2022~2023学年上学期高三大联考可民历史答案及评分标准扫码查数据分析一、单项选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。题号12345679101112答案0B0ADAOCBAb0题号131415161718192021222324答案BDADCDADDA1.D【详解】根据“从天下万国到方邦联盟不过是共同体核心的一次次转移”可知孔子认为政权的更替并没有导致共同体核心的变化，华夏文化体系依然在传承，具有共同性和继承性，故选D;方邦联盟只是一种政治体制模式，不是华夏政治共同体，排除A；B项无法体现，没有涉及，排除B;C项不符合题意主旨，排除。故选D。2.B【详解】材料体现了扬雄通过“仿《论语》作《法言》”等行为，纠正儒学发展中的弊端，捍卫儒学的权威地位，B项正确；扬雄对诸子“彼此背道而驰，大多诋毁孔圣人”等行为不满，批判诸子的学说只是材料表面信息，不是其本质意图，排除A项；“天人感应”是董仲舒的思想，且材料未体现，排除C项；诸子学说纷争“迷惑众人”，导致民众无所适从，并不会引起民众愚昧，排除D项。故选B项。3.D【详解】结合所学知识可知，汉初的郡国并行制威胁了中央集权；材料“建安末年，分沛国的一部置谯郡，曹操以谯郡一带为基地不断扩充实力”体现的是东汉年间的地方势力威胁中央集权，因此体现的是两汉中央集权和地方分权矛盾尖锐，D选项符合题意。汉初实行的是郡国并行制，A选项排除。B选项无法全面说明两汉毫州地区建制变革情况，排除。C选项属于表面现象，材料强调的是中央和地方之间的斗争问题，排除。4.A【详解】据材料“晋廷规定…”可知是政府行为，承认私人依附人口现象，A项正确：B项中“消除了”一词不够准确，排除B项；这一做法对于官僚队伍的素质和官僚阶层均衡发展的实现并没有直接联系，只能看出是政府对于官员依附人口的具体规定，排除C和D项5.D【详解】根据材料可知，题干所示为唐初统治者宣称“李氏将兴，天祚有应”“历数有归，实惟天命”，推崇道教，意在说明自己是道家创始人李耳的后代，为自己的统治寻求合法依据，论证李唐统治的正统性，D项正确；题干没有三教合一和社会治理方式的相关信息，排除AB项；先秦时期已经形成神权与王权相结合的制度，C项说法明显错误，排除C项。故选D项。6.A【详解】根据材料“宋朝皇帝诏求直言尤其多，有明确记载的就有84次”再结合所学知识可知，诏求直言只是皇帝听取大臣建议的一种形式，至于会不会采纳取决于皇帝个人的意志，所以它更多是皇帝稳定人心的政治形式，A项正确；诏求直言无法真正约束君主权力，B项错误诏求直言是皇帝听取政治建议的形式，不是绝对君主专制的体现，排除C项材料体现的诏求直言主要是稳定人心的政治形式，不是天人感应学说的表现，排除D项。故选A项。7.C【详解】结合材料及所学可知，明朝中后期，边疆危机日益严峻，南北经济发展差距扩大，白银用于税收后，较长时期内严重影响市场流通，江南家庭贮藏巨额白银，加重白银不足现象，这些都不利于商品经济持续稳定发展，表明商品经济发展面临现实困境，C项正确；根据材料，不能体现经济衰退，也不能体现边疆危机与经济衰退的内在关联，排除A项；根据所学，市场上流通白银严重不足并不等同于国家金融信用濒临崩溃，排除B项；明朝中后期赋役合一(哈百)高三历史答案第1页（共5页)

再不见面。荆轲到燕国以后，喜欢燕国一个以宰狗为业的人和擅长击筑的高渐离。荆轲特别好饮酒，天天和那个宰狗的屠夫及高渐离在燕市上喝酒，喝得半醉以后，高渐离击筑，荆轲就和着节拍在街市上唱歌，相互娱乐，不一会儿又相互哭泣，旁若无人。荆轲虽说混在酒徒中，可是他为人却深沉稳重，喜欢读书：他游历诸侯各国时，都是与当地贤士豪杰、德高望重的人相结交。他到燕国后，燕国隐士田光先生也友好地对待他，知道他不是庸的人。过了不久，适逢秦国作人质的燕太子丹逃回燕国。太子说：“希望能通过先生和荆卿结交，可以吗？”田光说：“遵命。”于是立即起身，急忙出去了。太子送到门口，告诚说：“我所讲的，先生所说的是国家的大事希望先生不要泄露！”田光俯下身去笑着说：“是。”田光弯腰驼背地走着去见荆卿，说：“我和您彼此要好，燕国‘没有谁不知道。如今大子听说我盛壮之年时的情景，却不知道我的身体己力不从心了，我荣幸地听他教诲说‘燕国、秦国不能并存，希望先生在这个问题上，用心考虑'。我私下和您不见外，已经把您推荐给太子，希望您前往宫中拜访太子。”荆轲说：“谨遵教诲。”(二)古代诗歌阅读（本大题共2小题，共9分)阅读下面这首唐诗，完成下面小题。溪晚凉李贺白狐向月号山风，秋寒扫云留碧空。玉烟青湿白如幢①，银湾晓转流天东。溪汀眠鸯梦征鸿，轻涟不语细游溶②。层岫回岑复叠龙，苦篁对客吟歌筒。【注】①幢：旌幡。②游溶：水缓慢流动的样子。13.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是A.首联的“扫”字体现出山风的强劲，山风既带来了“秋寒”，也留下了澄碧的夜空。B.诗人善于观察，抓住山间溪边轻烟的色泽和形态特点，营造出一幅迷蒙梦幻的画面。C.“银湾”指银河，它以皎皎的光辉照亮了夜空，又像一湾流水闪耀着波光向东方倾泻。D.如龙一样蜿蜓盘旋的险峻山势使前文轻快的笔调为之一转，“苦篁”更增添了凄厉之感。14.全诗是如何运用多种手法来展现秋夜的幽静的？请结合诗句分析。【答案】13.D14.①想象。颈联中诗人想象白鹭沉浸在睡梦中，正梦见了征鸿。唤起了读者的生活经验，由眠鹭酣梦之深感受到溪边的寂静。②拟人。在静夜里，溪水也善解人意地“不语”，而是缓缓流淌。苦竹则对着山间的客人吟唱起笛箫般悠长的调子。一静一动，都凸显出山间之静。③以动衬静。白狐对月的呼号和苦竹临风的幽鸣都以柔和的自然之声衬托出溪边的宁静。④比喻。渲染夜晚宁静的意境。

