1、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试英语试题

【答案】4.B5.C6.D7.D【解析】【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了一种会识别形状的凤头鹦鹉。【4题详解】细节理解题。根据文章第一段“Though not known to use too

2、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试语文试题

19.【答案】A【解析】画横线语句有三处语病：一是搭配不当，原句“亚洲象群北移的过程”充当主语，根据下文，主语应为“亚洲象群”，排除D选项：二是语序不当，对于生活在野外的亚洲象群而言，应该是先“翻山越

3、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试生物试题

小鼠及PTV基因和TRP1基因双敲除小鼠，实验结果如下图所示。·下列叙述正确的是150内抓·1c0正常PTE基因PTEN+TRPVI小鼠敲除小鼠基因双敲除小鼠A.小鼠的痒觉受一对等位基因的调控B.小鼠

4、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试物理答案

D.滑动变阻器（阻值范围为0一10Q):E开关、导线若干，B有-mg=ma(2分)(1)根据所选器材，将图甲中电路图连接完整。=7.5N,a=2.5m/g(2)连接好电路，开关闭合前，滑动变阻器的滑片

5、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试英语答案

【答案】【解析】

1、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试物理试题

(3)根系统减小的重力势能等于系统增加的动及解折本超有老北粗子在数合号中的生我10.AB本题考查理想定压器.由题图乙可知，交流Q)派搭题意可如帝电粒于第一大高开造场时格带电粗子第二次离开猫场后直到再次

2、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试英语试题

【答案】4.B5.C6.D7.D【解析】【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了一种会识别形状的凤头鹦鹉。【4题详解】细节理解题。根据文章第一段“Though not known to use too

3、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试数学试题

12.已知函数f(x),g(x)的定义域均为R,且f(x)-g(2-)=一5，g(x)+f(x+2)=3.若LZ:LA-6x)的图金芯于直线x=1对称，且f(3)=一3，则19.(12分)在△ABC中

4、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试物理答案

D.滑动变阻器（阻值范围为0一10Q):E开关、导线若干，B有-mg=ma(2分)(1)根据所选器材，将图甲中电路图连接完整。=7.5N,a=2.5m/g(2)连接好电路，开关闭合前，滑动变阻器的滑片

5、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试英语答案

【答案】【解析】

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高三期中考试思想政治试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应

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再不见面。荆轲到燕国以后，喜欢燕国一个以宰狗为业的人和擅长击筑的高渐离。荆轲特别好饮酒，天天和那个宰狗的屠夫及高渐离在燕市上喝酒，喝得半醉以后，高渐离击筑，荆轲就和着节拍在街市上唱歌，相互娱乐，不一会

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(三)名句名篇默写（本题共1小题，6分)17.补写下列句子中的空缺部分。（本小题共4组，请任选3组作答，6分)(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，子路很直爽，迫不及待地说出自己治

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2021-2022学年度第46期RX版高二·综合版2022年7月1日连续出版物号CN34-0030总第4262期安中国文化自信、发展学生英语学科核火素养Beautiful mind巴灵驿站因为Jeni

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18.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一(亿美元)(亿美元)400--24%35020.0335020.5820.89-21%308.300300-18.1416.63-18%18.0525014.5414.736.8716.6425015%220.813.34200192.6200-12%177.5610139.6140.8150-9%15029.93.997.997.7102.31006%10077712.11169.9168.56210%50020122013201420152016201720182019202020212022年份口与共建“一带一路”国家和地区文化产品进出口总额0201220320142015201620172018201920202021202年份一与共建“一带一路”国家和地区文化产品进出口额占中国图32012一2022年中国对共建“一带一路”国家文化产品进出口总额比例和地区文化产品贸易顺差变化情况图22012一2022年中国与共建“一带一路”国家和地区文化产品进出口额及其占比变化情况一据商务部文化贸易公共信息服务台统计材料二“一带一路”倡议提出以来，中国与共建“一带一路”国家的文化贸易在影视等特色文化产业的文化产品传播上取得了前所未有的突破。自“一带一路”倡议实施以来，中国影视作品在东南亚、西亚、南亚和俄罗斯等市场的传播力和影响力不断增强。2015年，中国向东南亚出口电视节目总额达到12397.39万元，占电视节目出口总额的24.15%，2016年提升到31.50%。影视等产业的文化传播，向共建“一带一路”国家人民展现了中国的社会风貌和人民精神面貌，使中国的国家形象和文化魅力更加直观、丰满。材料三随着美国“重返亚太”战略的实施，巴以冲突、鸟克兰危机等事件的发生，持续给“一带一路”周边地区的安全环境蒙上了阴影。而全球经济正经历下行阶段，增长动力减弱，各种深层次矛盾进一步凸显。受经济下行影响，“逆全球化”风潮涌起，贸易保护主义抬头，严重阻碍了全球产品和服务的流动，加重了全球经济运行负担。材料二、三均摘编自任力等《中国与共建“一带一路”国家文化贸易成效、挑战与对策》(1)根据材料一、二并结合所学知识，归纳中国与共建“一带一路”国家文化贸易取得的成就及其意义。(8分)(2)根据材料三并结合所学知识，指出中国“一带一路”倡议面临的挑战，并谈谈你的应对策略。(6分)【高二历史第5页（共6页）】·24-437B·

