探究ND4蛋白在细胞内的分布，需制备针对ND4蛋白的(5)实验完成后，剩余细菌、使用过的培养基等均需经处理再统一废弃，原因是025.（14分)某植物为XY型性别决定，其花色受基因A/a控制，花的着生位置受B/b控制，两对基因均不位于Y染色体上。假定每株植株的生殖力相同，且子代的存活率相同，配子、合子均无致死情况。研究人员利用2对亲本进行了杂交实验，结果见下表。第25题表杂交PFF2组合雄株雌株雄株雎株雄株雌株紫花紫花紫花紫花紫花：白花=15：1紫花：白花=15：1二腋生顶生顶生：腋生=1：1顶生：腋生=1：1顶生：腋生=1：3顶生：腋生=5：3注：表中F,为1对亲本的杂交后代，F2为F,全部个体随机交配的后代。回答下列问题：(1)花色基因位于(填“常”“X”或“无法确定”)染色体上。A/a和B/b两对基因(填“是”“否”或“无法确定”)遵循自由组合定律，依据是(2)花的着生位置中为隐性性状。让组合二的F2个体间随机交配，F3中雌株的表型及比例为(3)取组合一F2全部雌株进行测交，子代花色性状的表型及比例为(4)该植物种群中存在两种叶型，宽叶对窄叶为显性，欲探究叶型基因位于X染色体或常染色体。现有4种纯合品系植株：宽叶雄株、宽叶雌株、窄叶雄株、窄叶雌株。请完善实验思路，预测实验结果并分析讨论。(（已知叶型基因不位于Y染色体上，不考虑交叉互换，实验仅进行一代，具体操作不作要求)①实验思路：选择进行杂交获得F,②预测实验结果并分析讨论：1:若,则叶型基因位于X染色体上。Ⅱ：若,则叶型基因位于常染色体上。高二生试·第8页（共8页）

考点05》细胞的物质输入和输出,1.D解析：装置A因渗透作用，水分子进入漏斗使液面上升，加酶后，蔗糖被蔗糖酶催化为葡萄糖和果糖，漏斗中溶液浓度增大，液面会继续上升，但是由于葡萄糖能透过半透膜，所以漏斗内溶液浓度减小，而烧杯中溶液浓度增大，故漏斗中液面开始下降，A正确；由于葡萄糖能通过半透膜，所以装置B的现象是S,溶液液面先上升后下降，最终S和S2溶液液面持，B正确；根据渗透作用的原理，实验刚刚开始时，由于装置A和装置B中半透膜两侧的溶液浓度差相同，所以水分子从S侧进人另一侧的速度相同，C正确；装置A达到渗透衡后，由于漏斗中的溶液存在重力势能，水分子进出半透膜速率相等，但装置A中漏斗内的蔗糖不能进入到烧杯中，所以S溶液浓度仍大于S2溶液浓度，D错误。【技巧点拨】渗透装置中水分子的移动方向为双向运输。若存在浓度差，水分子顺浓度梯度运输，向溶质浓度高的一侧运输的量多；若没有浓度差，水分子等量运输，液面没有变化。当液面不变时，水分子的运输达到动态衡。2.C解析：该实验没有单独设置对照组，但是实验中存在前后对照，A正确。滴加蔗糖溶液②后一段时间，气孔关闭，说明保卫细胞在蔗糖溶液②中失去一定水分，说明蔗糖溶液②浓度高于细胞液浓度，因此利用低倍显微镜，可能在滴加②后的观察视野中，看到质壁分离现象，B正确。根据视野中叶绿体的运动方向，可以判断细胞质的流动方向，C错误。滴加蔗糖溶液①后一段时间，气孔张开一定程度，说明保卫细胞在蔗糖溶液①中吸收一定水分；滴加蔗糖溶液②后一段时间，气孔关闭，说明保卫细胞在蔗糖溶液②中失去一定水分；滴加蔗糖溶液③后一段时间，气孔张开程度较大，说明保卫细胞在蔗糖溶液③中吸收水，且多于蔗糖溶液①，由此推断三种蔗糖溶液浓度大小为②>①>③，D正确。3.C解析：醛固酮是一种小分子、脂溶性激素，以自由扩散方式进人细胞，A正确；据题意可知，醛固酮诱导蛋白(AIP)可促进细胞产生较多的ATP,进而促进肾小管上皮细胞对Na+的重吸收，即肾小管上皮细胞对肾小管腔中Na+的重吸收需要ATP供能，为主动运输，B正确；醛固酮一受体结合物属于大分子物质，通过核孔进入细胞核，不需要载体蛋白协助，C错误；人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞兴奋性降低，D正确。4.ABD解析：根据题干信息“水通道蛋白(TPs)是运输水分子的通道”，若破坏TPs的结构，会影响细胞对水分的吸收，而水是光合作用的原料，故可能会影响同一细胞中叶绿体的光合作用，A正确；水通道蛋白(TIPs)是运输水分子的通道，不能运输葡萄糖，因此破坏TPs的结构，不会直接影响植物细胞中葡萄糖的转运，B正确；水通道蛋白(TPs)是运输水分子的通道，可使水分子顺相对含量2302定2生物·参考答案/5

