中的存在形态与茨变脉络，发掘出双方文化的共性因子与异质元素，通过中外文化对话，放活对话对象的历史记忆，提升对话己方的文化自信”。礼田作为永找六经之本的重要找体，为弘扬中华优秀传统文化提供不可缺失的文献依据与思趣基删。广泛深入开展礼困及礼困学研究，是深测体认源远流长传统文化的重要基础，是对中华优秀传统文化③的前提条件。18.请在文中横线处蜞人恰当的成语。(3分)19.销将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分)20.文中画机线的句子使用了什么修辞手法？请结合材料简要分析其表达效果。(4分)(二)语官文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。有人春欢说“看破红尘”，其实人是不能“看破”的，①，人就会很消极，无所作为。但也不能斤斤计较，不然就会时时不愉快，常常痛苦。那人要怎么样？人要“看开”，但不要“看或”。不过很多人分不清二者，②，这是不正确的。“看开”就是说：我不会常常倒霉，这次的情境别人也碰到过，只是他碰到时，我不知道而已。这祥就不会觉得怎么别人运气都那么好，只有自己这么倒霉了。有时大家看见一个人总是穿战得整整齐齐，面带笑容，觉得这个人好像从来没有病过。其实他遭遇不幸时，他在家里受疾病折磨时，大家又何尝知道。我们经常说的一句话：做人应该有一颖常心。这话听起来很常，③。如果无论发生什么事情，都能认为没什么可大惊小怪的，保持一个常的心态，这个人的持绪就会很恐定。21.下列句子中的“他”和文中加点的“他”，用法和意思相同的一项是(3分)A.最近事悄太多，理不出个头绪，算了，先睡他一觉再说。B.你们三个人一块去的，怎么就你们两个回来了？他呢？C.一个人离开了集体，他就将一事无成。这是毋庸置疑的。D.孟子曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。22.请在文中横线处补写袷当的语句，使整段文字语蔗完整连贯，内容贴切；逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)四、写作(60分】23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)有人说，一个人的行走范围，就是他的世界；也有人说，一个人经历的范图，就是他的人生：还有人说，一个人计较的范因，就是他的胸怀。正值芳华的你，读了以上材料有怎样的联想和思考？请立足当下，展望未来，据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不得泄解个人信息；不少于800字。【高三语文第8页（共8页）】

肇庆市2023届高中毕业班第一次教学质量检测参考答案及评分标准语文选择题：每小题3分，共30分。2121522CDBBD一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)1.(3分)C(材料二并不认为这一说法不能用来定义“非虚构”，只是认为“这样的定义不适合文学”。)2.(3分)D(A项，判断非虚构作品的文学价值，不能只看这两者，同时两者之间也不是递进关系；B项，作者指出，自己是找到“伞”这个细节“才开始写作”，并非找到“伞”这个细节就“能写出”这部小说：C项，梁鸿不认为“没必要去追求‘是这样’的真实”。)3.(3分)B(A项说的是非虚构写作的“真实性”；C项说的是非虚构写作运用到学术写作的价值；D项说的是非虚构写作与报告文学的区别。)4.(4分)①都使用设问开头，体现出强烈的问题意识；②都从对概念的思考开始；③都能结合自己的阅读或写作经验展开讨论。(每点2分，答对任意2点得4分。意思对即可。)5.(6分)①“真实性”是“非虚构写作”尽最大的努力争取实现的，这为新闻界进行“非虚构写作”提供了基础；②“非虚构写作”对“文学性”的追求，有利于吸引读者，延长新闻的生命力。(每点3分。意思对即可。)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分)6.(3分)A(B项，曹操并不是因为精力不足不能做出决定而心烦，他心乱的原因在于年纪老迈、激情不再。C项，杨修的死有其必然性，不能认为是机缘巧合。D项，从文本中并不能看出这层因果关系。)》7.(3分)A(夏侯惇听信了杨修的说法，准备退兵，引发了曹操的不满，推动了后续情节的发展，高三·语文参考答案评分标准第1页（共4页）

