A.不具有立宪政体的基本形式B.保留了浓厚的封建专制主义残余C.与德国的政治体制完全一致D.实现了“脱亚入欧”的改革目标【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题主要考查学生比较分析归纳及知识迁移的能力。材料中“明治维新的日本与1918年以前的德国”是解题的关键信息，解答本题需要结合德国在1918年前的君主立宪制的特点分析，依据已学知识可知德国君主立宪制保留了大量的封建残余，B符合题意；A“不具有”的表述不合史实，C完全一致”的表述过于绝对，不合史实，D与题意无关，故选B。考点：历史上重大改革明治维新•局限性14.19世纪末，中国的近代化出现新内容，开始由“政策创新”转向“体制创新”。导致这种转变的内在原因是()A.资产阶级革命政党的建立B.中国民族资本主义的初步发展C.帝国主义掀起瓜分中国的狂潮D.西方民主思想的广泛影响【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，19世纪末，促使中国近代化由“政策创新”转向“体制创新”的内在原因是，中国民族资本主义的初步发展，B项正确；资产阶级革命政党直到1905年才建立，排除A项；帝国主义掀起瓜分中国的狂潮并非内在原因，排除C项；西方民主思想的广泛影响说法夸张，并且不是中国近代化深化的内在原因，排除D项。故选B项。15.戊戌变法期间，光绪帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”可见变法失败的原因是A.变法过程过分急于求成B.变法内容涉及领域过宽C.变法没有推动社会进步D.变法主持属于封建皇帝【答案】A【解析】

