化常，能澳如海地你利红何第6套高中2023届知识滚动综合能力提升检测原空能到纯多中的物多明号清1协调地理参考答案角房好有商他每下染自华限单地的部底许他领世现①本套试题考试范围：必修《地理1《地理2)，选修《地理3K地理6》。量休第组。人对代对3的你九点康有的部有愈给，总无风用②全卷易、中、难比例：54：1；全卷雅度系数预估：0.65。识一、选择题（共44分）侧路，鱼时装题号356781011答案ABDCD器1让解1,B2.℃本组题以泰梅尔半岛6月地理现象为背景，考查自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用，地理环，境各要素的相互影响。以及获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，综合思维能力和区域认知能力。静第1题，根据材料中提到泰梅尔半岛位于亚洲最北端，说明位于北半球且纬度较高6月北半球高纬度地区光照充，足，热量增加，气温上升，冰雪融化，河流流量增加，水生植物数量多，适合昆虫和鸟类生长。故B项正确。一】第2题，格陵兰岛出现大面积冰川融化，说明全球气候变暖，泰梅尔半岛气温上升，冰雪融化时间提前，河流汛期)可能提前，故C项正确，气温上升，蒸发量增大，沼泽面积可能变小，故B项错误；生物数量变化不明显，所以鸟类数量变化不大，故A项错误，海面上升，没有海岸线数据，无法判断海岸线变化，故D项错误。填清测3.A4.D5,B本组题以我国某山脉某河流两岸植被垂直分布示意图为背景，考查地理环境的地域分异规律。(以及获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，综合思维能力和区域认知能力。量膏金宽：赋野《第3题，根据图中在2100米处出现了亚热带植被景观，可以判断可能位于我国中纬度地区，另外东西坡的海拔高(度应当超过了4700米，故最有可能在我国的横断山区，故A正确。民等雕额角◆期高烟售《意位喻】第4题，亚热带干旱小叶灌丛带的出现主要与降水量有关，与当地的海拔、河流和土壤联系不大。该自然带说明当地河谷附近降水量少，海拔2900米处的自然带反而降水较多。我国亚热带地区一般降水量是比较丰富，所以◆当地降水少是特殊原因造成的，该河谷位于盛行风的背风坡，空气下沉，降水少，故D正确。瓣，()【■第5题，图中①自然带海拔在4300米以上，联系山地自然带的分布规律，最可能是冰雪带。在山地一般很少出现苔原带，而灌木林和针阔混交林不可能出现。放B正确。愈碘：德数■卖多外，本然，会受，成俱品6,D7,B本组题以怒江流域生态搬迁，完成整体脱贫为背景，考查影响生态安置城镇建设的主导因素和产业发展个特点。以及获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，综合思维能力和区域认知能力。代85第6题，怒江位于我国横断山区，属于高山峡谷地区，从图3可知，生态移民安置城镇有14个，但安置人口才2.2万人，说明每个安置点移民数量有限，且居住在高层楼房中，说明当地适合居住地有限，与当地的环境承载力是有点关的，放D项正确。生态移民属于贫困人口，其生态搬迁，属于国家政策，不会考虑其收入水，故A项错误耕地●面积一般影响建筑方式较小，且当地耕地面积本较少，建筑一般不占耕地，故B项错误；我国建筑技术水高，高层建设技术成熟，故C项错误。第7题，由于搬迁当地农业发展水较低，且耕地面积不多，大多数搬迁移民会从享工业或旅游业；加之其文化水和技术水较低，比较适合从事劳动力密集型行业，故B项正确。派·高0痕第6套·地理参考答案第2页（共4页）

