戏/莫笑人荒唐/也曾问青黄/也曾铿锵唱兴亡/道无情/道有情/怎思量/道无情/道有情/费思量/(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成69题。霍乱之乱池莉霍乱发生的那一天没有一点预兆。天气非常闷热，闪电在遥远的云层里跳动，有走暴迹象。我和秦静值夜班。下午五点，防疫站的人基本走光了，只剩下科室主任闻达。闻达头发凌乱的脑袋在满满一桌的书本、卡片和资料堆中微微摇晃。从办公桌底下探出老远的，是他瘦骨伶仃的长腿和那双穿着不配套皮鞋的大脚。他追踪流行病二十多年了，对所有的流行病都怀有巨大的兴趣和热情。撰写工作量极大的报告使他每天都要推迟一个小时下班。闪电穿过云层，雷声冷不丁在耳边爆响，密集的大雨从远处黑压压地扫了过来。晚上八点多，电话铃声骤然响起。是第十九医院肠道门诊的洪大夫打来的，她战战兢兢地说：“我们发现一例霍乱。”我和秦静傻了眼。在消失了几十年之后，霍乱又来了，而我们对它的认识仅限于知道它的厉害和可怕。我们学的流行病学教材是一九七七年印刷的，它告诉我们：“我国在解放后不久便消灭了天花、霍乱和鼠疫。”我们也就把书本上的这几种病哗哗地翻了过去。洪大夫在电话里大叫：“喂，我们该怎么办？”我们终于冷静下来，叮嘱洪大夫赶快隔离病人，把疫情卡和粪样送到我们站里来，有情况及时打电话。五层楼的防疫站蓦然间灯火通明，各个科室的人全都连夜冒雨赶到了站里，大家对霍乱除了满怀恐惧，其他一无所知。站长答非所问地应付着大家，人们非常不满，到处是寻找闻达的声音：“闻主任呢？老闻呢？闻达呢？闻老师呢？”闻达的出现使站里顿时有了秩序。大家的目光一下子集中过来。站长如见救星，紧紧地握住闻达的手说：“现在就看你的了。”闻达一口气宣布了八条意见：第一，组建紧急行动小组；第二，立刻复查粪样培养基的菌落；第三，连夜出发，追踪病人并确定疫点…有关部门的领导都赶来了，小车密密麻麻塞满门口。领导都主动与闻达握手，摇着他的手说：“老专家啊，全靠你了。”闻达的“八条”，开出了一系列我们防疫站本来就应该有却一直没有配备的正规化设备，大大小小写满了三张纸。闻达走路变得格外轻盈，皮鞋不再像时那样不知深浅地摩擦地面，白大褂在他身后飞荡起来，使他像一只忙碌的喜气洋洋的燕子。紧急行动小组成立，救护车一头冲进雨里，以最快速度朝一个叫“臭塘村”的地方飞去。这是霍乱病人肖志所在的村子。几经辗转，当我们终于将肖志带回防疫站时，已是旭日东升。理想中的紫外线室已经有了，大厅里整齐地挂着崭新的隔离服，地上是一排排油亮的齐膝盖长筒橡胶靴。仅半天时间，整个防疫站旧貌换新颜。闻达一夜没睡，但他精神矍铄，一双眼睛精光发亮。他主动跟我们聊起往事：“我年轻时遇上一次鼠疫，那是一九五二年，黑龙江的甘南县突然出现大量肺炎病人。传播之迅猛、死亡率之高震惊了政务院。消息传来，我立刻报名去了疫区，提出了紧急处理的流行病防治方案，划出了半径为十公里的警戒圈，大隔离圈内再划小隔离圈，层层进行检疫和预防接种，我们获得了极大成功。”3

3.下列选项中，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)A.山川使予代山川而言也，山川脱胎于予也。（石涛《画语录》）B.由神奇而入淡，全在笔墨静逸，气味幽雅。（金城《画学讲义》）C.凡诸落定之处，务要斟酌得当，勿使出人。（沈宗骞《芥舟学画编》）D.挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。（李方膺《题画梅》）4.材料一所运用的论证方法贴切自然，令人信服，请结合材料一最后一段加以分析。(4分)答：5.作为美术工作者，如何更好地推进中国画的发展？请结合材料谈谈你的看法。(6分)答：(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。胆量（节选）徐贵祥桑秋天的排长一当就是九年。别的没啥毛病，还是因为胆小。对上，除了敢在当年的副连长后来的团参谋长面前发发牢骚，其余的表现均是唯唯诺诺。胆小也有胆小的优点，不惹事，没有磨皮蹭痒的花花点子，当然胆小还是弊多，大事交给他总是让人放心不下，更别指望他千出什么惊天动地的事来。直到九年后部队调防到了边境线，上级考虑，桑秋天的排座实在不能再当下去了，再当下去就不像话了，这才把他提到了连长。和时期的边境，没啥大仗，偶有摩擦，小打小闹过过枪瘾而已。但是炮击始终热闹，两家都在锻炼部队。对方依仗地形优势，常常将小炮推到炮团眼皮底下惹是生非。沙子不大，但钻进眼里硌人，春节前团里拟了一个方案，决定派出前进观察所，潜进深山密林，弄清对方小炮的游击阵地，将其痛打一顿，大家好安稳地过个年。参谋长将桑秋天叫到团指挥所，把方案大致情况介绍了一遍，然后说：“反复考虑，这个任务对专业技能要求高，找不出合适的人选。”桑秋天低头抽烟，态度很不明朗。“有个人倒是定，点很准，图上作业全师有名，可是，那家伙是属猪大肠子的，撑不直。”参谋长又说，目光在桑秋天的脸上晃了两圈。桑秋天依然不吭声，眼睛东张西望。窗外刮了一阵微风，杨树叶子哗哗地响。参谋长憋不住了，问：“桑秋天你写请战书了吗？”“没有。”这一次，桑秋天回答得干脆。“桑秋天，你去把镜子拿来。”“干什么？”桑秋天抬起头来，稀里糊涂地反问。“拿来照照你的脸，看看你现在像个什么样子。当个连长窝窝囊囊的，成天一副阴死阳活的熊样子，肠子没有个伸直的时候。天塌下来了，你怕不怕？”桑秋天翻了翻眼皮，又低下头玩弄手中的半截烟“几乎所有的干部都写了请战书决心书，有人还写了血书。你丢不丢人？”“写那玩意儿干哈，牛皮吹破了缝不上。”桑秋天一甩脑袋，振振有词。“你呀你”参谋长哭笑不得，“你放屁都怕砸脚后跟…别忘了，咱们可都是在‘钢七连’淬过火的。”桑秋天瞅了瞅参谋长，然后又耷下眼皮：“参谋长，有话你就直说了吧。”“这不是明摆着吗，”参谋长站起身，手捏红蓝铅笔敲了敲桌面，“开设前观是件抢手的任语文试题第3页（共8页）

