清样参参考答案二、1.这真是处在万分危急、存亡难料的时候。3.如果不是正午半夜2.晋升、处罚，赞扬、批评，不应该（因在宫中或在丞相府中而）4.日月日光，这里指太阳不同。5.水漫上山陵冲上、漫上3.因而先帝才选拔留下来辅佐陛下。6.顺流而下逆流而上4.亲近贤臣，远避小人，这是西汉所以能够兴盛的原因。7.这里指飞奔的马5.诚愿陛下亲近他们，信任他们，则汉王室的兴盛，就时间不8.激起白色浪花的急流远了。9.回旋的清波6.在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知我而获得显贵。10.极高的山峰7.因此我深为感奋激发，从而答应为先帝效劳。8.在战事失败的时候我接受了任命危机患难期间我受到11.飞速地往下冲荡委任。12.茂盛9.这是我用来报答先箭并尽忠心于陛下的职责本分。13.甚，很三、1.内外异法◆亲小远贤臣14.天刚放晴霜的早晨2.奖率三军，北定中原，席竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于15.肃杀，读寒旧都16接连不断延长3①建言献策，提出三条建议（或提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞条建议)；②积极荐贤，举荐内政和军事人才；③定南。18.声音悲凉婉转使后方稳定，得以出师北伐；④筹划北伐，为兴复汉室还(二)1.阻断于伯都做准备。2.迅速，快4.第一问：①广开言路：②严明赏罚：③亲贤远佞第二、三问：“亲贤远佞”是最重要的建议沈只有做到亲贤远3.白色的4.清波佞，才能广开言路，听取忠谏之言，“昭陛下明之”,不致忠奸不分、赏罚不明。5.早晨5.①为报刘备知遇之恩出山效命危难关头奉命出使，患难与6.停止，消失共。接受遗诏以来，把兴复汉室看成报先帝忠后主的职责，鞠医设17.所以躬尽瘁，死而后已，可见他感恩图报。②能客观准确地分析天都是相连的山，完全没有中断的下形势，为后主提出建议，可见他深谙治国之道，颇具政治地方远见。2.到夏天江：山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不6.叙事扩情表明出师决心能通航7.①对先帝知遇之恩的感激之情；②效忠汉室的诚挚之心。即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快二阶课内外比较迁移练激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映【参考译文】【乙】（君子）立身为人，成败的关键（之着的各种景物的影子。所处环境的沾染。陛下在贞观初年，励精图治，年重名5.水清树荣，山高草盛，有很多趣味。节，不偏爱外物，只赞许善行。亲近爱护君子，疏远拒绝小三、1.①山的特点：连绵不断（山多），遮天蔽日（山高）。现在却不是这样了，亲近狎亵小人，却从礼节角月(怀警戒特点：水势浩大（水大），水流湍急（水急）。地过于)看重与君子的交往。（过慎重地对待君子，于是敬而远之；过于随便地看轻与小人的交在于是亲近起来。亲举一反三：答案同上近起来就看不到他的错处了，故两远之就看不到他的对处了。2.凄哀1.(5分)(1)…的原因（或这里表赤原因”）(2)痛心、遗憾3.①作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象：接下来，按照(3)希望(4)偏爱1《5)这样每空1分)特点的不同，具体描绘三峡四季的象。②第一段先写2.(4分)(1)这些都是忠正贤明，为保全节操而死（指以死报国）山，勾勒全貌：后两段重点写)方面写其特色；最的臣子。(“悉1分，何意1分)后又将目光聚焦于山，首尾呼应(2)亲近爱护君子疏远拒绝小人。(“疏”1分，句意1分)4.抒发了作者对祖国大好河山的热爱和赞美之情。3.(2分)汉室之隆立身成败（每空1分）⑦二阶课内外比较迁移练4.(4分)①善人，指贤臣或君子。②善行，指好的品行。（每点2【参考译文川乙之十六日，（我从）大溪口出发，进入瞿塘峡。分，意思对即可))两旁石壁对立高耸，向上直入云端，而表面滑得又【词句篇迁移练】像是《用利刃)切过。抬头望天，（原本宽广的苍穹在山崖的词：1.①私心②偏爱②2.①然而，但是②这样③对，正确②夹缝里)好像一匹白练的样子。水位已经落下去了，峡谷滑3.①粗②稀疏③疏远③犹如油瓶。经过圣姥泉（时），发现大石上有一个裂缝。有人在圣姥泉旁大声喊叫，就会有泉水流出，（人们）多次喊叫（泉水）9三峡就会多次流出。傍晚到了瞿塘关，唐朝时也叫夔州，与白帝城是一阶课内知识过关检测相连接的。瞿塘关口的西门正对着江心突出的巨石。江心突出一、（一）1.于。这里是“在”的意思的巨石，由碎石累积而成，高出水面几十丈。当地人说：“到夏秋2.完全没有同“缺”，空隙、缺口季水面暴涨之时，水位又会高于江心突出的巨石几十丈。”39

