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1.What can be expected at the fair?A.Donating used books.C.Exploring Downtown Miami.B.Seeking autographs from publishers.2.How much should a couplethtepay for the Sunday arA.$10.B.$15.D.Recommending new books to editors3.What's the purpose of the text?C.$20.A.To advertise for an activity.D.$25.C.To raise money for charity.B.To inspire children's love for reading.BD.To describe a literary scene.It wasn't until I got into college and took a class on creative writing that I began totrust my own madness.The professor encouraged us to color outside the lines and trustour abilities as a writer.We had weekly sessions where we read each other's work and hadto give constructive criticism.On our first assignment,I struggled with getting my ideas onto paper.I knew thatkind of story I wanted to tell,but as a reserved young man,I was terrified of judgementfrom my peers.I was afraid they would think my writing was too dark or really messedup.ut finally,after spending hours thinking of making the writing more sociallyacceptable,I decided towritelike I felt it.the next critique session,I was shoeked at the reaction from my peers.There wassome constructive criticism,which really helped me improve,but overall,they loved howrealistic and convincing my writing was,At the end of the class,the professor asked me ifshe could use my assignment as a sample for her other classes to know that they can trusttheir own madness with their writing.For the final we had a huge paper for which we had to write on Henry V.Theprofessor encouraged me to write it in the voice I had developed in the creative writingclass,so I did.The consequence was that she called it a graduate level paper and asked touse it as another sample.That year I ended up winning a writing award.I also entered a writing contest onlineand out of hundreds of entries,got an honorable mention.And that was when I decided tohave a shot at fiction4.What does the underlined phrase "color outside the lines"mean in theparagraphA.Stress the words.B.Generate new ideas.C.Add color to the lines.D.Take risks.5.What happened with the authorfirspassignment?CA.He messedn up.B.He didn't know how to do it.C.He felt insecure about it.D.He adjusted it in an acceptable way.6.What can we know from paragraph 3A.His peers thought his writing was persuasive.B.His peers criticized his writing style.C.The professor asked him to teach others to write.D.His writing reached graduate level.英语(二)(共8页)第2页
