了一定的负担，D项正确。王安石变法最终以失败告终，没有实现富国强兵和加强对社会的管控，排除A、C两项；王安石变法虽然失败，但不是北宋走向衰亡的原因，排除B项。14.【答案】A【解析】根据材料可知，海陵王迁都是受儒家文化影响，其结果也是“一改女真旧俗，皆汉风”，所以海陵王迁都加速了金朝封建化进程，故A项正确。海陵王迁都是从上都迁到中都，与经济重心南移没有直接联系，且经济重心南移在材料中也没有体现，排除B项；℃项说法绝对化，排除；海陵王迁都确实推动了北京城市建设，但在材料中无从体现，排除D项。15.【答案】A【解析】材料信息“唐所谓羁縻之州（由当地少数民族首领担任长官的州），今皆赋役之，比于内地”可知，唐代由少数民族地方政权统治的一些地区，在元朝时期也征发赋役，正式划入了元朝版图。据此可知，元朝的边疆管理呈现出与内地一体化的趋向，故A项正确。B项说法过于绝对，排除；元朝的边疆管理没有沿袭唐代的羁縻管理体制，排除C项；题干没有强调地方管理效率问题，排除D项。16.【答案】(1)特点：分布广泛；主要沿河流分布。(4分)(2)新现象：使用铁农具，运用牛耕技术；出现土地私有制。(4分)(3)关系：因果关系。(2分)内容：孔子主张为政以德，爱惜民力；孟子主张实行“仁政”“民贵君轻”；墨子主张“兼爱”“非攻”。（任意两点得4分，答其他属于民本思想也可得分)【解析】第一问，根据地图信息可以看出，新石器时代的文化遗址分布于南北各地，且集中于长江、黄河流域。第二问，根据图片信息，牛尊、铁制农具、私田，反映出当时使用牛耕、铁农具以及出现土地私有制。第三问，材料二是经济的发展，材料三是文化的繁荣，结合所学可知，经济的发展推动文化的繁荣，两者是因果关系。先秦的民本文化可以依据孔子、孟子和墨子的思想内容作答。17.【答案】(1)意义：结束了长期混战割据局面，建立了中央集权的统一多民族国家；有利于各地区的经济文化交流；有利于民族交融。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理即可)制度：郡县制。(2分)(2)措施：颁布“推恩令”；设立中朝；实行刺史制度；推行察举制。(6分，答出三点即可)评价：削弱地方诸侯王势力，加强了中央对地方的控制，有利于稳固统治。(2分)【解析】第一问，秦始皇统一的意义可以从建立统一多民族国家、加强交往和民族交融等方面作答。“公天下历史答案第3页（共4页）

出兵，内阁表示听从。这一事例表明，英国A.议会掌握行政权B.内阁控制下议院C.内阁对议会负责D.代议制度不健全6.图2为1843年前后中国主要进口货物税率变化（单位：%)示意图。这可用来说明，近代中国53025201510%01鑫棉花棉纱头等白洋布二等白洋布本色中布斜纹布■1843年前的税率☑1843年税率A.民族工业发展环境优越B.关税自主权遭到了破坏C.结束了自给自足的状态D.与世界市场开始了联系7.当太天国将帅发现洋枪洋炮的威力后，多方求购并仿造西方武器，延揽洋人采购军火、培养将士、参予军事。英国人哈利在太天国供职四年，为太天国招募外国志愿军，采办军火，组织教练军。据此可知，太天国运动A.得到了英国的大力支持B.推动了洋务运动的开展C.具有进步的历史新趋向D.尚未认清外国侵略本质8.1939年1月14日，《新华日报》发表文章，针对中间势力提出的“军队属于国家，不可使军队与特殊主义发生联系”“一个主义”的错误主张，严正指出：三民主义与共产主义之间有着内在的联系，而不是绝对对立的关系。该文章旨在A.增强国人坚持抗战的决心B.维护全民族的抗日大局C.壮大敌后战场的抗日力量D.宣扬国民党的抗战路线9.马克思在《法兰西内战》中写道，巴黎公社“组织着巴黎的国防，对波拿巴的御用军队作战，保证这座城市的粮食供应，担负着原先由政府、弊察局和省政府分担的全部职务，在最难、最复杂的情况下，公开地、朴实地工作”。这反映出，马克思A.明确指出公社的政权性质B.认识到公社面临严峻形势C.赞扬公社的英勇斗争精神D.认可巴黎公社的工作作风10.1917年7月底召开的俄国社会民主工党（布）代表大会指出：“现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号。只有得到贫苦农民支持的革命无产阶级，才能完成这个任务一一新高潮的任务。”由此可见，这次大会强调A.以工农联盟力量开展社会主义革命B.推动革命向前发展的主力是农民C.通过和方式推翻资产阶级的统治D.无产阶级夺取政权的斗争较复杂·11.1988年9月，邓小在会见外宾时说：“如果一个党、一个国家把希望寄托在一两个人的威望上，并不很健康。那样，只要这个人一有变动，就会出现不稳定。…我认为，过分夸大个人作用是不对的。”这反映出，邓小认识到A.外交机构的局限性B.民主监督的必要性2

文帝采纳高颖的建议，行输籍之法，“定其名，轻其数，使人知为浮名、,、，(业吧不物16.明《永乐大典时著名的纺由于输籍法的推行A.手工业发A促进了人口流动B.调整了租佃关系B.经济重心C.增加了政府编户D.稳固了均田制度1L财政车度是人为到定的收支结算的起立时间。汉代的财政年度计算是计高C.商品经济月”取决于染的成熟时间唐代的时政年度计算则是“岁终为断”，与木程的度D.手工业生17.明洪武年间节相适应。这一变化主要是由于B.经济重心转移至南方刻印市场活A.赋税征收标准的调整C.农业生产结构的变化D.精耕细作农业的发展也”。这从12.为了使儒学在暂理上与佛.道相抗衡，理学家们大量吸取佛、道思想的思辨方法，内A.印刷技成严密的暂学逻辑结构，同时注重将佛、道修行体系引向“齐家”“治国”“天下C.江南经使虚幻出世的神学观念重新回到人世。这说明理学18.清代学者冀A.兼具佛道虚幻出世的神学观念B.发展到阐释经书字句为主阶段而节之，使C.强调对现实世界的关怀与重视D,整合了儒佛道三家的价值取向的是13.“欲富贵而恶贫贱，人之常情”“设言富若可求，则虽身为贱役以求之，亦所不辞“循A.“是礼面天理，则不求利而自无不利；殉人欲，则求利未得而已随之”。据此推断，朱熹主张B.“宇宙之A.合理调节物质生产与利益分配B.追求财富与道德伦理相互统一C.“此心C.积极缓和田主与佃农之间关系D.存理灭欲不以人的意志为转移D.“人心14.下表为清代财政收入状况统计表19.清朝仿明年代收入银数（万两）收入粮数（万石）粮价（两/石）知，清廷顺治九年(1652年)24385621.15顺治二年康熙二十一年(1682年)31106340.59的开创之乾隆三十一年(1766年)49378311.48康熙帝即鸦片战争前夕48508002.16道、被裁读表，据此可知清代雍正帝A.财政危机日益严重B.财政的货币化特征明显乾隆元C.人地矛盾非常突出D.赋税制度出现重大变革期有为15.在中国古代社会，“人丁”系制度性词汇，具有社会和自然的双重属性。下表是清代历代帝部分时期“人丁”一词在《清实录》中出现次数的统计。据此可以推知A.建构时期出现次数次/年B.提升康熙朝1201.97C.促进雍正朝4613.54D.注重乾隆朝641.0720.鸦片成嘉庆朝100.40富强且A,社会结构出现根本变革B.新经济因素在传统经济中发展完备。C.自然经济解体步伐加速D.人地矛盾推动了土地制度变革A要历史试题（一中版）第3页（共10页）

故排除D项。13.B【解析】由材料“将所有持反对立场的委员清洗出局”“在没有任何异议的情况下获得通过”可知，拿破仑是用专制而非民主的手段制定《法国民法典》的，故选B项；制定程序的专制并不意味法典内容没有遵循民主原则，故排除A项；普遍认同说法绝对，故排除C项；《法国民法典》是资产阶级法律，故排除D项。14.D【解析】“所有人直接参与法律事务”的说法明显错误，①错误；由“他们在代理当事人的同时，也代理了所有阶层的利益”可知，律师不仅为被审判者的利益考虑，②错误；由“律师就像是有效制约政府权力的看门狗”“律师是为人们的福祉而努力的”可知，律师制度有效制约了政府权力，有助于减少法官对法律的误读，有利于维护人权和司法正义，③④正确，故选联D项。15.B【解析】从16世纪到19世纪，随着宗教改革的开展、人文主义及自然科学的发展，教会逐渐失去原有权威，导致磨坊主与达尔文的遭遇不同，故选B项；19世纪中期，进化论刚提出，遭到很多人怀疑，没有被证明为科学理论，故排除A、C两项；教会没有实行宽容政策，故排除D项。16.特点：以儒家思想的道德规范为指导；由乡民自发组织，带有乡民自治的色彩；乡约规定贴近民众日常生活。(6分)社会价值：维护乡村社会秩序、促进乡村和谐发展；有利于国家对乡村的教化和治理；推动儒学的发展及民化；为后世乡村治理提供借鉴。(9分)17.(1)历程：盎格鲁一撒克逊时期，惯法形成；诺曼王朝时期，普通法形成；14世纪，形成了衡法；18世纪以后，制定法数量增多。(4分)变化：普通法形成并通行于全国，反映出英国集权体制的形成与加强；3世纪末，英国议会形成，拥有立法权，形成议会制君主制；18世纪以后，制定法的增加意味着议会地位上升、君主立宪制发展，同时政府委任立法权的扩张反映责任内阁制的确立与完善。(9分)(2)原因：17世纪以来，英国积极进行殖民扩张，至18世纪中期，英国先后打败荷兰、法国，最终确立了世界殖民霸权，在亚洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地，形成“日不落”殖民帝国；英国法在域外传播，同英国近代以来的对外殖民贸易、军事侵略和殖民统治紧密联系；19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成；英国凭借其在世界市场的特殊地位，在攫取利益的同时，客观上也推动了其法律制度和法律思想的传播。(12分)

