绝密★启用前治治理的眼光和能力，但是他们强调执政者必须姓的诉求，支配一服从的和谐秩序就会2023年普通高等学校招生全国统一考试通过各种渠道倾听并切实重视天下百姓的声音和达成。诉求。D.百姓生存和发展权利能落实的前提是政治语文领航卷（五）先秦诸子的共生智慧认为，百姓认可和拥护环境的公稳定，这离不开贤能政治的具体,命题报告统治者的背后有一个“先予后取”的政治道理。先作为。给予才能获得拥护和支持，这对应着一种心理机(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）命题人解读：试卷坚持“随文命题”的命题特点，避免套路化，同时依据2022年高考全国卷新题型设题，体现创新性。制：爱与利的相互性。人类皆有追求安全、物质利阅读下面的文字，完成4~6题。命题新情境：论述类文本阅读介绍中国先秦诸子的共生智慧，注重培养考生文化自信；实用类文本阅读选择科普文，益及更好生活的自然心理，若统治者能有效满足材料一：介绍散裂中子源的工作原理，提升考生对科普类文本的阅读能力。亮点新试题：第8题，要求分析小说是如何营造紧张场景的，体现了对小说表达技巧的考查：第20题，要求简要说明百姓美好生活的愿望，百姓就会发自内心地认同建于广东省的中国散裂中子源(CSNS)大气文段介绍陌生概念时的特色，体现了对语言的鉴赏。和拥护统治者。支配一服从的和谐秩序就此达中子辐照谱仪于近日成功出束，标志着谱仪设备成，整个社会就会呈现一派安居乐业的景象。研制与安装成功。本试卷满分150分，考试时间150分钟。(摘编自宋洪兵《浅议先秦诸子的共生智慧》)大气中子辐照谱仪是散裂中子源科学中心与、现代文阅读(36分)最荀子有一个观念非常耐人寻味，他说：“父能1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一工业和信息化部电子第五研究所共同建设的国内(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）生之，不能养之；母能食之，不能教诲之；君者，已项是(3分)唯一的大气中子地面模拟加速测试台，由广东如阅读下面的文字，完成1~3题。能食之矣，又善教诲之者也。”(《荀子·礼论》)父A.西方近代契约论与先秦时期诸子百家的思想，省科技厅支持建设，也是CSNS继多物理谱仪后现代西方文明的契约论传统，本质上就是“重母能生但不能养不能教诲，这跟我们现代社会的在人类社会的秩序方面的认识是不同的。完成建设的第二台合作谱仪，可提供与大气中子构”了人类社会秩序的一个“想象”。先秦时期诸感性理解是不相吻合的。显然，荀子是在人类群B.人类祖先甚至人类的动物祖先都过着群居生能谱相匹配、能量范围覆盖毫电子伏特至吉电子子百家的思想集中体现了中华文明“轴心时代”的居生活中思考人际关系，是在支配一服从的秩序活，根本原因是群体与个体构成的共生关系。伏特(meV~GeV)的高通量中子束流。特征，并没有形成西方近代契约论的想象，体现出结构中探索人类处境。这里有一个基本前提，人C.荀子以人类群居生活为前提思考人际关系，体为确保大气中子辐照谱仪性能指标的先进中国思想的原生性与整体性。《庄子》所说的君与类是群居动物，作为个体的天下人必然生活在这现出个体和国家的关系是互为目的和手段的。性，大气中子辐照谱仪项目组等相关部门通力合父“无所逃于天地之间”，则是这一原生性与整体个世界上，他必须是在一个群体之中而存在的。D.先予后取是先秦诸子共生智慧的思想，认为统作，克服众多重大技术挑战，克服谱仪建设期间多必性特征的深刻表达。君，体现着一种既定的政治群体、个体是一种共生关系。这种共生关系，就是治者先给予百姓利益然后才可能获得拥戴。次疫情影响，保证了谱仪设计、研制、安装与调试秩序和社会结构；父，则体现着人与生俱来就存在群体与个体各自都要依靠对方。在先秦诸子的观2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是的顺利进行。布于一种既定的原初关系之中。原生性体现在中国念中，个体和代表群体的国家或君主的关系就是(3分)大气中子辐照谱仪将为新型半导体器件、关思想并没有重构人类社会秩序，而是在原生形态互为目的和手段的关系，本质就是一种共生关系。A.文章从中国思想的原生性与整体性、君民互键电子设备、新型功能材料、生物辐照效应、核数乐之中思考人类处境与人类困境。人类祖先在远古在先秦诸子的共生观念中，统治者有利民富二利两个角度讨论了先秦诸子的共生智慧。据与测量等方面提供大气中子加速辐照试验环时代就过着一种群居生活，甚至在我们的动物祖民的义务。唯有利民富民，让天下百姓安居乐业，B.文章第三段用荀子的话证明了君主对百姓有教境，填补我国在该领域的空白，为我国在航空、航先时代就过着一种具有内在秩序结构的群体生统治才真正具有正当性。这是共生智慧最为核心化作用并在社会治理中占主导地位的观点。天、通讯、能源、电力电子、现代交通、医疗卫生及活。群居生活，就是人类的一种生存方式，不需要的地方。“以政裕民”出自《荀子·富国》，强调统C.文章在讨论先秦诸子共生观念中统治者的义高性能计算等领域的高新技术开发与行业标准制任何原子个人式的假设或想象。治者的责任和义务，执政者必须为天下百姓营造务时运用了引用论证的方法，观点明确。定，提供一个先进的、功能强大的大气中子测试与家先秦诸子的共生观念，始终在群体共生的雏一个可以安居乐业的社会环境。所以《荀子·君D.除了对比论证，文章还使用了道理论证这科研台。(摘编自陆成宽、龙跃梅《散裂中度中思考人类的各种问题。整体性体现在中国思道》认为，如果执政者不能给百姓带去好处，不能方法，使论述更具权威性，增强说服力。