(3)认识：抓住机遇，发展本国经济是大国崛起的重要途径；要建立与本国国情相适应的政治经济制度；反对霸权主义，实现和崛起。(4分，答出两点即可)17.示例门标题：中国古代科举制度的形成与发展。(4分)解说词：随着封建经济的发展和庶族地主的兴起，隋朝建立后，隋文帝首创分科考试选拔官员，隋炀帝始设进士科，科举制度由此形成。唐朝贞观时期，以进士、明经两科考试为主；武则天时首创武举和殿试；宋、元两朝进一步改革科举制度；明、清两朝科举制度发展为八股取士。科举制度是中国古代通过考试选拔官员，维护封建统治的制度，以儒家经义为考试内容，择优录取，体现客观、公、公正原则；把读书、考试、做官联系起来，扩大了官吏来源，打破了特权垄断。科举制度使选拔人才、任命官员的权力集中到中央政府，加强了中央集权，维护了封建国家的统一和实现了社会的稳定。科举制度还被东亚国家和近代西方国家采用、借鉴，推动了世界文明的发展。当然，科举制度以经学为主要考试内容，禁锢了人们的思想，阻碍了科技的进步。(9分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案。解说能围绕科举制，将其原因、经过、性质、特点、影响阐述清楚即可)18.[示例论题：新民主主义革命时期，中国共产党人形成了革命型价值观。(2分)阐述：新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民以反帝反封建为价值主线，以民族独立、建立现代民族国家为直接诉求，开展抗击侵略、武装夺权的革命斗争。为实现革命目标，中国共产党通过“枪杆子里出政权”、农村包围城市、建立革命根据地、建立抗日统一战线等革命实践，诞生了以井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等为代表的革命型价值观。这些精神是马克思主义理论与中国革命具体实践相结合的产物，共同建构了救亡革命一独立的价值体系。革命型价值观也体现为鲜明的阶级意识、价值理想、革命信念等，阶级意识、阶级斗争等是最鲜明的时代主题。对内，中国共产党人以“革命利益”“集体利益”增进共识，召开遵义会议、中共七大等，这些是中国共产党人集体行动的价值要求；对外，中国共产党人以统一战线整合社会资源，领导建立革命统一战线、抗日民族统一战线、人民民主统一战线，最大限度地凝聚社会价值共识。(8分)综上所述，中国共产党人的革命型价值观，推动了新民主主义革命的胜利，迎来了新中国的成立。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)19.[示例一]人名：苏格拉底。(2分)评价：公元前5世纪，雅典奴隶制民主政治发展到顶峰，人们对于宇宙起源和人生意义·74【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一SD】

Thirdly,you can try to improve your writing bymaking an English pen pal.It's also a good way【写作指导】for you to learn about a different culture.Last but本篇作要求回复一封邮件，根据邮件not least,make use of every chance to speak内容可知，我们需要给对方提一些学英语English and don't be afraid of making mistakes.的建议，并分享在学中遇到困难时应该如It's never easy to learn a language well.When you何应对。meet with difficulties,don't give up.As the saying回主题：人与自我之生活与学goes,"Practice makes perfect."As long as you回时态：一般现在时keep learning,you'll make great progress.O人称：第一、二人称I hope my advice is helpful to you!Yours,gFrank回行文布局：第4版参考答案①引出主题READINGI'm so glad that you are going to join the English词语运用Camp.1.was2.themHere are some of my ways to improve English.3.if 4.with 5.up6.How 7.Of8.When 9.over 10.an②提出建议阅读理解Listen to English news every day.1.expression 2.widely3.beautifulRead English books or newspapers.4.create5.becauseMake an English pen pal.A TASTE OF LITERATURE:Speak English as much as possible.1-4 CBCC③阐述态度送美泽报社EARNINGENGLISHDon't give up when you meet withdifficulties.同步辅导As long as you keep learning,you'll九年级山西第1期make great progress.课时讲练(Unit 1)回必背句型：Section A(1a-2d)Even if you,try to…It not only ..but also...You can try to improve your ..by ..·要点归纳大Last but not least,…It's never easy to ..●patient作名词，意为"病人"，是可数名词；When you meet with difficulties,you should/作形容词，意为"有耐心的"。don't ..●be patient with..对..有耐心As the saying goes,"Practice makes perfect."It is never too late to learn."the+比较级，the+比较级"意为"越.，就God helps those who help themselves.越"，其中的比较级可以是形容词或副词。【参考范文】同步练Dear Li Xiang,I'm so glad that you are going to join the English用patient的适当形式填空。Camp.Welcome!From my own experience,As a doctor in the Children's Hospital,Mr.there are four good ways to improve our English.Zhou is popular among the (1)patients.The sickFirstly,listen to English news every day.Even ifkids like him because he is(2)patient with them.you can't understand everything the speakerWhen they are nervous,he always comforts(安慰)says,try to find key words to help you get thethem softly and (3)patiently."The younger theymeaning.Secondly,read English books orare,the (4)more patient you should be,"Mr.newspapers often.It not only increases ourZhou says.reading speed but also opens our mind.6

