17.阅读图文材料，完成下列要求。（22分)1965年东深供水工程正式引东江水供应香港，结束了香港缺水的历史，实现了向香港供水的"量"和”质”的双重保障。珠江三角洲东江流战水资源开发利用率为38.3%，而水资源总量是东江近10倍的西江水系开发利用率仅有1.3%。为了衡珠江流战水资源的利用，2020年珠江三角洲水资源配置工程开工建设，全线采用地下深埋(40~60米)管道方式输水。图6示意珠江水系及东深供水工程和珠江三角洲水资源配置工程。广佛山市江、东州1市东莞市惠州市取水东深供水工程一水资源调配工程江江深圳市中山市●调入水库门江市香港。提水泵站一联网工程一一地级市界珠海市一河流图6(1)分析香港缺水的原因。(6分)(2)从水量和水质角度，提出东深供水工程保障香港供水安全的措施。(8分)(3)分析水资源配置工程全线采用地下深埋管道方式的原因。(8分)高三地理试卷第5页（共6页）

月侧面蛋白质复食体川-川电子载体1间电子传递NADHU NAD02A侧面ATPA,A侧面（细胞质基质）>B侧面（线粒体基质）ヅ个侧面（细胞质基质）B侧面（线粒体内外膜间隙）D,A侧面（线粒体基质）

(3)从结构上看，该生物细胞与酵母菌细胞的最人差别是酵过菌细胞具行29.(8分)中国是一个农业大国，农产品的高品质和多样性对我国农业具有重大的总义。有种创新正是其中首要和关键的因茶。现有两个普通小麦品种：品种①高秆抗病(TTRR)、品种②矮秆易感病(t),控制两对性状的基因独立遗传。研究人员欲培育矮杆抗病新品种。回答下列相关问题：(1)研究人员若用诱变育种的方法培育矮杆抗病新品种，从所给材料巾选用品种(用序号作答)的幼凿处理，更易获得矮杆抗病新品种（记为甲）。采用诱变育种的方法获得所崙加种时通常带要处理天民材料，原因是(2)通过杂交有种的方法在F2中也会出现倭杆抗病新品种（记为乙）。甲和乙中都存在不能稳定遗传的矮杆抗病新品种（记为丙）：要获得能够稳定遗传的矮秆抗病新品种（记为丙)，需要对甲、乙采取的措施是一。由甲获得丙至少需要」代，由乙获得丙至少需要代。(3)诱变育种需大量的供试材料，可预见性不强，杂交育种耗时长，至少需3年，一般在5、6年左右，两者的育种周期都较长，请你设计一种可以明显缩短育种年限的育种方案（写出大致过程)：30.(12分)果蝇的复眼颜色有野生型红色、突变型杏色和突变型白色三种类型，分别受X染色体上复等位堪因十、wa和w控制。请回答下列相关问题：(1)诮写出雌雄个体中与该性状相关的基因组成。雌性：：雄性：(2)当纯合杏色眼雌果蚬与纯合白色限雄果蝇尔交，下1均衣现为芥色跟，F1果蝇白H交配得到F2在不考虑生物变异的情况下，推测F2维果蝇中（填“会”或“不会”）出现白色眼。如果会，请说明理由：如果不会，让「2中杏色眼果蝇相4交配，谛写山得到的F3的表现型及比例。（3)已知野生型对突变型为显性，现有某表现型为野生型的排果蚬，应该选用基因纽成为的雄果姚与其进行杂交，根据了代的表现型即可确定其基因组成。