答案与解析第一部分名卷优题单元严选卷第一章原子结构与性质倍，不符合条件；若最外层电子数为8，则是Ne、Ar题组1原子结构元素，但这两种元素原子的最外层无未成对电子，题号1234567891011121314不符合条件，则符合条件的元素共有2种，即b=2。答案C BCD B D BD C B D BDBD BC综上分析可知，号的值为2，故选B。1.C【解析)最外层只有一个电子的原子可能是H原3.C【解析】A项，相同原子轨道中的两个电子运动方子、碱金属元素原子或第IB族元素原子，H原子向应相反，违反了泡利原理，评价错误；B项，电子应与碱金属元素原子的化学性质有相似的地方，都具先分占不同的原子轨道，违反了洪特规则，评价错误；有还原性，但与第IB族元素原子的化学性质不同，C项，K原子的电子排布式应为1s22s22p3s23p4s,故A错误；原子核外L层上有8个电子的X原子，违反了能量最低原理，评价正确；D项，B的电子没有指明有没有M层，原子核外M层上有8个电排布式为[Ar]3d4s24p,正确，评价错误。子的Y原子，没有指明有没有N层，无法判断它们4.D【解析】最外层有8个电子的原子是0族元素，A是什么原子，即无法判断它们的化学性质是否相项不符合题意；最外层电子排布为ns2的原子可能似，故B错误；2p轨道上有3个未成对电子的X原是第ⅡA族元素，也可能是0族元素或副族元素或子为N原子，3p轨道上有3个未成对电子的Y原第Ⅷ族元素，如He、Zn、Fe,B项不符合题意；次外子为P原子，N与P位于同一主族，最外层电子数层无未成对电子的原子可能是主族元素，也可能是相同，化学性质相似，故C正确；原子核外电子排布0族元素或副族元素，如Ar、Zn,C项不符合题意；式为1s2的X原子为He原子，原子核外电子排布最外层有3个未成对电子的原子一定是第VA族式为1s22s2的Y原子为Be原子，二者的化学性质元素，D项符合题意。不同，故D错误。5.B【解析】处于能量最低状态的原子叫做基态原子，2.B【解析在短周期元素中，寻找基态原子的核外未1s22s22p2→1s22s22p过程中，2pz与2p,的空间伸成对电子数等于能层序数的元素可按周期序数进展方向不同，但原子轨道的能量相同，不能形成发行，第一周期中原子核外未成对电子数为1的元素射光谱，A错误；氢原子的电子云图中小黑点的疏有H,第二周期中原子核外未成对电子数为2的元密不表示电子，而表示电子在核外单位体积内出现素有C和O,第三周期中原子核外未成对电子数为机会的多少，B正确；基态原子的4s能级上只有13的元素有P,则符合条件的元素共有4种，即a=个电子的元素除K外，还有Cr和Cu,C错误；同4。符合基态原子的最外层电子数是未成对电子数原子中，能层序数越大，$原子轨道的形状相同，半2倍的元素，其基态原子的最外层电子数是2、4、6、径越大，D错误。8,若最外层电子数为2，则是He、Be、Mg元素，但6.D【解析】根据构造原理可知，3s与4s能级之间还这三种元素原子的最外层无未成对电子，不符合条有3p能级，A错误；溴为35号元素，基态溴原子的件；若最外层电子数为4，则是C、Si元素，这两种元价层电子排布式为4s24p,B错误；(n-1)d能级的素原子的最外层电子数是未成对电子数的2倍，符能量不一定小于ns能级的能量，如3d能级的能量合条件；若最外层电子数为6，则是O、S元素，但这大于4s能级的能量，C错误；氮为7号元素，基态氮两种元素原子的最外层电子数是未成对电子数的3原子的电子排布式为1s22s22p3,图示电子排布图正严选卷·高中化学·选择性必修2物质结构与性质·RJ答案与解析D01

双语学报2021-2022学年度辅导测评周刊udent(Times第45期高三践行课程标淮广东专版发展核心素养北京师范大学外国语言文学学院学术指导2022年6月25日总主编刘兆义国内统一连续出版物号CN34-0030总第4257时综合能力训练题型专练、专项突破、活使用、巩固提升。七选五from their house.One day,Tom also wago with Manu.At first,Manu did not ag所给的A、B、C、D阅读下面短文，从短文后的选项中选出可Tom even started to cry.Then they went to白处的最佳选项。以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多house.After getting Tom's mother's perve nature.Behind余选项。Manu took his little friend with him.tainwhere I spentExcess nutrients(营养物)，such as nitrogen(氮)，It was a fun ride and Manu and Toma kid.However,can harm coastal ecosystems.In the past,researchersthemselves.Soon they reached the shop.Ttion2at themostly focused on excess nutrients from farms.many small shops around the business cercared.1At present,many researchers have shiftedstarted purchasing the things his motherarted to 3.Itheir focus to the global impact of nitrogen fromhim to buy.He was talking with the sclimate changesewage ()and found that nutrients in our wasteandcan also cause harmTom was standing close to hinwatchedI natureng to change theCoastal areas face dangers ranging from climatesomething to Tom and turned to theagain.After a few minutes

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6.如图所示，绝缘的水面上有一质量为0.1kg的带电物体，物体段时间，到达N点，速度的大小正好等于o,sin37°=0.6，与水面间的动摩擦因数μ=0.75，物体恰能在水向左的匀强cos37°=

