16,苍蝇的楫翅（又叫衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仅”，并将其飞机、火箭等的自动驾驶上。该模仿手法A是依据事物之间相同或相似的属性进行推理B是从一般性前提推出个别性结论C其前提到结论之间有着必然的联系D.运用了求同法探求因果联系二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(20分)一江清水不仅见证了漓江的生态改善，也是近年来挂林市坚持绿色发展，切实腹行“两山理论”的生动缩影。推进生态治理，筑牢生态屏障“治乱、治水、治山、治本”，桂林以全力推进“四治”工程，打响漓江生态综合治理攻坚战漓江流域采石场全部关停复绿，风景名胜区内养殖场全部关闭，推进桂林漓江流域山水林田湖草沙保护和修复工程，实施漓江水源林保护、沿岸绿化花化彩化，全面实施桂林喀斯特生态修复项目一、二、三期，完成伏龙洲生态修复及蚂蟥洲、大小洲截污工程。(1)结合材料，运用联系的观点，分析桂林是如何筑牢漓江生态屏障的。(12分)擦亮漓江“金名片”，共享生态红利桂林持续深化漓江“统一管理、统一经营、统筹各方利益”改革，创建漓江水上游览准入与退出机制，推动实施票制票价改革；由政府主导成立公司，统一规范运营管理，完成磨盘山、竹江等客运港品质提升改造，严厉打击“黑导”“野马”等旅游秩序违法违规现象；5000多张游览排筏全面整治为1210张，在规范管理，推动景区实现高质量发展的同时，让绿水青山的生态价值得到充分释放。(2)结合材料，运用《经济与社会》的知识，简要说明桂林是如何让沿江群众共享生态红利的(8分)18.阅读材料，完成下列要求。(8分)中国代表在国际原子能机构第6届大会一般性辩论环节发言，呼吁各方国蜡协作，共同推动核能和核技术应用，防范化解相关风险挑战，实现“原子用于和手与发展”的共同目标。唯有坚持团结协作，才能防范化解全球核能事业发展的各种风险桃战，实现原子用于和与发展”的共月目标。中方愿与机构和成国携手并避，加强经险共享和互科合作，促进金球枝能基础设范建设，推动技技术和应用，为痘对气保定化战、实现联合国如测年可持续发展月标作曲更大贡献。结合材料，运用世界多极化的知识，简要评析原子用于和与发展这一共同目标。⑧·23-87C·

金国@0所名接单元测试示范卷教学札记全国@⊙所名校单元测试示范卷·地理第七单元选择性必修2综合测试卷(75分钟100分)扫码看微课视频高考对接点资源环境与区域发展，城市、产业与区域发展是高考的常考点，常以选获取复资料包命题择题或非选择题的形式考查▣视点单元疑难点资源枯竭型城市转型发展，区际联系与区域协调发展命题情境点生活实践情境(15、16题)；学探索情境(9、10、11题)可型第I卷(选择题共45分)题序123456789101112131415答案DCBCBDADDADC一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)制种指生产已经培育成功的作物品种种子。近年来，建宁县（福建省三明市下辖的一个县）杂交水稻制种面积保持在14万亩(0.15亩=100m)以上，产量在3000万千克以上，约占全国的10%,是全国杂交水稻制种第一大县。全县有2.35万户农民从事杂交水稻制种生产，约占总户数的70%,并建设了种子交易仓储物流中心，但制种业大型农业机械难以普及。建宁县地形以丘陵和中低山为主。据此完成1一2题。1.建宁县制种业大型农业机械难以普及的原因是A.制种业需精耕细作B.制种业种植规模小C.机械价格贵，成本高D.地势崎岖，农民老龄化解析：由材料可知，建宁地形以丘陵和中低山为主，地势崎岖，且随着城市化发展，农村劳动力逐渐老龄化，劳动力不足，导致大型农业机械难以普及。答案：D2.建宁县建设种子交易仓储物流中心的影响是A.提升种子品质B.降低种植成本C.降低运费D.增加种子品种解析：交易仓储物流中心将农民的分散运输变为集中运输，降低运费。答案：C乌兰布和沙漠位于内蒙古西部，是我国西北荒漠和半荒漠的前沿地带，也是京津冀地区风沙源头之一。科学家把从植物中提取的一种纤维黏合剂放到沙里，再添加适量的水，实现沙漠土壤化，然后种植农作物来改善沙漠环境，恢复生态衡。据此完成3~5题。3.乌兰布和沙漠A.与草原间界线明确B.内部自然特征相似C.内部分为半湿润区和半干早☒D.与森林间界线明确解析：鸟兰布和沙漠位于我国内蒙古西部，降水稀少，沙漠广布，内部自然特征相似；与草原间界线模糊答案：B4.把纤维黏合剂放到沙里的目的是A.增加土壤水分B.提高土壤有机质的含量C.改善土壤质地，减少起沙D.改造土壤的矿物养分【23新教材DY·地理-XJB-选择性必修2-QGA】37