12.2021年7月30日，中共中央政治局召开会议，分析研究当前经济形势，部署下半年经济工①要在共性中概括出个性特征②认识问题要坚持两点论和两分法作。会议指出，做好下半年经济工作，要坚持稳中求进工作总基调，完整、准确，全面贯彻新③做事情要具体问题具体分析④矛盾的同一性为斗争性所制约发展理念，深化供给侧结构性改革，加快构建新发展格局，推动高质量发展。上述材料主要A.①②B.①③C.②③D.③④体现了班级姓名分数①物质世界是绝对运动和相对静止的统②矛盾的斗争性与同一性可以相互转化题号36289③要把握矛盾特殊性，具体问题具体分析的答案④实现高质量发展是前进性与曲折性的统A.①②B.①③C.②④D.③④题号1011121314161713.毛泽东同志曾经指出：“对于矛盾的各种不衡情况的研究，对于主要的矛盾和非主要矛盾答案的研究，成为革命政党正确地决定其在政治上和军事上的战略战术方针的重要方法之一，是一切共产党人都应该注意的”。从哲学上看，这告诉我们二、非选择题（本大题共2小题，共46分）①唯物辩证法要求我们要抓住主要矛盾，带动全局工作19.阅读材料，完成下列要求。(24分)②正确区分主次矛盾，有利于促进矛盾斗争性向同一性转变材料一强调：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持教育公益性原则，深化教育改革，办好人民满意的教育。”野③当实践具体过程向前推移的时候，主观的认识就必须随其转变④每一种矛盾在事物中所处的地位是不一样的，总是有利弊之分为强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，2021年7月，中办、国办印发了《关于A.①②B.①③C.②④D.③④进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，并要求试点地区细化制定14.2021年9月1日，《中华人民共和国数据安全法》正式施行。该部法律体现了总体国家安全符合自身实际的目标，先行先试，做好探索，确保“双减”工作稳有序开展。口观的立法目标，聚焦数据安全领域的突出问题，确立了数据分类分级管理，建立了数据安全推进“双减”工作落实落地，关键在教育理念的转变。作业改革要坚持育人为本，遵循教风险评估、监测预警、应急处置等基本制度，明确了相关主体的数据安全保护义务。材料体育规律，体现“五育并举”的素质教育导向，鼓励布置分层、弹性、个性化作业，不得布置机械现的哲理有重复、惩罚性作业。与此同时，深化校外培训机构治理，堵住“校内减负、校外增负”的口子。些①着眼于关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用只有校内保障与校外治理两手抓，方能疏堵结合、标本兼治，共同为学生健康快乐成长营造②在认识复杂事物的发展过程中着重把握主要矛盾良好环境。③要分清主流，坚持两点论与重点论的统材料二开学后，宝安区某校小记者实践营组织了一场“关于‘双减’，我们有话说”的主题采◇④坚持具体问题具体分析，不能用共性掩盖个性访活动。通过采访，小记者们发现，受访者中大部分都对新政策表示赞同，但也对新政产生A.①②B.①④C.②③D.②④的一些新问题有所疑虑。15.在古代的很多战略战术中都包含着丰富的哲学智慧。“三打祝家庄”是《水浒传》中最精彩动学生A“‘双减’减轻学生的作业负担，减少作业时间，让学生得到更全面的发展。自己回家作业少了以后就可以玩游戏了，哈哈哈。”游人的故事之一。宋江三打祝家庄，前两次都因情况不明、方法不对，打了败仗。后来经调查情形，改变了方法，摸清了盘陀路，拆散了李家庄、扈家庄和祝家庄的联盟，并且布置了伏兵，一位刚上小一的孩子妈妈B“我赞成‘双减’，毕竟减轻了家长的经济负担。虽然孩子第三次就打了胜仗。毛泽东称赞“三打祝家庄是辩证法的生动体现”。对“三打祝家庄是辩的作业量少了，但是因为识字量不够，看不懂作业题目，无法独立完成作业，仍需要家长花时证法的生动体现”理解正确的有间辅导。◇①在“三打祝家庄”中敌我双方的胜负转化，体现了矛盾双方的同一性培训机构促销员C“‘双减’之后，家长扫码领小礼物的人少了很多，但是我还是赞同这②故事“三打祝家庄”说明事物曲折发展的根源在于新事物必然战胜旧事物个政策的，虽然我们要面对收入减少和教育转型的压力。③调查情形改变方法才取得第三次胜利，体现一切从实际出发、实事求是的哲理(1)结合材料一，运用唯物论的相关知识，简述如何推进“双减”工作落实落地。(12分)当④拆散联盟，布置伏兵取得胜利，说明主要矛盾决定事物的发展，办事情要抓重点A.①②B.①④C.②③D.③④(2)结合材料二，运用矛盾分析法，评析“双减”新政产生的影响。(12分)16.近日，农业农村部决定在全国开展农业社会化服务创新试点工作，鼓励地方因地制宜开展试◇点，积极探索创新农业社会化服务的业态、模式、机制，着力打造一批创新基地，培育一批创新组织，形成一批创新模式，树立发展农业社会化服务的行业标杆和县域样板，以点带面、示20.阅读材料，完成下列要求。(22分)范引导农业社会化服务加快推进，更好地引领小农户和农业现代化发展。这体现了2021年9月5日，中共中央、国务院印发了《横琴粤澳深度合作区建设总体方案》（以下简称《方案》)。该《方案》是丰富“一国两制”实践的重大部署，有利于推动澳门长期繁荣稳定烯①矛盾的特殊性寓于普遍性之中②事物的性质由主要矛盾的主要方面决定和融入国家发展大局。③具体问题具体分析是正确解决问题的关键横琴地处珠海南端，与澳门一水一桥之隔，具有粤澳合作的先天优势。《方案》指出，根④矛盾普遍性和特殊性对立统据横琴全岛客观现实情况，对合作区进行分区分类施策管理。澳门大学横琴校区和横琴口A.①②B.①③C.②④D.③④岸澳门管辖区，由全国人大常委会授权澳门特别行政区政府管理，适用澳门有关制度和规17.停车设施是城市交通体系的重要组成部分，与国家汽车消费政策密切相关。当前，我国城市定，与其他区域物理围网隔离；粤澳双方共商共建共管共享区域采用电子围网监管，实施特可停车设施规模持续扩大，但仍存在诸多问题。为此，国家发展改革委等部门印发《关于推动殊政策。合作区围绕澳门产业多元发展主攻方向，加强政策扶持，大力发展新技术、新产业城市停车设施发展的意见》，为现代城市发展提供有力支撑。材料蕴含的辩证法道理有新业态、新模式，为澳门长远发展注入新动力。坚守“一国”之本，善用“两制”之利，立足合作①矛盾双方既对立又统一推动着事物发展②矛盾双方排斥性越强越能推动事物发展区分线管理的特殊监管体制和发展基础，推进规则衔接、机制对接，加快实现与澳门一体化③矛盾的主要方面和次要方面可相互转化④次要矛盾的解决有助于推动事物发展发A.①③B.①④C.②③D.②④结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心的知识，分析《方案》是如何对合作区建设进行18.伴随着人们对品质生活的追求，家电产品在功能上不断刷新消费者眼球的同时，也伴随着操顶层设计的。作的复杂性。对于老年群体而言，此类家电不是释放双手、给生活带来便利的小帮手，而是不知操作为何物的一种“摆设”，老年人往往对这类家电敬而远之。这给我们的启示是政治（二十七）第3页（共4页）】名师卷·周测卷政治（二十七）第4页（共4页）

