宜城-中枣阳-中2022-2023学年上学期高三期中考试曾都一中襄州一中南漳一中河口一中数学试题考试时间：2022.10.2615：00-17：00时限：120（分钟）分值：150（分）主命题学校教师：宜城一中覃凌霄副命题学校教师：枣阳一中赵娜南漳一中秦大军老河口一中冯森林注意事项：1.答卷前，考生务必将姓名、准考证号等在答题卷上填写清楚。2.选择题答案用2B铅笔在答题卷上把对应题目的答案标号涂黑，非选择题用0.5mm的黑色签字笔在每题对应的答题区域内做答，答在试题卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.设集合A={x1川x-31<2},B={y12-1-1>3},则AnB=()A.(3,5)B.(1,5)C.(1,+)D.(3,+)2.当1

调遥有8≥8-宁排除A.D又8<品+是十十品-片十分十…十可用数学归纳法证明：当≥3时叫>2当≥8时5<1+号+安++品=21-（号门<2，#除C20.C【解析】可得OA⊥PA,OB⊥PB,即∠PAO+∠PBO=180°，故P,A,B.O四点共圆.以OP为直径的圆的方程为x(x+2)+一=0即+y+2-受)=0与圆0+y=2相骏得直线AB,2+2:-受)=0令)0得=-1.即-位多108-g手花：-方号1=c2=a2-b221.ABC【解析】在a+1=a,十a,中，令n=3.则a4=a十a4,得a=0,令n=4,则as=4=2a,a,=2,故A,B正确，于是a+1一a.=2,故数列，}是首项为-4，公差为2的等差数列，故C正确，S.=nX(-4)+nXg一D.2=-5n=(m-号)产一华故。2=2或3时、S,的最小值为一6.故D错误。2A0【解折=t,f=8,设切点坐标为则=了，=3=了a=-名号解得x=0或x=3.当x。=0时，切线方程为y=0;当x0=3时，切点为(327).斜率k=27,故切线方程为y一27=27(x一3)，整理为27x-y-54=0.23.ABC【解折】由22)=f16)可得2·2=2.1+a=4a,6=号故A正确；)=，由此可知函数fx)在R上单调适维故B正确：由装底公式可得2一签-号城--清1<2←器是于是eg<2.又清<名5<62，故e,6n的大小关系是6>。>故C正确D错误24.AC【解析】如图所示，抛物线的焦点F的坐标为(1,0)，又AF|=3,由抛物线定义知：点A到准线x=-1的距离为3，所以A正确：点A的横坐标为3-1=2.将x=2代人y=4r得y=8,:点A在第一象限，A的纵坐标y=2√2，A(2,2√2)，所以B不正确；直线AF的方程为y=2√2(x一1).联立直线与锁物线的方程{=2(x一1).解之得或2，、/(1,0xy2=4x,?点B在第四象限。y=-√2y=22'B(号-).所以C正确：Sae=10F·1w-w=×1×12反+1=号反.所以D不正确25.AC【解析】对于A,存在k=0,使得2的方程为x=0.其倾斜角为90°，故A选项不正确.对于B,直线：x一y一1=0过定点(0,-1).直线2：(k+1)r十y十k=0(及∈R)→(x十y宁1)十x=0过定点(0，-1)，故B是正确的：对于C,当为=-之时，直线的方程为合一之y一合-0，即一y一1=0,4与6都重合进项C错误，对于D两直线垂直则1×k+1+()X=0,方程无解·故对任意的k,l,与：都不垂直，选项D正确.26.ABC【解析J因为32>2.因为)y=x在定义城上单调递增.所以h3>h2.所以2h8>32,所以3>1n2.放A正确：构造函数)=g,导数为f)=1一严，当0<0，f)单调递增>e时，/)<0，m单调递减.可得x=e时原得最大值“。>名>22>0,三2n号>n2故B正确：2e=⊥22。…2<即2<放c正确rc>5>26>f25号2h56n2.bi5>h0e2.数5D错误2红.A0C【第折1nB-+名公-9是一-号B=0,所以A正确：由正弦定理知。b=nA:smB:C.甲d2ac·sB:smC-37:2,所以B正确：△ABC的面积=名0csmB=专X3X2Xsin60=39所以C正确，由a=3.b-了校圆联夏2022届高考复全程精练·专题卷（新高考）数学参考答案第75页

