把窑二团因国住。人群里有一个胖子开了障，蜜二爷，这匹马当真是好马？窑二昧着眼答，您当我是闹着玩的？胖子瞅了瞅那匹马，摇摇头，说瘦了点儿。窑二上下打量了胖子一回，应道，肤货爬披颜山道意可见过胖于走得搭摇头人群哄地笑了起来。窑二一摆手，说，对不住，只是打个比方，没有潮笑您的意思。胖子也笑，胖子说，冲了窑二爷这句话，这马我要了。姜下来就是商量价钱了卖马的人是个瘦子胖一瘦分别跟窑二用手势打起了哑说。用观的人屏着息瞪着眼、一个个得行细，生怕错过了扬好戏。价码终于在窑二伸出的手势里了下来。窑二伸出五根手指，冲着人群晃了晃，人群中就响起了一阵喧哗。一般的马都是二三十共大关成文的好地不过四车块大洋匹程然类到五十块，真真破了天价。都在众人的啼嘘里，胖子很豪爽地询出了五十五块大洋，交到窑二手里，五十块是买马的钱，五块是副金、刚金本该是两块大洋，胖子说：难得今天买了臣好马，多谢客二爷胖子兴冲冲地牵着那匹枣红马走了。下以为此事到此结束，不想却节外生出了枝。事情出在十天之后，胖子买回的枣红马突然了，群起先以为是小毛病请普度来后洛医清儿尖，却诊不出毛病来只好开了药是限：十多天下未病一点儿也没有见好、却白白贴造去十多块大泽。胖子有点儿急了，本旭花高价买匹好马来挣钱，谁知却成了赔钱货。眼见马病得不行了，胖子寻到了马行，追问窖二缘由。窑二摇头，说定是您饲喂不当的胖子不服，想要退马。窑二说，马行有规矩，马在买马人手中超了二日，概不退换。如果都像您这样，喂出病来就来退换，马行岂不乱了套？众人皆点头附和。胖子见辩不过，一急之下，竟在一天夜里把自已挂在了马行的一根木桩上。窑二听了这事，一跺脚，长叹一声，再不去马行。数日之后，窑二也一病不起。那天，眼见窑二的身子骨不行了，窑二的老婆抹着泪坐在床头，望望窑二，又望望得了怪病倾家荡产也治不好的儿子，凄切道，都怪我，不该出了这等馊主意，逼你牵了自家的马去骗人啊。窑二摇头，幽幽地说，不怪你，怪我自己，一个七尺男儿竟不能养活妻儿，却要靠这等手段害人害己，还有何面目苟活于世啊！言毕，两行浊泪爬上了面颊。(选自《小说月刊》2021年第6期)7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说的开头描写了窑镇“马行”极具特色的环境，交代了故事发生的地点，又点明了“中间人”的重要性。B.马行开市的日子，买主卖主都袖着手蹲在马行等窑二，从侧面反映窑二的人品和能耐：他是让人信服的。C.逢九这日，窑二的衣着打扮、言行举止一如既往，像神仙一般悠闲自在地走进马行，被匹枣红马吸引。D.窑二的老婆是小说中的次要人物，但却必不可少。她的言行既揭开了事情的真相，也交代了窑二一家艰难的处境。8.小说的结局虽出人意料，但前文确有“反常”的情节埋下的伏笔，请找两处简要分析。(6分)9.请简要分析窑二这一人物形象。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。李重进，其先沧州人。周太祖之甥，福庆长公主之子也。晋天福中仕为殿直重进年长于世及周祖寝疾召重进受顾命令拜世宗以定君更之分世宗嗣位为侍卫亲军马步军都虞候世宗【202年冲刺押题卷（六）·语文第5页（共8页】

