16.历史学者赵林在《谈文明的冲突与文化演进》中指出，17世纪，英国一些人认为：“上帝的伟大之处，就在于他不仅能够创造出自然界，而且能够创造出有理性的人。这个有理性的人一旦被创造出来，就可以按照自己的理性来管理世界和管理自己。”材料中的“一些人”是指A智者运动的代表者百的游水二的谋来破盥嘉女B宗教改革的发起者与园士由变生世8C神创理论的支持者、取”之，藏金变台D启蒙运动的思想家为：心大【答案】D【解析】根据材料可知，这些英国人强调“理性”，结合所学知识可知，开始于17世纪的启蒙运动的核心思想是“理性主义”，启蒙思想主张建立理性王国，故D项正确。智者运动出现于公元前5世纪的希腊，与材料时间不符，故A项错误；宗教改革始于16世纪的德意志，主张摆脱罗马天主教会的统治，与材料主旨不符，故B项错误；材料强调理性的重要性，与神创论相悖，故C项错误。会贵园17.17世纪中叶的英国咖啡馆是新兴的公共政治领域，各种政治倾向不同的俱乐部时常在咖啡馆内谈论共和、自由，等，批评国王和大臣，甚至反对君主制。过度的言论自由与政治诉求引起了王权猜忌，最终在17世纪70年代导致了咖啡馆民众和王权之间的激烈碰撞。这表明这一时期的英国，A建立了资产阶级代议制的事人B政治生活成为日常生活主题息合中清去度可8C,思想启蒙推动社会变革D,民主共和成为社会主流思想【答案】C【解析】根据材料“17世纪中叶的英国咖啡馆是新兴的公共政治领域，各种政治倾向不同的俱乐部时常在咖啡馆内谈论共和、自由、等”可知，17世纪英国人喜欢在咖啡馆讨论民主思想，并引发咖啡馆民众与王权的矛盾，故C项正确。1689年《权利法案》颁布后，英国建立了资产阶级代议制，与材料主旨无关，故A项排除；咖啡馆民众喜欢讨论民主思想、批判国王和大臣，并不能说明政治生活成为日常生活主题，故B项排除；仅通过咖啡馆的讨论，无法得出民主共和成为社会主流思想，故D项排除。18,17世纪的英国思想家洛克认为教育的目的在于培养有才干的绅士及“事业家”，他反对脱离实际的中世纪的教育内容，着重实科教育，所订的教学科目有阅读、书法、语文、地理、算术、几何、天文、历史、法律、自然科学、簿记等。这一主张等天数品内补明】A.反映了文艺复兴宣扬“人性”数年A。B体现了资本主义的发展要求，C强调了受教育者的均衡发展慕工国个D.奠定了宗教改革的理论基础装会疗海气【答案】B干年华个年K因因人长【解析】材料体现的是洛克主张培养实用的人才，这主要和资本主义发展对全面人才的需要有关，B项正确。洛克是启蒙运动时期的代表，A、D两项排除；C项错在均衡发展，排除。年味天石)代头19.下表所示为《百科全书》部分主要作者及其主要编纂条目列表，该表反映出撰写人涉及学科条目代表作美学、农学、手工艺、政治狄德罗艺术、农业、日工、手工业者、钢、自然法、爱真理者、政治权威学、哲学马菜神甫神学、古代史、近代史、诗歌达朗贝尔前言、数学、物理学日内瓦伏尔泰历史学、哲学历史、智慧卢梭政治经济学、美学和弦、伴奏A.启蒙运动孕育了近代科学B.法国社会思潮冲突明显C.启蒙学者宣传多元性知识联详学D,法国成为制度变革先锋义子出调营【答案】C【解析】《百科全书》部分主要作者有启蒙思想家、神甫、科学家，其主要编纂条目涉及哲学、艺术、农业、手工业、神学、诗歌、数学、物理学，还有历史学、政治经济学、美学等，说明启蒙学者宣传多元性知识，故选C项。近代科学的发展促进启蒙运动兴起，A项因果颠倒，排除；材料无法体现法国社会思潮的冲突，排除B项；材料无法体现法国的制度变革，更无法体现法国成为制度变革先锋，排除D项。中林：肥西，·148·