后的知识结构化，形成一种思想，让阅读成为一个体系。跨媒介阅读不止于阅读浏览不同媒介信息，更要聚合思维和思想，形成新的跨媒介阅读知识图谱。(摘编自吴钟铭《跨媒介阅读改变了什么》)材料三：经典名著具有多重教育价值，应列为课堂教学的重点之一。面对新媒介技术越来越大的影响力，以及我们被逐渐改变的思维方式和生活惯，想要继续发掘经典名著的多重教育价值，就应该借助互联网、新媒介和新技术的力量。传统媒介下的经典名著通常以印刷文字为载体，印刷文字有一定优势，如阅读印刷文字能够赋予人们想象力，能够养成缜密的逻辑思维。但在自媒体和互联网十的时代，经典名著想要经久不衰就要不断寻求新的理解媒介。我们应该了解新媒介的出现并没有完全取代传统媒介。20世纪原创媒介理论家麦克卢汉认为，新媒介的出现并不意味着传统媒介的消亡，而是会将传统媒介纳入自己的内容体系。传统媒介有其不可替代的独特价值，所以经典阅读在新时代下寻求新的理解媒介并不是要完全抛开传统媒介。另一方面，要用跨媒介激活经典名著的新生命。经典名著因其独特的魅力和艺术价值被演绎成不同形式的作品，方便师生通过不同的媒介获取到不同形式的经典名著。与传统纸质阅读相比，跨媒介阅读具有参与度高、自主性强、多样、快捷、便利等特点，将经典名著的阅读与跨媒介结合起来，可以有效发挥两者优势。以《水浒传》为例，随着广播、影视、网络等电子媒介的兴起，《水浒传》打破了原有的传播范围，拓宽了受众范围，增添了经典名著的表现形式。借助无线广播，《水浒传》在20世纪七八十年代的传播达到鼎盛状态。随之而来的是影视媒介对《水浒传》的影响，自从电视普及后，电视剧就超越了无线广播对《水浒传》的影响，随着拍摄技术的提高和对《水浒传》的解读越来越深刻，1998年中国中央电视台播出了自制剧《水浒传》，在全国掀起了一股观看《水浒传》电视剧的热潮。而在网络方面，有专以讨论《水浒传》及其相关作品为主要内容的贴吧，将解读的权力真正放到了大众手中。各类媒介对《水浒传》的解读与《水浒传》原著文本之间达到了“互文互读”，跨媒介阅读给经典名著注入了新的生命力。(摘编自张砚妮《经典名著的跨媒介阅读与交流》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A.跨媒介阅读通过跨越整合传播介质，加强语文学与时代、生活的联系。B.多元媒介对教学造成了许多干扰，可见开展跨媒介阅读实践活动面临严峻挑战。C.在跨媒介阅读中，读懂不同媒介语言间的转化过程，就能读懂思维之美。D.麦克卢汉强调新媒介兴起背景下的阅读不会完全抛弃传统媒介，更不会使其消亡。2.根据相关材料内容，下列说法不正确的一项是（)(3分)A.跨媒介阅读与交流能够正式成为语文教学的核心内容，是在“互联网+”高一语文共10页第3页