202年普通高等学校招生全国统一考试·冲刺押题卷（三语文本卷清分150分考试时间150分钟。.答题前，先将自已的姓名、准考证号填写在试测注意事2造择题的作答每小题选出答案后，用2B铅笔把答凝卡上对应题日的答索标号涂黑卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区战内。写在试题卷、草稿纸写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。和答题卡上的非答题区域均无效4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读(36分】(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出：“一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。”政治品格集中体现一个政党的政治信仰、政治理想、政治立场、政治特质、政治能力等☒我们党鲜明的政治品格是由马克思主义政党的政治属性决定的，体现了我们党的政治优势，党的力量所在。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，一个重要原因就在于具有鲜明政治品格。踏上新的征程，我们要不断锤炼政治品格，不断增强开拓进取的勇气利能力。锤炼鲜明政治品格，需要始终如一坚守理想信念。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。紧紧抓住大变局蕴含的历史机遇，有效应对大变局带来的风险挑战，在民族复兴的关键时期迈上新的台阶，必须矢志了渝坚守崇高的理想信念。越是面对复杂局面、越是处理棘手难题，越需要坚持真理、坚守理想唯有如此，我们党才能始终保持政治优势，不断凝聚磅礴力量。坚守理想信念不是空泛的，而是具体的。我们要增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”，不断坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到不为任何风所惧、不为任何干扰所惑、不为各种噪音所扰。锤炼鲜明的政治品格，需要在实践中做到知信行合一。只有理论上清醒才能有政治上醒，只有理论上坚定才能有政治上坚定。这就要求我们用科学理论武装头脑，不断提高马克主义理论素养，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，不断提高政治站位、拓展思维野、提升思想境界。当前，首要的是学懂弄通微实中国特色社会主义思想，深刻识和领会其时代意义、理论意义、实瑰意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富活、实践要求，切实用这一重要思想武装头脑、指导实践、推动工作。知之愈深，信之愈笃，行套坚。我们要注重在实践中锥炼政治品格，在各种考验中磨练意志与心智、藏力和定力，不断：【2022年冲刺押题卷（三）·语文第1页（共8页）】

202年普通高等学校招生全国统一考试·冲刺押题卷（三语文本卷清分150分考试时间150分钟。.答题前，先将自已的姓名、准考证号填写在试测注意事2造择题的作答每小题选出答案后，用2B铅笔把答凝卡上对应题日的答索标号涂黑卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区战内。写在试题卷、草稿纸写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。和答题卡上的非答题区域均无效4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读(36分】(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出：“一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。”政治品格集中体现一个政党的政治信仰、政治理想、政治立场、政治特质、政治能力等☒我们党鲜明的政治品格是由马克思主义政党的政治属性决定的，体现了我们党的政治优势，党的力量所在。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，一个重要原因就在于具有鲜明政治品格。踏上新的征程，我们要不断锤炼政治品格，不断增强开拓进取的勇气利能力。锤炼鲜明政治品格，需要始终如一坚守理想信念。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。紧紧抓住大变局蕴含的历史机遇，有效应对大变局带来的风险挑战，在民族复兴的关键时期迈上新的台阶，必须矢志了渝坚守崇高的理想信念。越是面对复杂局面、越是处理棘手难题，越需要坚持真理、坚守理想唯有如此，我们党才能始终保持政治优势，不断凝聚磅礴力量。坚守理想信念不是空泛的，而是具体的。我们要增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”，不断坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到不为任何风所惧、不为任何干扰所惑、不为各种噪音所扰。锤炼鲜明的政治品格，需要在实践中做到知信行合一。只有理论上清醒才能有政治上醒，只有理论上坚定才能有政治上坚定。这就要求我们用科学理论武装头脑，不断提高马克主义理论素养，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，不断提高政治站位、拓展思维野、提升思想境界。当前，首要的是学懂弄通微实中国特色社会主义思想，深刻识和领会其时代意义、理论意义、实瑰意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富活、实践要求，切实用这一重要思想武装头脑、指导实践、推动工作。知之愈深，信之愈笃，行套坚。我们要注重在实践中锥炼政治品格，在各种考验中磨练意志与心智、藏力和定力，不断：【2022年冲刺押题卷（三）·语文第1页（共8页）】

