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18.（12分)压强表示单位面积上压力的大小，是物理学中的重要概念。（1)请导出压强的单位Pa（帕)与基本单位m(米)、kg（千克)和s(秒)之间的关系。（2)单个粒子碰撞在某一面上会产生一个短暂的

3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)数学试题

高三第一轮复周测卷·数学（十五）23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·A【解题分析】AB⊥BC,AB⊥BD,∠BCD=父，因为AB=BC-CD=2,所以BD=AC=2√2，又四面体ABCD的

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5、陕西学林2023~2024学年度九年级第一学期第一次阶段性作业 政治试题

2022一2023学年海南省高考全真模拟卷（三）政治·答案1.B占人口不足5%的三大领主几乎占有西藏4.B中国共产党创造性地实现中国与社会主的全部耕地、草原、山林和绝大部分牲畜，而义的结合，不仅解决了

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)地理(一)1试题

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2、百校名师·2024普通高中高考模拟信息卷(一)语文试题

作文评分细则一、基本评分细则(一)基础等级(40分)基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。内容项(20分)的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料

3、2024届名师原创分科模拟(三)ZS4英语试卷试卷答案

4高标益设用批广告掌上周报微信小程序英语周报智能小助手●邮发代号：21-109(2022-2023)第6期《英语周报》数字出版中心第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）by a bmw en

4、[高三总复]2024届名师原创模拟(九)9政治(S4)答案

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18.钴是一种非常稀缺的小金属资源，素有“工业味精”、“工业牙齿”之称，是重要的战略资源之一。由钴催化剂废料（含Co2O3、F2O3、CuO等杂质）制备CoC03和高效净水剂黄钠铁矾[NaFe3(SO

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2、2024届名师原创分科模拟 新S4(四)语文试题及答案

年龄构成受教育程度人口15-59岁人口为其有大学文化度的人为89438万人60岁及以上人口为21836万人6.79+26402万人01O第六次全同人日等数阳每方人用有大学文化列度的8930人0-14岁

3、2024届名师原创分科模拟 新S4(四)b地理考试试卷答案

115正成质灭截佳，国家气经中心显利兼以未兼强的一次板响天气事件水位2驾天内省企城事高江天气系计日457095年伊东库炭克水电站排过456.5456,0天数4555220蒙20年份18图8)一年中贝加

4、2024届名师原创分科模拟(三)ZS4政治f试卷答案

2022年11月稽阳联考思想政治学科参考答案一、选择题DACDB DCCDA BBCBB ADBBC DACAD DCDBA解析：1.选项2、4表述错误，2.选项3、4是发生在第一次结合时期。3.选项

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100所名

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1、安徽2023-20

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19.从古代的农业文明经过近代的工业文明到当代的生态文明，人与自然的关系经历了一个历史的“否定之否定”的演变过程。这一过程，也是人与自然生命共同体理念的形成过程。人与自然和谐共生是当代生态哲学追求的核

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5、河北省保定市竞秀区2023-2024学年度八年级第一学期开学学业质量监测语文

八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已。穷发之北有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万

1、2023-2024学年江西省高三4月教学质量检测答案(地理)