讲三步一体高效训练札记(2)释放弹簧后，物块A、B中的哪一个先停止运动？A、B之间最终的距离是多少？解：(1)设释放弹簧瞬间，A和B的速度大小分别为A、BAV24A0444444442040440444444根据动量守恒定律，有0=mAA一mB0B(3分)根据能登守恒定#，有尽=号m,2十awr(3分)联立解得a=4.0m/s,B=1.0m/s。(2分)(2)释放弹簧后，设A物块经过tA时间停止运动，B物块经过B时间停止运动对A分析，根据动量定理，有m magtA=mAvA,解得tA=0.8s(2分)对B分析，根据动量定理，有megte=mBB,解得tB=l.0s(2分)故A物块先停止运动A的位移大小xA=UAtA一282=1.6m(2分)1B的位移大小rB=tB2gg2=0.5m(2分）A、B之间最终的距离△x=xA十xB=2.1m。(2分)9.(24分)如图所示，一质量m=245g的物块（可视为质点）放在质量M=0.5kg的木板左端，木板静止在光滑的水面上，物块与木板间的动摩擦因数μ=0.4。一质量=5g的子弹以速度=300m/s沿水方向射入物块（时间极短）并留在其中，最终物块恰好不会从木板上掉下。已知重力加速度g=10m/s2。求：(1)子弹射入物块过程中，系统损失的机械能△Ek。(2)木板的长度L。(3)当木板的速度板=1m/s时，物块在木板上已经滑行的时间。解：(1)子弹射入物块过程，木板没有发生滑动vo mM子弹与物块组成的系统动量守恒，有o=(十m),解得=6m/s(5分)所以系统报失的机核能△R=号mw2-号(m十m)m=20,5J。(5分)(2)子弹射入物块到子弹、物块、木板三者速度相等的过程根据动量守恒定律，有（十m)=(十m十M2(3分）解得边=2m/s(1分)根据功能关系，有m十m)gL=(m十m)n2-号(M+m十mw2（3分)解得L=3m。(2分)(3)对木板，根据动量定理，有（十m)gt=m℃饭(3分）解得t=0.5s。(2分)【24新教材·ZCYK.物理-R-选择性必修第一册-HUB】

南北朝时期因长期战乱而下降一半左右：唐代鼎盛时期，最高达到8千万左右：北宋末期(12世纪初)，首次突破1亿大关。在古代，人口的增长和繁多，固然是自然条件优越的结果，主要的还是整体生产力、特别是粮食生产发展的结果。除了人口数量，还要看劳动者文化教育素质。宋代通过科举等各种考试（包括“特奏名”思赐等)而获得功名的人共有11万左右，目前可考者有4万多人。而参加各级考试的人数要多出几百倍。农民的识字率和文化素质也因此大大提高。岳飞虽然出身佃农，却从小就有机会练弓枪、读书识字，成年后表现出不同凡响的或将才能。从河北省石家庄市鹿泉区发现的处摩崖石刻来看，山区牧羊人也有能识字写字者。南方农村的文化教育水高于北方。如福建路建州“耕且读者十家而五六”，邵或军“所至村落皆聚徒教授”。一摘编自姜锡东《宋代生产力发展水》材料二宋代农业生产力发展的局限性，从长时段对比来看，主要表现为：农业技术还属于古代经验型，这个时期农业技术的发展进步，是广大农民长期的生产实践、亲自体验、外在观察、经验权累的结果。农县小型化趋势，宋代中原内地的牛马牧养业明显萎缩倒退。特别是耕牛的短缺，导致黄河和长江流域都普遍存在畜力不足问题。畜力不足，就只能依靠人力。而人力不可能牵引、推动大型农县，人们只能竭力发展改进小型农具。黄河中下游农业生产力发展缓慢甚至局部菱缩，学者漆侠的论文已论述宋代生产力发展不衡及其所导致的生产关系和社会形态的巨大差异，这里再补充如下：由于战乱和水灾等，原来处于领先地位的黄河中下游地区，在唐末五代宋金时期发展迟鍰，开封市以南许多地区甚至长期荒芜。粮食生产供不应求、南粮北运问题，成为长期制约北方生存与发展的一大难题。—摘编自姜锡东《宋代生产力发展水》(1)根据材料一并结合所学知识，指出宋代生产力提高的表现，并分析其原因。(2)根据材料二，概括宋代农业生产力发展的局限性。【答案】(1)表现：人口增加；劳动者文化教育素质提高。原因：宋结束五代十国分裂割据局面；整体社会经济发展；农业生产工具改进，占城稻的引进，粮食作物耕种技术提高；科举制度的发展，理学的形成。(2)局限性：农业技术还属于古代经验型，没有突破性进步；农具小型化趋势；黄河中下游农业生产力发展缓慢甚至局部萎缩。【解析】【小问1详解】表现：根据材料一“北宋末期(12世纪初)，首次突破1亿大关”可知，人口增加；根据材料一“劳动者文化教育素质”可知，芳动者文化教育素质提高。原因：根据材料一“主要的还是整体生产力、特别是粮食生产发展的结果。”可知，整体社会经济发展；根据材料一“宋代通过科举等各种考试（包括“特奏名”恩赐等)而获得功名的人共有11万左右，目前可考者有4万多人”可知，科举制度的发展；结合所学从宋第14顷/共18页