第45期A版测试题听力原文Text 1W:Nice to see you at shool,Andy.Woulyou like to go to the party tomorw?M:Surel Where is it?W:It's ina large hotel near amuscumM:Who is that girl next to Jane?W:She is Jane's friend,Sally.Didn't youmeet her at the pienie last weekend?M:No,I didn't make to the picnic becausmy sister f well.Text 3W:It's sunny and elear outsidel Whahappened to the weather report?I'vebeen expecting a thunderstorm all themorning.M:Yeah,tht's what I read oine yesterdayevening and I didn't go hiking for this.Text 4M:Hey,Jenny,long time no see What areyou doing here?W:Hey,James.I just got a new job in thcity,m shoppingforsme fumiture.Text 5W:Hey,Mathew!How did your geographytest go?M:Not bad.How about yours?W:Oh,it went well.Thankyou for your helwith my field practice Let's go to thenearby restaurant for lunch-my treat.M:Thanks.Text 6M:Good evening,Madam.How can I helpvou?W:My son needsa pair of shoes for hisgraduation ceremony.Could you showme some?M:YsMadam.Watbouhisite arof the latest design?Many teenagersW:That looks good but it's too big for myson.Do you have a smaller size?M:I'mbut we havethwhite.What about the black pair?W:The color matches his clothes well.I'ltake this pairM:OK.Text 7W:HelloSam!What were you doing earlyin the morning?M:I was taking care of my garden.Thegarden was full of weeds.W:It must be tiring Work.When did youlearn gardening?M:My father taught me about gardeningwhen I was seven.But it was not untithree years ago that Ibecame interestedin it.W:Why are you interested in it?M:I started as a helper but now it hasbecome the greatest source of pleasurto me,though it is time-consumingwork.What do you like doing in youfree time?W:I get much pleasure from fishing in thepark.It has taught me to be patientMoreover,staying in the park makesme relaxed and comfortable.M:Righ,NatureText 8M:What are you reading,Helen?It seemsyou really enjoy it.W:The book is interesting and beyond youimagination.And it is my scond eadingM:What is the name of the book and whois the author?W:It is called Treasure Island and waswritten by the popular novelist RobertLouis Stevenson.M:1remember he also wrote Srangef Dr.Jekyll and Mr.Hyde.That isreally an imaginative novel.What'sTreasure Island about?and the hero is a teenage boy namedJim Hawkins.M:Excellent!Could you lend me the bookafter you finish reading it?W:Sure,I'll continue reading it aftertonight's lecture and bring it to youduring the lunch break tomorrow,OK?M:Good.Thank you!M:How was your summer vacation,Susan?W:Great.You know I joined a summercamp and did volunteer work last yearBut this vear I iust relaxed.(下转A1、A4中缝】

周测卷三1.A(设：要求)2.B(B都是介词，用。A表方式、方法/表原因。C副词，才/副词，竞然。D副词，极/连词，至于)3.C(注意段落间的关系)4.(1)《春秋》指责居上位者的过错，怜惜下层百姓的疾苦。（得分点：“刺”“矜”各2分，句意2分）(2)用全面（的标准）要求自己叫作明智，用全面（的标准）要求别人叫作糊涂。（得分点：“责“备”各2分，句意2分)5.孝文皇帝在位多年，没有扩建宫苑、增添起居用度，穿着简朴，这是严格要求自己，体现了义的原则在端正自己，不在端正别人；匈奴违约来犯，孝文皇帝因怕扰乱百姓而不发兵攻打，这是关爱百姓，体现了文中仁的原则在爱他人，不在爱自己。参考译文：《春秋》研究的，是别人和自己（的关系）。用来研究别人和自己（之间关系）的，是仁和义。用仁安定别人，用义端正自己。仁对于别人（的作用），义对于自己的作用，是不可以不明察的。许多人不明察（这一点），竞然反过来用仁宽待自己，用义要求别人。违背了这个道理，（社会）少有不混乱的。没有人愿意混乱，（社会）却大多常常混乱。是因为不明白别人和自己的分别，不明白仁义（分别施用）在何处。所以《春秋》提出仁义的法则。仁的法则在于爱别人，不在于爱自己。义的法则在于端正自己，不在于端正别人。自己不端正，即使能够端正别人，也不能称为义。别人没有蒙受他的爱，即使（他）非常爱自己，也不能称为仁。仁，就是爱别人。从前，晋灵公杀厨子来改善饮食，并非不厚爱自己，这样却不能算是善良的人，是因为(他)不爱别人。不爱（人），哪里值得称为仁呢？敌人已经来攻打了，才去救他，那么就不赞美（这种做法）。（敌人)没到（的时候）预先防备，就赞美他，赞美他能事先预防祸害。在（祸害产生）之前就先预防，那么祸害就无从产生，天下就没有祸害了。观察事物的发展，事先发现它的苗头，把祸乱消灭在将要发生而没有成形的时候，(这)是《春秋》的思想，这（智慧）极高明啊。所以智慧高明能预先（知道事物的发展），仁爱就能更深远。所以称王的人仁爱惠及四方夷狄，称霸的人仁爱惠及诸侯，能安定（国家）的人仁爱惠及本国，使（国家）危急的人（只）爱身旁的人，使（国家）灭亡的人（只）爱自己。（只爱）自己的人，即使处在天子、诺侯的位置，（也只不过）是独夫罢了，没有臣民让他差遣。像这样的人，没有人灭亡他，他自己（也会）灭亡。所以说仁是爱别人，不在于爱自己，这就是仁的法则。义，不是端正别人，而是端正自己。即使是乱世中的邪曲的君主，没有人不想端正别人。那里算是义呢？从前，楚灵王讨伐陈国、蔡国的叛贼，不是不能端正别人，但是《春秋》并不赞许，不能称他为义，是因为他自身不端正。路子对于诸侯，不能端正什么，《春秋》（却）称他有义，是因为他自身湍正。所以说义在于端正自己，不在于端正别人，这就是义的法则。这就是义和仁的不同。爱用在别人（身上）叫作仁，义（用在）自己（身上）叫作义。君子寻求仁和义的区别，这之后辨明对自己与对别人的区别。所以要求自己就要依据道理来端正自身，依据礼的规矩（行事）来求得幸福。对待别人，扩大恩施、广布恩惠，用宽容的原则来容纳众人。《春秋》指责居上位者的过错，怜惜下层百姓的疾苦。用仁（的法则）对待别人。用义（的法则）对待自己，对自己（的过错）严厉（地责备）而轻微地责备别人（的过失)，说的就是这个。所以对自己要求严格叫作宽厚，对别人要求严格叫作刻薄。用全面（的标准）要求自己叫作明智，用全面（的标准）要求别人叫作糊涂。所以用要求自己的标准去要求别人，这是居上位却不宽容；用要求别人的标准来要求自己，这是执行礼制不恭敬。执行礼制不恭敬，就损害了品行，百姓就不会尊重；居上位不宽容，就损害了宽厚（的德行），百姓就不会亲近。（百姓）不亲近就不会相信（他），（百姓）不尊重就不会敬畏(他)。仁义的分别可以不思考吗？即使有天下最好的食物，不咀爵就不知道它的美味；即使有圣人最高明的道理，不思考就不知道它的意义。6.B(原文标点：于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。故日：“知与之为取，政之宝也。”)7.B(仓廪在古代是指储藏谷物的仓库，“专为灾荒之年赈济百姓而设立的”说法错误)8.A(“统一天下”说法错误)9.(1)管仲家贫，经常欺骗鲍叔，但鲍叔始终友好地对待他，不因为这些事而有什么怨言。（得分点：“欺”“善”“遇”“以为”各1分，句意2分)(2)我曾经多次做官多次都被国君驱逐，鲍叔不认为我不成器，他知道我没遇上好时机。（得分点：“尝”“三·5·【22新教材.ZC.语文·参考答案一R一必修下册一QG)