变原流，(4分)将文中撕做线的改”成长，可少：增脚训，不得改变原意。(4分))前文学运州川（本题共2小题，）分)阅谈下面的义学，完成20一2题南极被称为地球点最后一片承土，然而，就龙在这片人迹罕至的火陆上，①”这一科学发现，也再次路示子微驱料海聚的扩妝和风险微塑抖炎此径小于行西米的做塑料颗粒的统称，微塑料作为看不见的污染，正在地球的各个角落並延。随着各种研究的深入，②。比如，在水城环境中，微塑料会成胁水生生物，还会与环境中的亚金属等有赤污染物发生相五作月，使得微塑料的生尚环境风险变得更为复杂。微塑料对人类的危患，更是难以估亚。比如，微塑料进入人休细胞后，可能会破坏细胞活性，从在血管中况积，在器它细胞膜上附春，甚至能够穿过血脑晚，欧坏种您系统，紧乱生殖功能然而，③，所以，尽管这些年来微塑料污染的研死成梨不断涵现，但并来引起大众的足·警惕，相关法徘和公共政策的反应也比饺迟纯，导致微槊丹污染奖延，难以得到强有力线透制。0.请在文中微线处补写恰当的语句，伙槛段义学语意完搬迮，内容切，逻牡形：，每处不超名过15个学。(6分)21.根据材料内容，拟写一条宜传语，提醒人警惕微塑拊污染。要求语筒流吻，不超过20个字。(3分)四、写作(60分)正22.阅读下的材料，根据要求母作。(60分)儿何尝不思念养臀肉的困聚，儿何尝不券秘着浆定的亲密，但上海、长沙烈上们般红的血迹燃起子儿的满腔怒火，乱非岗上孤儿家毋的哭声斩断了儿的万缕归思。为了让千千万万的杂和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已决老以身许国，苹命不成功，立誓不回家。（中国工农红军第四军参谋长兼第28团团长王尔琢给父母的信，写于1927年6月)然情势英测，若儿成仁，望父珍亚，儿领国命，赴国难，纵死国，亦无憾。赵家有死国之士，荣英大焉。…日后我父饮酒，如有酒花成簇，聚而不救，正炎颈劣孩儿，来看我父：我母针织，如有线绳成结，屡理不开，便是孩儿春光，来探我毋。（按鄂抗疫医生赵春光的《别父母书》，写于2020年2月13日)两封家书，时隔近百年，却同样感人帅腑。这两封家引发了你怎样的联想与感悟？你以复兴中学学生李华的身份，任选其中一人给他写一封信，表达你的崇敬及读信后的联想与感悟。要求：选准角度，确定立意；自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。·23-84C【商三语文第8页（共8页）】

h8.传印度史诗薄伽梵数（约公元前4世纪~公元4世纪）中有如下训示：“尽你该尽之责，野怕其卑微不要去管其他人的责任，哪怕其伟大。在自己的职责中死，这是生在他人的职责中活，这大是死对其解释最合理的一项是A植想子封建制度粮(C.宣扬了众生等B凸显了神权威严人19.有学者提出，地理大发现使世界联系在一起而目更重要的是它用实践突破了所谓经典知识D.蕴含着种姓思想的界限，从而使质疑与实验成为人类鲤解世界的两大利器。该学者意在说明，地理大发现A.助推了欧洲的思想解放(证实了地圆说的正确性B.推动了世界市场的形成D,阻碍了传统文化的复兴1801年，美国民主共和党上台之后，他们利用自己对国会的控制权，对有意与其作对的、不听话的联邦法官进行弹劾民主共和党人称，法官自被任命起就介入了政治，自然也不能逃脱政治斗争的后果。这一事件反映出当时美国)A两党制的弊端自益凸显C.权力制衡体制尚未确立B.政党政治影响国家的安定721.D.行政权凌驾于司法权之上1873年，日本进行了地租改革，将江户时代由各领主分别收取实物的地租变为由中央政府收取现金的地租。这一举措A客观上减轻了农民负担B.迎合了扩军备战的需求长(。有效地加强了中央集权少保证了财政收人的稳定22,下表所示为1940年及1955年苏联主要食物的人均产量与战前(1913年)人均产量的对比。据此可推知苏联年份人均谷物产量(kg)》人均肉类产量(kg)1913540.231.41940429.724.2个195552431.8A,新经济政策取得显著成效B.人民为工业化作出了牺牲C农业集体化过程较为曲折良产业结构不合理长期存在21959年，美国政府在马里兰州安纳波利斯市召开了国际教育问题的研讨会。在美国的影响下，与会方（包括美国开办留学教育的大学）达成了“统一国际文化关系”的共识。这反映了当时美国A.积极争夺对外战略空间促进发展中国家的教育发展心经济发展活力得到增强D.缓和同苏联的外交关系冲突24.参加2018年世界杯足球赛的法国队23人名单中黑人球员达到15人其中一人还荣膺本届(足球)世界杯最佳新秀。运动员肤色变“深”已是近年来席卷欧洲体育界的一股风潮。这现象的出现A.是全球化时代人口迁徙的结果B折射出国际经济秩序的不合理飞标志着欧洲人种族观念的消忙D.有助于多极化趋势的深入发展901C·JL·【高三历史第5页（共8页）】

绝密★考试结束前2022学年第一学期浙江省绿谷联盟高一建模考试思想政治学科试题卷考生须知：1.本卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)1.国家的本质是阶级统治的工具。2.改革是社会主义制度的根本变革。3.中国特色社会主义制度是我国的最大优势。4.原始社会是人类社会发展的最低阶段，也是人类文明的开端。5.上海自贸区的设立，标志着我国对外开放进入了·个新的阶段。6.社会主义“三大改造”体现了我国调整生产力以适应生产关系状况。7.改革开放是中国共产党所有的理论创新和实践创新紧紧围绕的主题。8.唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。9.资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。10.中华人民共和国的诞生，标志着新民主主义革命的结束、社会主义革命的开始。二、选择题（本大题共26小题，11-31每小题2分，共42分，32-36每小题3分，共15分，总分共57分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)11.三星堆迄今己经出土了2700多件古代文物，其中最具代表性的有青铜纵目像、背铜神树、青铜圆轮、青铜立人像等。据此推断当时①广泛使用金属工具②人类迈入文明时代的门槛③人们以采集天然食物为生④人们均分配劳动产品A.①②B.②③C.①④D.③④12.人类社会发展蕴含着一定的社会规律。以下排序中符合人类历史发展进程的是①国家的产生②生产力的发展③阶级的产生④私有制的产生A.①②③④B.①②④③,C.②④③①D.②③①④13.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”出自唐代诗人杜甫的《自京赴奉先咏怀五百字》。与诗句所反映的社会形态相符合的是①封建土地所有制是地主级剥削农民的基础②君主专制、等级森严是封建国家的显著特征③农民阶级和地主阶级的矛盾是社会基本矛盾④地主通过收取地租占有农民的全部劳动成果A.①②B.①④C.②③D.③④高一思想政治试题卷第1页共6页

材料三：由于时代久，古典文学作品与现代汉语语言存在诸多差异，在某种程度上人们对其接触的难度越来越大。单纯在古典文学教育中强调兴趣教学，肯定存在较大的局限性。古典文学的学，自古就强调“熟读”的重要性，甚至强调“死记硬背”、这是其学科性质决定的。多阅读，多背诵，形成一定程度的强制诵记十分必要。要努力在尊重古典文学学规律的基础上，从考试模式、识记方法、教学方法上进行教学与考试的深层改革。文学教育、在很大程度上是一种熏陶式的教育。它强调的是让学生经常处于文学的氛围和影响之中，“润物细无声”。全媒体时代，学生日常接触最多、影响最大的是网络与新媒体，因此需要充分利用新媒介与网络，与学生建立以古典文学为内容的交互空间，将图书馆、网络资源结合起来，将强制阅读与拓展阅读结合起来，让学生在无处不在的古典文学氛围里形成阅读惯。摘自《文学院系学生古典阅读状况堪忧》)材料四：50%42.0%44.0%41.0%38.8%☑语言难懂40%故事性可▣30%27.0%读性弱20.0%内容思想50020%16.99■陈腐13.0%12.1%.5%四表达手法10%晦涩3.0%0.0%口其他0%理科文科中文图一中国大学生在古代文学阅读过程中遇到的主要障碍0%10%20%30%40%50%60%40.0%■中华民族的宝贵理科36.0%精神财富J18.0%☑4.0%口文学的趣味性40.5%艺术性所在文科36.4%16.6%口可有可无，与社会☑4.4%56.5%发展无关中文40.7%☑故纸堆，没有存在必要1.09%1.8%图二古代文学在现代社会的意义(摘自《大学生经典阅读调查》)》4.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)A.经典教育缺失、社会生活变迁、娱乐文化挤压加上对经典阅读心向往之，却有心无力等原因，让经典阅读出现危机。B.化解经典阅读危机是一个长期的、系统性的工程，因此让经典阅读面临的问题呈现事严峻却无形、繁复又自成生态的特点。C.移动终端快繁化、碎片化阅读受到大学上的推崇，化解经典阅读危机就要远离网络，改变松散阅读惯，构建完整的思想体系。D.前三则材料谈论内容均和大学生的经典阅读有关，但前两则材料重点论述经典阅读面临危机的原因，而材料三重点论述解决办法。5.下列对材料四相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.图一显示，理科、文科和中文的大学生，均认为在古代文学阅读过程中遇到的最大障碍是语言难语文试卷·第3页（共8页）

