二、非选择题:本题共4小题,共56分。17。(12分)我国学者结合实验与计算机模拟结果,研究了在金能化剂表面水煤气变换的反应(2)上历程(如图所示),其中吸附在金催化剂表面上的物种用*标注。192152.6178120096135.4d0(3)019.(18-3014a-15.4c-69759亚70H40H+9过渡态0H+.H+.HO+.0.0H+.H+.H005态.HO+.H+.H005H+H+0(1)催化剂吸附物质属于过程(填“放热或“吸热”)。转化过程中,绝大多数时间内(a)处对应物质浓度小于(c)处对应物质浓度,原因是A业小于C-b的Z4域能写出C0与水蒸气反应的热化学方程式:UD%G)3L'(2)已知2H2(g)+02(g)2H,0(g)△H=-484kN·mol,H-H键的是能为436:mo1',H一0键的键能为463 k],mol-',则使1mol0,(g)全部转化为0(名)要(填吸收或“放出3872十X852(3)由上述信息求出C0的燃热AH人o解1mlc0C0从催化脱附)要(填吸收或“放出”)o抄J的能量。152%17L18.(9分)某同学学了化学反应速率理论后,设计如下实验进行验证PX=436实验用品:0.01mol·L1KI03溶液0.01mol·L1NaS0,溶液,0.02mml·L硫酸溶oto4o96液、水、淀粉溶液。=I6反应原理:2I0+5S0}+2H*③+5S0?+H,04Y乎实验内容:实验KIO,溶液Na2SO,溶液硫酸溶液水的淀粉溶液实验出现蓝色体积/mL用量/滴温度/℃的时间/s序号体积/mL体积/mL体积/mL512220ti2VV,2230Ji25512.5230道上述实验的目的是OPPO Reno7SE5G式题第5页(共8页)》
二全国@o所名校高考模拟金典卷(4)圣何塞为首都,是该国经济、文化中心,吸纳人口多;(3分)位于河谷,地形较坦,水源充足;(2分)位于低纬高原,气候凉爽,适合人居住。(3分)37.答案(1)经济发达,资金充足;全国文化中心,吸引力强,市场广阔;科研、文化机构多,人才优势明显;中国古都,历史文化底蕴深厚。(8分)(2)延长相关产业链,发展新型产业;促进产业结构多元化;为其他产业提供创意,提高附加值。(6分)(3)随着产业转移,北京市老城区废弃的老仓库、老厂房数量多,分布集中;内部空间可塑性大,历史文化底蕴深厚,容易诞生创意;租金相对便宜;位于市中心附近,交通便利,信息通达度高。(8分)38.答案(1)人口众多,经济发达,城镇化水高,人类生产、生活产生的废弃物较多;资源相对短缺,经济发展速度快,原有资源不能满足需求,限制了区域进一步发展;东部地区科技水高,再利用能力强等。(6分)(2)提高废弃资源的重复利用率,缓解资源短缺问题;保护和改善生态环境,减轻环境污染;发展循环经济,促进可持续发展等。(6分)案(地理部分)参考答案(四~六)第8页(答案共8页)【23新教材老高考·JD·文科综合】
高三第一轮复阶段考·语文(二新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·语文(二)新高考-R-HAINC.人类文明总是在各民族文化相互借鉴、相互吸收、相互碰防止此类教材教辅流入校园撞、相互交织中向前发展的D.依法严查各类侵权盗版、非法出版和夹杂有害信息,防止此D.人类文明总是在各民族文化相互吸收、相互碰撞、相互交类教材教辅流入校园织、相互借鉴中向前发展的高三第一轮复阶段考·语文(二)新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·语文(二)新高考-R-HAIN【解题分析】本题主要考查语序,并列的动词在逻辑上要按一定的先后顺序进【解题分析】防止”后面不能再跟否定词“不”,故排除A、B。且A与上文衔行排列。接时出现中途易辙。D缺少宾语,故选C。【答案】A【答案】C高三第一轮复阶段考·语文(二)新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·语文(二)新高考-R-HAIN10.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(10分)11.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(10分)相关部门、学校等应进一步聚焦中小学生学所使用的书相比于产生过众多古文明的大河原地区,青藏高原终年籍材料及学用品,常出入的校园周边的文化经营场所,未成严寒缺氧、高山大川密布、地形复杂多样,自然环境堪称严酷,年人易接触、常使用的网站和应用等方面,落实“护苗”重点任但它依然孕育了辉煌璀璨的藏族文化。