本版Keys及重点解析：(One possible ver-sion,客观题除外)题型方略1-5 CDABC 6-10 ADBCD 11-15 CDABA本文是一篇记叙文。邻居家的猫帮助作者驱赶了土拨鼠，使作者的家恢复了静。3.A。该题考查转折关系，由前文的“TellCheryl to prevent it entering our yard.”可知，作者的丈夫不想再见到猫；再结合后文的“Embarrassed,I told Cheryl about it.”可知，作者的丈夫没有改变决定(decision)。特色题型1.is observed2.in3.but4.who5.their6.studies7.making8.to find9.different10.firmly本文是一篇记叙文。文章向我们介绍了美国随机善举日，该节日旨在呼吁人们奉献爱心。4.wh0。分析句子可知，此处填定语从句的引导词，先行词为important figures且在定语从句中作主语，故填who。7,making。participate in(doing)sth为固定搭配，故此处填makingo

绝密★考试结束前2023学年第一学期温州十校联合体高二期中联考高二年级思想政治学科试题考生须知：1.本卷共7页，满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卡相应题号后的T涂黑，错误的请将答题卡相应题号后的F涂黑)1.具体科学的进步推动哲学的发展，表明哲学离不开具体科学。2.“立足浙江发展浙江，跳出浙江发展浙江”，表明我们想问题办事情要坚持一切从实际出发，实事求是。3.“路虽远，行则将至”蕴含着量变和质变的辩证关系原理。4.人与自然之间的矛盾源于人对自然的错误认识。5.人们可以根据事物固有联系建立人为事物的联系。6.“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，体现了矛盾的同一性和斗争性可以相互转化。7.当代青年要坚定理想信念，这是实现人生价值的根本途径。8.关于真理的认识，有一种观点认为“它是真的，因为它是有用的”。这一说法正确。9.伟大的建党精神是中华民族精神的丰富和发展，为全面推进中华民族伟大复兴提供强大精神支撑。10.当代中国的文化自信，最根本的是对中华优秀传统文化的自信。二、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)11.泰勒斯仰望星空、追问万物本源，试图寻找人生的意义：笛卡尔反复追问“真正的知识是什么”，从而确立其普遍怀疑的根基；康德深沉追问“我可以知道什么”，让世界从独断迷梦中惊醒…这说明①哲学产生于人们对现实的思考和追问②哲学是系统化理论化的世界观和方法论③研究哲学的根本目的是认识和改造世界④哲学促使人们正确地探寻世界的真相A.①②B.①③C.②④D.③④12.辩证唯物主义和历史唯物主义，科学揭示了自然、社会和人类思维发展的一般规律，根本改变了哲学与时代、实践、革命及人民的关系，终结了思辨哲学的统治，为无产阶级和人类解放提供了科学世界观和方法论。由此可以看出马克思主义哲学①是科学的世界观与方法论②能为人们认识世界和改造世界的活动提供具体方法③既是哲学世界中的变革，更是变革世界的哲学④是“科学之科学”A.①②B.①③C.②④D.③④高二思想政治学科试题第1页（共7页）