答案①环境烘托。开篇通过描写二斗伢子的感受，渲染凄10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()清、肃杀的战场气氛，预示战争的惨烈。②人物对话。通过二斗伢A.子资少/屈春资多子/义获天下之/至忧也/而子以为友鸣鹤子与指导员的对话，介绍掩体遍布敌我双方的尸体的情景，表现战与刍狗/其知甚少/而子玩之/争的惨烈。③人物行为动作。通过李大棉裤吃炒面的行为动作，B.子资少屈春资多/子义获/天下之至忧也/而子以为友鸣突出战场缺水，展现战争的惨烈。（意思对即可，每个要点2分）鹤/与刍狗/其知甚少/而子玩之/C.子资少屈春资多子/义获天下之至忧也/而子以为友鸣鹤/与刍狗/其知甚少/而子玩之/D.子资少/屈春资多/子义获/天下之至忧也/而子以为友/鸣鹤与刍狗/其知甚少/而子玩之/二、古代诗文阅读(35分)答案D(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）解题分析原文标点：子资少，屈春资多。子义获，天下之至阅读下面的文言文，完成10~14题。忧也，而子以为友；鸣鹤与刍狗，其知甚少，而子玩之。子贡问孔子曰：“今之人臣孰为贤？”孔子曰：“吾未识也。往者，齐有鲍叔，郑有子皮，贤者也。”子贡曰：“然则齐无管仲，郑无子产乎？”子曰：“赐，汝徒知其一，不知其二。汝闻进贤为贤邪？用力为贤邪？”子贡曰：“进贤为贤。”子曰：“然。吾闻鲍叔之进管仲也，闻子皮之进子产也，未闻管仲、子产有所进也。”魏文侯且置相，召李克而问焉，曰：“寡人将置相，置于季成子与翟触，我孰置而可？”李克曰：“臣闻之，贱不谋贵，外不谋内，疏不谋亲，臣者疏贱，不敢闻命。”文侯曰：“此国事也，愿与先生临事而勿辞。”李克曰：“君不察故也，可知矣，贵视其所举，富视其所与，贫视其所不取，穷视其所不为，由此观之可知矣。”文侯曰：“先生出矣，寡人之相定矣。”李克出，过翟黄，翟黄问曰：“吾闻君问相于先生，未知果孰为相？”李11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是克曰：“季成子为相。”翟黄作色不说曰：“触失望于先生。触何遽不(3分)()为相乎？西河之守，触所任也；计事内史，触所任也；王欲攻中山，A.“今之人臣孰为贤”与“孰能御之”(《齐桓晋文之事》)两句中吾进乐羊；无使治之臣，吾进先生；无使傅其子，吾进屈侯附。触何的“孰”字含义相同。负于季成子？”李克曰：“不如季成子。季成子食莱千钟，什九居外，B.“汝徒知其一”与“郯子之徒”(《师说》)两句中的“徒”字含义一居中，是以东得卜子夏、田子方、段干木，彼其所举，人主之师也；相同。子之所举，人臣之才也。”翟黄迮然而惭曰：“触失对于先生，请自修C.“触何负于季成子”与“苍山负雪”(《登泰山记》)两句中的然后学。”言未卒，而左右言季成子立为相矣。于是瞿黄默然变色，“负”字含义不同。内惭，不敢出，三月也。楚令尹死，景公遇成公乾曰：“令尹将焉D.“言未卒”与“率疲弊之卒”(《过秦论》)两句中的“卒”字含义归？”成公乾曰：“殆于屈春乎！”景公怒曰：“国人以为归于我。”成公不同。乾曰：“子资少屈春资多子义获天下之至忧也而子以为友鸣鹤与刍狗其知甚少而子玩之鸱夷子皮日侍于屈春，损颇为友，二人者之智足以为令尹，不敢专其智，而委之屈春，故曰政其归于屈春乎！”(节选自《说苑·臣术》)23新高考·D·语文-LN

