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(H2)×p(苯乙烯)_16kPaX kPap(乙苯)警kP-=31.25kPa。20.[化学—物质结构与性质]4s4paF闪1分)(2)sp3(1分)；正四面体(2分)；离子键、共价键(2分)(3)

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强调所指的范围。根据语境，应选“一向”。数带来其他健康风险。(2分)不胜数：形容数量极多，很难计算。擢发难数：【解析】本题考查语言表达综合的能力。题干中形容罪行太多，无法计算。根据语境，应选“数“包含

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全国1®0所名接单元测试示范卷教学札记解：由题中所给出的振动图像知，该波的周期T=4×103s(2分)由题图可知，1=0时刻，x=0处的质点P在y轴正方向最大位移处，x=1m处的质点Q在衡位置沿y

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14.如图所示的电路中，R是光敏电阻，当光照强度增大时，它的阻值减小。当外界的光照强度(3)用图丙所示的电路测得的电阻值将比真实值(填“偏大"或“偏小“).减弱时，下列说法正确的是()A.灯泡L变暗2

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C.坚持民族等以实现一统D.安抚知识分子以维护道统7.据表可知，这些成果的取得清朝道光、咸丰年问西北边疆史地学部分研究成果作者成果魏源《西北边域考》沈垚《新疆私议》李兆洛《大清一统舆地全图》官方修订

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活左豐力之L℃V八ま寸。人間二上∽℃、自然仗限)V資源D宝庫)上)c寸。主大、人間仗宅地左作石尤炒仁、山左切

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52.人生左笑（生è）！明日：孝比、今日门毛L儿1日()。A.IELB.I決炒℃LC.(力左乙L1D.(決ま

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周报答案 2024-02-26 20:58:54

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作品都部分地不完整，要将、烧发瑰伟大作品都存在道德。花就足比德以7见棉太作品的重要组成部分。这也印证了愈是好作品想能阿花思说过：小说的张力来自省略。正如二个雕塑大师完成一件作品，着话怎么看？是什么，接

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高三英语周报 2024-03-08 19:22:10

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20212022学年高三3月质量检测·英语参考答案、提示及评分细则1~5 CABCA 6~10 ABABC 11~15 ACBAC 16~20 BAACC【文章大意】本文是一篇应用文。文章介绍了四款可

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基础题与中考新考法·八年级·上·英语第3课时Section B 1a~1d建议用时：25分钟小题练词句different people think about the same subject.12.

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名校大联考2022~2023学年度高三第二次联考英语注意事项：1.本试卷分四部分。满分150分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作

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省（区）2013201420152016新疆5153238甘肃21113943吉林22153230黑龙江15122119内蒙古3201821材料二：《浙江省能源发展“十四五”规划》指出：十四五期间，大

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第Ⅱ卷 (非选择题 共52分) 二、非选择题（本大题共2小题，共52分） 13.阅读图文材料，完成下列要求。(29分) 在广西大化瑶族自治县七百弄、板 升等乡镇，瑶族人民居住在千山万弄（山 间深洼地在

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华北某山区有一处黄土土林地貌景观，区域内发育了程度不同的塔状、锥状土柱，突兀峥嵘，土林顶部分布着低矮的草本和灌木，谷底多是人工种植的次生乔木林。据此完成8~9题。8.土林顶部分布着草本和灌木，但少有乔

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1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练一语文答案

在国家层面，儒家认为不节俭是奢侈、僭越。孔子提出要“节用而爱人，使民以时”。孟子强调唯有“俭者不夺人”，以节俭实现“财不可胜用”的治国目标。荀子则指出“足国之道，节用裕民而善威其余“强本而节用”，则可

2、[炎德英才大联考]2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一1物理答案

1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四化学试题

周测卷二研究有机化合物的一般方法1.B解析：由题干叙述可知，文中涉及的操作方法是蒸馏，B项正确。2.D解析

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“天一大联

4、4炎德·英才大联考2024届高三年级8月入学联考化学试卷答案

9.下列方框中的物质或溶液之间发生的反应分别是①②③④，下列有关这些反应的说法错误的是Ba(OH).Mg盐酸CaoCO,溶液A.①是置换反应，反应的离子方程式为Mg+2H+一Mg2++H2↑B.②是复