周测卷六中国特色社会主义的形成与发展综合检测1.A社会主义改造基本完成标志着社会主义制度在我国初步确立，②不符合题意；④说法与事实不符，排除。2.A应该是充分发挥了中国特色社会主义思想的指导作用，而不是“决定作用”，③错误；人民立场是中国共产党的根本政治立场，④错误。3.A中华民族伟大复兴的中国梦并非“指日可待”，③排除；我国进入了中国特色社会主义新时代，而不是跨越了这一时代，④说法错误。4.C要在实践中发展中国特色社会主义理论，①表述错误；要开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，④表述错误。5.C消除收入差距并非我国的目标，①表述错误；到21世纪中叶，中国成为综合国力和国际影响力领先的国家，③表述错误。6.A改革开放的日的是推动社会主义制度的自我完善和发展，解放和发展生产力，③说法错误；1990年，我国开发开放上海浦东，至此，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成，而材料中反映的时间轴只延伸到1985年，④不选。7.B中国特色社会主义建设进入新时代，但我国依然处于并将长期处于社会主义初级阶段，②错误；“中国担负起主导世界和与促进发展的责任”说法错误，④排除。8.D“善禁者，先禁其身而后人”体现的是坚持全面从严治党，而不是全面依法治国，①不选；“利民之事，丝发必兴”体现的是坚持以人民为中心，②不选9.D开创了中国特色社会主义新时代的说法在材料中没有得到体现，且开创中国特色社会主义新时代和实现中华民族伟大复兴的根本动力均是党领导下的中国人民的伟大实践，①②不选。10.C材料强调党的自身建设，没有体现我们党致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦，①不符合题意；材料没有体现继续推进中国特色社会主义伟大事业，③不符合题意。11.(1)①随着时代的发展而不断推进社会主义市场经济体制改革，解放和发展生产力。②从经济领域改革逐步拓展到诸多领域，涵盖城市改革、农村改革诸多方面。（每点3分，共6分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)①改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是实现中华民族·11·【23新教材·ZC·思想政治·参考答案一R一必修1一HAIN】

2021~2022年度下学年高一年级阶段性检测（四）思想政治考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：必修3第1课~第9课第2框。第I卷(选择题共48分)一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.20世纪上半叶，在中国的前途和命运问题上，北洋军阀和国某些中间派或中中国共产党主要有三种政治力量提出了不同的方案。经民党统治集团间人士过激烈的较量，最终中国共产党的方案成为历极力维持地主买主张建立资产阶主张建立人民共和史和人民的唯一正确的选择。这主要是因为办阶级专政，继级共和国，走独国，经过新民主主①中国共产党人的主张符合中国人民的根本续走半殖民地半立发展资本主义义走向社会主义封建社会的道路的道路利益②中国共产党的方案得到了除资产阶级外所有人的拥护③只有中国共产党的方案真正把握了近代中国的基本国情④半殖民地半封建社会的国情决定了近代中国矛盾重重A.①②B.①③C.②④D.③④2.中国人民在苦难中俦就辉煌，在探索中收获成功，在失误后拨乱反正，在奋斗后赢得未来。下列重大历史事件及其意义对应正确的是重大历史事件意义①1919年五四运动深刻改变了近代以后中华民族发展的方向②1956年社会主义改造基本完成实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革③1978年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史新时期④中国特色社会主义进人新时代意味着科学社会主义在世界上焕发出强大生机活力A.①②B.①④C.②③D.③④3.如何在生产力水落后的中国建设社会主义，成为执政后的中国共产党人必须解答的历史性难题。在对这一问题的持续探索中，中国共产党人找到了改革开放这条正确道路。由此可见，中国共产党人实行改革开放的目的是①推动社会主义制度的自我完善②使生产关系适应生产力的发展③提升我国在国际社会的地位④确立我国社会经济制度的基础A.①②B.①④C.②③D.③④4,面对疫情防控严峻复杂的形势，上海广大党员挺身而出，在疫情防控第一线践行初心使命、展现责任担当。据初步统计，上海市级机关各单位已动员组织48928名机关党员到社区报到，参与社区防疫志愿服务89436人次。这彰显了共产党员【高一思想政治第1页（共6页）】·22-04-458A·

(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）：阅读下面的文字，完成下面小题。心理学研究发现：智商测试中虽然老年人的总分略低于年轻人，但是在某些方面①，包括表达能力、知识广度、分析和判断等。这些智力需要长期的经验积累，如同水晶需要岁月积淀一样，因此被称为“晶态智力”。老年人相对欠缺的是记忆力和接受新事物的能力，这些智力往往用来适应新环境，如同流水一样变化迁移，②。“晶态智力”会随着年龄增长逐渐上升，到60岁稳定在较高的水，甚至有些人在高龄期依然有所提升。而“液态智力”在成年后③，到了0岁会比20岁有明显降低。，老年人神经元数量会略微减少，.但神经结构并不比中年人差。脑的功能建立在神经元结构与功能的基础上。人在出生后神经元的数量不再增加，并以每年0.1%的速度死亡。60岁的老年人比20岁的年轻人减少了4%的神经元数量，（)，这是学和记忆在细胞水的表现。年长的人有更多的学经历和阅历，保存了更多有效的突触连接，在分析和判断等思维上更有优势。20.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分)(·)A.况且，差异并不显著。神经元可以不断形成新的突触连接B.差异并不显著。神经元可以不断形成新的突触连接，况且C,差异并不显著。况且，神经元可以不断5形成新的突触连接D.况且，神经元可以不断形成新的突触连接，差异并不显著？·21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯；内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)四、写作(60分)22.阅读下面材料，根据要求写作。(60分).÷：.5月30日是全国科技工作者日，曾在2020年的科学家座谈会上指出：“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”如果科学家精神有底色，那么它就是以民族振兴为己任的爱国红色，是勇攀高峰、，敢为人先的创新蓝色，是呕心沥血、献身科研的奉献青色这些底色同样可以为我们新时代青年逐梦星辰提供无穷的动力。以上材料对你有何启示？请以“人生的底色”为主题，结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，·自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高三语文试卷第12页：共12页

①心忧庙堂，忧国忧民。北辰星在古代常代指君主或朝廷，作者与友人秋日登高，观见北辰星，可见其心中常记朝廷与君主。尾联“天地正烽尘”写出作者心中记挂动荡的时局。②刚健奋发，互勉互励。颈联借助鹏鸟典故和龙归生雨的意象，借此鼓励友人，当有番作为。尾联作者与有人约定，彼此要努力，可见其刚健奋发的精神品质。③志在济世，勇于担当。诗中写道，国家正处于动乱时局中，自己和一起努力，经国济世，这正是儒家一脉贯承的济世担当的高贵品质。【示例答案二】①自己具有远大志向与抱负。作者有“经济”之才，不甘庸。②对友人有赞赏与勉励。经国济世怎么无人？一句反问表现对友人才能的充分肯定，劝勉友人如大鹏如飞龙，抓住机遇实现个人价值。③对国家有济世忧国情怀。天地烽尘，草木飘零，国家动荡不安，作者与友人约定，共同努力建立功勋，济世安邦。【命题立意】本题重在考查对诗歌思想情感的分析鉴赏能力。【答案解析】整首诗歌简要解析如下：首联点明了时间、地点，勾勒出一幅清冷的秋景；接着，领联诗人将自己比作飘零在外的游客，把刘、杜二位友人比作经世济民、治理国家的人才；颈联把刘、杜二人比作搏击长空的大鹏鸟和直上九霄的巨龙，进一步突出刘、杜二人的匡世救时的才能；尾联诗人与友人相互勉励，决心戮力同心，以解民于倒悬。诗为登高远望所感，既是勉友，也是自勉，表现出诗人对处于战乱之中的人民的同情，同时，也流露出希望为国家、民族建功立业的雄心。全诗语言朴实流畅，感情自然真挚，于昂扬中见沉郁。【评分标准】一点2分，两点满分。每点大致可以分为“情感-诗句”两方面，意思对即可得满分。注意要求学生将艺术手法等鉴赏术语融入到答题语言中。17.【参考答案】（1)江山如画一时多少豪杰(2)金戈铁马，气吞万里如虎(3)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春长风破浪会有时，直挂云帆济沧海山重水复疑无路，柳暗花明又一村潮两岸阔，风正一帆悬天生我材必有用，千金散尽还复来不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层●0【评分标准】每空1分，有错别字不得分。(3)只要内容积极向上，符合情境要求，均可得分。18.【参考答案】①巧夺天工/炉火纯青/登峰造极/精益求精②大放异彩/独占鳌头③而且/反而【命题立意】本题重点考查学生在具体语言环境中正确运用成语的能力。【答案解析】①与“铸造工艺”搭配，从上下为语境，可推知此处应形容其铸造工艺的高超（先