20.(1)条件：江南农业经济发展，农产品商品化程度提高；江南手工业和商业贸易的繁荣；江南水陆交通便利。(4分，答出两点即可)(2)特点：新兴工业城市兴起；发展进程迅猛；城市人口急剧增加。(3分)原因：工业革命兴起，大机器工业快速发展；资本主义世界市场形成，世界经济联系加强；现代科学技术取得重大突破，城市基础设施建设不断完善；各国政府对城市化建设的重视和支持。(6分，答出三点即可)案经·62一【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一HUN】

城，而净慈寺的位置正处于“罗圈椅”的中心位置，所以，山体拱卫下的钟声有着悠长的共鸣。(),听起来，便满满都是禅意。这个院落，曾涵养过一批文化泰斗，在他们的掌舵下，浙江的文物保护、文物考古事业从这里。这个地段最初的主人是谁，遍查资料，。只能查到院子落成后的第一位主人的姓名。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.蜿蜒曲折尽收眼底扬帆远航一无所获B.蜿蜒曲折一目了然乘风破浪一无所获C.百折千回尽收眼底扬帆远航两手空空D.百折千回一目了然乘风破浪两手空空18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.富含千万沧桑故事的西湖掠过共鸣的钟声B.共鸣的钟声掠过富含千万沧桑故事的西湖C.共鸣的钟声把富含千万沧桑故事的西湖掠过D.富含千万沧桑故事的西湖被共鸣的钟声掠过19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.院落不大的杭州环城西路二十号，院落呈东西向横跨在环城西路与龙游路的交界处，是一座不起眼的灰色楼房。B.杭州环城西路二十号的院落不大，其主体建筑是一座不起眼的灰色楼房，呈东西向横跨在交界处的环城西路与龙游路。C.院落不大的杭州环城西路二十号，其主体建筑是一座不起眼的灰色楼房，呈东西向超越在环城西路与龙游路的交界处。D.杭州环城西路二十号的院落不大，呈东西向横跨在环城西路与龙游路的交界处，其主体建筑是一座不起眼的灰色楼房。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20~21题。自从危害煤矿开采安全的瓦斯被人们成功开采之后，煤层气—煤系气的一种类型一产量逐年上升，其他类型的煤系气也陆续被人们发现、开采和利用。什么是煤系气呢？弄清楚煤系气之前，①。煤系是在一定地质历史时期形成的，含有煤层或煤线，并具有成因联系的一套沉积岩系，通常由煤层、泥页岩、致密砂岩以及灰岩相互组合而成。煤系富含有机质，所以也被称为烃源岩。烃源岩经过一系列化学作用，在地质作用过程中②。煤系气就泛指赋存在煤系中以烃2021一2022学年高中毕业班阶段性测试（六）语文试题第12页共13页

江西省上饶市六校2022届高三第一次联考语文试题参考答案1.【答案】C【解析】C项原文第2段“境界有大小，不以是而分优劣。”可见，不能以境界的大小来区分优劣。A项出自第1段引文“词以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句。五代、北宋之词所以独绝者在此。”B项出自第4段“欧阳修跟秦观，也写爱情，也写美女，但是他们写的不是淫靡，写的是有品格的，是有境界的。”由此可以推出，词的好坏，不在于写什么，而在有没有品格，有没有境界。D项出自第2段“境界可以是外在的景物，也可以指内在的感情。”“故能写真景物、真感情者，谓之有境界，否则谓之无境界。”2.【答案】B【解析】A项，考察论据的作用。出自第3段“‘郑’”，是指的《诗经》里边郑国的《国风》。孔子说‘郑声淫’(《论语·卫灵公》)，是因为郑国的《国风》都是写男女之间的爱情，比较淫靡。”由此可知，引用孔子的话，是为了解释“郑”的含义的，因为写了男女爱情而淫靡。“郑”应该和“雅”对举，指粗俗之音。C项错在总分总。本文论证思路是，由王国维的“境界说”引出中心论点“词之雅正，在神不在貌”，再举欧阳修和秦观的事例，最后结论。D项错在“类比”两者应该是对比论证3.【答案】B【解析】“没有”错误，原文第6段“他的词里边就不只是那种现实的像欧阳炯所写的那种享乐”说的是“不只是”4.【答案】C【解析】C项来自材料2第二句。A项，“将历史文化价值转变为商业价值。”错。由材料1第一段最后“并且在市场的浪潮中挖掘出更大的历史文化和商业价值，让传统文化活起来、火起来。”可知，是要挖掘“更大的历史文化和商业价值”B项，“唯一途径”错。材料1开头“坚持开放是保护与传承优秀传统文化的最佳路径。”D项，“必须摆脱”错。材料3“文创产品设计正打破固化认知，不再局限于礼品馈赠和纪念品收藏，而是深度融入人们的生活。”5.【答案】D【解析】从“开放就是要揭开传统文化的神秘面纱。…堪称是对过去文化格局的颠覆。”可知，材料二的观点是“传统文化要在开放方面进行尝试，传统文化越开放越有活力”，而“编撰出版”不属于传统文化在开放方面进行尝试的范畴。6.【答案】①坚持开放是最佳途径：文化场所要对固有理念和穿传统模式进行彻底革新，迎合公众需要，坚持开放；（材料一）②善于运用新科技、新渠道，让更多的受众尤其是年轻用户感受传统文化并参与到文化传承中来（材料二）③文创产品设计者要深入了解文化内涵，设计出具有实用功能的优秀文创产品，传承传统文化；要不断创新，成为中国传统文化的一块阵地、一面旗帜。（材料三、材料四）【解析】评分标准：一点2分，答出三点即可满分，答出其它，言之有理，酌情给分。7.【答案】B错在“补叙”，应该是插叙。【解析】本题考查补叙和插叙的区别。插叙与补叙的根本区别在于：插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它并不影响事件本身的完整性；补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完整性。本文插入的是美惠年少的事情，是属于小说主要情节以外的有关情况。应该判定为“插叙”8.【答案】①交代了故事发生的环境一一雪天。②交代了小说的叙事线索：“雪”是贯穿全文的线索，美惠在雪天焦急等待“雪中飞”的出现，“雪中飞”最后在雪中翻翩起舞。