子源大气中子辐照谱仪研制成功》)想从来没有脱离整体来思考个体，个体永远是整对百姓好，百姓如何认同和拥护执政者的统治？3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)材料二：超体之中的个体，整体与个体是一种共生关系，互为这是最简单也是最颠扑不破的政治道理。A.《庄子》有关君与父的观点中，“君”体现了中如果将组成物质的原子比作一张大网，我们匹目的与手段。支配一服从的秩序结枸之存在合理作为天下人的具体一员，其生存与发展权利国思想的整体性，“父”则体现了原生性。对这张网一下子抛出许多“弹珠”，有的“弹珠”会性，在于维护群体整体利益以及个体利益的和谐。得以落实的前提，是提供公、稳定与和谐的政治B.人类远古时代的群居生活就遵循支配一服从的穿过大网，有的则会和网中的，点、线发生碰撞，飞在此视野之中，个体与群体或个体与国家，不再是环境，这一点至关重要。先秦诸子普遍相信精英秩序结构，这种秩序结构不需进行假设或想象。向不同方向。一种西方式的对立关系，而是一种共生关系。政治或贤能政治，并不相信单个个体具有参与政C.执政者通过各种渠道倾听并切实重视天下百聪明的科学家们记录下所有“弹珠”的轨迹语文领航卷（五）全国卷第1页（共8页）语文领航卷（五）全国卷第2页（共8页）

19:3949l8lHD8N28物理002A1陕西答案.pdfD高一第二次选科调考物理参考答案L.D【解析】全长66k表示路程，选项A错误：通过监测起点和终点的速度均是瞬时速度，选项B错误：因位移未知，故不能求解均速度，选项C错误：由=产可知，均速率=品=132km小，大于全程限速110km/h,该汽车在行驶过程中一定存在超速的情况，选项D正确。2.B【解析】1000m比赛中运动员的路程为1000m,位移小于1000m,选项A错误；100m比赛时运动员的成绩11秒45指的是时间间隔，选项B正确：运动员在向前跑的过程中，以自身为参考系感觉跑道旁的树木是向后运动的，选项C错误：用高速摄像判断哪位运动员率先到达终点时，运动员自身的大小不能忽略，故不可将运动员看成质点，选项D错误3.D【解析】加速度的方向与速度变化量的方向相同，与速度方向没有关系，选项A错误：物体的速度为零，其加速度不一定为零，比如汽车启动瞬间，选项B错误；由α=可知，当知道速度的变化量，但不知道△的大小时，无法确定加速度的大小，选项C错误：加速度很大，说明速度变化得很快，选项D正确。4.C【解析】物体所受重力的方向竖直向下，选项A错误：几何形状规则且质量分布均匀的物体重心一定在其几何中心，选项B错误：产生弹力的条件之一是物体必须相互接触，不相互接触，无法产生弹力的作用，选项C正确：放在水桌面上的木块，由于桌面发生微小形变要恢复原状而对木块产生力的作用，选项D错误。5A【解析】战士的手向下用力，有向下运动的趋势，所以受到的摩擦力方向向上，选项A正确：战士在匀速向上爬升的过程中，竖直方向受重力和静摩擦力，二力衡，因而静摩擦力等于自身重力，选项B错误：手握得越紧，手对杆的压力就会越大，最大静摩擦力越大，匀速向上爬升，战士受到的静摩擦力与其受到的重力大小相等，选项C错误：动摩擦因数与材料和接触面的粗糙程度有关，与受到的压力无关，选项D错误。6.D【解析】乙运动2s后，甲开始追赶乙，选项A错误；乙的出发点在甲出发点的前方5m处，不是从同一位置开始运动，选项B错误；图线A,B在第5s末相交，说明此时甲追上乙，选项C错误：甲与乙运动的速度大小分别为助=0二号m/s=号m/,=9m/s=1m/s,可得要=号，选项D正确。7.B【解析】根据速度一位移公式，有一w2=一2ax,解得=18m/s,选项A错误：根据公式v=w一at知第1s末汽车的速度大小为12m/s,选项B正确：根据位移公式可知，减速至零的匀减速直线运动可以看成反向的初速度为零的匀加速直线运动，则刹车后，最后1s内的位移大小x=之=3m,选项C错误；根据公式v=一at,可知刹车停止时间是3s,刹车后4s内的位移大小为刹车痕迹长度27m,选项D错误。8.BD【解析】掰手腕的过程中甲对乙的力和乙对甲的力是一对作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反，同时产生，同时消失，选项BD正确。9.BD【解析】由题图可知，在相同时间内，速度的增加量越来越小，加速度越来越小，速度增加得越来越慢，选项AC错误，D正确：由于雨滴的速度越来越大，因此在相同的时间内通过的位移越来越大，选项B正确。10.AC【解析】由x=之at可得at:ts=1:厄，由v=at可得A:路=1：厄，选项A正确；同理可得知=2需=3十25，选项B错误，C正确：铜球在B点的速度不是A,C两点的中间时刻的速度，其大小不等于士，选项D错误。11.220(1分)匀变速(1分)1.15(2分)5.00(2分)【解析】若使用电火花计时器，应接220V的交流电源：由题图乙分析可得，连续的、相邻的、相等的时间间隔内的位移之差均为△x=2mm,由此可以判断，这段纸带的运动属于匀变速直线运动，打B点时小车的速度大小0=旦=亿.60-80)X10四=1.15m/s,由△x=a下，结合△x=2mm.T=0,02s,解得a0.04s5.00m/s2.【高一物理·参考答案第1页（共2页）】002A·SX-A1·12.(1)0.3(2分)800(2分)(2)1(2分)0.3(2分)【解析11)根据题图甲可知，弹簧的原长为0.3m,劲度系数k=是=800N/m,(2)由于方案Ⅱ拉动物块时很难做到匀速直线运动，而方案I拉动物块时不需要做到匀速移动，故选I。对物块B受力分析可知，其受到的滑动摩擦力与弹簧测力计。的拉力大小相等，故一-03。13.解：(1)根据初速度为0的匀变速直线运动的速度一位移公式有☑▣O00标注全屏格式转换全部工具