最新中考模拟训练试题·化学（一）山西省2023年最新中考模拟训练试题·化学（一）注意事项：1.本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分70分，化学与物理的考试时间共150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷选择题（共20分）如可能用到的相对原子质量：H-1C120-16C1-35.5Mn-55一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1郾个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)1.主动践行节约资源环境友好的生活方式，树立人与自然和谐共生的科学自然观和绿色发展观，是推进生态文明建设的重要保障。以下做法符合这一要求的是()A.涸泽而渔B.火力发电C.垃圾分类D.焚烧秸秆☒2.山西省金属矿产资源分布广、种类多、储量丰富。在以下四种金属矿石中，可用于炼铁的是A石灰石（主要成分是CaCO)中B.磁铁矿（主要成分是FeO4)粥C,铝土矿（主要成分是A12O3)D.赤铜矿（主要成分是Cu2O)3.“含氟牙膏”中的氟元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法不正确的是A氟属于非金属元素喉明怀处不则面誉标味一出甲，B.氟的相对原子质量是19.00氟19.00C.氟原子的中子数是9小个」共大本)丽称众变说效西，国D,缺氟可能会引起龋齿病4.物质的性质决定用途，用途体现性质。下列物质的应用体现了物质的化学性质的是(A.双氧水用于消毒B.干冰用作制冷剂C.活性炭用于净水D.浓硫酸作干燥剂5.三氯蔗糖（化学式为C12HC1,O)是唯一一种以蔗糖为原料制备的功能性甜味剂，具有无热量、甜度高、甜味纯正和安全度高的特点，是目前最优秀的功能性甜味剂之一。下列有关三氯蔗糖的说法正确的是(A.由4个元素组成B.分子含有42个原子C.分子中含有4个氧分子D.其中碳元素的质量分数最大6.2022年6月5日，“神舟十四号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。火箭助推器使)(1)【SH区