5、炎德英才·名校联考联合体2023年春季高二3月联考数学试题

作选0Q:2x+y-2=0关于直线1A.x+2y-1=0C.x+2y+1=0C2有且仅有一个公共点，则实”一3)+(y+2)=1,圆C:(xB-1e项级化若·数学汽线与M4.圆心在x轴上，且与y0对钟

绸之路的不断发展，使以丝绸、瓷器和茶叶深受中华文化的启发。为代表的中国文化不断向世界传播，深受④丝绸之路开通后，外来物种和佛教文化各国欢迎，中华文化的影响力得到扩大，推的传入，对中华文明产生了深刻影响。动了世界文明的发展和进步。(8分)⑤近代以来，西方先进科技和思想文化的总之，古代中华文化极具吸引力，在与世界传入，促进了中国社会的发展进步。文化的交流中长期居于优势，深刻影响了⑥马克思主义传入中国，彻底改变了近代域外世界。(2分)中国的历史进程和走向。评分说明：“示例”仅作阅卷参考，不作为评考生若有其他作答角度，且言之成理，史实分的唯一依据。考生若从以下角度作答，准确，也可酌情给分。且言之成理，均符合作答要求，可根据具体【解析】解答此题，首先要仔细审读设问，看阐述酌情给分。清题目要求。然后对材料内容进行分析解①古代中华文化具有突出的包容性，对外读，提取关键信息，表明观点。最后，结合来文化兼收并蓄，促进自身发展。所学选取自己最能多角度论证的观点，进②古代中华文化长期领先世界，为世界文行阐释即可。论证时，务必注意观点明确，化发展作出了突出贡献。条理清晰，史实准确合理。③近代以来，西方的科技文化与哲学思想·历史答案（第5页，共5页）·

全国100所名校高考冲刺卷公量超过藻类的生物量。(3)粪便中的各种有机物可以被分解者转化为无机物，进而被生产者吸收，重新进入食物链；粪便中的能量会流人分解者，不会流向生产者，也就不能再次进人食物链参与生态系统的能量流动功能。20.(1)雄性不育个体不能产生花粉将基因传递下去，在自然选择中占劣势(2分)直接价值(1分)(2)N(rfrf)(1分)1/2(2分)红色种子为转基因雄性可育种子，非红色种子为雄性不育种子(2分)(3)表型与甲接近且雄性不育(2分)让F,与乙杂交，F,上所结种子即为甲、乙杂交种(2分)【命题意图】本题以雄性不育水稻在杂交水稻育种中的运用为情境，考查遗传规律、细胞质遗传、基因与染色体的关系，同时考查学生的理解能力、实验探究能力、解决问题能力、创新能力。【解题分析】(1)在自然状态下，雄性不育个体属于不能适应环境的性状，所以会被自然选择淘汰。“野败”在育种中的运用属于科研生产，体现了生物多样性的直接价值。(2)N(rfrf)个体与S(rfrf)个体杂交后，S(rfrf)个体上所结种子的基因型均为S(rfrf),可发育为雄性不育水稻。该转基因植株自交时，雄配子中有融合基因的致死，只有无融合基因的存活；雌配子均正常，有融合基因的和无融合基因的各占一半；无融合基因的雌配子和雄配子结合后产生的种子为雄性不育种子。含有融合基因的种子为雄性可育，且为红色；不含融合基因的种子为雄性不育，且为非红色。(3)流程中反复杂交的目的是获得具有甲全部基因且雄性不育的植株。F,为具有甲全部基因且雄性不育的植株，它与乙杂交产生的种子即为符合要求的种子，但需注意乙上所结种子为乙自交产生。21.(1)β链(1分)终止子、编码终止密码子的序列(2分，答启动子不扣分)数目是3的整数倍(2分)(2)保证目的基因在乳酸菌内得以表达(2分)维生素(1分)(3)出现荧光(2分)利用相应的抗体对蛋白质进行检测（或进行抗原一抗体杂交）(2分)【命题意图】本题以利用融合基因探究蛋白质之间的作用为情境，考查基因工程的应用，同时考查学生的理解能力、解决问题能力、创新能力。【解题分析】(1)模板链的读取方向为3'→5'，mRNA的延伸方向为5'→3'，且启动子位于基因的上游，所以B链为模板链。融合基因在表达时，需要产生一条mRNA并翻译产生CLuc-P融合蛋白，若P基因后有终止子，则CLuc基因部分无法转录，若P基因后有编码终止密码子的序列，则mRNA的CLuc部分无法翻译。为保证下游基因的密码子不被错位读取，需要P基因和CLc基因之间的碱基对数是3的整数倍。(2)启动子来自受体细胞，有利于目的基因的正常表达。(3)加人荧光素后，若蛋白质U与P存在相互作用，则会导致NLuc和CLuc相互靠近后催化荧光素氧化发出荧光。检测蛋白质是否表达需要用抗原一抗体杂交技术。生物学卷参考答案（二）第5页（共6页【24·(新高考)高考样卷·生物学·GZ】