①心忧庙堂，忧国忧民。北辰星在古代常代指君主或朝廷，作者与友人秋日登高，观见北辰星，可见其心中常记朝廷与君主。尾联“天地正烽尘”写出作者心中记挂动荡的时局。②刚健奋发，互勉互励。颈联借助鹏鸟典故和龙归生雨的意象，借此鼓励友人，当有番作为。尾联作者与有人约定，彼此要努力，可见其刚健奋发的精神品质。③志在济世，勇于担当。诗中写道，国家正处于动乱时局中，自己和一起努力，经国济世，这正是儒家一脉贯承的济世担当的高贵品质。【示例答案二】①自己具有远大志向与抱负。作者有“经济”之才，不甘庸。②对友人有赞赏与勉励。经国济世怎么无人？一句反问表现对友人才能的充分肯定，劝勉友人如大鹏如飞龙，抓住机遇实现个人价值。③对国家有济世忧国情怀。天地烽尘，草木飘零，国家动荡不安，作者与友人约定，共同努力建立功勋，济世安邦。【命题立意】本题重在考查对诗歌思想情感的分析鉴赏能力。【答案解析】整首诗歌简要解析如下：首联点明了时间、地点，勾勒出一幅清冷的秋景；接着，领联诗人将自己比作飘零在外的游客，把刘、杜二位友人比作经世济民、治理国家的人才；颈联把刘、杜二人比作搏击长空的大鹏鸟和直上九霄的巨龙，进一步突出刘、杜二人的匡世救时的才能；尾联诗人与友人相互勉励，决心戮力同心，以解民于倒悬。诗为登高远望所感，既是勉友，也是自勉，表现出诗人对处于战乱之中的人民的同情，同时，也流露出希望为国家、民族建功立业的雄心。全诗语言朴实流畅，感情自然真挚，于昂扬中见沉郁。【评分标准】一点2分，两点满分。每点大致可以分为“情感-诗句”两方面，意思对即可得满分。注意要求学生将艺术手法等鉴赏术语融入到答题语言中。17.【参考答案】（1)江山如画一时多少豪杰(2)金戈铁马，气吞万里如虎(3)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春长风破浪会有时，直挂云帆济沧海山重水复疑无路，柳暗花明又一村潮两岸阔，风正一帆悬天生我材必有用，千金散尽还复来不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层●0【评分标准】每空1分，有错别字不得分。(3)只要内容积极向上，符合情境要求，均可得分。18.【参考答案】①巧夺天工/炉火纯青/登峰造极/精益求精②大放异彩/独占鳌头③而且/反而【命题立意】本题重点考查学生在具体语言环境中正确运用成语的能力。【答案解析】①与“铸造工艺”搭配，从上下为语境，可推知此处应形容其铸造工艺的高超（先

要生用人书名师导学·选择性考试第一轮总复·历史思维点拨了“诗、词、曲的区别著名科学家诗，主要指绝句和律诗，讲究严格的韵沈括：所著《梦溪笔谈》记载和总结了当时律，句式整齐。对仗工整，风韵规范。词，的许多科技成果。句子长短参差，便于抒发感情和演唱。曲，拓展提升了“中国古代科技在宋代取得重可雅可俗，更为生动活泼。大突破的原因(三)科技(1)北宋经济在唐代的基础上获得进一步1.三大发明发展，进而推动了我国传统科技的发展。(2)北宋文化的繁荣对印刷业提出了新的①印刷术：雕版印刷已经相当普及，北宋工匠要求，促进了毕昇发明活字印刷术。发明了活字印刷术。(3)唐代以来海上贸易和造船业得到了很②火药：火药被大量制造并用于军事，由燃烧概大的发展，北宋时指南针被用于航海。型火器逐步发展为爆炸型火器和管形射击(4)北宋时，民族政权并立，战争不断，促进火器。③指南针：用的方法造出的指了火器的使用和发展。南针，广泛应用于航海意义三大发明为人类文明的进步作出了重要贡献关键能刀》●。。…核心素养知识迁移—青[素养1一时空观念]经济、文化、政治中心的转移，常常导致城北宋官制示意图市的盛衰。北宋都城东京（开封），自五代后梁建都以后日益繁华兴盛，到北宋时已发展为当北宋皇帝时世界上百万人口的特大城市。枢整院枢府中书门下政府>西府漆>东府摘编自白寿彝主编《中国通史》司使当时开封以经商为业的有两万多户，其中实行二府三司制640家资本雄厚的商户，分别属于160行…宰相军致财权三分酒楼、茶坊适应商业大潮，与娱乐场所瓦子，都,各路监司(外台引通宵营业。知州、通判摘编自樊树志《国史十六讲》完整的相被分，加强了皇权[思考]根据史料信息概括东京（开封）出现“前代都市[素养2一史料实证]所未有过的经济生活景观”的表现。探究1宋代商业和城市的发展[解读]史料开封强大的文化活力，蓬勃的贸易经三则史料反映了宋代商业的繁荣和城市的发济，突破了宋以前京师关于夜市的禁令…店展。第一则史料说明市的空间和时间限制被铺、朝廷办事机构与居民住宅错落相间，朝着打破；第二则史料说明北宋时期开封成为特大大街几乎随处可以开设店铺。城市；第三则史料说明开封商业繁荣，出现了摘编自冯天瑜等主编《中华文化史》生活娱乐场所。58

基础题与中考新考法·八年级·上·历史单元整合：国共关系的演变建议用时：20分钟在中国近现代史上，国共关系的发展演变影响着中国历史的发展进程。八年级(2)班同学以“国共关系的演变”为主题开展项目化学，下面是各小组设置的任务情境，请你一起参与完成。任务情境一统一战线为革命(1)(教材P73问题思考)一组同学们搜集到下面资料。请你根据新三民主义与中国共产党民主革命纲领对比表，概括出二者革命纲领的共同点。根据下面的文字材料并结合所学知识，分析“北伐战争胜利进军”的原因。(6分)新三民主义与中国共产党民主革命纲领对比新三民主义中国共产党民主革命纲领民族主义反对帝国主义侵略推翻国际帝国主义的压迫民权主义民权为一般民所共有统一中国为真正的民主共和国民生主义实现土地国有，解决贫富不均废除地主土地所有制，限制资产阶级专利摘编自王其敏《怎样理解“新三民主义是国共合作的政治基础”》1926年1月，国民党二大提出了打倒帝国主义、打倒军阀，统一全中国的纲领。2月，中共中央特别会议确定从各方面准备北伐。随后以黄埔军校师生为骨干的革命军队相继建立，并编组国民革命军。北伐进军途中，共产党领导全国工农革命群众运动空前高涨，也提出“反对帝国主义，反对军阀”的口号。北伐战争胜利进军，先后击溃吴佩孚和孙传芳主力。摘编自陈宇《北伐战争概述》任务情境二应对危机探“新路”(2)二组同学根据大革命失败后中国共产党如何应对危机的历史制作了下表，据此来开展学活动。请你根据下表信息，概括中国共产党应对危机的做法呈现的特点。并结合情境一，分析中国共产党革命方式及革命对象的变化。(6分)时间历史事件党历史上的“第一”1927年8月南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪1927年9月秋收起义第一次打出由中国共产党领导的军队旗帜1927年9-10月三湾改编全军第一个连队党支部的建立1927年10月建立井冈山革命根据地创建了第一个农村革命根据地1928年5月井冈山会师后第一次改称为中国工农红军第四军1928年10月湘赣边界第二次代表大会毛泽东第一次明确提出“工农武装割据”思想任务情境三万里征途铸丰碑(3)三组同学以“红军长征”为主题，整理了下面图文资料，请你结合所学知识，回答下列问题。中央红军长征出发地遵义会议会址会宁会师楼54

六squid.Then they started to learn more about thecreature we now call the giant squid(巨型乌贼).六【写作微指导】One night in 2003,a giant squid was seen读写综合again when it attacked(袭击)a ship.Some读写综本篇写作要求写一篇英文短文，描述一个scientists learned that whales eat the giant squid,“神秘事件”，并提出猜想。so they got an idea-they followed a group of◎主题：人与自然之宇宙探索whales and set up a camera deep underwater,hoping to find a giant squid.Finally,they saw◎子主题：地球与宇宙探秘something:it was longer than a school bus;it had◎时态：一般过去时，一般现在时eight long arms and two tentacles.It was a giant人称：第一人称，第三人称squid!Since then,more people have seen giantsquids from photos and videos.g六◎必备短语与句型：76.When did scientists begin to believe the story六see sb.do doing,belong to,look like,too ..about the Kraken?to ...fly across,as faras I am concerned,be读写They began to believe it in 1873./In 1873.sure,ask sb.for写It caused a heated discussion among people.馨77.How did the fisherman save himself at last?He cut off one of the creature's tentacles./ByMost people think that it can't be...,because ..合Some people hold the view that ..cutting off one of the creature's tentacles.*That sounds too strange to be true.78.What was scientists'guess about the tentacle?Another popular idea is that...It belonged to a kind of squid.*It looks like ..as it ..As far as I am concerned,I...六79.What is the natural enemy of the giant squid?六【参考范文】Whales are the natural enemy of the giantRecently,many people in Chengdu,Sichuansquid./Whales.80.What did the giant squid look like?saw a flying object crossing the sky.It was sostrange that it caused a heated discussion amongIt was longer than a school bus and hadpeople.eight long arms and two tentacles.Most people think that it can't be a plane合合because it was moving so fast without making anysound.Then what could it be?Some people holdthe view that it belongs to the aliens who aretrying to reach the Earth and study our planet六B.书面表达不久前，四川成都多名网友发现天空中出现一个发六However,that sounds too strange to be true.Another popular idea is that it could be a光的不明飞行物，并拍摄了照片及视频。这究竟是什么物体呢？人们对此展开了激烈的讨论。请你结合以下某fireball crossing the sky.A fireball is usually写网友拍摄到的照片及思维导图内容提示，写一篇英语短very bright and looks like a fire dragon as it文，在下周的英语课上和大家分享该“神秘事件”读写综合flies across the sky.As far as I am concerned,I guess it might合“神秘事件”be a fireball too,but I can't be sure.I'll ask myscience teacher for help or find more他人观点引出主题多数人认为肯定不是飞机提出观点information about it on the Internet.个绍该事件2有人认为是外星人的飞船：你认为可能是3.有人认为是火流星过天空室：4有人认为是…六写作要求：语句连贯，词数80个左右。选完成句子。根据汉语意思完成英语句子。参考词汇：fireball火流星1.现在教室里一定有人在看书。读写综合There must be someone reading in theclassroom now.2.他的背伤可能会妨碍他参加明天的比赛。His back injury may prevent him fromattendingtomorrow's game.3.他把钱包里剩余的钱都给了那个可怜的老人。He gave therestof the moneyin his wallet to the poor old man9