组织；与反帝、支持民族独立结合：转向反法西斯；采取直接反：等的决策权。(4分)战行动。(8分)原因：美苏争霸发展核武器严重威胁了世界和；法国白身实(2)原因：一战的惨痛教训，法西斯对外侵略的威胁，反战和：力的增强，为了维护国家利益；法国总统戴高乐推行独立自主组织的推动。(3分)的外交政策；美国陷入越南战争泥潭，实力相对下降。(4分)作用：广泛传播和反战呼声；动员人们与法西斯势力进行斗：(2)影响：法国摆脱了对美国的依附，冲击了两极格局；西方资争。(4分)本主义阵营出现分化；推动了欧洲的联合，世界多极化趋势出【解析】第(1)问由材料“反战和运动兴起于19世纪，在美国、：现。(4分)英国、法国相继成立了反战组织。第一次世界大战后，反战和【解析】第(1)问，根据材料中“法国总统戴高乐公开主张要更多运动进一步发展，20世纪二三十年代掀起高潮”“‘国际妇女：地承认国家利益，呼吁西欧在军事和防务上扮演更加独立的角争取和与自由联盟？的成员遍布数十个国家和地区”得出反：色”可知，承认国家利益，提高西欧在北约军事和防务上的地战和运动扩展到全球，成立众多反战组织；由材料“1927年，位；根据“戴高乐试图改组北约，为此建议在北约内部成立美、反帝大同盟成立，致力于领导反对帝国主义统治的斗争，支持英、法组成的现事会，三国对北约事务拥有同等的决策权”可民族自决和人民独立”得出与反帝、支持民族独立结合；由材料：知，在北约内部成立美、英、法组成的理事会，美英法对北约事“1933年，该组织与国际反法西斯同盟联合组成国际反战反法务拥有同等的决策权。第(2)问，根据材料中“法国先后收回对西斯联盟”得出转向反法西斯；由材料“支援中国、埃塞俄比亚、地中海舰队和空军的指挥权，退出美国主导下的北约一体化军西班牙人民的抗战”得出采取直接反战行动。第(2)问第①小：事指挥体系”可知，法国摆脱了对美国的依附，冲击了两极格问，由材料“第一次世界大战后，反战和运动进一步发展，20局；西方资本主义阵营出现分化。结合所学知识可知，推动了世纪二三十年代掀起高潮”得出一战的惨痛教训；由材料“1933：欧洲的联合，推动了世界多极化趋势的出现。年，该组织与国际反法西斯同盟联合组成国际反战反法西斯联：考查视角三二战后局部战争及维护和的努力盟，1936年召开的世界和大会呼吁反对日、意、德法西斯的侵1.【答案】(1)美国科学界的反对，联合国对环境问题的关注，国内略”得出法西斯对外侵略的威肋：由材料“‘国际妇女争取和：反战运动高涨，没有达到预期作战企图。(9分)与自由联盟'的成员遍布数十个国家和地区”得出反战和组(2)对生态环境和经济造成严重破坏，对越南人民和美国士兵织的推动。第②小问，由材料“参加反战和运动的有共产党伤害严重，在国际社会造成恶劣影响。(6分)人在内的政界人士、工人、农民、知识分子等不同社会阶层的人【解析】第(1)问，可以结合材料和所学知识，从美国自身和国际们”“1927年，反帝大同盟成立，致力于领导反对帝国主义统治社会两个角度思考作答。美国自身方面，由材料中的“在使用的斗争”得出广泛传播和反战呼声；由材料“1933年，该组织：化学剂之初，美国科学界就道义和生态原因提出异议”“5000多与国际反法西斯同盟联合组成国际反战反法西斯联盟，1936年名科学家向美国政府请愿”可得出，美国科学界的反对；由所学召开的世界和大会呼吁反对日、意、德法西斯的侵略，支援中：越南战争的相关知识可得出，美国国内反战运动高涨；由材料国、埃塞俄比亚、四班牙人民的抗战”得出动员人们与法西斯势：巾的“越南人民武装力量依然活跃在南越从林巾，给美国和南力进行斗争。越政府以戶大打击”可得出，美国没有达到预期作战企图。从3.【答案】(1)签署宣告成立联合国的《关于普遍安全的宣言》：提国际社会来看，由材料中的“自1968年下半年起，联合国大会出多项被纳入《联合国宪章》的“中国建议”；发表初步描绘联合…以及细菌武器的报告”可得出，联合国对环境问题的关注。国蓝图的《关于建立普遍性的国际组织的建议案》；参与组织联第(2)问，根据材料并结合所学知识，可以从对环境与经济发合国制究会议，签署《联合国宪章》。(8分)展、对人和对国际社会等角度思考作答。由材料中的“使用了(2)在抗击法西斯侵略的战争中做出卓越贡献，国际地位显著落叶剂、除草剂等化学剂约7.8万吨，喷洒面积达2.68万方提高；较早提出创建联合国的设想；积极推动联合国创千米”可得出，对生态环境和经济造成严重破坏；由材料中的建。(7分)“化学剂的使用，也使很多美国军人在战后饱受癌症等疾病折【解析】第(1)问根据材料“1943年10月，中、美、英、苏四国共同：磨”可得出，对越南人民和美国士兵伤害严重；由材料中的“要签署了《关于普遍安全的宣言》，宣告在战后建立一个维持国际求召开联合国人类环境会议，并要求秘书长准备一个关于化和与安全的国际组织，奠定了联合国成立的基础”得出，签署学、生物以及细菌武器的报告”可得出，在国际社会造成恶劣宣告成立联合国的《关于普遍安全的宣言》：根据“中国代表团：影响。提出的关于处理国际争端的原则等多项建议后米被纳入《联合：2.【答案】(1)背景：阿以矛盾突出；美苏大国干预。(4分)国宪章》，被称为‘中国建议”得出，提出多项被纳入《联合国宪(2)影响：导致以色列犹太人忧患意识消退；侵害阿拉伯国家主章》的“中国建议”；根据“中、美、英、苏四国同时发表了《关于建：权；影响地区和国际稳定。