天水一中高二级2022一2023学年度第一学期第一学段检测考试历史试题命题：侯小丽审核：高振太(满分：100分时间：90分钟)一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.王震中在《商代都鄙邑落结构与商王的统治方式》中认为：“商代的政区既然可以划分为内服与外服，即王畿与四土，商王对其的管理和支配也有着王畿和四土的区别。在四土范围内，侯伯领地由侯伯自己进行统治和管理，商王主要通过贡纳关系来控制这些附属国族。”据此可知商朝时期（)A.内外服制削弱了商朝的统治B.四土地区不接受商王的统治C.中央尚未实现权力高度集中D.王畿地区都是商直接控制区2.历代职官制度的演进，既有传承又有创新。下表所列案、元、明、清四朝职官信息，按时序排列正确的是(①理藩院尚书、军机大臣、水师提督②丞相、御史大夫、郡守③大学士、内阁首辅、锦衣卫指挥使@监察御史、宣政院使、福建行省右丞A.①③②④B.②④③①C.③①②④D.④②①③3.西汉初年，诸侯国多在边远地区。东汉时，诸侯王多被封在洛阳以东，且离洛阳皆近。其中，离洛阳最远者为河间国，2500里：离洛阳最近者为陈国，700里：其他王国离洛阳一般在1000里左右。东汉王国封域的变化（)A.改变了郡国并行的局面B.扩大了郡县官员的职权C.有助于王国问题的解决D.加强了中央的集权统治4.何尊是西周早期周成王时期的青铜器。器内底铸铭文12行122字，提到周武王灭商后决定建都于天下的中心，“宅兹中国”。这是目前所见中国一词最早实物见证。从中可以得出何尊的史料价值有（)①集权的政治制度大体形成②可以印证武王伐纣史实③西周时期王权与神权相结合④已经迈入早期国家形态试卷第1页，共8页

真实的主要体现：①塑造的人物真实。马可瓦多和家人的处境都是当时社会生活中底层人物的真实处境；②情节发展符合逻辑。如马可瓦多为什么会出门找木柴、马可瓦多为什么会同意拆广告牌、正在拆广告牌的马可瓦多为什么没被发现等情节，都有前文的呼应与合理的解释：③用荒诞的手法反映了真实的社会状况。底层百姓在极度严寒和窘迫中，往衣服里塞报纸御寒、砍柴取暖；马可瓦多和家人走投出路以至于要拆广告牌虽然荒诞，但也反映了穷苦百姓为了生计不顾一切寻找出路的悲惨真相，这些都是当时社会现实的真实反映。(3点答到2点即可)二、古代诗文阅读(49分)(一)文言文基础（本题共7小题，共14分）10.BA.前句没有通假字。句意：人人都要以修养品性为根本。/“内”：通“纳”，结交。句意：不是出于想和孩子的父母结交的原因。B.“泮”：通“判”，分离。句意：事物脆弱时容易消解。/“累”：通“蔂”，盛土的工具。句意：九层高台是从一筐筐土开始堆积起来的。C.“然”：通“燃”。句意：就像火刚刚开始燃烧。/后句没有通假字。句意：事情没露苗头时容易筹谋。D.“知”：通“智”，聪明。句意：聪明的人不会困惑，仁德的人不会忧愁。/后句没有通假字。句意：功亏一篑，只差一筐土就完成了。11.DA.古义：一旦。今义：一天。句意：一旦做到克制自己而言行符合礼的规范。B.古义：大人之学，即伦理、政治、哲学等方面的学问。今义：今学育学府。句意：大学的宗旨。C.古义：填土地。今义：坦的地方。句意：又好比整士5.AD.古今义相同，都是“不畏惧”的意思。句意：勇敢地实致密6，不再畏惧。12.BA项，②自伐者无功，意思是“夸耀自己的人沿点可汾”。伐：夸耀。C项，②自胜者强，意思是“能克制自己的弱点才算苗字。。强：刚强、果决。D项，②自知者明意思是“了解自己才算聪明”。一才解。13.D例句：亏，使动用法，使…受损失。一旦。A项，盗，动词作名词，小偷。B项，贼，…一即动词，伤害。B项，C项，明，形容词作动词，明输。B项，利，形容词使动用法，使…受利。14.C①是名词作动词，②③都是名词状语；⑤⑥都是形容词作动词：④⑧都是形容词的使动用法。15.A“治乱者何独不然”不是宾语前置句，这句话的意思是“治理混乱又何尝不是这样”。16.C“通过后天的学和教育培养出来的，所以，实行仁政需要君主领悟后才能实行”错误，“不忍人之心”人本身所固有的，没有它，就不是人。从这个角度来说，人性的确是人先天就有的，与后天环境无关，所以施行仁政也应该是天经地义的。(二)文言文阅读（本题共5小题，17分）17.A结合语境可知，单于“怒”的内容即宾语应该是“浑邪王居西方为汉所杀虏数万人”，而不是“浑邪王居西方”，所以在“浑邪王居西方”后不能断开，排除BD。“将城河上”是省略句和状语后置句，应该是“将于河上城”，“河上”是固定词语，黄河岸边，句子主语为“大行李息”，成分齐全，独立成句：下一句“得浑邪王使”的主语也是“大行李息”，不是“上”，所以“上”应归于前一句，排除C。18.D夷狄，古代分别称中国东方、北方少数民族为“夷”和“狄”，文中泛指四方少数民族。19.A.“王恢则认为无需畏惧匈奴，应派兵攻打”错误，对于聂壹的建议，汉武帝召集并询问公卿大臣的意见，王恢的回答是“匈奴侵盗不已者，无他，以不恐之故耳。臣窃以为击之便”，意思是“匈奴不断地入侵抢掠，原因不是别的，就在于它对汉朝没有了畏惧之感。我私下认为攻击匈奴对汉朝有利”，也就是说王恢认为应该攻打匈奴的原因是匈奴缺少对汉朝的敬畏之心，而不是汉朝无需畏惧匈奴。2022-2023学年三明一中高二语文试题参考答案