5.dealing。考查非谓语动词。deal与其逻辑主语she为主动关系，故用V-ing形式。此处为‘连词+V-ing”的省略形式，将其还原为while she is dealing,故填dealing。6.to fight。.考查非谓语动词。make efforts to do sth为固定搭配，意为“努力做某事”，故填tofight。7.beautiful。考查形容词。设空处在句中作定语修饰名词descriptions,应用形容词形式，故填beautiful。.8.deeply。考查副词。修饰动词词组touch our hearts应用副词形式，故填deeply。9.struggles。考查名词。设空处在句中表示复数意义，且struggle是可数名词，故填struggles。10.With。考查介词。with此处表示附带条件或方式，意为“具有、带有”，故填With。Passage 41-5 DBADC6-10 BADAC11-15 BDCAB导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作者通过摘无花果的例子喻义在面对无法确定的选择时，需要正视不确定性，勇于做出决策并对成功与失败进行反思。l.D。根据上文I was in a confused state of mind..可知，作者不知道自己“下一步”应该做什么。2.B。根据下文A11 the figs were beautiful.可知，Esther不能决定”该选择哪个无花果。3.A。根据下文.and futures..及语境可知，所有的无花果都很漂亮，有着“可能性”和未来。4.D。根据上文I desired each one of them,but choosing one.可知，Esther想要所有的无花果，但挑选出一个意味着要“失去”其他的。5.C。根据上文the figs began to wrinkle可知，无花果开始起皱，从树上落下”。6.B。根据下文What if I had not picked..可知，作者对自己的每次决定都很“焦虑”。7.A。根据语境可知，作者担心自己没有挑选到“正确的”无花果。8.D。根据上文内容可知，作者的教授告诉作者她不需要像Esther那样等”到最后。9.A。根据下文.didn't work out.可知，教授告诉作者她只需要摘一个无花果，然后追随”它。10.C。根据上文内容可知，即使这个“选择”无效，还有机会做下一次选择。ll.B。根据上文I got my professor's words.可知，作者认为这一“认识”让她松了口气。l2.D。根据下文.a lot were uncertain choices.可知，作者认为自己生命中仅有一些选择有着“明显的对错。l3.C。根据下文..we can make decisions.可知，作者认为我们可以做决定，“而不是毫无头绪地盯着选择没有答案。14.A。根据语境可知，作者认为我们可以“反思”自己的成功与失败。l5.B。根据下文.just choose one and do it.可知，教授认为每个人“有能力”做很多事情。A4版答案：(One possible version)写作一招鲜Dear Sir/个Tadam,I am Li Hua,an exchange student from China.I'm writing to suggest adding some new bookswritten in Chinese to our school library.Reading is a good way for students to improve their studies and learn about the world.However,there are only a few books written in Chinese in our school library.The lack of suchbooks may cause students'lack of knowledge in the field.So I recommend buying some Chinesebooks on different topics,which will help students have a better understanding of Chinese culture.I would appreciate it if you could take my recommendation into consideration.Yours truly,Li Hua

C.產業革命以降、東南了ヅ了众の発展途上国：商業的農業生ま九大。D.都市住民ヘ農產物左販壳寸石機能左備之大農業バ「禄)革命」上呼九石。(二)記憶力的最生上≤左瓦時間带过、朝食後℃史。理由仗、ブ下ヴ糖関係儿主才。ブドヴ糖法、脑の唯一①栄養素才。体の筋肉中内臟器官仗、多数の栄養素左必要上ま寸、脑必要匕寸石①过、ブ下ヴ糖①队寸。睡眠中仕食事在大的、脑仗栄養不足记公∽(Vま才。朝食在食入心℃ブ卜ヴ糖花吸收才九任、L:〈L(、記憶力仗最高〈：)ま寸。十分仁睡眠花取∽夫力于、脑の疲九取九(v石状態寸。朝食忆上∽(ブ卜户糖補給九九、脑仗最高①仕事在発揮ま寸。炒之亿、（了）人：、朝亿勉強在L(↓ま寸。朝忆勉強寸石任)、記憶力於上〈石二之在柽驗的忆氕(v石6下寸。ま大逆仁、記憶力弱<石時間带)主才。夕方中夜寸。理由仗单純c、疲九（↓石6下寸。成繽悪人任、夜汇勉強上)之L主寸。「夜仗静尤集中c孝石乃)」上思ま才、美際法勉強中仁眠<标9、気试朝汇∽℃vま寸。古乃()花、ブ户糖補給这九大後の脑仗、活動的仁)ま寸。LL、昼左過老大後仗、日中の疲九幾分大まo(v百世、)、食後の眠気仗大老<)ま寸。立糖的脑记业、上V2工、眠≤左②工这仕方逝山主世。炒之亿、勉強寸石：朝食後一番松)下寸。61.文中之「記僚力最…時間带仗、朝食後℃」之方石、名)理由↓の仗九力。A.筋肉锻之九大力B.十分睡眠取九大力C.脑の疲九取九大力D.ブ下ヴ糖補給这九大力62.文中①（了）记入丸石⑩记最花適当花の仗九。A.勉強NC老VNB.勉強下吉百C.勉強嫌、D.勉強苦手宏63.文中)()江入九石の江最花適当花の仕九。A.昼食後宁夕食後B.朝食後农夕食後C.空腹D.朝食後昼食後64.文中汇「プ立糖耐脑忆业业上业②工、眠≤左2℃这仕方莎2ま世)小匕石於、名)脱明记合∽(V石の仗九。A.ブドヴ糖脑之VV、眠気党まL仁劾果的尤。B.食後、ブ下ヴ糖補給这九大、眠<(L上)V。C.食後眠気仁襲力九上、ブヴ糖補給这九℃眠<石。D.ブ下ヴ糖脑忆V上V业标、多<摄取L任)VV。65.文章)内容汇合∽(V)仗九。A.記憶力最花弱<标石時間带仗夕食後农夜尤：B.勉強才石参6、一番3才寸的公)仗朝食後)時間带尤。C.朝食在取↓上、脑の栄養不足仁标)、記憶力弱<：石。D.脳：ブ户糖寸松<、多数①栄養素花必要上寸百。(三)藤盛家之法「困∽大時法猫花類石」之↓)決ま)バ石。猫好、上↓、)单純理由<石花①尤、思2无以上①劾果百。日语试题卷第6页（共8页)

,沙立伯可拒2024届高考模拟测试卷（一）文科综合答案历史部分B【解析】战晚明社会动荡，诸侯兼并战争出现局部统一，集权趋势增海蕾子从外士的角度凸显了君子的政治人格，强调礼法君子在社会治理机。易陕序中的重盟性应7建立集权统治的露要故选B项。材料没有体现质胶强的社会贵任感除A建立中央集权制度是法家的主张排除CD顶与材料主冒无关，排除D。5C【解析根据材料"内蒙古中南部的和林格尔东汉墓为护乌桓校尉的慕单里发现了大量的壁画，有农耕桑香图，牧羊牧马图庄园图、卧帐子问图等共计50余幅，内容繁多。”可知和林格尔东汉壁画墓位于蒙古中南部，主要为少数民族聚居区战但壁国的内容却体现了农耕、庄园经济发展、儒学思想内容，说明中原的经济生产方式和思想文化已经传播到此，同时壁画内容又有牧羊牧马图、卧帐图，体现了民族交融，促进了多民族共同体的进一步发展故选C项。A与史实不符排除A项材料体现的是民族交融而非中外交流排除B项；D项与材料主旨无关排除D项。26.B【解析】640年为唐太宗贞观年间，752年为唐玄宗天宝年间，813年已经是唐末。据材料并结合所学可知，唐初统治者选贤任能轻徭薄赋，发展生产社会稳定，出现了“贞观之治”“开元盛世”与材料中天宝年间江南部分地区口数和户数增加相稳合，安史之乱后，唐朝社会经济遭受严重破坏，唐朝由盛转衰，与材料813年户数下降相合故选B项；"政权更替”不合史实时空，唐朝存在于618-一907年排除A项；“促进江南经济开发”不合题意，与材料中江南地区户数在唐末下降相悖排除C项；“土地兼并”不合史实，与材料只提及江南地区户数变化相悖排除D项。27.C【解析】据材料"外销画产生并兴盛于18世纪，集中在广州十三行带。中国画师为迎合西方社会热表、中国趣味′的风尚采用西方的绘画颜料和技法绘制带有中国风情的图画，将其销售给来华的洋人。”并结合所学可知，随着新航路开辟，中外交流更加密切，中国风情的绘画在西欧愈发受到欢迎，同时西方的绘画颜料和技法也传入中国，使中国绘画的品类增加，故选C项；材料能够体现当时中国融入世界市场但无法体现其被追性，中国被迫卷入世界市场应该是在鸦片战争后排除A项；“普及”与中国艺术在西方传播的实际程度不符排除B项；D项不符合史实排除D项。