body must first be interacting with the world to activate and open up the mind for learning,研究表明想要激活大脑去学，首先要让身体与外界进行互动。34.D。理解文章结构。根据倒数第二段内容可知，作者先提出自己的观点(Humans'thoughtsare extensions of the world around them.),再通过人们学安全过马路的例子，证明身体与外界的互动能为大脑的思考提供必要信息。35.B。推断。根据最后一段中的Teachers and parents should all change their expectations ofwhat being“on task”looks like以及but these activities often help students do their bestthinking.So“seat time”might better be titled“activity time.”可知，作者在本段呼吁我们应该保证学生们的活动时间。【补充说明】1.Z0om:一款多人云视频会议软件，为用户提供兼备高清视频会议与移动网络会议功能的免费云视频通话服务。2.embodied cognition:具身认知，是心理学中一个新兴的研究领域。具身认知理论主要指生理体验与心理状态之间有着强烈的联系一一生理体验“激活”心理感觉，反之亦然。第二节主题语境：人与自我一一学本文是说明文。文章介绍了学英语的方法。36.B。根据本段的主旨句Read,read,and read和下文中的Newspapers are a good way tolearn the basics of a language because they usually have very good grammar可知，作者建议我们可以通过阅读报纸学英语，因此B项符合此处内容。37.C。根据下文中的Try to keep the subtitles off focusing on listening for the words you doknow and guessing the words you don't know from what is happening on the screen可知，作者建议我们看英文电影时可以选择不看字幕，这样会更快地提升我们的英语水，因此C项符合此处内容。C项中的them指代上文中的subtitles。38.A。设空处为本段的主旨句。根据下文中的practice your writing and vocabulary和keep asmall journal可知，作者在本段介绍可以提升写作水和扩大词汇量的方法，因此A项“写日记”最能概括本段主旨。A项中的journal.与下文中的journal构成原词复现的关系。39.G。根据本段的主旨句Make a journey to an English-speaking nation可知，作者在本段建议我们可以去讲英语的国家旅行，因此G项符合此处内容.G项中的Traveling和a place whereeveryone speaks English分别与主旨句中的Make a journey和an English-speaking nation相照应。40.E。根据本段的主旨句Don't be afraid to try和上文中的Just use your language skills asmuch as you can可知，作者在本段建议我们不要怕出错，要尽可能多地使用英语，因此E项符合此处内容。语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。作者感谢自己的跑步教练多年来给予的鼓励和支持。41.B。42.D。根据上文中的my first run和下文中的but we will see what we can do以及I knewI had no special ability可知，第一次训练时，Trejo教练认为作者离一名成熟的跑步选手还很远，他无法向作者做出保证。skilled意为“有技能的；熟练的”，符合语境。43.A。根据上文中的I knew I had no special ability可知，作者也深知自己没有特殊的才能，他只能努力。44.C。根据下文中的It was the sport that coaches made their athletes sign up for to condition

2023~2024学年度第一学期高三12月月考试卷·语文参考答案、提示及评分细则1.C(A项，“现代科技所产生的实际社会效应违背人的主观意愿，与主观意愿相矛盾”错误，曲解文意，从材料“其一是指现代科技所产生的实际社会效应具有正负两面性且相互冲突”可知。B项，“皆来自于爆发式扩张的现代科技和不择手段地去实施运用的超级先进技术”错误，过于绝对，并非有现代人类社会所遭受的挑战都来自于此。D项，“采用立论和驳论相结合的方法展开阐述，立论为主，驳论为辅”错误，材料三没有采用驳论的方法。)2.D(“14天是胚胎和人的分界线，人在母腹中诞生才不至于颠覆伦理”错误，根据材料二“主要考虑人类胚胎发育到14天后…具有更多人类属性和更高的道德地位”，选项将“更多人类属性”和“人”混为一谈，14天只是胚胎中枢神经系统发育和个体化发育的开始。)3.A(材料二第三段的中心观点是避免伦理问题泛化，不能以此阻碍前沿科技活动。A项，是说济南市委市政府强调在伦理风险可控的前提下，开展先进医疗技术临床转化，可以支撑材料二第三段中心观点。B项，仅是陈述基因编辑婴儿诞生的事实，不能支撑材料二第三段中心观点。C项，是说不仅需要基因编辑保护物种，更需要人类提前防范物种灭绝，不能支撑材料二第三段中心观点。D项，是说《民法典》对关于人体胚胎的医学和科研活动的限制，不能支撑材料二第三段中心观点。)4.①“AI歌手”是通过大量素材训练出来的，素材的来源不合法，就会存在侵权风险。②“AI歌手”模仿原歌手的声音，会存在侵犯原歌手的声音权利的风险。③“AI歌手”借用原歌手的姓名和肖像发布歌曲作品，会存在侵犯原歌手的姓名权、肖像权的风险。④上传“AI歌手”翻唱的歌曲获取经济利益，相关翻唱会存在歌曲侵权的风险。（每点1分，意思对即可，若有其他答案，言之有理可酌情给分）5.①科技是把双刃剑，发展过程中会出现一些道德伦理新问题，而科技伦理则会对科技活动进行“向善”性引导，使得科技发展行稳致远。②科技伦理短期来看可能会在一定程度上限制某些科技创新，但长期来看却是科技创新健康发展的重要保障。③强调科技伦理，并不等于伦理泛化，不会以抽象教条的伦理概念和规范来妨碍或限制前沿科技活动。（每点2分，意思对即可，若有其他答案，言之有理可酌情给分）6.B(“意思是相较于红军长征，赶马人一生穿山越岭，更加艰辛”错误，文章是要表达赶马人走过的路之多，并没有与红军长征相比较的意图。)7.B(“以此突出大山的寂寞”错误，赋予大山人的情感，展现其情感变化的过程，主要是突出马帮之于大山的重要意义，二者是不可分离的。)8.①“美丽”既指茶马古道上山花开放、江河吞吐的灿烂风光，又指马帮背负希望和人生、马蹄在崎岖山路上踏出绚丽火星的诗意景象。但它们只存在于大山之中，不为世人知晓，无法带走收藏。②“深刻”指茶马古道的开拓蕴含着艰辛和哲学，如马帮的刚毅坚韧、天人合一等，这些内蕴对人有深刻的启示作用。但它发生在茶马古道上，孤独寂寞的马帮无人可以言说。（每点2分，意思对即可，若有其他答案，言之有理可酌情给分）9.①马帮渐行渐远，就要在中国交通运输史上落幕，这启示人们在现代化发展的过程中，要正视传统行业、落后生产方式与时代的距离，勇于与脱离时代的传统告别。②作者热情讴歌赶马人刚毅坚韧的精神，肯定马帮在历史上的作用，这启示人们在现代化发展的过程中，虽然传统行业、落后生产方式远离现代生活，但不能因此否定它们的历史作用，应将其中蕴含的有价值的精神传承下来，化为今用。（每点3分，意思对即可，若有其他答案，言之有理可酌情给分)10.BEF(原文标点为：灵公之虐，不如孝公之宽厚。文公死，诸侯不敢叛晋。)11.B(A项，“若舍郑以为东道主”的“以为”应是“以之为”，即把它作为，与文中加点的“以为”意思不同。B项，文中加点的“幸”指侥幸，“妇女无所幸”的“幸”指君主宠爱女子，二者意思不同。C项，“疏屈而信上官大夫”的“疏”指疏远，与文中加点的“疏”意思不同。D项，“臣固知王之不忍也”的“固”指本来，与文中加点的“固”意思相同。)12.D(“苏洵通过这一反一正的事例来表明萧何才是用心的大臣”错误，从原文可知，史䲡不能让君主任用贤才和罢斥宠臣，所以才计划了死后的规劝，苏洵以此来表明史䲡也是用心的大臣，这也是正面事例。)13.(1)桓公在动乱中死去，五个儿子争夺君位，从此祸乱不断蔓延，直到简公时期，齐国都没有安定的岁月。(“讫”“宁岁”各1分，“薨于乱”状语后置1分，句意1分)(2)他起初之所以不重用他们，只是因为有管仲在罢了。一旦没有管仲，那么这三个人就可以弹去帽子上的灰尘来互相庆贺了。(“徒”“一日”“弹冠而相庆”各1分，句意1分)14.①苏洵认为齐桓公是春秋五霸之中的强者，很有才能，②但同时他又是个流连于声色犬马的人，③在管仲死后识人不明，重用了竖、易牙、开方等不贤之人。（每点1分，意思对即可，若有其他答案，言之有理可酌情给分)文言文参考译文：管仲辅佐齐桓公，称霸诸侯，排除夷狄，直到他死时齐国都富强。管仲死后，竖、易牙、开方被桓公重用，【高三12月月考试卷·语文参考答案第1页（共2页）】243196Z