江西省上饶市六校2022届高三第一次联考语文试题参考答案1.【答案】C【解析】C项原文第2段“境界有大小，不以是而分优劣。”可见，不能以境界的大小来区分优劣。A项出自第1段引文“词以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句。五代、北宋之词所以独绝者在此。”B项出自第4段“欧阳修跟秦观，也写爱情，也写美女，但是他们写的不是淫靡，写的是有品格的，是有境界的。”由此可以推出，词的好坏，不在于写什么，而在有没有品格，有没有境界。D项出自第2段“境界可以是外在的景物，也可以指内在的感情。”“故能写真景物、真感情者，谓之有境界，否则谓之无境界。”2.【答案】B【解析】A项，考察论据的作用。出自第3段“‘郑’”，是指的《诗经》里边郑国的《国风》。孔子说‘郑声淫’(《论语·卫灵公》)，是因为郑国的《国风》都是写男女之间的爱情，比较淫靡。”由此可知，引用孔子的话，是为了解释“郑”的含义的，因为写了男女爱情而淫靡。“郑”应该和“雅”对举，指粗俗之音。C项错在总分总。本文论证思路是，由王国维的“境界说”引出中心论点“词之雅正，在神不在貌”，再举欧阳修和秦观的事例，最后结论。D项错在“类比”两者应该是对比论证3.【答案】B【解析】“没有”错误，原文第6段“他的词里边就不只是那种现实的像欧阳炯所写的那种享乐”说的是“不只是”4.【答案】C【解析】C项来自材料2第二句。A项，“将历史文化价值转变为商业价值。”错。由材料1第一段最后“并且在市场的浪潮中挖掘出更大的历史文化和商业价值，让传统文化活起来、火起来。”可知，是要挖掘“更大的历史文化和商业价值”B项，“唯一途径”错。材料1开头“坚持开放是保护与传承优秀传统文化的最佳路径。”D项，“必须摆脱”错。材料3“文创产品设计正打破固化认知，不再局限于礼品馈赠和纪念品收藏，而是深度融入人们的生活。”5.【答案】D【解析】从“开放就是要揭开传统文化的神秘面纱。…堪称是对过去文化格局的颠覆。”可知，材料二的观点是“传统文化要在开放方面进行尝试，传统文化越开放越有活力”，而“编撰出版”不属于传统文化在开放方面进行尝试的范畴。6.【答案】①坚持开放是最佳途径：文化场所要对固有理念和穿传统模式进行彻底革新，迎合公众需要，坚持开放；（材料一）②善于运用新科技、新渠道，让更多的受众尤其是年轻用户感受传统文化并参与到文化传承中来（材料二）③文创产品设计者要深入了解文化内涵，设计出具有实用功能的优秀文创产品，传承传统文化；要不断创新，成为中国传统文化的一块阵地、一面旗帜。（材料三、材料四）【解析】评分标准：一点2分，答出三点即可满分，答出其它，言之有理，酌情给分。7.【答案】B错在“补叙”，应该是插叙。【解析】本题考查补叙和插叙的区别。插叙与补叙的根本区别在于：插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它并不影响事件本身的完整性；补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完整性。本文插入的是美惠年少的事情，是属于小说主要情节以外的有关情况。应该判定为“插叙”8.【答案】①交代了故事发生的环境一一雪天。②交代了小说的叙事线索：“雪”是贯穿全文的线索，美惠在雪天焦急等待“雪中飞”的出现，“雪中飞”最后在雪中翻翩起舞。

14.（I4分)如图所示，从A点以某一水速度抛出质量=1kg的小15.(16分)如图甲所示，某多级直线加速器由横截面相同的金属圆板和4物块1（可视为质点），当物块1运动至B点时，恰好沿切线方向进人半个金属圆筒依次排列组成，圆筒的两底面中心开有小孔，其中心轴线在径R=2.75m.圆心角∠B0C=37的周定光滑圆弧轨道BC,C端的切同一直线上，相邻金属圆筒分别接在周期性交变电压的两端。粒子从线水具与长木板上表面等高，长木板静止在光滑水面上，质量M圆板中心沿轴线无初速度进入加速器，在间隙中被电场加速（穿过间隙4kg,其左端放置与小物块1完全相同的小物块2，右端固定挡板上连的时间忽略不计)，在圆筒内做匀速直线运动。若粒子在筒内运动时间接一根轻质短弹簧，A点距C点的高度H=1m。小物块1滑行到车恰好等于交变电压周期的一半，这样粒子就能“踏准节奏”在间隙处一上立即写孙未英2发生碰撞（碰撞时间极短），碰后两物块粘在一起在直被加速。粒子离开加速器后，从O点垂直直线边界OP进人匀强磁木板上向右滑动，一段时间后在木板的正中间与木板达到相对静止，物场区域I,OP距离为a,区域I的PO、PQ两直线边界垂直。区域I块与长木板间动摩擦因数4=0.25，sin37°=0.6，c0s37°=0.8，g取的上边界PQ与匀强磁场区域I的下直线边界MN行，其间距L可调。两区域的匀强磁场方向均垂直纸面向里，磁感应强度大小均为10m/s2,弹簧始终在弹性限度内，求：(1)小物块1抛出时水速度功的大小；B=22心。现有质子HD和氛核(HD两种粒子先后通过此加速(2)小物块1滑动至C点时，对圆轨道的压力大小；9器加速，加速质子的交变电压如图乙所示，图中U、T已知。已知质子(3)木板的长度。的电荷量为q、质量为m,不计一切阻力，忽略磁场的边缘效应。求：R(1)金属圆筒2与金属圆筒4的长度之比2：4；(2)加速氘核时，交变电压周期仍为T,则需要将图乙中交变电压U。调出至多少；加速后，氘核在匀强磁场中做匀速圆周运动的轨道半径42/22272722222227多大；(3)为使上述先后通过此加速器的质子与氘核在匀强磁场Ⅱ中的运动轨迹无交点，两磁场间距L的取值范围U。直线加速器交变电源即内××挡板用式颗（雅礼版）第8页（共