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第Ⅱ卷（非选择题共174分】:网N三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22一32题为必考题，每道试题考生都必须作答。第3~38题为选考题，考生根据要求作答。从能加推起到A彩按丝第资的阻©儿国Z冯本(2)B开始运动时A的速度大小(一)必考题：共129分2,(6分)某同学把附有定滑轮的长木板放在实验桌上，将细绳一缁控在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上通F:M0210:2n5当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，定量探究细绳的拉力做功与小车动能变化的关系。实验装置如图所示。t:.t/shzat :2nb(1)实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板02接电源m,o三M.,+少hzV2行。他这样做的目的是C。纸带A,避免小车在运动过程中发生抖动主：m+h'+tB使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰25.(20分)如图所示，行金属导轨PQM和P,QM固定，其中PQ和P,Q均是半径的圆弧导C,可在衡雕擦力后，认为细绳的拉力等于小车受到的合的(2)衡喉擦力后，当该同学用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上的点数较少，难轨，O和O为对应圆弧导轨的圆心，Q,Q在0,0，的正下方且为圆弧导轨和水导轨的滑连接点。以选到合适的点计算小车的速度。在保证所挂钩码数目不变的条件下，请你利用本实验常用的备用器Q,M,和QM:为足够长的水导轨，水导轨处于竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度大小为®导轨间材提出一个解决办法：距为L)口，b两导体桃始终与两导轨垂直且接触良好，两棒的质量均@电阻均)长度均为①不计导蜘轨的吨阻。初始时刻，b棒静止在水导轨上，与QQ间的距离{将a棒从与圆心姜高的P,P处由静(3)该同学将钩码所受重力做的功作为细绳拉力做的功，经多次实验发现细绳拉力做的功总是要比小车动止释放，当2棒通过Q,Q时，在b棒中点处施加一个与导轨行且水向右、大小发F的恒力（图中未画能的增量大一些。造成这一情况的原因可能是(填字母代号)。出)，经时间：棒速度相等。已知两棒运动过程中未发生碰撞，重力加速度大小为g,不计一切摩擦，求A小车释傲时离打点计时器大近(1)a棒通过：Q2时对圆孤导轨的压力大小F:B.阻力未完全被小车所受重力沿木板方向的分力衡(2)0一t时间内通过b棒的电荷量q:J=t%:房C,小车做匀加速运动时，钩码所受重力大于细绳的拉力(3)0一t时间内两棒间的最短距离工m。23.(9分)某实验小组利用如图甲所示的电路测量一千电池的电动势与内阻。图甲中定值电阻R=20.02,R为电阻箱，S为开关。不计电压表的内阻。m4u:E-1-17J-1.60242小-2-Mz201.40工=Y+Ro3uX边A1.20杯0+《1.0026.(14分)氰化钠NCN)是一种重要的基本化正原料，同时也是一种剧毒物质，一旦泄漏需要及时处理。0.802025k=o般可以用双氧水或硫代硫酸钠(NSO)溶液来处理，以减轻环境污染。1DCN易水解生成氟化氢（有剧毒，易在空气中均匀弥散）。S职的电子式为人工乙：N];实验(1)断开开关S,将多用电表的表笔与电池相连，其中】(填“红”或“黑”)表笔接电池的正极，粗测出室用NaCN固体配制NaCN溶液时，应先将其溶于氢氧化钠溶液中，再用蒸馏水稀释，其目的是该电池的电动势为1.5V。。NaCN用双氧水处理后，产生一种酸式盐和一种能使湿润红色石蕊试(2)请将操作补充完整：闭合开关S,,记录下电阻箱的阻值R以及电压表对应的示数U。纸变蓝的气体，该反应的离子方程式是华h过，三火小，十（十人0银如图甲所示的电路可以用RR正有，表标古时学女一收摩如之所示(2)工业制备硫代硫酸钠的反应原理：2NaS+NaCO+4SC一3NaSO,+CO2。某化学不组利用该原理在实验室制备硫代硫酸钠。读出两个参考点的坐标(10,1.03)与(20,1,37)，根据该两点的坐标数据，可求出该干电池的电动势E-【实验一】制备硫代硫酸钠的装置如图所示。V(结果保留三位有效数字)①盛放NaS和NaCO混合溶液的仪器名称是24.(12分)如图所示，上表面光滑、质量=2的木板B静在粗绝的水地面上，木板B的右端固定一劲②NaOH溶液的作用是」度系数4三200N/@的水轻弹簧；质量m二2罗的物块人（视为质点）静置于B的左端。现对A施加一大【实验二】测定硫代硫酸钠产品的纯度NaOH谷小F=4N,方向水向右的推力，A向右滑行。B的左端与弹簧自然伸长时的左端间的距离5=1m,B与制备的硫代硫酸钠产品一般为NaSO·5HO,可用2的标准地面间的动靡擦因数μ=0.2，弹簧的弹性势能E,=。k2(其中x为弹簧的形变量)，最大静摩擦力等于滑溶液测定产品的纯度：取10g产品配制成250mL溶液，取NaS和Na,CO25mL溶液，用0.1000mol·L1L2的标准溶液进行滴定（原理的混合溶液动摩擦力，取重力加速度大小g=10m/s2。求：【高三理科综合第6页（共12页）】·23-382C.【高三理科综合第5页（共12页】·23-382C·