一分如图所示，在第三象限内有水向左的匀强电场·在第一第四象限内分别存在如的匀强磁场·竞感应强度大小相等在该面内有个质量为带电荷量产的粒于从工轴上坐际人一小0)的P点以初速以@垂直x轴进人强电场，怡地门?0角射品电场，再经过一段时间恰好直于工轴进人第四象限的匀强磁场不粒子所受重力，求：(1)匀强电场的电场强度E的大小：(2)匀强磁场的磁感应强度B的大小：(③)粒子从进人电场到第二次经过x轴的时间：及坐标d-jat"tao°X2m)

数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱：zxsdbsx@126.com来知招5-1,解得10一定相似，故选A」22.B设另一个三角形的其余两边长分别为经检验，≈10是原方程的解答：她应穿10cm高的鞋子才能好看，t,水，则234xy84=6,xty=10,故选B变式A雕像的腰部以下a与全身b的高度3.C在△ABC和△ACP中，：∠BAC=∠CAP,AP”AC比值接近0.618,80.618,6为2米，a约为ACAB'△ABC△ACP,故选C.1.24米.【课堂演练】435根据题遮代8C5似521.B设小正方形的边长为1，那么已知三角形的=√/5-1，.AC=AB-BC=3-√5，三边长分别为√2,2√2，√10，所以三边之比为1：2：5.4√5.A.三角形的三边长分别为2、√10、3√2，三边之比AB32BC363当1C,AB_1.51BC_1.81A'C㎡88C时，△M0a4gG.小7品21为√2：√5：3，故本选项错误；B.三角形的三边长分别为2、4、2W/5,三边之比为1：2：√5，故本选项正确；C.A'C=4,故答案为4.三角形的三边长分别为2、3、√13，三边之比为2：3：6.2W5∠CAF=LB,∠ACF=LBCA,.△ACFD√13，故本选项错误；D.三角形的三边长分别为√5、△Bci2C-04c-BcGf-3+×-8r号√13、4，三边之比为√5：√13：4，故本选项错误.=20,.AC=2W5.240安使△A8Cn△DER,则有伦C8S7证明：设小正方形的边长为1，“B2即21524，解得=40A'B2√22025x1AC41BCW10-,(6分)3.√5-1点C是线段AB的黄金分割点，AC>2'AC82'B'C2/1021acC51又A82A05-1AB AC BCA'P AC BC,(8分)AB BC CA4.解：相似.理由：“BD-BE ED∴.△ABC△A'B'C.(10分)∴.△ABCp8.解：(1)证明：AB∥CD,∠A=∠DCE,∠ABE=△DBE,.∠ABC=∠DBE,.∠ABC-∠DBC=∠DBE∠DBC,即LABD=∠CBE.AB_BC,AB BDD3△18△QE09。BDBE,·BCBE'·.CD·AE=ABCE.(3分)△ABD∽△CBE,(2)△ABE△ACB.(4分)5.解：点D是线段AB的黄金分割点，且线段AD的长为12厘米，AD>BD,A,A6,4c12.0名把合AD=v5-11AB=12,.AB=6/5+6.(7分)2AE AB.BD=AB-AD=65+6-12=(6√5-6)厘米，六ABAC,·LBAE=∠CAB,(9分)第13期K同步训练营》参考答案与解析∴.△ABE△ACB.(10分)1.A另一个三角形的第三个角=180°-35°9.C△ABC三边长是1,2,3，.△ABC三边长80°=65°，这两个三角形有两个角对应相等，它们的比=1：2：3=2：4：6，故选项C正确.第8页（共32页）

