20222023年度河南省高二年级期中考试数学参考答案1.A由2a=3,得a=是2.C因为a=3,b=2√2，所以c=√a2-b=1,故△PF1F2的周长为2a+2c=8.aC花-0交i-0迹+庇0i-0亦+号成0i-a+吉叶号c4.B南双陶线的定义可知，炮弹爆炸点所在曲线为双曲线，设所求双商线的方程为号-苦-1(。>0.6>0)。(2c=1000,0=2X340=680,得{Q二340因为P=2一a2=134400,所以炮弹爆炸点所在曲线的方程为15则12134400=1.5.B设抛物线C的准线为l,过P作PB⊥1于B(图略)，因为P=PB,所以当A,P,B三点共线时，PA+IPF取得最小值，故PA+PF的最小值为一5+号=8，5256D设精道方程为后+茶=1Kc≥0.期a+c=2+r=33，a一18得a-c=r十g=。r,C18因为=。一-罗，所以轨道方程为品千+器625+50,产-1.7.A如图所示，建立面直角坐标系，设抛物线的方程为x2=一2y(>0),则点(3，-3)在抛物线上，所以9=6p,得力=多，所以抛物线的方程为2=-3.当水面下降1m后，点(x0,一4)在抛物线x2=一3y上，则x6=12,即|o2√3，所以此时水面宽为4√3m&.D因为A市=x0i-}oB+40心=(x-号+})0i-号(oi-0i)+O元-，所以市-（红-立Oi-专A迹+A花.因为P,A,B.C四点共面，0具有任意性，所以x一2=0,故x=29A人射光线所在直线方程为。=二即2x+y十3=0，联立方程组{。解得2x+y+3=0,x=1,y=-5,即入射点的坐标为(1，一5).设P关于直线y=x一6对称的点为P'(a,b),则(a-4_b+5-6=022解得a=11,即P'(11,一10).因为反射光线所在直线经过入射点和P,所以反射光b-5b=-10,=-1,a-(-4)线所在直线的斜车为19二5D》=-日，所以反射光线所在直线的方程为y叶5=号（一1).即十2y11-19=0.10.B因为点F2到该双曲线渐近线的距离为1，所以a=b=1.1+(2)【高二数学·参考答案第1页（共5页）】·23-155B·

26.(12分)这一题属于开放性试题，考查考生发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时渗透了时空观念、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养。首先，考生要注意阅读材料的内容，内容包括两个方面，一是15、16世纪是历史进入一个新的转折时期，二是历史进入一个新转折时期的根源是什么。然后，考生需要结合所学，来分析论证上述观点的正确性。最后，总结陈词，说明上述观点的正确性，也可以升华或者深化自已的观点。示例一：论题：15、16世纪开始，人类历史进入一个新的转折时期论述：15、16世纪开始，亚欧大陆农耕世界的内部，首先在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化。，人类历史的前资本主义时期因这个变化而归于结束，资本主义开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地线上。15,16世纪开始结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体。随着新航路的开辟，葡萄牙和西班牙，荷兰、英国、法国等欧洲国家也紧随其后，纷纷加入海外探险的行列，开辟了欧洲前往世界各地的航路。欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，他们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金和象牙，美洲的黄金、白银，玉米、烟草以及欧洲的枪支、工艺品等运往各地销售，赚取丰厚利润。从此，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。示例二：论题：资本主义的产生和发展引发15、16世纪世界历史的重大转折论述：15、16世纪开始，亚欧大陆农耕世界的内部，首先在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化。在社会分工扩大的基础上，欧洲的城市和城镇日益增多，商品经济迅速发展起来。14、15世纪先后在意大利的威尼斯、佛罗伦萨、西北欧的尼德兰等地的一些城市里出现了资本主义萌芽。资本主义工商业的发展，引起社会的巨大变化，以自然经济为基础的西欧封建社会渐趋瓦解。在社会和经济方面，人们从土地的束缚中，从封建人身附浦关系的羁绊中解放出来；从封闭的封建城堡走出来，进入城镇和工商业中心，投入市场；商品经济逐渐取代自然经济。在精神文化方面，人们力争从宗教神学的禁铜中解放出来，追求现实生活，尊崇理性与科学；科学技术的发展以及知识的不断积累和扩大，极大地开高三历史答案第2页（共3页）阔了欧洲人的眼界和活动范围，他们越海穿洋，走向欧洲以外更加广阔的世界。世界历史的地线上初露近代的曙光，人类面临着一个新时代的到来。(“示例”仅作为参考答案，其他答案言之有理即可酌情给分)27.(15分)(1)(9分)①，东晋侨置州郡的原因：稳定流民；保持南方社会安定；保护北方大族的利益：恢复和发展南方社会经济。(5分)②，东晋侨置州郡带来的问题：一是造成版图户口的混乱，一是由于侨郡白籍不服租役，成为大族控制人口的手段，影响政府财政收入。(4分)(2)(6分)限制了大族的占有人口，封建国家控制了较多人口，削弱了劳动者对地主的依附关系：增加了政府收入：限制了滥征赋役，减少部分杂税、徭役，使农民负担相对减轻。28.(15分)(1)原因：在一战中美国大发战争财，刺激了美国的政治野心；企图依仗其雄厚的经济实力，谋求扩大在国际关系中的影响力，通过建立并操纵国际联盟逐步建立世界霸权。(6分)(2)以积极的姿态参与国际联盟的创立并成为国联创始国之一，是主动融入世界

作。《金瓶梅》截取《水浒传》中的故事，衍化出一部以城镇暴发户西门庆生为主要线索的长篇市井小说，在细节描写和人物心理刻画等方面达到了新的水，对明朝中后期的社会状况也有深刻反映。晚明冯梦龙汇辑宋元以来的短篇话本小说以及明朝文人创作的“拟话本”并进行整理加工，编成《喻世明言K警世通言水醒世恒言》三本小说集，随后凌潆初也编著《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》，合称“三言二拍”，共收录短篇小说近200篇，很多作品具有较高的思想、艺术价值。材料二清朝的小说创作继续发展。蒲松龄用文言撰写短篇小说集《聊斋志异》，借叙述鬼怪故事影射社会现实，体现出高超的艺术技巧。吴敬梓的《儒林外史》是一部长篇讽刺小说、以科举制度下的读书人为主要描写对象，辛辣地批判了科举制度的弊端和官僚政治的脑败黑暗。曹雪芹创作、高鹗整理续补的《红楼梦》以贵族家庭贾府的兴衰变迁以及男女主人公贾宝玉、林焦玉的恋爱故事为主线，充分展示了清代社会生活的多个侧面，写作手法精巧纯熟，人物刻画栩栩如生，是中国古代小说中最杰出的巨著。一以上材料均摘编自张帆《中国古代简史》(1)根据材料一、二，指出明清时期长篇小说的主要类别及其代表作。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析明清小说的主要特点及其发展的原因。(9分)19.(15分)阅读下列材料，完成要求。材料一下图是班超出使西域的路线图，那时东汉的首都已经是洛阳了。从洛阳一直向西，就到了敦煌，出阳关，沿塔里木盆地的南缘西行，可以到部善、于闻、疏勒，再沿塔里木盆地北缘折回东行，可以到龟兹、伊吾卢等地。…。历史试题。第7页（共8顶）

