综合能力评估试题(5)参考答案及部分解析参考答案1-5 ABCAA6-10 BCCBB11-15 ACBAC16-20 CABCA21-25 BBCCA26-30 BBABA31-35 CABBC36-40 ECGBF41-45 BACBD46-50 ACDDC51-55 BADBC56.and57,found58.For59.an60.has61.are protected62.building63.to ensure64.richest65.their写作第一节One possible version:Dear Peter,I'd like to invite you to join us for a visit to Universal Studios Beijing next Saturday.UniversalStudios Beijing is a great theme park destination.Several all-new attractions along with the bestUniversal rides,shows and attractions from around the world are included.It's said that it hasbeen very popular since its opening.I'm sure it will be a great chance to enjoy ourselves.We'llleave for the destination at 8:30 am from our school gate.If you are interested,please let meknow.Looking forward to your reply.Yours,Li Hua第二节One possible version:"Challenge!"I called out.Everyone laughed and cheered.The teacher pulled out two pieces ofmusic.Patricia went first,being the challenged,and she played the passage beautifully.Only onelittle mistake.Then it was my turn.I was unfamiliar with this piece,but I'd been practicing,andmy sight-reading had improved so much that I was confident I could do well.I took a deep breathand began.I played that passage so smoothly that it was like I'd been playing it all my life.The class cheered and clapped.I was surprised.No one had ever clapped after a Chair Challenge.Even Patricia was clapping!The teacher had a smile as he nodded."Challenge successful,switch.And,congratulations,First-Chair,First-Cello."It turned out that the piece he had given us to playwas the actual cello solo for the New Year Concert.I learned,from my personal experiences,thatyou can achieve what you set out to complete部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章为一则旅游广告。

综合能力评估试题(1)参考答案及部分解析参考答案第一部分第一节1-5 ADBAC6-10 BDCAD第二节11.attended12.worked13.deeply14.have issued15.to for16,measures17.was sent18.what19.that which20.to perform第二部分第一节21-25 BACDB26-30 ADCBA31-34 BACD第二节35-39 CDBEG第三部分第一节40.Anxiety is described as a future-oriented emotional response to a perceived threat.41.Circumstantial or temporary anxiety and a severe anxiety disorder.42.Anxiety leads our nervous system to release adrenaline and cortisol,two of the crucialhormones that drive the body's fight-freeze-flight response and prompt anxiety's physicalsymptomsAccording to the passage,when anxiety appears,almost immediately our adrenal glandsrelease adrenaline and cortisol.43.In the daily life,many situations make me anxious,such as the coming examinations,thepresentation before the strangers.But I am not afraid of them.Instead,I regard them asnecessary challenges in the process of my growth.第二节One possible version:Dear Jack,I'm writing to ask for some advice.I'm in charge of organizing an outdoor concert in ourschool at the end of this month.This is the first time that I have undertaken such an importanttask,so I don't have much faith in myself.I have planned the budget,found performers,rentedequipment and made some arrangements for cleaning up afterwards.Could you give me someadvice on how to attract more students to the concert?Are there any other things that i need topay attention to?I'm looking forward to hearing from you.Yours,Li Hua部分解析知识运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是夹叙夹议文。作者通过自己的经历告诉我们，不起眼的小目标才会让我们

必修二UNIT4 LESSON3&NRITING WORKSHOP,VIEWING WORKSHOP,READING CLUB综合评估参考答案及部分解析参考答案1-5 BCABC6-10 CAABC11-15 ACACB16-20 BAACB21-25 DACBC26-30 ADCDB31-35 CBDCA36-40 CBFDG41-45 CABDA46-50 CBDAB51-55 CDBAD56.the57.rapidly58.which59.to communicate60.sadness61.are separated62.in63.directions64.helpful65.making写作第一节One possible version:Dear Peter,I'm glad to receive your letter.The Mid-Autumn Festival,also known as Zhongqiu Jie,is held onthe 15th day of the 8th lunar month in the Chinese calendar.It is a traditional festival in China.Itis also a reunion time for families.Chinese people celebrate it by gathering for dinner,watchingthe moon,eating mooncakes and so on.Nowadays,it is celebrated in many countries.It makes people stay connected with their familyand share their happiness.It reminds us of the greatness of our culture,which makes me veryproud.Yours,Li Hua第二节One possible version:My dad and mom help put metal poles into the holes in the ground.The more poles the workersplant,the more the playground grows.Soon they've built a swing set.The castle tower is thehighest of all.After lunch,my dad takes us to a box full of soft pieces of wood."These will makethe ground soft,"he says."When kids fall,they won't get hurt."Jocelyn and I pick up as manypieces of wood as we can and spread them under the swing set.The next day,the playground isblocked off with a warning line.Two days later,after the warning line is gone,Strawberry and I run to the tower.I climb up intothe castle and act like I'm a brave king.Strawberry stays below.It runs around happily.Myneighbor Brandon is at the playground with his class.From the tower,I watch them paintpictures on a wall.The pictures show our neighborhood,happy and colorful."Do you like ournew playground,Strawberry?"I asked."Arf!Arf!"部分解析阅读第一节A篇