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①-CCH0连在Q)0☐上，有3种情况：②-CH0、CH分别出现在《0〈上，先确定CHO的位置，有3种：再分别引入-CH3,各有7种、7种、5种位置关系，共22种。CH-CH(5)要合成需要发生已知信

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周报答案 2023-12-17 14:31:07

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所以w-29-石，于是/)）=4n(君+写.令面BB1CC内，与题干矛盾，故②错误；T对于③，如图，连接AB,设D2km-7≤石+胃≤2m+牙，keZ,得12k-BB1,A1B的中点分别为Q,O,5≤

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34.A【必备知

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三、解答题：共？0分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤第17~21题为必考题，每个试题考生都必须作

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口口■▣口■口■(2)(6分)位于山地背风坡，降水量较少：河流流程长，沿途蒸发、下渗消耗多：支流河道浅，地下水补给少。（每点2分）(3)(6分)上游河流带来大量的盐分；气候干旱，盐碱化土地中的盐分进入

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(3)令t(x)=e-ax2-x-1,t(x)=e-2ax-1,x>0,e-1>0,1.当a≤0时，(x

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【学科素养】数学运算、逻辑推理前项和与通项之间的关系等必备知识.【解题提示】先根据复数的运算法则计算之，再根据共轭【学科素养】数学运算、逻辑推理、数学抽象复数的定义确定【解题提示】先根据数列的递推公式

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⑨能正确表示下列反应的离子方程式为得用限和后路位量中的○十一头气0内0房少0中性环境中，锅铁电化学腐的玉极电极反应式为：0，+2H,0十4e一40H13.下列实验方案中，可以达到实验目的的是选项实验操

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2022届高考二轮专题分层突破卷·理科数学（二/九师联盟专题二不等式考生注意：2本专题测试的考点主要包括：不等式的性质、一元二次不等式，线性规划，基本不1.本春总分100分等式一、选择题：本题共10小

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(二)语言文字

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9 What can the speaker do if the movie tickets are sold out?A.Go back home and watch TV.B Buy a tick

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纪末的演说中

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作乙中生成FC,0,·2H,0沉淀的离子方程式为(4)制得C0,·2H,0后，先打开K,加人过量饱和K,C0,溶液，水浴加热，再打开飞、爱慢商加,0,溶液，制得K,C无0，然后级慢加人乙醇，结品抽滤，