第十一单元区域发展战略1.B绍兴自古就有“日出华舍万丈绸”的美誉，说明其纺织业发展历史悠久；绍兴为全球规模最大、经营品种最多的纺织品集散中心；“涉足时尚领域的企业不多，大都停留于纺织时尚产业链的低端竞争”，可知其创新能力较弱；本地市场潜力较小。2.B绍兴市发展纺织时尚产业的不足之处为研发投入不足，自主创新能力不强；绍兴市纺织企业数量多，规模大，生产能力强，配套设施完善；绍兴纺织历史悠久，随着时代的发展有稳定的销售网络。3.B丙运输方式货物周转量最大，应为水运；丁运输方式货物周转量最小，应为民航；近年来我国公路建设不断完善，公路运输发展较快，故乙应为公路，甲为铁路。4.D2015年我国货物周转量开始下降；货物的运输距离加大，会导致货物周转量上升；运输速度与货物周转量关系不大；我国经济发展较快，第二产业的总量没有下降：随着建筑面积逐渐趋于饱和，房地产市场趋于饱和，对建材等相关产品的周转量需求也渐趋饱和，货物的运输距离加大，可能导致货物周转量下降。5.C乙运输方式为公路货运，对郊区旅游的影响较小；公路运输相对铁路运输能耗更大，公路运输量的增加会导致能耗增加；公路运输更灵活，覆盖更全面；交通网络的建设推动了公路运输的发展。6.B风雨桥全用木料筑成，桥面建有廊亭方便行人躲避风雨，说明风雨桥所在地降水较多，珠江上游支流地处多雨区，最可能见到风雨桥；风雨桥多建于交通要道的溪流河谷上，长江中下游干流虽是交通要道，但水面开阔，不属于溪流河谷；塔里木河流域和黄河上游支流降水较少，修建风雨桥的可能性较小。7.A迎水面砌成锐角，缩小了与水流的接触面，可减弱水流的冲击；桥墩之间有较大的空间，方便船只通行，而不是停靠；迎水面砌成锐角，可节省建筑材料，但这并非风雨桥桥墩建造的主要目的；其主要目的在于方便行人休憩而非观赏，即使有观赏性，也体现在桥面。8.B风雨桥可为行人提供避雨的场所，不能用于客运；风雨桥建筑工艺精致，造型优美，具有观赏性；风雨桥被称为世界十大最不可思议桥梁之一，承载深厚的历史文化，具有科研价值；桥梁对洪水有阻挡作用，不具备排洪泄洪功能9.D该段公路位于贵州省，未紧临国界；该段公路陡峭，影响运量，且在抗战期间，其路面比目前要狭窄；道路弯陡，安全性能差，但利于防御。10.A山区公路呈“S”字形，通过延长距离，降低线路坡度，“S”字形公路适用于陡峭的斜坡，依山势而建可利用山体的自然坡度；建成弯道，不利于拓展视野；这种路形比修建隧道要节省投资，但并非主要目的；延长公路里程是为了降低坡度，延长里程本身不是日的。11.A当地重要汽车爬坡赛事已举办过多届，具备一定的知名度，且当地人文底蕴厚重，自然风光旖旎，汽车爬坡比赛会刺激当地旅游业的发展；汽车赛事会吸引爱好者人群，不会引起人口的大量迁移，且人口的集聚是短期的；举办汽车比赛会消耗能源，与举办地点无关；人口的集聚对生态环境会造成不利影响，但不至于急剧恶化。12.D与站站停模式相比，大站快车模式停站较少，列车全程运行时间缩短；单位时间开行列·30·【23·G3DY(新高考)·地理·参考答案一XJB一必考一G DONG】

体和八倍体等都能产生正常的生殖细胞，D错误。25.D纯合体自交后代不会出现性状分离，A错误；基因重组不能产生新的性状，只能将原有性状进行重新组合，B错误；蓝藻是原核生物，不能发生基因重组和染色体变异，C错误。26.D设甲病和乙病分别受基因A、a和B、b控制，Ⅱ1和Ⅱ2的基因型分别为aaXY、AaXX,Ⅱ1和Ⅱ2再生一个两病兼患男孩即aaXY的概率为1/2×1/2×1/2=1/8，D错误。27.D猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病，A错误；引起镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变，B错误；21三体综合征是第21号染色体多了一条引起的遗传病，C错误。28.C诱变育种可以在微生物育种方面发挥作用，C错误。29.Ae初始时的基因频率为(3000+3000×1/2)÷10000=0.45。群体自由交配，不考虑突变，没有迁入和迁出，基因频率不变。30.B共同进化指不同物种间、生物与无机环境间相互影响不断进化，B错误。31.(除注明外，每空1分)(1)kl RrTt有丝分裂、减数分裂（缺一不可）(2)初级卵母细胞cd RTt或r(3)如图所示(2分)R2(4)染色体的复制受精作用32.(除注明外，每空1分)(1)DNA RNA蛋白质（或肽链）(2)一A端→B端相同作为模板的是同一个mRNA分子(2分)转录，RNA翻译，蛋白质(3)制DNA(2分)33.(除注明外，每空2分)(1)杂交育种ttRR、ttRr(2)基因重组、染色体变异1/4(3)基因突变具有低频性(1分)基因突变具有不定向性(1分)基因突变具有多害少利性(1分)（写出两点)34.(除注明外，每空2分)(1)地理隔离(1分)基因频率(1分)(2)属于两品系间没有出现生殖隔离（合理即可）(3)18%自然选择【高一期末考试·生物参考答案第2页（共2页）】22742A

4.CCTV10节目《中国汉字听写大会》的节目定位是“书写的文明传递，民族的未雨乡还是一“你缪”，结合材料三，分析这句话的含意。(4分)边横七答：一下，归他玉复兴中学拟开展“少用键盘，我以我手写汉字”活动，请依据三则材料，为该活动拟写来，老老宣传语。(6分)补丁的答：尘土，(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成69小题。篓项背篓情了。李复威强烈9岁那年，父亲从市郊集市上给我买了一个特别的生日礼物，当地生产的手工制品一儿童背篓。它小巧玲珑，竹篾光润，编织精细，棕丝拧结的背带美观匀称。我喜去…爱得抱着它不愿松手。我用它随大人一块儿买过莱，背过水果，外出旅游…虽然后来因家庭搬迁而“不翼而飞”了，但它留给我一个珍贵的童年念想。未曾料到，在远离家乡40年以后，我又与背篓“重逢”。20世纪90年代，我奔赴贵州遵义与亲人团聚，离开时，邂逅了一位“背篓老人”。出发的傍晚，我们一行人早早来到遵义火车站。站外的小广场上已排起一条条通根问往各地的候车“长龙”。我注意到，队伍四周游移着一些肩负背篓的人。身边的旅客告诉我，那是为挣脚力钱而帮忙送站的。也许是发现我们携带的小箱小包较多，一位背篓老人拄着一根光溜的木棍径直向高我们走来。他不停地嚷着：“同志，用不用送站？”您我正为携带的小件行李太多而发愁，急忙向老人招手示意：“老大爷，您管送站，您身子骨行吗？”功“没得问题！”老人见我主动招呼他，显得分外积极。他用劲拍拍胸脯，又补充一不句：“没得问题！”下“送这一趟多少钱？”孩“便宜得很，5元钱。”诉我以前上过这方面的“当”，“一趟”和“一件”一定要事先强调清楚。“是一趟5元，子面艾底】124<《【23新高考·JD·语文一LN)1