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18阅读图文材料，完成下列要求。（16分）C.11小时24分钟代时兴数聘其3台风发源于热帝海面，那里温度高，大量的海水装D.12小时36分钟日形成一个低气压中心。随着气压的变化和地球自身的14.约翰在

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满足F:+mB

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欲、无为无事的人生方式等研究重点和儒道趋于一致。这反映出禅宗起响了传统主流思想的地黛C,与本土传统精神密切联系个生产单位，后院是手工作坊，临街的背离了传统佛教教义的内容在宋代各大城市的民间手工家客堂就

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A.第一电离能：Y>X>QB.Y元素能分别与其他四种元素至少形成两种二元化合物C.五种元素中的一种或几种组成的单质或化合物能形成离子晶体、共价晶体和分子晶体D.QY3和QY2中Q原子的杂化方式分别为sp、sp12.某品牌全电动汽车使用的是钴酸锂电池，该新型锂电池的工作原理如图所放电示，其电池总反应为LiC6十Li1-zCoO2C6十LiCoO2(0c(Na+)4.0×10D.25℃时，水的电离程度：E点>纯水>26 DHD点理科综合试题第5页（共20页）

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13糜棱岩是断裂带的产物，糜棱岩分布的地区即是时由于坑内地势较低，有利于土壤沉积，增加土层厚断层发生之地，糜棱岩多呈线性分布于谷地之中，说度，提高土壤肥力。地起垄种植便于排水，增加士明谷地沿着断层线

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B.相同条件下，HC1的△H比HBr的小C.△H>0、△H<0D.相同条件下，HC1的△H+△H比H的大13.已知某化学反应2BA(g)一A(g)+2B(g)(BA、A2B的分子结构分别为B一A一B、

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31 young plants in the dry season was 32 for a lone boy.the sights,sounds and smells of the old town

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5、1号卷·A10联盟2024届高三上学期11月段考化学答案

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后从水面的A点射出，(3)2中发现光线的大致位置。置做以个是温度计品合4T0纸板22.（0分如图车辆的动瓶，。度，从A地船直公酒精灯(g取10戊(1)公车使月J)人组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1m记录一次水的温度，直到水丙然气液化的黄化沸腾5为止，实验数据如表，分析表中的数据可知，A组同学选择的是选填甩(2)公车牵或“乙”)套装置(3)该公交车离为多少？液化时间/min0123又6891011温度(2)9092949698100101102102102102102(2)B、C两组同学都选择了另外一套实验装置，这两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图丙所示，由图像可知，水沸腾时的特点是：护垫23.(9分)科得到a、b两种不同图像的原因是(填字母)。作电路，其原理网B品装的质得胃。B.水的初始温度不同箱内气温关系如(3)水沸腾时产生大量气泡，在上升过程中气泡逐渐变(选填“大或“小”)，直扇，铭牌上标有“】至水面破裂。路加热、待机状态丙(4)实验后，A组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老到某值时，衔铁选填“互相靠找或师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图丁，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来。通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻残璃罩内的气压减小，水的沸点(选填“升高”“不变”或“降低)，因此在不加热的情况性越下，水能重新沸腾。(5)如图戊，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管D中，试管D放在装冷水的容器E后，电压表所接的接点B内，过一段时间，观察到试管D中产生的现象是：(选填“水蒸气”“小水珠”“小冰填“能”或“不能”)测出晶”)越来越多，同时看到温度计F的示数(选填“降低”或“升高”)。21.(7分)物理兴趣小组的同学开展“探究盐水的导电性注水口能与哪些因素有关”的实验，他们提出了以下猜想：A.可能与,活塞活塞不计)。盐水的浓度有关，B.可能与盐水的液柱长度有关；C.可能与盐水盐水的温度有关。他们利用玻璃管（管中带有接线柱的金属玻璃管活塞可以左右移动)、电源、开关、小灯泡、导线等器材，组装成如图所示的电路进行实验。(1)向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是选填“导体”或“绝缘体”)；根据小灯泡的亮度可以判断盐水的导电性，这种研究方法是(2)兴趣小组的同学进行了多次实验并将数据记录在下表中：丙实验次数12345678左”或“右”)调节衡(1)闭合S盐水的浓度75%80%85%85%85%85%85%85%将盐水的液柱长度/cm1010101010152535(2)若将变让杠杆在水位置盐水温度/℃16161625353535.35(3)重新调灯泡亮度逐渐变亮热空气的效率为逐渐变暗E点沿竖直方向拉杠为1×10J/(8①比较组数据可验证猜想A;②比较3,45兰组数据可知，盐水的导电性与份水匠有关，①乙图中4②0-的实验小组的同学分别③比较6、7、8三组数据可，其他条件相同时，盐水的液柱长度越长，盐水导电性越的电热均不计，选填“强”或“羽》周至县九年级物理第三次模拟考试A-5-(共6页)