全国@o所名校高考模拟金典卷@⊙所名校高考模拟金典卷·文科综合(历史部分)参考答案（四~六）(四)题序242526272829303132333435答案CABDBCCADD24.答C解题分析由材料“‘尹’字在甲骨文中与‘父’字形近，表示君是诸‘尹’中最尊贵者，可以用‘口’指挥”可知，君的本意是发号施令的父辈，这说明君权与父权之间有着密切的关系，故答案为C项。A项说法不符合材料主旨，材料并未强调血缘对维护统治的作用，排除；B项在材料中体现不出，排除；D项说法正确，但与材料主旨无关，排除。25.答案A解题分析由材料“使者到县、置，共舍弟一传”“龟兹王、王夫人舍次使者传”等信息可知，该简文记载了龟兹王、王夫人在敦煌悬泉置住宿的事件，是当时西域与中原汉王朝交往的实证，故答案为A项。材料中的情景出现于敦煌郡，敦煌郡属于汉王朝领土，不是西域，不能证明汉代生活方式传播到西域，排除B项；C、D两项说法在材料中体现不出，排除。26.答案B解题分析由材料并结合所学知识可知，宋代商品经济发达，人们的生活水有所提高，在注重现实人生的社会氛围中，人们在纪念先贤古人的同时，享受着节日所带来的种种活动，这折射出商品经济发展对社会俗的冲击，故答案为B项，排除C项。材料未反映出统治者经济政策调整的信息，由材料无法得出传统经济政策松动的结论，排除A项；材料所反映出的社会俗与程朱理学“存理灭欲”的伦理规范相悖，排除D项。27.答案D解题分析由材料“开诸子学研究新风气”和“‘切用于世’的学问”可知，明清之际的一些进步思想家抨击了理学的空疏之弊，提倡经世致用，使传统儒学得到发展，故答案为D项。明末清初的进步思潮不是对孔孟儒学的否定而是批判继承，排除A项；从汉代罢黜百家、独尊儒术后，中国古代的正统思想一直是儒学，排除B项；材料主旨是对于实际学问的追求，其思想仍然没有超越儒学思想的范畴，尚不是近代民主思想，排除C项。28.答案B解题分析由材料“日本维新以来的译书集中于政治学、经济学、哲学、社会学等，而晚清中国的译书偏重于军事学、工艺学，在政治学、财政经济学方面‘几无一书焉”可知，梁启超意在说明中国在向西方学的内容上与日本相比，存在着较大的问题，因此他是在反思中国救国道路的理论缺陷，故答案为B项。A项说法在材料中体现不出，排除维新变法当时已经失败，排除C项；梁启超不主张军事改革，排除D项。29.答案C解题分析由材料并结合所学知识可知，这些制度的出台推动了民族资本主义的发展，这有利(历史部分)参考答案（四一六）第1负（答案共9页）【23新教材老高考·JD·文科综合】