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19.阅读图文材料,完成下列要求。(14分)西藏自治区是青藏高原的主体部分,均海拔4000米以上,西北岛,东南低,总面积122.84万方公里。2023年初,全区常住人口总数为364万人,人口密度约为2.98人/km2,人口出生率14.24%,死亡率5.48%,自然增长率8.76%。下图为西藏自治区主要成绩的分布图。(1)简述西藏自治区城镇分布的特点。(4分)(2)分析西藏自治区环境承载力小的自然原因。(6分)(3)提出增加西藏自治区人口合理容量的措施。(4分)
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B.根据曲线b可知,0.1 molL-1的Ba(NO3)2在无氧环境下可以氧化二氧化硫,对比曲线a可知,是硝酸根离子的作用;依据该实验预测0.2o·L1的KNO3溶液(无氧)也可以氧化SO2,B选项错误;C.氯化钡、硝酸钡在有氧环境下,pH变化几乎相同,所以不能说明曲线d所表示的过程中NO;是氧化SO2的主要微粒,C选项错误;D.曲线c表示有氧环境下,氯化钡溶液pH变化较大,则说明二氧化硫被氧气氧化为强酸硫酸,反应的方程式是2Ba2++2S02+02+2H20=2BaS04↓+4H,D选项正确。17.【答案】A【分析】OHOH由图知,步骤一的反应为4Cu+02+2H20=4步骤二的反应为+NO=Cu+HONO,步骡Cu三的反应为HONO+NH3=NH4NO2,步骤四的反应为NH4NO2=N2+2H2O:总反应为4NO+O2+4NH3=4N2+6H2O。OH【详解】A.步骤一的反应为4Cu+02+2H20=4O2与H20的物质的量之比为1:2,A项正确:CuOHB.步骤一中Cu与O2、H20反应生成,Cu元素的化合价由+1价升至+2价,Cu+失去电子、被氧Cu化,B项错误;C.根据总反应4NO+O2+4NH3=4N2+6H20知,每生成1molN2理论上消耗0.25molO2,未标注标准状况,C项错误:D.步骤三的反应中元素的化合价没有变化,没有氧化还原反应发生,D项错误。18.【答案】B【分析】铁与稀硝酸完全反应生成硝酸铁的离子方程式Fe+4H++NO;=Fe3++NO↑+2H2O,铁与稀硝酸完全反应生成硝酸亚铁的离子方程式3Fe+8H+2NO,=3Fe2++2N0↑+4H20,若1.2mol铁完全反应生成铁离子,反应消耗硝酸根离子为1.2mol,氢离子为1.2mol×4-4.8mol,若1.2mol铁完全反应生成亚铁离子,反应消耗硝酸根离子为12m0lx2÷308m,氢离子为12mk3.2mo,由题意可知,溶液中硫酸根离了为4no1、氢离子为4mol可知,1.2mol铁完全反应,反应中硝酸根离子过量,氢离子不足,反应后溶液中含有铁离子、硝酸根离子和疏酸根离子,设铁离子为Xmol,由反应方程式可得:4x+1.2一x×氵4,解得则溶液中含有0.6mol铁离子和0.6mol亚铁离子,硫酸根离子为2mol,硝酸根离子为4mol一(0.6molH0.6molx号)3mol,钾离子为4mol。【详解】A.由分析可知,反应后溶液中c(NO)=3molL,故A错误;B.由分析可知,所得溶液中c(Fe2):c(Fe3)=n(Fe2+):n(Fe3+=0.6mol:0.6mol=1:1,故B正确;C.由分析可知,溶液中硝酸根离子为3ol,由氮原子个数守恒可知,标准状况下,一氧化氮的体积为(4一3)mol×22.4L/mol=22.4L,故C错误;D.由分析可知,反应所得溶液中含有铁离子、亚铁离子、钾离子、硫酸根离子和硝酸根离子,则所得溶液中的溶质不可能只含有硫酸亚铁,故D错误。19.(10分)(1)第三周期第IVA族(1分)(2)0=C=0(1分)(3)离子键、非极性共价键(或共价键也可)(2分)·(4):Cl+×Mg×+.C:→[:Cl×]Mg+[×Cl:](2分)4
开封市2024届高三年级第三次质量检测数学参考答案注意事项:答案仅供参考,其他合理答案也可酌情给分。一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号3567答案BDAABB二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。题号91011答案ABDADABC三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.2013.[-1,0U[1,+∞)(答案不唯一)114.6四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。15.(13分)(1)一共有6种套餐,甲、乙同学各选一种,共有62=36种方法,…2分甲、乙同学选择同一种套餐有6种方法,…4分所以甲、乙两名同学选择同一套餐用餐的概率为P=6-1…6分366(2)2-10040x25-15×208.249>7.879,…10分60×40×55×45依据=0.005的独立性检验,认为性别与选择餐厅之间有关联,此推断犯错误的概率不大于0.005.…13分.16.(15分)解:(1)由题意知:0=1,x3-,k=0=3-3=0,3分所以曲线y=fx)在点(自,f)》处的切线方程为y-1=0.…5分2出题意知g6-3hx(3r-到是r3n-hx兰e@小6分8'(x)=3x2-6x-3+6=3x-)32型3(x-2x-(+x+)…8分令g'(x)=0,解得:x=1或x=2.9分当x变化时,8'(x),g(x)的变化情况如下表:x(0,1(1,2)2(2,+oo)g'(x)00g(x)单调递增极大值单调递减极小值单调递增…11分所以,函数g(x)的单调递减区间为1,2),单调递增区间为(0,1)和(2,+∞),…13分g(x)的极小值为g(2)=-7-3ln2,g(x)的极大值为g)=-8.…15分