氧燃料电池0，在正极得电子，n0,)=22.4L/mo22.4L=1mol,1mol02得4W个电子。4.A13+与HCO;能发生双水解反应，二者不能共存，A不符合题意。pH=12的溶液显碱性，碱性条件下，该组离子均能共存，B符合题意。c(H)=102的溶液呈酸性，酸性条件c(OH)下，MnO4能氧化CI,二者不能共存，C不符合题意。常温下，水电离出的c(H)=1.0×1012mol☐L的溶液既可以为酸性溶液又可以为减性溶液。酸性溶液中，S2不能大量存在，碱性溶液中，H不能大量存在，D不符合题意。故选B。5.向含Mn2+的溶液中加入NH4HCO3,Mn2+结合HC0,电离出的碳酸根生成碳酸锰沉淀，同时促进HCO,的电离，产生氢离子，氢离子和HCO,反应生成水和二氧化碳，所以离子方程式为Mn2+2HC0;一MnCO3↓+CO2+HO,A正确。过量的铁粉与稀硝酸反应，应该生成F2+,B正确。苯酚钠溶液中通入二氧化碳利用强酸制取弱酸生成苯酚和碳酸氢钠，C正确。明矾溶液中加入少量Ba(OHD2溶液，参与反应的Ba+与OH物质的量之比为1：2，生成的A1(OH3与BaSO4沉淀物质的量之比为2：3，反应的离子方程式为2A13+3SO}+3Ba2+6OH一2A1(OH)3↓+3BaSO4↓，D错误。故选D。6.铝和氧气生成氧化铝，氧化铝不溶于水不能一步转化为氢氧化铝，氢氧化铝和盐酸生成氯化铝，不是均能一步转化，A不符合题意。硫燃烧生成二氧化硫而不是三氧化硫，三氧化硫和水生成硫酸，硫酸和氯化钡生成硫酸钡沉淀，不是均能一步转化，B不符合题意。钠燃烧生成氯化钠，氯化钠不能一步转化为氧化钠，氧化钠和氧气生成过氧化钠，不是均能一步转化，C不符合题意。氯气和氢氧化钠生成次氯酸钠，次氯酸钠和二氧化碳生成次氯酸，次氯酸分解生成盐酸，均能一步转化，D符合题意。故选D。7.Be与Al处于对角线，两者性质具有相似性，Be(OHD2能与NaOH溶液反应生成NaBe(OHD4],A正确。氯气的氧化性大于碘单质，Fe与Cl2反应生成FeCl3,则Fe与I2反应生成Fel2,B错误。组成与结构相似的共价分子：相对分子质量越大，分子间作用力越大，熔沸点越高，则SH4的沸点比CH4高，但氨气形成分子间氢键会增大熔沸点，则PH的沸点