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①图2可知，其他条件不变，随温度升高，CO2的衡转化率先上升后下降，“先升高”的原因是:“后下降”的原因是由于设备腐蚀加刷等因素造成CO2的衡转化率下降。②下列说法正确的是0A.图2两曲线中L1<

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(3)小明将图乙中的小卡片旋转一个角度，松手后发现小卡片不能衡，可以得到：相互衡的两个力必须在上；(4)做实验时，如图丙所示，左右支架上装配的两个滑轮没有安装在相同的高度，你认为(选填“能或“不能”)进行实验。23。课后兴趣小组用弹簧测力计、铁圆柱体、两个相同的大烧杯做“探究影响浮力大小因素”的实验，其实验步骤和弹簧测力计示数如图所示。王65305N3.4NIN0.6N30X77n7nnnnnnnnnn7T7nnnnnnnnnin7i77777t777777777甲乙丙丁戊第23题图(1)若先完成实验乙，再完成实验甲，则测得铁圆柱体在图乙的水中受到的浮力将(选填“偏大”或“偏小”)；(2)由甲、乙、丙三图可知，铁圆柱体浸入液体所受浮力与有关；(3)由甲、丙、丁三图可知，铁圆柱体浸入液体所受浮力与物体浸入无关(4)由图中的实验数据，可计算出图戊中盐水的密度是g/cm3。四、计算题（第24、25题各6分，第26题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程）24.下表是从合肥南开往黄山北的D5597次列车运行时刻表，根据此表回答下列问题：车站到达发车里程/km合肥南始发站10:400巢湖东11:0211:0470无为11:1711:19105000●…绩溪北12:1512:17265黄山北终点站306八年级物理试题卷第5页共6页

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第四单元环境安全与国家安全1.A我国对海水浴场实施水质监测可以提醒有关部门加强海水水质监测治理，可以保障我国的海洋环境安全；实施水质监测不能杜绝环境问题，也不能减轻全球气候变暖，与提高渔业产量关系很小

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1、安徽省2023-2024学年度八年级第一学期期末教学质量检测生物答案