(6分)立普遍性的国际组织的建议案》，确立了未来《联合国宪章》的【解析】第(1)问据材料“1956年爆发的第二次中东战争加剧了基本内容”得出，发表初步描绘联合国蓝图的《关于建立普遍性阿拉伯各国与以色列的冲突与矛盾”并结合所学知识得出，阿的国际组织的建议案》；根据“1945年4月，联合国制宪会议在：以矛盾（民族、宗教、领土）突出；结合所学知识可知，美苏争霸旧金山召开，四个发起国的首席代表轮流担任大会主席…一在中东地区争夺激烈，美国和苏联分别支持以色列和阿拉伯国致通过《联合国宪章》中国代表团第一个在宪章上签字”得家，以维护自己的全球政治、经济利益，即美苏大国干预。第出，参与组织联合国制宪会议，签署《联合国宪章》。第(2)问首(2)问据材料“这使以色列犹太人原有的忧患意识明显消退，许先根据反法西斯战争巾巾国的贡献回答，然后总括材料答出巾多人追逐物质享受，不愿再从事艰苦的生产劳动”得出，导致以国在创建联合国过程中的积极作用。色列犹太人忧患意识消退；据材料“战争使以色列控制面积增4.【答案】(1)诉求：承认国家利益，提高西欧在北约军事和防务上加到原米的4倍”并结合所学知识得出，侵害阿拉伯国家主权；的地位；在北约内部成立理事会，美、英、法对北约事务拥有同：据材料“一般民众的鹰派倾向不断加强，以色列政府在处理阿·54·23XLJ·历史-RJB

本文是说明文。研究表明，儿童并不会因为总听到某个词而学会这个词。他们更容易掌握在清楚易懂的、具体的语境中接触到的词。32.A。理解具体信息。根据第二段中的In sum,words used in distinctive ways or in specific routines werelearned and used by the child earlier than words that were said more frequently可知，Frank在本段总结出，相较于那些使用频率高的词，在具体的情境中使用到的词（被儿童听到）会先被儿童掌握。也就是说，语言输入之于得，质量（给单词以语境）远远重要于数量。题干中的effective language input对应文中的words used in distinctive ways or in specific routines33.B。理解文章结构、类型。根据划线词前面的the most surprising aspect of the findings及下文中的These three were generally very related to one another.This was a real signal to us that the distinctivenessmeasures were likely picking up on consistent activities in the child's life可知，研究人员研究了三种具体的情景下儿童的语言得情况，其结果都是一致的一一具体的情景有益于语言学。划线词指代“研究结果”。34.C。理解具体信息。根据最后一段中的As for trying to change parents'behavior,Frank and his colleaguessuggest embedding words into fun,coherent activities,rather than just generally talking more to children,研究人员建议父母能将单词嵌入一些有趣的、清楚易懂的活动中，而不是只是跟孩子一味地多说话。C项中的word games符合embedding words into fun,coherent activities的范畴。35.A。理解主旨要义。本文主要介绍了一项关于儿童语言得的研究，指出清楚易懂的、具体的语境才是促成儿童语言学的关键因素。A项中的the birth of a spoken word指儿童语言学的发生；predict指研究人员通过研究指出（推测出或预计出）具体的语境是促成语言学的关键。A项作标题最能概括本项研究的内容，符合文意。第二节主题语境：人与自我一一学本文是说明文。文章介绍了在当下信息爆炸的时代扩大阅读深度和广度的方法。36.E。设空处应符合后面所阐释的特点，E项中的Keeping up with the world一and expanding our mind符合can give us an accurate view of the world and inspire new ideas的特点。37.F。F项中的is not to与后面的t'sto构成对比。F项内容和后面的内容解释了台推送各种消息的目的。38.G。设空处前一句指出“我们现在应该开始重新获得使用台的主导权，而不能让台驾驭我们”，由此可知，设空处应提出达到此日的的方法。G项“抛开这些台，试试用红板报(Flipboard)和智能新闻(Smart News)软件，它们能帮你获得阅读的广度和深度”符合语境。39.B。B项中的The easy-to-use app指设空处前一句提到的应用程序Flipboard。B项及后面的内容解释了红板报应用程序的功能。40.D。D项中的a magazine subscription service like Stack Magazines符合后面所描述的特点。另外，根据本段小标题可知，本段主要介绍了依靠线下形式扩大阅读广度和深度的方法。a magazine stand和amagazine subscription service like Stack Magazines是本段介绍的两种线下形式。语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。大火让作者失去了家园，废墟中的一张书页给了作者重新开始的勇气。41.A。此处的items和The souvenirs of our fifty-plus years of marriage(五十多年婚姻的纪念物)并列，四个选项中只有irreplaceable符合语境，表示几代人积攒的不能替代的东西都在大火中消失了。42.B。此处指那场大火后的几周，故用disaster来指代那场大火。43.D.I had researched online what items was prepared to collect as many as possible while diggingthrough the remains可知，作者在网上搜索过什么东西能在火灾中幸免于难，并准备在废墟中挖掘时收集尽可能多的东西。44.A。根据Tears·down my face as I dug可知，作者在挖掘时泪水不断地从脸上流下来。stream可作