雨馀秦苑绿芜合，春尽灞原白发生。“过去”的情感纽带，当代人可以更好地认知优秀传统文化。每见山泉长属意，终期身事在归耕。B.节目采用主持人与演员对话的手法，通过实景拍摄表现与情景再现还原，找到联结“过去”与蘋花覆水曲豁®暮，独坐钓舟歌月明。“当下”的情感纽带，为当代人认知优秀传统文化提供了多种可能。【注】①刘沧：晚唐诗人。累举不第，宣宗大中八年(854)登进士第时，发已苍白。②青门：汉长安城东南门。本名霸C.节目任用主持人与演员对话的手法，通过实景拍摄表现与情景再现还原，找到联结“过去”与城门，因其门色青，故俗呼为“青门”或“青城门”。后泛指京城东门。③谿：同“溪”。“当下”的情感纽带，为当代人认知优秀传统文化提供了多种可能。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)D.节日采用主持人与演员对话的手法，通过实景拍摄表现与情景再现还原，找到联结“过去”与A.诗人屡次进京赶考，不幸均未得中，心情极为沮丧，因此对故居十分怀念。“当下”的情感纽带，当代人可以更好地认知优秀传统文化。B.春雨过后，长安宫苑，绿草丛生，这本是乐景，却反衬出诗人悲哀的心情。20.下面选项中，与文中破折号用法相同的一项是(3分)C.灞原春光已尽，临水照影惊见白发骤生，直接写出下第对诗人的打击之深。A.他家还有别的亲人一我想是他的妹妹吧—在那儿扮演哑剧中的小鬼。D“山泉”寓意归隐，“归耕”指回家耕田，这两句更多的是诗人的愤激之言。B.“是我的一”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。16.尾联运用了哪些手法，表达了什么情感？请简要分析。(6分)C.这正是对这些特殊运动员们的最好致敬一他们从来不是弱者，他们是真正的勇士。D.错过了这次机会，确实有些遗憾。不过，以后会有合作机会的，一来，喝酒！(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）阅读下面的文字，完成21~22题。17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)“猹在咬瓜了”“还有一株也是枣树”成为T恤上的印花，“你是个好人”“从来如此，便对么？”成为(1)曹操在《短歌行》中“章”,借用《管子·形势解》中的典故，书签上的sl0ga…当与鲁迅同时代的很多作家作品都已成为经典一年轻人敬而远之的那种，鲁学用比喻手法说明自己渴望多纳贤才迅依然①。(2)“前事不忘，后事之师”，若不吸取教训，历史就会重演，如同杜牧在《阿房宫赋》中所感叹的一个“梗”的诞生，首先要有广泛的认知基础和认同度，这也从侧面说明，鲁迅的文本②。”这一届年轻人，与鲁迅的亲密接触有两个来源：一个是语文课本，《从百草园到三味书屋》孔乙己》《祝(3)时间和空间的对举或融合在律诗的额联与颈联中较为常见，具有独特的艺术魅力。杜甫的诗福》…那是一个③的“鲁迅”；一个是网络段子，很多话都可以是鲁迅先生说的，闰土与猹也歌中就有这样的诗句，如“”。成为一种“CP”,那是一个被亚文化解构的“鲁迅”。三、语言文字运用(20分)21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)个字。(6分)阅读下面的文字，完成18~20题。《典籍里的中国》第一季以王阳明《传录》收官，第一季共11期节目，期期有文化的燃点、情感的爆点，每次更新都会掀起新一轮热议。它之所以能成为现象级节目，在于创作者深挖传统精髓，22.有人认为，文中年轻人对鲁迅的解构看似“亲密”，实则“远离”，请说出你的看法。(5分)典籍里的中国精神之源，实现了优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。《典籍里的中国》运用电视化、通俗化的表达，让“遥不可及”的文化典籍变得“”,让“高冷”的历史故事在电视里“活”了过来，加深了人民群众对中华传统文化的理解。从《尚书》到《天工开物》，从《史记》到《本草纲目》，再到新近播出的《传录》，一本本典籍不仅关乎科技、医药、历史和文四、写作(60分)化等方方面面，更是老祖宗心血与智慧的结晶。23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)在故事讲述和情景再现方面，节目任用主持人与演员对话的手法，通过实景拍摄表现与情景再现还首钢滑雪大跳台融入敦煌壁画“飞天”飘带元素，国家跳台滑雪中心形似象征吉祥的玉如意，原，找到联结“过去”与“当下”的情感纽带，当代人可以更好地认知优秀传统文化。节目的构想，实北京冬奥会制服以中国山水画为主题，京张高铁筑就“中国速度”…冬奥会每一处细节都承载现了视听语言技术和舞台空间表演艺术的完美结合。用时代的新介质开拓新的传播场，节目火了，典籍满满的“中国浪漫”元素。有人惊呼：“中国式浪漫”来了！同时，这种“中国式浪漫”也引发了人们“活”了。正像节目最初的推广词一“中华典籍浩如烟海，兼收并蓄；中华文化一脉相承，的思考：当我们“浪漫”的时候，我们是在向世界传达什么？18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)对此，你有怎样的思考？请结合材料写一篇文章，体现你的思考与领悟。A.钩沉唾手可得别具一格绵延不绝B.探索触手可及独树一帜不绝如缕要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于C.钩沉触手可及别具一格绵延不绝D.探索唾手可得独树一帜不绝如缕800字。19.对文中画波浪线的句子修改正确的一项是(3分)A.节目任用主持人与演员对话的手法，通过实景拍摄表现与情景再现还原，找到联结“当下”与语文考向卷（六）第7页（共8页）语文考向卷（六）第8页（共8页）

读后续写（满分25分)一、评分原则1.本题总分为25分，按5个档次给分；2.评分时，先根据续写内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分；3.词数少于120，从总分中减去2分；4.评分时，应主要从以下三个方面考虑：(1)创造内容的质量、续写的完整性以及与原文情境的融洽度；(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性；(3)上下文的衔接和全文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑；英美拼写及词汇用法均可接受。6.如字迹难以辨认，以致影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求档次描述1.创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高；第五档2.使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，且完全(21-25分)不影响理解；3.自然有效地使用了段落间、句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。1.创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情第四档境融洽度较高；(16-20分)2.使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，有个别错误，但不影响理解；3.比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。1.创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相第三档关(11-15分)使用了比较恰当的词汇和语法结构，表达方式不够多样性，表达有些许错误，但基本不影响理解；3.使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。1.创造了基本完整的故事内容，但有的情节不够合理或逻辑性不强，与原文第二档情境基本相关；(6-10分)2.使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影响理解；3.尚有语句衔接的意识，全文结构基本清晰，意义基本连贯1.第一档内容和逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文有一定程度脱节；2.所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理解；(1-5分)3.未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义欠连贯，不得分未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容全部抄自原文或(0分)与题目要求完全不相关。