.0hasirmeiEeauerid珠交水山，根些汉谘计示，成燕治心，每i1、rurnderride Lhe riaC袋Sentence,每空加r.Wulling cheax nithistoxaed in thelerrieueeitwsnwal山.品5成示，完成51作里.将经效的中m之行急2件u这可这样对，Loue品尚7ink mi业

成都七中2021~2022学年度上期高2022届1月阶段性测试语文试题考试时间：150分钟总分：150分一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。从世界范围来看，重要节日均起源于宗教活动。祖先崇拜是华夏民族最重要的精神信仰，“国之大事，在祀与戎”（《左传·成公十三年》)，“祀”就是祭祀祖先。我国重要的传统节日大都与祖先崇拜有关，端午节吃粽子俗的核心要素就暗示着，这一节日起源于稻作先民祭祀先祖神的宗教活动。同世界其他语言一样，汉语的产生也是先有语音后有汉字。音近义通，是我们先民造字遵循的一条重要编码规则：凡读音相同或相近的古老的汉字，往往意义也是相近的；彼此之间联系紧密的，往往采用同一表音符号。这也是汉语中存在大量同音字的重要原因。“宗”字始见于商代甲骨文，初义是指设有先祖牌位的房屋，后引申为祭祀祖先的场所，也就是宗庙，后来进一步引申为祖宗的意义。“琮”字非常古老，它左边的“王”实为“玉”，右边的“宗”则既表音叉表义。“琮”是史前先民的一种玉质礼器，呈方柱形或长筒形，“古者…大丧用琮”(《酉阳杂俎·礼异》)，表明玉琮是用来祭祀先祖神的，大量出土的新石器中晚期的玉琮也证明了这一点。与“琮”类似，“粽”中的“米”指稻米，“宗”也是既表音也表义，祖宗的指向十分明确。粽子早在春秋之前就已出现，最初就是用来祭祀祖先的。到了晋代，粽子正式成为端午节庆食物，千百年来一直盛行不衰，可以说是中国历史文化积淀最深厚的传统食品。因地域和饮食惯差异，各地粽子的外包物和辅料千差万别，但粽子的主要原料糯米，这一内核基本没有改变。这是由祭祀对象一南方稻作部落先祖神至高无上的地位所决定的。除了名称和内容，粽子身上还有一个常被忽视却至关重要的细节：粽子的牛角形状。牛角是史前南方稻作部落的标志性文化符号，也是我们先民的一个重要图腾符号。粽子的牛角形状是端午节节俗的，点睛之笔，也是破解端午节起源之秘的一把钥匙。江浙地区的河姆渡、马家浜等遗址出土的大量水牛骨遗存表明，至少在7000年前，我国先民已进入牛耕时代。在甲骨文中，“牧”字表现的就是一人手牵着牛耳在稻田踩踏的生动情形。“牧”不仅是我们先民成功驯服野生水牛的证明，更是南方稻作部落领袖神权的象征，“执牛耳”象征最高权威即源出于此。第1页共10页