(1)直形冷凝管的进水口为0（填“a”或“b”)。(2)甲装置中生成盐酸羟胺和丁酮的化学反应方程式为,该反应为可逆反应反应过程中，将丁酮不断蒸出的主要原因是,乙装置接真空系统，采用减压藻」其目的是(3)从反应后的溶液中获取盐酸羟胺的方法为洗涤干燥。（4)测定产品纯度。称取mg盐酸羟胺产品，配制成10mL溶液，量取25,0m于维形瓶中，加入适稀硫酸酸化，再加人过量硫酸铁溶液，发生反应2NH,O+4e一45e,01+60充分反应后，用c mol-L,C,0,标准溶液滴定Fe(滴定过程中Cr,0听转化为c?,G不反应)，滴定达终点时消耗K,Cr,0,溶液VmL。则样品中NH,OH.HCI的质量分数为一；滴定达终点时，发现滴定管尖嘴内有(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。18.(12分)废旧电池镍钻锰酸锂三元正极材料的主要成分为LiNi Co Mn0,通过高气泡生成，则测定结果温氢化和湿法治金的方法回收其中的镍、钴、锰、俚，其工艺流程如图所示。HR试剂Xn(H2):n(N2)=3:1H2C2041H2SO4 KMnOa高温氢化→水洗酸沈→酸浸→沉锰→萃取反萃取定条件C0,废旧电池→Ni02正极材料洗液浸渣Na,C0,-→沉锂→Li,C0,已知：①该工艺条件下，N2+开始沉淀的pH为2，Co2+开始沉淀的pH为3②M2(Co2+或N2*)的萃取原理为2HR(有机相)+M2(水相)一MR,(有机相)+2H(水相。(l)“高温氢化”时固体产物为Co、Ni、Mn0和LiOH,该反应的化学方程式为回答下列问题：实际生产中还有少量的Li,C0,生成，原因是;若“洗液”中c(Li*)=2.0molL1,加入Na,C0,固体后，为使沉淀i,C0,中Li元素含量不小于Li元素总量的95%，则1.0L“洗液”中至少需要(2)“酸洗”的目的是mol[忽略溶液体积变化，K。(Li,C0)=2.2x10。(3)“沉锰”过程中pH对金属沉淀率的影响如图所示。加人Na,C0,的物质的量为100·C0-o-Ni96女Mn9280.51.01.52.02.53.0pH化学试题第6页（共8页）

小眼晴、小牙齿，在范子里拢起了翅膀馆成一团。待到天黑，我们就把它带到湖边去放了。只见它一出笼子就飞到湖上，拍拍翅膀，显得轻盈极了。先期下来紧贴着水面掠过，随即又冲天而起，打了个回旋，越过我们的头顶，飞回那茫茫夜色中的树丛里去了。厨房里共有两张桌子：一张是吃饭的，一张是洗碗的，两张来子上都铺着破布。一只白铁桶是提湖水用的，那水槽里贮的就是湖水：还有一只仿花岗石纹理的搪先桶，里而盛的是井水。食品柜门上有一条擦手毛巾套在滚筒上，炉子上方的毛巾架上挂的是擦碗毛巾：扫帚靠在壁角里。柴箱内还有半箱木柴，锅子一律靠墙挂起。我把厨房上下左右都打量到了，好记住在心里。我是非常喜欢这厨房的。“怎么，”爸爸说，“你将来真不会忘记？”“我想该不会忘记。”“不忘记些什么呢？”“我们都有过些什么样的乐儿。”③“不光是搬柴提水的苦差？”④“那些也不好算什么苦差。”“对，”他说，“是不能算苦差。你要走了，心里不难过吗？”“要是去加拿大，就没有什么可难过的。”“我们又不是搬到加拿大去住。”“也不在那儿待一阵？”“不会待很久的。”“那我们上哪儿去呢？”“到时候看吧。”⑤“对我来说去哪儿都好。”我说。“好，⑥应该保持这样的态度。”他说，“那你就先到外边，爬梯子上去把烟囱口拿桶给堵住，我来锁门。”我就走了出去。天色还黑，不过沿着山峦的轮廓线已透出了一点微光。梯子已经靠在屋顶边上了，我在柴棚旁边找到了采浆果用的那只老提桶，便提着上了梯子。底鞋踩在梯子的横档上觉得滑溜溜的，有点悬乎。我把桶在烟囱管项上扣好，这样一可以挡住雨水，二可以不让松鼠和金花鼠钻进去。站在屋顶上居高下望，过了树丛就是湖。回头再看另一边，见到下面是柴棚顶，栅栏，再往外就是山峦了。此刻的天色已经比刚登上梯子时亮了些，拂晓时分，寒飕飕的。我又看看树丛，看看湖，好把这些都记在心里，我把四外的景物都一一看到了：背后一带的山峦，屋后远处的树林子，眼光收回来，又落到了下面的柴棚顶上，这些都是我挺喜爱的，柴棚、栅栏、山峦、树林，我哪一样不爱啊，我真巴不得这一回不是远走他乡，而只是出门去钓一次鱼。我听见门关上了，爸爸已经把箱包行李都搬出来放在地上了。他随即锁上了门。我扶着梯子准备下来。“吉米！”爸爸唤了。“嗳。”⑦“在屋顶上觉得怎么样啊？”⑧“我这就下来。”“不忙下。我也上来待会儿。”说着他就爬上来了，一副慢吞吞挺小心的样子。跟我一样，他也把四面八方都看到了。“我也真不想走啊。”他说。语文第4页（共8页）

