试当代，随着人美价值观思维方式、生活方式的巨大变化，由中国古代体有演进而来的中国传统体育，其程调个人身心同步发展，着眼于直接深入心理意识和内部生理功能的运行模式，将会为当代体育提供一种新的以促进人类健康发展为目的的运动模式，并与世界现代竞技体育一起，共同为人类体育文化的发展与进步作出更大贡献。(节选自崔乐泉《中国古代体育精神及其文化特质》)凸1下列关于原文内容的理解和分析，正确的项是生3分)心受和谐理想、宽和精神和务实精神影响，中国古代多数体育形式缺失了竞争性。、《蹴鞠谱》中记载的对参与蹴鞠活动者的要求体现了中华民族传统伦理教育观念。心。宋元以后很多体育活动形式娱乐化，开始冲破“礼仪”束缚，其教育功用随之变弱。D.体美合一反映了古人神形统一的审美主张，因而成为中国古代体育重要的文化特质。2,下列对原文论证的相关分析，证确的一项是()(3分)A.文章既详细论述了中国古代体育的文化特质，也简要指出了它的当代意义。一文章整体为总分式结构，主体部分阐述了中国古代体育逐步形成的文化特质。C文章多次使用“射”这一论据，分别论证了中国古代体育的不同的文化特质。、D文章主要运用了举例论证和引用论证的手法，语言简明，论述风格质朴实。3.根据原文内容，下列说法还正确的一项是(、)(3分)A与卢代龙舟竞渡、舞龙舞狮、弈棋运动形式相比，现代竞技体育可能更具求竞求动的生命张力。了深远B.古代体育运动形式如果不能寓艺于教，没有相关的规仪、理念，就无法实现其教育与社会功能。精神e.中国古代体育应该经历了从部分人群推及民大众、从恪守“礼仪”延及注重娱乐的发展过活动在程。程度上D一当代应该提倡中国传统体育注重身心同步发展的运动模式，因为这将有利于促进人类健康形式所发展模式的(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4一6题。汉刻材料一L、赛车《后疫情时代中国养老前景调查报告》显示，在2020年全球疫情和前所未有的市场波掬谱》中动背景之下，中国的年轻一代开始意识到对退休规划和长期投资的需求。报告显示，中国居展现与民的养老意识已连续三年持续提高。在年轻一代(18-34岁)即“85后”中，有51%的受访者说他们今年已经开始储蓄，约40%的年轻人表示，举国上下共克时艰也促使他们仔细规划娱乐化用于养老的长期投资与去年的调查结果类似，月度开销太高和没钱是尚未开始储蓄的年显。在轻一代提到的两大原因。48%没有储蓄惯的年轻受访者表示，寻找一份高薪的工作，即收乐式竞入更高，而不是储蓄更多，更有可能帮助他们开始为养老储蓄发展过(摘编自《<后疫情时代中国养老前景调查报告>超半数“85后”为退休储蓄》，“中国新闻网”2020年9月17日)现得殊材料二质。如年轻人“养老焦虑”成为热议话题结果虽然意外，却反映着当下年轻人的“三观”。一是社的体现交观。现在的年轻人更乐于分享，表达也更加自信。“90后”“00后”生在互联网时代，崇尚在过运动网络中表达自我、传播个性声音，他们愿意把生活困惑展示给有共同点的“好友”看，也善于从共享中找到求解的办法。二是独立观。这些年轻人提前考虑自己的养老问题，而且还拿出高三语文第2页（共8页）