兴安盟高二年级学业水质量检测思想政治考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。考试时间75分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：必修1一必修4。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1.1917年11月7日，俄国工人阶级在布尔什维克党的领导下通过武装斗争打碎旧的资产阶级国家机器，取得了十月革命的伟大胜利，建立了无产阶级专政的苏维埃制度。十月革命的胜利①实现了社会主义从一国实践到多国实践的飞跃②开辟了人类探索社会主义道路的新时代③实现了从空想社会主义到科学社会主义的飞跃④实现了社会主义从科学理论到实践的伟大跨越A.①②B.①③C.②④D.③④2.历史和实践充分证明，我国已处在一个新的历史方位，这个历史方位就是新时代。新时代既是改革开放和社会主义现代化建设新时期各项成就在量的积累上的结果，也是对改革开放和社会主义现代化建设新时期在质的方面的跃升。这表明A.新时代深刻改变了中国特色社会主义的发展方向B.我国已经超越了社会主义初级阶段这一发展阶段C.新时代引领世界发展，贡献了中国智慧和中国方案D.改革开放为新时代实现中华民族伟大复兴奠定基础3.东欧剧变、苏联解体以后，唱衰中国的奥论在国际上不绝于耳。但是，中国非但没有崩溃，反而综合国力与日俱增，人民生活水不断提高。我们坚信，随着中国特色社会主义不断发展，我国社会主义制度的优越性必将进一步显现。这说明①社会主义代替资本主义是历史的规律②科学社会主义具有强大的生机和活力③世界社会主义运动即将迎来发展高潮④中国特色社会主义道路符合我国国情A.①②B.①③C.②④D.③④4.从身陷宰客的负面新闻，到景区食宿的高定价，黑龙江雪乡一度成为众矢之的，让游客望而却步。2023年冬季，黑龙江全省开启“待客模式”，成为“冷资源”带动“热经济”的样本。游客的大量涌入极大地考验着旅游城市和景区的承载能力、服务水。让网红旅游城市长红，变“流”量为“留”量，需要①建设高标准市场体系，维护统一的公竞争制度【高二思想政治第1页（共6页）】·24-437B·

下列关于发酵的叙述，正确的是A.啤酒的工业化生产过程中，酒精的产生积累主要在后发酵阶段完成B.腐乳鲜美的味道主要依赖于曲霉分解蛋白质产生的小分子肽和氨基酸C.泡菜坛装八成满可以防止发酵过程中酵母菌、乳酸菌等产生的CO2使发酵液溢出D.以乙醇为底物进行果醋发酵时，发酵液产生的气泡量明显少于果酒发酵时发酵液产生的气泡量19.采用植物组织培养技术可加快杜鹃花品种的改良，流程如图所示。下列分析正确的是射线处理D3④g接种外植体r诱导愈伤组织诱导生芽诱导生根A.选择芽尖作为外植体可减少病毒感染B.外植体可用酒精和次氯酸钠进行消毒处理C.图中③和④分别为脱分化和再分化D.射线处理后可选择有用的突变体培育成新品种20.人乳头瘤病毒(HPV)是一种DNA病毒，可诱发细胞癌变。HPV单克隆抗体可以准确检测出HPV,从而及时监控宫颈癌的发生。HPV单克隆抗体的制备过程如图所示。下列相关分析错误的是小鼠骨髓瘤细胞（不能将特定的抗在HAT培养基上生长)原注入小鼠父一立混合并POOO进行细淋巴细胞胞融合HAT培养基A.给小鼠多次注射HPV抗原以获得能产生HPV抗体的B淋巴细胞B.HAT培养基的主要作用是使杂交瘤细胞大量增殖以产生足量抗体C.HAT培养基培养获得的均是能产生所需抗体的杂交瘤细胞D.用HPV单克隆抗体检测HPV利用了抗原和抗体特异性结合的原理三、非选择题：本大题共5小题，共55分。21.(11分)某个湖泊经历了漫长的时间最终演变为一片森林，演替过程大体经历从湖泊到沼泽再到草原，最后到森林这几个阶段。湖泊阶段生物群落中几种生物的关系如图所示，图中数据表示某种重金属的含量。回答下列相关问题：【高二生物学第5页（共8页）】·24-437B·