藏族文化的形成与发务。一方面,要对校园周边的少儿图书市场、相关经营场所定展,根源于西藏人民吃苦耐劳的奋斗精神、坚韧不拔的敦厚品期进行专项检查,依法严查各类侵权盗版、非法出版和夹杂有性分不开,同时也受到了汉文化、南亚文化、波斯文化等周边文害信息,防止此类教材教辅不再流入校园,对违法经营行为进化的持续滋养。西南茶马古道的开通和兴盛,加强了青藏高原行严肃查处;另一方面,要严格审查网络信息,及时深度清理重与周边地区的往来互动,使青藏高原地区成为中外交流沟通的点网站台上对未成年人具有诱导性的不良内容。枢纽,而各种文化沿着西南茶马古道不断地涌入、汇集,也造就A.各类侵权盗版、非法出版和夹杂有害信息依法严查,防止此了青藏高原丰富多彩、开放多元的文化面貌,使之成为雄踞亚类教材教辅不再流入校园洲内陆的文化高地。B.依法严查各类侵权盗版、非法出版和夹杂有害信息的行为,A.藏族文化的形成与发展,根源于西藏人民吃苦耐劳的奋斗防止此类教材教辅不再流入校园精神、坚韧不拔的敦厚品性,同时也受到了汉文化、南亚文C.依法严查各类侵权盗版、非法出版和夹杂有害信息的行为,化、波斯文化等周边文化的持续滋养
的分析与利用。(3分)(2)集聚的有利条件:①国家级新区,有政策优惠;(2分)②有气候、水价和电价等优势,可大幅降低运营成本;(2分)③临近贵阳和安顺,便于对接或利用城市基础设施和社会服务设施等。(2分)集聚发展的益处:①可以共享基础设施,节省个体数据中心建设与运行的成本:(2分)②有利于数据中心之间的联系,促进相互间的交流和合作。(2分)(3)数据加工、数据分析、数据交易、数据服务、智能制造等。(4分)(4)没有必要因为贵安新区气候凉爽,电力资源丰富且电价低,没必要支付节能降耗的成本。(4分)》有必要因为节能降耗有利于资源节约和环境友好,是可持续发展模式。(4分)【考查点】本题考查产业活动的区位条件、工业集聚的有利条件和意义、区域可持续发展的措施。【解析】(1)东部沿海建设数据中心的主要优势可结合工业区位因素从自然因素(地形、气候、水源、土壤等)和社会经济因素[点拨]数据中心建设属于高新技术产业的发展,对于信息技术要求较高,自然因素对其影响不大:其产品主要为信息产品,对交通要求不高:东部沿海地区地价较高:数据中心运用电能散热,东部地区电力资源紧缺:政策信息在材料并未体现。故以上因素不予分析。(动力、劳动力、科技、市场、地价、交通、政策、基础设施等)两方面进行分析;根据材料“数据中心是用特定设备在互联网上传输、存储数据信息的场所”可知,东部地区经济发展水较高,科技发达,高素质人才数量较多,有利于数据中心的建设和运营;东部地区城市数量多,人口密集,产品接近市场;东部地区发展起步早,通信等基础设施完善,为数据中心的建设提供保障。(2)贵安新区发展数据中心的有利条件可结合工业区位条件从自然条件(地形气候、水源,七壤等)和社会经济条件(动力、[点拨]数据中心建设属于高新技术产业的发展,地形、水源、土壤等自然因素对其影响不大:其产品主要为信息产品,对交通条件要求不高:贵安新区位于西南地区,科技水较低,劳动力素质较低,且人口较少,市场较小:材料中并未体现地价信息。故以上因素不予分析劳动力、科技、市场、交通、政策、基础设施、地价等)两方面进行分析。根据材料可知,贵安新区气候凉爽,有利于数据中心的散热,节省能源,且用电成本低,可以降低数据中心的运营成本:根据材料可知,贵安新区为国家级新区,产业发展享受众多优惠政策;根据图示信息可知,贵安新区离省会贵阳和地级市安顺较近,因此可利用两地的城市基础设施及社会服务设施。(3)如果把数据比作“原料”考虑产业发展,首先考虑的是出售“原料”,其次可以将“原料”加工成相关产品再出售等,类似于农产品的生产销售,因此可针对数据中心的数据,分析与其加工、服务等相关联的产业。(4)本题为开放性设问,理由需与观点保持一致。认为有必要:可从节约资源(节能减排)和环境友好的角度分析。认为没必要:可从贵安新区的区位优势(气候、电力资源)和节能降耗等角度分析。37.【参考答案】(1)主要源地:墨西哥湾。(1分)抬升原因:①与北来的冷干气流(气团)交汇,湿热空气抬升;(2分)②(地处中低纬,太阳辐射较强)下垫面温度较高,(湿热)空气受热抬升;(2分)③湿热空气抬升过程中,水汽凝结,释放热量,加热并进一步抬升空气。