微专题3传记的文体知识和特色考点考点精练技法点拨考点1分析概括传主事迹例1作为著名的抗日爱国将领，戴安澜不仅深受国人爱戴，甚至连敌人也不得不佩服，其中必有内在原因。分析概括传主事迹“四出法”请结合材料具体分析。找出→时间变化的词句。答：画出→地点变化的词句。四出法标出→职位（工作）变化的词句。品出人物在时间、地点、职位（工作）变化时做了什么事。考点2分析概括传主形象例2戴复东等认为“如果不是因为战乱和外敌入侵，他2.分析概括传主形象“两要点”很有可能成为一位儒雅名士”。请结合材料简要概括戴要点一：归纳传主经历（事件），注意表示时间、地点、安澜将军为“一代儒将”的表现。职位（工作）变化的词句，注意题目的附加条件（对归纳内答：容的限制)。要点二：筛选归纳传主的主要性格特征。①要从事件（人物的言行）中概括传主的性格；②要注意作者对传主的议论性文字；③要注意文章引用的他人对传主的评价；④要关注文章的过渡句。考点3分析传记的文体特征例3《将军赋采薇》这篇传记的真实性表现在哪些传记的主要文体特征—真实性地方？主要体现在：答：①引用传主的日记、诗文、书信以及他人对传主的评价等；②列数据；③客观叙述（材料真实）；④多方面选取事例记录传主的思想言行。考点4分析传记的表达技巧例4文中为什么要引用戴安澜写的两首《远征》诗？请分析其作用。分析传记的表达技巧“三要点”答：要点一：指出使用的表达技巧。要点二：结合文本分析表达技巧在文中的运用情况。要点三：分析表达效果，如增强了文章的文学色彩，使形象具有真实性，使人物的性格更加生动鲜明。温馨提示请完成《素养突破训练》P405~P409·49·

12.（分析人物心理)揣摩下面句子中“我”的心理活动。廖老师没有出我的丑，我的心情放松下来，但感觉脸有些发烫。[思维训练]结合文章语境→借助描写方法→揣摩人物心理(1)“我”的心情放松下来，是因为(2)“我”的脸为什么“有些发烫”？(3)“我”的成绩不好，廖老师没有出“我”的丑，所以“我”对廖老师充满了之情。[方法归纳]1.通过人物的语言来分析人物心理。2.通过人物的动作、神态来分析人物心理。3.通过人物的内心独白来分析人物心理。4.通过景物烘托来分析人物心理。答题模板]通过…，表现了…的心理。13.(分析人物形象)文中的“了然先生”是怎样的一个人？请简要概括。思维训练]抓住主要情节+分析人物事件→概括人物形象(1)“我”上课做游戏被廖老师发现，他气得脸已变形，肌肉在抖动，体现了廖老师对学生的0(2)文中廖老师反复说“是读书的料”，体现了廖老师(3)判断正误。①廖老师是一个热情纯朴的人，“我们”两家时来往密切，“我”父亲和廖老师关系不错。(。)②“我”父亲生病，家里没有钱，廖老师为“我”垫付报名费，体现了廖老师无私奉献、乐于助人的精神品质。()[方法归纳]1，通过人物描写来分析人物形象，如通过外貌、语言、动作、心理等描写分析人物。重视人物的身份、地位、经历等，这些因素往往直接决定人物的言行，影响着人物的形象。2.通过故事情节来分析人物形象。3.通过典型环境来分析人物形象。4.通过人物间的关系来分析人物形象。5.结合写作背景或文章主题来分析人物形象。答题模板]XXX是一个…的人（具有…的性格特点），从文中…处可以看出。14.(分析作者情感)作者说“我是断然不敢叫廖老师为‘了然先生’的”，体现了作者怎样的情感？请结合文章内容分析。24

守判。三司，采代为了加强对内控制，将财政大汉以彩相手中分别品来而孩童雪客知“度支户部，盐铁”三司。所上宗，“宗”一段表示甲国古代王朝君主庙号·文中的二宗”是益号一多场宏,“朕仁宗是一位仁爱的明君。外，愿社限，壮代我土神，稷”代表谷神，反映了百经的基本生存看束，后来稷”被用来借指国家。衔之。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分人容奏人李道才华出众，受人货识。柳开赏识他的文章，认为他能塔大在，后来李道频政贬参加科举考试，果然高中，走上仕途，颜有建树。大后垂B李迪富有谋略，亲力亲为。任职亳州后，他暗中打听察访，然后部署结绕士如？”迪兵，最终擒获一群洗劫城邑的逃兵，将其斩首示众。亦喜。C李迪为人正直，敢于进谏。李迪晏次上疏劝谏反对册立章献皇后，因为这件主。”元事，他随即遭到章献皇后的打击报复，被贬官衡州。李迪胆量非凡，富有豪气。元昊攻打延州时，不少守将用其他名义来，避藏迪正争，李迪却主动要求戍守边疆，仁宗皇帝没答应。胃社稷13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)时频发蝗旱，问何以济，迪请发内藏库以佐国用。(5分)迪传》)译文：吉等，(2)卿向不欲吾预国事，殆过矣。今日吾保养天子至此，卿以为何如？⑤分)译文(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）迪朋党阅读下面这首唐诗，完成14~15题。夜坐朋党元稹雨滞更愁南瘴毒，月明兼喜北风凉。坐中朋党古城楼影横空馆，湿地虫声绕暗廊。萤火乱飞秋已近，星辰早没夜初长。下世日一高朋党孩提万里何时见，狼藉家书满卧床。，总14,下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A用水滞塞，南方瘙气很毒令人发愁，但明月升空北风清凉让人反喜。汉代B诗人看见查火虫四处飞动，由此推断，夏天快要过去，秋天即将到来。℃星辰早就隐没在夜空之中，夜晚开始变长，巧妙交代了诗人夜坐之久。0G】【23新教材老高考·K·语文（一）一R一选泽在心修上出一QG