远。我果然在古卷中遇到了它，《诗经》唱和的年代，麻就是先人的好友了。那时候人们广泛种植麻，靠着麻来燃起生活的暖：“丘中有麻，被留子嗟。彼留子嗟，将其来施施。”可是，麻有什么用呢？只开花不结粮食，又不像玉米秸杆，可以劈来当甜杆吃。在孩子的眼里男人的背上背着这条麻绳，这是他和女人合力拧成的绳子，这根绳子勒在肩头和背上的麻就是一个个傻大个子。麻不管人们的眼光，一年年迎风站立在春夏的沟坎野地，成蕤，婆婆。时候是疼的，但男人知道，疼也要杠着，皮肉疼过了就成了茧，再硬的日子也抗得过去。根新绳索，在男人的背上吸饱了汗就绵软了，生活还是那样的重量，只是，杠起它的肩膀巴古老的农耕时代，温饱是人的首要奋斗目标，生长泼辣的麻，担负着蔽体御寒的重任，经更坚硬。背上，麻绳捆绑的那捆柴，那捆沉句句的穗子，善至是那刚刚收下来的青麻裸，《诗经》里记录着大量的劳动场景，其中包括种麻、绩麻、沤麻等场景，如“东门之池，可男人感觉背上背的不是草不是粮，而是一轮鲜亮的太阳。秀以沤麻”。麻在旧时代被广泛种植，“桑麻日已长，我土日已广”。甚至“桑麻”成了农业不是谁都能种好麻，不是谁都能梳理好麻线。那些离开麻杆的麻线，最容易绞在一起，搅成一团乱麻。一些做娘的，常常将一团乱麻丢给贪玩的孩子：杭麻！掷地有声地吩附。孩注生活的指代，“开轩面场圃，把酒话桑麻”。掀开一页页种桑植麻的岁月，纸张间都是岁月的沉香。子那个恨啊，谁弄得了这一团乱麻啊。很很地抽，麻团越来越紧，一点儿头绪都没有。娘原意清点试夏末伏尾，是收麻的时节了。砍倒的麻，要被沉到水湾里去经过漫长的浸泡，甚至要沉是要磨一磨这毛头小子的心性的。一团乱麻面前，小子学会求助，好言讨好着姐姐，姐姐用到淤泥里去。如果不经过炼狱般的沤麻，一棵麻就是生涩的、没有价值的，只有炼狱之后的针又挑又拔，总算给他理出个头绪。缓慢抽麻丝的过程，毛头小子慢慢悟出些道理，顺风顺卷涅架，麻才走到了晴朗之地，才走到了被人们使用的舞台。沤麻是对麻的使用上的改良吧，水的日子过得就更珍惜起来。有无漏印沉入水底，将青皮等腐烂，留下最具韧性的纤维。沉句句的麻捆背下田，然后再背到水塘里去。男人知道，麻不经过塘泥黑暗中的包裹和在阴雨的天气里，在农活不忙的日子里，麻秆走近农人的手指。抓一根麻秆，从根部剥历练，就是一棵不成熟的麻，甚至带麻毒的麻，麻木，比疼痛更可怕。男人新料着手，将鞭子抽打在孩子背上的时候，他的心口血水滴答，塘泥一样的父亲，原是要锻造出一匹好麻，页订开麻皮，像给它脱去一层厚衣裳，手指走过的地方，栗色的麻纤维与雪白的秸秆从此分道扬一套好绳索，一件可以压箱底千年的衣裳…镳，这叫醒麻皮。女人取过自己的桃木梳子，仔细地将麻皮的小疙瘩梳去，将那些粗大的劈麻离开了那片水泽，那块坡头，麻行色匆匆，四海为家。可是麻的种子偶尔站在喧闹的有开，杭成匀匀溜溜的一叠叠“瀑布”，汇成一束束、一掴捆。一束束麻被挂在屋山上阴干着，十字街头听听风，还遥遥地听得到，春风弹拔麻棵清脆的叮咚声，谁又在南坡种麻？又一年及时等待一个集日待价而沽。麻转了一圈江湖复又回到乡村，一口口崭新的麻袋是最不起眼的麻的新麻棵在风里长大了。、纤维编织物，它们奉命来收获田园的根食。其实，男人挂念的是另一些麻缕，那些被拧成绳(有删改)换索的去捆绑一些虚妄，去牵引一些迷茫，用的是麻骨髓里的韧度。他种的麻，力度强劲：他7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分公沤的麻，火候正好；他送出去的麻，不管走到哪里都经得住考验，都会不辱使命。A.“麻是一种身份朦胧的作物”一句交代了“麻”的身份，它不是农作物，不能食用则责冬闲的日子里，女人开始梳理那些筛选剩下的麻缕，她把那束麻吊在梁头上，麻像她年在农耕时代担负着蔽体御寒的重任。轻时的头发一样飘泻下来。她梳理出一缕麻线，打结，挂在梁头高处，用拨锤在旋转中将这B.“醒麻皮”是将麻纤维与秸秆剥离的一个环节，通过“醒麻皮”，让麻留下最具韧性缕麻线绺拧成一股，然后，再拧一股，两股麻线粗细长短都均匀如双胞兄妹，女人将两股的纤维，同时传达出人们对待生活的态度。合在一起，“扑棱棱”，拔锤旋转着，像风吹花颤，一根结实匀溜的麻绳就打好了。C第二段写“麻比村口的石限更久远”，写出了麻的历史悠久，结昆写“又一年的新麻有一根粗壮的麻绳是留给自己的，那根麻绳不是拔锤能拔得动的，得用许多麻线，用绞棵在风里长大了”，突出了麻生生不息的生长过程。绳子的木耙子，在院落里，男人和女人各执一股，他们各自努力地旋扭，任自己的汗水悄悄D,象征手法的使用是本文的特色，如麻的“结”象征着人心中的结，麻经历塘泥黑暗中涸湿后背，他们的两股劲又是那么和谐，谁也不多，谁也不少，合在一起的时候才是一根活的包裹和历练，象征着人走向成熟的过程。的绳子。他们不看对方，也不用数扭了多少扣，炕头炕尾的两口子，怎么会拧出两样的绳扣8.文章第二、三段大量引用古诗句，这样处理有何作用？请对此加以分析。(6分)呢？可也有拧不在一起的绳子，永生娘年年抹着眼泪说，自己的绳子怎么就是两股合不到9.文章看似在写“麻”，实际是写人通过“麻”磨炼出的品质和生活智慧。请结合文本对起去。女人就给她一把梳子，说，先梳通了自己的结再说。此进行简要分析。(6分)全国乙卷语文第5页（共10页）全国乙卷语文第6页（共10页）