Avoid looking back.We spend too much of our adult lives looking back.There's nothing back there tose.Ababy wouldn't lear to walk if all he she didwa look behind while trying to move forward.40,and I am sure you'll find yourself in a better position.A.Understand the power of optimismB.No one likes to fail,and that makes perfect senseC.That means they can recover from problems easilyD.It is a valuable skill to learn how to cope with failureE.Trying or learning something new is often half the battleF.Spend a little time looking forward to what the future holds for youC.But failure is a normal and natural part of life and it's just how we lea得分评卷人第三部分语言知识运用（共两节，满分45分）第一节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分)阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项AB、C和D中，选出可以填人空白处的最佳选项。At the Abu Dhabi Special Games in 2019,Li Xiang won two golds,four silvers and abronze.Li Xiang is 15.But his 41 age is 5 to 6 because the teen suffers from Down Syn-drome,causing his physical and mental retardation ()Yet he proved to be a 42atthe Special Olympics World Summer Games.When Li was diagnosed()with the 43 soon after his birth,it was for his familythe end of the world.44,when Li was 10,Chinese Olympic 45 champion Li Xi-aopeng visited the school where Li Xiang was and 46 for those special students there.Theact made Li Xiang 47 to gymnastics.He was determined to become an Olympic 48like Li Xiaopeng,which brought a 49 of hope to his family.41iIt was not easy for a 50 child to practice gymnastics.Li 51 from coordination()and 52 problems and was very sensitive when facing failure.However,with the53 of his coach and parents,in 2015,at the age of 11,Li Xiang 54 his first SpecialOlympics as one of the youngest competitors.He 55 a gold,two silvers and two bronzes."Though years of sports haven't improved Li Xiang's 56,I can feel his progress inlife,in self-discipline and in 57 with other people,"his mother said.It is difficult forpeople to 58 the hardship Li Xiang's family has suffered to 59 up their special childand their happiness on seeing the progress he has achieved so far.“I60 sports.It makes me feel happy and energetic,"Li Xiang told reporters after hisevents.41.A.legalB.physicalC.actual42.A.failureB.competitorC.heroD.mental43.A.preferenceB.diseaseC.tendencyD.sportsmanD.injury44.A.OtherwiseB.ThusC.Instead45.A.gymnasticB.worldC.famousD.HoweverD.best46.A.workedB.performedC.displayed47.A.familiarB.devotedC.blindD.communicated48.A.athleteB.playerC.championD.addicted49.A.rayB.connectionC.powerD.volunteer50.A.speciB.littleC.talentedD.strengthD.poor【先知模拟卷·新课标·英语（一（含听）·共8页·第6页】

○且A于2(g①下列事实能说明容器内反应达到衡状态的是(填字母)。A.环戊二烯与氢气的物质的量之比不再改变B.容器内气体的密度不再改变C.容器内气体的压强不再改变D.碳碳双键不再断裂②环戊二烯的衡转化率为同)，该温度下，反应I的衡常数K。=(用p、p和2的代数式表示，下(K。是以分压表示的衡常数)。③达到衡后，欲提高环戊二烯的衡转化率，可采取的措施为密(任写一种)。改变(3③)某科研团队利用环戊二烯的乙醇溶孩催化加氢制备环戊烯。在反应温度中30C、反应时间80mi,环戊二烯与乙醇的量固定不变、1g某催化剂的实CH验条件下，氢气压强对加氢结果的影响如图。100-10090该-90806070封量环戊二烯转化率-60及50-。环戊烯选择性-50401400.20.40.60.8压强MPa①根据图像判断，该实验条件下，最佳的氢气压强为MPa。②随着压强升高，环戊烯的选择性降低，可能的原因是线S型错误（技能型错误）区型错误（知识型错误）SK错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失分审题错误推理错误计算错误书写错误增分策略·24·【24新教材·DY·化学（三）一R一选择性必修1一QGA·N】

10.将3g镁铝合金投入200mL某浓度的硝酸中，合金完全溶解，共收集到NO气体0.1mol(已知还原产物只有NO),向所得溶液中滴加4mol·L1NaOH溶液，当滴加的NaOH溶液的体积为100mL时，生成的沉淀质量最大。下列说法正确的是A.合金中镁、铝的物质的量之比为1：1B.原硝酸的物质的量浓度为5mol·L1C.所得沉淀的质量为8.1gD.合金完全溶解时，溶液中的H+的物质的量为0.2mol二、非选择题：本题共4小题，共60分。11.(15分)物质的分离和鉴别是化学实验中常见的操作。已知某固体混合物可能由Si02、Al2O3.FeO3、Fe、NaSO、NaCO,、BaCl中的若干种物质组成，某化学兴趣小组设计实验探究该固体混合物的部分组分，实验方案如图（加入的试剂均过量）。请回答下列问题：，气体AD气体B体积小绮图体混合物番0常汽A心0H常流白包沉淀B二段词已，红装色沉淀心①.③溶液B→…+固体A→(1)上述实验中需用到480mlL3.0mol·L稀硫酸，现用98%的浓硫酸（密度为1.84g·cm3)配制，则配制时用到的玻璃仪器除烧杯、量筒外，还有,需要量取(保留一位小数)mL98%的浓硫酸。(2)写出②中酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应的离子方程式：由此可推出原固体混合物中一定含有(填化学式)。(3)请准确描述白色沉淀B转变成红褐色沉淀C的过程中的现象：(4)根据上述实验，某同学推测原固体混合物中至少有FezO、Fe中的一种，若仅有FezO时，写出①中生成白色沉淀B中阳离子的离子方程式：(5)将固体A加人(填试剂名称)中可以判断原固体混合物中是否含有SO;向溶液B中通入足量的CO2,若(填实验现象)，则可以确认原固体混合物中含有AO。12.(15分)高铁酸钾(K2F0,极易溶于水，溶液呈紫红色)是一种绿色净水剂，易溶于水。某小组在实验室条件下制备KFeO,并探究其性质。回答下列问题：实验（一）制备K,FeO,。搅拌棒〉一浓盐酸nKOH溶液NaOH溶液Fe(OH).A(1)仪器M的名称是,装置B的作用是【高三化学第4页（共6页）】.24-68C

