高考分科综合卷·全国卷·说明其结构中含有1个HC00一和一CH0,则满足37.(15分，除标注外，每空2分)核磁共振氢谱有7组峰的结构有(1)毛霉蛋白质乳酸菌有无以核膜为界限的细胞核泡菜HCOOCH,-CHO和(2)琼脂(1分)菌落颜色、大小、形状、隆起程度HCOOCH:CHO2种。(任答两个即可)Br【解析】毛霉是真核生物，乳酸菌是原核生物，真核细胞和原核细胞最显著的区别是有无以核膜为界限的(7)以OH和一OCH,为原料制备细胞核：在一定的培养条件下，同种微生物表现出稳定的菌落特征。38.(15分，除标注外，每空2分)(1)脱氧核糖核苷酸磷酸二酯的合成路线为(2)限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶显微注射受精卵(1分)OH)-CPEA◇OC,H、OCH(3)桑椹胚或囊胚同期发情胚胎分割OH【解析】基因是有遗传效应的DNA片段，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸：连接DNA基本单位OH的化学键是磷酸二酯键；显微注射技术是转基因动物10%H9g中采用最多、最有效的方法；牛、羊一般要培养到桑椹一定条件OH胚或囊胚阶段才能进行胚胎移植：受体经同期发情处理后生殖器官的变化与供体相同，为胚胎移入提供相浓HSO同的生理环境△《衡中·8

COOC H.COOC,H+C.H.OH-HSO4、CHOHCOOHCOOC,Hs①向三颈烧瓶内依次加入6.0g邻苯二甲酸酐、1.4g正丁醇，少量浓硫酸。②搅拌，升温至105℃，持续搅拌反应2小时，升温至160℃，搅拌、保温至反应结③冷却至室温，将反应混合物倒出，通过操作X,得到粗产品。(2)在密④粗产品用无水硫酸镁处理至澄清→取清液（粗酯）→减压蒸馏。⑤得到产品6.7g。请回答下列问题：②虎必天空品高广物水的日的控高反东摄编(1)仪器a的名称为Z形疑的方法是水应店不由？又受3)反应I进行得迅速而完全，反应Ⅱ是可逆反应，进行得较缓慢，为提高反应速率，可的措施是1r反椰原即可)。(4)操作X中，应先用5必NaCO溶液洗涤，其作用是不能使用氢氧化钠洗涤的原因是2小向3幻等4(5)粗产品提纯流程中采用减压蒸馏的目的是侵礼纟%，价(3(6)有机实验中，温度的调控尤为重要，步骤②中温度控制在105℃的目的是力☑发(7)本实验中，邻苯二甲酸二丁酯的产率为(保留小数点后两位)%。274分)铬酸铅俗称铬黄，是一种难溶于水的黄色固体，也是种重要的黄色颜料，常用作橡胶，油墨、水彩、色纸等的着色剂。工业上用草酸泥渣（主要含草酸铅、硫酸铅）和铬矿渣（主要成分为C,O,含有少量的SO2、Fe,O,、Al,O)为原料制备铬酸铅，实现资源的回收再利用，其流程如下：碳酸钠、硝酸钠稀硫酸过量C0,调节pH铬矿渣粉碎→氧化焙烧水浸除杂含Na2Cr07NaSO,的溶液系N2、C0滤渣I滤渣Ⅱ合成>铬酸铅作草酸泥渣烘干粉碎焙烧水洗→酸溶碳酸钠硝酸日智置为华的日的足宿接写水流的用是麦面园8回答下列问题：(2)“滤渣Ⅱ”的主要成分是A么（填化学式）。（8)氧化培绕时，C,0整氧化乾应的化学方程式为0肚c+0=om从(4)“一系列操作”包括ò派书弱籽佛。(5)为了使产品更纯，需将“含Naz Cr2O,、Na2 SO4的溶液”分离提个溶解度1gt3+抵120纯，依据如图所示的溶解度信息，“含Naz Cr2O,、Na2SO,的溶100液”分离提纯的操作是多发R分离提纯后得到80NazCr2O760的固体的化学式为A0(6)“焙烧”时加入碳酸钠是为了将硫酸铅转化为氧化铅(PbO),流20NazSO10H2O程中加入碳酸钠的量为理论值的1.5倍，已知草酸泥渣中硫酸0204060铅的含量为20.2%，则加入碳酸钠与草酸泥渣的质量之比为温度℃D我国科学家利用FeNa/红紫素催化剂实现CO,还原制备CO,利用可见光作原CO2,将CO,转化为增值化学原料(HCOOH,HCHO,CH,OH等)，这被认为是一种可持续的C○2资源化有效途径。金卷仿真密卷（一）·理科综合第7页（共12页）23·JJ·FZM