上升过程中合外力大小与空气阻力大小之比6：1，)正确；OC上都是水向左，因此OC是等势线，故A正确；18.答案：C将题中半球壳补成一个完整的球壳，且带电均匀，设左、右半球在A点产生的电场强度由于电场方向斜向右上方且与水方向夹角为45°，则电场力为F大小分别为E和E2;由题知，均匀带电球壳内部电场强度处处为零，则知E:=E2,根=Eg=√2mg,将电场力和重力合成，合力大小为mg,方向水据对称性，左右半球在B点产生的电场强度大小分别为E2和E1,且E,=E2,在图示电向右。合力所在的直线与圆周的交点为速度最小值的点和最大值场中，A的电场强度大小为E:,方向向左，B的电场强度大小为E1,方向向左，所以AA的点，即A点和B点。在B点时速度最大，动能最大。在A点，点的电场强度与B点的电场强度相同，沿直线从A到B电场强度不可能逐渐增大，故当绳上拉力为零时，速度最小，则电场力和重力的合力为圆周运BD错误；动提供向心力mg=m“,可得mVgL,放A错，C正确；根据电场的叠加原理可知，在AB连线上电场线方向向左，沿着电场线方向电势逐渐降低，则沿直线从A到B电势升高，故C正确。除重力和弹力外其他力做功等于系统机械能增加值。如图所示，从E到F,电场力做正22.(1)偶然(2分)功，机械能增加。从F到E,电场力做负功，机械能诚小。所以运动到E点时机械能最(2)40.80(40.7840.82)(2分)小。故B错误；(3)6.13×10-3(2分)由于绳上拉力不做功，电场力和重力的合力大小为g,方向水向右。从C到B时，解析：合力做功为Wcs=mgL,从B到D时，合力做功为WD=一mgL,所以，从C运动到第(1)问，通过“用圆心来确定小球到达地面的均位置”实验步骤，来考查学生D的过程中合力做功为零。故D错误。对系统误差和偶然误差概念的理解。19.答案：AB第(2)问，刻度尺读数时，首先要确定刻度尺的最小分度1mm,然后确定读数时探测器在近火星轨道和近地轨道作圆周运动，根据v-T”，可知=一，若已知探测器读到0.1mm的规则读出刻度尺的读数，因此该读数为40.80cm。第(3)问，数据处理时，要理解实验方案，确定碰前A球落地点在P处，确定碰在近火星轨道和近地轨道的速率比和周期比，则可求得探测器的运行半径比；又由于探前A球的速度，同时要注意物理量的单位，代入数据应该用国际单位制中的数值，计算测器在近火星轨道和近地轨道运行，轨道半径近似等于火星和地球的半径比，故A正确；结果要注意有效数字，其结果为6.13×103g·m。根据万有引力提供向心力有G-m兰，可得双一答，结合A选项分析可知可以求23.(1)2600(1分)50(2分)(2)串联(1分)950(2分)解析：得火星和地球的质量之比，故B正确；(1)本题中采用“半偏法测电流表的内阻”，要求滑动变阻器的阻值远大于电流表的由于探测器运行的周期之比不是火星或地球的自转周期之比，故不能求得火星和地球的内阻，电流表内阻为几十欧，则R,应选用最大阻值为26002的滑动变阻器。自转角速度之比，故C错误；半偏法中电阻箱改变后其阻值等于电流表内阻，即502。由于题目中我们只能求出火星和地球的质量之比和星球半径之比，根据现有条件不能求(2)改装后电压表的内阻较大，故应该串联一个电阻。出火星和地球的公转半径之比，故D错误。改装后电压表的满偏电流为0.001A,满偏电压为1V,20.答案：CD1由左手定则可知，沿α轨迹运动的粒子带负电，故A错误；则改装后电压表内阻为Rv-0.0010=1000n,由半径公式，一网可知，治。轨迹运动的半径小，则沿a轨这运动的粒子的述率更小，则需要串联的电阻为R=Rv一R.=10002一502=9502：24.(1)由于地面光滑，则木板与滑块组成的系统动量守恒，有故B错误；2mto=3mv共圆的直径为最长的弦，图中直径时都到不了地面，则其他反向的也将不会到达地面，故解得C正确；20由图可知，当粒子射人的速度方向沿顺时针转过小于90°的锐角时，都可到达地面，故D0共=3正确。(2)由于木板速度是滑块的2倍，则有21.答案：ACV木=2V游由于球壳内部的场强为零，补全以后可知在右侧球壳任取一点，该点和C连线后过左半再根据动量守恒定律有边球壳一点，两点对C的库仑力为零，即等大反向共线，将左侧沿竖直对称到右侧球面，2mv0=2mU木十mv滑则可以知道这两个点在C点的合场强水向左，根据叠加原理可知C点场强向左，同理联立化简得伯乐马2022年高考三轮复保分抢分系列卷·物理答案·第17页（共32页）