二个女儿安妮，不能传给任何天主教徒；同时规定，法官的任免权不再属于国王而属于议会。第Ⅱ卷（非选择题共52分)这些规定从本质上体现了二、非选择题：共52分。第25~26题为必答题，每个试题考生都必须作答。第27~29题为选A.权力制衡机制B.男女等思想C.中央集权要求D.王在法下原则考题，考生根据要求作答。21.1878年，雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的讲话中说道：“一颗巨星陨落了，但他是永生的。(一)必考题：共37分。他离开人世时已年登耄薹，他著述极富，肩负着最荣耀也是最艰巨的历史责任，那就是培育25.阅读材料，完成下列要求。(25分)良知，教化人类。”这说明了材料一A.启蒙思想被所有阶层所接受延安时期高校劳动教育的业态B.雨果夸大了对伏尔泰的评价行业分布相关史实C.启蒙运动深受中国文化影响1939年起，陕北公学负责何家山共2100亩的开荒任务。鲁迅艺术学院全体师生农业劳动D.伏尔泰思想产生了深远影响整队上山开荒，洗星海等教员也踊跃参与，并在劳作之余创作出《生产大合唱》22.下表是1755~1851年英国工人工资变化表(1851年指数为100)。由此可见，英国工业革命1937年，延安抗大学生和陕北公学学生联合部分延安居民成立了工业生产合作年份指数增幅年份指数增幅工业劳动社，从事衣被、鞋袜、食品等生产。1940年起，中国女子大学设立手工业工厂，制造药丸、编织羊毛制品175542.74181546.7117.7皖南事变后，行政学院公私合股经营大公商店；将消费合作社扩建成合作商店，并178139.24-8.19181946.13-1.2商业劳动在三个分校开设支店；中国女子大学扩大了原合作社的食品部和日用品部，并将敢179742.488.26182758.9927.9自给有余的自制豆腐和豆浆出售盈利180540.64-4.38183578.6933.4长1937年，陕北公学初建时，师生们走上清凉山，抡起镐头挖窑洞、筑讲台、修操场，181039.41-3.03185110027.10校园建设劳动还在延安北门外修筑了一座可容纳八百人的大礼堂：中国医科大学全体师生一同gA总体上提升了工人的待遇开莱园，修教室、实验室、礼堂等B.确立了最早的福利国家摘编自吴叶林、潘洵《延安时期中国共产党高校劳动教育的构建逻辑与实践启示》数C.持续改善了工人生活水材料二D.清除了社会的贫富分化2018年的教育部“全国学生体质与健康调研”数据显示，全国6岁儿童近视率达23.《全国工业复兴法》签署后，美国的罢工浪潮日益加强。1934年3月，通用汽车公司面临罢14.5%,小学生达36%，初中生达71.6%，高中生达81%。此外，肥胖率增高，征兵体检不工威胁，拒不承认任何工人组织；劳联领袖也宣称将于3月21日举行罢工。罗斯福总统在合格率居高不下…分析人士指出，其根本原因在于青年学生缺乏锻炼，学校、家庭忽视劳强大的公司压力面前，做出了有利于资方的判决。这说明“新政”动教育。虽然劳动教育与体育具有不同的表现形式和目的追求，但劳动教育可以从身心两方面促进学生的发展。马克思主义观，点认为，劳动是人类社会发展的根本动力，具有决定人A.本质上维护资产阶级的利益存在和发展的本体性的意义和价值，劳动与教育相结合是造就全面发展的人的必由之路。B.缓和了资本主义劳资关系2020年3月20日，中共中央、国务院领布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意C.并没有改善劳工阶层的处境见》，指出劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定了社会主义建设者D.减少了政府对经济的干预和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水。不久后，教育部印发的《大中小24.二战后期，美、苏约定东欧由苏联解放；西欧由美国解放；德国由苏联与美、英分区占领；亚洲学劳动教育指导纲要（试行）》，重点针对劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题，对学校提的朝鲜也以“三八线”为界，由美、苏分别占领。这些行动出了细化要求和专业指导。A.说明美、苏重新瓜分殖民地一摘编自吕晓娟、李晓漪《新时代劳动教育：全面育人的助推器》B.为战后格局的形成奠定基础(1)根据材料一并结合所学知识，分析延安时期中国共产党在高校开展劳动教育的特点和意C.导致了反法西斯同盟的破裂义。(12分)D.都体现了大国强权政治色彩(2)根据材料二并结合所学知识，指出新时代劳动教育受到重视的原因。(8分)【高二历史第5页（共8页）】·22-06-544B【高二历史第6页（共8页）】·22-06-544B