13.C【解析】观察上述循环图，[Cu]开始参与反应，最终生成[Cu],[Cu]是催化剂，A项正确；，点击化学实质是加成反应，原子利用率100%，B项正确；观察上述转化中，断裂了炔烃碳碳三键中的π键，断裂了R'一3氨氨三键中的π键，C项错误；[C]与炔中碳碳三键形成配位键，铜原子提供空轨道，碳碳三键提供电子对，D项正确。14.B【解析】溶液导电率由离子浓度大小决定。起始时溶液浓度相同，曲线1代表溶液导电性比曲线2的弱，说明曲线1代表丙酮酸，曲线2代表硫氰酸。图中各，点对应的溶质：代号abdeCH COCOOHCH COCOONa溶质HSCNCH3 COCOONaNaSCNCH COCOONaNaOHd点溶液呈中性，加热该溶液，水的离子积增大，pH降低，但是溶液仍然呈中性，A项错误；℃点质子守恒式为c(OH)=c(H)十c(CH,COCOOH),B项正确；e点：在碱性溶液中加碱，抑制水解，b→c→e过程中，水的电离程度由小到大，又变小，C项错误；加水稀释，b,点溶液pH升高，d点溶液pH不变，e,点溶液pH下降，D项错误。二、非选择题：本题共4小题，共58分。15.(14分)(1)增大O2浓度，使气体和固体充分接触，提高反应速率(2分)2Culn-,Ga,Se,+60,高温Cu,0+(1-)In,0,十xGa0,十4Se0,(2分)Se0,(1分)(2)B(1分)(3)坩埚(2分)(4)分解产生HCl,抑制GaCL3水解(2分)(5)C(1分)(6)已完全沉淀(1分)C*开始沉淀时c(0H)=V09olL=1.0X0olL。此时(G)=:8X10/1.0×1020炎德文化(1.0X10-9)3mol·L1=1.0×10-8mol·L-1<1.0×10-5mol·L1(2分)【解析】(I)高压空气，增大氧气浓度；逆流操作使气体和固体充分接触，其目的都是提高反应速率。依题意，加入HO2氧化十1价铜，暗示烧渣含Cu2O,因为铟、镓在化合物中只有十3价，故烧渣成分是C2O(在高温下，十1价铜价层达到3d全充满稳定结构，故生成了CuO,可能含少量的CuO)、InO3、Ga2O3。SO2发生凝华现象，暗示灼烧时SO2为气态。CIGS中铜为十1价，硒为一2价，氧化产物为SeO2。(2)H2O2作氧化剂且对环境友好，故可以用氧气、臭氧替代H2O2。(3)灼烧在坩埚中进行。(4)氯化镓的结晶水合物在失水时会发生水解，故加入氯化铵，利用氯化铵分解产生氯化氢抑制氯化镓水解。(⑤)氯化镓与氨气反应生成氨化镓和氯化氢，可能混有氨气，选择吸收剂既要吸收氨气，又要吸收氯化氢且防倒吸。直接通入水溶液中会产生倒吸现象，A不符合题意；碱石灰不能吸收氨气，B不符合题意；水能吸收氨气和氯化氢，倒置漏斗能防倒吸，C符合题意；浓硫酸吸收氨气，不能吸收氯化氢，D不符合题意。(6)根据溶度积计算：Cu(OH)2开始沉淀时，c(Cu2+)·c2(OH)=1.0X1020,c(OH)=1.0×10-9mol·L1,pH=5。此时，c(Ga3+)=1.0×10-8mol·L1<1.0×10-5mol·L1,Ga3+已完全沉淀。16.(15分)(1)羟基、醚键(1分)(2)还原反应(2分)银氨溶液（新制氢氧化铜悬浊液），加热(2分)(3)吸收副产物HBr,提高产率(2分)OH催化剂CN(2分)(5)12(2分)分化学参考答案一2