4.小组成员想用图文结合的方式介绍今日的河南，需要给下面文字材料配一幅图。A、B两畅A1(人工智能)创意图，你建议选择哪一幅？请结合画面内容，简要说明理由。(4分)河南是一片充满红色记忆的土地，孕有了伟大的焦裕禄精神、大别山精神，红旗渠精神和悬公衡神。在党的倾导下，中原大地发生了翻天覆地的变化：黄河岁岁安澜，“中原粮仓”17连丰，高质量发展蹄疾步稳，“四条丝路”连通世界。河南人民迸发出了愚公移山般强大的精神力量，勇于创新不止步，中原大地迈出新步伐。图A图B5.小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)“豫”见美好，古今同奏。读“长风破浪会有时，①”(李白《行路难》其一)，奏充满信心与展望的流行乐；读“②,③”(刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》)，奏社会永向前，新事物必将取代旧事物的哲思曲；读“④月是故乡明”（杜甫《月夜忆舍弟》），奏动人心弦的思乡曲；读“⑤,肯将衰朽惜残年”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)，奏忠心进谏、一心为国的古典乐；读“槲叶落山路，⑥”(温庭筠《商山早行》)，奏醉心山野情趣的冥想曲；读“⑦,⑧”(李商隐《无题》)，奏献身事业、奉献不止的进行曲。二、现代文阅读（共27分）(一)阅读下文，完成6~9题。（共16分）凡人英雄①我站在一片巨大的水面前。明亮的“镜面”上映出一片美景：斧削刀劈、峭壁悬崖的太行山，成行连片、叶密果藏的山林。旁边的小公园里，村人正在闲聊谈天；公路边的停车场，停着各式各样进山旅游的私家车…②这里是河南省林州市黄华镇魏家庄村。我的脚下，传来暗渠中哗啦啦的流水声。回龙湾小水库，是红旗渠配套建设的库池工程中的一个。③此行我来到这里，是为一个叫李兆成的人而来的。回龙湾小水库正是他看护过的小水库。④今年5月，我在林州采写红旗渠，从一部为八十一名修渠献身人员立传的书中，听说了李兆成的逸事。回到安阳后，心中总是放不下这位凡人英雄，于是，我顶着麦熟时节的骄阳，专程来到魏家庄深入采访。⑤六十多年前，李兆成出事了。⑥祖祖辈辈为缺水作难的李兆成，多次要求才如愿以偿上了红旗渠工地的李兆成，来到工地两年多的爆破手兼安全员李兆成，发现隧洞内险情，及时喊开铁匠桑根生等人，李兆成自己却被一块圆石挟带着碎石和土块砸倒。⑦回忆起当年被救时的情形，进洞送錾子的桑根生至今还心有余悸。CX

4.小组成员想用图文结合的方式介绍今日的河南，需要给下面文字材料配一幅图。A、B两畅A1(人工智能)创意图，你建议选择哪一幅？请结合画面内容，简要说明理由。(4分)河南是一片充满红色记忆的土地，孕有了伟大的焦裕禄精神、大别山精神，红旗渠精神和悬公衡神。在党的倾导下，中原大地发生了翻天覆地的变化：黄河岁岁安澜，“中原粮仓”17连丰，高质量发展蹄疾步稳，“四条丝路”连通世界。河南人民迸发出了愚公移山般强大的精神力量，勇于创新不止步，中原大地迈出新步伐。图A图B5.小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)“豫”见美好，古今同奏。读“长风破浪会有时，①”(李白《行路难》其一)，奏充满信心与展望的流行乐；读“②,③”(刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》)，奏社会永向前，新事物必将取代旧事物的哲思曲；读“④月是故乡明”（杜甫《月夜忆舍弟》），奏动人心弦的思乡曲；读“⑤,肯将衰朽惜残年”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)，奏忠心进谏、一心为国的古典乐；读“槲叶落山路，⑥”(温庭筠《商山早行》)，奏醉心山野情趣的冥想曲；读“⑦,⑧”(李商隐《无题》)，奏献身事业、奉献不止的进行曲。二、现代文阅读（共27分）(一)阅读下文，完成6~9题。（共16分）凡人英雄①我站在一片巨大的水面前。明亮的“镜面”上映出一片美景：斧削刀劈、峭壁悬崖的太行山，成行连片、叶密果藏的山林。旁边的小公园里，村人正在闲聊谈天；公路边的停车场，停着各式各样进山旅游的私家车…②这里是河南省林州市黄华镇魏家庄村。我的脚下，传来暗渠中哗啦啦的流水声。回龙湾小水库，是红旗渠配套建设的库池工程中的一个。③此行我来到这里，是为一个叫李兆成的人而来的。回龙湾小水库正是他看护过的小水库。④今年5月，我在林州采写红旗渠，从一部为八十一名修渠献身人员立传的书中，听说了李兆成的逸事。回到安阳后，心中总是放不下这位凡人英雄，于是，我顶着麦熟时节的骄阳，专程来到魏家庄深入采访。⑤六十多年前，李兆成出事了。⑥祖祖辈辈为缺水作难的李兆成，多次要求才如愿以偿上了红旗渠工地的李兆成，来到工地两年多的爆破手兼安全员李兆成，发现隧洞内险情，及时喊开铁匠桑根生等人，李兆成自己却被一块圆石挟带着碎石和土块砸倒。⑦回忆起当年被救时的情形，进洞送錾子的桑根生至今还心有余悸。CX

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