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6.（2分)在“少年正是读4203遇到的问题展下A.小少B.①A她，她直面挑战，最终夺得北京2022年冬奥会自由式滑雪女子空中技巧冠军。15.(3分)结合本文内容和自身实际情况，谈谈你打算怎样“放大“自己的能力，激发获得成功。(二)阅读下面的文字，完成16~17题。（每小题3分，共6分】从藏书发展到读书，再到讲学、育人，书院逐渐成为中国古代教育的重要组成部分。江画材料一：长期作为书院发展的重点区城，在我国书院发展史上处于核心引领地位。一千多年来，江西书院开枝散叶，花开灼灼，不仅为一方水土培育出大批英才，更成为学术和思想的发瑞之地。作为教育和学术机枸，江西书院秉持开放包容的办学原则，是人才最重要的“孵化地”之一。江西历史上人才辈出：文学上，唐宋八大家江西“占其三”、黄庭坚为江西诗派开山之祖、汤显祖被誉为“东方的莎士比亚”；政治上，江西出了晏殊、欧阳修、王安石、文天祥、江万里、解缙等一批彪炳史册的名臣良相；哲学上，朱熹、陆九渊、李觏、何心隐、罗钦顺引领一代思潮…据统计，江西历史上共有进士10820人，占全国的10.96%；状元31人。其中，仅宋代就有5534名，占全国将近三分之一。直到明代，更是有“满朝文士半江西”的说法。(摘选自《江西书院文化：千年弦歌不绝》)材料二：8.有北宋时期，江西就有了以“不学为辱”，以“不文为咎”的民风乡俗，这种风尚也是与江西书院的繁盛分不开的。据统计，江西历代共有书院990所，约占全国的1/门，书院多的古村往往长期保留着尚学崇教的风尚。如高安市新街镇贾家村，书院众多，至今仍有“明月轩书阅院”“皖月轩书院”“鹤鹿书院”“文昌书院”等；明清两代中秀才120人，进士8人，举人9人，最高者官至刑部尚书、吏部尚书。江西好学的民风代代流传，不少地方至今依然人才辈出为了让更多寒门青年俊才有接受教育的机会，江西还首创学田制。由政府刘拔给书院学田，形成较稳定的养士教育经费保障机制，这在极大程度上保障了寒门学子接受教育的权利，加强科举和教育民化的倾向。(摘编自胡青、张永丽《论书院遗址的文化价值与保护利用一以江西为例》)材料三：如果说，崇文重教是江西书院立身之基，那么“以天下为己任”的治学传统和对“修身”的永恒追求，则成为赣地书院文化传世千年而芳华不朽的昌盛密码。白鹭洲书院的办学宗旨是“不独以文章取科名而已，愿以行己有耻为第一义”，培养了民族英雄文天祥和邓光荐、刘辰翁等一批爱国词人。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青蕴含的爱国精神、《正气歌》澎湃而出的浩然正气成为中华民族的精神标杆。20世纪初，上饶信江书院改制为新式学校，革新诸多课程，不变的是与国家命运同呼明的家国情怀和勇于创新、不屈不挠的精神。书院成为革命思想的重要传播地，培育出革台者如王赓言、黄道，科学家如周行健、黄家驷，诗人如陈运和等。(摘选自《江西书院文化：千年弦歌不绝16.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A.江西长期属于书院发展的重点区域，在我国书院发展史上处于核心引领地位。语文试题卷（四）第5页（共8页）

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