高三第一轮复阶段考·语文（二新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·语文（二）新高考-R-HAINC.人类文明总是在各民族文化相互借鉴、相互吸收、相互碰防止此类教材教辅流入校园撞、相互交织中向前发展的D.依法严查各类侵权盗版、非法出版和夹杂有害信息，防止此D.人类文明总是在各民族文化相互吸收、相互碰撞、相互交类教材教辅流入校园织、相互借鉴中向前发展的高三第一轮复阶段考·语文（二）新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·语文（二）新高考-R-HAIN【解题分析】本题主要考查语序，并列的动词在逻辑上要按一定的先后顺序进【解题分析】防止”后面不能再跟否定词“不”，故排除A、B。且A与上文衔行排列。接时出现中途易辙。D缺少宾语，故选C。【答案】A【答案】C高三第一轮复阶段考·语文（二）新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·语文（二）新高考-R-HAIN10.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(10分)11.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(10分)相关部门、学校等应进一步聚焦中小学生学所使用的书相比于产生过众多古文明的大河原地区，青藏高原终年籍材料及学用品，常出入的校园周边的文化经营场所，未成严寒缺氧、高山大川密布、地形复杂多样，自然环境堪称严酷，年人易接触、常使用的网站和应用等方面，落实“护苗”重点任但它依然孕育了辉煌璀璨的藏族文化。藏族文化的形成与发务。一方面，要对校园周边的少儿图书市场、相关经营场所定展，根源于西藏人民吃苦耐劳的奋斗精神、坚韧不拔的敦厚品期进行专项检查，依法严查各类侵权盗版、非法出版和夹杂有性分不开，同时也受到了汉文化、南亚文化、波斯文化等周边文害信息，防止此类教材教辅不再流入校园，对违法经营行为进化的持续滋养。西南茶马古道的开通和兴盛，加强了青藏高原行严肃查处；另一方面，要严格审查网络信息，及时深度清理重与周边地区的往来互动，使青藏高原地区成为中外交流沟通的点网站台上对未成年人具有诱导性的不良内容。枢纽，而各种文化沿着西南茶马古道不断地涌入、汇集，也造就A.各类侵权盗版、非法出版和夹杂有害信息依法严查，防止此了青藏高原丰富多彩、开放多元的文化面貌，使之成为雄踞亚类教材教辅不再流入校园洲内陆的文化高地。B.依法严查各类侵权盗版、非法出版和夹杂有害信息的行为，A.藏族文化的形成与发展，根源于西藏人民吃苦耐劳的奋斗防止此类教材教辅不再流入校园精神、坚韧不拔的敦厚品性，同时也受到了汉文化、南亚文C.依法严查各类侵权盗版、非法出版和夹杂有害信息的行为，化、波斯文化等周边文化的持续滋养

高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析参考答案1-5 ACABC6-10 ACCBB11-15 ACCBA16-20 ABBCB21-25 CBCCB26-30 BDCAC31-35 DBDBA36-40 FGDBE41-45 BDACD46-50 ABBDA51-55 CDDBA56.with57.entirely58.was created59.personal60.starting61.our62.what63.tasks64.a65.easier写作第一节One possible version:Dear Miss Evans,I'd like to share my ideas about the celebration of the 10th anniversary of our school Englishnewspaper.You can hold a special celebration to show the history and development of our newspaper,itspopular columns,as well as your dedication to the readers'needs.Activities can be various,fromshowing videos to holding exhibitions to giving away souvenirs.Of course,it's necessary to makeearly preparations,such as putting up posters and sending out invitations.I'm looking forward to the celebration.Yours,Li Hua第二节One possible version:My brother wasn't sure and suggested that we take some time to get to know all of them.Wespent the next hour sitting on the floor playing with a group of puppies.Finally,we settled on adifferent puppy for our mom.He was the smallest and weakest of the dogs and made up for hissmallness with a large personality.He spent most of the time we were there either jumping onone of us or following his patient mother around asking for more to eat.We signed thepaperwork and agreed on the pick-up date.Two weeks later,we picked up the dog and hid him around the corner in my mom's living roomwhile she opened her birthday gifts.Just when she thought she was done,the small dog walkedacross the room toward her.It took a moment for Mom to be aware of him,and then she beganto cry.She knelt on the floor and pulled the dog into her arms.As she kissed him,she looked upthrough her tears and said,"This is the best birthday gift I've ever got".Hearing that,my brotherand I looked at each other and smiled.部分解析阅读