第五套语言的艺术1.A(①诗人用飘忽无定的“浮云”喻游子之心，用缓缓西下、依依不舍的“落日”喻故人之情；巧妙地表明了自己的心意。比喻。②“貂锦”汉代的羽林军穿貂裘锦衣，故以“貂锦”代战士。这是用衣着代人。借代。③“万言”，为数多，“一杯水”，为数少。两相对比，而前者不及后者，这样也就形象地表明了文章的价值之低。夸张。④一边写战士们浴血奋战，一边写将官们骄奢淫逸。两相对照，异常尖锐地把矛盾揭示了出来。对比)2.C(⑤和②是一副对联：绕阶苔痕初染碧，隔帘花气静闻香。③和⑥是一副对联：竹直心虚乃吾友，水淡性泊是我师。①和④虽属上下句，但不是对偶，不构成对联。⑦和⑧也不是对偶)3.B(A“孤帆”代指船。C“黑发”“白首”分别代指青少年时期和晚年时期。D“眉”代指“头”，“低眉”即“低头”)4.C(C运用比喻，A、B、D运用了排比)5.D(A、B、C三项比喻都比较恰当，但是与后边的“点燃着希望，慰藉着心灵”的句式不相协调，因此选D项)6.B(指代巴金风格和精神的应是前一个“巴金”)7.C(根据律诗的额联对仗要求即可推出答案)8.D(没有运用设问。设问是自问自答，反问是只问不答，答案已在问话当中)9.C(④是时令和总体环境特点的描写，应放在前面。帘动带起风，风动才使蔷薇香飘满院，所以按逻辑关系③在②前。再结合押韵规则即可判定顺序为④①③②)10.C(A、B、D三项都是“正对”)11.B(“反衬出”错，应是正面烘托出)12.C(比喻的有：A大辫黑亮如漆。B斑驳像涂层脱落的旧舍。D叶子像左右括号)13.D(“刀俎”和“鱼肉”同人所处的情境相似，所以是借喻。A“帆”代指船，借代手法。B“四海”代指天下，借代手法。C“秋”代指一年，借代手法)14.A(B为名词活用作动词，C、D两项为形容词使动用法)15.D(“以触觉写视觉”错，应是“从触觉的角度”)16.C(与黄依依下盲棋的人不一定就是黄依依的助手，“对黄的这个助手很反感”于文无据》17.①增加小说所讲故事的真实性。②反衬作为英才的黄依依的与众不同。（每点3分)、15【23·DY·语文·参考答案一R一语言文字应用一QG】

在去社区的路上，小军与同学认真观察了熟悉的县城。走过公园，他们看到很多家长领着孩子在游玩：走到路口，看到交警在有条不素地指辉交通：步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；进入社区，各种车辆停在楼下小军即兴说出一段话：“这一幕仿佛一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活也是在。我们参与社会的过程，既是中发展和成就自己的过程。”社会生活的过程，(2)请你在空白处填入适当的内容，让小军的“话”更为精彩，(3分)扫码、测体温后，小军和同学来到社区广场，看到广场非常热恫。他们经垃了解才知道，有一群人在直播唱歌，优美的歌声不仅赢得了居民的学声，也在直格台上获得了点赞还有一群人在直播卖货，通过网络介绍、售卖家乡的水果，短短10多分钟，30多箱的水果就被卖了出去…(3)以上两个情景分别体现了网络的什么作用？(2分)安这时，一名老大爷兴奋地对周围的老朋友说，他下半辈子生活有着落了。在他的落朋友的追问下，老大爷说：“我的手机收到一条短信，说我的电话号码中奖了，只需要到银行办一个账号汇款1000元，就能领到10万元的奖金。”老人还许诺，领到奖金请好友们喝茶。小军听到后，赶紧上前劝阻老大爷汇款。云(4)你知道小军为什么要劝阻老大爷汇款吗？请说出你的看法。相(5)调查活动结束了，小军觉得自己收获匪浅。但与老师交谈后，老师却指出了小军在活动中的不足。请你写出其中的一条。(1分)哈1山西省202一2023学年度八年级阶段评估(A)·道德与法治多6供5)【R-PGZX E SHX(-)】

腾远高店原创子卷2021年全国乙卷地理同考点变式卷28选择题答案速查题序1234567891011答案CBCBBDBBABC超详解1.C【考查点】本题考查农业区位因素。【解析】根据材料信息可知，该智能灌溉系统由我国某科研院所研发，选择河北省阜县作为该系统实践和推广的基地。科技水并非灌溉系统推广的主要因素，且河北省阜县发展水较低，灌溉技术水较低，A项错误；智能灌溉系统是自动化、智能化管理，对劳动力要求不高，因此劳动力并非影响其选择阜县的主要因素，B项错误；河北省是我国农业大省，耕地面积广阔但水资源相对不足，选择阜县作为智能灌溉系统推广示范基地，可以带动全省智能灌溉系统的推广，因此河北省广阔的需求市场是智能灌溉系统选择阜县的主要因素，C项正确；材料未体现政策相关信息，无法判断政策因素的影响，D项错误。子卷·2021年全国乙卷·地理111