讲三步一体高效训练记第Ⅱ卷（非选择题共52分)三、非选择题：本题共3小题，共52分。11.(18分)二氧化硫是重要的化工原料，同时也是常见的污染物。I.600℃时，在一容积为2L的密闭容器中，将二氧化硫与氧气混合，在反应进行至10min和20mi时，分别改变了影响反应的一个条件，反应过程中SO2、O2、SO3物质的量变化如图所示。↑n/mol0.200.10051015202530t/mim(1)前10min内正反应速率逐渐(填“增大”、“减小”或“不变”)；前l5min内用SO3表示的均反应速率为(结果保留3位有效数字)。(2)根据图中反应进程，表示正反应速率与逆反应速率相等的时间段是(3)根据题图判断，l0min时改变的反应条件可能是(填字母，下同)；20min时改变的反应条件可能是A.加入催化剂B.缩小容器容积C.降低温度D.增加O2的物质的量Ⅱ.研究人员提出用I厂作为水溶液中SO2的歧化反应的催化剂，实现含S○2工业污水的处理，其催化过程分两步完成：i.SO2+4I+4H+-S+212+2H2Oii I2 +2H2O+SO2-SO+4H++2I为探究i、iⅱ反应速率与SO2的歧化反应速率的关系，实验如下：分别将18mLSO,饱和溶液加入2mL下列试剂中，密闭放置，观察现象。（已知：l2易溶解在KI溶液中）实验①②③④试剂amol·L-1Ki0.2mol·L-1K10.4mol·L-1KI组成0.2mol·L-1H2SO40.002mol.L12实验溶液变黄，段时间溶液变黄，出现浑浊溶液棕褐色迅速褪色，溶液变成黄色无明显现象现象后出现浑浊比①快出现浑浊比①快(4)实验①和②是对照实验，则a=,比较实验①和②可得出结论：(5)实验③中试剂X为比较实验②和③可知H+单独存在时不能催化SO2的歧化反应。(6)实验表明，SO2的歧化反应速率：④>①，结合ⅰ和ⅱ的反应速率，解释反应速率④>①的原因：解析：0)首15mm内用s0,表示的均反应速率为2是n≈1.3X10-m0lLk1mim,(4)实验①和②探究氢离子是否可以加快碘离子和二氧化硫反应的速率，由变量唯一化原则可知，碘化钾溶液的浓度为0.4mol·L1,由实验现象可知，氢离子可以加快碘离子和二氧化硫反应的速率。(⑤)由实验现象可知，实验②和③探究氢离子是否能单独催化二氧化疏的歧化反应，由变量唯一化原则可知，试剂X为0.2mol·L1H2SO4。(6)二氧化疏的歧化反应速率：④>①说明反应ⅱ比反应ⅰ快，实验④中碘单质迅速与二氧化疏反应，使溶液中氢离子浓度迅速增大，加快了反应「的速率。16【24新教材.ZCYK·化学-R-选择性必修1-SD】

【评分标准】一等二等三等四等(20~16分)(15~11分)(10~6分)(5~0分)符合题总符合题总基本符合题意偏离题总内巾心突出巾心明确巾心基本明确巾心不明确容内容充实内容较充实内容单薄内容不当基20思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础分感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等级表符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20语言流畅语言通畅语言基本通顺语言不通顺，语病多分字休工整字休清楚字休基本清楚字休潦草难辨发特深刻较深刻略显深刻个别语句较有深意展征十富较十富略显十富个别例子较好等20有文采较有文采略有文采个别语句较精彩级分有创意较有创意略有创意个别地方有新意说明：·、基础等级评分，“内容”以“题意”“中心”为重点，“表达”以“文体”“语言”为重点；发展等级评分，以“有文采”“有创意”为重点。二、发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项16点中若干突山点按等级分。1.深刻：①透过现象深入本质②揭示事物的内在联系③观点具有启发作用2.丰富：④材料丰富⑤论据充实⑥形象丰满⑦总境深远3.有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辟手法①文句有表现力4.有创意：②见解新颖3材料新鲜④构思新巧⑤推理想象有独到之处⑥有个性色彩三、缺题目扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计。四、确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。语文试题参考答案第3页（共3页）