远。我果然在古卷中遇到了它，《诗经》唱和的年代，麻就是先人的好友了。那时候人们广泛种植麻，靠着麻来燃起生活的暖：“丘中有麻，被留子嗟。彼留子嗟，将其来施施。”可是，麻有什么用呢？只开花不结粮食，又不像玉米秸杆，可以劈来当甜杆吃。在孩子的眼里男人的背上背着这条麻绳，这是他和女人合力拧成的绳子，这根绳子勒在肩头和背上的麻就是一个个傻大个子。麻不管人们的眼光，一年年迎风站立在春夏的沟坎野地，成蕤，婆婆。时候是疼的，但男人知道，疼也要杠着，皮肉疼过了就成了茧，再硬的日子也抗得过去。根新绳索，在男人的背上吸饱了汗就绵软了，生活还是那样的重量，只是，杠起它的肩膀巴古老的农耕时代，温饱是人的首要奋斗目标，生长泼辣的麻，担负着蔽体御寒的重任，经更坚硬。背上，麻绳捆绑的那捆柴，那捆沉句句的穗子，善至是那刚刚收下来的青麻裸，《诗经》里记录着大量的劳动场景，其中包括种麻、绩麻、沤麻等场景，如“东门之池，可男人感觉背上背的不是草不是粮，而是一轮鲜亮的太阳。秀以沤麻”。麻在旧时代被广泛种植，“桑麻日已长，我土日已广”。甚至“桑麻”成了农业不是谁都能种好麻，不是谁都能梳理好麻线。那些离开麻杆的麻线，最容易绞在一起，搅成一团乱麻。一些做娘的，常常将一团乱麻丢给贪玩的孩子：杭麻！掷地有声地吩附。孩注生活的指代，“开轩面场圃，把酒话桑麻”。掀开一页页种桑植麻的岁月，纸张间都是岁月的沉香。子那个恨啊，谁弄得了这一团乱麻啊。很很地抽，麻团越来越紧，一点儿头绪都没有。娘原意清点试夏末伏尾，是收麻的时节了。砍倒的麻，要被沉到水湾里去经过漫长的浸泡，甚至要沉是要磨一磨这毛头小子的心性的。一团乱麻面前，小子学会求助，好言讨好着姐姐，姐姐用到淤泥里去。如果不经过炼狱般的沤麻，一棵麻就是生涩的、没有价值的，只有炼狱之后的针又挑又拔，总算给他理出个头绪。缓慢抽麻丝的过程，毛头小子慢慢悟出些道理，顺风顺卷涅架，麻才走到了晴朗之地，才走到了被人们使用的舞台。沤麻是对麻的使用上的改良吧，水的日子过得就更珍惜起来。有无漏印沉入水底，将青皮等腐烂，留下最具韧性的纤维。沉句句的麻捆背下田，然后再背到水塘里去。男人知道，麻不经过塘泥黑暗中的包裹和在阴雨的天气里，在农活不忙的日子里，麻秆走近农人的手指。抓一根麻秆，从根部剥历练，就是一棵不成熟的麻，甚至带麻毒的麻，麻木，比疼痛更可怕。男人新料着手，将鞭子抽打在孩子背上的时候，他的心口血水滴答，塘泥一样的父亲，原是要锻造出一匹好麻，页订开麻皮，像给它脱去一层厚衣裳，手指走过的地方，栗色的麻纤维与雪白的秸秆从此分道扬一套好绳索，一件可以压箱底千年的衣裳…镳，这叫醒麻皮。女人取过自己的桃木梳子，仔细地将麻皮的小疙瘩梳去，将那些粗大的劈麻离开了那片水泽，那块坡头，麻行色匆匆，四海为家。可是麻的种子偶尔站在喧闹的有开，杭成匀匀溜溜的一叠叠“瀑布”，汇成一束束、一掴捆。一束束麻被挂在屋山上阴干着，十字街头听听风，还遥遥地听得到，春风弹拔麻棵清脆的叮咚声，谁又在南坡种麻？又一年及时等待一个集日待价而沽。麻转了一圈江湖复又回到乡村，一口口崭新的麻袋是最不起眼的麻的新麻棵在风里长大了。、纤维编织物，它们奉命来收获田园的根食。其实，男人挂念的是另一些麻缕，那些被拧成绳(有删改)换索的去捆绑一些虚妄，去牵引一些迷茫，用的是麻骨髓里的韧度。他种的麻，力度强劲：他7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分公沤的麻，火候正好；他送出去的麻，不管走到哪里都经得住考验，都会不辱使命。A.“麻是一种身份朦胧的作物”一句交代了“麻”的身份，它不是农作物，不能食用则责冬闲的日子里，女人开始梳理那些筛选剩下的麻缕，她把那束麻吊在梁头上，麻像她年在农耕时代担负着蔽体御寒的重任。轻时的头发一样飘泻下来。她梳理出一缕麻线，打结，挂在梁头高处，用拨锤在旋转中将这B.“醒麻皮”是将麻纤维与秸秆剥离的一个环节，通过“醒麻皮”，让麻留下最具韧性缕麻线绺拧成一股，然后，再拧一股，两股麻线粗细长短都均匀如双胞兄妹，女人将两股的纤维，同时传达出人们对待生活的态度。合在一起，“扑棱棱”，拔锤旋转着，像风吹花颤，一根结实匀溜的麻绳就打好了。C第二段写“麻比村口的石限更久远”，写出了麻的历史悠久，结昆写“又一年的新麻有一根粗壮的麻绳是留给自己的，那根麻绳不是拔锤能拔得动的，得用许多麻线，用绞棵在风里长大了”，突出了麻生生不息的生长过程。绳子的木耙子，在院落里，男人和女人各执一股，他们各自努力地旋扭，任自己的汗水悄悄D,象征手法的使用是本文的特色，如麻的“结”象征着人心中的结，麻经历塘泥黑暗中涸湿后背，他们的两股劲又是那么和谐，谁也不多，谁也不少，合在一起的时候才是一根活的包裹和历练，象征着人走向成熟的过程。的绳子。他们不看对方，也不用数扭了多少扣，炕头炕尾的两口子，怎么会拧出两样的绳扣8.文章第二、三段大量引用古诗句，这样处理有何作用？请对此加以分析。(6分)呢？可也有拧不在一起的绳子，永生娘年年抹着眼泪说，自己的绳子怎么就是两股合不到9.文章看似在写“麻”，实际是写人通过“麻”磨炼出的品质和生活智慧。请结合文本对起去。女人就给她一把梳子，说，先梳通了自己的结再说。此进行简要分析。(6分)全国乙卷语文第5页（共10页）全国乙卷语文第6页（共10页）