favorite songs.可知，Dan在少年时期梦想成为音乐家。3.D。理解具体信息。根据第四段…posted it online.on the front page of social news..His careerquickly blew up after that.可知，Dan的朋友把他制作的煎饼传到了网上，这使Dan得以成名，从而使得他的事业腾飞。4.A。理解观点。.根据最后一段.considers it a blessing and says making pancakes to cheer uppeople is cool.可知，Dan认为自己的工作很酷而且有意义，故推断Dan对自己的工作很满意。七选五1-5 BCAGE导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。主要介绍了做好时间管理，合理安排任务的几条建议。1.B。此空设于段中，与上文存在指代关系。该句中的It指代上句的to fulfill obligationsimmediately,要立即履行自己的责任，完成任务，这或许让你无法保持专注。2.C。此空设于段首，下文与其存在转折关系。你似乎总是忙得不可开交，但是太多的责任会让你无法完成手头最重要的任务。3.A。此空设于段中，与上下文存在指代关系。该句中的This rule指代上句的The80-20ule和下句中的it,即80-20法则4.G。此空设于段尾，与上文存在并列关系。专注于一个任务会帮助你更深入、更有创造性地思考。此外，并不是每件事都需要你立刻关注。5.F。此空设于段中，下文与其存在因果关系。这些建议会帮助你减少你工作或生活中的压力，这样你将拥有一个慢节奏，更有思考力的生活。语法填空1.are made2.Colorful3.as4.created5.hoping6.who7.carefully8.a9.sadness10.to celebrate导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了庆祝风筝放飞日的方式和意义。1.are made。考查动词的时态和语态。be made up of为固定搭配，意为“由...组成”。主语是they(kites),谓语动词用复数形式，此处阐述的是一般情况，故用一般现在时。2.Colorful。考查形容词。此处修饰名词paper,故用形容词形式Colorful.3.as。考查介词。根据语境可知，风筝是作为重于空气的飞行器而被设计的，be designed as为固定用法，意为“被设计为.”。4.created。.考查非谓语动词。此处create和Kite Flying Day是被动关系，故用过去分词形式作后置定语。5.hoping。考查非谓语动词。主语kids和动词hope为主动关系，且分词与句子谓语动作的发生时间基本一致，故用动词-ing形式作伴随状语。6.who。考查定语从句。根据语境，此句为限定性定语从句。代词hos指人，故用关系代词who引导。7.carefully。考查副词。此处修饰动词watching,故用副词形式。8.a。考查冠词。in a hurry为固定搭配，意为“立即，匆忙”。9.sadness。考查名词。此处前面有形容词性物主代词your修饰，故用名词形式sadness,且不可数l0.to celebrate。考查非谓语动同。此处用动词不定式作后置定语。

元5全国100所名度校高考模拟示范卷心彻人眼n和彻天眼b,现频危动等因素潮爆发时，浒苔形要通过一次杂交实验判脚天眼A和物眼b是否山d一对签位内控制，谓灰色金角丙的基因型有3)研定者在某金鱼种群H!发现厂人限隐性交变小种。来能够经成为$造成影响。黄海你写出简单的实验思路并预期实验结果及结论，实验思路：男”沙的动日，8月逐渐消亡。20.43分)水中雕激素类物质污染会号致鱼类出现雌性化等异常现象，并通过食预期实验结果及结论：正绝的的持续期、说明中群数量近似于物链影响人体健康和生态安金。研究发现斑马鱼的肌细胞、生殖细胞等存在E物质受体，且幼体透明。为经济且快速地监测E物质，研究者设计了如下图所示的两种方案制备转基因斑马鱼(MO),其中RE和UAS是两种诱导型启动子，分别密亚方舟”》)生殖病理间带底栖动物被E物质一受体复合物和Gal4蛋白特异性激活。已知GF即蛋白可发出荧光，忽略生物体内激素对监测结果的光响，请回答下列间盟：E物质●E物质的收复青岛文昌鱼○受体C)受体函馆雪锉蛤E质一受体复合物E物质一受体复合物州而目转录mRNA翻译纽虫转录mRNA翻译蛋白Gal4EREGFP基因终止子EREGal4基因终止子蛋白转录mRNA翻译GFP蛋白UASGFP基因终止子期消亡期方案1方案2(1)若要构建上图方案1和方案2基因表达载体，需要用到限制酶，它的具体作用是赏鱼史(2)若要在DNA分子水检测目的基因是否成功导入受体细胞，需用中。若方法。同时还需要在个体生物学水上鉴定转基因是否成功，具体做法是线(3)研究者根据这两种方案制备出转基因斑马鱼，用于检测E物质，发现利用方案型为2制备的监测鱼MO灵敏度明显高于方案1的，试分析原因：(4)为避免转基因斑马鱼逃逸带来的生物安全问题，研究者在启动子UAS下游插人仅导致生殖细胞凋亡的基因(dg),构建基因表达载体并转入野生型斑马鱼受精卵，经培育后进行筛选获得X。为了通过更为简便的杂交方式持续获得既可以用于水体E物质监测又表现为不育的监测鱼，现将上述方案2获得的可育监测鱼MO和亲本X杂交获得一种不育的监测鱼SM,用于实际监测。实际监测时应挑选(填“雌”或“雄”)性SM监测鱼，在不接触外源E物质的前提下，其成体不育，原因是【24·(新高考)ZX·MNW·生物学·HAIN】物当第8页（共8页）

35,20世纪20年代，有儕西西比州议员指出山，部分移民会带着“反美精神、布尔什维克理想或其他各种危险思想”来到美国。伊利诺伊州国会议员认为，一战前来到美国的移民在战争期间认为自己仍然是德国人、爱尔兰人，意大利人。这反映出A.冷战思维的延续B.民族民主意识不断觉醒C.国家利益的驱动D.政府对移民的有效管理第Ⅱ卷二、非选择题：本题共9小题，共160分。36.阅读图文材料，完成下列要求。(18分)M企业是一家以新鲜冰淇淋一茶饮为主的连锁机构，创立至今始终将高品质低价格融合一休，为消费者提供更健康、物超所值的特色产品。至2018年，该企业营收已经超过百亿。M企业采取差异化发展战略，不断进行产品创新，吸引更多消费者，市场竞争力不断提高。图6示意M企业的发展历程。M企业的物流园投M企业在其社交媒体账号宣入使用，推出物流布，与中国邮政联手推出邮M企业品免运费政策，M企局主题店，将会与邮政现有牌创立业逐步走向全国5万余个网点，择优合作2012年2017年20世纪90年代2014年2023年实现核心原料自M企业设立东南亚产化，并拥有多海外事业部，次年项专利技术海外首家门店在越南河内正式开业图6(1)分析M企业创立至今能够持续营收的原因，(6分)(2)分析M企业开拓海外市场首选东南亚地区的原因。(6分)(3)说明与中国邮政联名开设邮局主题店对M企业市场的积极影响。(6分)37.阅读图文材料，完成下列要求。(18分)青藏高原是全球海拔最高的区域，缺氧问题一直是限制其发展的重要因素。近几十年来，随着青藏高原的交通越来越便利，进入青藏高原的短居人口也越来越多。这也意味着越来越多的人会暴露在青藏高原缺氧的环境中。研究表明，青藏高原全年植物总产氧量可达1.0353×10t,相当于所有中国人两年的氧气消耗量；植物产氧量的时空分布与植被类型的分布、水热条件分布以及植物在年内的生长活动强度紧密相关，在空间上呈现自东南向西北逐渐减少的分布格局。图7为2019年青藏高原植物产氧量的时间变化。4r3.532.51.50.50316191121151181211241271301331361日序数图7(1)依据图7指出青藏高原植物产氧量的时间变化特征，并分析其原因。(6分)(2)分析青藏高原东南地区比西北地区氧气含量丰富的原因。(6分)(3)说明夏季是游客进人青藏高原最佳季节的理由。(6分)乙校翻联望20m4民吉“

16.网络流行语，如“芭比Q了“yyds“emo等，都是对社会生活实际的反映。这说明A.社会存在决定社会意识B.社会意识反作用于社会存在C.经济基础适应上层建筑D,改革是社会发展的直接动力17,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是觉执政兴国的最大底气。从哲学上看，这是因为人民群众是A.社会历史的创造者B.人类社会存在和发展的基础C.社会变革的领导力量D.精神财富形成和发展的源泉18.赖达怡，这位凡司机数次化身“救火英雄”，不顾危险，仗义相助，而他的英勇行为并非一蹴而就，而是来自凡岗位的日积月累。懒达怡说：“乘客上了车，就是把自身安全交给我，要担得起这份责任。”乘客的理解与信任让他觉得自已的工作很重要，有成就感、幸福感。赖达怡的感人事迹表明A.在危难中挺身而出是实现人生价值的必由之路B.人生的真正价值在于社会对个人的尊重和满足C.个人的努力是人们实现自己人生价值的前提D.正确的价值选择总是以正确的价值判断为基础19.四川省文物考古研究院又有新发现：代表中原殷商文化的典型铜器、来自甘青地区齐家文化的玉琼、大量龙形象器物等文物被发掘出土，再次向世人展示了璀璨夺目的中华古老文明。这表明A.文化就是一种物质产品B.文化决定一个民族的历史C.文化是由考古学家创造的D.文化要通过载体呈现出来20.有学者说：“中国社会的发展，决不能从外面如法炮制，依样葫芦地模仿抄袭…百年来，我们盲目抄袭德、日，失败了；又盲目抄袭英、美，失败了；转而又盲目抄袭苏联。”这主要强调A.近代学西方始终未获成功B.外来文化不适合中国的发展C,对待外来文化应该注重取舍D.资本主义的救国方案行不通二、非选择题（本大题共5小题，共40分）21.阅读材料，完成下列要求。(8分)马克思主义经典作家考察并论证了人类“开化后”社会形态发展的不同阶段及其趋势。恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中将关于五种所有制的构想发展成为“五种社会形态说”。列宁继承并将该学说推向前进，他认为，人类社会的历史，就是历经原始社会、奴隶制社会，封建社会、资本主义社会，最后进入社会主义社会的更迭过程。简要回答：一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是看什么？【2024年湖南省高中学业水合格考·思想政治卷（四）第3页（共4页）】