无视擦身而过的豪车靓女。他戴着一副长套袖，红色帽子和橘色工装都比裤子和鞋干净，驼着的背与地面快成了直角，花白的胡子有几天没刮了。“海，张老头儿，我宗巴有事，你右边这段剩下的，帮我扫一下啊。”一个胖大妈过来告诉驼背老人后，就蹬车匆忙离开了。“好好，俺干完这段，就去帮你干啊！”老人干脆地应着，皱巴巴的脸上荡漾着笑容，眯起的眼睛放着光，不时地望一眼太阳。接着，老人左边和左边的左边、右边的右边，都有环卫工人来找他帮忙，他都乐呵呵地回复，“好好，俺干完这段，就去帮你干啊。”“老人家，不能这样干活儿，他们在欺负你，知道吗？”我实在看不下去了，气愤地说。“没事没事，我身子骨还硬实，这，点儿活儿比侍弄庄稼轻巧多了。老话说，‘吃苦就是吃补吃亏是福”。老人咧开缺门牙的嘴笑着说。我无言以对，上了另一辆公交车。我心里滚动着难以复的怨气一今天要做出一个重要的抉择，炒领导鱿鱼。我讨厌领导的难、同事的排挤，厌烦每天重复没完没了的工作，半辈子都在度过内容相似的无意义的同一天，自己和刚才扫街道的老人有什么区别？好长时间，我都不想再看到那个驼背的老人，给心里添堵一他让我讨厌懦弱的自己和教我忍气吞声的父亲。梅雨季来临，马路两边的积水多了起来。我又看到一个佝偻的橘色身影，舞动着比他还高如的扫帚，把低洼处的积水推向下水道入口，小心翼翼地避让行人。“喂，张老头儿，你怎么又跑到别人路段干活儿啊，显你勤快吗？还有，清理积水是集体千的活儿，你又擅自行动，这条路线其他人都没干呢。被领导看到，我们都得倒霉挨批。这些话，不止一遍告诉过你了。”一位穿着整洁的中年女人双手叉腰对驼背老人训话，“怎么不听管呢？再这样显能耐，告诉队长开除你。”“郑组长，俺，俺没有…显自己，就想早点儿把水扫干净，别弄脏走路人的鞋子。”老人垂下☒头，努力解释着。“不行，你得听统一安排。不要一整天都在这儿干活儿，不知道的还以为我们组欺负你呢都还有，你天天帮别的工人扫大街，让大家养成惰性、旷工的惯，形成恶劣的风气，这也是你的错误。不行就别千了，回乡下种地吧！”拓“组长，俺知道错了，别开除…俺听话，俺愿意干这活儿，只想着帮别人也是做好事，俺错了。俺不想走，俺想做个有用的人。”老人声音哽咽，后退到墙边，蹲在地上，用湿袖子抹脸。妇“唉，真怕你这样。”中年女人瞪了老人一眼，摇头叹息。看到中年女人离开，我从一棵树后转到老人面前，不解地问：“大爷，你受了这么多欺负，为啥还不想离开这儿？”老人摇摇头说：“一年前，俺在村里的地被征收了，闺女把俺接进城。俺喜欢侍弄土地和庄稼，俺想做个有用的人。这大马路就是俺侍弄的土地啊，你看看，上面走的人啊、车啊，都是多好看的庄稼啊。”老人憨憨地笑着，指出这几个人像玉米，那些人像高梁、像花儿，那些车像豆…太阳出来了，照着驼背的老人。驼背老人像一棵熟透的向日葵，努力仰起低垂的头，看闪亮的太阳，看旋转的七彩风车，看马路上到处移动的庄稼。(选自《小说林》2021年11月8日7,下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说对老人出场的描写很有特色，通过描写老人的垃圾车来引出老人，吸引读意，让读者对老人的性格印象深刻B.“老人声音哽咽，后退到墙边，蹲在地上，用湿袖子抹脸”一句运用动作描写和细节描写案出老人受到训斥的委屈和无奈。【2023高考调研模拟试卷（三）·语文第5页（共8页）】

说面。下发原机道海e=1像行见剩何，口，“光与子相各，燕国莫不知，今太子闲光壮盛之时，不知吾形已不建也。幸而教之希哭口，”诺，”日，益，泰不两立.愿先生留意也，光窗不自外，言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆何曰：“谨奉教。阳光日，”光闻长者之行，不使人疑之，今太子的光日，·所言者，国之大事也，愿先生勿世也。'是太子疑无之，天为行使人疑之，非节使士也.”狱自杀以激利何，日：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也，”遂自何见太子，言阳光已死，明不言也，太于再科而观，膝下行流涕有顷而后言曰丹所请四先生无言者欲到而死。以成大事之课今四先生以死明不泄言岂丹之心战(选自（战国策·燕策》有副改】)(3分)10下列对义中画波浪线部分的断句，正确的一项是入膝下行德端/有顷而后言日丹所请田先生无言者/欲以成大事之谋/今田先生以死明不泄言/岂丹之心成R摩下行藏涕有顷/而后言日丹所请四先生无言者/欲以成大事之谋/今田先生以死明不泄言/岂丹之心战C膝下行/流潮有顷而后言日丹所请田先生无言者欲以成大事之谋/今田先生以死明不泄言/岂丹之心截膝下行速湖有顷而后言日/丹所请田先生/无言者欲以成大事之谋/今田先生以死明不泄言岂丹之心11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说.不正确的一项是)(3分)入避席指离开座位。席指的是座位，与成语中“坐无虚席”的“席”含义相同。且那圆指良马、驶马，和荀子（劝学）中“跳骥一跃“中的“头骥”含义相同。C谨表示恭敬地，“谨”和（陈情表）中“谨拜表以闻”中的“谨”含义相同，D再拜指再次跪拜，和（鸿门宴）中“再拜献大王足下”中的“再拜”含义不同。12下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是)(3A套太子丹在秦国做人质，逃回燕国后，他担心秦国进攻，害怕燕国有灾祸降临，请求太傅想办法、太博举荐了田光，希望太子和田光商量对策B燕太子丹对待田光非常恭酸，田光觉得自己精力已经衰退，但却不敢怠慢国家之事，便向燕太子丹举荐了好朋友荆何，并答应帮太子丹结交他，C田光弯腰曲背去见荆柯，他告诉荆何燕和秦势不两立，希望先生为燕出谋划策，并告诉荆轲他已经向太子举荐了荆轲，希望荆何去拜见太子，D燕太子丹告诚田光不要将他们所商议的事情泄露出去，田光为了证明自己是个讲诚信的人，便自州面死，临死前请荆柯将自己已死之事告诉太子，1点把文中两横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(口)出见田光，道日：“太子愿图国事于先生，“田光日：“敬奉教，(2)光与子相兽，震国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也。二古代诗歌阅读（本题共2小题.9分）阅读下面这两首诗歌，完成14~5从韦二明府续处觅绵竹唐·杜肃华轩邁蔼他年到，绵竹亭亭出县©高。江上舍前无此物，幸分苍翠福波涛。【注得】们唐言审上元元年，让胃于成都院花溪畔管迪草堂时，以诗代画、于其好友，馆什县令韦连处见得绵竹一丛【023届高三·语文试题)·语文试题·第6页（共8页）】

A.普通小麦与长穗偃麦草不存在生殖隔离，杂交产生的F,为四倍体B.①过程目前效果较好的办法可以是用秋水仙素处理幼苗C.丙中来自长穗偃麦草的染色体数目为0一7MD.③过程利用辐射诱发染色体发生易位后可能得到戊17.图1表示多个神经元之间形成的突触联系，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。现将一示波器的两极连接在D神经元膜内外两侧，用同种强度的电流分别刺激A、B、C,不同刺激方式(1表示分别单次电刺激A或B,II表示连续电刺激A,Ⅲ表示单次电刺激C)产生的结果如图2所示。（注：阈电位表示能引起动作电位的临界电位值)下列叙述正确的是()示波器0阀电位-70图1图2A.图1中三种刺激方式下在突触前膜处均发生电信号一化学信号的转变B,神经元A、B释放的是抑制性神经递质，神经元C释放的是兴奋性神经递质C.单个突触连续多个相同强度的阈下刺激可以叠加引发突触后膜的动作电位D.用相同强度的阈下刺激同时刺激A和B,示波器上一定能产生动作电位18.下列关于神经系统的说法中，错误的是()。A.非条件反射的神经中枢都位于脊髓内B.学和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成C.脑神经、脊神经中都有支配内脏器官的神经D.交感神经兴奋，会使膀胱缩小第Ⅱ卷（非选择题共59分）三、非选择题（共59分）19.(10分，每空2分)对某植物光合作用速率的情况进行了探究，设计了图A所示由透明的玻璃罩构成的小室。130-595101s释放C0,缓冲液6810121416824入时间h(1)将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，装置A刻度管中液滴移到最右点是在图B一天中的点（填时间）。高三生物试题第5页（共8页）