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现经济高质量发展需要推动区域优势互补，协同发展，在

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小眼晴、小牙齿，在范子里拢起了翅膀馆成一团。待到天黑，我们就把它带到湖边去放了。只见它一出笼子就飞到湖上，拍拍翅膀，显得轻盈极了。先期下来紧贴着水面掠过，随即又冲天而起，打了个回旋，越过我们的头顶，飞回那茫茫夜色中的树丛里去了。厨房里共有两张桌子：一张是吃饭的，一张是洗碗的，两张来子上都铺着破布。一只白铁桶是提湖水用的，那水槽里贮的就是湖水：还有一只仿花岗石纹理的搪先桶，里而盛的是井水。食品柜门上有一条擦手毛巾套在滚筒上，炉子上方的毛巾架上挂的是擦碗毛巾：扫帚靠在壁角里。柴箱内还有半箱木柴，锅子一律靠墙挂起。我把厨房上下左右都打量到了，好记住在心里。我是非常喜欢这厨房的。“怎么，”爸爸说，“你将来真不会忘记？”“我想该不会忘记。”“不忘记些什么呢？”“我们都有过些什么样的乐儿。”③“不光是搬柴提水的苦差？”④“那些也不好算什么苦差。”“对，”他说，“是不能算苦差。你要走了，心里不难过吗？”“要是去加拿大，就没有什么可难过的。”“我们又不是搬到加拿大去住。”“也不在那儿待一阵？”“不会待很久的。”“那我们上哪儿去呢？”“到时候看吧。”⑤“对我来说去哪儿都好。”我说。“好，⑥应该保持这样的态度。”他说，“那你就先到外边，爬梯子上去把烟囱口拿桶给堵住，我来锁门。”我就走了出去。天色还黑，不过沿着山峦的轮廓线已透出了一点微光。梯子已经靠在屋顶边上了，我在柴棚旁边找到了采浆果用的那只老提桶，便提着上了梯子。底鞋踩在梯子的横档上觉得滑溜溜的，有点悬乎。我把桶在烟囱管项上扣好，这样一可以挡住雨水，二可以不让松鼠和金花鼠钻进去。站在屋顶上居高下望，过了树丛就是湖。回头再看另一边，见到下面是柴棚顶，栅栏，再往外就是山峦了。此刻的天色已经比刚登上梯子时亮了些，拂晓时分，寒飕飕的。我又看看树丛，看看湖，好把这些都记在心里，我把四外的景物都一一看到了：背后一带的山峦，屋后远处的树林子，眼光收回来，又落到了下面的柴棚顶上，这些都是我挺喜爱的，柴棚、栅栏、山峦、树林，我哪一样不爱啊，我真巴不得这一回不是远走他乡，而只是出门去钓一次鱼。我听见门关上了，爸爸已经把箱包行李都搬出来放在地上了。他随即锁上了门。我扶着梯子准备下来。“吉米！”爸爸唤了。“嗳。”⑦“在屋顶上觉得怎么样啊？”⑧“我这就下来。”“不忙下。我也上来待会儿。”说着他就爬上来了，一副慢吞吞挺小心的样子。跟我一样，他也把四面八方都看到了。“我也真不想走啊。”他说。语文第4页（共8页）

第Ⅱ卷（非选择题共90分）本卷包括必考题和选考题两部分。第13题~第21题为必考题，每个试题考生都必须作答，第22、23题为选考题，考生根据要求作答。二、填空题：本大题共4小题，每小题5分。13.二项式(2-x)展开式中的第三项为14.在面直角坐标系xOy中，角a,阝以O为顶点，Ox轴为始边，Q的终边与单位圆O相交于第四象限的点P,且点P的横坐标为！；B的终边是将角a的终边绕点O逆时针旋转严所得，则anB的值为卫阳做a满足a2N,老a用a16.设点P是棱长为2的正方体ABCD-AB,CD表面上的动点，点M是棱AD1的中点，N为底面ABCD的中心，则下列结论中所有正确结论的编号有①当点P在底面ABCD内运动时，三校性P-CDM的体秋为定值号：②当点P在线段BC上运动时，异面直线4P与AD所成角的取值范围是[（了③当点P在线段AD,上运动时，面PAN⊥面BDDB,；④当点P在侧面BCC,B内运动时，若P到棱A,B的距离等于它到棱BC的距离，则点P的轨迹为抛物线的一部分.DM。BD-----NB高三理科数学试卷第4页共6页

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拉萨地

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L图，在四棱锥P-ABCD中，PC⊥底面ABCD,底面ABCD是直角形ABLAD.A

5、河南省2023-2024学年第一学期七年级第一次月考(X)生物试卷答案

17:500听园☒R38o24G,织14029.(每空1分，共6分)(1)DD、Dd(少写不得分)隐性(2)3条常染色体+X染色体(3)DNA(4)生物的性状是由基因控制的【解析】(1)高茎豌豆的基因

顶点叫)兴趣小组的同学在进行相仟以下操作正确的22.已知抛物线y=x2一x(1)直接写出A,B.C三点各中完成(填序号)；①从数量足够多的两种花生的挑取题粒大的各30粒(2)如图1，若P为第四象巴将数量足够多的两种在装别收在肉个不话明的货子点P的坐标；中，摇匀后从中各取出30粒，(3)如图2，若E、F为抛侧)，过点E的直线I（3)学校食堂准备从A,B两个品的花生仁中选购一批微配来(2)写出a,b,c的值；的行线交直线1于食材：根据菜品质量要求，花生仁大小要均匀，那么兴趣小组m、n,若△DEF的面应向食堂推荐选购选填“A”或“B”)品种花生仁理由是长轴长度(第19题图)20.如图1是一个简易手机支架，由水底板DE、侧支撑杆BD和手机托盘长AC组成，侧面示意图如图2所示.已知手机托盘长AC例函数y==10cm,侧支撑杆BD=10cm,∠CBD=75°，∠BDE=60°，其中点A为手机托盘最高点，支撑点B是AC的中点，手机托盘AC六、（本大题共12分）23.在四边形ABCD中，交于点N,可绕点B转动，侧支撑杆BD可绕点D转动.(1)如图2，求手机托盘最高点A离水底板DE的高度h(精确【问题提出】(1)如图1，点E在到0.1cm).△ABC∽△CED(2)如图3，当手机托盘AC绕点B逆时针旋转15°后，再将BD绕点D顺时针旋转a,使点C落在水底板DE上，求a(精确【尝试应用】(2)如图2，点E在B到0.1).（参考数据：tan26.6°≈0.5，/2≈1.41,3≈1.73）能号【拓展提高】B第18题图)(3)如图3，若AC图3图2的A,B两个品(第20题图)然后对测量数五、（本大题共2小题，每小题9分，共18分）21.如图，△ABC内接于⊙O,AB=AC,点D、E分别在BC和AC上，且BD=CE,连接AE、DC并延长交于点F,连接AD分别交BE、192021BC于点G、H,bo0(1)求证：BE∥DF;266(2)求证：BG=CF;(3)若AB=10,AE=7,CF=5,求BH的长、方差如下：334方差J2251.43C寸2oHDX-3.9(第21题图)