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【解析】前面的主语是“中国共产党”，AC项更换了主语。政治品格用“鲜明”一词修饰更恰当，所以剔除B。20.B【解析】“提升”指提高职位、等级等，与“志气、骨气、底气”搭配不当。“增强”指增进、加强。“

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第17、18题表省区面积（方km)耕地（百方公顷）占比占比全国排名①166412462.48%29②122.826160.21%31③45.4811830126.01%12④15.387515348.86%117.表中①、②、③、④代表的省区分别是(A.新疆、西藏、黑龙江、山东B.西藏、新疆、山东、黑龙江C.西藏、新疆、黑龙江、山东D.新疆、西藏、山东、黑龙江18.影响①省比③省的耕地占比要低的原因是()A.热量低B.水源少C.耕地面积少D.有机物质少高黎贡山位于云南省西南部。下图为高黎贡山植被垂直分布示意图。完成19题。888丽目3800事湿到常界风常绿中山湿性常冷杉林湿丛华畅稀树邃术气流3400经钢叶林烟叶林绿钢叶格草眼30002600高2200黎江180014001000600第19、20题图19.高黎贡山灌丛草甸的分布，体现了自然带的()A.干湿度地带分异B.纬度地带分异·C.垂直地带分异D.地方性分异2024年2月1日至4日，湖南出现一次低温雨雪冰冻天气过程，雨雪相态复杂、冻雨范围广、持续时间长、累计降水量大。读材料回答20、21题。20.下列图示最可能反映今冬发生在湖南的持续性冻雨气温垂直分布状况的是()海拔A海拔A海拔kmkmm(km)入气温气温上上L气温-10010(℃-20-100(℃-20-100(℃)01020(℃B21.2月1日开始，这轮低温雨雪冰冻天气呈现以上特点的原因可能是()A.受冷空气和西南暖湿气流共同影响B.湿润冷空气受地形的阻挡形成降雪C.河湖众多，蒸发强烈水汽充足D.受东南季风影响，形成暖锋降水飞檐是指屋檐的檐部向上翘起，是一种考虑室内光照和建筑美观的中国传统建筑特色，是我国古代劳动人民智慧的结晶。图1为飞檐景观，图2示意飞檐光照原理。完成22、23题。练海中学高三地理周末训练(20240518)第4页共8页

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⊙合肥南京上海长海5杭州o8丹山宁波舟山群岛台州、Qt.得多图(1)下图是日、地、月运动示意图，甲、乙、丙、丁表示月球绕地球运动的位留。此次钱塘江出现大潮时，月球位于太阳月球丙地哦OA.甲位置附近B.

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讲评三步一体高效训练虹16.B根据上下文可知，此处作者在自问：“我这门科目的考试真的会导致学生急性焦虑症发作吗？”17.C根据第3段内容可知，一半学生举手是为了表示他们认为作者教的有机化学课确实属于淘

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考最后三模（一）你将听到一篇短文。请根据短文内容，写出下面表格中所缺的单词，每空仅填一词。短文读N.信息转换（共5小题；每小题1分，满分5分）两A ReportPersonA(n)16from the