B.V2为假论的是(第一分高频考点专项9女点5晚清时期的内忧外患与救亡图存19.(16分)请在各题目的题区内作茶，都出限色矩迪限定区城的答案无效,世界最早农业出现在山脆高A.水源充足。出现前、后的中下尊低专an中5超9报度士壤贫水上流失水源不足洪水泛滥是于安a作作】生大我活生他生多个住老举元构成，故通风条件存在较大区开：A区，两小区位子可一城方：成常地能差剂不大B上游坡地的开是易引起错误：材料度有提到收向和成度大小等位电，CD精溪.第3题，写头高层位宅是由一个程立的位光A.水士流失2021年2月底，美国南羊无的成的高层居民存，若种挂高大时水，指风成某似好：能有处解决风热匹洗比假盖的同题：D情非常严重。据此完成？,摩低产业生产成本：扩大销售市场，增加销量，增强集聚效应：加强产业信息交流与技术协二般而言，寒潮对同纬度等。《4)定馨的生活震务设施，可湾足就业者的生活需求：服务水较高的配套和商业设施，为本正确，降低楼房高度，扩大楼房同距布搭健地阳席道均不能解决风热环境差的同道，A配情误。入离极地冷气团更近伏、培训、会展等服务：生活、生产眼行B6B6D第超：两河说城隔于盘带沙漠地区，气候千早，降水稀少，表业发及期，膜或技C.海陆热力差异更大受寒潮影响，美国中南言术不发达，主要农业分有区城为雨有农业，降水成方波区，农业的限性区位条件，ACD情无：山入.美国的地形分布有：C.五大湖为南下冷空设得新：水超主果青生术用乐6地理乐我的参体生，含在封生寺生反取充好生在息河动不运用为发展。梵高地位于盛行风迎风坡，水校多，有利于农亚发有，B正。第5道，两河流该于沙地制热带高压控制下汉念江家时用是时分.①接地河法以手节性款字秋水外参为主，泰车气温阳升：妆雪德区，气候干早，降水稀少是农业发展面临的主要问题，灌出现后中下低地地丝，地下水位折江者夏季因位风侧形成一段辐合线正确：两河流域为河流冲积原，土较的强对流天气均与此到瓷长河洗家大生母南语，武使将水但并高试区线韩度数高，气区较长，燕发投有人上升，水分大量发，导致盐分富集而产生土壤盐化活转俊少.用水量小。②发背取直之后，R河受定为牛机南，手水期和特水期以积雪秋水和大气为肥沃，降水稀少，不易发生水土流失，A错误该地区有河流流经,有丰富的水源，降水少，不易发带水部卧为主：误水期与千宽相主以河水补粉为主洪水证去，湖水少亚补给河水，基体水你交钱生洪水，C错误；物种缺失和发展农业无关，土地荒漠化在灌溉前后都比较严重，D错浸。第6题，下游引水灌溉，加副泥沙积，A蜡误，魔高。(3)其反对意见可从水量，水质、生态系统等角度作谷。上游坡耕地开垦，易引发上游水土流失，河流含答案：口春手.冬季家冷，积雪登较大：春季气温回开，积雪险化，形成主汉期人湖水量大，湖治D正确：土地盐渍化和不合理的灌溉相关，与上游坡耕地开是无关，B错误：上开耕地，加上游荒漠化，C错误。本位上活快，读河流纬度高，春季装发较弱：该区域人口密度较小，生产生活用水少，水量损失7.C8.D第7题，亚洲东部和美国中南部高极地冷气团距离相差不大，A错溪：美国中南部地形更17年7月副高较少。利于冷空气南下，B错误；亚洲东部东临世界最洋，背靠世界最大大陆亚欧大陆，海陆热东北方向2)M处河道费弯取直之后，R处水域成为牛柜潮，接受奴河的补给减少，转变为以积雪融水、大气力差异更明显，C正确；亚洲东部对流层不受D错误。第8题，美国地势东西高，中部对流触发时馆04:00—06,摩水补给为主，泰发成为潮水的主要支出方式。洪水期奴河河水可能补给R湖，R湖对奴河补给低，利于北部冷空气长驱直入，在中南雪水汽是由暖气团提供的，A错误；美国月天目山上：减少，中部为原地形，海拔较低，B错误；蒸发量较小，C错误：墨西哥湾暖流提供充绕行气流辐①②(3)三角洲滩涂是野生动物的栖息地和觅食场所，开挖水道割裂了栖息地，使生物的生存环境被破足暖湿水汽，水汽北上在中南部与冷空气交降雪量大，D正确。、孟同学到坏：赛发型湖泊水位通常高于奴河水位，连通之后湖水外泄，湖泊萎缩；破坏岸滩湿地，生物多样性老屋拆下9.B10.C11.Ak第9题，水气压梯度力压流向低压，这是风形成的直接原图。同减少」时风向还会受到地转偏向力的影响。天目山江省，也就是位于北半球，地转偏向力向右偏。若副高在天目山的东北方向，地转偏向力向右偏，风向可能是东北或者东南，A错误若副高在模拟卷（三）天目山的东南方向，地转偏向力向右偏，风向可能是东南或正南或西南，B正确。若副高在天目山1,C2A3D第1题，根据材料可知，塔式高层住宅是由一个独立的住宅单元构成的高层居民楼的西北方向，地转偏向力向右偏，则风向可能是西北或正北，C错误，若副高在天目山的正西方向，请在各题目白房，俯视星正方形，而板式高层住宅是由多个住宅单元构成的高层居民楼房，俯视呈矩形。因此阳地转偏向力向右偏，则风向应该是西北，D错误。同时结合所学可知，北半球夏季制高常在夏威夷同光能够照射到塔式高层住宅的大部分区城，地面获得的热量更多，因大气增温的直接能量来源是地群岛洋面，此地位于浙江省天目山地区的东南方向，故选B。第10题，材料提到强对流需要有利的形崎面辐制，而不是太阳插射，故地面辐射更强，因此塔式住宅小区春季气温高于板式住宅小区，B错热力条什作为配合，而北半球夏季午后的气温是最高的，能够提供有力的热力条件，容易发生强对辅设误，C正确；两小区位于同一地区，太阳高度角和阴雨天气日数差别不大，AD错误。第2题，两种住也取流天气，故强对流触发时间峰值一般在12：0014,00，故选C.第1题，从图中看出天目山上空宅小区风速之所以不同，主要在于地表障碍的差异，因为塔式住宅属于独立的住宅单元，而板式是的积云形成在辐合线附近，可以推知其与绕行气流的辐合上升有关联，①正确。同时在山地热力作12-73