在现代语境中的重新“呈现”。它力求古籍内容完整、准确地再现,同时更要求便于现代读者的理解接受,这也就是程千帆所比喻的“金蝉子转世”与“七仙女下凡”:“佛弟转世,仍是高僧,仙女下凡,依然美妇,虽已今世,不昧前因。”今译就是对古代文化信息忠实、完整、准确、优美的再现,也就是古典文本的现代阐释,这也是古籍生命力的当代传承。(摘编自马世年《为什么要古籍今译》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.古籍今译在现实生活中发挥重要作用,可作用于上层建筑和人的思想意识等。B.“信、达、雅”的翻译标准得到了人们的认可,其中“信”居首位,只有“达“雅”,而没有“信”的译文毫无意义。C.翻译者对古籍的理解与古籍本身的思想内容之间存在着矛盾,解决这些矛盾,今译才能完成。D.今译是古籍的衍生品而不是复制品,今译无法替代古籍,二者相互依存,不能脱离彼此而独立存在。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)()A.古籍今译的过程中必定会有信息的丢失,所以译者选择合适的方法就是为了准确地传达原文的意义。B.古籍以不同形态呈现,不同形态有着不同的价值,在当今社会,阅读价值才是它最重要的方面。C.与其他类型的文物相比,古籍承载了更多的文化信息,在传承与弘扬传统文化方面更直观便捷。D.随着时代的发展,古籍里许多内容与当今社会有较大的差异,如果没有译文,现代的读者将无法理解。3.下列选项不能作为论据来支撑材料一关于“直译“意译”论述观点的一项是(3分)()A.郑振铎:译书自以能存真为第一要义,最好的一面极力求不失原意,一面要译文流畅。B.茅盾:(翻译)就我的私见下个判断,觉得与其失“神韵”而留形貌”,还不如“形貌”上有所差异而保留“神韵”。C.邹韬奋:鄙意以为译书之最大要素,在使看的人懂,而且觉得畅快舒服,若使人看了头痛或糊里糊涂,不但不足劝人看书,反使人懒于看书。D.郭沫若:原作是诗,他的译文也应是诗。为了达到这个目的,我们应该允许译者有部分的自由。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面文字,完成46题。语文试卷第3页(共12页)
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14.①有敢于直言进谏、关心民生的大臣杨士奇等辅佐。②善于听取群臣意见,积极纳谏。③注重官员品行和官风官纪。④关注民生,体恤民情,采取多种利民措施。(每点1分,共3分。答出其中三点且意思对即可。)【解
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向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。中国式现代化理念是一种先进的社会意识,有利于推进中华民族伟大复兴。历史部分41.【答案】(25分)(1)特点:法律化:奖惩结合:德、才、動、绩综合考察:提高透明度
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濮阳市普通高中2023一2024学年高一下学期期中考试参考答案历史1.B【解析】根据题干材料可知,古希腊雕塑强烈的现实主义色彩”,故A项排除。材料文化既延续了希腊本地的传统,又吸收借并未体现阿拉伯文明开放包容的文化特鉴了东方样式,故B项正确。根据“希腊本征,故C项排除。“融合了东西方不同文明地的大型木雕传统”可知希腊雕塑不是起成果”不符合材料主旨,故D项排除。故选源于古埃及,故A项错误。“全方位”说法B项。明显错误,故C项排除。“雕像完美地诠释5.D【解析】根据题干材料信息“决心按照罗了人体美学”依据题干材料无法得出,故D马式的原则而非希腊式的原则令帝国在行项错误。故选B项。政治理方面实现整齐划一”“把皇帝尊为一2.C【解析】根据材料可知,波斯帝国对不同切法律的终极来源”,这表明查士丁尼通过的地区实行不同的税额税种征收,这体现《法学汇纂》,使国家治理能力得到强化,故的是因地制宜的统治特点,故C项正确。D项正确。材料看不出“政治权力结构”的“有利于增加国家的财政收人”未能体现材信息,故排除A项。题干材料无法体现“法料的主旨,故A项错误。材料中涉及的是律等原则”,故排除B项。“罗马法汇聚波斯帝国对地方行省的赋税政策,而不是了皇帝法令法规”与材料不符,故排除C中央对地方的控制,故B项错误。材料中项。故选D项。的做法并不能推动波斯帝国对外扩张,故6.B【解析】根据英法两国向其国境内的教D项错误。故选C项。士征税、法国国王切断法国境内所有教皇3.D【解析】根据材料“国家建立起一整套由收入的来源,可知这有利于打击教权,促进中央到地方的教育体系”“对儒学知识的熟西欧民族国家的形成,故B项正确。题干知度也成为国家选拔官吏的考核依据”可中这些做法激化了教权与王权的矛盾,故知,国家政权推动儒学传播,故D项正确。A项排除。根据题干材料可知,英法向其材料只涉及教育体系,“抛弃了自身文化的国境内的教士征税,是为了应付财政危机,传统”说法错误,排除A项。材料未涉及儒而不是促进经济发展,所以无法促进资本家的正统地位,排除B项。材料并未体现主义萌芽的成长,故C项排除。“动摇了教日本“开始构建地方教育系统”,排除C项。会统治的根基”说法明显错误,故D项排故选D项。除。故选B项。4.B【解析】根据题干材料信息“哥白尼的数7.B【解析】根据题干材料信息“热那亚成为学天文学与在他以前用阿拉伯语写作的天西班牙的银行家”“威尼斯则发展成为一个文学家们之间的交融”可以说明阿拉伯的旅游城市”“大西洋沿岸的港口却充满了来天文学对哥白尼学术的影响,即该学者意来往往装着财富的船只”,可知大西洋的经在说明阿拉伯文明推动了西欧科学革命的济重心地位日趋突出,再结合“新航路开辟到来,故B项正确。材料中并未体现“呈现后的欧洲”可知,当时欧洲经济重心的转·濮阳市历史答案(第1页,共4页)·
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第四单元民族伟大复兴需要我们青少年(3)(中考新问法·评析)以下是小丽同学对①努力学,积极探索,只关注自已的发展于“帮助环卫工人打扫卫生”这项作业未完②勇做走在时代前列的学者、劳动者、奉成的解释,
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高三第一轮复周测卷·语文(二十五)新高考-R-必考-FJ·A1.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(6分)