(2分)》旋转原因:地球自转偏向力的作用。(1分)(2)①地势坦,对气流旋转阻挡作用弱(摩擦力小):(3分)②原南北延伸,面积广大,利于(南北向)冷暖气团交汇。(3分)(3)北美大陆春季中低纬升温快,南北温差加大,气压梯度大,冷暖空气交汇频繁、强烈。(4分)(4)①强烈的涡旋,从地面至云端,壮观;(2分)②历时短,局地性强,不易见到;(2分)③破坏力大,对生命财产构成巨大威胁。(2分)(任答两点得4分)【考查点】本题考查常见的天气系统、自然灾害对人类的危害。【解析】(1)根据题干可知,从湿热气团的来源地、抬升原因、旋转原因三个方面作答。来源地:可根据图示信息并结合该地区的地形特征、纬度位置、洋流等方面进行分析。抬升原因:可从动力抬升(冷暖气团相遇,暖气团被迫抬升)、热力抬升(.夏季地面加热;b.湿热气团抬升过程中水汽凝聚放热)等方面进行分析。旋转原因:可结合气旋旋转的原因进行分析。(2)设问实质是分析美国中部原成为龙卷风高发区的原因,结合中部原的地形特征进行分析。美国中部原呈南北向延伸,面积广阔,利于南下的冷干气团与北上的暖湿气团在此处交汇、抬升;原地形,地形坦,摩擦力小,对气流上升、旋转的阻挡作用较小。(3)首先明确龙卷风发生时间为春季,其次明确发生地点位于美国中部原,然后从春季北美大陆的增温过程开始分析:北美大陆春季中低纬地区已明南北温水气压冷暖空气湿热气团的动力龙卷风显升温,但高纬地区升温较慢厂差加大厂梯度力大厂交汇频繁抬升作用强烈高发(4)人们高度关注的原因可结合龙卷风这一自然现象的特点,从形态特征和危害性等方面分析。龙卷风属于规模大、历时短、局地性强的天气现象,形态壮观,不易见到;另外龙卷风破坏性强,对人们的生命财产构成巨大的威胁,属于危害性较大的气象灾害,因此人们高度关注龙卷风43.【参考答案】(1)效益:①提高“佛手山药”种植效益,增加农民的收入;(2分)②延长产业链,(引领“佛手山药”由传统种植向农产品加工、旅游观光体验升级,)增加地方财政收入和就业岗位;(2分)③提高“佛手山药”的品牌价值,扩大其知名度。(2分)(2)旅游项目:①观光项目,如设立“佛手山药”的展室(陈列馆)等;(2分)②体验项目,如“佛手山药采挖”等;(2分)③购物项目,如建设“佛手山药”农副产品一条街等。(2分)(任答两点得4分)【考查点】本题考查旅游资源的综合评价、旅游规划与旅游活动的设计。【解析】(1)依托“佛手山药”发展乡村旅游带来的效益,可从经济效益和社会效益两方面分析。经济效益包括延长产业链带动产业发展,增加农民和地方政府收入等;社会效益包括提高知名度、树立品牌、增加就业等。(2)旅游活动主要由“食、宿、行、游、购、娱”六个基本要素构成。结合该项目,设计可以以“佛手山药”为中心,从游、食、购三个角度分析。138母卷·2018年全国Ⅱ卷·地理
)10.Why doesn't Ted swim in the river now?A.The water is dirty.B.The river is dryC.He lives far away【、短文理解(共5小题:每小雕1分,清分5分)你将听到一箱短文,短文后有五个小题。请根据短文内容,在每小题所给的A.B.三个选项中选出一个最佳选明短文读两道)11.How many countries do the students come from?A.3B.4C.5)12.What language can all the students speak?A.French.B.English.C.Japanese.)13.Where are the teachers from?A.China.B.Japan.C.America.)14.What do the teachers teach the students?A.Chinese cooking.B.Chinese painting.C.Chinese art.)15.How do the students feel in China?A.Nervous.B.Crazy.C.Happy.N.信息转换(共5小题:每小题1分,满分5分)你将听到一篇短文。请根据短文内容,写出下面表格中所缺的单词,每空仅填一词。短文读两遍。