家乡的泥士、三峡石，远赴十几个省市。三峡百万移民创造出了一种新的精神：顾全大局的爱国精神、艰苦创业的拼搏精神、舍己为公的奉献精神、万众一心的协作精神。摘编自唐润明《百万移民撼天地一三峡移民精神礼赞》(1)根据材料一概括明初重庆移民的特点，并结合材料和所学知识简析其影响。(10分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出抗战时期重庆移民相较于明初的新特点，并对其进行简要评价。(10分)(3)根据材料三并结合所学知识，谈谈你对三峡移民的认识。(6分)17.阅读材料，完成下列要求。(17分)材料1937年，在英法美等国对日采取绥靖政策的情况下，苏联坚持对中国的支持。至1941年，中国实际使用苏联极低息贷款1.7亿美元。利用这些贷款，中国共向苏联购买了9批军用物资。苏联也向中国共产党领导的敌后战场提供了一定数量的物资援助和经费。至1942年初，苏联派出顾问和各类专家3000余人。这些顾问直接参与制定作战计划、协助指挥了武汉、长沙等重大战役。从1937年苏联第一批空军志愿队来华至1941年，先后有2000余名苏联空地勤人员在华工作，其中有200多人血洒长空，共击落击毁敌机500余架。他们还培训中国飞行员和航空技师，帮助重建空军。1945年8月9日，苏军150余万人向日本关东军发动突然袭击，共毙伤俘日军68万人。正如孙科所说，“整整四年间，我们作战所需的物资，大部分独赖苏联的援助。苏联同时更在革命精神和人类道义上寄与我们以无限的同情和鼓舞”。中据李赟《苏联军事援助对中国抗战胜利的贡献》(1)根据材料并结合所学知识，概括苏联对中国军事援助的主要方式。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析苏联军事援助产生的影响。(11分)18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料美元的国际化经历了一个漫长的时期，大致可以分为四个阶段。美元国际化的起点1879年美国实施金本位制和1913年联邦储备体系的建立，保障了美元可兑换(1870-1914)性和美元币值的稳定性。美元开始进入国际舞台。此时的英镑虽然地位有所衰落，但仍为世界主导货币。美元的历史性机遇英镑在国际金融市场上的主导地位大为削弱，美国成为当时世界唯一保持金本(1914-1944)位制的经济大国。在20年代末和30年代初纽约金融市场已足以与伦敦市场相提并论.美元完全国际化1944年7月，美国与西方主要国家建立起布雷顿森林体系，美元与黄金挂钩，(1944-1973)其他国家货币与美元挂钩。美元成为与黄金等同的储备货币和主要国际支付手段，确立了美元的主导货币地位1973年美国宣布放弃运行布雷顿森林体系。1976年《牙买加协定》确认了浮动美元地位逐渐下降汇率制，美元的国际地位遭到削弱。但其在国际货币体系中的主导地位和作为国际储(1973年以来)备货币的职能仍得以延续。一摘编自孙海霞《美元国际化：历程与启示》提取材料信息并结合所学知识，围绕“美元国际化”自行拟定一个论题，并进行阐述。（要求：论题明确、史论结合、逻辑清晰)高考模拟调研卷历史（七)第4页共4页

办来的。25.B推理判断题.根据文章"a high schooler,Callari described hmsea being heki.Whe it cmme53.B考察动词。根据上文taking geting可知我示意要放弃轮到我的机会，并计给他。theovrookd.dream of payng baseblquicky aded54.D考察动词.在这位不体面的家伙走向收音机展台时，N0man走向他（接待他）。时，Clan骨瘦如柴，在体育方面被大家忽视，可推断他的健康状况不好.5.A考察介词词组。根据下文“there wer心six in sore可知，他问他要的货物是吞有六件的叶26.B句义疗测题。根据上下文可知，Park的母亲很感微Callari,她认为是他的努力让儿子进步了.1 Callari不56.C考察副词.顾客衣着贫寒，但是却要这么多的商品，所以Norman难以置信地看向了我。57.C考察动词。根据上文“went into the storeroom”他去了储藏室可知，他立刻回来告诉了倾客结果认为自己应居首功58.C考察名词.既然他买了商品，自然要收据。27.C主旨大意题。恨据上下文可知，本文主要讲述了一个身患唐氏症的孩子与他的培训师之间感人的友的故59.B考察动词。顾客让我帮忙把那六个盒子放到在附近停放的汽车后座上。事。60.D考察动词.在那以后的68年里，我小心翼翼地避免以貌取人28.A推理判断题.根据文章第一段先对伊万卡的成功进行描述：She is deseribed on We Chat as an extremely61.in 62.what 63.morc 64.was needed 65.to changeinfluential role model with stunning beauty,a successful career,and a happy family.She leads ih66.had discovered 67.seasons 68.making 69.the 70.totallyamillion girls would kill for.Yes,she was born with a silver spoon in her mouth.f和第-段最斤-句所谒：But71.before-一ago考查时间副词的用法。几天前用ago。she got where she is by hersclf..可推知。72.while-whcn考查时间状语从句的引导词。Be about to...when..是固定搭配.29.B讨义理题。根据第一段She is described on We Chat as an extremely influential role model with stnnning73.去掉the.考查周定搭配。Out of control“失控”。