25.A.luckyB.luckilyC.luckierD.more luckily26.A.0fB.ToC.InD.By27.A.how excited was heB.what excited he wasC.how excited he wasD.what excited was he28.A.theB.anC./D.a29.A.deeplyB.deepC.quickD.quickly30.A.doubleB.will doubleC.has doubledD.is doubled第二节:阅读下面一篇短文,理解大意,然后从各小题的四个选项中选出一个最佳答案,使短文连贯完整。A couple in Flonida,USA have found a great way to spread joy and kindness in their community.They 31 it the Door of Kindness"When Jessa and Tim moved into their new apartment in August 2021,they 32 much timemaking a difference in their neighborhood.They 33 a small table with post-it notes (and pens outside their front door and left a note,encouraging neignbors to write positive (34.Within hours,notes began to appear on their front door.As days went by,the door wascovered with positive notes.Jessa said her 35 of "the Door of Kindness"came from the pens she used while working ina restaurant.On the pens read messages,including "Your past does not 36 your tuture",“You're valued”and“You're beautiful'”.“It was a small way to let the customers know that theywere 37 to the restaurant,"Jessa said.So,when the couple moved into the new apartment(and realized people would pass by their door every day,Jessa put the pens to use again."Peoplecan take a pen and leave a positive message.If someone's having a bad day,he can come to 38these notes,"Jessa added.So far,the couple have receiyed hundreds of messages from their neighbors."Many of them toldus that they have left notes 39,mough,none of them would ever say which one was theirs.Andthey have told us how wonderful our 40 is and what a great idea it is,"Jessa said.81.A.builtB.drewC.rangD.called32.A.tookB.spentC.costD.paid33 A.set downB.set inC.set upset off34.A.messagesB.mapsC.songsD.poems35.A.dreamB.ideaC.wordD.book36.A.decideB.leaveC.giveD.clean37.A.possibleB.similarC.politeD.important38.A.copyB.translateC.readD.write39.A.luckilyB.hungrilyC.happilyD.coldly40.A.tableB.doorC.chairD.wallV.阅读理解(共15小题,计20分)第一节:阅读下面A、B、C三篇短文,从所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的一个最佳答案。(共10小题,计15分)英语(三)第3页(共8页)
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100所名校高考模拟金典卷·地理(八)第I卷(选择题共44分)近郊区图例一、选择题(本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出外城区爵1949年之前居住空间热点的四个选项中,只有一项是符合题目
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12.(本小题满分15分)13.(本小题满分20分)已知正数a,b,c满足a+b十c=3.指出:“绿水青山就是金山银山”.某市一乡镇响应号召,因地制宜地将该镇打造成令(1)证明:bc+ac+a
3、河南省2023-2024学年普通高中高三第一次教学质量检测x物理试卷答案
小球A和质量为!m的小球B通过轻弹4Y00000(B簧相连并静止,此时弹簧处于原长状态,在小球B的右侧有一竖直挡板(图中未画出,挡板和B间距离可调);现给A瞬时冲量,使A获得速度,当小球B与挡板发生正
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5.