D导语：本文是一篇说明文。主要介绍了什么是再生农业以及食品公司发展再生农业的原因和现状，说明再生农业的实施任重而道远。32.A。推断。根据第一段对再生农业的解释involves promoting soil health…like covercropping and no plowing.及第二段Cannon所做的.plants cover crops.avoiding plowing hissoil.可推知，Cannon在自己的土地上实施了再生农业这种环保型耕种方式。33.B。推断。根据第四段的数据可知，百事可乐公司承诺到2030年将700万英亩的土地转化为可再生耕地，但第一年仅实现了5%。且全球只有15%的农田采用了再生做法，只有扩大到40%才能将全球变暖控制在1.5摄氏度左右，故可归纳出可再生实践目前进展缓慢。34.C。理)解具体信息。根据末段be permanent or it's not really helping us with climatechange.”可知，Salvador希望食品公司在再生实践上持续努力，否则无法对气候变化起到作用。35.D。理解主旨要义。根据全文内容可知，本文主要介绍了食品公司发展再生农业的原因及现状，说明了再生农业的发展任重而道远。七选五导语：本文是一篇说明文。主要提供了几点关于开展课堂辩论的建议。36.E。此空设于段中，与上文存在转折关系，开展课堂辩论虽然有各种益处，但组织起来不容易；与下文存在因果关系；不容易组织的原因是辩论是一种独特的语言艺术，夹杂着表述和说服，不易掌握。37.G。此空设于段中，与上文存在让步转折关系。要避免话题太难或是和学生的生活不相关，否则的话学生们会感觉辩论很难开展，以失败告终。38.C。此空设于段尾，和上文存在因果关系。如果辩论要求的语言不是学生的第一语言，要为他们提供相关的词汇。这样一来，他们可以更自信地表达观点。39.B。此空设于段中，与下文存在解释关系。下文罗列的辩论步骤都是对本句的具体解释。40.A。此空设于本段标题，是本段的主旨句。本段后面的内容围绕该主旨展开，描述了设定课堂辩论规则的原因及具体的细则。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文。文章通过讲述父亲用无声的行为安抚刚刚经历丧子之痛的邻居的故事告诉读者，比起苍白的语言，感同身受的共情更能让痛苦的人得到抚慰。41.C。根据下文'm so grateful.可知，父亲帮到了怀特先生，使他“精神振奋起来”。42.D。根据上文语境可知，母亲想知道父亲说了什么来“安慰”怀特先生。43.B。根据下文父亲的话及母亲揪着这个问题不放的细节可知，父亲的回答让母亲“很困惑”。44.A。根据上文父亲说自己什么都没说，及父亲反问能有什么言语可以减轻丧子之痛可推知，父亲认为这种痛苦是“言语”无法抚慰的。45.C。根据下文.repeated her question in the following days.可推知，母亲“固执地"反复追问父亲这个问题46.B。根据语境可知，母亲不相信父亲什么都没说就能安抚怀特先生，故她在期待一个更“令人信服的”答案。47.C。根据下文.Rebber did not say a single word,."可知，怀特先生给出了"相同的"答案，说父亲当时什么都没说。48.A。根据上文母亲完全僵在那里的细节可知，母亲很懵，“艰难地”去理解事情的始末。49.C。根据下文took my hands into his.可知，父亲含泪慢慢"靠近"邻居怀特先生，将他的手放到自己手里。50.A。根据下文的In his arms.可推知，父亲"拥抱了"怀特先生。

1、衡水金卷先享题摸底卷2023-2024语文3

版妇》。描品体现了挑黄装之心的水在收长打干怎，以品年伦体展放有及重是，也是最难的地方，调为人才号养的批是在儿十年后才慢慢显现的，需变老师有尼够的定力和韧性。文汇报：可否请您具体谈谈今天劳动教育的重要性

2、衡水金卷先享题摸底卷2024语文答案

益呢？而且宫中只有女人，不知是否有像樊姬待楚庄王那样贤惠的呢？”太子不听其谏言。张玄素年轻时做刑部令史，太宗曾当着朝中大臣的面问他：“你在隋朝时官居何职？”张玄素答道：“县尉。”又问：“做县尉之前做什

3、衡水金卷先享题高三一轮摸底卷语文2024

谢、生老病死，而元宇宙中的成员不但“永生”，而且是不同时空中多个自我“共生”的。王现象在不同于传统的新型社会关系纽带叠加下，诱发当下特有的社会问题：单一本体与多重身冲突，虚拟与真实的差异，负向情绪的聚

4、语文衡水金卷先享题高三一轮复摸底考2024

202年普通高等学校招生全国统一考试·冲刺押题卷（三语文本卷清分150分考试时间150分钟。.答题前，先将自已的姓名、准考证号填写在试测注意事2造择题的作答每小题选出答案后，用2B铅笔把答凝卡上对应题

5、衡水金卷先想题语文高三语文复摸底测试卷答案

把窑二团因国住。人群里有一个胖子开了障，蜜二爷，这匹马当真是好马？窑二昧着眼答，您当我是闹着玩的？胖子瞅了瞅那匹马，摇摇头，说瘦了点儿。窑二上下打量了胖子一回，应道，肤货爬披颜山道意可见过胖于走得搭摇

1、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(四)4地理HN4试题

1、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(四)4地理HN4答案

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-LJB-必考-

2、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(四)4地理HB4试题

1、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(四)4地理HB4答案

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-ZTB-必考-

3、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(四)4语文试题

1、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(四)4语文XS4试题

1、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(四)4语文XS4答案

<

4、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合(新教材L)试题

费品零售总额总体呈增长趋势，说明我国消费接融资，①错误。推进注册制提高了股票发行市场持续恢复，居民消费需求稳步释放，②正的效率，但没有降低股票发行门槛，②不选。确；但社会消费品零售总额的增速有所放缓，

5、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合答案

位、全覆盖的民主。(3分)(3分)文艺工作者只有为人民放歌，为时代铸魂，把崇3分，任答三点得9分)1978年底，中共十一届三中全会召开，国家政治和经【命题意图】本题以党的十九届六中全会的召开为背高的价

1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)语文答案

成，没有战事，韩琦又上奏蔡挺的功劳，还请求朝廷下令褒奖他。韩琦镇守大名，大名的诉讼案件很多，而事情无论大小，韩魏公都亲自处理。即使生病不能出来，也允许通报询问，请示决断，在卧室之内即定判决。有人认为韩

2、2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)化学答案

Qs0,是一种食品添加剂，Na,S0,晶体中常含有S0:。m50作银氧别时的反应原理为0+，0一点H用半线长在标出该反应中电子转移的数目和方向：②检验其中含有S0的方法是)葡萄酒中常加入Na,S,0,

3、2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)生物答案

(1)a、b、c中表示核DNA的是。处于I一V时期的细胞中，不存在同源染色体的是0(2)处于V时期的细胞的名称是,此细胞内染色体数量减半，原因是。处于V时期的细胞中不存在染色单体，原因是(3)精细胞形

4、2024届高三青桐鸣10月大联考语文试题

7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.“猪婆”这一称呼具有地方特色，文章以《猪婆坟》为题，设置悬念，引发读者兴趣，同时也为文中所写的感人故事涂上悲凉的色彩B.文章中说猪

5、2024届高三青桐鸣10月大联考英语试题

14.be placed分析句子结构可知，place和主来”。根据主句谓语动词love的时态可知，语attention之间是动宾关系，故填be此处用现在完成时。placed。24.were invit

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-LJB-必考-GX]六试题

期性与大陆通过连岛坝相通。1877年人工建设长堤与大陆永久相连。目前，圣米歇尔湾沉积作用加速。近年来，当地在库埃农河上修筑水坝。爱中年两罗路▲圣米歇尔山水坝88及海拔/m(1)简析圣米歇尔山的演化过程

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-ZTB-必考-HUB]三试题

18.牛轭湖的形成过程是A.①③②④B.②④③①C.④②③①D.④②①③19.与牛轭湖形成无关的是A.凹岸侵蚀B.凸岸堆积C.截弯取直D.水质清澈泥石流是我国常见的地质灾害，危害巨大。据此完成2021

3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-LJB-必考-SD]五试题

10.B由材料可知，飞机起飞时为北京时间7时10分，此时0时经线大致在12E,则与北京同属于一天的范围2/2向东至180°，即与北京所处同-天的范围约占全球168°/360°≈7/15.1A由材料可知

4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-LJB-必考-CQ]八试题

27.阅读图文材料，完成下列要求。（20分)威尼斯建市于成尼斯鸿湖上的多个岛，因为潮沙的关系，每年要遭受的10多次洪水袭击。威尼斯的地基在过去一百年之间已经下况了的二十四厘米，专家预测，至2100年威

5、学科网2024届高三12月大联考(新课标卷)地理.