新考法3跨学科烤建议用时：8分钟答案见P112《普通高中生物学课程标准》中“教学与评价建议”指出：注意学科间的联系，提到“加强学科间的横向联系，有利于学生理解科学的本质、科学的思想方法和跨学科的科学概念和过程，这将有利于学生建立科学的生命观，逐步形成正确的世界观，发展生物学学科核心素养”。类型1跨数学1.(不定项)大肠杆菌某一双链DNA片段有1000个碱基对，其中含有腺嘌呤200个。若将大肠杆菌置于含有5N标记的培养液中繁殖几代。下列有关叙述正确的是A.该DNA片段中分别含有2000个氢键和磷酸二酯键B.该DNA片段复制3次，共需要消耗鸟嘌呤5600个C.该DNA片段复制4次后，只含5N标记的DNA占7/8D.该DNA片段第5次复制时需要消耗胸腺嘧啶7600个类型2跨地理2.潭岛属于南亚热带海洋季风气候，冬暖夏凉，气温适宜。某研究小组运用空间代替时间的方法，选择潭岛上的不同坡度地区研究群落演替，研究发现5年灌木丛、15年针叶林、25年针阔混交林、35年阔叶林的物种丰富度分别为15.25、20.00、30.25、23.25。下列有关叙述错误的是A.该岛不同坡度地区生物种类的差异体现了群落的水结构B.潭岛上群落演替的最终结果主要由该地气候等条件决定C.在潭岛群落演替的不同阶段中仍会存在相同的生物种类D.不同群落中生物多样性与物种丰富度的变化规律是一致的类型3跨化学3.“相似相溶原理”是指极性分子组成的溶质易溶于极性分子组成的溶剂，非极性分子组成的溶质易溶于非极性分子组成的溶剂，欧文顿利用此原理提出细胞膜上具有脂质。下列可以用此原理解释的是A.脂溶性物质更容易通过细胞膜进入细胞B.通道蛋白只容许特定的分子或离子通过C.血浆中的K+逆浓度梯度进入红细胞的过程D.消化腺细胞分泌的消化酶排出细胞的过程4.渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力，渗透压越大对水的吸引力越大。人体内环境稳态的维持与渗透压有关，如细胞内液渗透压、细胞外液渗透压、肾小管管腔渗透压等。下列有关渗透压的叙述正确的是A.人的血浆渗透压总是大于或等于细胞内液渗透压B.机体在长跑后大量出汗会导致细胞内液渗透压降低C.一次性摄入过多糖分会导致机体肾小管管腔渗透压升高D.相同质量浓度的葡萄糖溶液和蔗糖溶液的渗透压相同264

化信息与现代社会有很大差异，不能很好地为现代读者所了解和掌握，需要将其作现代的阐释，实现传统文化现代化。今译就是要实现古籍内容在现代语境中的重新“呈现”，力求古籍内容完整、准确地再现，更要求便于现代读者的理解接受。人们常把严复所说的“信、达、雅”作为古籍今译的标准，其实，这更可看作对今译“现代阐释”性质的说明：“信”是求真，强调译文要忠实于古籍文本：“达”是求通，强调译文要全面准确反映古籍的文化信息；“雅”是求美，强调译文文辞的文雅优美，这更是说今译文本的现代形态。一句话，今译就是要忠实、完整、准确、优美地再现古代文化信息，也就是古典文本的现代阐释，这也是古籍生命力的当代传承。我国古籍浩如烟海，形态多种多样。对社会大众而言，普通读者重视的是其阅读价值。今译是古籍现代形态的一种特殊体现。说“特殊”，是因为今译不是古籍的原始形态，是经过古今语言转换之后生成的文本形式：可是，从文字所表达的内容来说，它又是由原始文本衍生而成的，其内容依赖于原始文本而存在。从这个意义上说，今译不是古籍的复制，不能也不可能替代古籍本身。(摘编自马世年《为什么要古籍今译一兼论其百年以来的成就》)材井二：古籍今译的根本不是古典文本的复制，今译古籍不可能也没必要完全替代古籍。实际上，今译的过程是古典文化向现代文化的有机转换过程。今译古籍既不完全是古典文化文本，也不完全是现代文化文本，而是前者向后者转换的一种中介文本。任何一种翻译都不可能是简单的复制，究其实质，翻译是一种旨在复制的阐释活动。整个翻译过程，可以划分成相互联系的两个阶段，第一阶段是翻译者对翻译内容的理解接受，第二阶段是对它的转换表述。当然，这样的划分是相对的，实际上两个阶段常常相互渗透、难分彼此，接受的同时就有转换，表述的过程加深着理解。第一阶段的理解接受，是力图与古典文本作者的心意沟通，客观、公正、全面地接受原有内容。但由于古代典籍经历了漫长的岁月，原有语境的丧失往往使它失去确定的含义，事实上，我们接触到的古代典籍常常是歧义丛生的，阅读时须作出自己的选择。而这种选择的结果又总是由阅读者自身的文化心理背景、知识结构决定的。这样一来，原以为客观的理解接受就不可避免地染上了主观色彩。第二阶段的转换表述更是如此，尽管文言文和现代汉语同属一种语言，但它们的语词系统、语法结构有很大的差异，由于各自产生和使用的历史文化环境不同，所荷载的文化信息也大为不同。仅就语词而言，许多文言词汇在现代汉语中就找不到完全对应的词句。在实际翻译中，