2023-2024)第13期关语图板第1324.★★女女☆Hard女★女★女Very hard★★☆☆Normal★★☆☆☆EaSy★☆☆☆☆Very easy高二新课程（新高考综合能力测试(10)心具体操作方式，请前往“掌上周报”公众号导航栏查看关语图轴ENGLISHWEEKLY-掌上周报微信小程序英语周报智能小助手(2023-2024)第52期高一新课程（新高考）设空处修饰chemical information,意为动作与上文中的looked at之间为顺承第二节义的名词，故填sites:主题语境：人与社会型需要绍了环科学与技术38.where。考查关系副词。设空处引导“有用的”，故填形容词useful。关系，都描述发生在过去的事情，应用限制性定语从句修饰environments,且41.developing。考查动词-ing形式。risk一般过去时，故填found。本文是说明文境DNA(eDNA)及其用途在从句中作地点状语，故填wheredoing sth.冒…的风险（或危险）。44.how。考查连接词。根据语境，特别是42.taken。考查动词-ed形式。设空处作设空处后的such as to track people36.0u。,考查代词。根据语境可知，设空39.is known。考查一般现在时的被动语态。根据语境可知，此处描述客观事后置定语修饰samples,且samples与from the DNA in their environment处修饰DNA,表示“我们的”，故填形知，这位教授所担心的是人们会如何容词性物主代词our。实，应用一般现在时，且主语take之间是被动关系，故填taken。take.from..从…中取出…。使用环境DNA,故填how。37.sites。考查可数名词的复数。site意High-quality DNA与know之间是被动43.found。考查一般过去时。根据语境45.in/into。考查介词。in/into place准为“地点”，为可数名词，且设空处前无关系，故填is known和设空处前的and可知，find所表示的备妥当，准备就绪。冠词修饰限定，此处应为表示复数意40.useful。.考查形容词。根据语境可知，morning she picked him up可知参考答案Conrad想起了某个寒冷的早晨她Bil的情景，由此推断，Conrad说式1-5 BCAAD6-10 BDCDB综合能力测试(20)参考答案及部分解析“不管天气如何，Bl都要去上班。11-15ABBCD16-20 EAGFD26.A。根据本空后的but she couldn'talw21-25 DBACD26-30ACBACyou in-acquiring drawing and observationpeople's questions and complaints,it's1-35 DBDCAskills可知，这一素描活动是在一位艺术reassuring可知，作者认为成功的企业be there So,she created a Facebgroup called Mr.Bill's Village6.a37.actually家志愿者的讲授和指导下进行的，游客应在线存在可提高购买率和消费者的满音度一家公司在网上越是活跃，对Conrad不可能总去接Bi训，于是成