1、学科网2024届高三12月大联考(新课标卷)（政治）试卷答案

1、河南省教育研究院2024届新高三8月起点摸底联考化学试卷及参考答案.地理试题及答案

文科综合·政治科双向细目表非公有制经济的地位和作用、必修一第二单考查的能力层次毫不动摇鼓励、3912新颖中0.55原创元第四课小题分合新颖难易区分试题支持、引导非公考试内容模块和章节获取和调动和描述和论证和号解读信运用知阐释事探究问计必度度性质有制经济发展息A识B物C题D必修三第一单必修一第一单元第一课，第支付方式124新颖中0.65原创元第一课文化与社会、大二单元第三926新颖中0.50原创众传媒，价值观课；必修四第江率变化及其必修一第一单13L新颖中0.55原创四单元第十影响元第一课二课价格的变动及必修一第一单其影响元第二课144新颖中0.50原创合计合1000.56价格变动对相必修一第一单154新颖中0.60原创关商品的影响元第二课树立正确的消必修一第一单164新颖中0.55原创费观元第三课国有企业的地必修一第二单174新颖中0.55原创位、作用元第四课文化的交流与必修三第二单184新颖中0.55原创传播元第三课必修三第三单中华民族精神194新颖中0.60原创元第七课哲学基本问题、必修四第一单物质与意识的元第二课、第204新颖中0.55原创辩证关系二单元第五课实践是认识的必修四第二单214新颖中0.60原创基础元第六课必修四第三单整体与部分224新颖中0.55原创元第七课唯物辩证法的必修四第三单234L发展观、矛盾观元第八、九课新颖中0.50原创影响消费水必修一第一单的因素、生产与元第三、第二3814新颖中0.55原创消费的关系单元第四课【文科综合（一）·政治试题答案·第3页（共3页）】

1、天一大联考·顶尖联盟 2024届高中毕业班第二次考试(1月)文科数学(老教材版)试题

1、天一大联考·顶尖联盟 2024届高中毕业班第二次考试(1月)文科数学(老教材版)答案

1、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试数学试题

2、天一大联考·顶尖联盟 2024届高中毕业班第二次考试(1月)文科综合(老教材版)试题

40.阅读材料，完成下列要求。(26分)父件文化类节目的口碑越来越好上，《典籍里的中国》第至《国家宝碳降福中国修文化奏节目，在“基老力越要形桥汉”和“精酸”方面不酯昏力，取得明里成效。文化类节目的“提

3、天一大联考·顶尖联盟 2024届高中毕业班第二次考试(1月)理科数学(老教材版)试题

1、天一大联考·顶尖联盟 2024届高中毕业班第二次考试(1月)理科数学(老教材版)答案

1、[天一大联考·皖豫名校联盟]2024届高中毕业班第二次考试地理试题

4、[天一大联考·顶尖联盟]2024届高中毕业班第二次考试文科综合(老教材版)答案

育科学南充市高2024届高考适应性考试（一诊）政治试题参考答案及评分意见12-16:DCBAB17-21:CADCA2-23：DB育科学研究所38.()①2023年1-11月，我国部分农产品进口额大于

5、天一大联考·顶尖联盟 2024届高中毕业班第二次考试(1月)语文答案

1、[天一大联考·皖豫名校联盟]2024届高中毕业班第二次考试数学答案

1、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试数学答案

1、启光教育 2023-2024学年度七年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)数学试题

12:358D®Am令95tmp_5492cae6ae20fedOac91fb236e002a...文件预览琢名小渔°2024届高三年级质量监测考试数学答案与解析1.【答案D【解析】集合M={xlx2

2、山东省滨州市2023-2024学年高三上学期期末考试(2024.01)物理试题

1、山东省滨州市2023-2024学年高三上学期期末考试(2024.01)物理答案

1、云南省普洱市2023~2024学年上学期高二年级期末统测试卷(242438D)物

3、张家口市2023-2024学年度高二年级第一学期期末考试(2024.1)政治答案

1、张家口市2023-2024学年度高二年级第一学期期末考试(2024.1)地理答案

1、德州市2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(2024.1)语文答案<

4、2023-2024学年上学期高二年级沈阳市五校协作体期末考试化学试题

1、2023-2024学年上学期高二年级沈阳市五校协作体期末考试化学答案

1、2023-2024学年上学期高二年级沈阳市五校协作体期末考试政治答案

5、启光教育 2023-2024学年度七年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)物理试题

1、启光教育 2023-2024学年度七年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)物理答案

1、张家口市2023-2024学年度高二年级第一学期期末考试(2024.1

在全球化深入发展的今天，中国首倡构建人类命运共同体，率先身体力行，搭建共商共建共享的“一带一路”建设台，设立丝路基金，成立“亚投行”；倡导建立金砖国家组织作为新兴市场国家和发展中国家互利合作台；倡议并召开了亚洲文明对话大会，深化文明交流互鉴，为亚洲和人类命运共同体建设提供精神支撑；积极推动建设相互尊重、公正义、合作共赢的新型国际政治，成功斡旋沙特与伊朗和解。唯有如此，才能在世界之变、时代之变、历史之变的当下建成和发展、公公正、民主自由的美丽世界。评分细则：世界面临的问题（至少含有2个史实）2分；中国倡导构建人类命运共同体的中国方案(至少含有3个史实)6分；表述成文（至少含有题目和概括性收尾）2分。19.答案：(1)同：重视法律进行社会治理；为维护统治阶级利益服务；都受到当时主流思想影响。(4分，答到两点即可)异：理念上，中国礼法结合，以儒家思想为法律指导，西方法律带有宗教色彩，强调公民等和私有财产不可侵犯；内容上，中国古代以刑法、公法为主，西方重私法，以民法为主；实施上，中国古代司法与行政合一，西方司法相对独立。(6分)(2)原因：经济上，中国以封建小农经济为主体，古罗马奴隶制商品经济繁荣：政治上，中国长期为君主专制的大一统帝国，法律为专制统治服务，古罗马较长时期处于共和国阶段，有大量被占领区，境内民力量强大；思想文化上，中国以儒家思想为正统，民本、专制思想为传统，而古代罗马的等、法制思想影响深远。(9分)【高三历史·参考答案第4页（共4页）】·24-360C·

1、2024年全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·地理-R-必考-QG 地理1234答案

1、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·

2、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

答案 原因：①文帝没有给予出征将军行使军功、封爵、奖赏 的权利；②赏赐太轻，而惩罚却太重。(2分)结果：文帝高兴地接 受了冯唐的批评，恢复了魏尚的官职，对他重新重用。(1分) 参考译文： 冬季，匈奴老

3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-LKB-必考-QG]八试题

第一听下面5一三~升一-母小题5补种：听元后92aCW点存在c(HX心稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯整缓慢加人水中，边加边4.下列实验操作不当的是Q如将等浓度的酸性不B饭蒸馏实验时，在沸腾前发现忘记加

4、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(六)6文科数学QG试题

1、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(四)4文科数学QG试题

1、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(四)4文科数学QG答案

5、[全国大联考]2024届高三第三次联考[3LK·物理-QG]答案核查

(3)通过实验数据得到的图像可能正确的为BCtan 9sincos 0四、计算题（本题共3小题，共42分。10分+14分+18分，要有必要的文字说明和演算步骤，只写答案不给分)13.在地面处，以30/