兴安盟高二年级学业水质量检测化学参考答案1.C2.B3.C4.D5.A6.D7.B8.D9.A10.C11.B12.C13.D14.D15.(1)葡萄糖(1分)(2)银氨溶液（或新制氢氧化铜等合理答案，2分）(3CH COOH+CH,CHOHCH.COOC:H:+HO(2△(4):ipNa一Nai(2分)；NH3(1分)；NH3+CO2+Na++H,O—NaHCO,￥+NH(2分)(5)Na2CO3(2分)；同等浓度时，CO⅓水解能力强于HCO3(2分)16.(1)B(1分)；分液漏斗(1分)(2)SO2过量，使溶液呈酸性，酸性条件下N2SO3不稳定，反应生成S(或其他合理答案，2分)(3)加热条件下，Na2S2O3易分解(2分)(4)①碱(1分)：C(1分)②8MnO4+14H++5S2O号=8Mn2++10SO+7H2O(2分)；滴入最后半滴（或1滴）标准溶液时，锥形瓶中的液体颜色由无色变为浅红色，且30s不恢复原色(2分)③158（或7r.5cW.2分：B1分）17.(1)除去水溶性杂质(1分)(2)NH4CI(1分)(3)1:4(2分)(4)MnO2+H2O2十2H+一Mn++O2个+2H2O(2分)；不能(1分)；会引入新的杂质，造成后期分离困难，增加生产成本（或其他合理答案，2分）(5)2.8(2分)(6)蒸发浓缩(1分)；冷却结晶(1分)；减少MnSO4·H2O的溶解损失，快速干燥(2分)18.(1)Cat2(1分)(2)COOH*+H*=COHOH*COOH*+H*+2H2 (g)=COHOH*+2H2 (g),1(3)+247.8(2分)；高温(1分)(4)①压强(1分)；Ka(2分)【高二化学·参考答案第1页（共1页）】·24-437B·

场，而磁感线实际不存在，是为了3.地磁N描述磁场的分布假想的曲线，故4.S诚弱B错误。地磁场的南极在地球的北5.(1)探测周围磁场极附近，地磁场的北极在地球的南(2)磁场极附近，题图中指南鱼鱼头指(3)电流方向向北方，根据异名磁极相互吸引，(4)会指南鱼鱼头应标注“N”,故C正确。能力提高指南鱼是一个磁体，两个磁极位置6.A的磁性最强，中间最弱，故D错误。7.B提示：在磁体的外部，磁感线8.C是从磁体的N极出发，回到S极，由提示：条形磁体两极磁性最强图可知，左边螺线管的A端为S极，而中间磁性最弱，且同名磁极相互！右边螺线管的B端为S极，根据安培排斥，异名磁极相互吸引，当挂着：定则可知，左边螺线管的电流是从的磁体向右移动时，相互吸引力逐：左端流入螺线管的，则a端为正极，渐减小，而过了大磁体中点后，相b端为电源的负极；右边螺线管的互排斥力逐渐增大，故可以得出弹电流是从左端流入螺线管的，则c簧测力计的示数从A端到B端是逐：端为正极，d端为电源的负极，故A渐变小的。正确。9红易磁化7.B10.大于11.如图所示8.B9.S a10.导N磁场热传递11.如图1所示N<>S拓展提升12.磁体磁性强弱与温度是否电源有关？（磁体的“吸附”能力与温度图1是否有关？磁体磁性强弱与温度有拓展提升什么关系？磁体磁性强弱与温度有12.(1)小磁针静止时N极（或S关吗？温度是否影响磁体磁性强极)的指向弱？)(2)条形磁体13.（1)磁体间的距离越近，作(3)两次实验的电流大小不变用力越大线圈匝数(2)转换13.如图2所示(3)排斥S20.2电生磁111T11中基础巩固SN1.B乙2.D图2第4页