国，必然不会再运出来。”于是齐王又说：“那么寡人准备借道楚国。”颜率回答说：“这也不行，因为楚国君臣为了得到九鼎，很早就在叶庭（地方名）进行谋划。假如九鼎进入楚国，也不会再运出来”。齐王说：“那么寡人究竟从那里把九鼎运到齐国呢？”颜率说：“我东周君臣也在私下为大王这件事忧虑。因为所谓九鼎，并不是像醋瓶子或酱罐子一类的东西，可以提在手上或揣在怀中就能拿到齐国，也不像群鸟聚集、乌鸦飞散、兔子奔跳、骏马疾驰那样飞快地进入齐国。当初周武王伐殷纣王获得九鼎之后，为了拉运一鼎就动用了九万人，九鼎就是九九共八十一万人。士兵、工匠，搬运工具和被服粮饷等条件都具备才能完成此事。如今大王即使有这种人力，从哪条路把九鼎运出呢？我私下为大王担忧这事啊。”齐王说：“您说来说去，还是不想把九鼎给寡人了！”颜率赶紧解释说：“我怎敢欺骗贵国呢，只要大王能赶快决定从哪条路搬运，我们东周可迁移九鼎听候命令。”齐王终于打消了获得九鼎的念头。14B(“颈联的上句以‘乱’状风中叶”“好恶之情”不正确。颈联上句也是写花的，且并没有厌恶之情。)15.①巧用衬托：以浓密的翠绿枝条衬托朱红色的花朵，突出其明媚鲜艳；以自己赏花归来看窗间字时的感受，从侧面衬托其明艳夺目。②运用比喻：将正午时怒放的夏花比作燃烧的火焰，生动地表现其鲜明耀眼。（每点3分，意思对即可)16.(1)众女嫉余之蛾眉兮谣诼余以善淫(2)余嘉其能行古道作《师说》以贻之(3)谈笑间樯橹灰飞烟灭（每空1分，有错字、添字、漏字均不得分）17.A(A与文中破折号均表示解释说明。B项表示声音延长。C项表示话语中断。D项表示话题转换。)18.【答案示例】难辞其咎稀里糊涂浑水摸鱼难辞其咎：难以推脱其过失。根据语境，应用“难辞其咎”。稀里糊涂：糊涂（程度略轻）；迷糊；随便，马马虎虎。浑水摸鱼：比喻乘着混乱捞取利益。根据语境，应用“浑水摸鱼”。19.画横线的句子语病有二：一是语序不当，“医疗卫生部门”应放在第二个分句前，作主语；二是搭配不当，“修补.空白”改为“填补”。20.①是它最显著的特征（让它显得与众不同)②这是丹项鹤的“秃顶”③就是用来寻找配偶（每句2分，意思对即可)21示例：丹顶鹤落地时之所以常常一只脚站着，是因为可以看得更远，以便更早发现敌害，在敌害袭击时更快地飞上天空。(5分)22.【参考立意】教育的真谛在于培养核心竞争力；摒除唯分数论，追寻教育真谛；教育应遵循根本目标；不能让分数绑架了教育和国家；既要赢得高考，更要赢得人生的大考；要高考竞争力，更要核心竞争力；等等。

无视擦身而过的豪车靓女。他戴着一副长套袖，红色帽子和橘色工装都比裤子和鞋干净，驼着的背与地面快成了直角，花白的胡子有几天没刮了。“海，张老头儿，我宗巴有事，你右边这段剩下的，帮我扫一下啊。”一个胖大妈过来告诉驼背老人后，就蹬车匆忙离开了。“好好，俺干完这段，就去帮你干啊！”老人干脆地应着，皱巴巴的脸上荡漾着笑容，眯起的眼睛放着光，不时地望一眼太阳。接着，老人左边和左边的左边、右边的右边，都有环卫工人来找他帮忙，他都乐呵呵地回复，“好好，俺干完这段，就去帮你干啊。”“老人家，不能这样干活儿，他们在欺负你，知道吗？”我实在看不下去了，气愤地说。“没事没事，我身子骨还硬实，这，点儿活儿比侍弄庄稼轻巧多了。老话说，‘吃苦就是吃补吃亏是福”。老人咧开缺门牙的嘴笑着说。我无言以对，上了另一辆公交车。我心里滚动着难以复的怨气一今天要做出一个重要的抉择，炒领导鱿鱼。我讨厌领导的难、同事的排挤，厌烦每天重复没完没了的工作，半辈子都在度过内容相似的无意义的同一天，自己和刚才扫街道的老人有什么区别？好长时间，我都不想再看到那个驼背的老人，给心里添堵一他让我讨厌懦弱的自己和教我忍气吞声的父亲。梅雨季来临，马路两边的积水多了起来。我又看到一个佝偻的橘色身影，舞动着比他还高如的扫帚，把低洼处的积水推向下水道入口，小心翼翼地避让行人。“喂，张老头儿，你怎么又跑到别人路段干活儿啊，显你勤快吗？还有，清理积水是集体千的活儿，你又擅自行动，这条路线其他人都没干呢。被领导看到，我们都得倒霉挨批。这些话，不止一遍告诉过你了。”一位穿着整洁的中年女人双手叉腰对驼背老人训话，“怎么不听管呢？再这样显能耐，告诉队长开除你。”“郑组长，俺，俺没有…显自己，就想早点儿把水扫干净，别弄脏走路人的鞋子。”老人垂下☒头，努力解释着。“不行，你得听统一安排。不要一整天都在这儿干活儿，不知道的还以为我们组欺负你呢都还有，你天天帮别的工人扫大街，让大家养成惰性、旷工的惯，形成恶劣的风气，这也是你的错误。不行就别千了，回乡下种地吧！”拓“组长，俺知道错了，别开除…俺听话，俺愿意干这活儿，只想着帮别人也是做好事，俺错了。俺不想走，俺想做个有用的人。”老人声音哽咽，后退到墙边，蹲在地上，用湿袖子抹脸。妇“唉，真怕你这样。”中年女人瞪了老人一眼，摇头叹息。看到中年女人离开，我从一棵树后转到老人面前，不解地问：“大爷，你受了这么多欺负，为啥还不想离开这儿？”老人摇摇头说：“一年前，俺在村里的地被征收了，闺女把俺接进城。俺喜欢侍弄土地和庄稼，俺想做个有用的人。这大马路就是俺侍弄的土地啊，你看看，上面走的人啊、车啊，都是多好看的庄稼啊。”老人憨憨地笑着，指出这几个人像玉米，那些人像高梁、像花儿，那些车像豆…太阳出来了，照着驼背的老人。驼背老人像一棵熟透的向日葵，努力仰起低垂的头，看闪亮的太阳，看旋转的七彩风车，看马路上到处移动的庄稼。(选自《小说林》2021年11月8日7,下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说对老人出场的描写很有特色，通过描写老人的垃圾车来引出老人，吸引读意，让读者对老人的性格印象深刻B.“老人声音哽咽，后退到墙边，蹲在地上，用湿袖子抹脸”一句运用动作描写和细节描写案出老人受到训斥的委屈和无奈。【2023高考调研模拟试卷（三）·语文第5页（共8页）】