职业：包买商人(2分)说明：在工场手工业时期，资本主义正在起步阶段，工业资本和商业资本没有明显分开，基本是商业资本控制工业资本。商人为了得到稳定的货源，便统一提供原料，交由劳动者去加工为成品。这样在包买商业劳动者之间便建立了雇佣关系，雇佣制的广泛出现推动了资本主义不断向前发展。(9分)45.(15分)(1)原因：改革措施较为激进；触及了保守派利益；失去了宋仁宗的支持（庆历新政的失败)。（答2点4分，答3点7分）(2)评价目的：缓解财政危机和社会矛盾。(2分)积极：利于缓解“冗官”问题；利于提高行政效率；利于减轻民众徭役负担；为王安石变法提供借鉴。(4分)局限：实施时间较短，实际效用有限。(2分)【评分细则】(1)原因需放在庆历新政的大背景下去思考，需从改革阻力、统治者支持与否、改革自身存在的问题等方面去思考，任答1点得2分，2点4分，3点7分。(2)评价需从目的、利、弊三个方面去思考，目的2分。积极意义需从对当时、对后世两个角度作答，任答2点得4分；局限2分。46.(15分)(1)历史贡献：护航漕运，保障京津粮食供应；整顿海防，护卫广东安全；缉拿烟贩，驰援虎门销烟；抗击英军，誓死捍卫领土完整。（活动1分，意义2分；任答3点得9分）)(2)原因：挽救晚清民族危机的时势需要；个人的重大贡献和大无畏的牺牲精神；统治者的肯定；人民的尊崇。(3点6分)【评分细则】(1)历史概括需依据材料逐句分类概括，从护航漕运、整顿海防、缉拿烟贩、抗击英军4个方面分析，活动1分，意义2分，任答3点得9分。(2)原因需要从时代、个人和社会三个角度作答，一共四点，答对3点的6分。高三级文综历史部分答案第2页(共2页)

1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考地理答案

对地价高低及企业利润的影响分析产业转移产生的原因及方向。[命题意图]为了落实区域协调发展战略，国家要求减少长三角地区建设用地总量，对经济发达的大城市要严格控制建设用地规模。本题组以长江三角洲工业用地空

2、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考英语试题

1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考生物试题

8.下图1、2是真核细胞中遗传信息的传递过程示意图。下列叙述错误的是7A8解旋酶A核糖体DNA聚合酶DL5'图1图2A

3、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考历史试题

1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考生物试题

8.下图1、2是真核细胞中遗传信息的传递过程示意图。下列叙述错误的是7A8解旋酶A核糖体DNA聚合酶DL5'图1图2A

4、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考政治答案

14,某同学在日记里这样写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的。”从哲学上看，这表明()A.做事情要从主观出发B.意识是客观存在的主观映像C主观精神决定客观世界D,意识是人脑对事物的简单复

5、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考化学答案

a70%硫酸K1K2Na2SO3BDE实验过程及现象如下：L组装仪器，检查装置气密性，添加药品：Ⅱ.水浴加热三颈烧瓶，打开K1、K2:Ⅲ待三颈烧瓶中溶液由黄绿色变为无色，关闭K1、K2V通过注射器向三

二、非选择题：本题共4小题，共58分。15.(14分)三氯化六氨合钴（Ⅲ）[Co(NH,)。]C1,是一种典型的维尔纳配合物，其在水中的溶解度随温度的升高而增大。实验室常以活性炭为催化剂来制备，化学方程式为：2CoCl:+10NH,+2NH,Cl+H:O:2[Co(NH,).]Cl,+2H:O某实验小组设计如图装置（夹持仪器及加热装置已省略），回答下列问题：、浓氨水1,0溶液7多孔球泡氧化钙CoCl..NH,CI溶液以及活性炭BD(1)Co·的价电子轨道表示式为风(2)装置中盛放H,0,溶液的仪器名称为5游气(3)多孔球袍的作用是人女扩的1加丝被贷位夏加产（4)B中反应温度过高会加快氨的挥发和H,0,的分解，温度过低会导致生兰的/(5)B装置中的NH,CI溶液除做反应物外，另一个作用是5的收避免生成Co(OH)2沉淀：(6)装置B中反应结束后，用冰水浴冷却后过滤，把沉淀溶于沸水中，再过滤，向滤液中加入浓盐酸，析出橙黄色晶体、过滤、洗涤、干燥得到产品[Co(NH),]CI。用下列实验测定产品的纯度：1.称取10.0g产品、加人足量NaOH溶液蒸出NH,再加人稀硫酸，使[Co(NH)。]Cl全部转化为含Co·溶液。i.将含Co3-溶液配制成100mL,取10.00mL于锥形瓶，加人过量K1溶液将Co3还原成Co,滴加几滴淀粉溶液，用0.1000mol·LNa,S.O,标准溶液滴定至终点。m.重复三次实验、均消耗标准溶液30.00mL。(已知2Na,SO,+l=Na,S,O6+2Nal)①ⅱ中滴定至终点的现象是②产品的纯度是%(保留两位小效)。2024年邵阳市高三第三次联考（化学）第5页（共8页）

种是最高人民法院知识二权法廷成立五周年，“无线吸尘器”发明专利侵权案是爱布的典型案例之一”案例中，英国某技术公司以某科技（苏州）公司产品采用的技案落大其发明专利权保护范围为由提起的诉讼，被一审法院驳回。英国某技术公司服是起士诉。最高人民法院二审期间，全面梳理双方一系列纠纷，搭建对话台缓循多欧成泡括该笑在内的全球20金权纷的“揽子”化裤，房此，下说法狂通的是功有的翔为10车保护别适益适入公北线任包人都回以免费使用②现·双真共的时代司法理念，助力洁道法治化、国际化的一流营商环境目一审决书送达之甘起5日内，英国某技术公司不服一审判决，有权提起上诉④人民调解委员会出具的调解协议书甚有法律约束刀但并不具有强制执行效力A.d8以0④C.②③D.③④13.吕某为B公司巷层上岗位上的售后维护技术身。双方签订劳动合同约定，未经B公司同意，吕某任职期阿及离职后两年内不得自营或者为他大经营相关的工作和同类业务，如违反，吕某需支付违约金和因违约所获收益并赔偿损失。吕某于2023年6月从B公司离职，2023年11月，吕某入职与B公司存在意争业务的H公司。B公司据此起诉吕某违反了竞业限制义务，但未提交证据证日某掌握其技术秘密或商业秘密。此案中《中华人民共和国劳动合同法》第二十四条竞业限制的人员限于用人单位的高级管理人员高级技术入员和其他负有保密义务的人员。竞业限制的范围、地域、期限由用大单位与劳动者约定，竞业限制的约定不得违反法律法规的规定。在解除或者终止劳动合同后前款规定的人员到与本单位生产或者经营同类产品、从事同类业务的有竞争关系的其他用人单位，或者自己开业生产或者经营同类产品、从事同类业务的亮业限制期限，不得超过二年①B公司必须申请仲裁后再提起诉讼，吕某应当支付违反竞业限制义务的违约金②吕某不属于法律规定的竞业限制人员，因此，双方约定的竞业限制条款是无效的®在诉讼中要全面贯彻证据裁判规则，B公司要对自己主张承担证据不足的不利后果④履行义务是劳动者获得权利和维护合法权益的前提和基础，吕某未履行劳动义务A.①③B.①④C.②③D.②④4中学生写作文时经常会写“繁星闪烁，明月高悬”，为避免相同的逻辑错误，在同一思维过程中A.不能违背排中律，持“两不可”的态度B.不能同时肯定论断“A”和论断“非A”C.应看到认识对象的复杂多样性及其变化发展D.应遵循逻辑规律，克服逻辑矛盾和辩证矛盾5,“工匠来八方，器成天下走，”景德镇成熟的挛窑师傅通常需要10年以上的功夫才能共徒，为保证修复后的窑炉正常运行，要精确计算整座建筑的比例和尺寸。拆换下来的售砖进行皮物利用，用于造层铺路、修建地下排水道等，经高温反复灼烧的窑砖坚硬无比，砖皮上敷有层俗称“窑汁入的褐亮釉质，在不经育间成就茶德镇建筑独一无二特色。据此，以下选项中说法正确的是政治试题第4页共8页