beauty.a sucesul career,and a happy family.She leads a dream life that a million girls would kill for.Ys,74.react后加0考查动词介词的搭配。React to“对…做出反应”.she was horu with a silver spoon in her mouth。可推知。75.So-Neither/Nor考查倒装句型.前文是否定意义，所以要用neither/nor.30.A理解判断题，根据最后-段As long as you lead a happy and comfortable life,why bother to chase after76.tcar一tears考察名词。Tear作泪水之意时用复数形式.other people's shadows?Choose your own life path and go'for it..可知。77,asked-一asking考查非谓语动词。Keep doing“一直做…”。3L.D文章主片题.根据最后-段Don'tlet the idea of elitism get to you..Everybody has a right to live the life78.heartbreaking-一heartbroken考查非谓语动词作形容词。情绪类非谓语动词中过去分词修饰人，现在分词修饰they want.Iluman beings should not be judged as a success or failure based on whether they are a part of the物。cliteoro.As long as you lead a happy and comfortable life,why bother to chase after other people's shadows?T9.adopted--adopt考查虚拟语气。建议后的名词性从句谓语动词用(should)do。Choose your own life path and go for it..可推知。80.what一who/that考在定语从句。后句为定语从句，不能用what.2.C推理y判li灿。根据文章第三段“Perhaps some bacteria are even on their way to..extinction,although we don'iPossible Version:really have enough information to be certain yet”可知，一些细菌在全世界的传播过程中可能会灭绝。Dear Tim,33.A细节理解题。根据文章第五段可知，氨原子在进入人体内循环的第一步是被细菌分解。How's everything going?I regret to tell you that the Yue Opera performance,originally scheduled at 7:30pm34.A细节理解题。根据文章第五段可知，我们所呼吸的氧气大部分来自海洋而不是雨林。next Saturday,has been cancelled.35.D推理判断题。本义上要讲述了人类活动对微生物种群的影响以及可能造成的后果。故本文应选于科学According to the announcement made by the organizer,the money will be refunded to us with a letter offering与技术版面.their heartfelt apology.36~40 FECDANow that the show is called off,why not join me to pay a visit to the Art Museum of Yue Opera?It'sa perfect4l.B考察名词.根据下文“music-rclated accessories(与音乐有关的配件)”可知，作者在一个音乐中心兼职做推alternative,which can offer you an upclose look at the history and development of Yue (pera as well.What do you think of the plan?Please write me back at your earliest convenicncc销员。12,A考张名间。根据下文“a base salary plus commissions(佣金)”基本工资加上佣金可知，此处指一份不太高Yours,滚五I.i Hua的收人。43.C考察动训.戊每周的薪水是由基本工资与佣金组合在一起的。y参考答案44.D考察名词。根据上文I worked part time as a salesman”可知，嫌取佣金是靠出售收音机和与音乐相关的配1~5 CACAC 6~10 ACBCB 11~15 AABBC 16~20 CBBAB45.C考察名词，为了最大化公的获取佣金，尤其是价格昂贵的物件。2】.D细节理解题.根据文章第-段最后一句“.，what isa very special environment to stay in with every modem6.B.考察名词，我和分外两名年轻的推销员轮流招呼进店的顾客。convenience but dipped in history and the atmosphere of one of Europe's oldest and most highly regarded4?.D考察形容词.根据成后一段“since that notable afternoon”可知，那个下午是令人难忘的。