里晔与赏析，不正确的一项是(3分)款中，诗人看到了或厚或薄的烟云疏密有致的树和石等是物B、诗歌中“鸟语乐”写乐盛，“鱼行迟”写衰景，以乐写悲，更增悲情。一C、诗歌前三联描写太白岭的景色，最后一联抒情，触景生情，情景相生。D.尾联把眼前景色和百姓生活联系了起来，体现了诗人关心民生的情怀16·首联是如何写出太白峰之高峻险要的？请简要分析。(6分)答：（三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)、1)者莴亮在《田师表》中说“陟罚臧杏不宜异同”魏征在《速太宗十思疏》中也提出了类似的思想，“赏罚公正，不能因个人喜怒施恩或惩罚：(2)李白在《梦游天姥吟留别》中以“”两句就强调国君应句，描写神仙们驾云驭风而来的情形：两3)小刚临等了一骗身者铁衣的古装皮边战士的画像，想在上面题两有诗，郑没有相好。李老师认为不妨直接使用古人的成句，比如“三、语言文字运用(20分)。(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)阅读下面的文字，完成18~19题。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这一“经验之谈”历来被奉为圭桌，许多人认为只要积累了丰富的知识，到一定时候自然就能写出好文章。其实，思维科学。①,因为它不完全符合当然，要写出好文章，多读书是非常必要的。因为人类的知识经验可以通过语言文字符号来传播和积累，个人的任何工作与创造，都是在前人已经积累的认识成果的基础之上进行的，读书是了解前人认识成果的有效方法：但是也应这看到，前人的认识成果对于新的工作与创造来说，只起原料的作用，流如木工制造家具用木科年。然而，材料毕竞不等于家具。就写作而言，任何书本知识都不能直接变为文章，就如同木料②就专业特殊能力的锻炼来说，“读书政万卷”只是敏炼了记忆力并末强调对感受联想想象、思维等能力的最炼。当然，在读书过程中，大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的程不是有意要拧成一股绳，只有在用标明蒴的专业创造和专业写作过程中，这些功能才成一股绳不可。所以，具有综合性的写作能力也主买是在写作实践中养成。不经过创造与实践，而认为只要“读书破方卷”。18.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，丙容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)怎样才能写出好文章？请用一个递进关系的复句陵活文段的观点。要求高节答：连贯，40字以内。(4分)答：语文第7页（共8页）

来了。埃丽森达眼看着他用那兀鹰的翅膀扇动着，飞过最后一排房子的上空。她舒了一口气，为了她自已，也是为了他。洋葱切完了，她还在望着他，直到消失不见，这时他已不再是她生活中的障碍物，而是水天相交处的虚点。(有删改)【注】小说写于1968年，当时占统治地位的天主教开始衰落，社会呈现出狂欢化、没有信仰的空虚和无聊的畸形倾向，6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.连降大雨，螃蟹满地，海滩成了烂泥塘，小说开头刈恶劣生存环境的描写渲染了一种不祥的、令人感到压抑的氛围。B.拔下他的羽毛、向他投掷石头、用滚烫的铁铲去烫他，人们的这些充满恶意的戏耍激怒了巨翅老人，使他奋起反抗。C.小镇居民对这个落晚衰弱、需要人类帮助的天使的态度，与鲁迅《祝福》中鲁镇人对祥林嫂的态度有很多相似之处D.老天使经历了坠人凡问、被俘获、被围观、被遗忘这种种过程后飞离人间，暗示了当时社会缺乏信仰的空虚和无聊。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分)A,“巨翅”是作品的重要意象，作者通过记叙老人翅膀残破而坠落凡间，试图告诉人们：一旦失去信仰的“翅膀”人就会堕入世俗的泥潭。B.作品主要通过贝拉约夫妇的视角来叙述这个老天使在人间的不幸遭遇，由“拖出来”“赶走”等词语就可看出贝拉约对老人没有同情与善意。C.作品有许多夸张的描写，如“数目字已达到不够使用的程度”“这场震撼地球的动乱”“伸展到天边”等，增加了作品的荒诞与魔幻色彩.D.有评论家指出，魔幻现实主义的创作风格是“借助魔幻表现现实”，所以本文在整体情节设置上离奇荒诞，在细节描写上也没有追求真实.8.零度写作，是指在叙述过程中作者倾向于客观陈述，在情感表达上不以作者感情替代读者判断.莫言认为马尔克斯的创作即呈现出零度写作的趋势，请结合文本简要分析，本文是从哪些方面体现这一特点的。(6分)高三语文第6页共12页

持“考试制度”，只有通过一系列关于弹幕常识和规范的线上答题， 才能成为正式会员并开启弹幕功能。我们对弹幕文化既要秉持宽 容和鼓励的态度，同时又要引导其朝着价值观念更正向、人与人更 好地沟通、用户与作品更充分地互动、网络文化更吸引人感染人打 动人的总方向去发展。接下来，弹幕的功能可能会被更新的网络 文化形态替代，但是这个总方向始终是成立的。 (摘编自陈一《弹幕，不仅仅是“敲黑板、划重，点”》) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.弹幕言简意赅，有“黑板、划重点”和解释说明的功能，受到 广大用户的喜爱 。 B.弹幕能对视频内容做补充，两者相互诠释，这极大地便利了用 户对视频内容的理解。 C.弹幕为用户带来超时空限制构建共时性关系的浏览体验，这