28.Why do children often avoid experimenting?A.They consider the proces time-consuming.B.They prefer easy tasks over challenging ones.C.They are not interested in hands-on activities.D.They are afraid of making mistakes and failing.29.What lesson can we ear from professor Carol Dweck's experiment?2'nousbnuotA.Praise promotes children's self-confidence.B.Keep children away from struggle and mistakes.C.Praise children for their devotion instead of their talent.D.Parents should give their children timely encouragement.30.Where is the text most probably taken from?A.A guidebook to parenting.B.A report on the art of praiseC.An introduction to a psychology book.D.A review of modern teaching.31.What is the best title for the passage?A.Is Making Mistakes a Challenging Process?B.Is Making Mistakes a Bad Thing Among Kids?omir od awo 2biv a w0C.Should Kids Be Praised for Efforts or Results?D.Should Kids Have Fixed Mindsets or Growth Mindsets?Samarkand in Uzbekistan hosted an important intergovernmental conference on how to stop theslow spread of degraded()land.Between 2015 and 2019,the world lost at least 100 millionhectares of healthy and productive land a year,according to an analysis for the United NationsConvention to Combat Desertification(UNCCD).Human activities-including destroying forests andagricultural practices-and climate change are among the main causes.115 countries reported ahead of the meeting on three measures for restoring degraded land and soil:protecting the area used for agriculture or covered by forests or wetlands;increasing the ability of land tosupport and sustain life;retaining above-and below-ground stocks of carbon.Reaching the target of“land degradation neutrality(土地退化中性)”by2030 means reversing a negative trend:the globalshare of land that is degraded increased from 14.7%in 2015 to 18.9%in 2019.Yet there are some important signs of hope amid a mostly bleak prospect.The analysis enablescountries to understand land degradation at a more granular (level than before.And theUNCCD's science teams helped to train researchers in some of the most-affected countries,so that localscientists and policymakers could do the work themselves.And some countries are moving in the rightdirection.In Ecuador,for example,the area of land classed as degraded went from 21.9%to 12.8%between 2015 and 2019.Land degradation is not a priority on the world's environmental agenda.Although the UNCCD hasthe same status as the UN conventions on limate change and biodiversity,unlike them it does not havean autonomous body that provides independent scientific advice.Restoration projects alsoreceive muchless international funding.This funding gap illustrates just how little priority is given to restoring land and preventing furtherdegradation.Yet the latest analysisshows what can be done even with limited erBut olouriare providing data.Thesetios,pcialyhigncmshoud startntheir plans and actions,to raise the profile of land degradation.2d0高三·英语第5页（共8页）

海淀区2023一2024学年第二学期期末练高三数学参考答案一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分）(1)C(2)D(3)B(4)C(5)A(6)C(7)B(8)A(9)D(10)B二、填空题（共5小题，每小题5分，共25分)(11)1(12)⑤(x+5)2+y2=1(或(x-V5)2+y2=1)(13)π-2(14)7(15)①②④三、解答题（共6小题，共85分）(16)(共13分)解：选择条件②：y=f(x)的图象可由y=2cos2x的图象移得到.(I)因为f)=2cos2+V5 sinox,2所以f(x)=cOS@.X+V3 sin@x+1=2cos(or-因为y=f(x)的图象可由y=2cos2x的图象移得到，所以y=f(x)的最小正周期为π因为0>0，所以0=2.(Ⅱ)由(I)知f()=2cos(2x-+1.31因为x∈(0，m,所以2x-亚。（2m因为不等式f()<2在区间(0，m内有解，即c0s(2x-)<.在区间0，m内有31解，所以2m骨骨即m>骨高三年级（数学）参考答案第1页（共8页）

1、皖江名校联盟 安徽省2024届高三下学期5月最后一卷[G-024]试卷及答案答案(数学)