3.【攻方法】如何理解“城市这边熟悉而陌生，乡村再后来，我和黄河多次相见。我无数次去北观越清晰。只见黄河水像一匹咆哮的野马腾空而5.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是那边陌生而熟悉”的深刻含意？京，列车每每行经黄河大桥，我扶窗而望，心里总起，带起的水珠肆意飞舞，升腾到我们头顶，如烟，()是想，什么时候一定前往黄河，看一看变化的黄河如雾，如尘。一颗颗水滴溅向我们脸上，落在我们A.作者回忆三年级时的课文《黄河》和老师的讲浪，喝一口真正的黄河水。身上。面对如此壮景，我终于理解了黄河水在壶解，表明自己对黄河的向往由来已久。2021年6月下旬，安徽省组织部分党员前往口处排山倒海的意境，听懂了黄河的语言，领悟出B.作者写苹果之乡的累累硕果，既写出了当地4.【考法指导】文章为什么要用大量的笔墨写“鸟全国红色教育基地一延安，开展“铭记光辉历黄土地蕴含着的生生不息的力量和精神。的风景，也暗示了黄土高原的生活变化。儿”这一物象？史，传承红色基因，为党旗增辉”主题活动，我有幸站立黄河壶口瀑布栅栏旁，我已不再是一名看C.作者介绍黄河壶口瀑布的地理位置，意在说前往陕西黄河壶口，在那里亲睹黄河的雄姿异彩。客，俨然是在接受一场洗礼。我想，人，只有融入大自明壶口瀑布成为世界最大黄色瀑布的原因。D.作者从一名“旁观者”变为“感受者”，身份转6月24日上午，我们乘坐大巴车从延安出发，然，方知世事变化的真谛。此刻，我的心随黄河而动换表现出自己受到了黄河精神的洗礼。路南下170千米，前往壶口乡，专程游览黄河壶随中华血脉而跳。我不由地挺直了腰杆，满心虔减微焦点2把握文体特征，探究创作背景及创作6.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一口瀑布的奇异壮观。感，充满自豪感。我一边观赏瀑布奇观美景，一边握意图项是()大巴车过桥梁穿隧道，在山沟里穿行。不一着相机频频按下快门抢拍瀑布奇观。A.文章引用王之涣、李白描写黄河的相关诗句，二、(2022·山东枣庄三中期中)阅读下面的文字，会，车行黄土高坡之上，只见苍蓝的天穹下，黄土下午3点半，我与黄河壶口瀑布默默作别。丰富了文章的内容，表现了黄河悠久的历史，完成58题。高坡七沟八梁，层峦叠嶂。透过缥缈的云雾，那沟大巴车再次驶过黄河大桥，沿着黄河岸，爬上黄土富有文化韵味。向往黄河沟峁峁好像黄土高坡强劲的肋骨，那曲曲折折的高坡，原路返回。行至离延安市区还有50多千米B.文章写壶口瀑布时，把黄河水比作一匹咆哮吴子新山路宛如大山放出来的闪电。一处处窑洞，用它的宝塔区高坡镇境内时，突然堵车。前不着村后着腾空而起的野马，有声有形地绘出黄河在1965年秋，我上小学三年级。语文课堂上，老那深邃的目光，洞察着黄土大地的沧桑变迁，见证不着店，我们只得下车等待。此处的磅礴气势。师带领我们朗诵课文《黄河》：“我的名字叫黄河，着黄土高坡的深沉浑厚。车窗外，苹果之乡成片我们焦急地走上黄土高坡，走向一处窑洞。C.文章画横线部分句式整散结合，富有节奏感；流经千山和万谷，自从盘古开天地，什么世面没见成片的苹果园郁郁葱葱，那些套着黄色纸袋的苹窑洞里走出一位老大爷，以为我们口渴，用朴素的“强劲”“深邃”用词精当，优美生动地写出黄过…”老师告诉我们：黄河，谓之母亲河，从历史果压弯了每一根枝丫。根本见不到陕北黄土高坡陕北口音热情地请我们进屋喝水。当地村民向我土高坡的独特景观。中走来，一路奔涌，有缓有急，有高有低，有曲有上的“黄土”飞扬，每一处都是风景如画，说是陕北们讲述了这位老大爷的故事：老大爷姓常，96岁，D.文章以标题《向往黄河》统摄全篇，按“初识黄直，全长5464千米，一这便是我初识黄河。那的好江南，没有一点言过其实。是迎接中央红军到陕北的游击队员，战功赫赫；常河一走近黄河一感受黄河”的思路行文，逐层时，我默默给自己许下一个愿望：将来一定去看看下午1点，我们到了黄河壶口瀑布景区。壶大爷入党70年，担任过多年地方干部，膝下四个推进，脉络清晰。黄河！★★口瀑布位于晋陕两省交汇处，西临陕西宜川县，东儿子两个女儿，生活得很幸福。7.【新情境】文章最后为什么要写与常大爷的偶★后来，我走上教师岗位，教授唐代大诗人王之濒山西吉县，因状如茶壶之口而得此名，为我国第虽然堵车达三个小时，但我们结识了黄土高遇？请结合文本简要分析。涣的“黄河远上白云间，一片孤城万彻山”时，二大瀑布，也是世界上最大的黄色瀑布。坡的常大爷，听到了常大爷的故事，一点不后悔。我向学生讲解：黄河，是中华民族的摇篮，她源远“黄河之水天上来”究竟是何种景观？未见其我想，黄河以其“黄”而独步天下，黄色是她的流长，穿越辽阔的黄土高原，一泻千里。远远望容，先闻其声。轰隆隆的水流声和撞击声此起彼底色，也是她的本色，正如我们的黄皮肤一样，永8.【攻知识】有人说：“好的散文，其目的是宣传‘真去，只见她蜿蜒曲折，奔流于万山丛中。她仿佛由伏，由远及近。这里的水，富有多变性，洒脱而自远不变。正是有着黄土地的支撑，黄河才激情万善美’，是人和自然的调和。”请据此分析本文中天上流来，穿过朵朵白云，轻轻流向天外。其时的信，沸腾而狂放。眼前的黄河如巨龙扑入视野，带丈，绕山石而穿梭，遇陡崖而跳跃，即便是在坦的“美”体现在哪些方面。我，有一种期望，盼望有一天身临黄河边，目睹黄着豪情，展示自己的身躯和姿态。滔滔黄河奔腾地段，也不失风度与气质。那一篇篇描写黄河的河粗犷、凝重的奔涌，给自己一次惊涛骇浪的视觉至此，为两岸苍山所囿，不得不骤然紧缩身体，但诗文，那一个个诉说黄土地的故事，如音符般在广体验，去吮吸河水与泥沙的气息，感受“风在吼，马前行的劲头更足，决心更大。袤的天空中激荡。在叫，黄河在咆哮”的威武雄壮。离瀑布越近，河水轰鸣的声音越大，瀑布的景(有删改)9523·J打·JDJX·XGK·语文23·JJ·JDJX·XGK·语文96