教学金国1@©所名接单元测试示范寒之札记误；X与Z的最外层电子数相同，不可能位于同一周期，C项错误；X与Z的最外层电子数相同，则X与Z位于同主族，Z的原子半径大于X,故X的原子序数小于Z的原子序数，D项正确。答案：D11.某同学进行微型实验研究：一块下面衬白纸的玻璃片上有a、b、c三个位置，分别滴加浓度为0.1mol·L1的三种溶液各1滴。在圆心d处放置2粒芝麻大小的KMnO晶体，然后向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸（有Cl2生成），将表面皿盖好，可观察到a、b、c、d四个位置均有明显反应。下列说法错误的是衬白纸的玻璃KBr溶液KI(含淀粉)溶液FeCl2(含KSCN)溶液KMnO.晶休A.b处溶液变蓝B.a处发生反应：Cl2+2Br—Br2+2CIC.氧化性：KMnO>Cl2>FeClD.该实验能证明元素的非金属性：C>Br>I解析：d处产生C2,a、b两处分别发生反应：C2十2Br—Br十2C、C2十2I一2十2C,A、B两项均正确；由d处反应可知氧化性：KMnO>Cl,由c处反应可知氧化性：C2>FeCl,故氧化性：KMnO>C2>FeCl,C项正确；该实验不能证明Br的非金属性大于I,D项错误。答案：D12.W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期主族元素，其中W为地壳中含量最多的元素；X原子的电子层数和主族序数相等；YZ中每个原子均为最外层8电子稳定结构。下列叙述正确的是A.简单离子半径：XZ>WB.最简单氢化物的稳定性：W>YC.Y和Z都有多种含氧酸D.W与X属于同周期解析：依题意可知，W为O,X为Al,Y为P,Z为Cl。简单离子半径：Z(Cl)>W(O)X(Al),A项错误；非金属性：W(O)>Y(P),则最简单氢化物的稳定性：HO>PH,B项正确；Y(P)的含氧酸有HPO2、HPO、HPO:等，Z(CI)的含氧酸有HCIO,HCIO2、HCIO、HCIO,等，C项正确；W(O)是第二周期元素，X(AI)是第三周期元素，D项错误。答案：BC13.一种麻醉剂的分子结构式如图所示。其中，X的原子核只有1个质子；元素Y、Z、W的原子序数依次增大，且均位于X的下一周期；E原子比W原子多8个电子。下列说法不正确的是A.含E的一元酸均为强酸B.非金属性：W>Z>YC.原子半径：Y>W>ED.ZW2中Z的化合价为+2解析：根据X的原子核只有1个质子，可知X为H元素；根据题意知Y、Z、W均为第二周期元素，结合题图中Y形成4个共价键、乙形成2个共价键、W形成1个共价镀和原子序数关系可确定Y为C元素、L为O元素、W为F元素；再结合E原子比W原子多8个电子，可知E为C1元素。HCO为弱酸，A项错误；同周期主族元素从左到右非金属性逐渐增强，则非金属性：F>O>C,即W>Z>Y,B项正确；原子半径：CI>C>F,即E>Y>W,C项错误；ZW2即OF2,F元素为一1价，根裾化合价代数和为0，可知O元素为十2价，D项正确。答案：AC52【23新教材·DY·化学-SJB-必修第一册-QG】

第1套高中2023届基础知识滚动训练物理参考答案①本套试题考试范围：运动的描述一力一物体的衡；选修3一4。②全卷易、中、难比例：5：4：1：全卷难度系数预估：0.7。题号1245o78910111213答案DCCBCABDACADBCBDBC一、单项选择题1.答案：D命题立意：位移与路程答案解析：图中10公里指的是起点到终点的路程，故A错误；图中26分钟方案汽车行驶的路程应等于8.8公里，故B错误；位移是由初位置指向末位置的有向线段，初位置和末位置相同，则位移大小、方向均相同，故C错误；三种方案汽车行驶的位移大小均小于路程，故D正确。故选D。2.答案：C命题立意：速度加速度答案解析：速度大，加速度不一定大，如速度很大的匀速直线运动，加速度为零，故A错误：加速度是物体速度变化量与所用时间的比值，所以物体速度变化率越大，则加速度越大，故B错误：速度为零，加速度可以不为零，如竖直上抛运动，物体在最高点时，速度为零，加速度不为零，故C正确：物体加速度变小时，其速度可能变大，如物体做加速度减小的加速运动，故D错误。故选C。3.答案：C命题立意：重力弹力答案解析：原木对地面的压力与原木的重力是不同性质的两个力，故A错误；在N处原木P受到的支持力垂直于MN向上，不是竖直向上，故B错误：弹力是由于施力物体发生弹性形变，要恢复原状施加给受力物体的力。原木对地面的压力施力物体是原木，是因为原木发生了形变而产生的，故C正确：作用力与反作用力同时产生。故原木对地面的压力和地面对原木的支持力是同时产生的，故D错误。故选C。4.答案：B命题立意：位移与时间关系答案解析：匀变速直线运动的位移时间关系为x=1叶2ad,对照题给表达式可知物体的初速度为w=10m/s,加速度为a=一2m/s2,则物体的速度大小随时间变化关系|v=|十at,当|v=3m/s时，可得t=3.5s或t=6.5s。故选B.5.答案：C命题立意：力的分解答案解析：根据题图，由三角函数可得沿斜面AB的分力大小G,=mgcos0=1.6N。故ABD错误，C正确。故选C.6.答案：A命题立意：自由落体运动答案解析：石于在曝光时间内的均速度为。=兰-2X5X10m/s=10m/s,可近似将此速度看成是石子到△tA点时的瞬间速度，取g=10m/s2,根据v一0=2gh,解得h=5m。故选A。第1套·物理参考答案第2页（共7页）