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动力更多地来自启蒙运动和浪漫主义思潮，又进一步将返璞归真的人类愿景寄托于儿童，将“童高二语文年”“童心”视为美的对象加以推崇，视为抵御成人世界的混沌与昏暗的光亮。因此，西方儿童文学更多选择了护卫自然态童心的原则。中国儿童文学的自觉期则与救亡图存的历史使命相关联，更多地肩负了引领未来一代精神成长、塑造民族人格的文化功能，呈现出更具家国意识的人考生注意：文情怀与社会担当。1.本试卷共150分，考试时间150分钟。⑥在我国，儿童文学从诞生之日起就与育人有着天然的血缘关系。20世纪初创刊的旨在2.请将各题答案填写在答题卡上。倡导资产阶级民主革命的进步刊物《杭州白话报》(1902年上册论说卷)，已推出了署名黄海锋3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修中册第三、四单元，选择性必修下册第一单元郎的文论《儿童教育》。该文围绕“儿童教育，是成人的始基”这一中心论题，对儿童教育与儿童和古诗词诵读。文学的相互关系做了深刻有力的论证。中国儿童文学的发生与发展，始终与教育密切相关。⑦郭沫若在其《儿童文学之管见》中对儿童文学的价值功能做出了阐述，“文学于人性之熏一、现代文阅读(34分)陶，本有宏伟的效力”，而儿童文学“尤能于不识不知之间，导引儿童向上，启发其良知良能”。中(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)国儿童文学内在“树人”的使命感和“育人”理念在不同历史条件下发生延仲和变奏。儿童文学最阅读下面的文字，完成1~5题。是对少年儿童展开情感教育、审美教育、人文教育的有益途径。童话、寓言、小说、诗歌、散文等材料一：各类文体的优秀儿童文学作品，是开发人性真、善、美的沃壤。除了开阔视野、增加知识量，还能①儿童文学取得相对独立的文学称谓与自觉，源自对“儿童”这一独立人生阶段的思维发展在精神层面上提升人的文化素养，熏陶人的人文情怀。与心智水的现代认知。就像文人文学从民间文学中逐渐分离并取得相对独立的文体地位一⑧文学创作的人文情怀首先表现在“人的文学”观念的确立。儿童文学是儿童最早接触到料样，儿童文学以对“儿童”的发现为基础，经历了一个从无意识到有意识的发展过程。从18世的文学，又被称为“人之初的文学”。王泉根曾概括儿童文学区别于非儿童文学的最基本的美学纪，法国思想家卢梭呼吁要“尊重儿童”，再到《不列颠百科全书》收录“儿童文学”这一条目，以儿特质：“以善为美、引人向上、导人完善。”“以善为美”正是儿童文学创作寄寓、传达的人文情怀，是成童读者为主要服务对象的儿童文学逐步获得了相对独立的文学地位，也因其服务于人类童年精人创作者与儿童读者代际间的“人之初的文学”，具有“引人向上、导人完善”的神圣职责与使命。长神生命的成长期而具有了明确的目标读者定位、精神引领与塑造的文学功能定位。(摘编自崔昕《向善向美开启“人之初的文学”》)②在我国，历代学者不断对儿童文学概念做出界定，从中可见一脉相承的人文情怀和社会材料二：担当。严既澄在1921年发表《儿童文学在儿童教育上之价值》一文，对儿童文学的概念内涵做在长期的儿童文学创作中，我逐渐形成了自己的儿童观。我的儿童观首先是把儿童作为一出说明：“儿童文学，就是专为儿童用的文学。它所包含的，是童谣、童话、故事、戏剧等类，能唤个独立的社会人来看待。它又包括三个方面：一是把儿童当人看；二是把儿童当儿童看；三是要起儿童的兴趣和想象的东西。”这种界定虽然还不尽完备，但在当时给人耳目一新之感。尊重儿童的独立人格。多年来，我就是遵循这样的儿童观进行创作的。儿童文学是以儿童为主③通过五四运动前后对儿童文学的反复酝酿与讨论，文学界对儿童文学的界定有了较为清体读者的，可他的创作者又大多是成人。这就牵扯到创作者以什么为本位的问题。我以为：儿晰和一致的认识，集中表现在郭沫若1922年发表的《儿童文学之管见》一文中。郭沫若首先提童文学创作者，必须以儿童为本位。也就是儿童文学创作者必须站在孩子的角度来观察、感知出，儿童文学不是“千燥辛刻的教训文字”，而是“儿童本位的文字”。儿童本位的观点，既强调了描写和认识世界。一部好的儿童文学作品，用什么来衡量呢？自然是要用儿童本位来衡量，用儿童文学服务于儿童，又强调了儿童对儿童文学的制约作用。这一观点，与现代儿童文学研究它所张扬的人文精神来衡量。看它是否以儿童为本位，尊重儿童的价值，维护儿童的权利，提升界所强调的儿童心理的特殊性是一致的。在此基础上，郭沫若对儿童文学概念做出了阐释：“儿儿童的素质，以实现儿童的健康成长为人生目的。也可以说，它是用来衡量一切儿童文学作品童文学，无论采用何种形式（童话、童谣、剧曲），是用儿童本位的文字，由儿童的感官以直诉于其的价值尺度与美学标准。精神堂奥，准依儿童心理的创造力的想象与感情之艺术。”郭沫若对儿童文学的上述阐释，较全(摘编自王宜振《以儿童为本位》)面地反映了当时文学界对这一问题的认识。自他以后，许多儿童文学文论及学术专著都采用和1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)沿袭了与之大体一致的观点。A.儿童文学本非独立的文学分支，后来才从文学中分离出来，具有了相对独立的文体④一代学人对儿童文学的拓荒性倡导与建设，促进了中国儿童文学的本土化发展，也莫定地位。了中国儿童文学的主动意识与责任意识的基石。直至我国当代儿童学者浦漫汀的界定，“儿童B.我国对儿童文学概念的界定经历了一个不断变化的过程，其中体现了学者们认识的一文学，即适合于各年龄阶段儿童的心理特点、审美要求以及接受能力的、有助于他们健康成长的脉相承。文学”。儿童文学以人文情怀启蒙、滋养童心、在潜移默化中丰富儿童的精神世界为使命，凸显C.中国儿童文学自诞生之日起就着眼于育人功能，并且把家国意识的人文情怀与社会担出鲜明的创作理念与准则。当放在首位⑤各民族独特的思想观念、文化意识造就了儿童文学不同的创作理念与美学风貌。比较中D.儿童文学是以儿童为主体读者的，其创作者要把儿童作为一个独立的社会人来看待。西方儿童文学，可以清楚地看到中西方儿童文学不同的文学轨迹。西方儿童文学自觉期的内在【高二语文第1页（共8页）】·24-482B·【高二语文第2页（共8页）】·24-482B·