化信息与现代社会有很大差异，不能很好地为现代读者所了解和掌握，需要将其作现代的阐释，实现传统文化现代化。今译就是要实现古籍内容在现代语境中的重新“呈现”，力求古籍内容完整、准确地再现，更要求便于现代读者的理解接受。人们常把严复所说的“信、达、雅”作为古籍今译的标准，其实，这更可看作对今译“现代阐释”性质的说明：“信”是求真，强调译文要忠实于古籍文本：“达”是求通，强调译文要全面准确反映古籍的文化信息；“雅”是求美，强调译文文辞的文雅优美，这更是说今译文本的现代形态。一句话，今译就是要忠实、完整、准确、优美地再现古代文化信息，也就是古典文本的现代阐释，这也是古籍生命力的当代传承。我国古籍浩如烟海，形态多种多样。对社会大众而言，普通读者重视的是其阅读价值。今译是古籍现代形态的一种特殊体现。说“特殊”，是因为今译不是古籍的原始形态，是经过古今语言转换之后生成的文本形式：可是，从文字所表达的内容来说，它又是由原始文本衍生而成的，其内容依赖于原始文本而存在。从这个意义上说，今译不是古籍的复制，不能也不可能替代古籍本身。(摘编自马世年《为什么要古籍今译一兼论其百年以来的成就》)材井二：古籍今译的根本不是古典文本的复制，今译古籍不可能也没必要完全替代古籍。实际上，今译的过程是古典文化向现代文化的有机转换过程。今译古籍既不完全是古典文化文本，也不完全是现代文化文本，而是前者向后者转换的一种中介文本。任何一种翻译都不可能是简单的复制，究其实质，翻译是一种旨在复制的阐释活动。整个翻译过程，可以划分成相互联系的两个阶段，第一阶段是翻译者对翻译内容的理解接受，第二阶段是对它的转换表述。当然，这样的划分是相对的，实际上两个阶段常常相互渗透、难分彼此，接受的同时就有转换，表述的过程加深着理解。第一阶段的理解接受，是力图与古典文本作者的心意沟通，客观、公正、全面地接受原有内容。但由于古代典籍经历了漫长的岁月，原有语境的丧失往往使它失去确定的含义，事实上，我们接触到的古代典籍常常是歧义丛生的，阅读时须作出自己的选择。而这种选择的结果又总是由阅读者自身的文化心理背景、知识结构决定的。这样一来，原以为客观的理解接受就不可避免地染上了主观色彩。第二阶段的转换表述更是如此，尽管文言文和现代汉语同属一种语言，但它们的语词系统、语法结构有很大的差异，由于各自产生和使用的历史文化环境不同，所荷载的文化信息也大为不同。仅就语词而言，许多文言词汇在现代汉语中就找不到完全对应的词句。在实际翻译中，

综合能力评估试题(4)参考答案及部分解析参考答案1-5 CBBAA6-10 BCABC11-15 ACACB 16-20 BCACB21-25 ACADC26-30 BACAD31-35 ABDAC36-40 CGFBA41-45 DABDA 46-50 CABDC51-55 ADBDC56.than57.came58.the 559.to60.following 61.is62.excited63.me64.times65.more beautiful写作第一节One possible version:Dear BobI'm Li Hua from the Street Dance Club of our school.I'm writing to warmly invite you to join theclubFounded in 2010,the Street Dance Club has become one of the most popular clubs in our school.With 40 members,including 3 exchange students,the club provides a great place for studentsto learn and dance.We hold activities regularly,from School Dance Festival to Street DanceCompetition,which are well received by both students and teachers.So if you're interested,please write back soon.I'm looking forward to your reply.Yours sincerely,Li Hua第二节One possible version:And then my phone rang again and this time the caller was a man."Are you looking for a dognamed Lola?"he asked.When I said yes,he said:"I think I've got your dog.My daughter foundher in our garden.If you have time,come on over and get her."Hearing the news,I was veryexcited.After hanging up the phone,I told my husband and son the news and we could hardlywait to see our dog again.As I drove to the man's house,I was unsure if I should trust this good news.Turning into hisdriveway,I saw him,smiling,along with his daughter and my dog.Lola looked pretty good."When we found your dog,we knew who to call thanks to the flier in our mailbox.You reallydid a good job,"he said.In order to express my thanks,I offered him some money before I left,but he refused.As I drove home with Lola,I said to myself:This is kindness.部分解析

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严肃的态度持续不断。直到后来，社会比较安定些，知识阶级的生活也安定下来，于是严肃的态度改变了，产生了言志载道的问题。新文学初期反对载道，这时候便有人提倡言志。所谓言志，其实是玩世不恭，追求趣味。趣味只