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772注意：9.75×21.75≈212,56.25≈13.7A.6寸B.9寸C.12寸D.18寸7.在三角形ABC中，若D,E分别为边CA,CB上的点，且AC=5AD,BC=3BE,AE与BD交于点O,则以下结论错误的是人5oanSACDE7A器号C.o-D.cò=CA+2c克8.一个电路如图所示，A,B,C,D为4个开关，其闭。B合的概率均为号，且是相互独立的，则灯亮的概率为⑧ARcaD贵二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分.9.若复数义满足：之（☑一i)=之(1十i),则A之的实部为0B.之的虚部为任意一个实数C.之十之=0D.之之>010.铁棍的长度随环境温度的改变而变化，某试验室从9时到16时每隔个小时测得同一根铁棍的长度依次为3.62,3.61,3.65,3.62,3.63，3.63,3.62,3.64(单位：cm),则A.铁棍的长度的极差为0.04cmB.铁棍的长度的众数为3.62cmC.铁棍的长度的中位数为3.625cmD.铁棍的长度的第80百分位数为3.63cm11.在三角形ABC中，令CB=a,AC=b,若a十b=e,a-2b=e2,e1|=le4=1ee=3则A.e,e的夹角为B.a-2etez,be es33C.a∥b、D,三角形ABC的AB边上的中线长为数学试题第2页（共8页）

1、[齐鲁名校大联考]2024届山东省高三第四次学业质量联合检测试卷及答案答案(数学)

772注意：9.75×21.75≈212,56.25≈13.7A.6寸B.9寸C.12寸D.18寸7.在三角形ABC中，若D,E分别为边CA,CB上的点，且AC=5AD,BC=3BE,AE与BD交于点

往前走！”他被逼着通过独木桥后，脸上已分不清是泪水还是汗水了。开春后的高强度训练，他吃不消了。趁着那晚下雨，他悄然翻越围墙，朝火车站'方向跑去。刚跑出山口，竟被抄近道抢先到达的连长拦住了去路：“好小子，想当逃兵不是？要是有种，给我回去}要打退堂鼓，你看着办！”身上不乏血性的廖成刚，回来后较上劲儿了。为争第一、当尖兵，他哭过、笑过、“哼！”他转身气冲冲地跑回了连队。怒过、吼过。当兵第一年，他成了全团训练标兵，第二年就当了班长，并入了党，转了“瞎，要不是那晚遇上连长，当了逃兵才丢人哩！”回想与连长相处的日子，他觉得士官。连长就像邻家大哥，就连那张不怒自威的黑脸也显得蛮可爱了。雨霁，雾散，雨后的太阳格外耀眼。“向军旗一敬礼！”随着一声洪亮的口令，所眨眼间，就到了离队这一天。有退伍老兵举起右手，最后一次作为军人向军旗敬礼。伴随着铿锵有力的誓言，一张张洋溢着青春的脸上，晶莹的泪珠扑簌簌落下。老兵在军营的最后一顿饭，吃得漫长。吃什么已不重要，别离之情充满心胸。禁酒令颁布后，老兵退伍的“离别酒”换成了茶水，气氛却一点未减。不论新兵老兵，个个手捧茶杯，激情澎湃，壮怀激烈，或一对一碰杯，或一人对一桌举杯。一声“千了”一仰脖颈咕咚就把一杯水全干了。茶不醉人人自醉。饭桌上，聊不完的知心话，擦不干的情感泪。“老连长，若有来生，俺还是你的兵！”“嗯？不怪我严厉？”“俺求之不得！”“拉钩！”已晋升为营长的老连长，早早赶来送行，与退伍士兵们拉住的手久久不愿松开。“送战友，踏征程，默默无语两眼泪…”一首《驼铃》把离别之情推向高潮。老兵要登车了，抑制不住伤感的官兵们，双手握了又握，拥抱了再拥抱。要走的兵、留队的兵，眼泪一串一串往下落，谁也不怕笑话。“再见了，军营！再见了，战友！”在此起彼伏的告别声中，载着退伍老兵的车驶出了留队战友的视野，渐渐远去了。12.读完这篇小说后，同学们进行了小组合作学。(1)你们小组讨论的问题是：小说开头和结尾两次出现《驼铃》的歌声有什么作用？请你就这个问题谈谈自己的理解。（不少于50字）(5分)(2)践行小组从不同角度赏读了本文，请你结合具体内容从下面三个句子中任选句，围绕它写一段赏析性文字。（不少于150字）(10分)小说语言简洁质朴，而又亲切感人。生动的描写刻画了典型的人物形象。难忘从军路，浓浓战友情。语文试卷第5页（共8页）