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所以1十sma=号，即sm。=号因为e为纯角，所以cea=一号，ama-名一号c0sa4’3一1故wa

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参考答案1.B。材料一中说“中国是世界上人工智能研发和产业规模最大的国家之一，显然我们在人工智能基础理论…起步较晚”，可知，①其“基础理论”研究起步较晚，而不是“基础理论研发最早”：②“中国”不是“产业规模最大的国家”，而是“产业规模最大的国家之一”2A,B项，推斯断绝对。材料一说“人工智能把我们从简单重复的劳动中解放出来，更有利子人类充分挖超自己的智能潜力，强调人工智能对人类社会有积极影响，但并不能据此推断“人类智能水远不会被人工智能赶超”，℃项，因果错误。人工智能创作本质上并不是红正的创作，但并不能说明其”不具备实际的价值”，在某些领城《如新闻传媒)，人工智能创作有4MF581不小的价值。D项，于文无据。在新间传媒工作中，人工智能的工作效率高，但材料三并没有说传媒工作会被人工智能取代。3.D。材料二的主要观点是文学创作是主观情感与思想的表达，最不能被人工智能取代：A项描述的情节符合材料二的观点，但小说的情节是虚构的，因此说服力不够强。B项的表述正好与材料二的观点相左，意在说明人工智能创作属于二种颠覆固有认知的创作形式。C项只是介绍了人工智能“微软小冰”的创作，不能用来论证材料二的观点。D项中诗人的表述符合材料二的主要观点，最适合作为论据来支撑材料二的观点。4.首先介绍人工智能的定义及分类，简要介绍强人工智能与弱人工智能。(1分)接着介绍我国人工智能发展的现状与优势，并说明未来的机遇大于挑战。(2分)最后阐述面对人工智能发展的思考我们应该以积极的态度面对人工智能的发展。(1分)5反方立场：人工智能创作不会取代人类创作。①人类创作是情感和思想的表达，当下人工智能再“智能”也无法具备情感与思想，因而人工智能创作不可能成为真正的创作，不会取代人类创作。②人工智能创作虽然在效率上胜过人类创作，但无法进行价值评判，只能辅助人类进行创作而不能取代。③人工智能会激发人类挖掘自身发展潜能，对人类的创作起到正向的激励作用，助推人类创作。（每点2分）6.D。本文主要展现的是人民群众的进步和成长，而非表达“对传统礼教思想的不满与控诉”。7.B。“同时也批评房东女儿的头脑简单和不慎重”错误。两人性格不同，作者写出了房东女儿的简单和大方，并未批评她。8.①在情节方面，照应前文王振中报考卫生训练班及学的情节，使得行文严谨。②在人物塑造和主题方面，与王振中之前的形象进行对比，从侧面表现像王振中一样的冀中人民“走出以后”取得的进步，呼应了标题，突出了主题。③在艺术效果方面，这个细节的描述具有形象性，给人留下了想象的空间。（每点2分，任答两点得满分）9.①情节淡化。小说呈现的故事由一连串的日常生活画面串联起来，情节并不紧凑。②诗境创造。文中多处的环境描写表现出冀中大地的蓬勃生机，具备审美的意味，达到“诗化”的效果。③人物诗化。文中的王振中身上具备诸多美好的品质，由此映射出当时农村青年女性的美。④语言雅致。本文的用语实质朴，自然而有韵味；描写逼真，用语如拉家常，情感饱满真挚。（每点2分，任答3点得满分；其他答案，如言之成理也可酌情给分）10.BDG①根据语境揣摩文意。画波浪线部分的意思是“隰朋可以。他的为人，心地坚贞，行为廉正，少有私欲，多能守信”。②注意句式整齐对应的特点。“坚中而廉外”与“少欲而多信”在结构、句式上形成对应。③注意虚词标志。“也”表停顿，应该断开。因此该句应断为“隰朋可。其为人也，坚中而廉外，少欲而多信”。2管2024届高三“一起考”大联考（模拟一语文参考答案

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参考答案及解析数学2023届高三年级10月份大联考数学参考答案及评分细则一、单选题班学生的概率为，则抽取到二班学生的概率为11.A【解析】(CRA)∩B=(-2,3)∩[0,4]=[0,3).p,由题

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A.石墨的稳定性比金刚石高(3)已知C0(g)和CH3OH(1)的燃烧热△H分别为-283.0kJ·mol-1和B.△H>△H4一726.5kJ·mol1。写出CHOH(I)不完全燃烧生成CO和液态水