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12:48@1贸图级米86*☐厂语文244C答案.pdf文件预览高三语文试卷参考答案1,D【解析】本题考查理解和分析文中重要内容的能力。A项，“更为重要”分析不当，应该是“二者同样重要”。B项，不合文意，原文是“电视节日、电视剧、电影、短视频、数字作品剪辑、动漫、游戏等才是更多接受者的选择，而面向上述领域…的写作，且能满足制作方、消费市场、政策规则等方方面面的需求的写作，方可称之为今天的创意写作当然，从事纸蝶文写作只要存在需要，它一定天然地具有创意性，而这种~创意性'是相对于文字需要而言的”。心项.“培养出”理解错误，前后因果关系也不成立。原文是“最典型的坚特农耕式培养理念的还是作家莫言所在的北京师范大学。自鲁迅一代巨匠肇始，北京师范大学历来有深厚的文学培养传统。20世纪80年代以米，更是走出了莫言、余华、苏查、迟子建、刘震云，陈染等一大批当代优委作家上与诗人”2,A【解析】本题考查筛选整合信息并进行分析判断的能力。“是培养在广袤园地上的耕者”张冠李戴，应是“培养在广原野骑马的闯满者”3.C【解析】本题考查分析论点、论据和论证的能力。“最终目的各不相同”分析不当，最终目的相同，都是为了论证“膝成·游收一说”,①“农耕”“游牧”运用了比喻论证，作者把固定在文学创作上的创意写作比作“农耕”，把面向无限广阔的文化产业的创意写作比作“游牧”。②这样的说法生动形象，把创意写作对于两利不同的人才的培养区分得很清楚，使论述的道理浅显易懂，有说服力。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的的情给分)【解析】本题考查分析探究论证方法作用的能力。首先通读材料二并读懂大意，然后在语境中分析比喻论证，最后简要作答。5,①材料一创面从实用性（解决问顺的）角度强调创意写作要提供整文体、跨形态，整业态等形式与内容上“适切”“有价值”的支持。②材料二侧重从人才培养角度，强调创意写作教育是面向文学创作、培养文学创作人才，还是而向创意文化产业、培养创总人才，要根据自身的具体情况来确定。（每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）【解析】本题考查理解文本内容并分析内容侧重点的能力。首先通读两则材料，理解内容大意：然后比较分析，梳理侧重点：最后组织答案，分点作答。6C【解析】本题考查理解小说相关内容的能力。“白大省要报答姥姥的养有之恩，所以…因果不当，王文无据7.D【解析】本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力。“这从侧面表现了白大省的性格”分析不当，这是“从正面表现了白大省的性格”。8.①第一人称“我”是故事的亲历者和讲述者，用表姐的限光来讲沫表妹白大省的故事，拉近了和读者的心理距离，读来亲切白然。②通过“我”的心理感受来反衬白大省的形象，如“我不想再听她的军训故事”反衬出白大省的“浑不知事”：“我再说下去几乎就成了挑拨他们姐弟的关系了”“我不想扫白大省的兴”反衬出白大省的“傻里傻气”。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的耐情给分)【●高三语文·参考答案第1页（共5页◆】【解析】本题考查理解分析小说次要人物作用的能力。首先通读小说，读懂大总：然后梳理有关内容，分析“我”在小说中的作用：最后组织答案，简要作答。9.