参考答案及解析·理综·【解析]1)蛋白质、多糖等大分于彻底水解产物为氢FE非酸和葡萄糖跨，两者可为微生物的生长提铁膜酒(3)G与H2NN反应生成M的化学方程式和氨源（无机盐）。微生物发酵后，将有机物的能至留存于甲烷中，可以提高人类对能量的利用率。(2)为了筛选高效分解的产甲烷杆菌，培养基中需将为DH调整至中性或微破性，另外还需提供无氧的条CHO-HaN-件。可根据甲烷的产生速率判断筛选到的是否为高效产甲烷杆菌。(3)为了增加对餐厨垃圾的利用，可从温度对餐厨数由信息知，其同分异构体Q中含有圾处理的影响、餐厨垃圾的浓度对产甲烷杆菌的影】响、餐厨垃圾较为适宜的处理时间探究等方面进希：进一步的研究。OH酚羟基，无其他环状结构，则苯环上的取代基组合可38.(15分，除标注外，每空2分)能有一OH、一CH,和一CH一CH2,在苯环上有10(1)SmaI和Pt1既能将目的基因和质粒切开，种连接方式；一OH和一C一CH2或一OH和一CH又会防止黏性末端的环化现象(3分)会将标记基因破坏，无法鉴别受体细胞内是否含有目的基因，从CH;而将含有目的基因的细胞筛选出来(3分)一CHCH3或一OH和一CH2CH一CH2,在苯环上(2)滋养层XX均有3种连接方式，故Q的结构共有19种。所有同(3)可让胰岛素基因在膀胱壁细胞中表达或选用微分异构体所含元素相同，在元素分析仪中的表征信生物生产胰岛素等（合理即可）(3分)号完全相同，故选A项。【解析】(1)应选用限制酶SmaI和PstI同时切割(5)由信息知与CH CHO发生加成反应生目的基因和质粒分子，既能将目的基因和质粒切开，OH又会防止黏性末端的环化现象。若该质粒含有唯一个标记基因，则该基因内不能有所选酶的识别位成○Y,然后发生消去反应生成点，不然会将标记基因破坏，无法鉴别受体细胞内是再发生加聚反应可得目标产物否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选37.(15分，除标注外，每空2分)出来。(1)氨基酸、葡萄糖碳源、氨源（无机盐）甲烷(2)筛选性别时通常取的部位是滋养层，保留含性染(2)中性或微碱性无氧的条件单位时间产甲烷色体组成为XX的类型。的量（甲烷的产生速率）(3)生产胰岛素时为了避免受到性别、牛的生育阶段(3)温度对餐厨垃圾处理的影响、餐厨垃圾的浓度对的限制，可让胰岛素基因在膀胱壁细胞中表达或选产甲烷杆菌的影响、餐厨垃圾较为适宜的处理时间用微生物生产胰岛素等。探究等（合理即可）(3分)

绝密★启用前4.如图表示翻译过程。下列相关叙述正确的是A.图示过程中，同一种氨基酸只能由相同的tRNA一2022年高考最后一卷（押题卷四）进行转运理科综合能力测试B.图中核糖体沿mRNA向右移动，进入到A位中的RNA移动到P位上命/题/报/告C.图中合成的多肽链片段的氨基酸序列为“组氨G UU G CU G U CC☐mRNA命题新情境|第8题以中药马鞭草抗击新冠肺炎为情境设置有机题，引导考生学以致用。酸一甲硫氨酸一色氨酸一…”核糖体命题新考向|第16题通过在半圆形轨道上导体棒所受安培力的变化考查共点力衡知识，体现知识的综合性。D.图示过程中涉及肽键和氢键的形成，但不涉及肽M:甲硫氨酸H:组氨酸W:色氨酸命题新亮点|第29题(4)涉及根据结果推测条件的问题，注重逆向思维的培养。键和氢键的断开5.下列有关植物激素的叙述，错误的是本试卷共38小题，满分300分。考试用时150分钟。A.