高三第一轮复周测卷札记when writing with a pen and paper,participants wrote longer essays and more complete sentencesand had a faster word production rate.In a more recent study,Berninger looked at what role spelling plays in a student's writing skillsand found that how well children spell is tied to how well they can write."Spelling makes some ofthe thinking parts of the brain active which helps us access our vocabulary,word meaning and con-cepts.It is allowing our written language to connect with ideas."Berninger said.Spelling helps students translate ideas into words in their mind first and then to transcribe"those words in the mind on paper or keyboard and screen,"the study said.Seeing the words in the"mind's eye"helps children not only to turn their ideas into words,says Berninger,but also to spotspelling mistakes when they write the words down and to correct them over time."In our computer age,some people believe that we don't have to teach spelling because we havespell checks,"she said."But until a child has a functional spelling ability of about a fifth grade lev-el,they won't have the knowledge to choose the correct spelling among the options given by thecomputer..”11.What makes writing by hand a thing of the past?A.The absence of blackboard in classroom.B.The use of new technologies in teaching.C.The lack of practice in handwriting.D.The opinions of many educators.12.Which of the following best shows the importance of spelling?A.Spelling improves one's memory of words.B.Spelling ability is closely related to writing ability.C.Spelling benefits the translation from words into ideas.D.Spelling slows down finding exact words to express ideas.13.Which of the following comes as a result of writing by hand?A.A good knowledge of translation.B.A good command of new technologiesC.Awareness of disadvantages of spell checks.D.Ability to spot and correct spelling mistakes.14.What conclusion could be drawn from the text?A.Computers can help people with their choice of words.B.Spell checks can take the place of spelling teaching.C.Handwriting still has a place in today's classrooms.D.Functional spelling ability develops fast in the fifth grade.【答案与解析】在现在这个科技发达的时代，手写是否还有意义？近日，华盛顿大学的一项研究表明，手写可以帮助孩子们锻炼拼写和写作能力。11.B根据第1段第1、2句可知，新的教学科技正在让手写变得越来越“怀旧”。12.B根据第4段第1句可知，善于拼写可以帮助孩子们更好地写作。13.D根据第5段最后一句可知，经常手写不仅有助于孩子将想法转化成文字，而且还能帮助他们发现并纠正拼写错误。14.C根据文章最后一段可知，手写可以帮助孩子们锻炼拼写和写作能力，具有新科技难以替代的作用，所以手写如今在教室里还是有一席之地的。10【24G3ZCJ(新教材老高考)英语-R-必考-Y】