BaCl,溶液Na,S溶液NuOH溶液0(1)装置B的名称为,若盛放的是无水硫酸铜，作用是(2)装置D可以观察到的实验现象是(3)装置E的作用是(4)实验结束后，请设计一个实验方案，检验装置A中生成的固体产物中含三价铁元素（不考虑其他反应)：(5)下列说法正确的是·（填标号)。A.装置C的作用是检验并吸收SO3B.实验操作的顺序为：先组装装置，然后加入各种试剂，再检查气密性，最后点燃酒精喷灯开始实验C.为了让实验结果更准确，实验开始前应先通一段时间的N2,以排尽装置中的空气D.若要除去FeSO4溶液中混有的Fe2(SO)3杂质，可向溶液中加人过量的铜粉，充分反应后，过滤即可不(6)充分反应后，将C中所得沉淀过滤、洗涤、烘干后称重为2.33.g,则灼烧绿矾的过程中转移了mol电子。5517.(15分)某工厂废气中含有NO、C0、CO2、SO2等成分，为了将其进行清洁处理，可以用以下流程对工厂废气和含NH计废水进行综合处理：.，进：远5冫1.i·远问单41含NH(,废水无污染溶液上纹鹊品适量NaOH空气溶液NaNO进的t,.河溶液过量；1石灰乳气体1气体2无污染气体工厂废气气体3CO捕获剂公弹无污染气体:固体0紫？的，)i!【:已知I.氮氧化物可以与NaOH溶液发生如下反应：NO+NO2十2NaOH一2NaNO2十H2O,2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO+H2O.rⅡ.在溶液中NO5一般不与NHt反应。，回答下列问题：(1)固体1中的主要成分有Ca(OH)2、CaCO3、”:(填化学式)。：这·.(2)写出气体1转化为气体2的过程发生反应的化学方程式：14二。在这个过程中空气过量将会使废水处理效率降低，原因是化学试题（长郡版）第5页（共6页）

4.The exhibition received a positive responsefrom students and teachers.The visit was both enriching and inspiring,这次展览得到了学生和老师们的积极响应。leaving a lasting impression on all participants.It5.Many expressed their determination to takeserved as a reminder of the importance ofprotecting and honoring our cultural heritage whileaction to protect the planet.许多人表达了采取行动保护地球的决心。also encouraging students to explore various formsof artistic expression.gg四、扩充要点，连词成句本期其余部分参考答案Student art exhibition第1版参MIND MAPon environmental protection1.three2.inkLast week,our school successfully held a3.brushworkstudent art exhibition centered on the theme of4.buildings5.problemsprotecting the environment.The exhibition took答6.representationplace from Monday to Friday in the school's main7.copies8.enthusiasmMASTER'S DIRECTIONShall,attracting a large number of students andteachers.Many impressive works were displayed,【活学活用1】1.winds;throughreflecting students'deep concern for the2.wound upenvironment.3.winding downThe exhibition received a positive response【活学活用2】from both students and teachers.Many were1.having exposeddeeply moved by the thought-provoking artworks2.expose;toand expressed their determination to take action to3.exposure toprotect our planet.【活学活用3】1.declined to2.in decline3.declined byg写作训练川第4版假定你是李华，上周六，校学生会组织全校学生COLLECTION在市博物馆参观了中国国画作品展。请你为校英语报重点单词写一篇报道，内容包括：1.vision1.时间和地点；2.wander2.参观内容；3.architecture3.参观活动的意义。4.crop注意：1.写作词数应为80个左右；5.comprehensive2.可以适当增加细节，以使行文连贯。6.crisis7.ad逼真的，栩栩如生的；现实的，实际的；明8智的8.ad鲜明的，耀眼的；生动的One possible version:9.t.陈列，展出；显示，表现n.陈列，展览；表现；展示A visit to the City Museum10.t.开始，发动n.(通常指按周领的)工资，工钱Last Saturday,our school's students visited the11.n.(宣传)活动，运动；战役t&以.发起运动，City Museum's Chinese painting exhibition from 10参加活动am to 1 pm.The exhibition showed a variety of12.a心.未经加工的，自然状态的；生的，未烹制Chinese paintings from different dynasties,的highlighting China's rich cultural heritage and13.a心.宏大的，艰巨的；有野心的，有雄心的artistic strength.From wonderful landscapes to14.n.建筑物；结构，构造；精心组织vivid portraits,students were immersed in the15.n.衰退，衰落，减少，下降i.&t.减少beauty of traditional Chinese art.降，衰退，衰落；谢绝16.liberation5

写作（划线部分为精彩表达）第一节One possible version:A lecture on landslidesLast Friday,our school hosted a special lecture on landslides in the library.The event started at 2 p.m.and covered topics like the causes of landslides,warning signs,andways to escape from them.Guiding us through this enlightening journey was a famous scientistfrom the local university,whose expert knowledge of and great love for the subject heldeveryone's attention.Students and teachers filled the room,asking meaningful questions andsharing their thoughts.The event was well-received,with attendees showing gratitude for the valuable knowledge theylearned.第二节One possible version:Harrison and Brooke looked at each other,curious about the unexpected suggestion.They agreedto give it a try.Alice led them to the backyard where she taught them how to start a fire.Thenshe handed each of them a sausage.With a newfound sense of excitement,Harrison and Brookecarefully held their sausages"over the open fire.As they waited for the food to cook,Alice sharedstories of her own childhood that brought laughter and smiles to their faces.The good smell ofthe barbecue filled the air,mixing with the sounds of burning wood.As Alice sat around the fire with her grandchildren,a warmth began to grow between them.Thebarrier of screens had been momentarily broken,giving way to the simple pleasure of sharedexperiences.They laughed,talked,and enjoyed the smoky sausages.At that moment,Alice felt asense of connection and happiness.The power failure had unexpectedly become a chance torediscover the beauty of face-to-face communication and the family connections that can bestrengthened when technology takes a back seat to the present moment.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了一项创意科学戏剧比赛。21.B。理解具体信息。根据Groups部分中的信息可知，18岁及以下的学生可参赛。22.C。理解具体信息。根据Points部分中的四个评分点Scientific knowledge、Creativity、Performance和Integration of science and drama可知，每支参赛队伍的成绩由四部分组成。23.A。理解具体信息。根据Timeline部分中的Call for video submission:1 March-30 September可知，学生可以在3月2日提交参赛作品。B篇主题语境：人与社会一一社会本文是记叙文。摩洛哥地震让作者看到了逆境中的人性光辉。24.D。理解具体信息。根据第二段中的Suddenly,the ground beneath us trembled violently,.andthe world broke down before my eyes..The Morocco earthquake had struck可知，作者遭遇了地震。25.A。理解目的。根据第三段中的The world-famous Jemaa el--Fna,where we used to play,,was