“开举在部队锻炼过，把群众组织起来，他发挥了很大作用。”村主任唐仁文说。就在1999年11月，公路开工了。我小心翼翼问起开举遇难的事。村主任说，“每次进场施工，开举都是走在最前面的。那天·头顶上的大石块突然落下来，开举一下就把走在他两边的两个人猛力推开…”这是修路的第七天。大伙儿不让史洪琴去看丈夫血肉模糊的遗体，但是没人能拦得住她。③她哭得几乎没有声音，所有人都被她那山涧细流般的哭泣震撼。更让大家震撼的是，第二天她出现在工地上—她是来参加修路的。村支书很惊讶！这不是在村里种地，这是用粗麻绳系着腰从悬崖顶上放下来·悬挂在崖壁上施工…可是她说，她要把丈夫没修完的修完。她家里有两个孩子·一个9岁，一个7岁。家里还养着猪。“不行！”村支书和村主任都不同意她来修路。可是，没人能阻止她。开这条路，村里是把任务分到户的。殷开举去世，村里把他家的任务取消了，可是史洪琴不让。“我还在。”她反复说的是，“我要完成开举的心愿。”看着她沧桑的笑容，我想：也许，接替开举做他没做完的事，是她唯一抵抗痛苦的方式；也许，一个人对另一个人的爱，在那个人不在时会体现得更加充分。看着前方悬崖上那条挂壁公路，在村干部的讲述中，我看到了她的征程，每天天蒙蒙亮她就起床，给孩子做好饭，备好猪食，嘱附哥哥带弟弟去上学、放学回来要喂猪。做完这些，她带上自己的午饭去工地。傍晚·她一个人走回家，去时用一个半小时，回来再用一个半小时。我无法想象那日复一日在展光暮霭中独行于荒山野岭的一个女子的长征。“英雄的妻子也是英雄。”周遵龙主任说。史洪琴成了村里妇女们的榜样。在修路中先后有一百多人受伤，男人受伤了女人顶上，没有一家落下自己的修路任务。从1999年11月到2002年端午节后，历经900多天。史洪琴修完了殷开举名下的任务，又参加最后路段的集体攻关，直到整个工程完工。这条出山的公路全长7公里，挂壁路段470米。这个两千多人的村子，有七百多人参加修路。④如今全村有小汽车69辆，摩托车56辆，电动车5辆，还有2辆挖掘机。故事至此该讲完了吧，可是史洪琴对孩子说：“你俩的爸爸决心盖这房，房盖还没打，就走了。我们再苦也要把房盖好。”两个儿子完成义务牧育后，史洪琴就带他们去浙江打工了。过了第五个年，她郑重地对两个孩子说：“你们长大了，要记住，你们的爸爸是光荣的。”她说她要先回去.“把你们爸爸的碑立起来。你们兄弟继续在外面辛苦挣钱，回来建房”。临别时她再次对儿子说：“记住爸爸，要有志气。”她独自回来了，看到建到一半的房子在深深的荒草里，她坐在房前痛哭了一阵，开始除草。开春，她把承包的5亩地全种上了，还养了9头猪，最多时养了11头猪。她只有一个信念：一定要把文夫想建的房建好，给村里人做榜样。这个夏天，我看着史洪琴沧桑的笑容，不知该如何表达我对这位乡村女子的崇敬。她让我感到一个村庄也是有史诗的，这条挂壁公路就是这个村庄的史诗。她让我看到，她的丈夫是有理想有人生目标的，是为修路而牺牲的，而史洪琴是以妻子的身份，用半生的坚韧和辛劳，守护着丈夫的光荣。她让我想到，一个家庭，一个村庄，一个民族，都需要守护自己先人的光荣。一个不知爱惜、不知守护、不会押卫先单光荣的民族，是没有未来的民族。这个夏天，我去拜褐了殷开举的墓。殷开举去世后，史洪琴将镇里给的安葬费留给孩子读书。史洪琴挣钱回来后郑重地给丈夫地立了碑。那天，我看到史洪琴站立在丈夫碑前那沧桑的微笑，⑤我确信我在她的沧桑中看到了光芒。(有删改)语文试卷第4页（共8页）