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“表达分”之间，发展等级中的“创新”与“深刻”之间，通常具有一致性。高考评分要求，凡是“内容分”与“表达分”不在同一个等级内，两者的级差不要超过两个等级（如一个为一等，另一个不得低于第三等），也就是说，一个等级不足，会对其他等级造成影响，因此，作文一定要注意综合能力提升。对作文等级的判定，要综合考量，不能只抓一点，不及其余。比如对基础等级，不能仅看内容、结构、语言、文体中的一点，而应全面衡量，综合考虑。因为阅卷环境的影响，现在卷面对作文的影响非常大。在具体操作时，要客观看待卷面分，卷面不好的，适当扣分，不能以“一丑”而遮“百美”。对作文等级要有一个明确的标准，比如一类卷(54一60分)、二类卷(45一53分)、三类卷(33一44分)、四类卷(21一32分)、五类卷(20分以下)。评分标准不要随意变动，给分有理、扣分有据。同一等级内，根据内容、结构、语言等合理打分。三、关于表达1.文体：文体特征不明的文章，建议总分不超过36分；文体不合要求的，建议总分不超过30分；文体格式不对的，建议总分不超过50分。2.结构：写足字数成篇，层次分明，过渡衔接紧密，可视为“结构严谨”；首尾完整，段落连贯，可视为“结构完整”；字数超过800字，但缺少自然结尾的视为“结构基本完整”；明显拼凑，或者直接抄袭试卷相关文段的，以“结构混乱”处理。3.“语言流畅”原则是指没有语病；“语言通顺”可以允许有偶发病句（两个左右），但是不影响相关阅读和意思表达；“基本通顺”可以允许有3个句子不通顺，但是能够表达基本意思。全文有6个以上病句则视为“语言不通顺，语病多”。对于大量使用网络语言进行表达的，评卷时需要慎重处理。4.字迹：全文个别文字书写不标准或有涂改的不视为“字迹潦草难辨”。四、关于特征1.深刻。一篇作文整体都体现独到、深刻的思想，可在特征分上给满分。部分段落、句子深刻，按评分等级给分。2.丰富。作文内容丰富，使用的素材新鲜、典型，特征分上可给满分。内容较丰富，部分素材引用了典型素材，按评分等级给分。3.有文采。整篇作文文采斐然，展现了作者的文笔与才思，特征分可给满分。开头结尾使用修辞、化用诗句、引用名言，也可归为有文采，在原有给分基础上适度加分。4.有创意。在立意正确的基础上，体现出自己的创意，且论据充分、叙述合理，特征分可给满分。部分段落、语句有创意，可视为作文亮点，在原有给分基础上适度加分。五、其他问题(一)关于扣分1.缺标题扣2分。2.字数不足800字，每少50字扣1分。建议字数不够600字的文章，总得分控制在36分以内。全文不足400字，综合给分不能超过20分。200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。只写标题的，给1分或2分，不评0分。完全空白的，评0分。3.每个错别字扣1分，重复不计，上限5分（考虑偶有1一2字笔误的情形，评卷程序从第三个错别字开始扣分，扣满5分为止)。4.标点错误多，或点实点、标题后加标点、一“逗”到底的扣1到2分。5.用繁体字或甲骨文；用含义不清，流传不广的网络语言，酌情扣分。(二)特殊情况处理1.如确定为套作的文章，给分不超过20分。抄袭的基础等级控制在四等内，发展等级不给分。认定抄袭试卷要慎重。2.满分作文。评定要慎重，确保满分作文的高质量、耐推敲。【高二年级3月份月考试卷·语文参考答案第4页（共4页）】

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2023一2024学年度八年级下学期期中评估语文参考答案一、读·书(12分)1.甲：B乙：C(2分，每空1分)2.白露为霜在水一方关关雎鸠君子好逑屋舍俨然有良田、美池、桑竹之属海内存知己天涯若比邻一日

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10立中画横线的句子使用了排比的修写（本题共1小题，6分）以人化，想出古异，淑诡可观，虽信之失当，而嘲之大感他。直C英

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10立中画横线的句子使用了排比的修写（本题共1小题，6分）以人化，想出古异，淑诡可观，虽信之失当，而嘲之大感他。直C英国人类学家马林诺夫斯基巫术科学宗教与神西：神话在原始文化中有问，这看必不可少的功用

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4.研究表明，地球上的碳循环，光合作用是必不可少的（如下图所示）。下列叙述正确的是()为汽车、发电提供能量太阳光淀粉[

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29.WhatbenefindoesBionicReadingbnngoPeoplewnhdyeleegA.Sclecting suitable reading contents.C.Limiting

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青编：霍红梅马兰高考版N版新教材新高考PROGRESSATIO列2223第7期双语等教成长评估第6丽BTa】M:The pendas are soW:BuIE当ym't时必修3 Units1-2综合

3、通谊的拼音_通谊的读音_通谊的英文

Highest regards!information.M:What I'm doing nsays active reading is(二)leamn.And you can uW:Haven't

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贵州省高二年级联合考试英语参考答案听力部分录音材料听力部分。该部分分为第一、第二两节。注意：做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。停顿00'10”

20.阅读材料，完成下列要求。(12分)论中国史，走论下表是近代中国不同时段各派别提出的相关主张。时向派别主张19世纪40年代地主阶级抵抗派师夷长技以制夷19世纪60-90年代地主阶级洋务派中学为体，西学为用19世纪90年代资产阶级维新派变革政治制度，实行君主立宪制20世纪初资产阶级革命派实行共和政体20世纪初资产阶级激进派学西方文化，提倡民主与科学等根据材料并结合中国近代史的相关知识，自拟论题，写一篇历史短文。（要求：观点明确，持论有据，逻辑清晰)增产生胀”1识》文展的现象的高一历史试卷第6页（共6页）

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29.下表是某同学整理的中国19491978年的部分探索和建设成果。由此可以概括出该阶段成就的特

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依据。(4分)33.阅读图文材料，完成下列要求。(14分)近年来，白酒行业的年轻消费

2024-10-16 15:18:11

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空处应填have beeno58.were introduced.。考查动词的时态和语态。根据语

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a-了<0，数列1a为r数列，放B项正确。若an=

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口口■口■■口58.B考查名词。根据该句可知“当他收到日记的时候，他很惊讶不仅仅因为这反映他人生中一个重要的阶