大单元学三步一体高效训练讲评周测卷·思想政治记周测卷二只有社会主义才能救中国(40分钟100分)必备知识点新民主主义革命的胜利，社会主义制度在中国的确立分析新民主主义革命胜利的原因，评价社会主义三大改造，探究社会主义建题视关键能力点设的探索过程简单情境一般情境复杂情境命题情境点题1、4题3、7题11、12第I卷(选择题共60分)题序123456810答案AAADDB一、选择题（本大题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1.辛亥革命后建立的中华民国以西方政治理念与民主共和方案作为建国原则，但在西方国家取得过成效的东西一旦搬到中国来就全然变了样。民主共和，种瓜得豆，辛亥革命的成果很快就被以袁世凯为首的北洋军阀所窃取，中国依然处于黑暗之中。这是因为①中国革命面临封建势力同帝国主义相勾结的局面②西方资产阶级革命理论与中国社会发展实际不兼容③与西方资本主义国家不同，我国不受社会发展规律的制约④辛亥革命是比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命A.①②B.①③C.②④D.③④解析：任何国家的发展都受社会发展规律的制约，③错误；材料体现的是辛亥革命的局限性，④表达的是辛亥革命的进步性，不符合题意。答案：A2.党的二大指出，无产阶级去帮助民主主义革命是不使封建制度延长生命和养成无产阶级真实力量的必要步骤。民主主义革命成功了，幼稚的资产阶级便会迅速发展，因此无产阶级须对付资产阶级，实行无产阶级专政的第二步奋斗。如果无产阶级的组织力和战斗力强固，这第二步奋斗是能跟着民主主义革命胜利以后即刻成功的。下列对上述材料理解正确的是①党的二大提出了无产阶级革命领导权的问题②党的二大指出了新旧民主主义革命的本质区别③党的二大明确了民主主义革命与社会主义革命的界限④党的二大看到了新民主主义革命是社会主义革命的必要准备A.①②B.①④C.②③D.③④解析：材料中所说的民主主义革命是党领导的新民主主义革命，第二步奋斗是指社会主义革命，指出了中国革命分为民主革命和社会主义革命两个步骤，①②与材料无关。答案：D3.1939年，延安举行庆祝五四运动20周年大会，毛泽东同志对五四运动的影响如此评价：“全部中国史中，五四运动以后二十年的进步，不但赛过了以前的八十年，简直赛过了以前的几千年。”毛泽东同志的这一评价是基于五四运动①为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件②给中国送来了马列主义，促进马列主义基本原理与当代中国的实际相结合25ZCYK·思想政治-R-必修1-HAIN

B·高三总复小题练·抢分特训有南联成小题练·数学理科（八）0S+02时间：60分钟满分80分点比斯腊勤潮许得，分率个西育心至月第一节选择题（本题共12小题，每小题5分，共60解集是[2,4]，则不等式cx2十bx+a>0的解集是分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)A1.已知集合A=(1,2,4,B={2,4,8),M={xx=A(2名李的第积V为ab,a∈A,b∈B},则M中的元素个数为武爵武B(977)U(-,+∞)=3,)汽题属晚5，QA.5B.7C.8D.9针C,(件，号)的来用商题能科坐衡的总青的士2.已知复数之=2+（为虚数单位），则复数之，(2型,1面酵颗菜爱本纪1)的实部是角运要城函关桑图能香技爱题中A.二3文境许4使举股B.共1粒0记单仑迹某.小5.多项式(a-b)(a十b)?展开式中a26的系数为整小C1人匪挺容张要分D.3赛林成期阻庭一耷名阳工在某一理勇瑞闻亚鼻线欧第友）A.28B.143.某校甲、乙两个“学强国”小组都有5名学员，为了高闪在选惑手趁盔柔弹金部珑爱菌图率C.-14D.-28了解甲、乙两个“学强国”小组的学积分情况，随6.已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数，且对益机抽取了某一天的学积分，得到甲组5人的学分Hx∈R,都有f(x十2)=f(x),当x∈[0,1]时，f分别为28,29,30,32，x,乙组5人的学分分别为26，(x)=2:-1,则y=f(x)与函数y=1og|x|的图象28,29,31,31.已知甲小组的5人均积分比乙小组的交点个数为氢蓝里爱重石.0)目的5人均积分高1分，则甲小组的5人学积分A.14B.12小是帕途+的方差为0]工兰阙S武直小是的远一（A2以4，B,C,D,2,B.2C.7D.6民端C.2√2翼摔中宝4D4骨特值查，图破7.已知边长为2的正六边形ABCDEF,则AC·E求=4.韦达(15401603)，法国数学家.年轻时当过律师，:氏然裤策一袖白且，(8，乳》点女是O处曲东胶5，I[A.-6原后来致力于数学研究，韦达从事数学研究只是出于B.-2√38=氏爱好，然而他却完成了代数和三角学方面的巨著，他C.2√3D.6是一个有意识地和系统地使用字母来表示已知数、8，某公园准备建一个摩天轮，摩天轮的外围是一个周未知数及其乘幂的人，带来了代数理论研究的重大长为100米的圆.在这个圆上安装座位，且每个座位进步，他讨论了方程根的多种有理变换，发现了方程和圆心处的支点都有立根直的钢管相连.经预算，摩根与系数的关系，即韦达定理：请利用韦达定理完成个天轮上的每个座位与支点相连的钢管的费用为8百下列问题：已知一元二次不等式ax2+bx十c>0的元/根，且当两相邻的座位之间的圆弧长为x米时，S2S小题练八数学理科第1页（共2页）