Starlight Town·I was born therePastI first lived in the 16 of the town with my parents.There were many shops,restaurants,schools,a 17 factory and an old cinema.The old cinema has 18 to a big park.The post office has become 19 than the old one.NowMost shops have moved into a big supermarket.About 20 thousand people live in the town.第二部分英语知识运用(共两大题,满分30分)V,单项填空(共10小题;每小题1分,满分10分)从每小题所给的A,B、C,D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。(1.Hey.Dvd.ooudelping hand with the work?-I think I canit myself.Thank you anyway.A.manageB.supportC.encourageD.improve().Would you like to o to thevewith me ths weckend?Sorry,but I'vewatched the film.A.neverB.yetC.alreadyD.seldom3.What do you think of theim The Batle the Lake Chngjn?Oh,very wonderful.It's reallyseeing.A.worthB.busyC.crazy(4.The poat offcesD.sweetthe bank,and you can walk across the street to get there.A.alongB.oppositeC.betweenD.among“万友”2022安徽中考模拟卷·英语(四)第2页,共8页
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天一大联考2023一2024学年高一年级阶段性测试(三)地理·答案1~16小题,每小题3分,共48分。1.答案D命题透析本题以加拿大人口、资源分布图为情景,考查人口的空间分布特点,旨在考查考生获取和解读地理信息的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨读图可知,加拿大南部人口密度大,北部人口密度小,人口空间分布呈现南多北少的特点。2.答案C命题透析本题以加拿大人口、资源分布图为情景,考查影响人口分布的因素,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨读图可知,甲地的人口密度小于乙地。甲地位于加拿大北部,乙地位于加拿大南部,两地之间的纬度相差较大,乙地年均气温较高,更适宜生产、生活,故影响甲、乙两地人口密度差异的主要因素是气温。3.答案A命题透析本题以非洲局部地区气候类型分布图为情景,考查影响人口分布的因素,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨①地位于赤道附近,终年高温多雨,山区气温和降水适中,排水便利,适宜人类居住。4.答案D命题透析本题以非洲局部地区气候类型分布图为情景,考查人口容量,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨由材料可知,②地位于全年炎热干燥的撒哈拉沙漠地区,水资源是限制该地人口容量的主要因素。5.答案B命题透析本题以人户分离迁移为情景,考查人口迁移的原因,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨四种迁移类型中,随同迁移人口大多为婴幼儿和青少年,学培训迁移人口大多为大学生,整体来看工作就业迁移人口的年龄大于学培训迁移人口的年龄,拆迁搬家迁移各个年龄段人口比重差别不大。读图可知,产生图中甲、乙、丙、丁四种人户分离迁移类型的原因分别是随同迁移、学培训、工作就业、拆迁搬家。6.答案D命题透析本题以人户分离迁移为情景,考查影响人口迁移的因素,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨由材料可知,近年来我国中老年人口人户分离迁移比重不断上升。寻亲访友、旅游度假属于人口流动,不属于人口迁移;中老年人的子女大多已经成年,生活、学不再需要陪同和照顾;中老年人的父母主要生活在老家,如果是为了照顾父母,则其无需迁移;中老年人的子女已经成年,但孙子或孙女还未成年,在生活等方面需要照顾,同时出于健康养老的需要,导致近年来我国中老年人口人户分离迁移比重不断上升。7.答案A