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1、2023

的植树防沙尘暴，可以推断出这里说的是“沙尘暴”经常破坏房屋和庄稼，故选“sandstorms”。32.A【解析】由于环境恶劣，许多当地人不得不离开这个地方。leave the place意为“离开这个地方”，故选“leave”。33.D【解析】根据上下文，石光银不仅自己种植树木，还鼓励了许多村民加入到绿化毛乌素沙漠的行动中来，故选“encouraged”。34.B【解析】前后句之间存在转折关系，前面说石光银决定种树抗沙，后面则提到只有十分之一的树苗存活下来，表明这不是一件容易的事。此处应用表示转折的词“However”,故选“However”。35.D【解析】一些村民面对树苗低存活率的情况感到失望并丧失信心，因此此处应选用表达负面情绪的形容词“sad”,故选“sad”。36.A【解析】尽管面临困难，但石光银表示他绝不会放弃。give up意为“放弃”，符合语境，故选“give up”。37.C【解析】在接下来的几年里，石光银多次前往其他地方寻求专家的意见。skfor advice意为“寻求建议”，故选“advice”。38.B【解析】经过努力，超过80%的树木在艰苦环境中生长良好，黄色的沙漠逐渐转变成了绿色的森林。forests与沙漠转绿的主题最为契合，故选“forests”。39.D【解析】石光银设立了一个治沙展，目的是提供免费的环保教育和分享植树技能。offer在此处意为“提供”，故选“offer'”。40.A【解析】最后石光银表示他们将继续提高森林的质量。improve意为“改善，提高”，符合文中关于持续改进生态环境质量的意思，故选“improve”。三、第一节41.C【解析】细节理解题。根据文中关于“Reduce,Reuse and Recycle Week”的活动描述“Learn how to use fewer things,.reuse more things,.and recycle rubbish!Join the recycling challenge to see which class recycles the most things.Bring yourown water bottles and lunch boxes to make less waste.”可知正确的选项应该包括带午餐盒到学校（①）、学重新利用东西的方法（③）以及参与回收物品的竞争(④)，故可知答案。42.D【解析】细节理解题。文中关于“Energy Conservation Week”的活动内容提到学生将学节能技巧，并学会在学校安装特殊的灯来节省能源。因此，如果David想了解如何安装特殊的灯，他应该参加“Energy Conservation Week”,故选“Energy Conservation Week.”43.C【解析】推理判断题。本文主要介绍了阳光小学在绿色地球月期间举办的四项环保活动及其具体安排，这显然是针对学校社区的信息发布。因此，这篇文章最有可能出现在学校的网站上，用以通知学生和教师有关活动的具体信息，故选“A school website.”。

的植树防沙尘暴，可以推断出这里说的是“沙尘暴”经常破坏房屋和庄稼，故选“sandstorms”。32.A【解析】由于环境恶劣，许多当地人不得不离开这个地方。leave the place意为“离开这个地方”，故选“leave”。33.D【解析】根据上下文，石光银不仅自己种植树木，还鼓励了许多村民加入到绿化毛乌素沙漠的行动中来，故选“encouraged”。34.B【解析】前后句之间存在转折关系，前面说石光银决定种树抗沙，后面则提到只有十分之一的树苗存活下来，表明这不是一件容易的事。此处应用表示转折的词“However”,故选“However”。35.D【解析】一些村民面对树苗低存活率的情况感到失望并丧失信心，因此此处应选用表达负面情绪的形容词“sad”,故选“sad”。36.A【解析】尽管面临困难，但石光银表示他绝不会放弃。give up意为“放弃”，符合语境，故选“give up”。37.C【解析】在接下来的几年里，石光银多次前往其他地方寻求专家的意见。skfor advice意为“寻求建议”，故选“advice”。38.B【解析】经过努力，超过80%的树木在艰苦环境中生长良好，黄色的沙漠逐渐转变成了绿色的森林。forests与沙漠转绿的主题最为契合，故选“forests”。39.D【解析】石光银设立了一个治沙展，目的是提供免费的环保教育和分享植树技能。offer在此处意为“提供”，故选“offer'”。40.A【解析】最后石光银表示他们将继续提高森林的质量。improve意为“改善，提高”，符合文中关于持续改进生态环境质量的意思，故选“improve”。三、第一节41.C【解析】细节理解题。根据文中关于“Reduce,Reuse and Recycle Week”的活动描述“Learn how to use fewer things,.reuse more things,.and recycle rubbish!Join the recycling challenge to see which class recycles the most things.Bring yourown water bottles and lunch boxes to make less waste.”可知正确的选项应该包括带午餐盒到学校（①）、学重新利用东西的方法（③）以及参与回收物品的竞争(④)，故可知答案。42.D【解析】细节理解题。文中关于“Energy Conservation Week”的活动内容提到学生将学节能技巧，并学会在学校安装特殊的灯来节省能源。因此，如果David想了解如何安装特殊的灯，他应该参加“Energy Conservation Week”,故选“Energy Conservation Week.”43.C【解析】推理判断题。本文主要介绍了阳光小学在绿色地球月期间举办的四项环保活动及其具体安排，这显然是针对学校社区的信息发布。因此，这篇文章最有可能出现在学校的网站上，用以通知学生和教师有关活动的具体信息，故选“A school website.”。