①白大省的“纯洁和正派”表现为待人的真情，她不加克制地表达出对几个军人的想念：她忽略姥姥的偏心，尽心照顾痱痪的姥蛇：她愿意让蛇蛇护者弟弟，同情弟弟的各种不顺。②白大省的“纯洁和正派”有点“俊里傻气”，如她沉浸在对军人的怀念中，却忽略了跟亲戚的交流：如她对姥姥和弟弟好，却委屈自己。③白大省的“纯洁和正派”在某种程度上自我感动的成分更多，难以获得人们的肯定。这种以牺牲自我为代价的“纯洁和正派”是否值待，引人深思。（每占2分，音思答对即可。如有甘他答案，言之成理的的情给分)【解析】本题考查鉴赏评论文学作品的能力。首先通读小说，梳理内容：然后围绕白大省的“纯洁和正派”，进行鉴赏评论：最后概括答案，简要作答」10.BF【解析】本题考查文言断句的能力。（原文标点）使明知朕意。霸陵山川因其故，毋有所改。归夫人以下至少使1山.C【解析】本题考查了解并掌握文言知识的能力。两句中的“益”含义不同：前者为“增加增多”，后者为“益处、好处”12.C【解析】本题考查理解并概述文章内容的能力。“比较适宜居住在低注潮湿的地方，因此他不愿白白地浪费钱财”理解错误，应是“不适宜居住在低注潮湿的地方，但是他不愿意浪费钱财13.(1)(人们》都喜欢长生而厌恶死亡，看重葬礼而倾家荡产，重视服丧尽孝而损伤身体，联（认为)这些做法很不可取。(“点生”“重”“伤生”翻译止确各1分，句意1分)(2)我的德行比不上汉文帝，但是耗费的财物超过了他，难道这是为百姓父母的君主的德行吗？(“速”“所费”“道”翻译正确各1分，句意1分【解析】本题考查理解并翻译文言句子的能力。解题关键在于对重点文言实词、虚词和句式的理解，翻译时要注意抓得分点。第(1)句：嘉生，喜欢长生；重，重视，看重：伤生，损伤身体。第(2)句：速，及，达到：所费，耗费的财物：道，这里指德行。14.①看重自身德行.②崇尚节俭。③爱惜百姓。（每点1分，意思答对即可。如有其他答案言之成理的的情给分)【解析】本题考查梳理概括相关内容的能力。首先通读两则材料，读懂大意：然后梳理有关汉文帝与唐太宗的内容，分析他们拥有的共同的优秀品质：最后组织答案，简要作答【参考译文】材料一：重季，六月己室（初一），议文帝在未央官驾躺他留下的遗诏说.“朕听说，天下万物只要有生命，没有不死的。死，是天地之间的常理，是万物消长的自然规律，有什么值得特别悲的呢现在这个时代，（人们）都喜欢长生而厌恶死亡，看重萍礼而倾家荡产，重视服丧尽孝而损伤身依，联（认为）这些微法狼不可取。况且联本来就没有什么德行，没有帮助到百过：现在死了，如果再让臣民们长期地为朕服丧哭悴，遗受寒冬酷暑的磨难，使天下父子悲哀伤心，使老人流涕伤感，减少了他们的饮食，停止了对鬼种的祭把，这是在加重朕的失德，让朕怎么对符起天下人呢】谴诏要向天下臣民公布，使大家都清楚知道朕的心意。新陵周围的山脉河流都保持原说，不许【◆高三语文·参老答第2页（共5页◆】有所改变。后宫中的缤妃中从夫人以下到少使都被送归娘家，”乙巳（初七），汉文帝被安莽在霸陵。文帝即位以来共二十三年，官室殿空、国林建筑、车骑仪仗、服饰器具等，都没有增加；有对民众造成不便的禁令条例，就主即废止以造福于民众。汉文帝曾想修建一个露台，召来工匠计算，需花货一百斤黄金。汉文帝说：一百斤黄金，相当于十户中等人家的财产。我奉守着先帝的宫室，经常客怕会使其瓷受荒耻，还修建意台千什么呢！”汉文帝自己身穿黑色的粗丝衣服，他所宠爱的植夫人穿的衣服不会拖到地面：所用的脆帐没有划绣花纹，以提倡补素的风气，为天下人微出表率。修建霸陵，用的都是制器物，不准用全，银，铜、锡作为装饰，利用山你的原有形势，不再另外兴建高大的坟堆」材料二：