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2023一2024学年南宁市高一年级下学期期末考调研测试高一语文参考答案1.【答案】C【解析】A项，“中国的大学重理论而轻实践”曲解文意，材料一第一段说的是中国大学在开设戏剧教育课程方面重理论分析，少实践活动。B项，“大学的目的不是传授专业知识”断章取义，材料一第二段说的是“大学的目的不是通过专业知识的传授把人变成‘有用的机器’”。D项，“戏剧史…理解人和表现人是它永恒的主题”偷换概念，根据材料一倒数第二段内容可知，理解人和表现人是“戏剧教育”的永恒主题，选项偷换成“戏剧史”的永恒主题。2.【答案】B【解析】“戏剧教育在中学阶段缺失的现状”说法错误，由材料一第一段“中学则只是高中语文教材有一个单元，选了几个制本的片断，根本不讲舞台艺术”可知，中学阶段并非完全缺失戏剧教育，而是戏制教育很少。3.【答案】D【解析】A项，讲授戏剧史知识和戏剧理论，属于戏教育。B项，属于剧本构思与写作，是戏剧教育的内容。C项，属于戏剧教育中的表演活动。D项，与戏剧教育无关。4.【答案】①进阶（层递）；②模拟；③教学素材/课文内容；④戏剧游戏（每空1分）【解析】第①处，由前文的“由浅入深”和图表可知，可填“进阶”或“层递”；第②处，由前句的“模拟表演”可知，应填“模拟”；第③处，根据前句“教材中的”和后句“进行课本剧编创表演”可知，可填“教学素材”或“课文内容”；第④处，由图表内容可知，应填“戏剧游戏”。5.【答案】①学会戏刷欣赏，掌握戏刷（戏曲）的表现手段、形态结构、创作方法、表导演艺术等规律，领略其艺术之美。②从戏剧（戏曲）中学会表现自我，言行举止得体，提高对周围环境的知解力，能适应环境变化。③丰富自己的生命体验，学会以等的、对话的精神对待人，真诚地理解人和尊重人，以更加宽容的心态看待世界、应对人生。（每点2分，意思对即可。其他答案言之成理亦可酌情给分）》6.【答案】C【解析】“认识到拥有海域就能拥有海洋资源和岛屿”错误，原文倒数第四段是“只要拥有了岛屿（包括礁石），就有了海域，有了海域就有海洋资源”。7.【答案】B【解析】“表明作者因激动而行文无章法”理解错误，句子中的“你”相当于读者，其作用是引入了读者视角，让读者参与到作者的叙述回忆之中。8.【答案】①“国家的投影”，指祖国海洋的形状地图，即作者参与绘制的中国海图，是本文的核心意象。(1分)②文章围绕这一核心意象，按照时间顺序，写了考取海军制图学校、毕业后我国国际形势、登上虎口礁等内容，这些内容都和“国家的投影”有关。(2分)③作者在文中多次借“国家的投影”表达自己对祖国的热爱和无怨无悔为祖国奉献之情，深化了主题。(1分)（意思对即可。其他答案言之成理亦可酌情给分）9.【答案】①既能通过回忆生动展现作者作为海军制图员的独特经历，又能通过议论抒情表达对这段经历的理解和感悟，从而使文章更有深度。②能够展现当时国际社会的多方变化，表达对西方列强的批判之情，更加直接有力地表达作者对祖国的热爱之情，深化文章主旨。③能够让读者更好地理解作者的人生选择，感受其中的家国情怀，从而引起读者的情感共鸣，激发读者的爱国情感。（每点2分，意思对即可。其他答案言之成理亦可酌情给分)10.【答案】CEG(每处1分。涂黑超过三处，整题不给分)【解析】句子意思是“子贡从井那边望见了，很不高兴，认为颜回偷吃食物，他就进去问孔子”。“望见”是连动关系，相当于“看见”，中间不可断。“之”，指代“这种情况”，作“望见”的宾语，所以C处要断。“不悦”为一个短句，表达意思完整，所以E处要断。“窃食也”作“以为”的宾语，所以G处要断。“入问”的宾语是“孔子”，故H处不断。11.【答案】A【解析】“意思相同”错误，“吾得兄事之”中的“得”是“应该”的意思。广西·高一语文第1页（共4页）

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(a+1≤-1，[a-1,a+1]，x∈[0，+∞0），使得f（x）=g（x2）成立，则解得一5≤a≤-2,即α的取值la-1≥-6,范围是[一5，一2].故选A.答案解析网9.AD对于A，令x=t，

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caloneA.Matt had never had a job.28B. Matt was a famous musician.C.Matt was originally from Californ

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七年级英语周报 2025-11-07 05:03:19

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