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需求远高于二战后英国的经济承受能力，高估了英国军事科技实力和国际地位，故A正确；《总体战略计划》认为威慑是阻止战争的最有效方式，并非“和演变”，B错误；C、D项与历史事实不符，故错误。二、非选择题（共160分）36.(28分)(1)(6分)该区域成为内陆盆地的时间较早；(2分)地形封闭，与外界物种交换较少；(2分)受人类活动影响小。(2分)(2)(8分)东侧盐度低于西侧。(2分)原因：东侧有大河淡水直接注入（或西侧淡水注入少)；(2分)东侧湖泊面积小，蒸发量较少（西侧湖泊面积大，蒸发量大）；(2分)沙堤阻挡两侧的湖水交换。（2分)(3)(8分)差异：东段冰川储量低于西段。(2分)原因：地势西高东低，气温西低东高；（(3分)当地主要盛行西风，降水自西向东减少，冰川积累量西多东少。(3分)(4)(6分)保护物种基因多样性；(2分)保护自然本底；(2分)保护高原湖泊生态系统。(2分)37.(28分)(1)(6分)补给主要为山顶的大量冰川融水；(2分)流域内植被覆盖率高，水土流失少，泥沙含量少；(2分)人口少，污染少，水质较好。(2分)(2)(8分)自然：气候终年温和湿润，四季皆宜前往；（2分)湖光山色独特，景色优美。（2分)人文：建筑独具特色；(2分)盐井开采历史悠久，被评为世界文化遗产，知名度高。(2分)(3)(8分)传统盐业生产技术落后；(2分)劳动力价格上涨，制盐成本较高；（2分)盐矿开采对环境破坏大；(2分)旅游业迅速发展，促使产业结构调整。(2分)(4)(6分)水上乘船游览项目；高空俯瞰游览项目；盐井文化展览；制盐工艺流程参观；徒步线路开发；古盐井探秘项目；滑冰滑雪项目。（每点2分，任答其中三点即可38.（10分)①坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。常委会始终坚定维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，牢牢把握人大工作正确方向。（2分)②全国人大常委会行使立法权。围绕促进高质量发展立法，审议通过我国首部法典《民法典》，制定外商投资法、海南自由贸易港法，制定乡村振兴促进法等，助推经济社会发展。(3分)文科综合参考答案·第5页（共8页）】

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第三部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分）阅读下列短文，从AB、C、D四个选项中选出最佳选项。(一)私邡中国心生活LV花填、中国c法伝梳的尽祝日定上（古大切忆飞(v百之上和方边法儿衣。

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11:54四回0图①…©Q米066l9可理，乱占耕地。（2分)评分要求：从材料中获取信息即可得分；其他答案从合法的发展用地和非法占地两方面兴例回答合情合理亦可得分。2/3合星利用耕地的策略：保护耕地/不乱占耕地/适当开垦荒地/稳定耕地面积；(2分)科学合理利用耕地/加强基本农田建设/提高耕地的质量等；(2分)评分要求：以保护和合理开发为思路，从稳定耕地面积和提升耕地质量等方面组答（材料)。本组试题从土地资源到耕地资源，理清土地与耕地的从属关系，会从饼状结构图中读取相关信息，能从所给材料中获取耕地利用现状，保护和合理利用耕地的措施的信息22.()长江的特点：流程长、流域面积广、径流量大、水能资源丰富、自西向东流等评分要求：据材料和图得出的信息任一项得2分，与材料无关，从图中看不出来的不得分。(2)长江上游流域的主要生态环境问题：森林破坏、水土流失等（答一项即可得2分）评分要求：注意设问“上游流域”，从材料中寻找答案。（滑坡、泥石流不给分，主要属于地质灾害)该问题对中下游地区的影响：旱涝灾害多发、河流含沙量增加、河床淤积严重等。（任答一项即可得2分，这些影响主要从森林的环境效益得出的。)(3)长江上游的绿色可再生能源：水能(2分)综合效益：发电、防洪、灌溉、航运、旅游等任答一项即可得2分，总计4分。(4)工业生产措施：（达标排放）控制高排污项目，发展新型产业，减少污水的排放(2分)；（污水处理）建立污水处理系统，及时治理水污染(2分)；（法律保障）环保法律法规监督和惩治等。(2分)评分要求：从减排和治理角度作答23.（1)中国人口分布图评分要求：中国人口分布图与主题的相关性最小。(2)山西地处季风区（2分)、暖温带(2分)，所以气候是（暖）温带季风气候（2分)。评分要求：根据山西在两幅图中位置推断气候类型，所以既要有对位置的表述，还要有结论。(3)冬季，气温在0℃以下，降水不足30毫米，(2分)所以冬季寒冷少雨/干燥(2分评分要求：气候特征是根据表格的方法分析出来的，先要从直方图中获取1月的气温和降水的信息，再结合表格中的数据和方法，得出特征。直接写特征只给2分。(4)降雪强度偏大的原因：暖空气湿度大，冷空气势力强，降温幅度大。（注意关键词“偏大”)(4分)评分要求：“据此推测”指明要利用材料信息，“降雪偏大”，既要理解材料中表述的降雪与冷暖空气的正确关系，又要能从程度上表明这种关系。(5)提前预警，做好生活物资储备；动员社会力量，及时清理积雪，保障交通安全；及时维护电力设施，预防断电等（措施要具体，合理可给分）。

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38. A 【解析】根据后文“Pcople all have that one WH