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18.党的十九届四中全会提出，重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业；党的十九③开源节流，压缩非重要行业与领域财政支出届五中全会再次提出，要发挥第三次分配作用，发展慈善事业，改善收入和财富分配

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②当前单边主义和保护主义的逆全球化行为违背时代潮流，削弱了经济全球化的积极景响，(2分】而中国提出“开放、包容、衡、普惠”的主张，奉行互利供赢的开放战略，符合经济规律，符合各方利益，为全球经济发展开

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-XJB-必考-GX]七试题

二全国©0所名校高考模拟金典卷人为雅丹是发风力和流水成行定向12.该工厂使用的秸秆主要来自密读罗布泊A.春小麦秆B.冬小麦秆C.水稻秆D.甘蔗秆13.与传统农田种植双孢蘑菇相比，工厂化模式种植双孢蘑

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17.阅读图文材料，完成下列要求。(20分)(2)比较天津、济南两城市在交通运输方面的区位特点，简析两城市形成的共同材料一沪、苏、浙三省级行政区地域相连，文化相近，经济相融，人缘相亲。然自然条件。(1

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.[生物一选修3：现代生物科技专题](15分)》牛奶中有机营养物质除蛋白质外还含有乳糖等成分，许多人体内缺乏乳糖酶，无汽些乳糖，喝牛奶常会导致腹胀、腹泻、腹痛等症状。科学家已成功培育出了转基因“低牛”

3、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(六)6理科综合XN试题

均给分)【解析】亚硫酸的酸性强于碳酸，所以可用碳酸钠吸收二氧化硫；装置E中溶液变为浅绿色，溶液中铁离子、亚铁离子可能都有，检验亚铁离子时要防止铁离子干扰，可用铁氰化钾溶液或加入少量酸性高锰酸钾。29.

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全国100所名校最新高考模城示范卷C根据现象3可推知该固体粉末中一定含有Na,SO,可能含有K,SO,D根据现象4和现象5可推知该固体粉末中一定含有FeO,可能含有FeO10.最近科研人员研发了一种新

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25.(16分)如图所示，足够长的斜面与水面的夹角为0=37°，空间中自上而下依次分布着垂直斜面向下的匀强磁场区域I、Ⅱ、Ⅲ，相邻两个磁场的间距均为d=1,5m,一边长L=0,5m、质量m=1kg、

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拟示范卷化合物H的路线如下：)十S2(g)OHO全国100所名校最新高考模拟示苑卷入OHCH COOHZnCl2CHs(CHa)2SOH.COOHCHOHOOHK2C03由国列OHBCHa衡适向ANa

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刺（一）第4页共6页1【山西省2023年初中学业水考试·数字甲柬刚（一）第5页「共6贝姓名：准考证号：6.早在1800们模拟科机密★启用前的体积之山西省2023年初中学业水考试A.水中理科综合冲刺

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①压强p衡常数K（填“”“=”或“<”，下同)p2,a、b两点的纤维素、软锰矿质量备过程中的抽Kb。进行一次洗涤②已知Arrhenius经验公式为Rlnk=所示。E·关闭活塞KC(E,为活化%(0.

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【答案】A【解析】【详解】在AB间接入正弦交流电U1=220V,变压器原线圈n1=110匝，副线圈2=20匝，有UU,n得有效值U2=40V。O为副线圈正中央抽头，则R两端电压为20V,所以R消耗的热

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19.某空间存在沿x轴的电场线，、，、。、名是x轴上的四个点，x轴上各点电势0随位置的变化情况如图所示，：处电

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▣名校大联吉2024届·普通高中名校联考信息卷（模拟一）(高考研究卷)物理考生注意：1.本试卷共100分，考试时间75分钟，2.请将答案填在答题卷上.一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题目要求，1.与下面四幅图相关的说法正确的是光源挡板屏验电器锌板包电粒一光强b碰撞前碰撞后康普顿效应单缝衍射光电效应现象荧光屏的器用变，a粒子源，金箔α粒子束真空α粒子散射的实验装置示意图A.若用紫光照射到锌板上可以发生光电效应，则用黄光照射锌板也一定能发生光电效应B.在康普顿效应中，散射的光子波长大了，说明该光子的能量减小了C,光电效应揭示了光的粒子性，康普顿效应、单缝衍射说明光具有波动性D.卢瑟福否定了汤姆孙枣糕式原子模型的依据是α粒子散射实验现象中，绝大多数α粒子穿过金箔后，仍沿原来的方向前进2.电子双缝干涉实验，是世界十大经典物理实验之首.某实验中学的物理兴趣小组的同学在实验室再现了电子双缝干涉实验，实验时将钨丝接在电源两端，使其达到炽热状态将从钨丝表面飞出的电子经高压加速后垂直地射到双缝上，如图所示.图中的M点为距离O点的第一条亮条纹中心.已知电电子束双缝屏子运动时也对应一种波，电子运动时的波长入与其动量p关光屏2024届·普通高中名校联考信息卷（模拟一）·物理

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