Ⅱ.阅读下面短文，根据短文内容回答问题。第2版Dear Belinda,I get what you meanYou eivedaa watch forUnit 1t to schoThe nex即学即练ght the1.failed to find 2.failed the exam 3.is considering buyingmate with the exact sne the4.consider(ed)the match to benext day made you feel like that she was coyou.Now you are kind of embarrassed槛检的5.instead6.instead of7.Insteadand angry.基础训练But let me share a story with you first.In my Your situation might be similar.Maybe yourI.1.schoolwork 2.volunteers 3.knowledgeoffice.there is a workmate who loves hats just classmate truly likes the watch you have andas much as I do.Sometimes,we arrive wearing has chosen to get one for herself.Or perhaps she4.guitar5.communitysimilar (things,and at first,I had that simply has a similar taste.Either way,there's noII.1.Instead 2.consider 3.instruments 4.fails5.examthought too,"Am I copying him?"However,III.1.As soon as 2.make a deal with 3.instead ofwe soon reallsecthat our shared interest wassomething to colebratenting atand asking if she likes it.This can be a good4.agree with 5.get into the habit ofats and saike youstarting point for a conversion.And you mightIV.1.last word2.That's a shame/What a shameghven enup becoming friendsest wishesg3.It's necessary to 4.That's not the point5.You meanHow did Belinda get the watch?第2版1.It was a birthday present.Unit 22.How did Belinda feel after finding her classmatehad the same watch as hers?即学即练2.She felt kind of embarrassed and angry.1.I'd like to know the reason why you want to3.How does David comfort(安慰)Belinda?change your job.3.By sharing a similar story with her.4.What happened to David and his workmate in2.Could you please explain the reason(s)forthe end?choosing the AI course?4.They got closer,and started to share other3.Tina has waited for you long,so you shouldinterests with each other.apologise to her for being late.5.What does David advise Belinda to do?4.don't think;any longer5.Compliment her classmate's watch,and thenstart a conversation.第2版Ⅱ.根据对话内容，从方框内的选项中选出能基础训练填入空白处的最佳选项，其中有两个为多I.1.reasons 2.honest 3.truth 4.bill 5.repair余选项。II.1.come round 2.by mistake 3.try outA:You look unhappy,Betty.(1)_B:Well,I failed my,Bill.I'm4.at least5.go wrongA.What's up?m1.feeling so sad and worriedB.That's really kind of you.A:I'm sorry to hear that.B:I made many mistakes this time.I'm afraidC.It's okay to make mistakes.1.Peter offered to teach me how to skate.2.When you want to apologise to somebody,the mostmy parents will be angry with meD.It just takes timeA:Don't worry too much.(2)TheE.I'm sure you'll enjoy the subject.common way is to say sorry.most important thing is that we should learnF.Think about how to learn physics well.3.People won't be angry with you if you play jokes onfrom themG.It's important for students to think and learn.April Fool's Day.B:You are right.But I didn't make any progressTravelling to space was impossible in the past,but noythis time.I'm afraid I will never be able tolearn it well.1-2ACit's no longer a dream5.If I save enough pocket money,I will be able to goon a trip next summer.第3版短语归纳A:Don't give up.It's too early to say that1.musical instrument2.make a deal with sb.(3)B:That's true.But the exam result really makes3.go to bed4.get into the habit of...me feel down.A.What's up?5.be able to do sth.6.instead ofA:It's natural to feel that way.(4)B.That's really kind of you.C.It's okay to make mistakes8.come roundThen choose some ways that are suitable7.last wordD.It just takes time.合的)for you..If your ways work,.just keepE.I'm sure you'll enjoy the subject.9.go wrong10.try outtrying.I'm sure you can do better next time.F.Think about how to learn physics well11.take...off...12.no longerB:Maybe you are right.G.It's important for students to think and learn.A:Cheer up!Let me know if you need help.13.be angry with sb.14.make a mistakeB:Thank you!(5)3-5 DFB15.at least16.apologise to sb.17.offer to do sthe18.pocket money19.by mistake第1版第3版PEOPLE语法专练参TASK 1I.1-6 CABAAA1-3ACBII.1.If you don't2.If you throw3.If you考TASK 24.if you're not sure 5.if nobody1.father综合运用2.introducedI.1.knowledge 2.failed 3.Anyway 4.exam 5.reason3.influence6.angry 7.Instead 8.truth 9.habit 10.ourselves4.importantII.1.It was a birthday present.案CULTURE EXPRESS2.She felt kind of embarrassed and angry3.By sharing a similar story with her.1.strong4.They got closer,and started to share other interests with2.thoughteach other.3.bravely5.Compliment her classmate's watch,and then start a4.forconversation.5.whyIII.1-5 ACDFB3