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。宋朝到底好在哪？一个适合普通人生活的时代。宋朝社会的繁荣，最能直观感受的是传世杰作《清明上河图》，它诞生于北宋，绝不是偶一是’在这了米长的画卷上，刻画的都是非常民间的贸种胶老南的现物与北花表现的业圆家的强盛，不如说是民间的活力传达出强烈的定都城的管室都袋为简朴，南宋临安的皇宫“脩广仅如大郡之设厅”。等级严格民文化精神。不家要些衣浆家我在面买到扣之的制崩坏后，宋朝城市里都能临街开店，自由买卖发展出气商品。商标抽哭、芬商户洛街告白、唱卖甚至飘色巡游都升始出现。唐代藏冰极难但在两宋的医城中，民间冰雪经营业极其发达普遍，夏天市面上卖冰雪已经是很常的事情。魔朝宵禁的规矩也已取消。北宋初年，东京夜市就已是寻常现象，只是朝廷规定要在厦以而告到了北宋中叶夜市时间不断延长，有些繁关的商业区甚至剂全取消了面羽制，通宵达旦地进行交易。道青清明上河》羊克也不是那个年代的“去服坐的凌全爽京和年120开封有20余名光与，但通上00多人物中只南。在欢产的年不纹如此，天术史年考智原张调指出，这一画作也表明，当时无论是消费者还是铺售者都必须照从依赖由宫廷政浩学管的市场才能生存、虽然宋朝的经济看似在很大程度上比五代、唐年前朝更为自由，位是这种自由只是表象，它仍然不是现代意义上的市场经济。现在有个流行的说法，宋朝的GD占当时世界的60%0%：这并不确切，但和历朝历代相光，宋代即便“积弱：可二点都不“积贫”，宋代铸币量之大、是历代之最：宋元丰无牛078)的铜产量是倍朝高峰期的铜产量的0多倍之所以需要这么多铜，当然是因为铸造货币铜钱的需求量大增。不仅如此，宋代的商品化程度也很高，唐天宝八年(749)可谓盛世，但绝大部分的岁入都是实物形式，货币形式的仅占3.9%；而到北宋治二年(1065)，这一比例已高达52%。宋朝早就不再单纯依靠田赋收入了，而是大力从蓬勃兴起的工商业中开辟新的财源。据漆侠《宋代经济史》研究，两宋非农业税收入占财政的大部分，北宋皇祐、治年间，商业税比重就已高达40%，及南宋绍兴、乾道之交，仅茶盐椎货一项就占49%，再加上供朝廷使用的各种杂税（经制钱、总制钱），非农业税合计逾79%。南宋初期，宋高宗全力支持海外贸易，认为这远比搜刮农民要好：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以百万计，岂不胜取之于民？朕所以留意于此，庶几可以少宽民力耳。”宋人的观念是“贵贱虽殊，人则一也”。因此，宋代皇族不像明代诸王那样有那么多特权，特别是太祖子孙，到北宋末年已寂寥无闻，仅同民庶。皇权虽大，但也受士大夫制衡，不像东汉、唐、明三朝那样有宦官专权的恶劣政治。没有背景的民在宋朝远比在唐朝更有机会出头：《宋史》有传的官员中，46.1%出身寒门，通过科举考试从民中选拔人才成为全社会认可的机制，何怀宏的《选举社会及其终结》根据南宋两个年份的进士题名录统计，没有官员背景的进士占56%~58%。这些做法极大地释放了社会活力，尤其是激发了士人的主动性。赵宋祖宗家法不许杀士大夫，这甚至可以说是中国古代历史上最开明的时代，用扬之水的话说，两宋是养育“士”气，即士大夫之气韵的一个黄金时代。余英时也曾强调指出，宋代士阶层不但是文化主体。而且在一定程度上也是政治主体，至少他们在政治上所表现的主动性远超过了以前的汉唐和后面的元明清。正因如此，国学大师陈寅恪在一百年前就断言：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”他相信，对思想、文化来说，宋朝才是黄金时代：“六朝及天水一代（指宋代）思想最为自由，故文章亦臻上乘。(摘编自维舟《从（梦华录）到（满江红），为什么火的总是宋朝》)普高联考2022一2023学年高三测评（五）语文第1页（共7页）

绝密★启用前试卷类型：A2023一2024学年高三质量检测（一)历史试卷2023.08注意事项：1.本试卷共8页，20小题，满分100分。考试用时75分钟：2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，正确粘贴条形码：3.作答选择题时，用2B铅笔在答题卡上将对应答案的选项涂黑：4.非选择题的答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液：不按以上要求作答无效：5.考试结束后，考生上交答题卡。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.文献资料与学者研究表明，第19代商王盘庚迁都，此后两个多世纪中形成伟大的商文明：第22代商王武丁开疆拓土，商朝发展到顶峰。而无论是史书叙述的频度还是民众熟知的程度，商朝末亡国之君商纣王都更为突出。这种现象可以说明()A.史料决定了历史价值观B.历史研究与大众历史认识相互脱节C.现实需要影响历史记忆D.历史事实的记录与解读具有偶然性2.表1为战国时期思想家荀子对于礼与法关系的论述。这反映出其（)表1论述出处隆礼重法，则国有常《荀子·君道》隆礼尊贤而王，重法爱民而霸《荀子·强国》礼者，法之大分，类之纲纪也《荀子·劝学》A.寻求合理的治国途径B.调和思想界的争论C.糅合儒法两家思想D.削弱法家的社会地位3.公元前49年，汉宣帝下诏，认为“上计簿，具文而已，务为欺谩，以避其课”，要求“御史察计簿，疑非实者，按之，使真伪毋相乱”。汉宣帝的做法旨在（)A.完善选官制度B.加强对官员的考核C.建立监察体系D.减轻农民赋役负担4.南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物，而非鲜卑子弟。这说明()A.南方政权整体实力占优B.南北政权文化认同趋近C.南北政权关系趋向和好D.汉族高门控制南北政权2023一2024学年高三质量检测（一)历史试卷第1页（共8页）扫描全能王创建