的植树防沙尘暴，可以推断出这里说的是“沙尘暴”经常破坏房屋和庄稼，故选“sandstorms”。32.A【解析】由于环境恶劣，许多当地人不得不离开这个地方。leave the place意为“离开这个地方”，故选“leave”。33.D【解析】根据上下文，石光银不仅自己种植树木，还鼓励了许多村民加入到绿化毛乌素沙漠的行动中来，故选“encouraged”。34.B【解析】前后句之间存在转折关系，前面说石光银决定种树抗沙，后面则提到只有十分之一的树苗存活下来，表明这不是一件容易的事。此处应用表示转折的词“However”,故选“However”。35.D【解析】一些村民面对树苗低存活率的情况感到失望并丧失信心，因此此处应选用表达负面情绪的形容词“sad”,故选“sad”。36.A【解析】尽管面临困难，但石光银表示他绝不会放弃。give up意为“放弃”，符合语境，故选“give up”。37.C【解析】在接下来的几年里，石光银多次前往其他地方寻求专家的意见。skfor advice意为“寻求建议”，故选“advice”。38.B【解析】经过努力，超过80%的树木在艰苦环境中生长良好，黄色的沙漠逐渐转变成了绿色的森林。forests与沙漠转绿的主题最为契合，故选“forests”。39.D【解析】石光银设立了一个治沙展，目的是提供免费的环保教育和分享植树技能。offer在此处意为“提供”，故选“offer'”。40.A【解析】最后石光银表示他们将继续提高森林的质量。improve意为“改善，提高”，符合文中关于持续改进生态环境质量的意思，故选“improve”。三、第一节41.C【解析】细节理解题。根据文中关于“Reduce,Reuse and Recycle Week”的活动描述“Learn how to use fewer things,.reuse more things,.and recycle rubbish!Join the recycling challenge to see which class recycles the most things.Bring yourown water bottles and lunch boxes to make less waste.”可知正确的选项应该包括带午餐盒到学校（①）、学重新利用东西的方法（③）以及参与回收物品的竞争(④)，故可知答案。42.D【解析】细节理解题。文中关于“Energy Conservation Week”的活动内容提到学生将学节能技巧，并学会在学校安装特殊的灯来节省能源。因此，如果David想了解如何安装特殊的灯，他应该参加“Energy Conservation Week”,故选“Energy Conservation Week.”43.C【解析】推理判断题。本文主要介绍了阳光小学在绿色地球月期间举办的四项环保活动及其具体安排，这显然是针对学校社区的信息发布。因此，这篇文章最有可能出现在学校的网站上，用以通知学生和教师有关活动的具体信息，故选“A school website.”。

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(2)骑行者从开始加速至速度达到13 m/s,用了多长时间。页（共8页）总的业隆出人版人东（

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小下列有关群落的包述结误的是（)复动时大东日达和主事个8丝以以，能为P点，对A任何群落既有水结构又有垂直结构0一02安

若对称轴Y=kktk一路撒在地上。祖国牙口不行，他没嚼动，又把豆子放入袋中。天典繁气中满是沮丧。我愣愣的，不太明白，点了点头。没人怪他，他在邻里眼中只是一个能够看得见的影子。后来，一个金匠跟我说爷爷确实有几坨金子。不过，爷爷临终前偷偷让他把它们打成了一颗颗金珠子。我暮然明白，爷爷那小袋黄豆是什么了。爷爷给我留了一笔活命钱。这笔活命钱，我一直没有拿，爷爷给予我的财富远比那些金珠子还要金贵。现在我有了自已的企业，人们称我是什么“著名企业家”。不久前，一次慈善大会上，我说了，死后捐出全部财产。为什么这么做？有记者问我，我一时语塞，眼前浮现出爷爷那小袋最后的黄豆。（选自王琼华《最后一碗黄豆》，有删改）12.（1）小说中“爷爷的黄豆”贯穿全文，情节安排巧妙。请简要分析“黄豆”在推动小说情节发展中的作用。（5分）（2）下面两句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句，围绕它写一段赏析性文字，不少于150字。（10分）一粒黄豆映照人生沉浮，寻常细节刻画人物风骨。质朴语言诉说沧桑家事，金黄豆子隐喻传承财富。三、现实之思（26分）语文第5页（共8页）