海港区2024年初中毕业生升学模拟考试英语试卷注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。4.答迭择题时,用28铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选持题时,将在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。听力部分L听句子,选出句子中所包含的信息。(共5小题,每小题1分,满分5分)1.A.whiteB.weightC.wide2.A.a life goalB.a lovely girlC.a large gate3.A.take a showerB.watch a showC.read a story4.A.The students were talking.B.The students didn't see the teacherC.The students didn't talk any longer.5.A.Lisa feels tired after doing the washingB.Lisa doesn't want to do the washing today.C.Lisa won't do the washing tomorrow.Ⅱ听句子,选出该句的最佳答语。(共5小题.每小题1分,满分5分)6.A.Chinese food.B.Warmer and warmer.C.Sweet and crispy.7.A.Sounds good.B.A little nervous.C.Take it easy.8.A.Successfully.B.By ringing the bell.C.Two hours later.9.A.I'd like to go with Peter.B.I will take some food.C.I'd love to visit Xinjiang.10.A.Thank you.B.Me,tooC.That's all right.工听对话和问愿,选择正确答案。(共8小题,每小题1分,满分8分)11.What does the boy want to buy?AB12.What will the speakers do?A
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32.D。理解具体信息。根据第二段可知,植树看似是解决森林流失问题的最简单的办法,然而事实并非如此,随意植树可能会对生态系统和人们的生计造成威胁,再根据第三段可知,这本书聚焦于如何通过有效的手段解决森林流失问题。[干扰项分析]A.The importance of technology in modern agriculture.(技术在现代农业中的重要性。)虽然Treewilding一书涉及一些科学进展,但其重点在于应对森林砍伐的问题,而不是专门讨论技术在现代农业中的重要性。B.The changes of global forests over the past300 years.(过去300年里全球森林的变化。)虽然文章第一段提到在过去300年里全球森林流失的情况,这为Treewilding一书提供了背景信息,但该书主要关注的是如何有效解决森林流失的问题,而不是历史上全球森林的变化。C.Major benefits of maintaining healthy ecosystems.(维持健康生态系统的主要益处。)根据第二、三段可知,文章突出了Treewilding一书为如何有效地解决森林流失问题提供了答案,故可排除该项。33.A。理解词汇。根据划线词所在句的转折关系以及第五段内容可知,不当的植树可能导致负面后果,例如单一化种植会减少生物多样性以及削弱树木应对疾病的能力等问题,故可知答案。34.C。推断。根据第六段可知,Fleischman强调了当地居民对森林的深刻理解,他们知道哪些树种最适合当地环境,他们还知道这些树种如何与当地的野生动物和生态系统相互联系。