材料三1898年美面战争之后，美国力量的远逸垢起使欧洲国家中产生了“美目质防之”。19世儿木英国开始了从美洲战略撒退的进程，0世纪初期英国多次在英美外文纠纷中三动向美国让步。处于%起过程中的美国虽然也曾卷入战争，但更多的是回避与列强迎头相撞，特别是时当时的霸权国家英国，美国一边表现出友好的一面，一边把实乳本国的利道摆在首位。正是这种应对英国的策略，使美国说强了国际彩购，并乘第一次三界大选之机走向全晾年台的中心，成为世界大国。摘编自李维永《19世纪后期至20艺纪初美国呢起过程中对英政策分析)(1)根据材料一、二，归纳英美贸易关系的眼著变化，原因(6分)并结合所学分析导致这种变化的(2)根据材料三并结合所学，说明20世纪初美国对英政策产生的影响，并从大国关系的角度总结历史结论。(8分)20.阅读材料，完成相关要求。(12分)材料一今天下，车同轨，书同文，行同伦。《礼记·中唐》材料二分天下以为三十六都，郡置守、尉、监。更名民日“黔首”。大酯。收天下兵，聚之咸阳，销以为锺第，金人十二，重各千石，置廷宫中。一法度衡石文尺，车同轨，书同文字。地东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北乡户，北据河为塞，并阴山至辽东。《史记》卷6《秦始皇本纪】材料三自古一统之世，车必同轨，书必同文，行必同伦。今则器用各有宜，不必同轨也：文字各有制，不必同文也：国土各有俗，不必同伦也。车不同轨，书不同文，行不同伦，而一统之大，未有如今日。《纪)第14册《卷477·吴澄五)从材料中任意选取大个角度并运用中国古代史知识进行阐述。（要求：主题明确贯菜膨炼史论结合，逻辑清晰所定以静第。页共6两

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三、非选择题：本题共14小题，共174分。(说明：物理部分为第22~26题，共62分；化学部分为第27~30题，共58分；生物部分为第31~35题，共54分)22.(6分)某同学用板A和B制作了一个

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15.如图所示，一输出电压稳定的电源通过远距离输电给用户供电，输电线路的总电阻为R。在用户端有

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