州的清说明河段站泾浊的清事典12词的天二很清地渭问这种衣丰食但是当汽车驶入渭河与泾河交汇处的大片湿地时，我们探幽思古的感觉便立即被唤回来了。不是来，又汇为一体。父亲弯身伏窗，久久凝视，又感慨说不知道这是高陵的船张村。于是我们鞍马不歇，兴致勃勃地向船张村赶去。20世纪50年代末，我的父母亲从南方调到西北来工作。为了分辨泾渭，我们加快脚步，更近地走向两河交汇处。语文试题B 8-5他关注和感慨的原因，于是他给我讲了泾渭分明这个成语。站在泾渭交汇处【览·呈万象】于是有人点头，同意脚下这条河是渭河。阅读下面的文章，完成11~15题。（21分）条河的河水稍显混浊。遥远莫辨，难以感知。指的是渭清泾浊。分明的。奔流。火

19.阅读图文材料，完成下列要求。（16分）材料一发源于喜马拉雅山北麓的雅鲁藏布江自西向东，穿越一系列近南北向断裂带后，围绕南迦巴瓦峰形成了一个奇特的马蹄形大拐弯。雅鲁藏布江谷地历史时期形成了巨厚的河湖相沉积物，不仅蕴含了构造、气候和地表过程的丰富信息，而且对人类活动也具有重要影响。左图为雅鲁藏布江所在区域图。材料二在距今约7.5～1.1万年的晚更新世末次冰期，雅鲁藏布江大拐弯入口处的格嘎冰川发生了堵塞河道事件，对附近河段的地理环境产生了较大影响。右图为格嘎村所在的雅鲁藏布江地质剖面图。80°90°格噶村海拔（m）3100格噶村309雅藏十布一江有雅鲁藏布江2990m口77823000海拔2850m南迦巴瓦峰山脉2900水域山峰2800河流基岩冰物山脉河相沉积物湖相沉积物（1）与河湖相沉积物相比，指出冰物的特点。（4分）（2）推测图中湖相沉积物阶地的形成过程。（6分）（3）简析湖相沉积物阶地对格嘎村选址提供的有利区位条件。（6分）【高二教学质量检测（-理卷第6页（共6页）】6075B

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2025-10-29 14:03:09

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必修一UNIT4参考答案及部分解析参考答案1-5CAACB6-10ACABC11-15ABCCA16-20 BABCB21-25ADCBB26-30ADACB31-35DBABD36-40CBDGE41-45CBADB46-50ACDBA51-55DBCDA56.greatly57.scientists58.torecord59.reached60.that/which61.useful62.the63.them64.attracting65.about写作（划线部分为精彩表达）第一节Onepossibleversion:Lastweek,ourschoolheldathemedexhibition“UnderstandingNaturalDisasters"inthecampushall,drawingwidespreadattentionfromtheschoolcommunityThe exhibition showedposters,videos,and modelsexplaining common disasterslike floods,earthquakes,and typhoons.Students were attracted byhands-onactivitieslike emergencyrescuepracticesandplayedgamesusingdisasterpreventionknowledge.Teachersandstudentspraisedtheeventforitseducationalvalue.Manystudentssaid theylearned useful skills,likehowto prepare anemergencykitorstaycalm duringa disaster.Theexhibitionsuccessfullyshowednature'spowerand theimportanceofdisasterpreparedness.第二节Onepossibleversion:When they got home,Caryn found a heartwarmingvideo of a children's hospital. In thevideo,maleand femalenursesskillfullyexaminedyoungpatientsandplayedgameswiththem.Atfirst,Henrynervouslykepthishead down.Carynpulled Henry tositbesideher,putanarmaroundhis shoulders,and softly explained that nurses came in all shapes,sizes,and genders,andanyonewhohelpedotherswasahero.Henrylookedatthescreen,hiseyeslightingupand thecornersofhismouthturningup.Atnight,Henryhesitated between thefirestation'sinvitation andhisstethoscope.When Carynsawthis,sheheldhimgentlyandtheydidn'tsayanythingforalongtime.Althoughtheinvitationtovisitthefirestationattractedhim,thewishtobecomeanursegrewstrongerinhisheart.Moonlightcamethroughthewindowandshoneon thetoystethoscope.Henryheld ithard,andseemed tomakeabigdecision.Hepromised tofollowhisdreamandbeagreatnurse.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了四个热气球节。21.A。理解具体信息。根据MidlandsAirFestival介绍内容中的midlandsairfestival.com以及

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