河北省沧州市普通高中2021-2022学年第二学期高二年级教学质量监测历史试卷考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将弥封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》（上）第1一5单元十人教版选择性必修3全册。一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1.下表为春秋战国时期一些著作的相关记述。这反映出主张出处“若困民之主，匮神乏祀，百姓绝望，社稷无主，将安用之”《左传》“小子识之，苛政猛于虎也”《礼记》“我无为而民自化，我好静而民自正”《道德经》A.诸子思想出现了融合倾向B.先秦诸子学说的多样性和复杂性C.民主思想得到传承与发展D.社会转型对学术文化的客观要求2.有学者指出，日益完善的户籍制度在郡县制普遍实施的背后反映了各级官吏的执行力，也展现出强大的国家意志。因而汉朝的户口统计基本可信，但后世分裂时期则存在更多隐匿现象，可信度不高。该学者意在说明A.国家治理能力影响制度实施B.户籍制度规范了封建等级秩序9C.郡县制强化了基层社会治理D.政府对农民人身控制渐趋松弛3.下图是魏晋时期河西走廊地区墓中壁画《采桑护桑图》。壁画中一位女子提篮采桑，一位鲜卑族男子拉弓射箭保护桑林。据此可知，魏晋时期河西走廊地区10A.农业生产居于主导地位B.受到中原农耕文明影响C.农产品商品化得到发展D.游牧生活方式不复存在【高二年级教学质量监测·历史试卷第1页（共6页）】222839D

全围®0所名接单元测试示范老教学札记西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神，是一代又一代中国共产党人经历生死考验、付出巨大代价所形成的，是一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗铸就的。这表明①共产党人创造的革命文化是中华文化走向重振的转折点②共产党人的精神谱系积淀着中华民族最深层的精神追求③革命文化承载着党和人民对民族独立、人民幸福的追求④社会主义先进文化推动着中华民族伟大复兴的辉煌事业A.①②B.①④C.②③D.③④解析：马克思主义传入中国是中华文化走向重振的转折点，①说法错误；材料未体现中国特色社会主义先进文化的作用，④与题意不符。答案：C12.每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的核心价值观念。核心价值观是文化最深层的内核，决定着文化的性质和方向，体现着一个国家、一个民族的文化理想和精神高度。可见，培育和践行社会主义核心价值观①是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标②有利于提高我国综合国力和文化的渗透力③有利于发挥社会主义核心价值观的引领作用④能为我国社会发展提供源源不断的道德滋养A.①②B.①③C.②④D.③④解析：建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标，①错误；文化渗透是文化霸权主义的表现，“提高我国综合国力和文化的渗透力”说法错误，②错误。答案：D13.2021年11月20日，在全新文化剧情舞蹈节目《舞千年》中，隋唐洛阳城再次出镜，金碧辉煌的明堂二层大殿为节目营造出沉浸式的氛围。该节目，既有生动的历史故事情节，又有古籍中描绘的惊艳舞蹈，更有舞蹈和历史故事的详细注解，寓教于乐，寓教于心，引网友连连赞叹。从《舞千年》引网友赞叹中获得的启示是①中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因②传统文化的创新要以得到群众热捧为基本标准③应立足实践，坚持以人民为中心的文化创作导向④应植根于传统文化，唤醒人民对传统文化的完全认同A.①②B.①③C.②③D.③④解析：文化创新要以推动实践发展为根本标准，不能以得到群众热捧为基本标准，②说法错误；应植根于中国特色社会主义伟大实践，同时传统文化有精华和糟粕之分，不能完全认同，④说法错误。答案：B14.“节俭朴素，力戒奢靡，是我们党的传家宝。”一直提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，并率先垂范、以身作则。10月31日是“世界勤俭日”，让我们与一起，把“艰苦奋斗、勤俭节约”深植于心并付诸实践。的倡议在全社会引发广泛认同，是因为①把在全社会开展的理想信念教育转化为公民自觉的行动更重要②我们要牢牢掌握意识形态的领导权就必须坚持正确的舆论导向③艰苦奋斗、勤俭节约作为中华民族的传统美德需要继承和弘扬④培育知荣辱、讲正气的风尚有利于推进社会主义精神文明建设【23新教材老高考·DY·思想政治-R-必修4-QG】37

a-了<0，数列1a为r数列，放B项正确。若an=-n-1,a+。-a-a,=-(n十s)-1-（-n-1)-（-s-1)=1>0(n,s∈N),又a1=一2<0，所以数列{an}为“s数列”，但Hn∈N*,Ht∈N*,a+am,即aq>an(公比为q).(1)若公比q>0,因为a1<0,所以am<0,所以4<1，所以00,即a+s>am十a,所以{a}为“s数列”(2)若公比g<0,由a1<0得a2>0,由性质③知a2+t>a2,即a2(q-1)>0,所以q>1,但此时a1+t=a1q2×2×3+3，所以<4(61-91-35.令f)=}(6-点)N),易知fm随n的增大而增大，所以m)=)=},得友9.【解题分析】(1)因为nam+1=2(n+1)am一2n一4，所以n(am+1-2)=2(n十1)am-4n-4=2(n+1)(am-2),两边同时除以n(n十1)可得12_2(a,一2》，n+1n因为1-3所以二2-1≠0，放数列2是等比数列，(2)由(1)可知数列凸，2是以1为首项，2为公比的等比数列，所以42=1×2，a,=n×21+2.家·69·【23·G3AB(新教材老高考)·数学·参考答案一必考一N】

Although Diwali is largely an Indianfestival,it is 9.widely (wide)celebrated in othercountries as well,such as Malaysia,Singapore,Nepal and Fiji.Actually,Diwali is 10.national holiday in each of these countries.