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绝密★启用前第一阶段第二阶段第三阶段2025年高考领航卷（六)早期的分流河道河流入湖口分流河道河口坝碎厨物水流得休甲水下朵体口水原形成分蓝地理河道一分流积区伏速顶托作用河前回填积，形成朵大量屑物决口产生新名师编申团夏林义：郑州外国语学校备课组长刘凯：山东省地理高级教师款沉积体积，形成河口的分流河道李玉能：福州第一中学高级教师碎屑物在河口处快速堆积形成命题报告三角洲原上发育多级、多条分流朵状沉积体，随后形成的河口三角洲原发育的分流河道容易分本套试卷对标高考，依据高考评价体系“一核四层四襄”要求命制.坚持素养导向、价值引领，立足现实生活河道，沿岸线形成多个孤形河口坝汉，沿岸线形成分散的小面积河口坝坝以环带状分布在三角洲前缘将生产生活情境与学探究情境结合，培养考生的地理学科关键能力与枝心素养地理新素材：1一2题图绕我国传统文化中天干地支与二十四节气，寺查者生应用地球运动相关知识的熟湖面岸线练度，第18题聚焦互联网影响下的重庆主城区餐饮业消费模式，考查服务业的发展，引导考生关注生洁中的地理知识。命题新角度·第6题体现跨学科命题特点，以莲叶桐花粉切入，要求考生根据虫媒花特点分析问题。1985年2005年地理时空观：9一]1题以我国陆地边境地区人口收缩演变类型为素材，考查考生读图析图能力，培养考生2820年的地理时空观念。辫状河三角洲本试卷包括选择题和非选择题两部分。满分100分。考试用时75分钟。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题3.形成阿牙克库木湖湖盆的主要地质作用是目要求的。A.冰川刨蚀B.冻融作用长某城市（约31N,104E)文化公园中，有参照《准南子·天文训》天千地支、四雏方向对应二十四C.流水侵蚀D.断裂下陷节气组成的圆形图案。小明在该图案的圆心竖立一根细杆，观测太阳视运动。他在夏至日日出时刻4.关于辫状河三角洲的演化，下列说法正确的是(北京时间约6：02)观测到日影指向“中”（见下图）。据此完成1一2题。A.分流河道流程逐渐变短、宽度增加、数量逐渐减少46日B.分流河道的循环演化促进了三角洲沉积主体的形成小雪大小寒五之立春一子一、大寒C.第一阶段水下朵状沉积体由分流河道泥沙沉积形成46日霜降D.河口坝数量、均面积随三角洲的演化呈递增趋势雨水寒露5.推测近年来阿牙克库木湖水位变化的根本原因是惊蛰秋分酉A.地下水补给增多B.冰川融化量加大卯春分白露之清明2C.冻士融水量增大D.区域气候曖湿化处莲叶桐属于“半红树”，是典型的海漂植物，其花粉特合虫媒花（依靠昆虫传播花粉）的特征，叶片谷雨/46日立秋,上有一层薄薄的蜡，果实与花托之间有孔隙，并充满了空气，形成一个小气我。在我国，莲叶桐主要大暑小兰动小满分布在台湾南部，在海南琼海、文昌、三亚蜈支洲岛和海口东寨港的海滩上也有少量分布，莲叶桐已46日一46日。细杆位橙至日出时杆影指向被列为国家二级重点保护野生植物。下图为两种模式下海南莲叶桐雌性和雄性花的开花动态变化。1.该城市冬至日日落时刻日影指向据此完成6一8题。A.庚B.辰C.寅D.戊雄先型2.该城市冬至日日落时刻的北京时间为A.20:06B.18:02匹C.16:58D.19:02阿牙克库木湖位于若羌县东南部，地处阿尔金山与昆仑山之间，分布在阿尔金山国家级自然保06:0007-0008:0009.0010.0011:002.003014001500160070018.0019.00护区内的库木库里盆地东部。1990一2023年，阿牙克库木湖空间扩张显著，现已成为新磴面积最大雌先型的湖泊。阿牙克库木湖泊南岸，河流入湖口发有有典型辫状河三角洲（见下图）。下表示意辫状河三角洲演化过程。据此完成3一5题。08:0009.0010.0010012003.0014k00150016.0017-00器离考领航裕·地理6一1