A.Why was this holiday created?That was when Lewin saw a woman 52 on theB.So.this holiday can be helpful.How did this holiday come into being?snow.She didn't reply when Lewin called her.Lewin阅D.It is celebrated on the 31st of October each year.E.Surely,it's even better to have more savings than that.完had worked on a rescue team(救援队)for manyF.This is also a good day for people to teach their kids about savingyears and 53 what to do.She quickly called 911读G.After all,it was safer to put money in banks than placing it underthe bed.and cared for her.54,the woman was fine in the填填end.This holiday can be celebrated in several ways.First,a person can find out how much he needs to spend in aA 52.A.lyingB.walking空certain period and make a plan to save money every week空C.workingD.ridingThey can think of this as paying themselves first beforeD 53.A.wonderedB.forgotspending money on things that are not necessary.Besides,C.explainedD.knewpeople can spread the news about saving online.40 FB 54.A.NaturallyB.LuckilyC.SuddenlyD.Surprisingly完The word "hero"is usually used toThis story shows that 55 come in alldescribe a person who does some act of完shapes and sizes,and that we should neverbravery.This story,however,is about a cat形underestimate(低估)pets and animals..填named Paley.The cat 41 a woman.填空C 41.A.trustedB.supported空C 55.A.partnersB.animalsC.savedD.influencedC.heroesD.fayouritesMarci Mitchell and Jean Lewin are two womenFinally,the first day of senior high school完living at Spring Grove Apartments.They foundarrived.I was really curious 56 about the newPaley on the street and wanted to create a 42 forschool life on the first dav.形the homeless cat,but he was not 43 So the法The moment I entered the classroom.I looked填women took turns 44 him.around.I saw all my classmates waiting57 anxiously (anxious)for the bell to ring.After I空A 42.A.home B.meal C.job D.videosat down,I 58 exchanged (exchange)a smileB 43.A.impressedB.interested空D.frightenedwith my deskmate.C.patientD 44.A.looking atB.looking forC.looking intoD.looking afterThey made sure he could keep warm in the coldAs soon as the bell rang,a middle aged manwinter nights.Both women had 45 with cats as59 who/thawore a big smile on his face walked in.He元they each own their own cats as well.Slowly butintroduced himself as Mr Malouf and told us that hesurely,Paley started getting 46 with the kind形法was our class teacher.Then he asked us 60 to introducewomen and warming to them.He would sometimes(introduce)ourselves to each other including填allow them to 47 him,and would even sit on their填information like our names,hobbies,junior highlegs.schools,61 and a fact about ourselves.Next,Mr空B 45.A.trouble B.experience C.fun D.help空Malouf told the class about his background after weA 46.A.comfortable B.smart C.bored D.annoyedasked where he was from.We finished the first classC47.A.ownB.lead C.pet D.callwith the 62 impression(impress)that our seniorhigh school would be colorful.One night,Lewin was told that Paley wascrying and acting 48.Lewin found Paley was notOur next class was Mrs Kelly's biology class.She完being himself and 49 to reply to Lewin when she语has very strict rules that the students 63 are requiredcalled him like before.Lewin knew something was(require)to follow.When I heard these rules,I got形not 50 She thought the cat wanted to be 51,法very nervous.Although Mrs Kelly appeared strict,Iso she walked after him.Paley led her to a large tree.found her also 64 helpful (help)and patient.填填At the end of the day,I learned if I did not workD 48.A.freelyB.similarly空C.strategicallyD.strangely空hard,I would not achieve my goals.However,seniorA 49.A.refused B.expectedC.learnedD.managedhigh school is also about being free,being able to joinC 50.A.readyB.possibleC.rightD.importantclubs and have fun.I really look forward toB 51.A.acceptedB.followed65 seeing (see)my classmates and teachersC.lecturedD.caughttomorrow.6

5.【答案】B【命题意图】本题意在考查阿伏加德罗常数的应用。【解析】A.未提及醋酸溶液的体积，不能计算出离子数目，故A错误；B.0.1 mol Na2O2与足量的水反应，转移电子的数目为0.1NA,故B正确；C.离子的数目为0.2NA,故C错误；D.随着反应的进行，浓硫酸不断被稀释，稀硫酸不与铜反应，故D错误；故选B。6.【答案】B【命题意图】本题意在考查原电池原理。【解析】本题考查原电池，为高频考点，把握电极反应、电极判断、工作原理为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查。A.A极氧气生成水得到电子可知，A为正极，B为负极，A电极发生的电极反应式为：4H+十O2十4一2H2O,故A错误；B正确；C.电流从正极流向负极，则电流由A极沿导线经用电器R再到B极，故C错误；D.温度太高，微生物会失去活性，故D错误；故选B。7.【答案】B【命题意图】本题意在考查元素化合物的性质。【解析】A.该反应为N2转化为NH,属于氮的固定，故A正确；B.未提及是否在标准状况下，故B错误；C.氨气的电子式书写正确，故C正确；D.由题图可知，氮气与水反应生成氨气与氧气，化学方程式书写正确，故D正确；故选B。8.【答案】D【命题意图】本题考查位置、结构与性质，为高考常见题型，把握元素的位置、元素的性质、元素周期律为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意规律性知识的应用。【獬析】A.由元素在周期表的位置可知，X、Y、Z、W、P、Q分别为N、O、A1、Si、S、C1,电子层越多，离子半径越大，具有相同电子排布的离子中原子序数越大的离子半径越小，则元素的简单离子半径大小：Q>Y>Z,故A错误；B.非金属性越强，对应的简单气态氢化物越稳定，则简单气态氢化物的稳定性：W