益呢？而且宫中只有女人，不知是否有像樊姬待楚庄王那样贤惠的呢？”太子不听其谏言。张玄素年轻时做刑部令史，太宗曾当着朝中大臣的面问他：“你在隋朝时官居何职？”张玄素答道：“县尉。”又问：“做县尉之前做什么官？”答道：“九品之外，没做过官。”又问：“是哪一曹的小吏？”张玄素感到羞耻，走出殿门不能迈步，面如死灰。谏议大夫褚遂良上奏疏说：“君主能以礼对待臣下，臣下才能尽心竭力。虽然张玄素出身寒微，可是陛下重视他的才能，提升他到三品，希望他辅佐太子，又怎么能当着大臣们的面穷追他的出身呢？抛开往日的恩宠，造成一朝的羞耻，让他心怀不安忧虑，又怎么能要求人家尽忠效节呢？”太宗说：“朕也深深后悔问这些话，你的奏疏正与朕的心思相合。”褚遂良是褚亮的儿子。戴州刺史贾崇所管辖的部下有犯十恶罪的，于是御史弹劾贾崇。太宗说：“以前唐尧、虞舜圣王，贵为天子，还无法感化他们的儿子；何况贾崇身为刺史，就能使其民众人人行善吗？如果因为这件事而被贬职，就会造成州县间相互掩盖，姑息犯人。从今往后各州如果有犯十恶罪的，不要再弹劾刺史，只是让他们明加纠察，依法治罪，也许这样才可以肃清奸恶。”太宗亲自整治护卫士兵，看见队列不整齐，命大将军张士贵杖打中郎将等人；又恼怒他杖打太轻，命令将张士贵送审。魏征劝谏道：“将军的职务，是国家的武臣；让他执杖打人，已经不是后世能效法的，更何况只因为杖打得轻就将他送审呢？”太宗急忙释放张士贵。上书言事的人大多请求太宗亲自翻阅表章奏折，以免被蒙蔽。太宗将此事询问魏征，魏征答道：“这些人不识大体，倘若一定要陛下一一亲自过目，那么岂止朝堂奏章，各州县的事也应该亲自过问了。”14.C(“诗人想象…”分析有误，诗人并非是在想象，而是将目光拉回到船上，他听到江涛声和着舟人擂起的鼓声，正隆隆地响成一片，如同春雷一般。而目光刚刚离开水波的一瞬间，闻名已久的禳西市就已一闪而过了。迎面扑入眼帘的，是如刀削剑劈一般雄奇险峻的千仞苍崖，所以诗人冲口而出，发出惊叹：“奇哉一削千仞之苍崖！”)15.①面对扑面而来的飞瀑的水珠，诗人不但不躲避，反而伸展双臂，让清凉的水珠冲洗自己的“醉面”和风尘仆仆的征衣。②诗人由景而入，让我们看到他醉酒下那颗思绪纷乱的心，感受到他不愿意离开抗金前线却又不得不离开的悲愤，体会到他对恢复大业由追求到失望的哀痛。（每点3分，意思答对即可）16.(1)夫子哂之吾与点也(2)上食埃土下饮黄泉(3)山川相缪郁乎苍苍（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）17.①波光粼粼②美不胜收③持之以恒（久久为功、同心协力均可）（每处1分）[第①处，前面“在‘春江潮水连海，海上明月共潮生’的悦耳声中，融进镇江古城月光下绚丽的秀美景色，背景画面从春江潮广场移入‘三山一湖一渡一河’，从焦山缓缓推升”是说河水很美，再结合后一句，能够表达这个意思的成语是“波光粼粼”。第②处，上文“镜头切换为金山塔影、北固夜色、西津灯火等”，意思是指这个景色非常美，因此可用“美不胜收”。第③处，下文有“定能借船出海，‘镇江花月夜’会成为镇江夜间文旅经济新名片”，应用“持之以恒”（久久为功、同心协力均可）]18.第一处是由“一句诗”“一处景”“一首曲”“一幅画”“一脉情”“一捧意”这些数量词短语并列而成的，突出“镇江花月夜”将《春江花月夜》的“诗情”与镇江古城月下景色的“画意”完美结合；(2分)第二处是由一系列含有“夜”的偏正短语并列而成的，“夜游”“夜演”“夜娱”“夜市”“夜购”“夜食”“夜赏”“夜读”，既突出了夜色弥漫的特色，又突出夜游节事活动之丰富，标示夜游经济的发达、人民群众生活的美好。(2分)19.①这些物质的浓度达到有害程度②可以稀释和清除大气污染物③形成大范围的区域性空气重污染（每处2分，意思答对即可，字数不符酌情扣分)(第①处，前面介绍了“煤炭等能源燃烧、工业生产、交通运输、建筑施工、露天焚烧秸秆、燃放烟花爆竹等过程排放二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机物、氨、烟尘、粉尘等大气污染物进人大气环境中”，后面又说“以致破坏生态系统和人类正常生存与发展的条件”，据此第①处可填写“这些物质的浓度达到有害程度”。第②处，前面说“大气环境本身具有自净能力”，下文介绍“污染物只能在逆温层以下的大气环境中稀释混合”，据此第②处可填写“可以稀释和清除大气污染物”。第③处，前文说“污染便会持续累积加重并蔓延，污染连绵成片，污染气团随风流动”，据此第③处可填写“形成大范围的区域性空气重污染”)20.污染物逆温层风速变小不利地形（每个关键词1分，字数不符酌情扣分）【高二语文·参考答案第2页（共3页）】