阐述：鸦片战争后，中国面临“数千年未有之大变局”；甲午中日战争的失败极大震撼了中国社会，以康有为、梁启超等为代表的一批维新“思想家们”创学会、办报刊、兴学堂，宣传维新思想；戊戌变法期间，维新派“思想家们”提倡新学，主张兴民权，对封建思想文化进行了抨击，在社会上起到了思想启蒙的作用，促进了中国人民的觉醒。(9分，言之成理即可)综上所述，戊戌维新运动对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播，起到了积极作用，在一定程度上冲击了旧式官僚体制，推动了近代中国的发展与进步。（1分)(本题为“开放型”试题，无固定答案，“示例”仅作为阅卷参考，其他答案言之成理亦可酌情给分。)天一文化TIANYI CULTURE-5

共同讲还酒等人济舞蹈《洛种水质⅓天关化，如医圣传人》表现了中医文化。四老，分析其原因。家(二)选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果(2C(3)N多做，则每科按所做的第一题计分。的33.[物理—选修3-3](15分》(填正确答案标号.选对1个得2分，选对2个得4(4)N(1)(5分)下列说法中正确的是分，选对3个得5分.每选错1个扣3分，最低得分为0分)(5)下A.露珠呈球状是由于受重力的作用B.一定质量理想气体等温膨胀，一定从外界吸热NC.温度高的物体的分子均动能一定大D.莲“出淤泥而不染”表明扩散现象在固体之间不能进行E.当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能都随分子间距离的减小而增大(2)(10分)两个相同的上端开口的柱状容器用带有活栓的细管（细管容积不计）相连，开始时活栓是关闭的，如图所示.容器1中在质量为m的活塞下方封闭有一定质量的理想气体，气体体积为》：容器2中质量为受的活塞位于容器底部且没有气体，每个容器内都①能保持与外界环境温度相同.打开活栓，使两容器中气体达到稳定状态.已知环境温度为②T,容器的容积都为V。,活塞横截面积S满足关系：mg=2(P为外界大气压强).不位36.[化学-升计活塞与容器间的摩擦.则：化合物容器1容器2书①稳定后容器1内和容器2内气体的体积各为多少？oc选②稳定后固定容器2中的活塞，再缓慢升高环境温度使容器1中的活活栓塞回到最初的位置，求此时的环境温度肖货年34.[物理一选修3-4](15分)(1)(5分)如图所示，ABC为等腰棱镜，两束频率不同、宽度均为d的行光A的适应新招，和b,分别垂直AB边射向棱镜，棱镜的对称轴OC为两束光的分界线，棱已知：①化服务镜对a光和b光的折射率分别为n1和2，且n<2,则(填正确03高考模答案的标号.选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分.每选错1②甲苯个扣3分，最低得分为0分)回答下A.a光和b光分别由玻璃射向真空发生全反射时，玻璃对a光的临界角比(1)C中对b光的临界角大(2)由BB.在玻璃中a光的光速比b光的光速小(3)由AC,。光和b光分别从棱镜的BC,AC边射出后，a光的宽度比6光的宽度大。用闲装置双蜂于萝实验时光的于沙条纹间距比6光的干涉条纹间距小(4)写出E.对于同一缝或障碍物，a光相对b光，衍射现象更明显①能(2)(10分)如图所示的实线是=0时刻的波形图象，虚线是经过↑lm②能0.5s时的波形图象.①求这列波可能的波速；③核②若波速是30m/s,求波的传播方向.(5)合成35.[化学一选修3：物质结构与性质](15分)(6)由用硝酸铬[C(NO,):]用于玻璃制造、印染以及制备含铬催化剂等，三氯化磷(PCL)用于农药、x/m药，染料等工业，氧化钠用于调味品、防腐剂、氯碱工业和制造生理盐水。回答下列问题)基态C:原子价层电子的电子排布图（轨道表达式）为中国G基态0原子电子占据最高能级的电子云轮廓图为亚：形。3【2022高考模拟卷·理综卷（一）生sXK一B

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2024-01-29 23:58:05

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孝显明每☒星品甲避￥‘显或内答慰八(题区域内作答、超出答题区域的答案无效调·语文第3页（共6页）华行科动子价：mg3n电+/-mm华林：R.82Nf=uF525特制接食新：V14715X208-10m

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一一秦边界nr长城A.临洮、辽东B.临洮、朝鲜C.镐京、洛邑D.镐京、曲阜6.建构示意图是历史学的重要方法。下图所示是小文同学的学笔记，其中空格处的内容应是()政治推恩令汉武帝经济盐铁专卖巩固大铸

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⑧-④得子工.=+是+是+十++六一升-1-青11分所以工.-号3n+49·412分20.解：f=2x-

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Festival,and over 150 students took part in it.At 9 am,all the students andteachers arrived at the f

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W:I'll get them shortly.M:Miss Smith,you are the kind of secretary every manager should have.W:Thank

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中关村国际解化留有限公司灵利业部山.

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XGK(A)xGK(A)【上接第4模中雨菜环和我股双风不含南原子我施基所不发生水解反应D错误。有机推所场专画训练0)

5、临渭区2024年高三质量检测试题(5月)试题(生物)

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二、非选择题：本题共5小题，共60分。16.(10分)某湖泊因畜禽养殖污水排放导致水体污染和蓝藻爆发，科研小组向湖泊

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1、临渭区2024年高三质

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4、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(化学)

(2)写出“一级沉淀池”中的一个反应方程式(3)固体Y是,(填名称)共16分)5)在该流程中，碳酸钠和熟石灰的添加顺序不能顺倒，原因是(4)加入稀盐酸的目的是四、科#圆读题〔本大题共1个小感。化学方程

5、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(数学)

老王老师随☑分)郑州金水河发源于郑州新素市梅山北的赏龙池，长282公里.流域面积105方公里，22.(10分)形园准河水系经过治理如今的水订绿波跨焕发难得一见的"美颜，家住金水河旁的小强利式是垂直用

周报答案 2024-06-13 12:43:57

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1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题试题(化学)

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1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(地理)

中关村国际解化留有限公司灵利业部山.