(3)如图3，杠杆已调至衡。向集气瓶中通入一定量C0,左边乒兵球上升，再往集气瓶中倒入浓NaOH溶液（液面不接触乒乓球），杠杆重新衡。①写出Na0H与C0,发生反应的化学方程式：②其他条件不变，进行下列实验，说法正确的是「填字母)。05A.将C0,换成0，左边乒定球下沉B.将NaOH溶液换成等体积水做对比实验，观察到杠杆不能重新衡，由此证明NaOH与CO2发生了反应C.将NaOH溶液换成NaOH的乙醇溶液，可观察到集气瓶中溶液变浑浊实验及探究题（共2小题，计13分）16.(6分)根据下列实验装置图回答问题。Tgd(1)写出标有字母a的仪器名称：(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是填字母)，反应的化学方程式为姓(3)用装置C收集二氧化碳时，验满的方法是(4)如图D,取2根相同的光亮细铁丝，在一端系上粗铜丝，另一端系一根火柴杆，点燃火柴杆待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中，观察到(填“甲”或“乙”)中的铁丝剧烈燃烧。17.(7分)学小组同学对一包脱氧剂和一包食品干燥剂展开了项目式探究。【查阅资料】脱氧剂成分是铁粉、碳粉、碳酸钠、氯化钠；食品干燥剂的成分是生石灰。CāC,溶液呈中性。【实验探究】活动一：食品干燥剂是否变质？活动二：脱氧剂是否变质？步骤①：取少量干燥剂样品于小烧杯内，加步骤I:取适量脱氧剂样品于烧杯内，加足适量的水，充分搅拌后，触摸外壁感觉到发量水，过滤，得到滤渣乙和滤液B,观察到黑色滤渣中混有少量红棕色固体，进行烫，过滤，得到滤渣甲。步骤Ⅱ：向滤渣乙中加人足量稀盐酸，观察实验步骤②：向滤渣甲中加入过量稀盐酸，观察到固体全部溶解，且产生气泡，得到溶到(2)红棕色固体消失，溶液变色，底部有黑色不溶物。液A。实验该干燥剂(1)(填“没有”、该脱氧剂部分变质。“部分”或“完全”)变质了。【实验拓展】为验证探究活动二溶液底部的黑色不溶物是碳单质，可以将其在氧气中灼烧，并结论(填一种试剂)检验燃烧产物。年陕西省初中学业水考试，化学信息卷A-5-(共6页)

1、安徽省2023-2024学年度第一学期七年级学科素养练（二）历史

2、河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

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1、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)物理答案

解得0=V103m/s(2分)由功能关系可知m8泪一2mw2-2(m十m)(3分)10解得s相=3m。

4、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)政治试题

感受？思路点拨2.C3.B4.B5.B二、6，(1)对，国家有认同对文化有底气，对发展有信(2)树立远大理想将个人理想与中国梦紧密结合在起；努力学科学文化知识，培养创新精神和实践能力积极践行社会主义

5、卓育云2023-2024中考学科素养自主测评卷(一)化学答案

”化学OR(6)保护醛基醇R-CHO之R-CHH+OHCORR'(H)一定条件RR'(H)+H,0(7)COOCHR-NH2 +0-N=R"R"解析根据HOCH2COOH逆推，结合物质B的分(1)法匹

2023学年第二学期浙南名校联盟期末联考答案高二年级物理学科一、选择题I（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1235678910111213CDCBBCBCADAB二、选择题Ⅱ（本题共2小题、每小题3分，共6分。每小题列出的四个备选项中至少有一个符合题目要求的.全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1415ACDABD16.16-I(1)BC(2分)(2)ocxa(1分)107x0D-2xoB(1分)(3)D(2分)100T216-Ⅱ(1)1.48±0.01(1分)0.800±0.05(1分)(2)5(1分)右边(1分)(3)偏小(1分)偏小(1分)16-IⅡBC(2分)17(8分).解(1)活塞下降高度h过程=+-(2分)T。T解得T,=+2L-)。(1分)PoL(2)=（Po+)L(2分)ToT2解得T,=P+m27。（1分)Po(3)对外做功=(PS+g)h（1分)△U=Q-(PS+mg)h(1分)18.(11分)解（1)mgsin0+μmgcos6=ma(1分)解得a=12.5m/s2(1分)(2)物块A在传送带上加速到速度v时运动距s品得S=0.24m小于传送带长度，因为mgsin0小于μmgcos0,物块A与传送带一起匀速运动到达底端。(1分)物块到达E点速度为vEg(R-Rcos0)三m呢nv2g=3m/s(1分)Fng贤(1分)得F=1.9N(1分)根据牛顿第三定律对轨道的压力为1.9N(1分)(3)根据抛运动规律号gtt=0.4s(1分)x=VBt解得VB=2m/s(1分)高二物理答案第1页共3页

③对“苦”与“酷”的性质功能进行分析思考，运用了聚合思维④运用联想思维把“苦”与“酷”两个认识对象联结起来思考A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题：本题共5题，共52分。2017.阅读材料，完成下列要求。(12分)2024年3月，最美油莱花海汉中旅游文化节盛大启动。此次旅游文化节聚焦“大文化、大旅游、新消费”，深入挖掘汉风古韵文化内涵和最美花海生态资源，全力打造沉浸式文旅新体验，精心策划了“自驾游汉中、露营驻花海”全国自驾车集结活动、“金色花海、汉韵华章”汉服系列活动、重点产业链项目推介暨签约仪式等57项活动。启动现场分为非遗展示、造纸21.体验、书画摄影、有机食品、科普文化、文创产品、花田音乐会等七大区域，集中展示了汉中两汉三国文化、秦巴民俗风情、优美自然风光。为满足游客来汉中观花赏景的需求，汉中市全力打造“温情汉中”文旅服务品牌，推出“金色花海、汉中有约”文旅惠民活动，打造了15条精品观花旅游线路和22个精品观花，点。活动现场吸引了来自全国9个省（区、市）11个城市的400多名房车自驾车友前来自驾休闲。结合材料，运用《经济与社会》、文化传承与文化创新的知识，谈谈汉中市举办此次旅游文化节的经济意义与文化意义。18.阅读材料，完成下列要求。(9分)2023年是全面贯彻落实二十大精神的开局之年，也是十四届全国政协履职的起步之年。全国政协聚焦推进中国式现代化，紧扣全年经济增长预期目标，组织委员和专家召开研讨会，动态分析经济运行指标，研判我国经济发展形势变化，就加强和改进宏观调控提出针对性建议，并形成专题报告；聚焦防范化解中小金融机构风险，走访调研部分中小银行，组织相关代表性企业进行探讨交流；就推动金融高质量发展、促进房地产市场稳健康发展召开双周协商座谈会，为防范化解风险、稳定市场信心提出的部分意见建议得到有关部门重视或采纳；围绕“十四五”规划实施中的重点问题，接续开展专项民主监督，比如，全国政协农业和农衬委员会围绕“加强农村污水治理，建设宜居宜业和美乡村”开展监督，主要监督意见被生态环境部吸收采纳，助推了《关于进一步推进农村生活污水治理的指导感见》的制定出台。结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明全国政协是如何履职尽贵的。19,阅读材料，完成下列要求。(8分)陕西西安作为古丝纲之路的起点，如今又永担起空中丝绸之路斯起点的特珠使命。2023年11月，西安正式发布的《空中丝绸之路晰起.点建设方米(2023一2035)》中明骗了建设“空中丝绸之路新起，点”的总体建设思路。该方業提出，到2035年，空中丝别之路（西安)新起点全而建成，成为向西开放的国际航空运榆通道，总体实现功能完备、通帕便捷、带动力强，互惠包客的建设目标，综合保障能力火幅提扑，根功能和服务妆率国内领先、航空【高二思想政治.第5顶（共6贞）】·21-587B试倦试卷宝创建告