因此,Fleischman希望树木种植的组织者能够在种植过程中考虑当地居民的知识,以确保种植活动更符合当地生态的需求。35.B。理解主旨要义。作者在第二段提到随意植树潜在的负面影响,即会对生态系统和人们的生计造成威胁,再结合文中对Treewilding一书相关内容的介绍,可知文章的核心主题在于强调恢复森林并不仅仅是简单的植树,而是需要一种更加细致和科学的方法来应对生态系统的复杂性,故该项最适合作为文章的标题。第二节【主题语境】人与自然一自然生态【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了大熊猫通过气味标记来传递信息的行为。研究发现,熊猫的气味交流比以往想象的更为复杂,并且它们的行为在不同季节会发生变化。36.F。此空设于段尾,与上文存在递进关系。由上文这是对这些生物日常生活的新见解可知,熊猫以前被认为是一种害羞的、不合群的物种。37.C。此空设于段中,与下文存在指代关系。气味标记并不是一个新现象。遛狗的人都知道这一点。下文中的this指代选项中的Scent marking”。38.A。此空设于段中,与上文存在指代关系。选项中的It指代上文中的A panda marking a tree。气味标记允许一只熊猫向多只熊猫传递信息,让其他熊猫知道它的信息。39.E。此空设于段中,与下文存在因果关系。熊猫大多数时候都喜欢独自生活,它们的繁殖期又短,因此,这种信息交流方式对它们来说很重要。
32.D。理解具体信息。根据第二段可知,植树看似是解决森林流失问题的最简单的办法,然而事实并非如此,随意植树可能会对生态系统和人们的生计造成威胁,再根据第三段可知,这本书聚焦于如何通过有效的手段解决森林流失问题。[干扰项分析]A.The importance of technology in modern agriculture.(技术在现代农业中的重要性。)虽然Treewilding一书涉及一些科学进展,但其重点在于应对森林砍伐的问题,而不是专门讨论技术在现代农业中的重要性。B.The changes of global forests over the past300 years.(过去300年里全球森林的变化。)虽然文章第一段提到在过去300年里全球森林流失的情况,这为Treewilding一书提供了背景信息,但该书主要关注的是如何有效解决森林流失的问题,而不是历史上全球森林的变化。C.Major benefits of maintaining healthy ecosystems.(维持健康生态系统的主要益处。)根据第二、三段可知,文章突出了Treewilding一书为如何有效地解决森林流失问题提供了答案,故可排除该项。33.A。理解词汇。根据划线词所在句的转折关系以及第五段内容可知,不当的植树可能导致负面后果,例如单一化种植会减少生物多样性以及削弱树木应对疾病的能力等问题,故可知答案。34.C。推断。根据第六段可知,Fleischman强调了当地居民对森林的深刻理解,他们知道哪些树种最适合当地环境,他们还知道这些树种如何与当地的野生动物和生态系统相互联系。因此,Fleischman希望树木种植的组织者能够在种植过程中考虑当地居民的知识,以确保种植活动更符合当地生态的需求。35.B。理解主旨要义。作者在第二段提到随意植树潜在的负面影响,即会对生态系统和人们的生计造成威胁,再结合文中对Treewilding一书相关内容的介绍,可知文章的核心主题在于强调恢复森林并不仅仅是简单的植树,而是需要一种更加细致和科学的方法来应对生态系统的复杂性,故该项最适合作为文章的标题。第二节【主题语境】人与自然一自然生态【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了大熊猫通过气味标记来传递信息的行为。研究发现,熊猫的气味交流比以往想象的更为复杂,并且它们的行为在不同季节会发生变化。36.F。此空设于段尾,与上文存在递进关系。由上文这是对这些生物日常生活的新见解可知,熊猫以前被认为是一种害羞的、不合群的物种。37.C。此空设于段中,与下文存在指代关系。气味标记并不是一个新现象。遛狗的人都知道这一点。下文中的this指代选项中的Scent marking”。38.A。此空设于段中,与上文存在指代关系。选项中的It指代上文中的A panda marking a tree。气味标记允许一只熊猫向多只熊猫传递信息,让其他熊猫知道它的信息。39.E。此空设于段中,与下文存在因果关系。熊猫大多数时候都喜欢独自生活,它们的繁殖期又短,因此,这种信息交流方式对它们来说很重要。