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自感电动势阻碍电流的增加，使得α灯逐渐变亮；断开开关S时，c灯立即熄灭，由于在L中产生自感电动势阻碍电流的减小，则电流将在L与a、b灯之间形成新的回路，使得a、b灯逐渐熄灭，D正确，C错误。6.如图所

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13.法国学者托克维尔在1835年考察了英国新兴城市曼彻斯特后评论说

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C人文精神逐渐觉醒D.民主制度保证公民权利14.罗马帝国时期，根据裁判

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口口■▣口■口

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1、安徽省2023~2024学年度第一学期高二9月考试(4044B)化学答案

B.c(X)=c(RC.XR能促进水的电离DXR水溶液中，O)+(R)=c(X)+c(HR)2.

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第二十三单元生态系统及其稳定性1.C【解析】本题考查生态系统的结构。

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1、百师联盟 2024

4、4［吉林大联考］吉林省2024届高三10月联考（10.26）化学试卷答案

中考化学压轴题无明显现象，B不可行：稀盐酸显酸性，能使紫Ag。(4)若步骤①中加入的硫酸量不足，则色石蕊溶液变红，C可行；CI会和AgNO3溶图示中“金属B、C混合物”将变成“金属A、液中的Ag*反应

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1、高三2024年

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级三模考试(新高考无角标)数学答案

全国100所名校高考冲刺卷入16.(15分)17如图，在四棱锥P-ABCD的面展开图中，P2,A,D三点共线，AP1=P1D=3√2，AB⊥P2D,BC∥AD,AD=6,AB=4,BC=2,E,F分

1、[衡水金卷]2024届高三5月份大联考(新教材)试题(生物)

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2、[衡水金卷]2024届高三5月份大联考(新教材)答案(物理)

乐自024年普通高中学业水选择性考试物理样卷（一）广东新高考研究中心注意事项：本试卷共100分考试时间75分钟弥1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题

3、[衡水金卷]2024届高三5月份大联考(新教材)答案(化学)

3答案专页第9-12期苯环上的一氯取代产物只有两种，说明含有两个对位取代基，所以满足条件的结构简式为CH,=CHCH20.(1)U形管成U形干燥管(1分)吸收空气中的水分，防止水分进入三颈烧瓶中(2分

4、[衡水金卷]2024届高三5月份大联考(新教材)答案(语文)

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](五)5文综(JJ)答案

机。结合材料并运用经济生活有关知识，说明发展庭院经济的积极意义。(14分)39.阅读材料，完成下列要求。（1

5、[衡水金卷]2024届高三5月份大联考(新教材)答案(英语)

They brought sleeping bags and I brought out1.根据续写第一段的首句可知，作者对母亲说snacks and games for us to play.And

1、衡水金卷 2024届高三5月份大联考(新教材)答案(地理)

1、[衡水金卷]2024届高三5月份大联考(新教材)答案(物理)

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2、衡水金卷 2024届高三5月份大联考(新教材)答案(历史)

1、[衡水金卷]2024届高三5月份大联考(新教材)答案(物理)

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3、衡水金卷 2024届高三5月份大联考(新教材)答案(政治)

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5、衡水金卷 2024届高三5月份大联考(新教材)试题(历史)

1、[衡水金卷]2024届高三5月份大联考(新教材)试题(英语)

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服务和奉献社会中创造和实现人生价值，创造和实现人生价值典例2C【解析

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绝密★考试结束前2023学年第一学期温州十校联合体高二期中联考高二年级思想政治学科试题考生须知：1.本卷共7页，满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位

5、2024届名师原创分科模拟(一)ZS4&政治

12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)20.(1)2015一2020年，我国数字经济占GDP比重不断提高，数字经济发展迅速；但与发达国家相比，还存在一定差距。(4分)(2)数字经济有助于促进制

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卷全国@

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