绝密★启用前第一阶段第二阶段第三阶段2025年高考领航卷（六)早期的分流河道河流入湖口分流河道河口坝碎厨物水流得休甲水下朵体口水原形成分蓝地理河道一分流积区伏速顶托作用河前回填积，形成朵大量屑物决口产生新名师编申团夏林义：郑州外国语学校备课组长刘凯：山东省地理高级教师款沉积体积，形成河口的分流河道李玉能：福州第一中学高级教师碎屑物在河口处快速堆积形成命题报告三角洲原上发育多级、多条分流朵状沉积体，随后形成的河口三角洲原发育的分流河道容易分本套试卷对标高考，依据高考评价体系“一核四层四襄”要求命制.坚持素养导向、价值引领，立足现实生活河道，沿岸线形成多个孤形河口坝汉，沿岸线形成分散的小面积河口坝坝以环带状分布在三角洲前缘将生产生活情境与学探究情境结合，培养考生的地理学科关键能力与枝心素养地理新素材：1一2题图绕我国传统文化中天干地支与二十四节气，寺查者生应用地球运动相关知识的熟湖面岸线练度，第18题聚焦互联网影响下的重庆主城区餐饮业消费模式，考查服务业的发展，引导考生关注生洁中的地理知识。命题新角度·第6题体现跨学科命题特点，以莲叶桐花粉切入，要求考生根据虫媒花特点分析问题。1985年2005年地理时空观：9一]1题以我国陆地边境地区人口收缩演变类型为素材，考查考生读图析图能力，培养考生2820年的地理时空观念。辫状河三角洲本试卷包括选择题和非选择题两部分。满分100分。考试用时75分钟。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题3.形成阿牙克库木湖湖盆的主要地质作用是目要求的。A.冰川刨蚀B.冻融作用长某城市（约31N,104E)文化公园中，有参照《准南子·天文训》天千地支、四雏方向对应二十四C.流水侵蚀D.断裂下陷节气组成的圆形图案。小明在该图案的圆心竖立一根细杆，观测太阳视运动。他在夏至日日出时刻4.关于辫状河三角洲的演化，下列说法正确的是(北京时间约6：02)观测到日影指向“中”（见下图）。据此完成1一2题。A.分流河道流程逐渐变短、宽度增加、数量逐渐减少46日B.分流河道的循环演化促进了三角洲沉积主体的形成小雪大小寒五之立春一子一、大寒C.第一阶段水下朵状沉积体由分流河道泥沙沉积形成46日霜降D.河口坝数量、均面积随三角洲的演化呈递增趋势雨水寒露5.推测近年来阿牙克库木湖水位变化的根本原因是惊蛰秋分酉A.地下水补给增多B.冰川融化量加大卯春分白露之清明2C.冻士融水量增大D.区域气候曖湿化处莲叶桐属于“半红树”，是典型的海漂植物，其花粉特合虫媒花（依靠昆虫传播花粉）的特征，叶片谷雨/46日立秋,上有一层薄薄的蜡，果实与花托之间有孔隙，并充满了空气，形成一个小气我。在我国，莲叶桐主要大暑小兰动小满分布在台湾南部，在海南琼海、文昌、三亚蜈支洲岛和海口东寨港的海滩上也有少量分布，莲叶桐已46日一46日。细杆位橙至日出时杆影指向被列为国家二级重点保护野生植物。下图为两种模式下海南莲叶桐雌性和雄性花的开花动态变化。1.该城市冬至日日落时刻日影指向据此完成6一8题。A.庚B.辰C.寅D.戊雄先型2.该城市冬至日日落时刻的北京时间为A.20:06B.18:02匹C.16:58D.19:02阿牙克库木湖位于若羌县东南部，地处阿尔金山与昆仑山之间，分布在阿尔金山国家级自然保06:0007-0008:0009.0010.0011:002.003014001500160070018.0019.00护区内的库木库里盆地东部。1990一2023年，阿牙克库木湖空间扩张显著，现已成为新磴面积最大雌先型的湖泊。阿牙克库木湖泊南岸，河流入湖口发有有典型辫状河三角洲（见下图）。下表示意辫状河三角洲演化过程。据此完成3一5题。08:0009.0010.0010012003.0014k00150016.0017-00器离考领航裕·地理6一1

社地址：础巩固ction Bused to watch 10.holdfed 7.learn 8.used to do能力提升Grammar Focus5.You should / Sure thing / You' re welcome to join2.take pride in/areproud ofused to staydidn' t use to live 2.used to be能力提升3.in person4.influenced 5.Failing1.exactly 2.absent 3.seldomused to write (letters)Did you use to wear glassesused to ride(a bike)3.So what do you learn 4.changes11.1. didn't dare to walk into.joined 2.get /fall ill/ sick基础巩固Section AI.1.private/ personal 2. helpful 3. humorous4. I prefer village life because I always want to have主题阅览室3. be / keep silent in classthe outside world./I'm interested in all kinds of possibilities fromlife./...from time to time.get good scores / gradesto deal with the/ this situationguards山4.used to play 5. help西.requires6.第4期参考答案太原第1版interviewing是岛街5.M:Roy is a humorous boy.He always makes us2.WIused to see Markplaying basketballin the3.W:You live alone the whole time.Do you missI.短对话理解6.将他送到一所寄宿学校7.亲身；亲自W:But he used to be shy and silent.M:I used to enjoy that, but now I love rock1. be / feel nervous about / of tests / examsSection B10. the road / way to success8. from time to time 7. be / keep silent in class5.需要很多天赋和辛勤工作6.发表演讲202号英M: She took up dancing.2. be absent from classes3.敢在众人面Section ALexical Chunks能力提升W: Lisa used to be shy but now she is outgoing.8. influence 9. absent 10. pride4. fail 5. seldom 6. decided 7. privatemonth,but now I call them once a week.examination(s) 2. humorous 3.helpfullaugh.your family?music.It makes me excited.school now.How did she deal with her shyness?4. send their kids / children to boarding schoolsbe/feelnervousabout/ofitUnit4综合能力评估试题听力材料及参考答案供稿人：安徽吴逸远李志强（参考答案见下期）语听力材料9.in public周报订阅：本报发行部see me but I have an important meeting.Can you goNow he's in his forties and really fatHe looks abrown eyes and short curly blond hair. But he'sis a bank clerk.He is very good-looking.He's gotⅢ.短文理解W: Sam used to be shorter than Scott, but now he isW:The boy in a green sweater.M: Which one is Jerry?M: Is the boyto the train station and pick them up at 9:00 a.mhelp me out? My parents and brother are coming toyou have free time this Saturday morning.and he'slittle scarybuthe in'tActuallyhe irallindHe's been there for five years. He used to be thin.very quiet and a little boring.Then, there's Jason.for four years. He used to be a student and now heloud music. Then there's Robert. He has been therefriendly and sometimes noisy. She loves listening toused to be silent and shy,M: You've got one brother?Ⅱ.长对话理解long curly hair? She doesn't have it anymore. Sheused to be really thin. Do you remember my mom'sa lot. My dad is really tall and heavy although hethe tallest among us.is 15 years old and Scott is 17 years old.听下面一段对话，回答第8至10小题years ago.Hey, Martin, this is Claudia speaking. You said一段对话，回答第6至7小题。in the middle Jerry?●订阅热线：0354-2466338电话：0351-7773933ut now she s veryCanyouhas short straighthairAlsosheused to be fat utIV.16.9:00/917.heavy 18.straightblack hair.1.1-5AABCAIX.76.serious 7.score 78.seldomⅢ.11-15ACBBC1.6-10 ABABCShe told me today, my teacher gave me a piece of good advichard I tried,I couldn't seem to improve.Then onlearn from themEvery mistake became a lessoneach mistake carefuly and reviewed them oftennotebook So I tried it out.I started writing dovsame mistakes in ra change for the better.this change.Remember,it's never too late to m75.It's very important to find the right way to41-45CBDAC63-65ADCIn thepast twoyearsI'vegonethroughsom70-72ABBBack in seven79.fail 80.pridebetter results./ ...Chemistry.I feel happy and proud of myself after mak参考答案write down all my mistakes irschoolwork.No matter hograde, I used to make th26-30 DAABB66-69 DBCB59-62DAAC46-50 DADBD36-40DCACBfluenced me.On照排