B.“天工”句言天工造化与诗人巧思竞相争新，创造无穷。C.“预支”两句写再有新意的诗歌，千年后亦或使读者觉得陈旧，体现了诗的发展特征。D、“熊鱼”一句借“鱼与熊掌”之典，写出诗人既想把诗歌写好又担心贫穷的矛盾心理。15.论诗五首（其三）阐述了哪些道理？请结合诗歌简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《逍遥游》里汤问棘的对话中，以数字和人的视野有限写出鲲的大，而以“”两个比喻写出鹏之大。(2)假设论证是一种常见的论证方法。《阿房宫赋》里杜牧论及六国奢侈亡国时，便以”两句，假设了历史的另一种可能。(3)“燕”是诗歌中常见的意象，诗人常用它来表现春天的美好。比如，白居易《钱塘湖春行》一诗里有”,晏殊《浣溪沙》词里有“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用】（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成17~19小题。中国人喜欢赞美苦难，认为苦难能磨练一个人的意志，从而使一个人变得坚强和伟大。因而，现在的“成功人士”都喜欢把自己的过去说得一无所有，几乎每一个企业家都是白手起家，告贷无门，最后,甚至腆颜事敌，终获成功。流风所及，进而一篇普通的中学生作文也总是喜欢讴歌母亲的含茹苦，任劳任怨，终将自己拉扯成人。但母亲的苦难是什么原因造成的？谁应该对这种苦难负责？做子女的在改善母亲的境遇方面做了什么？除非你打算继续让母亲享受苦难，否则，这些现实的问题是的。但在这些作品里，现实的苦难远远没有浪漫的抒情重要，不但不重要，好像还应该感谢似的，因为如果没有这些苦难，母亲就没有发挥“忍耐”功夫的■)。相反，在很多情况下，它毁坏了人的尊严，伤害了人的心灵，扼杀了天才的创造力。中国人在讲到苦难时，喜欢引用司马迁在《报任安书》中那段励志名言。但是，谁也不能说，文王不拘就演不出《周易》；仲尼就写不出《春秋》；屈原留在宫中，就不赋《离骚》；左丘眼明，就不会写《国语》；孙子脚好，就不修兵法：不韦仍然是宰相，就不编《吕览》；韩非不囚，就没有《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，圣贤高兴的时候就一定写不成？因而，这是把特殊的历史情境当成了普遍的创造规律。17.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.忍辱负重不容置疑台不穷B.委曲求全不容置疑舞台不厄C.忍辱负重不容回避舞台不厄D.委曲求全不容回避台不穷18.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.其实，成功并非总是伴随苦难语文试题第9页（共10页）》

B.“天工”句言天工造化与诗人巧思竞相争新，创造无穷。C.“预支”两句写再有新意的诗歌，千年后亦或使读者觉得陈旧，体现了诗的发展特征。D、“熊鱼”一句借“鱼与熊掌”之典，写出诗人既想把诗歌写好又担心贫穷的矛盾心理。15.论诗五首（其三）阐述了哪些道理？请结合诗歌简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《逍遥游》里汤问棘的对话中，以数字和人的视野有限写出鲲的大，而以“”两个比喻写出鹏之大。(2)假设论证是一种常见的论证方法。《阿房宫赋》里杜牧论及六国奢侈亡国时，便以”两句，假设了历史的另一种可能。(3)“燕”是诗歌中常见的意象，诗人常用它来表现春天的美好。比如，白居易《钱塘湖春行》一诗里有”,晏殊《浣溪沙》词里有“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用】（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成17~19小题。中国人喜欢赞美苦难，认为苦难能磨练一个人的意志，从而使一个人变得坚强和伟大。因而，现在的“成功人士”都喜欢把自己的过去说得一无所有，几乎每一个企业家都是白手起家，告贷无门，最后,甚至腆颜事敌，终获成功。流风所及，进而一篇普通的中学生作文也总是喜欢讴歌母亲的含茹苦，任劳任怨，终将自己拉扯成人。但母亲的苦难是什么原因造成的？谁应该对这种苦难负责？做子女的在改善母亲的境遇方面做了什么？除非你打算继续让母亲享受苦难，否则，这些现实的问题是的。但在这些作品里，现实的苦难远远没有浪漫的抒情重要，不但不重要，好像还应该感谢似的，因为如果没有这些苦难，母亲就没有发挥“忍耐”功夫的■)。相反，在很多情况下，它毁坏了人的尊严，伤害了人的心灵，扼杀了天才的创造力。中国人在讲到苦难时，喜欢引用司马迁在《报任安书》中那段励志名言。但是，谁也不能说，文王不拘就演不出《周易》；仲尼就写不出《春秋》；屈原留在宫中，就不赋《离骚》；左丘眼明，就不会写《国语》；孙子脚好，就不修兵法：不韦仍然是宰相，就不编《吕览》；韩非不囚，就没有《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，圣贤高兴的时候就一定写不成？因而，这是把特殊的历史情境当成了普遍的创造规律。17.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.忍辱负重不容置疑台不穷B.委曲求全不容置疑舞台不厄C.忍辱负重不容回避舞台不厄D.委曲求全不容回避台不穷18.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.其实，成功并非总是伴随苦难语文试题第9页（共10页）》

装羊列建多边形的地板2022-2023学年度第二学期期末初中教学质量监测A正抗边形和正八年级数学试题卷C广八边形和正方9这，6是关于x的A2018一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）L君二次根式金一了在发数范留内有意义，则的取值后围在黄轴上表示正骑的是(A0图。E方形0A于点E:过点D作Mm/0,山，A.(s0AB-401284-101234c(停oLLLLD-L-101234-101234370二、填空题（本大2下列运算，结果正确的是(2X731把方程22◆12.如下国是A5-3=2B.3+√2=3vZD.6x2=2N3时修只玻第杯的内C,6+2=3刘3某学校实我基地加大农场建设，为学生提供更多的劳动场所.该实我基地某种流菜2020年的年产黄为60了克，2022年的年产量为135下克。设该种藏第年产量的均增长率为x,则符合题意的局程是BA.60(1+2x0=135B.60(1+x)2=13SC60(1+x)135D.60+60(1+x)+60(1+x)2=13513把直线y4着-个多边形的外角和等于360，那么它一定是（月)是A四边形B.五边形C.六边形D.无法确定14如图，5在音乐比赛中，经常采用这样的办法米得到一名选于的最后成绩：将所有评委的打分组成组数据，则AQ+PQ的去转一个最离分和一个最低分，得到组新的数据，再计算均分，假设评委不少于10入，则比较三、（本大两短数据，定不会发生变化的是（C15.计算：A均数B.中位数C.众数D.方差解26如图，一棵大树在离地面3m,5m两处折成三段，中间一段AB恰好与地面行，大树顶部落在离大树底部6m处，则大树折断前的高度是（了）树A.9mB.14mC.11mD.10m7某航空公司有若于个飞机场，每两个飞机场之间都开辟一条航线，一共开辟了15条航线，则这个航空公司共有飞机场()A5个B.6个C7个D.8个八年级数学试卷第1页共6页