很迹干扰接下来的比塞发后，泡沫张、与水A16如图所示是某同学做实验时的电路图，闭合开关，发现灯L,L,都不亮，断开开关，用一根导线连接A、B两点，再闭合开关，只有灯L2发光。下列判断正确的是A.灯L,断路B.灯L,断路L,C.灯L,短路LD.灯L,短路17.如图所示，电源电压保持不变，先闭合开关S,电压表和电流表均有示数，再闭合开关S,下列分析判断正确的是A.电流表示数变小，电压表示数变大B.电流表示数变大，电压表示数不变u1C.电压表示数与电流表示数的乘积不变D.电压表示数与电流表示数之比变大三、实验题（第18小题4分，第19小题6分，第20小题6分，共16分）1418.如图所示，某实验小组在“探究凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜焦距为10cm。(1)将该凸透镜固定在光具座上，把蜡烛放在光具座上20cm处，恰好在右侧65cm处的光屏上得到一个倒立、的实像：(2)将凸透镜A更换为焦距为=15m的凸透镜，若保持凸透镜和蜡烛的位置不变，光屏上的像变模糊。若要使光屏上的像清晰，则可以在透镜左侧靠近透镜处放置一个合适的矫正(选填“近视”或“远视”)眼睛的镜片。30cm102030405060708090100甲4)第18题图第19题图19.某同学在实验室里测量某种食用油的密度。分1)在使用已调节好的托盘天，按规范的操作来称量质量时，增、减砝码直到最小砝码放上去以可题后，指针偏在分度盘中线右边一点，这时应该(2)小红同学实验操作过程如下：10地097A.将天放在水台面上，取下垫圈，调节衡螺母，使天衡；07B.用调节好的天测出空烧杯的质量为10g;C.在烧杯中加入适量的食用油，测量烧杯和食用油的总质量，天衡时砝码和游码位置如的图甲所示；D.将食用油倒入量筒中，测出食用油体积如图乙所示。则该食用油的密度为007g/cm。(3)分析小红同学的实验过程发现：测量结果误差较大。小红通过反思后想到其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤，只要将上面的实验步骤顺序稍加调整，就会大大减少上述实验的误差，她调整后的实验步骤是A的D(只填写实验步骤前的代号即可)。20.用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率，器材有两节干电池、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、额定电压为2.5V的小灯泡各一个，导线若干◆UA022物理总复模拟样卷（三）第3页

09高二4月质量监测联合调考物理4.如图所电荷，注意事项：本试卷满分100分，考试用时90分钟列说工谷题前考生务必将自配的名考生县考场号座位号项写在特华标2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答对应题目的答案标号涂一如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标息非选择题时，将答案写答题卡上。写在本试卷上无效。5.如3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回」从4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小绪出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1核废水中含有钴(C0)等63科不能过滤的放射性物质，钻0会通过衰变生成線（同时会放了射线其半衰期为5，.27车，在医学上常用于癌症和肿的放射治疗。下列镜确的是A温度升高结60的半衰期变长B.衰变方程为Co→8Ni十-9e,属于a衰变6.C.钴60可以作为示踪原子研究人体对药物的吸收D.钴60对肿瘤进行放射治疗是利用其衰变产生的Y射线2.为了探究自感现象，某同学设计了如图所示的电路，A、B为两个完全相同的灯泡，L为带铁芯的线圈，其电阻与小灯泡的电阻相等，DD为理想二极管（反向电阻极大，正向电阻为O),R为定值电阻，电源的电动势为E。现闭合开关S,B灯立刻变亮，由于二极管的单向导电性，A灯始终不亮，待电路稳定后，下列说法正确的是WwWWWWA.断开开关S后，灯泡A仍然不亮B.断开开关S后，灯泡B逐渐熄灭C,断开开关S后，灯泡A闪亮一下后逐渐熄灭D.断开开关S的瞬间，线圈L两端的电压等于E抗洪抢险应急救援时，直升机沿值线水向右匀速义行的同时，被救助者随着竖直钢丝绳的收缩而匀加速上升，则被救助者的实际运动轨迹可能为上人上【高三物理第1页（共6页）】·23-429C·