11:49 e具体评分,可参考列表《高考作文等级评分标准》。需要注意的是：1.等级的几个方面不是孤立的。每篇作文的“基础等级分”与“发展等级分”之间,基础等级中的“内容分”与“表达分”之间，发展等级中的“创新”与“深刻”之间，通常具有一致性。高考评分要求,凡是“内容分”与“表达分”不在同一个等级内,两者的级差不要超过两个等级（如一个为一等,另一个不得低于第三等),也就是说，一个等级不足,会对其他等级造成影响。因此,要9/10好作文，一定要注意综合能力的提升。2.对作文等级的判定,要综合考量,不能只抓一点,不及其余。比如对基础等级,不能仅看内容、结构、语言、文体中的一点,而应全面衡量,综合考虑。因为阅卷环境的影响,卷面整洁与否对作文的影响非常大。但在具体操作时,要客观看待卷面分,卷面不好的,适当扣分,不能以“一丑”而遮“百美”。(33—44 分）、四类卷(21—32 分）、五类卷(20 分以下）。评分标准不要随意变动,给分有理、扣分有据。同一等级内,根据内容、结构、语言等合理打分。【关于表达】1.文体:文体特征不明的文章,建议总分不超过36 分;文体不合要求的,建议总分不超过30 分;文体格式不对的,建议总分不超过50 分。2.结构:写足字数成篇,层次分明,过渡衔接紧密,可视为“结构严谨”;首尾完整,段落连贯,可视高一语文参考答案 第8页(共10页)抄袭试卷相关文段的,以“结构混乱"处理。3.语言：“语言流畅”原则上是指没有语病;“语言通顺”可以允许有偶发病句(2个左右),但是不影响相关阅读和意思表达；“基本通顺”可以允许有3个句子不通顺,但是能够表达基本意思。全文有6个以上病句则视为“语言不通顺,语病多”。对于大量使用网络语言进行表达的,评卷时需要慎重处理。4.字迹：全文个别文字书写不标准或有涂改的不视为“字迹潦草难辨”。【关于特征】1.深刻。一篇作文整体都体现独到、深刻的思想,可在特征分上给满分。部分段落、句子深刻,按评分等级给分。2.丰富。作文内容丰富,使用的素材新鲜、典型,特征分上可给满分。内容较丰富,部分素材引用了典型素材,按评分等级给分。3.有文采。整篇作文文采斐然,展现了作者的文笔与才思,特征分可给满分。开头结尾使用修辞、化用诗句、引用名言,也可归为有文采,在原有给分基础上适度加分。4.有创意。在立意正确的基础上,体现出自己的创意,且论据充分、叙述合理,特征分可给满分。部分段落、语句有创意,可视为作文亮点,在原有给分基础上适度加分。【其他问题】(一)关于扣分1.缺标题扣2分。2.字数不足 800字,每少50字扣1分。建议字数不够600 字的文章,总得分控制在 36 分以内。全文不足400字，综合给分不能超过20分。不足200字,10分以下评分，不再扣字数分。只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。只写标题的,给1分或2分,不评0分。完全空白的,评0分。3.每个错别字扣1分,重复不计,上限5 分(考虑偶有1—2字笔误的情形,评卷程序从第三个错别字开始扣分,扣满5 分为止)4.标点错误多,或点实点、标题后加标点、一“逗”到底的,扣1到2分。5.用繁体字或甲骨文;用含义不清、流传不广的网络语言,酌情扣分。(二)特殊情况处理1.如确定为套作的文章,给分不超过 20 分。抄袭的基础等级控制在四等内,发展等级不给分。认定抄袭试卷要慎重。2.满分作文。评定要慎重,确保满分作文的高质量、耐推敲。高一语文参考答案第9页(共10页）附【作文评分标准】等(20 ~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5~0分)偏离题意符合题意符合题意基本符合题意