13.如图是动植物细胞亚显微结构模式图。下列相关判断正确的是A.⑨只存在于植物细胞中①.B.为双层膜结构，会发生能量转化的细胞器只有⑥③⑧C.b若为根尖分生区细胞，不存在的细胞器只有⑩③D,b中不含有生物膜的细胞器只有③1学④⑤⑩b14.如图为常见的两套渗透装置，图中S为0.3mol·L1的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol·L的葡萄糖溶液。已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜：两装置半透膜面积相同，初始时半透膜两侧液面高度一致，A装置一段时间后再加入蔗糖酶。下列有关叙述错误的是一含口，☆：学西动出本：盟晚，S2S、S1溶液溶农酒月强合球S2溶液液、贤有半透膜满德「特半透膜南雅器「清tt110气原中诗邦薇人A.装置A漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降:了的育事度过》B.装置B的现象是S溶液液面先上升后下降，最终S和S2溶液液面持C.实验刚刚开始时，装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速度不同来得D.若不加人酶，装置，A达到渗透衡时半透膜两侧溶液浓度不同15.I和氨基酸是合成甲状腺激素的重要原料，研究人员发现。氨基酸甲状腺滤泡上皮细胞中I一和氨基酸浓度均比血液中高出载体②载体①几十倍。如图表示I厂和氨基酸进入甲状腺滤泡上皮细胞的模式图，下列有关说法正确的是部需A细胞通过主动运输吸收1，通过协助扩散吸收氨基酸B.图示的运输方式能降低细胞膜两侧I和氨基酸的浓度差®C.载体①和②的结构不同，但发挥作用时都会消耗能量甲状腺滤泡上皮细胞注：。和●分别表示和氨基酸，D.I和氨基酸是小分子物质，能通过无蛋白质的脂双层家其数量代表相应物质的溶液。:装和，藏彩：晚号以的《高二生物试题第4页（共8页）

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周测卷六中国特色社会主义的形成与发展综合检测1.C1956年年底，我国完成了生产资料私有制的社会主义改造，确立了社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，并非改革开放推动了社会主义制度的确立，①表述错误；坚持党的领导是实现中国式现代化的根本政治保证，④说法错误。2.A唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃，③说法错误；走好中国特色社会主义道路需要吸收一切有利于中国特色社会主义发展的中外优秀思想与理论，拒绝接受国外理论成果说法错误，④不选3.D新民主主义革命时期的浴血奋战和伟大胜利，为实现现代化创造了根本社会条件，①错误；新中国成立后的社会主义革命和建设，为现代化建设奠定了根本政治前提和宝贵经验、理论准备、物质基础，②错误。4.A中国的“两大奇迹”并没有改变社会发展的总趋势，②不选；“超越了人类社会的其他现代化模式”说法错误，④不选。5.C到2035年，我国基本实现社会主义现代化，我国经济实力、科技实力将大幅增强，跻身创新型国家前列，①③不选。·6.A科学社会主义是具有普通意义的科学真理，而不是只有在中国才能焕发出强大生机活力，②说法错误；中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，④说法错误。7.B从“两个务必”到“三个务必”有利于党在新时代继往开来、再创辉煌，但并不是根本保证，②说法错误；从“两个务必”到“三个务必”向各界阐释了党的良好作风和革命精神，但这并不是目的，④说法错误。8.C“牢记初心使命，推进党的建设新的伟大工程”是对共产党人的要求，设问主体是当代青年，①不选；人民的主心骨是中国共产党，③说法错误。9.A各国具体实际情况不一样，提供了可复制的中国智慧的说法不妥，③不选；“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”“方法论”，④说法错误。10.B满足各方面群众的一切利益的表述错误，②不选；党全心全意维护人民的根本利益，没有任何自己的特殊利益，③说法错误。11.(1)①在“小小道”上，邓小挺立时代潮头，为中国的改革开放事业做了思想上理论上的准备，孕育了改革开放思想。②改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃。改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招。③作为改革开放的总设计师，邓小挺立时代潮头，从“小小道”出发，带领着中国人民逐步开辟了一条建设中国特色社会主义的康庄大道。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)①新时代，西藏始终坚持中国共产党的领导，坚持马克思主义的指导，特别是新时意·11·25ZC·思想政治-R-必修1-GZ

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