。5A<6A,电流表安金，因申联电落电流处处相等，所以为了保证各元器件都不损坏，电2,超声流感中的报大电流为人-Q6A。因非展电路的总电肌等子各分电组之和，所以由1一景可得，此时声音，可以慧服器热入电感的展小电假为R=R,一尼一票-尼一一-8n-2n,此时电压表示R-R,=06AX2n-1,2V,电压表安全.故滑动变阻器的变化范国是2~-80。方法指导动态电路分析的步骤：第一步分析电路的连接方式及各表是测量哪个元件的；第二净根据滑动变阻器移动的方向判断接入电路中的电阻是变大还是变小的，从而确定电路中的卷电阻是变大还是变小的；第三步根据欧姆定律和总电阻的变化以及电源电压恒定不变的特点，确定电略中总电流的变化：第四步根据欧姆定律确定定值电阻的电压变化，也可以根露总电压不变确定滑动变阻器两端电压的变化。的位置新发B【解析】本题考查电磁学的相关知识。αb棒沿图中箭头所示方向运动时，导线做切割磁感线运动的距嘉，运动，灵敏电流计的指针会发生偏转，A错误；通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关，调换磁场的N极与S极，同时也将正负接线对换，导体棒ab的受力方向不变，B时，弹性势正确：通电螺线管的磁极是用右手螺旋定则来判断的，C错误；向左移动滑动变阻器后，接入电内能，所以惑中的电阻变小，在电压不变的情况下，电流增大，线圈的磁性变强，大头针不会下落，D错误。D【解析】本题考查凸透镜的成像规律。由图可知，此时物距大于像距，光屏上成倒立、缩小的B对A的游实像，照相机是利用这个原理制成的，A错误；根据光路的可逆性可知，若保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏互换位置，光屏上能成清晰的像，B错误；用不透明的物体将凸透镜遮挡一半，光屏仍可成完整的像，只是像的亮度变暗了，C错误；将蜡烛向左移，此时物距变大，像距变小，pe-Vi所以光屏也向左移才能承接到清晰的像，D正确。D【解析】本题考查力与运动的关系。人在滑板上时，滑板受到的重力与地面对它的支持力大40N,甲小不相等，不是一对相互作用力，A错误；停止蹬地后，滑板仍继续前进是由于其具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，B错误；滑板对地面的压力与地面对它的支持力大小相等、路。由方向相反、作用在两个物体上，是相互作用力，C错误；用脚持续向后蹬地使滑板运动起来，说明力是改变物体运动的原因，D正确。流为D【解析】本题考查对速度公式的理解。速度是路程与时间的比值，但不能说速度与路程成正知，此时比，与时间成反比，A错误；速度大的物体，没有说运动时间的多少，不能说速度大的物体运动的路程长，B错误；运动所用的时间越少，没有说路程的多少，不能说速度一定越大，C错误：做知，U=勺速直线运动的物体的速度保持不变，是一个定值，它的数值等于路程与运动时间的比值，与2+R运动路程和时间无关，D正确。D时，/=【解析】本题考查浮力的计算。0~4段，金属块还没有浸入水中，金属块做竖直向下的句速860J.直线运功，此时绳子的拉力驴与物体的重力为一对衡力，即拉力与物体重力相等，即G滑动r-N,这全属块的质亚m一9=百。-54bg,A不将合题意山A段，金属块完全还g 10 N/kgV,则器接入人水中，物体浸没在水中时所受的浮力F,=C一F=54N一34N=20N,漫没时物体排开水的积即物体的体积V-V。=20NPg1,0X10g/m×10N/kg=2X10m,该金属块的密度8 0爱一27X0烟mB.C不特合题意：由图可知4~段，金属块所全

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4.美国物理学家劳伦斯发明了回旋加速器，为人类在获得高能粒子方面前进了一大步.如图所示为一种改进后的回旋加速器示意图，其中盒缝间的加速电场场强大小恒定，且被限制在MN板间，带正电粒子从P。处以速度，沿电场线方向射入加速电场，经加速后进入D形盒中的匀强磁场做匀速圆周运动，经多次回旋加速后从D形盒右侧离开.下列说法错误的是A.带电粒子每运动一周被加速一次,D形盒B.不作任何改变，该回旋加速器可以加速其他比荷不同的带正电粒子C.加速粒子的最大速度与D形盒的尺寸无关D形盒D.仅增大加速电场的的电压，加速粒子的最大速度不变5.人在距地面高h、离靶面距离L处，将质量m的飞镖以速度vo水投出，落在靶心正下方，如图所示.只改变h、L、、四个量中的一个，可使飞镖投中靶心的是A.适当减小B.适当减小hC.适当减小mD.适当减小L6.如图甲，矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴在匀强磁场中匀速转动，产生的交变电流经理想变压器给负载供电，原线圈两端的交变电压随时间变化的图像如图乙，电压表和电流表均为理想电表，R,为阻值随温度升高而变小的热敏电阻，R,为定值电阻.则/X102A.金属线框的转速为25r/sB.t=0.005s时，电压表读数为0C.R,温度升高时，电流表的示数变大D.R温度升高时，变压器的输入功率变小7.A、B两颗卫星在同一面内沿同一方向绕地球做匀速圆周运动，如图甲所示.两卫星之间的距离△r随时间周期性变化，如图乙所示.仅考虑地球对卫星的引力，下列说法正确的是△w6.02.0r27图甲图乙A.A、B的轨道半径之比为1：3B.A、B的线速度之比为1：2C.A的运动周期大于B的运动周期D.A、B的向心速度之比为4：1【高三级9月“六校”联合摸底考试物理卷第2页（共6页）】4010C