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最让人心动的，是回响在黄河两岸的民歌。风尘仆仆的黄河儿女，站在黄土高坡上，顶着西北风，可着嗓子吼：“天下黄河九十九道弯…”“东山上点灯西山上明…“桃花你就红来杏花你就白…”“三十三棵荞麦九十九道楞…”

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>S,B项错误；元素的非金属性越强，其最简单氢化物的稳定性就越强，由于元素的非金属性：C>S,所以最简单氢化物的稳定性：C>S,C项错误；对于组成结构相似的物质来说，相对分子质量越大，分子间作用力越大

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泉州市2025届高中毕业班质量监测（一）2024.08高三物理一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.校运会是学校教育活动中的一项重要内容，对促进学生的全面发展具有重要意义。图示为某运动员跳高时成功越杆的精彩瞬间，该运动员A.在离地后上升过程中处于失重状态B.在最高点时处于衡状态C.在开始下降时处于超重状态、D.落地时地面对他的支持力大于他对地面的压力2.牛顿发现太阳光的色散现象，为颜色理论奠定了基础。由、b两单色光组成的复色光射入三棱镜，经二棱镜偏折情次如离所示。关于a、b光，下列说法正确的是A.三棱镜对a光的折射率较大XB.若a光是黄光，则b光可能是红光z9C.a光在三棱镜中的传播速度较小D.用相同的双缝干涉实验装置做实验，a光的干涉条纹间距较大3.纸质手提袋因其性能优良、绿色环保等优点被广泛使用。用手从绳带中部竖直提起装有物品的纸袋，纸袋保持静止如图所示。下列说法正确的是A。每条绳带中的张力大小等于纸袋总重力的B。若只稍微增加绳带长度，则每条绳带中的张力变大大绳扣C.若只稍微减小绳扣间距，则每条绳带中的张丸变大D.若只稍微增大绳扣间距，则绳带对手的总作用力木变4.如图，同一面内有两个伴径相等的圆相切于a点，b、c为圆周上的点。将两个点电荷分别固定在圆心上，其电荷量分别为+2q、-9(g>0),则E:A.a、b、c三点中，b点场强最大B.a、b、c三点中，a点电势最高C.将一负的试探电荷从a点移动到c点，电势能增大D.将一正的试电荷从b点移动到c点，电场力做负功高三物理试题第1页（共7页)

16.(本小题满分15分)如图，四棱台ABCD-A,BCD,的底面为菱形，AB=4,DD=3,17.(本小题满分15分)∠BAD=60°，点E为BC的中点，DE⊥BC,D,E=/2I.已知△ABC中，角A,csin(B-A).10(10证明：+2=2a2(2)若△ABC的面积(1)证明：DD1⊥面ABCD:(2)若AD,=2,求面A,CE与面ABCD夹角的余弦值。数学试题（一中版）第5页（共8页）

第8期测试题部分答案解析阅读理解第一节A【主题语境】人与社会一一社会、历史与文化【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了一项由国家美术馆主办的名为“跟随艺术家的脚步：伦敦之旅”的课程。课程通过探索美术馆内的艺术品，追随从霍加斯到莫奈等艺术家的足迹，以及参与者在伦敦的个人经历，来深入探讨自然和城市景观的多样性。1.A。理解具体信息。根据Week2:4July部分的We'‖concentrate on personal storytelling inthe lives of the artists可知，第二周将聚焦艺术家们的生故事。2.C。理解具体信息。根据Week3:l1July部分的Wel‖Iphysically follow...in central London以及the route will be shared in advance of the walking tour并结合其他课程内容的介绍可知，第三周的活动将通过到伦敦市中心步行游览，来深化参与者对艺术家的创作背景和伦敦城市环境的感知，由此可知第三周的活动将在伦敦市中心的户外举行。3.D。理解具体信息。根据Notes部分的Book a ticket online to access the event...your NationalGallery account.可知，如果想要报名参加这个课程，就必须使用个人的国家美术馆的账号在网上预定票。【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇叙事报道。文章介绍了Lengkok Bahru社区的周六运动倡议，该倡议旨在通过为老年人提供免费午餐和社交机会，减少他们的孤独感。创始人Raymond Khoo和他的团队通过自愿服务，建立了一个不仅提供营养食物，还促进社区凝聚力和心理健康的社区厨房。这一倡议强调了社交和情感支持对于老年人生活的重要性。4.D。理解具体信息。根据第一段Every Saturday afternoon.t's not your commonplaceparty,but…connect with each other.可知，该社区每周六都会举办提供免费午餐的互动活动。5.C。理解词汇。根据划线词前Aged5 and above,mostly retired,some.barely manage ontheir own.可知，Raymond团队想要更细致地关注老年人的孤独和生活状态，即他们的幸福情况。6.B。推断。根据Started in2011可知，这项志愿活动已开展了十多年，说明了创始人Raymond富有同情心、关爱老年人，再根据the Saturday Movement.the funds coming out of his ownpocket..可知他非常慷慨。7.B。推断。根据倒数第二段可知，目前周六运动倡议的资金大多都是Raymond自掏腰包，再根据最后一段可知，他希望通过企业合作来创造收益，以确保他的倡议项目能够长久维持下去。【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要讨论了数字阅读对儿童阅读惯和理解能力的影响。文章指出，随着数字阅读的普及，儿童的纸质阅读时间减少，阅读理解能力受到负面影响。因此，作者建议家长和教师应限制儿童接触数字内容的时间，并强调纸质阅读的重要性。【语块积累】①the thick hardcovers厚厚的精装书