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全国@0所名校单元测试示范卷教学操作:在2mL0.02mol·L1H2O2溶液中札记再滴下9滴0.05mol·L1的KMnO,溶液现象:(3)综合上述实验,对于酸性KMO4溶液与H2O2溶液反应速率的
2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-R-必考-GX]七试题
成都七中2022~2023学年度高二(上)期期中考试理科化学总分:100分一单选题(前10题2分,后10题3分)》1.我国提出争取在2030年前实现碳达峰,2060年实现碳中和,这对于改善环境,实现绿
3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-LKB-必考-GX]六试题
(4)“氧化”步骤中不用过氧化氢而用氯气的原因可能为试剂a为(填化学式)。5分)丙烯(CH)、甲醇(CH,OH)均为重要的有机化工原料。回答下列问题(5)“沉锌”过程中发生反应的化学方程式为D在货化剂
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气体通入少量澄清右灰水向FcCl,和BaCl,混合浴液中通入足量溶液变为浅绿色且有白色Fe3+被还原为Fe2+,白色BS02沉淀生成沉淀为BaSO:C用熔融氯化铝做导电性实验电流指针不偏转氯化铝是非电
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100所名校高考模拟金典卷·化学(二23新高考JD化学-LN100所名校高考模拟金典卷·化学(二)23新高考JD化学-LN答案C5.X、Y、Z、W为原子序数依次增大且原子序数均不大于10的4种解题分析
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1、万友2023-2024学年上学期九年级·教学评价四(期末)道德与法治(人教版)答案
上臂速,址暴学生的袁国情怀实际上北属于弘扬传统文化、所以、当代木有Am代夏晨的竹身,似收响应四家政策,强化对学生家国情怀的培养。而在这过祖中、车技为看负仪用多什言汝,对学生的家四情怀进行培养,进免家国青怀的培养陷入图局从而收干香代的于堂.能材好地父刊家四情怀的熏陶·继而将学生培养成为合格的文化件衣入编月存花《茶学校弘扬传统文化、培养学季网有1下列时村料相关内修的理智和分所,正确的一顶是(3分)家风情怀是个体在传统文化下价值共同休的认同与回归,它对同家统一民责任和担当是家国情怀的柿髓培养学生的家国情怀,就是培非学生的资:岛臂重区的作用。C四情怀作为中华文化的组成部分,在传统文化中占据着重要的地位所以家国首当的精神,使之奉献家乡,对学坐进行了家国情怀的培养,就一定能将学生培养成为合陌的文传人这。现出生生不息的生命力。其重要的现实意义。之限据村料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A材料一和材科三都淡到了培养学生的家国情怀的话题,并都提出了一些蛛曲箍南且付料一与材料三中的某些观点县有相似性,有些内容可以互相佐证于蒸零我国的主流思想做比较,强调了要塑之学装拉价特米学生家回有怀约注程中的个重要环节,也是萄药1下列选项,不能体现“家国情怀”的一项是(3分)A常思奋不顾身,而殉国家之急。B以身许国,何事不敢为?C年少多壮志,青春应许国。D.君志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉。下列对学校培养学生的家国情怀的措施的说法,不正确的一项是(3分)A学校应因地制宜,注重利用地方独有的教育资源来培养学生的家国情桥。B学校应有所投人,改善学校的硬件设施,使学生有一个良好的学环镜。C学较应充分利用学校的资源来丰富校园的文化建设,增强学生民族自想D学校可以举办一些爱国活动,对学生的家国情怀进行广度和深度龄5。某文化馆将要开展一场以“培养学生家国情怀”为主题的宣传活动,直:私为宣传话动拟写三点宣传要点。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)阅读下面的文字,完成6~9题。师傅何顿五四五年十二月,二个冰天雪地的日子,身为武术教官的师值地【高一语文第3页(共8页)】
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1我9.漫画(先找安全
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3答案(语文)](http://picture.yyzbdaan.com/weibo.png?text=2024年河南省中考信息押题卷[试题卷](三)3答案(语文))
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