——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济主编:《中国古代史》(1)根据材料,简析东汉末年以来北方地区出现民族交融趋势的主要原因。(2)根据材料并结合所学知识,说明这种民族交融趋势对魏晋南北朝政权更迭和人口迁移带来的影响。18.阅读材料,完成下列要求。辽、宋之间的民间贸易,从北宋初年开始,就在边界地区断断续续地进行。渲渊之盟以后,双方达成协议,在河北沿边陆续开放了雄州、霸州、安肃军、广信军等四处摧场,其中以雄州榨场最为重要。双方交换的主要商品,宋方有香料、犀角、象牙、苏木、茶叶、增绢、漆器、梗糯、瓷器、麻布和儒家经典等,辽方有羊、马、骆驼、银子等。但宋方严禁与武器生产和国计民生有关的物资出口,也不允许一般书籍进入辽境,以防止泄露国防和朝政机密。辽方则禁止皮裘、粮食出口,有时也限制马匹输出。尽管如此,摧场里仍有违禁品在销售。从商品的内容来看,宋方输出的多半是加工制造品;辽方输出的则是以原料产品为主。这是双方经济发展不衡在贸易中的反映。渊之盟以后,北宋每年从辽方征收到的专卖税约有50万贯,获利甚大。榨场贸易是在官方的重重束缚和限制下建立起来的,难以满足双方人民日常生活的需要,于是在榨场内部或沿边各地都出现了民间的走私贸易。在政治上,双方使节往来不断,每逢元旦、新皇帝即位、皇帝和太后生辰与丧事,都派使者前往庆贺、告哀或吊。——摘编自朱绍侯、齐涛、吴玉谨主编:《中国古代史》(第5版)下册(1)根据材料并结合所学知识,简述宋辽贸易的特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析宋辽贸易的影响。19.阅读材料,完成下列要求。精准扶贫的首倡地,湖南省花垣县十八洞村从深度贫困到乡村振兴的有效衔接,走出了一条特色的幸福安康的脱贫攻坚之路。为全国乃至全球扶贫攻坚提供了生动的教材,创造了湘西苗寨千年发展史上的奇迹。十八洞村在村民、党员干部、社会力量和国家的全面支持和帮扶下成功脱贫,并成为世界瞩目的贫困治理的楷模。如今在乡村振兴的道路上,十八洞村在传承精准扶贫的成功经验的同时,蹭出了一条新路子。通过苗绣产业发展、乡村旅游、民俗文化、土地整治、乡村治理、人才振兴等措施取得了可喜的成绩。在文化宣传与学上,十八洞村村民每天都可通过新闻直播和广播宣传的形式获得本村的所有信息,也可获得本村以外的相关信息,手机阅读推广、手机微信、手机短视频等都是村民获取信息和学的重要途径。—符杰王灿荣:《精准扶贫档案服务乡村振兴的路径》(2)根据材料分析十八洞村在传承精准扶贫的成功经验方面的特色。
Liu Li: What about the Changan Art Center?John: That's a wonderful place to visit. 77.Liu Li: We can see fine works of art there.John: That sounds great. How can we go there?Liu Li: 78.Taking the subway is faster and more convenient.John: 79.Liu Li: It takes only 20 minutes.John: All right. 80.Liu Li:Wewill meet at my home at 8:00 a.m.tomorrow.John:OK.Seeyou tomorrow.IX.书面表达(共1题,计15分)假如你是李华,你的英国笔友Tom听说你喜欢音乐,他想进一步了解你喜欢的音乐类型以及你与音乐的故事。请根据以下提示,给他写一封邮件,告诉他相关信息。your favorite kindthe story betweenofmusicyou and musicmailthe changes thatyour feelings aboutmusic brings youmusic要求:1.格式正确,语句通顺,意思连贯,书写工整、规范;2.文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);3.词数:不少于70。英语(二)第10页(共10页)
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