绝密★启用前试卷类型：A2023一2024学年高三质量检测（一)历史试卷2023.08注意事项：1.本试卷共8页，20小题，满分100分。考试用时75分钟：2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，正确粘贴条形码：3.作答选择题时，用2B铅笔在答题卡上将对应答案的选项涂黑：4.非选择题的答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液：不按以上要求作答无效：5.考试结束后，考生上交答题卡。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.文献资料与学者研究表明，第19代商王盘庚迁都，此后两个多世纪中形成伟大的商文明：第22代商王武丁开疆拓土，商朝发展到顶峰。而无论是史书叙述的频度还是民众熟知的程度，商朝末亡国之君商纣王都更为突出。这种现象可以说明()A.史料决定了历史价值观B.历史研究与大众历史认识相互脱节C.现实需要影响历史记忆D.历史事实的记录与解读具有偶然性2.表1为战国时期思想家荀子对于礼与法关系的论述。这反映出其（)表1论述出处隆礼重法，则国有常《荀子·君道》隆礼尊贤而王，重法爱民而霸《荀子·强国》礼者，法之大分，类之纲纪也《荀子·劝学》A.寻求合理的治国途径B.调和思想界的争论C.糅合儒法两家思想D.削弱法家的社会地位3.公元前49年，汉宣帝下诏，认为“上计簿，具文而已，务为欺谩，以避其课”，要求“御史察计簿，疑非实者，按之，使真伪毋相乱”。汉宣帝的做法旨在（)A.完善选官制度B.加强对官员的考核C.建立监察体系D.减轻农民赋役负担4.南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物，而非鲜卑子弟。这说明()A.南方政权整体实力占优B.南北政权文化认同趋近C.南北政权关系趋向和好D.汉族高门控制南北政权2023一2024学年高三质量检测（一)历史试卷第1页（共8页）扫描全能王创建

Ⅱ.根据句意及首字母提示填写单词。1.Three and six is n ineStarter Units2.Nice to m eetyou here,Dave3.Gina is eight,and her cousin is eight,4题图5题图too4.Mike is my brother,and this is his4.Frank has a jacketand it's green androom.white.5.The boy is Jack Miller,and Miller is his5.It is 11:00 in the morning,and we are in theIastname.classroom now.Ⅲ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。山.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。1.我是一名中学生。tarterI am a middleschool student.1.这个用英语怎么说？2.我不知道他的电话号码。What's this inI don't know his telephone/phone number.UnitsEnglish2.请拼写这个英语单词。3.这个英国男孩现在在中国。Pleasespell this English word.The English boy is in Chinanow.3.那是我妈妈的绿色杯子。4.保罗和格蕾丝是我的好朋友。That is my mother's greencupPaul and Grace are my good friends5.你可以拨打110报警。You can call the police at oneone zero·夏重点句型What are these those?介绍物品.They are pens.StarterHere is a photo picture of4.艾丽斯的铅笔盒是什么颜色的？·I'm Jack Brown.UnitsWhatcoloris Alice's pencil box?·This is my sister Kate5.杰克，你这些天好吗？自我介绍及·Those are my parents.介绍他人·These are my brothersJack,howareyouthese·-Who'sshe?days?She's my aunt.Have a good day!表示祝愿-Thanks！You,too重点句型Nice to meet you!L.根据句意及汉语提示填写单词。问候语Nice to meet you,too!What's her (first last)1.Look:That is my mother/mom(妈妈).name?2.Who (can help her find her book?询问名字及-Her (first last)name is ..3.This is mydog_(狗)，and it is white.确定人物Is he Jack?Yes,he is.4.Those_(那些)blue rulers are in the box.Are you Helen?-Yes,I am.No,I'm not5.In the next(下一个)picture,you can seeWhat's your telephonea computer.询问、告知phone number?电话号码My telephone phonenumber is...2【.从方框中选择合适的单词完成句子。Ⅱ.根据所给的家谱关系图，完成句子，每空一词。not yes fivefirsttelephone8食John Susan1.-What can you see on the table?+Five oranges and a bag.2g息A2.—Hello!I'm Grace.Are you Sally?Yes I am.且黑a黑gLisa Ben Annie3.The girl in the first picture is my friend1.Jeff is the fatherof Lisa,Ben and Annie.4.I can see a red telephone on Ms.Smith's desk.2.Tina has a(n)aunt and she is Amy.5.My mother is in Shanghai now,but my father is3.Peter and Jane are David's parentsnot。4.Amy is John and Susan's_daughter5.Jeff and Amy have a(n)son,and he's Ben.5