抵腐定力，始终做到忠诚干净担当→可联系教材知识有助于党勇于自我革命，推动全面从严治党向纵深发展，保持和强化党的自我纠错能力。关键词⑤：组织党员特别是党员领导干部认真学《中国共产党纪律处分条例》以及关于加强党的纪律建设的重要论述等内容，做到学纪、知纪、明纪、守纪，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。→充分发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，解决大党独有难题。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。18.①安顺市政府坚持运用法治思维方式履行职责，积极打造职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信的法治政府。(细则：“坚持运用法治思维方式履行职责”；“积极打造职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信的法治政府”积极打造法治政府”)②坚持把党和人民赋予的权力用来为人民谋幸福，依法行政，不断提高行政服务水，努力为人民服务，实现善政；③及时了解并满足游客需求，有效促进了政府和公民、社会组织的沟通，形成了互信互助的新型关系，吸引了大量游客前来消费。④安顺市政府严格规范公正文明执法，实现社会公正义，推进法治政府建设。(每点3分，满分12分)【分析】背景素材：安顺市推动文旅经济发展考点考查：法治政府的相关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向是为什么安顺市政府能够接住游客带来的泼天财富”，需要调用法治政府的相关知识，从为什么角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：严格落实《贵州省优化营商环境条例》，规范政府行为。借助互联网，及时了解并满足游客的需求，从自然风景、红色文化、屯堡文化，到美食文化，安顺市文旅局不断地给游客带来了惊喜。当地市场监管、公安、交通等诸部门一方面利用大数据、人工智能等新兴技术，进行智慧化管理，严厉打击违法违规行为，规范市场秩序，净化市场环境，大大提升了游客的旅行满意度和忠诚度→可联系法治政府的特征。

新高中创新联盟T0P二十名校高三10月调研考试历史全卷满分100分，考试时间75分钟注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1．东汉太原孝廉王烈在乡里“建学校，敦崇序”，其门人的言行为周围百姓所效仿，乡里的不良风气得到改变。在他的影响下，他的家乡境内“宗族称孝，乡党归仁”。由此可知，王烈的举措A.借助了乡约的治理价值B.渗透了礼法并用的治理观念C.发挥了基层教化的作用D.促使社会风气发生根本转变2．唐朝，绫绢坊、铜坊、纸坊、染坊等家庭手工作坊大量涌现，如定州大富何明远，“资财A．私营手工业具备一定规模B.“工商食官”的限制放宽C．手工业生产地域分工明显·D．生产组织形式出现变革3．至元二十年（1283年），四川行省在滇东北等地区“大处为州，小处为县，并立总管府，听顺元路宣慰司节制”；赋役税收“比之内地”。这些做法A.促进了经济重心的南移加速B.拓宽了元朝政府的统辖范围C.推进了边疆内地治理一体化D.缓解了民族矛盾与压迫问题4．黄宗羲认为“西人汤若望，历算称开辟，为吾发其凡，由此识阡陌”。他重视对自然科学的研究，对天文、地理、数学等自然科学具有很深的造诣，“实开浙人研治西洋天算之风气”。黄宗羲的言行A.促使近代中国自然科学兴起B.提供了解决社会问题的方案C.凸显其经世致用的学术思想D．表明学西学成为社会思潮5．1914年，孙中山成立中华革命党，重点在军队及海外华侨社团开展革命工作。在时局的，一律废止改用中国国民党名义，以昭统一。”孙中山这一转变的直接目的在于A.推翻袁世凯独裁统治B.扩大革命的社会基础C.推动国共合作的实现D.完成民族复兴的大业6．在敌后抗日根据地，中国共产党领导农民组建生产互助合作组织和劳动互助社。边区政府通过优惠税率、提供贷款等扶持措施，帮助建立小型消费合作社、运销合作社等经济

新高中创新联盟T0P二十名校高三10月调研考试历史全卷满分100分，考试时间75分钟注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1．东汉太原孝廉王烈在乡里“建学校，敦崇序”，其门人的言行为周围百姓所效仿，乡里的不良风气得到改变。在他的影响下，他的家乡境内“宗族称孝，乡党归仁”。由此可知，王烈的举措A.借助了乡约的治理价值B.渗透了礼法并用的治理观念C.发挥了基层教化的作用D.促使社会风气发生根本转变2．唐朝，绫绢坊、铜坊、纸坊、染坊等家庭手工作坊大量涌现，如定州大富何明远，“资财A．私营手工业具备一定规模B.“工商食官”的限制放宽C．手工业生产地域分工明显·D．生产组织形式出现变革3．至元二十年（1283年），四川行省在滇东北等地区“大处为州，小处为县，并立总管府，听顺元路宣慰司节制”；赋役税收“比之内地”。这些做法A.促进了经济重心的南移加速B.拓宽了元朝政府的统辖范围C.推进了边疆内地治理一体化D.缓解了民族矛盾与压迫问题4．黄宗羲认为“西人汤若望，历算称开辟，为吾发其凡，由此识阡陌”。他重视对自然科学的研究，对天文、地理、数学等自然科学具有很深的造诣，“实开浙人研治西洋天算之风气”。黄宗羲的言行A.促使近代中国自然科学兴起B.提供了解决社会问题的方案C.凸显其经世致用的学术思想D．表明学西学成为社会思潮5．1914年，孙中山成立中华革命党，重点在军队及海外华侨社团开展革命工作。在时局的，一律废止改用中国国民党名义，以昭统一。”孙中山这一转变的直接目的在于A.推翻袁世凯独裁统治B.扩大革命的社会基础C.推动国共合作的实现D.完成民族复兴的大业6．在敌后抗日根据地，中国共产党领导农民组建生产互助合作组织和劳动互助社。边区政府通过优惠税率、提供贷款等扶持措施，帮助建立小型消费合作社、运销合作社等经济

新高中创新联盟T0P二十名校高三10月调研考试历史全卷满分100分，考试时间75分钟注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1．东汉太原孝廉王烈在乡里“建学校，敦崇序”，其门人的言行为周围百姓所效仿，乡里的不良风气得到改变。在他的影响下，他的家乡境内“宗族称孝，乡党归仁”。由此可知，王烈的举措A.借助了乡约的治理价值B.渗透了礼法并用的治理观念C.发挥了基层教化的作用D.促使社会风气发生根本转变2．唐朝，绫绢坊、铜坊、纸坊、染坊等家庭手工作坊大量涌现，如定州大富何明远，“资财A．私营手工业具备一定规模B.“工商食官”的限制放宽C．手工业生产地域分工明显·D．生产组织形式出现变革3．至元二十年（1283年），四川行省在滇东北等地区“大处为州，小处为县，并立总管府，听顺元路宣慰司节制”；赋役税收“比之内地”。这些做法A.促进了经济重心的南移加速B.拓宽了元朝政府的统辖范围C.推进了边疆内地治理一体化D.缓解了民族矛盾与压迫问题4．黄宗羲认为“西人汤若望，历算称开辟，为吾发其凡，由此识阡陌”。他重视对自然科学的研究，对天文、地理、数学等自然科学具有很深的造诣，“实开浙人研治西洋天算之风气”。黄宗羲的言行A.促使近代中国自然科学兴起B.提供了解决社会问题的方案C.凸显其经世致用的学术思想D．表明学西学成为社会思潮5．1914年，孙中山成立中华革命党，重点在军队及海外华侨社团开展革命工作。在时局的，一律废止改用中国国民党名义，以昭统一。”孙中山这一转变的直接目的在于A.推翻袁世凯独裁统治B.扩大革命的社会基础C.推动国共合作的实现D.完成民族复兴的大业6．在敌后抗日根据地，中国共产党领导农民组建生产互助合作组织和劳动互助社。边区政府通过优惠税率、提供贷款等扶持措施，帮助建立小型消费合作社、运销合作社等经济