3、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(历史)

(③)二战后，主要资本主义国家为了缓和社会矛盾建立起哪一制度？(1分)综合上述材料，【红敢谈谈你从欧美资本主义国家的危机与应对中得到的认识。(2分)15.15分)红色是中国共产党，中华人民共和国最鲜亮

4、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(生物)

14.【答案】A【解析)根据题意，只能判断胃高的发生可能与E一cadherin基因启动子的甲基化修饰有关，无E-cadherin基因的碱基序列改变能导致胃癌发生的相关信息，A错误。15.【答案B【解析

5、临渭区2024年高三质量检测试题(5月)答案(英语)

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分11.下面是初三学生小文的作息时间、生活惯和饮食惯，请根据以上材料分析她患维生素16文内容D缺乏症的原因，并给她提出两点具体建议。(4分)饮食惯作息时间生活惯馒头、油条、豆浆7:00-7:40早餐7:50—12:105节课，课间几乎都做作业米饭、猪肉、蔬菜峦如12:10—14:30午餐+午休14:5018:004节课，课间几乎都做作业米饭、牛肉、蔬菜做了土。下列-19:00晚餐18:00A晚自何19:00-22:0022:30熄灯睡觉12.文本一和文本二都提到了维生素D补充过量的危害，但详略安排不同，为什么？请结合两如何18.令共)其预文外题6个文本的写作目的简要分析。(4分)金纯醇0积，女不新(-】、名著三、古诗文阅读（共15分）19.(一)阅读下面两个文段，完成13~16题。（共11分)谈论【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲(2至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁者矣。青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧五、20.其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？琴警氨的美下当，（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】范文正公微时①，尝诣灵祠求祷，曰：“他时得位相乎？”不许。复祷之曰：“不然，大的愿为良医。”亦不许。既而叹日：“夫不能利泽生民，非大丈夫生之志。”他日，有人谓公曰：豪。“大丈夫之志于相，理则当然。良医之技，君何愿焉？无乃失于卑耶？”公曰：“嗟乎，岂为是哉。且大丈夫之于学也，固欲遇神圣之君，得行其道。能及®小大生民者，固惟相为然。既不可得矣，夫能行救人利物之心者，莫如良医。果④能为良医也，上以疗君亲之疾，下以救贫民之厄，中以保身长年。在下而能及小大生民者，舍夫良医，则未之有也。”节选自《能改斋漫录》)【注】①微时：未显达之时。②固固然。③及：推及。④果：如果13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(3分)抬文言语句方法提示。高成了营，中好解释》(1)不以物喜课内迁移法：以中有足乐者不票乐本食(2)尝诣灵祠求祷查阅字典法：①到…去；②学问达到高深的境界；③拜访。填序号)(3)愿为良医成语迁移法：如愿以偿4.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。，第章杂1善：

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62.with。考查固定搭配。together with同…一起；包括…在

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A,动车组在匀加速启动过程中，牵引力恒定不变B,若四节动力车厢输出功率均为额定值，则动车组从静止开

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否第一系=吾则时·语-晋因为。>0.所以。6.…2分将（希0）代入f(x)的解析式，得4sin(6×需十g）=0.则6×十9-m,k∈Z,得g=一吾十m,k∈乙.…3分因为9<受，所以9=一6,4分所

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阐述：鸦片战争后，中国面临“数千年未有之大变局”；甲午中日战争的失败极大震撼了中国社会，以康有

甲状下列关于反射的叙述正确的是B.C.胰四个选确者疼痛AB.眼反应。下列有关叙述正确的是CA.反射活动一定需要中枢神经系统的参与DB脑干属于自主神经系统，参与非条件反射多C.：主动眨眼是一种先天形成的非条件反射中D学生训练长时间不眨眼不需要大脑皮层的参与8.分女后膜的电位变化曲线。下列叙述错误的是^A.静息时神经元细胞膜主要对K+有通透性，造mV|PSP1-70P成K+外流静息状态下细胞内的K+浓度高于细胞外，在轴突突触后神经元动作电位发生时则相反C.突触a的前膜释放的递质使后膜上膜电位增轴突大，可能是钠离子大量内流所致mVD.PSP2显示突触后神经元被抑制兴奋，可能与-70hPSP2IAA氯离子内流有关下列关于神经系统的分级调节的说法错误的是A.躯体运动和内脏活动都存在分级调节，都会受到大脑控制3兴奋不仅在反射弧中传导，还可在中枢神经系统中传导经胶质大脑皮层向脊髓、小脑等中枢发出指令，体现神经系统的分级调节是D.当大脑皮层有关区域受损时，排尿反射会消失10.下列关于人脑功能的叙述，正确的是A.头面部各器官在大脑皮层躯体运动代表区的位置是倒置的通电B_损伤发生在大脑皮层S区时，患者不能发出声音C.大多数人主导语言功能的区域是在大脑右半球D.一位病人不能临时记住验证码，可能是海马脑区受到了损伤11.下列关于人体激素的叙述，正确的是可#工客回馆A.激素由内分泌腺分泌，通过导管进入血液的基本生长激素由下丘脑合成，调节生物体的生长发育B激素在人体内作为信息物质而发挥作用高二生物第2页共6页

若对称轴Y=kktk一路撒在地上。祖国牙口不行，他没嚼动，又把豆子放入袋中。天典繁气中满是沮丧。我愣愣的，不太明白，点了点头。没人怪他，他在邻里眼中只是一个能够看得见的影子。后来，一个金匠跟我说爷爷确实有几坨金子。不过，爷爷临终前偷偷让他把它们打成了一颗颗金珠子。我暮然明白，爷爷那小袋黄豆是什么了。爷爷给我留了一笔活命钱。这笔活命钱，我一直没有拿，爷爷给予我的财富远比那些金珠子还要金贵。现在我有了自已的企业，人们称我是什么“著名企业家”。不久前，一次慈善大会上，我说了，死后捐出全部财产。为什么这么做？有记者问我，我一时语塞，眼前浮现出爷爷那小袋最后的黄豆。（选自王琼华《最后一碗黄豆》，有删改）12.（1）小说中“爷爷的黄豆”贯穿全文，情节安排巧妙。请简要分析“黄豆”在推动小说情节发展中的作用。（5分）（2）下面两句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句，围绕它写一段赏析性文字，不少于150字。（10分）一粒黄豆映照人生沉浮，寻常细节刻画人物风骨。质朴语言诉说沧桑家事，金黄豆子隐喻传承财富。三、现实之思（26分）语文第5页（共8页）