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恩施州高中教育联盟2022年春季学期高一期末考试思想政治本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号，座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每

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周测卷二十六综合测试一1.D材料没有体现资本主义经济危机、两极分化的出现，①②不符合题意。2.C加快建立全国统一的市场制度规则，打破地方保护和市场分割，打通制约经济循环的关键堵点，不能缩小收入差距，①

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·思想政治·参考答案及解析跳骤停的其他因素，赵某也应当承担相应责任，(2)充分发挥有效市场和有为政府的作用，促进粮食①③当选；本案是民事诉讼，不适用刑事诉讼，排的生产资料和生产要素保持合理价格，有效降

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…上期参考答案第2-3版单词1.hairy2.frighte

(2)(8分)①运用联想思维。发展冰雪经济，将供给侧和需求侧联结起来，从两端发力，在融合创新中让“冷资源”生成“热经济”。(2分)②运用发散思维和聚合思维。围绕促进冰雪经济高质量发展，从供给和需求两端多角度发力，充分利用发散思维促进冰雪经济发展。(2分)③找准突破口，吸引消费者深度参与，充分聚合思维促进冰雪经济发展(2分)④运用逆向思维。依据冰雪经济发展的规律，找准发展冰雪经济的发力点，进行反向思考，用“热经济”的思维挖掘“冷资源”的潜力。(2分》⑤运用超前思维。看到冰雪经济中蕴含的蓬勃生机，把握发展规律，预测冰雪经济未来发展的可能性，积极创造条件，促使冰雪经济高质量发展。(2分)(以上答案，任选其中4点作答且完整准确，可得8分。)42.(10分)更多试题与答案，关注微信公众号：三晋高中指南民法典的规定，自然人可以与继承人以外的组织或者个人签订遗赠扶养协议。按照协议，该组织或者个人承担该自然人生养死葬的义务，享有受遗赠的权利。有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应该不分或者少分。(2分)本案例中，曹大爷自愿与居委会签订的由该组织承担其生养死葬义务并接收、处置其遗产内容的协议，应认定为有效遗赠扶养协议。(2分)居委会承担了对该老年人的日常生活照料、精神慰藉并为其养老送终的，应认定为已经履行了生养死葬的义务，依法享有受遗赠的权利。(2分)其子女未尽到抚养义务，应当不分或者少分，因而判决被继承人曹某安置所得的房屋以及其生前遗留的股权、现金、银行存款本息归某居委会所有。(2分)本案体现了民法典的“让不尽孝者少分或者不分遗产”的司法理念，倡导全社会积极助力养老，弘扬尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德。(2分)3▣

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=[8s2+8-2}+12s+120-23]20=子+-]++0-26.25+75-81]+205+85-812]究院=26.8故得分在[70,90)内的均数为81，方差为26.8…17分(法二)由题意知，落在区间[70,80)内的数据有40x10x0.02=8个，落在区间[80,90)内的数据有40×10×0.03=12个.……7分记在区间[70,80)的数据分别为x,8均分为x,方差为s;在区间[80,90)的数据分别为为，y2,，2?均分为y,方差为s:这20个数据的均数为2，方差为52由题意，x=75,=856.25,=0.5,且x=则之=8x+12y8×75+12×85=81.·…9分2020根据方差的定义，F公空+安-空+】所以∑x=8(s2+)=45050…i=同理可得之y=12+y)=86706…一2又s2=2+〉y)-z=(45050+86706)-812=262020故得分在70,90)内的均数为81，方差为26.8.…19.(17分)教育…17分已知函数y=f()为R上的奇函数.当0≤1时，f(+3x+c(a,c为常数)，f①)=1.(1)当-≤x≤时，求函数y2的值域2(2)若函数y=f(x)的图象关于点Q,I)中心对称。①设函数g(x)=fx)-x,xER,求证：函数g(x)为周期函数：题参考答案及评分标准第5页共7页