为了利用生长素对果树进行疏花疏果，可将生长素溶液浓度适当调高可能用到的相对原子质量：H一1C一12N一140-16Fe一56Ni一59Cu一64As一75B.为了诱导小麦种子发芽，可用适当高温处理使小麦种子中的脱落酸降解C.为了推迟苹果果实成熟时间，可用乙烯对未成熟的苹果进行处理最一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。D.为了使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶，可用赤霉素溶液处理,1E之犹古y马6.已知地塞米松可用于治疗脑水肿，但停药后会出现反弹。科研人员推测促肾上腺皮质激素(ACTH,有重要作用。下列叙述正确的是脑垂体分泌的一种多肽类激素)也能用于治疗脑水肿，为了研究ACTH的治疗效果，医学专家通过临床实验得到如表所示的实验结果。下列有关叙述错误的是A.人红细胞中的Na排到血浆中的过程不需要消耗能量编号使用药物治疗时间治疗前水肿指数治疗后水肿指数停药两周后水肿指数长B.观察人口腔上皮细胞中的线粒体实验中，配制健那绿染液需要用到生理盐水A组ACTH(79例)3个月4.1-9.61.1~2.91.1-2.9C.大多数囊性纤维病患者因发生了碱基替换导致某跨膜蛋白转运C1的功能异常B组地塞米松(79例)3个月5.1~7.13.34.95.1~9.8区D.降低神经细胞外的Na浓度，会导致神经细胞的静息电位降低A.脑水肿的产生可能与脑中局部组织液的渗透压升高有关B.上述临床实验中，ACTH的给药方式不能是口服2.细胞色素C是一种由核基因编码的蛋白质，可提高线粒体对氧的利用率。如图表示线粒体释放细C.仅分析A组或B组临床实验的结果，不能形成对照胞色素C,从而诱导细胞调亡的过程。下列叙述正确的是D.ACTH治疗脑水肿的效果比地塞米松更显著、更持久一些尽B蛋白7.新时代科技的快速发展、生态环境的建设与保护、医疗救助等，都与化学紧密相连。下列说法错误的是抑制A.我国28nm和14nm的芯片即将开始量产，以打破海外的垄断，制造芯片用到的晶体硅，具有一定操放细胞色素c激活C蛋白导致一卵胞亡的金属性B.“祝融号”火星车在气凝胶材料保护下，能在火星上的高温和低温环境下正常工作，气凝胶的主要A.线粒体释放细胞色素C会影响线粒体基质对氧气的利用成分有i02、石墨烯等，石墨烯属于新型无机非金属材料B.控制C蛋白合成的基因仅存在于即将调亡的细胞中C.临床医学上的“血液透析”和工农业上的“静电除尘”技术，均利用了胶体的性质C.若限制B蛋白功能的正常发挥，就能抑制细胞调亡D.我国科学家在国际上首次实现从一氧化碳到蛋白质的合成，蛋白质属于高分子化合物，能水解，有固定的熔、沸点D,图示过程受到严格的由遗传机制决定的程序性调控8.马鞭草对治疗新冠病毒奥密克戎具有明显疗效。马鞭草苷是马鞭草的主要活性成分之一，结构简式3.下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是如图所标。下列说法正确的是HO—OHA.自然选择与人工选择在决定某种生物进化方向上可能存在差异A.马鞭草苷的分子式为C,H2600B.马鞭草苷与足量NaOH、Na反应，消耗两者的物质的量之比为1：4HOB.大肠杆菌进化的原材料来源于自身细胞的基因突变和染色体变异C.马鞭草苷能使酸性高锰酸钾溶液褪色，马鞭草苷被还原OH指C.若两个种群之间不能进行基因交流，说明二者之间存在着生殖隔离D.马鞭草苷的核磁共振氢谱有17个峰（每种氢原子可产生1个核磁D.群居生活的动物共同觅食、防御外敌并繁育后代，是共同进化的体现共振峰)全国卷·理科综合押题卷41