Ⅱ.阅读下面短文，根据短文内容回答问题。第2版Dear Belinda,I get what you meanYou eivedaa watch forUnit 1t to schoThe nex即学即练ght the1.failed to find 2.failed the exam 3.is considering buyingmate with the exact sne the4.consider(ed)the match to benext day made you feel like that she was coyou.Now you are kind of embarrassed槛检的5.instead6.instead of7.Insteadand angry.基础训练But let me share a story with you first.In my Your situation might be similar.Maybe yourI.1.schoolwork 2.volunteers 3.knowledgeoffice.there is a workmate who loves hats just classmate truly likes the watch you have andas much as I do.Sometimes,we arrive wearing has chosen to get one for herself.Or perhaps she4.guitar5.communitysimilar (things,and at first,I had that simply has a similar taste.Either way,there's noII.1.Instead 2.consider 3.instruments 4.fails5.examthought too,"Am I copying him?"However,III.1.As soon as 2.make a deal with 3.instead ofwe soon reallsecthat our shared interest wassomething to colebratenting atand asking if she likes it.This can be a good4.agree with 5.get into the habit ofats and saike youstarting point for a conversion.And you mightIV.1.last word2.That's a shame/What a shameghven enup becoming friendsest wishesg3.It's necessary to 4.That's not the point5.You meanHow did Belinda get the watch?第2版1.It was a birthday present.Unit 22.How did Belinda feel after finding her classmatehad the same watch as hers?即学即练2.She felt kind of embarrassed and angry.1.I'd like to know the reason why you want to3.How does David comfort(安慰)Belinda?change your job.3.By sharing a similar story with her.4.What happened to David and his workmate in2.Could you please explain the reason(s)forthe end?choosing the AI course?4.They got closer,and started to share other3.Tina has waited for you long,so you shouldinterests with each other.apologise to her for being late.5.What does David advise Belinda to do?4.don't think;any longer5.Compliment her classmate's watch,and thenstart a conversation.第2版Ⅱ.根据对话内容，从方框内的选项中选出能基础训练填入空白处的最佳选项，其中有两个为多I.1.reasons 2.honest 3.truth 4.bill 5.repair余选项。II.1.come round 2.by mistake 3.try outA:You look unhappy,Betty.(1)_B:Well,I failed my,Bill.I'm4.at least5.go wrongA.What's up?m1.feeling so sad and worriedB.That's really kind of you.A:I'm sorry to hear that.B:I made many mistakes this time.I'm afraidC.It's okay to make mistakes.1.Peter offered to teach me how to skate.2.When you want to apologise to somebody,the mostmy parents will be angry with meD.It just takes timeA:Don't worry too much.(2)TheE.I'm sure you'll enjoy the subject.common way is to say sorry.most important thing is that we should learnF.Think about how to learn physics well.3.People won't be angry with you if you play jokes onfrom themG.It's important for students to think and learn.April Fool's Day.B:You are right.But I didn't make any progressTravelling to space was impossible in the past,but noythis time.I'm afraid I will never be able tolearn it well.1-2ACit's no longer a dream5.If I save enough pocket money,I will be able to goon a trip next summer.第3版短语归纳A:Don't give up.It's too early to say that1.musical instrument2.make a deal with sb.(3)B:That's true.But the exam result really makes3.go to bed4.get into the habit of...me feel down.A.What's up?5.be able to do sth.6.instead ofA:It's natural to feel that way.(4)B.That's really kind of you.C.It's okay to make mistakes8.come roundThen choose some ways that are suitable7.last wordD.It just takes time.合的)for you..If your ways work,.just keepE.I'm sure you'll enjoy the subject.9.go wrong10.try outtrying.I'm sure you can do better next time.F.Think about how to learn physics well11.take...off...12.no longerB:Maybe you are right.G.It's important for students to think and learn.A:Cheer up!Let me know if you need help.13.be angry with sb.14.make a mistakeB:Thank you!(5)3-5 DFB15.at least16.apologise to sb.17.offer to do sthe18.pocket money19.by mistake第1版第3版PEOPLE语法专练参TASK 1I.1-6 CABAAA1-3ACBII.1.If you don't2.If you throw3.If you考TASK 24.if you're not sure 5.if nobody1.father综合运用2.introducedI.1.knowledge 2.failed 3.Anyway 4.exam 5.reason3.influence6.angry 7.Instead 8.truth 9.habit 10.ourselves4.importantII.1.It was a birthday present.案CULTURE EXPRESS2.She felt kind of embarrassed and angry3.By sharing a similar story with her.1.strong4.They got closer,and started to share other interests with2.thoughteach other.3.bravely5.Compliment her classmate's watch,and then start a4.forconversation.5.whyIII.1-5 ACDFB3

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摩擦小轮摩搬小轮发电花鼓车轮小齿轮2大齿轮中链条车灯小齿轮！甲乙A.同样的骑行速度，链条挂在小齿轮1上相比挂在小齿轮2上，灯泡更亮B.骑行速度越快，交变电流的周期一定越大C.骑行速度越快，车灯（不损坏）一定越亮D.同样的骑行速度，变压器原线圈的匝数越多，车灯越亮3.已知地球同步卫星轨道半径为R。，周期为T。，飞船在圆轨道绕月一周时间为T、路程为S.则由以上数据可知2πRo4π2SA.飞船的线速度为B.飞船的加速度为TT2()()C.飞船脱离月球的最小速率大于D.地月质量之比为.如图所示，上下有界的匀强磁场，磁场方向水垂直纸面向里.将线框从某高度无初速释放，落人该磁场中.l、d分别为磁场与线框的宽度.若下落过程中，线框面始终位于纸面内，下边框始终与磁场上下边界行，则线框下落过程中A.进人磁场时，线框中感应的电流为逆时针方向?B.可能经历一个所受安培力减小的过程+XD.当l=d，可能某过程中重力势能全部转化为线框的焦耳热0.高速路边常见避险车道，其末端设有防撞设施，与水地面的夹角为37°，长为100m.一辆货车刹车失灵，驶人避险车道后牵引力为0，阻力是车重的20%.若货车以20m/s冲上避险车道，取g=10m/s²，以水地面为零势能面，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则防撞设施甲乙A.货车在避险车道上的加速度大小为6m/s2B.货车将在避险车道上向上滑行25mC.驶入该避险车道的速度为40m/s时，货车恰好不与防撞设施相撞D.当货车动能等于重力势能时，在避险车道上运动了10m6251C-2【高三能力提升训练卷（二）物理第3页（共6页））