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①价值选择深受立场、需要等因素影响②价值判断和价值选择具有主体差异性③价值判断是在价值选择的基础上形成的。④价值观念随着社会历史的变化而发展A.①②B.①③C.②④D.③④24.《荀子·礼论》中认为“人生而有欲，欲而不得，则不能无求，求而无度量分界，则不能不争，争则乱，乱则穷。先王恶其乱也，故制礼义以分之”。西汉礼学家藏圣所著的《礼记·曲礼也强调“道德仁义，非礼不成；教训正俗，非礼不备；纷争辨讼，非礼不决：君臣上下，父子兄弟，非礼不定。”他们所说的“礼”实质上是A.中央集权政治的准则B.衡量道德修养的标准C.统治阶层的行为规范×D.维护等级秩序的工具25.下列图片是甘肃河西地区出士的魏晋时期的两幅壁画。这可用于研究，魏晋时海西她区B《生耕图》《采桑图》A.民族交融不断加强B.农耕文明的发展状况C.少数民族全面汉化D,牛耕技术得到了普及X26.唐太宗的“贞观之治”，离不开魏征的直言进速，因而唐代言官谏渔君主的事堂有发生，唐代君主也把这作为络群克的手段。而到了宋代，谏官转向了与御样以监察弹劾宰相直一官为主，史称“台谏合一”。这一变化反映出宋代、一AA.君主专制得到了加强B.中央政治体制的重大变革入C.儒学政治影响力增强D.监察制度逐步走向独立化入27.下图所示为两汉至1949年全国粮食亩产量的走势图。其中亩产量出现第一次高峰的主要原因是一700600☑40数片争麦件翦A.农业精耕细作技术的进步B.农业生产方式发生了根本转变C.政府重农抑商政策的松动D.高产农作物品种的引进与推广243536D【高三质量检测卷（二）·文综第5页（共12页）】

祁连山脉，绵延八百千米，紧邻我国海拔最高的高原一青藏高原，近三分之一的山峰海拔在4000米以上，大片冰川发育，千百年来哺育着周边大大小小的绿洲。图9为祁二、非选择连山脉及绿洲位置示意图。据此完成20~22题。26.了解金20.祁连山脉100°E山20A.位于我国地势一、二级阶梯分界线上于新成城市B.位于我国地势二、三级阶梯分界线上重要基409C.西侧为内蒙古高原D.为东西走向21.图中绿洲A.分布在祁连山脉两侧青藏高原B.均沿沙漠边缘分布图9C.在山谷中呈环状分布D.水源主要来自冰雪融水22.图中铁路干线穿过绿洲区域的主要目的是A.便利城市之间的交通B.便于旅客欣赏山地风光C.实现城市内灵活运输D.加强与青藏高原的联系据统计，2023年我国汽车产销量均超900万辆。图10为我国主要汽车产业群分布(1)根据立示意图。据此完成23~25题。23.我国主要汽车产业群A.均沿长江分布B.在全国均匀分布古埃及河流域C.多分布在我国中东部地区津冀汽车？的②产业群入广表性的D.多分布在我国北方地区西南汽车产业群长一角来自世意汽车产业旅游业24.长三角汽车产业群快速发展的主要优势是汽车产业汇来源。A.邻近东南亚，海外市场广阔珠三角汽车产业群B河湖众多，提供廉价生产用水图10C.科技发达，技术人才云集(2)加入金百D.矿产资源丰富，原材料充足25,能推动我国汽车产业持续高质量发展的措施有①所有车企全部生产新能源汽车②鼓励自主研发，提高技术水③严格执行生产标准，保证产品质量④采购廉价零件，压缩生产成本⑤减少生产过程中的资源浪费现象A.①②③B.①④⑤C.②③④D.②③⑤使用需授权地理试卷第5页（共8页）朝如汉产权叶线有屋公司命题：河北入

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材料二、非进择题：本题共3题，满分52分。车0月，中夹召开十二隔三中金会。会汉之后，浙江省正式确定湖州、宁波、温州为经济17.阅读材料，完成下列要求。(25分)原始剩余本期器合发草孩意或市。以此为奖死

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HH4 VO:(O)6,}。个物4ne米N。以e外界溶液浓度低手0,4mmol·L?2时，根细胞仍可逆浓度梯度吸收磷酸盐1.本试说明吸收方式为主动运输，需要消耗能量；缺氧条件下，细胞有氧呼吸速率下降，

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中书省翻书译语、鸿胪寺译语”等官职可以得出设立专门管理语言文字的机构和官员。根据材料二中“中书省翻书译语十人，鸿胪寺译语并计二十人”可以得出培养翻译人才。根据材料三可以得出向外传播汉文典籍。(2)本小

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下图示意某年10月31日18：00至11月1日14：00北京市的气象教据统计。据此完成12~14题。1200E1.5890。·相对湿度8001.0降雨◇◇零度层高度400的…0.2km0.5km1.0

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18.(13分)生物膜系统在细胞生命活动中发挥着重要功能。细胞生物膜系统部分组成结构和功能的联系如图所示，各字母代表具膜结构，据图回答下列问题：生物膜系统核膜a细胞膜线粒体b囊泡。-→囊泡de溶酶体(