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逆泾出现：事绿洲风出現概率9801030010121116182022地时1l.有关逆湿出现概率的描述，正确的是()A.白天，绿洲风概率低，水汽不容易消散损失B.夜晚，地表温度低，蒸发弱，水汽易凝结C

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2021一2022学年度下学期高三年级二调考试①创新集体经济分配方式②促进农业的转型升级郑③提高农村耕地利用率④坚持公有制的主体地

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(5)CO2向者人类艺术创造的顶峰再下一城，似乎拿捏住了人奥引以为做的审美，但远远无法取代传统儿喀拉哈画师进行绘画艺术和思想的表达。人类何衡AI技术崛起带来的机遇与挑战，仍值得不断半时，嫂思考。路了还能的事物吞不远处，每(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）嘴部结：阅读下面的文字，完成6一9题。是把人羊的冬天不安，李娟居麻每天放羊出发时，经过北面沙丘上的假人总会物缰停立许久，和假人一起凝望远方。过的脑袋好一阵，又掏出姻盒纸卷，慢吞吞卷一支莫合烟，再慢吞吞地抽。有时会下马，卧倒在假人旁，侧真地观着身子继续望向远方。不知那时他在想些什么，会花那么长的时间陷入沉默的遥望之中。总冒放羊是辛苦的。上午十点左右出发，赶着羊群在沙漠里四处走动，不吃不喝，直到天快黑透了才把羊群赶回来。约根我问居麻：“放羊的时候你都在干些什么？”冷的他说：“在放羊。”我真痛…荒野茫茫，四下无物，还能干什么？当然只能骑着马跟着羊群走来走去了！居麻感慨地不说说：“傻瓜一样！我就像个傻瓜一样！羊到哪里，我也到哪里！七个小时，一天七个小时！”所以每天出发前，他才会花那么长时间徘徊在家门口…此去的寂寞，非亲尝而不可得知。6.我说：“天气暖和时，让我也去放六天羊吧？”①他说：“你去放羊，羊哪能吃饱！”“为啥？”“你嘛，肯定不到两，点就把羊赶回家了。”在阴沉的雪夜里，无星无月，天地笼统。我站在东方沙梁上的假人身旁，向东方挥舞手电筒，给远方晚归的牧羊人确定方位，使之不致迷失方向，在苍茫夜色中无尽地徘徊。而若是大雾的天气，就算手电筒也没有用了。居麻说：到那时，所有在家的人都得出去找。我问：“要是找的人也回不来了该怎么办？”他说：“要是李娟的话，回不来就算了。整天房子里坐着，从来不放羊，还回来千什么？”作为不放羊的人，我、嫂子，还有加玛，整天清理牛圈羊圈，背雪，打候，赶牛，绣花…②然而就算从早忙到晚，也没有出去放羊的人一半那么辛苦。我问居麻：“那么放羊经过的地方有没有人家呢？”他说：“没有。”又回头用哈语对嫂子说：“地还以为放羊时可以串个门，喝个茶！”大家都笑了。我又劝他带一暖瓶热茶去放羊，暖瓶可系在马鞍后。或者带一个锅，一个三脚架，一块茶叶一把盐，冷了就地取雪烧茶。他便给我讲了一个“汉族人放羊”的故事。说红旗大坝（阿克哈拉下游二十多公里）有一个汉族人第一次去放羊，带着馍馍、咸菜和水，中午就着咸菜啃馍，然后再喝水，拧开盖子，冻得一滴也没了，亏他还用布重重裹着…说完哈哈大笑。牧人的冬天艰辛寂寞，羊的冬天同样漫长难挨。从十二月到次年三四月间，每一天，每一个清晨，羊群准时出发，在荒野中四处徘徊，寻食枯草。离开后的空羊圈因潮湿和温热而蒸腾着白茫茫的水汽。羊不在的白天里，总是若有若无地洒着微微的碎雪粒。总是阴天，总是只可见矇昵的太阳羊群晚归的傍晚，我和嫂子一次又一次冒着大雪爬上沙丘，长久向东方张塑。眼下世界昏暗速家，蜘微传来的攻喝声怎么听都像幻听。许久后，骆驼从那个方向出现在视野中，向我们的沙窝于奔跑过来。夜渐渐深了，雪越下越大销在羊图里的塑料布早巴撤去，改铺在新什别克家斑开的牛相顶上，于是羊圈里的雪渐渐积起但羊群还是不见踪影。地窝子那边传来哭声，小婴【高考冲刺试卷（三）·语文第3页（共7页）】