往前走！”他被逼着通过独木桥后，脸上已分不清是泪水还是汗水了。开春后的高强度训练，他吃不消了。趁着那晚下雨，他悄然翻越围墙，朝火车站'方向跑去。刚跑出山口，竟被抄近道抢先到达的连长拦住了去路：“好小子，想当逃兵不是？要是有种，给我回去}要打退堂鼓，你看着办！”身上不乏血性的廖成刚，回来后较上劲儿了。为争第一、当尖兵，他哭过、笑过、“哼！”他转身气冲冲地跑回了连队。怒过、吼过。当兵第一年，他成了全团训练标兵，第二年就当了班长，并入了党，转了“瞎，要不是那晚遇上连长，当了逃兵才丢人哩！”回想与连长相处的日子，他觉得士官。连长就像邻家大哥，就连那张不怒自威的黑脸也显得蛮可爱了。雨霁，雾散，雨后的太阳格外耀眼。“向军旗一敬礼！”随着一声洪亮的口令，所眨眼间，就到了离队这一天。有退伍老兵举起右手，最后一次作为军人向军旗敬礼。伴随着铿锵有力的誓言，一张张洋溢着青春的脸上，晶莹的泪珠扑簌簌落下。老兵在军营的最后一顿饭，吃得漫长。吃什么已不重要，别离之情充满心胸。禁酒令颁布后，老兵退伍的“离别酒”换成了茶水，气氛却一点未减。不论新兵老兵，个个手捧茶杯，激情澎湃，壮怀激烈，或一对一碰杯，或一人对一桌举杯。一声“千了”一仰脖颈咕咚就把一杯水全干了。茶不醉人人自醉。饭桌上，聊不完的知心话，擦不干的情感泪。“老连长，若有来生，俺还是你的兵！”“嗯？不怪我严厉？”“俺求之不得！”“拉钩！”已晋升为营长的老连长，早早赶来送行，与退伍士兵们拉住的手久久不愿松开。“送战友，踏征程，默默无语两眼泪…”一首《驼铃》把离别之情推向高潮。老兵要登车了，抑制不住伤感的官兵们，双手握了又握，拥抱了再拥抱。要走的兵、留队的兵，眼泪一串一串往下落，谁也不怕笑话。“再见了，军营！再见了，战友！”在此起彼伏的告别声中，载着退伍老兵的车驶出了留队战友的视野，渐渐远去了。12.读完这篇小说后，同学们进行了小组合作学。(1)你们小组讨论的问题是：小说开头和结尾两次出现《驼铃》的歌声有什么作用？请你就这个问题谈谈自己的理解。（不少于50字）(5分)(2)践行小组从不同角度赏读了本文，请你结合具体内容从下面三个句子中任选句，围绕它写一段赏析性文字。（不少于150字）(10分)小说语言简洁质朴，而又亲切感人。生动的描写刻画了典型的人物形象。难忘从军路，浓浓战友情。语文试卷第5页（共8页）

四、实验与探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）21、下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题：(1)写出仪器①的名称(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取C02,应选择的发生装置是(填字母代号)。(3)如果用E装置收集氧气，当导管口气泡时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。当集气瓶内的水排完后，接下来的操作为】22.某兴趣小组的同学将C02分别通入澄清石灰水和NaOH溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象。为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，同学们设计了如图所示的A、B两个实验：挤压胶头与大气相通C0,气体NaOH溶液NaOH溶液C0,气体、取下橡胶塞A【实验现象】A中试管内液面上升：B中【实验评价】(1)小明认为上述实验是可行的，他们利用的共同原理是(2)小李提出疑问，她认为上述实验不严谨，要得到科学严谨的结论，若利用实验B的装置，应补做的对比实验是(3)要证明CO2和NaOH发生了化学反应，还可以通过检验生成物的方法实验反应后的溶液中加入过量】质名称)，观察到有气泡产生，从而也可证明CO2与NaOH发生了反应。(4)待(3)中反应结束后，所得溶液中大量存在的微粒有」(填微粒符号)。【实验结论】CO2和NaOH发生了化学反应。【实验反思】与实验B相比，实验A存在安全隐患，理由是长沙市初中学业水考试模拟试卷化学（五）第5页（共6页）

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9.洛阳桥的桥墩上布满大量牡蛎，说明该桥所在河段 A.水体富营养化严重 B.受海水潮流影响大 C.含沙量季节变化大 D.河道淤积速度快

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