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Ⅱ.根据括号内所给的汉语提示，完成下列句子（每空一词）。Ⅱ.根据汉语意思及括号内所给的提示或要求翻译下列句子1.Our manager is busy at his desk.You'd betterleave短himalone(不要打扰他).1.在彼得出现之前，没人知道如何解决这个问题。2.If the weather is fine,we will gohiking(去远(否定词+until训足)this weekend.Nobody knew how to solve this problem until3.Mike's grandfather has never been to a big city语otherthan(除了)ChicagoPeter showed up.4.The boy drew out his notebook and began totake2.医生建议林先生每天散步。(recommend that.)notes(记笔记).5.I had expected Seth to make some suggestions at theThe doctor recommended that Mr Lin (should)meeting,but he sat therethewholetake a walk every day.time(一直)as quiet as a mouse.6.Realizing that her manager was right,Annsigned3.当老师走进教室时，他发现所有的学生有说有笑。短upfor(报名参加)leadership training.(“find+复合宾语”结构)7.I am curious about(对…感到好奇)theWhen the teacher came into the classroom,hecontents of the suitcase which is now lying on the floor.found all the students laughing and talking.8.The special class is made upof4.窗边坐着一个年轻人，手里拿着一本杂志。（全部倒装）五(由…构成)some children gifted in art.口9.This style of architectureisBy the window sat a young man with aunique to(…独有的)this area.magazine in his hand.10.They were so poor that their son had to drop5.在沙漠地区种树有助于保护环境。（动名词短语作主语）outof(退学)college..Planting trees in the desert area can help protectthe environment.I.根据汉语意思，完成下列句子（每空一词）。I,判断文章中画线短语的短语类型。1.如果人类能与动物交流会怎样呢？Noun Phrase (NP)Adjective Phrase (AdiP)Adverb Phrase (AdvP)The Great Wall of China is 1.one of theWhatif humans could communicate withanimals?语2.正是因为这个原因，你叔叔搬出了城市，住在一个小村But it is a must-see if you're planning to visit1.NPBeijing.There are many sections (of the 2.AdyP庄里。Great Wall and Badaling is probably the mostItisfor this reason thatfamouss section for Chintourists.visitors3.AdyPcan go there 3.very easily.There is a train4.AdiPyour uncle moved out of the city and lived in a smallstation near the section.Taking the train is avillagegreat choice if you want a 4.comfortable and5.AdiP3.女孩湿衣服的重量使弗兰克很难把她从水里拖出来affordable trip to Badaling.It's an amazingplace for hikers as well,as its northThe weight of her wet clothes madeand south_itsides have been nicely restored(修复).Asitdifficult for Frank to drag the girl out of the water.is very popular,it is often 5.very crowded.Ifyou're going there on a weekend or during aholiday,you should avoid this section.4.孩子们识字快慢不一，这并不令人惊讶。Ⅱ.阅读下列对话，从括号中选择适当的内容填空。Dialogue 1Itisnotsurprising thatBen:What 1.are you doing (are youchildren learn to read at different speeds.语doing/do you do)after cGeorge:Well.I 2.am going to wallked/5.莉莉的父母工作很努力，以便她能接受良好的教am going to walk)home and when I arrive home育。I 3.am going to do(was doing/am going todo)my homework and read books.And you?Lily's parents worked very hard sothatBen:I 4.am playing(am playingshe could receive a good education.would play)tennis with Monica and Jane at6.他迫不及待地想回到学校，因为他想告诉他的朋7:30,but we need another player.Why don'tyou come?友们关于他家蝙蝠窝的事。George:With Monica and Jane?OK.Iwill comeHe couldn't waittoget back to_(am coming/will come).We can play doubles.school because he wanted to tell his friends aboutBen:OK,no problem.But be preparedthe bat roost in his house.to lose;I 6.am going to plasam playing/amgoing to play)my best tennis.Dialogue 27.对你们来说，充分利用学校的资源是很重要的。语Tom:7.Are you going to re you going句to eat/Do you eat)that last hot dog?It is important for you tomakethemostofLisa:No,why?Do you want it?/makeuse-ofschoolTom:Yes,please.resources.Lisa:But you 8.are having(had/are8.迈克宁愿在家锻炼也不愿去健身房。法having)dinner with your father in an hour.Mike preferstoexerciseat homeTom:Yes,but we 9.are eating (eat/rather than go to the gym.are eating)in that new fancy restaurant,andthey serve very little food.Lisa:OK,I 10.will heat(will heat/am heating)the hot dog in the microwave foryou.2

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