写作（划线部分为精彩表达）第一节One possible version:A lecture on landslidesLast Friday,our school hosted a special lecture on landslides in the library.The event started at 2 p.m.and covered topics like the causes of landslides,warning signs,andways to escape from them.Guiding us through this enlightening journey was a famous scientistfrom the local university,whose expert knowledge of and great love for the subject heldeveryone's attention.Students and teachers filled the room,asking meaningful questions andsharing their thoughts.The event was well-received,with attendees showing gratitude for the valuable knowledge theylearned.第二节One possible version:Harrison and Brooke looked at each other,curious about the unexpected suggestion.They agreedto give it a try.Alice led them to the backyard where she taught them how to start a fire.Thenshe handed each of them a sausage.With a newfound sense of excitement,Harrison and Brookecarefully held their sausages"over the open fire.As they waited for the food to cook,Alice sharedstories of her own childhood that brought laughter and smiles to their faces.The good smell ofthe barbecue filled the air,mixing with the sounds of burning wood.As Alice sat around the fire with her grandchildren,a warmth began to grow between them.Thebarrier of screens had been momentarily broken,giving way to the simple pleasure of sharedexperiences.They laughed,talked,and enjoyed the smoky sausages.At that moment,Alice felt asense of connection and happiness.The power failure had unexpectedly become a chance torediscover the beauty of face-to-face communication and the family connections that can bestrengthened when technology takes a back seat to the present moment.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了一项创意科学戏剧比赛。21.B。理解具体信息。根据Groups部分中的信息可知，18岁及以下的学生可参赛。22.C。理解具体信息。根据Points部分中的四个评分点Scientific knowledge、Creativity、Performance和Integration of science and drama可知，每支参赛队伍的成绩由四部分组成。23.A。理解具体信息。根据Timeline部分中的Call for video submission:1 March-30 September可知，学生可以在3月2日提交参赛作品。B篇主题语境：人与社会一一社会本文是记叙文。摩洛哥地震让作者看到了逆境中的人性光辉。24.D。理解具体信息。根据第二段中的Suddenly,the ground beneath us trembled violently,.andthe world broke down before my eyes..The Morocco earthquake had struck可知，作者遭遇了地震。25.A。理解目的。根据第三段中的The world-famous Jemaa el--Fna,where we used to play,,was

写作（划线部分为精彩表达）第一节One possible version:A lecture on landslidesLast Friday,our school hosted a special lecture on landslides in the library.The event started at 2 p.m.and covered topics like the causes of landslides,warning signs,andways to escape from them.Guiding us through this enlightening journey was a famous scientistfrom the local university,whose expert knowledge of and great love for the subject heldeveryone's attention.Students and teachers filled the room,asking meaningful questions andsharing their thoughts.The event was well-received,with attendees showing gratitude for the valuable knowledge theylearned.第二节One possible version:Harrison and Brooke looked at each other,curious about the unexpected suggestion.They agreedto give it a try.Alice led them to the backyard where she taught them how to start a fire.Thenshe handed each of them a sausage.With a newfound sense of excitement,Harrison and Brookecarefully held their sausages"over the open fire.As they waited for the food to cook,Alice sharedstories of her own childhood that brought laughter and smiles to their faces.The good smell ofthe barbecue filled the air,mixing with the sounds of burning wood.As Alice sat around the fire with her grandchildren,a warmth began to grow between them.Thebarrier of screens had been momentarily broken,giving way to the simple pleasure of sharedexperiences.They laughed,talked,and enjoyed the smoky sausages.At that moment,Alice felt asense of connection and happiness.The power failure had unexpectedly become a chance torediscover the beauty of face-to-face communication and the family connections that can bestrengthened when technology takes a back seat to the present moment.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了一项创意科学戏剧比赛。21.B。理解具体信息。根据Groups部分中的信息可知，18岁及以下的学生可参赛。22.C。理解具体信息。根据Points部分中的四个评分点Scientific knowledge、Creativity、Performance和Integration of science and drama可知，每支参赛队伍的成绩由四部分组成。23.A。理解具体信息。根据Timeline部分中的Call for video submission:1 March-30 September可知，学生可以在3月2日提交参赛作品。B篇主题语境：人与社会一一社会本文是记叙文。摩洛哥地震让作者看到了逆境中的人性光辉。24.D。理解具体信息。根据第二段中的Suddenly,the ground beneath us trembled violently,.andthe world broke down before my eyes..The Morocco earthquake had struck可知，作者遭遇了地震。25.A。理解目的。根据第三段中的The world-famous Jemaa el--Fna,where we used to play,,was

1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级数学试题

1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级物理试题

1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级物理试题

<

2、江西省2025届九年级期中第二次月考（短标）英语试题

《双语学报》2024-2025学年高一SD版·新高考第15期测试题参考答案及部分解析第15期测试题参考答案comforably seated behind noffice desk,showing2

3、河南金太阳2023-2024学年高一下学期期末检测(24-584A)语文试题

1、河南省周口市普通高中2023-2024学年高一下学期期中考试答案(化学)

1、河南省中州联盟2023~2024学年上学期高一期末考试(241445D)物理试题

4、安师联盟 2024年中考权威预测模拟试卷(二)2道德与法治答案

1、山西省2024年中考总复专题训练 SHX(二)2道德与法治试题

1、山西省2024年中考总复专题训练 SHX(一)1道德与法治试题

5、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级数学试题

1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级物理答案

1、河南省2024-2025学年第一学期九年级期中教学质量检测（B）物理试题

14.(12分)阅读下列材料，回答问题。材料一：距今六七千年前，以河姆渡和半坡为代表的原始居民，普遍使用磨制石器，已经懂得种植水稻、粟和蔬莱等农作物，饲养家畜和家禽。有稳定的食物来源，人们开始了定居或半定居生活，这是人类历史上的一件划时代的大事，原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。半坡人房屋复原想象图—摘编自《中国农业发展史》材料二：我国大约在四五千年前的新石器时代晚期开始利用铜。到了商代，青铜冶铸技术已臻于成熟，春秋战国时期更有进一步的发展。人们可以从出土的大量精美的先秦青铜器上看到当时青铜冶铸技术所达到的高超境界。商周时期还总结出有一定合理性的青铜合金配比规律，即按照青铜器的不同用途，配置不同比例的青铜合金。—摘编自金秋鹏《中国古代科技史话》材料三：到了公元前5世纪，中国也开始普遍用铁了…铁制农具和用牛拉犁则给中国带来一场农业革命。于是华北有更多的土地得到开垦…由于采用大规模的灌溉技术和其他水利设施，谷物产量得到大幅提高…大量长途运输税粮及其他商品的需求也在不断增加。随生产发展而来的是商业的快速发展及财富的惊人增长。摘编自《中国：传统与变革》(1)指出材料一中半坡人的房屋类型。(2分)材料一中的哪些现象表明了原始农业的起源和发展？(2分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括我国青铜器俦造的特点。(2分)列举一例商周时期的青铜器。(2分)定边县七年级历史期中调研-4-（共6页）CX