☆必备词语与句型：一同步练tell,school,life,class,subject,activity,club,根据汉语意思完成英语句子，每空一词。football,home,foot,start,end,learn,study,enjoy,1.,需要我帮忙吗？love,interesting,colorful是的。我找不到这家餐馆。*Our classes start at 8:10 a.m.and end at 5:30Can I help you?p.m.*We study different subjects like biology,Yes.I can't find this restaurant.2.杰克的手表在失物招领处English,and history.After school,there are many interestingJack's watch is at the Lost and Found.activities to take part in.3.你的自行车是什么颜色的？I often play football with my classmates on theWhat coloris your bike?playground.4.一个篮球是迈克的，另一个是杰克的。*I go home on foot at 6:30 p.m.One basketball is Mike's and the other is Jack's.One possible version:©基础训练I,根据句意及汉语提示，用合适的单词填空。Hello,everyone!My name is Li Hua,and I'm a1.There are five_pencils(铅笔)on the desk.middle school student.Now let me tell you about my2.The color of the schoolbag(书包)is blue..school life.3.Look:The boy gets_ost(迷路的).My school is beautiful and clean.It has a big4.-Where is my ruler(尺子)？teaching building where we have our classes.Our-It is under the chair.classes start at 8:10 a.m.and end at 5:30 p.m.We5.-What's your favorite after-school activity?study different subjects like biology,English,and一I like playing ping-pong(乒乓球运动)best.Ⅲ，根据所给情景，补全下列英语对话。history.Our teachers are all kind to us.After school.1.-Can I help you?there are many interesting activities to take part in.-Yes.I can't find my basketball.I often play football with my classmates on the2.-What's in your schoolbag?playground.I'm also a member of the science club.IThere is an English book in my schoolbag.3.—want to learn more about film-making.I go there atWhat time does the first class begin?The first class begins at 8 o'clock.5:40 every Friday afternoon.At about 6:30 p.m.,I4.-How is your school life?go home on foot.My school life is fun.My school life is colorful,and I really love it.5.-What color is your school bus?That's all.Thanks for listening.My school bus is yellow.g.承8GeBLⅢ.根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当A的句子，使对话的意思连贯、完整。芳美浮报社A:Lisa,(1)what time is itB:It's a quarter past ten.(2)Where is your watchEARNINGENGLISHA:I can't find my watch第7期B:Is it lost on the playground?(第23版)A:(3)No,it isn't.I can't find my watch there.七年级★河南基础巩固B:You can go to the Lost and Found for help.(第三章第三、四节)A:(4)Where is it You know,I am new here.B:It's next to our teaching building.I can go withyou.提不A:Thank you.为保证呈现效果，请使用WPS版本打开课件：课件页面宽高比为169，请尽量选用宽高比一致的电脑播放。B:(5You're welcome.要点归纳Part 8B Simon:Good morning,Mr.Black.(6)How do you do?other作形容词，意为“另外的、其他的”：others作代词，泛指“其他的人或物,在句Mr.Black:How do you do,Simon?How is your中可作主语或宾语：the other-一般用来表示school life in your new school?两个中的“另外个”；the others特指某范围内“其他的人或物”。Simon:It's colorful.I like it very much.Mr.Black:(7)What class are you in“Can I help you?”意为我能帮你吗？”或“需要我帮忙吗？通常用于服务行业或Simon:I am in Class 6,Grade 7.在有人看起来需要帮助时使用。Mr.Black:(8)How do you usually go to schoollost作形容词时，用来描述某物找不到了或者丢失.HeSimon:I usually go to school by underground.Mr.Black:OK.You study some new subjects inalways get lost in the big city.junior high.what color用来对颜色进行提问(9)Which subject do you like best?5

☆必备词语与句型：一同步练tell,school,life,class,subject,activity,club,根据汉语意思完成英语句子，每空一词。football,home,foot,start,end,learn,study,enjoy,1.,需要我帮忙吗？love,interesting,colorful是的。我找不到这家餐馆。*Our classes start at 8:10 a.m.and end at 5:30Can I help you?p.m.*We study different subjects like biology,Yes.I can't find this restaurant.2.杰克的手表在失物招领处English,and history.After school,there are many interestingJack's watch is at the Lost and Found.activities to take part in.3.你的自行车是什么颜色的？I often play football with my classmates on theWhat coloris your bike?playground.4.一个篮球是迈克的，另一个是杰克的。*I go home on foot at 6:30 p.m.One basketball is Mike's and the other is Jack's.One possible version:©基础训练I,根据句意及汉语提示，用合适的单词填空。Hello,everyone!My name is Li Hua,and I'm a1.There are five_pencils(铅笔)on the desk.middle school student.Now let me tell you about my2.The color of the schoolbag(书包)is blue..school life.3.Look:The boy gets_ost(迷路的).My school is beautiful and clean.It has a big4.-Where is my ruler(尺子)？teaching building where we have our classes.Our-It is under the chair.classes start at 8:10 a.m.and end at 5:30 p.m.We5.-What's your favorite after-school activity?study different subjects like biology,English,and一I like playing ping-pong(乒乓球运动)best.Ⅲ，根据所给情景，补全下列英语对话。history.Our teachers are all kind to us.After school.1.-Can I help you?there are many interesting activities to take part in.-Yes.I can't find my basketball.I often play football with my classmates on the2.-What's in your schoolbag?playground.I'm also a member of the science club.IThere is an English book in my schoolbag.3.—want to learn more about film-making.I go there atWhat time does the first class begin?The first class begins at 8 o'clock.5:40 every Friday afternoon.At about 6:30 p.m.,I4.-How is your school life?go home on foot.My school life is fun.My school life is colorful,and I really love it.5.-What color is your school bus?That's all.Thanks for listening.My school bus is yellow.g.承8GeBLⅢ.根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当A的句子，使对话的意思连贯、完整。芳美浮报社A:Lisa,(1)what time is itB:It's a quarter past ten.(2)Where is your watchEARNINGENGLISHA:I can't find my watch第7期B:Is it lost on the playground?(第23版)A:(3)No,it isn't.I can't find my watch there.七年级★河南基础巩固B:You can go to the Lost and Found for help.(第三章第三、四节)A:(4)Where is it You know,I am new here.B:It's next to our teaching building.I can go withyou.提不A:Thank you.为保证呈现效果，请使用WPS版本打开课件：课件页面宽高比为169，请尽量选用宽高比一致的电脑播放。B:(5You're welcome.要点归纳Part 8B Simon:Good morning,Mr.Black.(6)How do you do?other作形容词，意为“另外的、其他的”：others作代词，泛指“其他的人或物,在句Mr.Black:How do you do,Simon?How is your中可作主语或宾语：the other-一般用来表示school life in your new school?两个中的“另外个”；the others特指某范围内“其他的人或物”。Simon:It's colorful.I like it very much.Mr.Black:(7)What class are you in“Can I help you?”意为我能帮你吗？”或“需要我帮忙吗？通常用于服务行业或Simon:I am in Class 6,Grade 7.在有人看起来需要帮助时使用。Mr.Black:(8)How do you usually go to schoollost作形容词时，用来描述某物找不到了或者丢失.HeSimon:I usually go to school by underground.Mr.Black:OK.You study some new subjects inalways get lost in the big city.junior high.what color用来对颜色进行提问(9)Which subject do you like best?5

☆必备词语与句型：一同步练tell,school,life,class,subject,activity,club,根据汉语意思完成英语句子，每空一词。football,home,foot,start,end,learn,study,enjoy,1.,需要我帮忙吗？love,interesting,colorful是的。我找不到这家餐馆。*Our classes start at 8:10 a.m.and end at 5:30Can I help you?p.m.*We study different subjects like biology,Yes.I can't find this restaurant.2.杰克的手表在失物招领处English,and history.After school,there are many interestingJack's watch is at the Lost and Found.activities to take part in.3.你的自行车是什么颜色的？I often play football with my classmates on theWhat coloris your bike?playground.4.一个篮球是迈克的，另一个是杰克的。*I go home on foot at 6:30 p.m.One basketball is Mike's and the other is Jack's.One possible version:©基础训练I,根据句意及汉语提示，用合适的单词填空。Hello,everyone!My name is Li Hua,and I'm a1.There are five_pencils(铅笔)on the desk.middle school student.Now let me tell you about my2.The color of the schoolbag(书包)is blue..school life.3.Look:The boy gets_ost(迷路的).My school is beautiful and clean.It has a big4.-Where is my ruler(尺子)？teaching building where we have our classes.Our-It is under the chair.classes start at 8:10 a.m.and end at 5:30 p.m.We5.-What's your favorite after-school activity?study different subjects like biology,English,and一I like playing ping-pong(乒乓球运动)best.Ⅲ，根据所给情景，补全下列英语对话。history.Our teachers are all kind to us.After school.1.-Can I help you?there are many interesting activities to take part in.-Yes.I can't find my basketball.I often play football with my classmates on the2.-What's in your schoolbag?playground.I'm also a member of the science club.IThere is an English book in my schoolbag.3.—want to learn more about film-making.I go there atWhat time does the first class begin?The first class begins at 8 o'clock.5:40 every Friday afternoon.At about 6:30 p.m.,I4.-How is your school life?go home on foot.My school life is fun.My school life is colorful,and I really love it.5.-What color is your school bus?That's all.Thanks for listening.My school bus is yellow.g.承8GeBLⅢ.根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当A的句子，使对话的意思连贯、完整。芳美浮报社A:Lisa,(1)what time is itB:It's a quarter past ten.(2)Where is your watchEARNINGENGLISHA:I can't find my watch第7期B:Is it lost on the playground?(第23版)A:(3)No,it isn't.I can't find my watch there.七年级★河南基础巩固B:You can go to the Lost and Found for help.(第三章第三、四节)A:(4)Where is it You know,I am new here.B:It's next to our teaching building.I can go withyou.提不A:Thank you.为保证呈现效果，请使用WPS版本打开课件：课件页面宽高比为169，请尽量选用宽高比一致的电脑播放。B:(5You're welcome.要点归纳Part 8B Simon:Good morning,Mr.Black.(6)How do you do?other作形容词，意为“另外的、其他的”：others作代词，泛指“其他的人或物,在句Mr.Black:How do you do,Simon?How is your中可作主语或宾语：the other-一般用来表示school life in your new school?两个中的“另外个”；the others特指某范围内“其他的人或物”。Simon:It's colorful.I like it very much.Mr.Black:(7)What class are you in“Can I help you?”意为我能帮你吗？”或“需要我帮忙吗？通常用于服务行业或Simon:I am in Class 6,Grade 7.在有人看起来需要帮助时使用。Mr.Black:(8)How do you usually go to schoollost作形容词时，用来描述某物找不到了或者丢失.HeSimon:I usually go to school by underground.Mr.Black:OK.You study some new subjects inalways get lost in the big city.junior high.what color用来对颜色进行提问(9)Which subject do you like best?5