17.在如图所示的菱形abcd中，∠abc=120°，0点为菱形的中心。现在菱形的顶点放置四根通电长21.质量为M的木板放在光滑水面上，木板上表面粗糙程度均匀，一质量为m的物块以水速度直导线，且四根导线中电流的大小相等，其中b、c中的电流方向垂直纸面向外，α、d中的电流方向从木板左端滑上木板，下列说法正确的是垂直纸面向里。则下列说法正确的是□A.O点的磁感应强度大小为零777777777777777777液B.导线b所受作用力的方向由b指向aA.若物块能从木板上滑下，仅增大物块的质量，木板获得的动能增大C.导线b、d所受的作用力相同B.若物块能从木板上滑下，仅增大物块初速度，木板获得的动能减小D.仅将导线b中的电流反向，导线d所受的作用力的大小不变C.若物块不能从木板上滑下，仅增大物块质量，物块在木板上相对滑动的时间变长18.长为L=1m的两根完全相同的软绝缘金属导线放在光滑的水桌面上，周围有垂直桌面向下的D.若物块不能从木板上滑下，仅增大物块初速度，物块在木板上相对滑动的时间变短匀强磁场，磁感应强度大小B=0.2T。初始时，两导线两端连接盘绕放置，现在外力作用下拉动三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考导线，使两根导线在△t=0.5s时间内形成一个圆形，如图所示。已知每根导线电阻R=0.62。题，考生根据要求作答。下列说法正确的是(一)必考题：共129分。A此过程中感应电动势的均值E=元V××××××X22.(6分)某同学利用图甲装置探究“系统的机械能守恒”，实验过程如下：控B此过程中酒过导线的均感应电流1-3行AX×××文又×位置指光电门C此过程中通过导线横截面的电荷量g-行〔2 cmHHHHHHHHHH铁架D.此过程中导线中形成的电流沿顺时针方向1020甲9.一探测器从某天体表面开始竖直向上做初速度为零的匀加速直线运动，上升的距离是此天体半(1)该同学首先利用游标卡尺测量遮光条的宽度，如图乙所示，宽度为d=cmo径的，，此过程的起点、终点探测器发动机提供的推力差值为△F。已知该天体表面的重力加速(2)按图甲竖直悬挂好轻质弹簧，将轻质遮光条水固定在弹簧下端，测出此时弹簧的长度x;在铁架度为。，引力常量为G,忽略天体的自转，下列说法正确的是台上固定一个位置指针，标示出弹簧不挂钩码时遮光条下边缘的位置，用轻质细线在弹簧下方挂上钩A探测器的质量为25AF码，测量出衡时弹簧的长度x,并按图甲所示将光电门的中心线调至与遮光条下边缘同一高度。9go(3)用手缓慢地将钩码向上托起，直至遮光条下边缘恰好回到弹簧原长时指针标记的等高处（保B.若探测器的质量为m,探测器匀加速直线运动的加速度为△持细线竖直)，将钩码由静止释放，记下遮光条经过光电门的时间△。C.若此天体的质量为M,则天体的第一宇宙速度为√GMg。(4)多次改变钩码个数，重复步骤(2)(3)，得到多组数据，作出(x-x)图像如图丙所D.若天体的半径为R,探测器匀加速运动的加速度为a,则在终点探测器的动能为256a△上示（填选项前的字母序号）；已知当地重力加速度为g,则当图线斜率等于(用d和g表36g20.如图所示，原长为的柔软弹性轻绳一端固定在天花板的0点，另一端系一小球（可视为质点），示)时，可得系统的机械能守恒。（弹簧的弹性势能表达式为E,=x,其中居为弹簧的劲度系开始用手将小球提至与0点等高的P点，此时绳处于松驰状态，将小球由静止释放，不数，x'为弹簧的形变量)计空气阻力，弹性绳的弹力与伸长量成正比，在小球从释放到下落至最低点（小球未触地)的过程中，若￡表示机械能，￡，表示动能，表示速度，a表示加速度大小，则这四个物理量随下落高度h变化的关系图像可能是系A.△tB.(△t)2△0(△t)2理科综合考向卷（七）第5页（共16页）理科综合考向卷（七）第6页（共16页）理综

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