蚌埠市2025届高三调研性考试语文参考答案及评分标准1.(3分)D(“边界层”的脱离和形成过程中产生“漩涡”)2.（3分)A(“虽然没有完成既定目标”是无中生有)3.（3分)B(“更能体现”过度解读)4.(4分)①指出常见理解的不足；②由生活现象引入“边界层”概念；③逐层阐述鲨鱼皮泳衣的工作原理；④借助图例直观展示。（每点2分，答对两点得4分)5.(6分)①队员勇于拼搏，刻苦训练，合作共赢；②不断创新训练手段，加强国际合作；③以科技为队伍赋能。（每点2分)6.（3分)A(从后文可见“在家庭中的地位可有可无”错误)7.（3分)C(昭德的发疯在抱猫之前就能看出端倪，并不能与后文形成强烈的反差)8.（6分)①昭如不会像其他女子那样算计，赢得丈夫的敬重；②昭如把姐姐昭德接回襄城并打定主意为她养老送终③昭如不计委屈，决心赶快接回秀娥。（每点2分）9.(6分)①使情节合理自然。吃了冬至这顿饭，昭德便自然成了家庭的一员。②突出人物形象。合理选择举家团圆的冬至日，表现了昭如善于处事的能力。③彰显文化精神。冬至日浓郁的民风民俗，使得文章充满了浓厚的中华文化色彩。（每点2分)》10.(3分)BDF(每处1分，多选该题不得分)（吾已许周匝矣，使吾惭见此三人。公言虽正，然当为我屈意行之)11.(3分)B(“就”在文中的意思是“成功”)12.(3分)D(“昵比小人”的意思是亲近勾结小人)13.(8分)(1)刑罚赏赐混乱，君臣上下一心崇尚奢侈荒淫。(“刑赏”1分，“尚”1分，句意2分，共4分)(2)诏令天下州镇不得修建城墙疏浚护城河，全部毁掉防守的器械。（“无得”1分，“浚”1分，句意2分，共4分)14.（(3分)①宠幸伶人，赏罚不明；②刚愎自用，不听忠言；③短视易怒，耽于享乐。（每点1分)15.(3分)B(“星汉”是银河，不是太阳)16.(6分)示例一：必须保留。①这两句诗是对诗歌主旨的升华。诗人因改革失败而被贬永州，一直关心民生疾苦。②诗人题名“苦”热，体物传情，笔下的夏夜酷热使人难以忍受，明显带有象征意味。示例二：无须保留。①诗歌主要内容是诗人在夏夜酷热中的感受和活动，本身内容完整，不必突兀地升华主旨。②全诗以“我”的视角描写为主，突然加入对话视角，显得突兀。(每点3分。只表明态度不给分；其它作答言之成理也可)17.(6分)(1)千岩万转路不定迷花倚石忽已暝(2)议法度而修之于朝廷以授之于有司(3)玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来/铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后/金风玉露一相逢便胜却人间无数/嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落下盘（每句1分）》蚌埠市高三年级语文参考答案第1页（头2负）

蚌埠市2025届高三调研性考试语文参考答案及评分标准1.(3分)D(“边界层”的脱离和形成过程中产生“漩涡”)2.（3分)A(“虽然没有完成既定目标”是无中生有)3.（3分)B(“更能体现”过度解读)4.(4分)①指出常见理解的不足；②由生活现象引入“边界层”概念；③逐层阐述鲨鱼皮泳衣的工作原理；④借助图例直观展示。（每点2分，答对两点得4分)5.(6分)①队员勇于拼搏，刻苦训练，合作共赢；②不断创新训练手段，加强国际合作；③以科技为队伍赋能。（每点2分)6.（3分)A(从后文可见“在家庭中的地位可有可无”错误)7.（3分)C(昭德的发疯在抱猫之前就能看出端倪，并不能与后文形成强烈的反差)8.（6分)①昭如不会像其他女子那样算计，赢得丈夫的敬重；②昭如把姐姐昭德接回襄城并打定主意为她养老送终③昭如不计委屈，决心赶快接回秀娥。（每点2分）9.(6分)①使情节合理自然。吃了冬至这顿饭，昭德便自然成了家庭的一员。②突出人物形象。合理选择举家团圆的冬至日，表现了昭如善于处事的能力。③彰显文化精神。冬至日浓郁的民风民俗，使得文章充满了浓厚的中华文化色彩。（每点2分)》10.(3分)BDF(每处1分，多选该题不得分)（吾已许周匝矣，使吾惭见此三人。公言虽正，然当为我屈意行之)11.(3分)B(“就”在文中的意思是“成功”)12.(3分)D(“昵比小人”的意思是亲近勾结小人)13.(8分)(1)刑罚赏赐混乱，君臣上下一心崇尚奢侈荒淫。(“刑赏”1分，“尚”1分，句意2分，共4分)(2)诏令天下州镇不得修建城墙疏浚护城河，全部毁掉防守的器械。（“无得”1分，“浚”1分，句意2分，共4分)14.（(3分)①宠幸伶人，赏罚不明；②刚愎自用，不听忠言；③短视易怒，耽于享乐。（每点1分)15.(3分)B(“星汉”是银河，不是太阳)16.(6分)示例一：必须保留。①这两句诗是对诗歌主旨的升华。诗人因改革失败而被贬永州，一直关心民生疾苦。②诗人题名“苦”热，体物传情，笔下的夏夜酷热使人难以忍受，明显带有象征意味。示例二：无须保留。①诗歌主要内容是诗人在夏夜酷热中的感受和活动，本身内容完整，不必突兀地升华主旨。②全诗以“我”的视角描写为主，突然加入对话视角，显得突兀。(每点3分。只表明态度不给分；其它作答言之成理也可)17.(6分)(1)千岩万转路不定迷花倚石忽已暝(2)议法度而修之于朝廷以授之于有司(3)玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来/铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后/金风玉露一相逢便胜却人间无数/嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落下盘（每句1分）》蚌埠市高三年级语文参考答案第1页（头2负）

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