高三语文试卷参考答案1.C(A项，“联结主义人工智能是传统符号主义人工智能发展的最终目标”无中生有。B项，“不能从作品的生成主体和接受客体的角度来探究”错，原文是“笔者认为，能否赋予人工智能生成文本以文学作品的地位，不能仅仅看作品的生成主体和接受客体”。D项张冠李戴，原文是“尤尔将艾略特的诗歌和计算机诗歌进行比较”)2.A(强加因果关系)3.D(依据材料最后一段对“艺术充满了辩证因素”的解释，D项仅仅是阐述了模仿的目的，并不存在模仿与再现的辩证关系)4.①小冰作为一个具体的人工智能实例，多次出现使文章的论述更加具体、生动，避免了单纯的理论阐述的枯燥和抽象。②通过对小冰的不同方面的分析，使读者更直观地感受到人工智能文学的特点和问题，增强了文章的说服力。（每点2分，意思答对即可）5.①从文学语言来看，人工智能难以生成具有“审美逻辑”的语言，艺术的逻辑是具有辩证特性的逻辑，这种辩证性是人工智能程序难以实现的。②从艺术性来看，人工智能文学产品具有一定的艺术形式，但是不具有艺术所承载的情感，艺术的情感是与创作主体的生命等紧密相连的。③从技术的角度看，人工智能艺术进一步发展了机械复制艺术，是技术对艺术的高级整合，忽视了艺术中的辩证要素。（每点2分，意思答对即可）6.A(B项，“故意丢白家的脸面”错。C项，“饥饿人群”错，应是“白孝文”。D项，“这是因为他彻底认识到了人世炎凉”属于过度解读，故意拔高)7.D(“突出了白孝文的倔强，以及他对白孝武的蔑视和不屑”错，应是突出了白孝文急欲去吃舍饭，不愿与白孝武多纠缠的心理)8.小说在语言描写中详细描述了对话者的动作、神态，尤其是鹿子霖的表情及动作，“惊讶地笑”“拨开混乱的人群”“不由分说”等，(2分)表现了他狡诈、急于让白孝文在众人面前丢脸的丑恶心态。(2分)》9.示例：情节设置跌宕起伏，叙述节奏舒缓有致。仅仅是一个“吃舍饭”的情节，就有白孝武苦苦相劝、白孝文断然拒绝，鹿子霖假意帮扶、实则羞辱，众人“痛心惋惜怜悯”及朱先生暂拒“舍饭”，四个看来难以预料、跌宕起伏却又顺理成章的小故事前后连贯而成。(3分)在如此紧张激烈的情节发展中，又能于叙述间隙切入人物的心理活动及场景的描写，故意放慢叙事速度，以维持叙事的内在张力。(3分)10.BDF[(原文标点)公居岁余，诸豪敛手，莫敢犯公法，人亦莫见其以何术而然也。]11.B(“其阴，济水东流”中的“阴”指泰山的北面)12.C(“潘惟吉建议他乘船逃走”错，应是潘惟吉教他上书说“渡吉柏江船破丢了”来解脱自己)13.(1)真宗刚即位，更想用恩德使他前来归附，答应还给他土地，让他听从管束。（得分点：“益欲来以恩德”状语后置句、“许”各1分，大意2分)【高三语文·参考答案第1页（共4页）】

快点写202(1)为盛面A.要养成良好的学惯《“陪写”才写》C.陪写是完成作业的关键B.完成作业要完全靠自己单】24.2024年3月18日，春雨绵绵，来到湖南第一师范学院（城南书院校区）考察调研。D.教师设置作业应当合理新写的下回望历史，十分感慨：“学校的办学宗旨，既要提高学生的文化素质，又要引导学生立志报国。”这启示我们(①要将所学知识运用于助人的活动们努力学④学关乎民族的未来和发展②要为实现伟大中国梦贡献力量A.①②③③梦想的实现需要我B.①②④C.①③④第Ⅱ卷（非选择题，共52分）D.②③④二、简答题（共30分）25.随着学能力的不断提高，我对世界的认识越发深入27.情景一情景二升入初中后，我站在一情景三个新的起点上，将进入人生如今，各行各业的年轻人都努力践行着“无奋斗不中学功课难度加深，面历程中一个多彩的季节。此对老师补充的知识点，小米时此刻，我跃跃欲试，充满了青春”这句话…一个个斑斓的青春梦想在奋斗中开花不知道该怎样记笔记，怎样对中学时代的向往，同时，也有效复，导致学时六神隐隐浮起一丝担忧，新的起结果。大家都说是国家让我们能够实现青春梦想的。但无主，学成绩直线下滑。点上，我会赢吗？新的起点上，我还会和小学一样优秀是小新不理解，梦想不是自己奋斗的结果吗？吗？新的起点上，有很多挑战，我能行吗？品读以上情景，运用所学初中生活的知识为同学们答疑解惑。(6分)26.阅读材料，回答问题。材料一每逢假期开学前，“一晚上创造奇迹”的画面又会在各地上演。据网友发布，有学生开学前三天每天都补写寒假作业到深夜，“手都肿了，假期前面二十几天的放松全在开学前这几天用来加倍还债了”。临近开学，回程车上、旅行途中、图书馆里，都有正在争分夺秒赶作业的学生。第4页（共6页）【道德与法治·七年级YN(第13期)·闯关卷（十三）】2⊙24,1⊙.。2O9:54

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A.周室衰微，大国争霸B.列国纷争，诸侯兼并C.促进了社会生产力进步D.是华夏文明的扩展5.商鞅变法使秦国富国强兵，为秦统一六国奠定了基础，下列关于商鞅变法的内容，说法正确的是()A.彻底废除分封制，

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