universities”可知，校内住宿的环境的特殊之处在于它是现代设施与历史环境的完美结合。18.A考察形容词.-位高高的胡子邋通的人走了进来，他穿的衣服更适合工厂工作而不像是来购物的。22.A细节理解题根据文章第二段“Thisisaerymical and safemmodation option and particularly welsuited to first year students”"可知，推荐给大一新生的住宿方式是租房，因为既经济又安全。9.B考絮名问，这位製双的，衣着破H的家伙正好轮到我来招待。0.D考黎名叫.根据上文“after glancing at his appearance'"可知，在扫了一眼他的外貌之后，我快速的得出了结23,C推理判断题。根据上下文可知，住宿办给学生提供各种各样的住房信息。根据第一段和第二段可知，住宿办会与房东协商租金问题，所以A项错误。住宿办为学生服务，但未提及要获取报酬。所以B项不正确。住宿办本来就是学校的一个部门，所以D项表述不正确。1,A考察名词，我的努力更适合花费在另外一位看起来像是有钱的顾客身上。24.C细节理解题.根据文章第二段可知，Callari被要求服务于Parker是因为他的同事来不了，他是代替他的同2.A考察形容问。参见上一解析。【22单科液动卷·英语参考答案第19页（共24页）QG】【红单年孩动卷·英香参青茶票6香1以页失以页》Q5

提示：当a=-2,b=1时，可排除A,B,C选项；1+c=a+b+c=0,即函数经过点(1,0)，故①②是真命题；第2期对于D,a心b台mb3,故D正确.故选D.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c∈R),若ac<0,第3~4版同步周测参考答案6.B一、单项选择题则4=2-4c≥0，且&<0，所以方程有两个异号实数提示：由题意，知“东风”是“赤壁之战东吴打败曹1.D操"的必要条件，但不是充分条件故选B.根，反之，若方程有两个异号实数根，则号<0，即ac<0,提示：由p→q,可知“若p,则q”为真命题，故由充7.A分条件、必要条件的定义，知①②③④均正确.故选D.所以“ac<0”是“一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,ceR）提示：由已知，得B→A,B→C,D→C,A→D,即B→2.D有两个异号实数根”的充要条件，故③是假命题4→D→C.对于选项A,得C→B,所以A,B,C,D互为提示：A,C是全称量词命题，B是存在量词命题且四、解答题充要条件，则A,B,C,D中的任意一个命题均为A,B,是真命题，D是存在量词命题且是假命题故选D.17解：(1)任意实数的绝对值都不是正数，是假命题，C,D四个命题的必要条件，故A正确；对于选项B,得3.D(2)任意行四边形都不是菱形，是假命题A→B,但CB,故B错误；同理可知C,D错误故选A.提示：因为存在量词命题的否定是全称量词命题，(3)有些正方形不是矩形，是假命题，8.D(4)x∈R,x2+1≥0，是真命题.所以原命题的否定是“Vx∈Q,V3xZ”故选D,4.B提示：由题设，可得1≥1，-a*1≤0，解得0≥1，放选n(5)3xeR,2x+4<01提示：命题的否定是真命题，则原命题是假命题二、多项选择题由各选项可知，只有B项是假命题，故选B.因为+4=-≥0，所以是假命题，9.AC5.D提示：对于A,若a=1,b=-2,满足a>b,但不满足18.解：(1)由题意，知AB,a2>b2,即“a>b”不是“a2>b2”的充分条件，故A是假命由此可得B={1,2,3(答案不唯一).(2)由题意，知B军A,题；对于B,若a>b,当c=0时，得不到ac2>bc2,反之，若由此可知B={1{(答案不唯一).>bc,可得心b,故B是真命题；对于C,>101"是“x<1“的充分不必要条件，故C是(-7)=6☒(-7)=6-7=1.(2)证明：先证充分性：假命题；对于D,关于x的不等式x2-2x+m≥0在R上当a=0,b=-2或a=-2,b=0时，由定义可知a⑧b=-2.恒成立→4=4-4m≤0→m≥1，故D是真命题.故选AC.再证必要性：当a⑧b=-2时，由定义可知，当ab>010.BCD时，a⑧b>0;当ab<0时，a⑧b≥0，均不合题意；当a=0提示：对于方程x2-x+1=0,4=(-1)24×1×1=-3<0,所以方程无实数根，故p是假命题，故A错误；P的否时，由a☒b=-2,得b=-2;当b=0时，由a⑧b=-2,得a=-2,则a=0,b=-2或a=-2,b=0.定：Vx∈R,x2-x+1≠0，故B正确；显然g是真命题，g故命题得证的否定：存在两个等边三角形，它们不相似，故C,D正确.故选BCD20.解：(1)由已知，得了x∈{x-290°，使α不是钝角(2)要使“x∈P"”是“x∈S"的必要条件，则SCP提示：全称量词命题的否定为存在量词命题，依题当S=0时，1-m>1+m,解得m<0:意，命题p的否定为“3>90°，使α不是钝角”1-m≤1+m,14.a=b=0当S≠0时，则1-m≥1，解得m=0.提示：a2+b2=0曰a2=-b2曰a=b=-0,所以“a2+b2=0”的{1+m≤4，综上，存在实数m,使“x∈P”是“x∈S”的必要条充要条件是a=b=0.件，且实数m的取值范围为(-∞，0].15,4+22.解：(1)因为命题p是真命题，所以B二A.提示：因为命题“3x∈R,x2x+a0”为假命题，当B=0时，m-1>2m-3,解得m<2;所以该命题的否定“Hx∈R,足ta≠0”为真命题，m1≤2m-3,即方程x?-+a0无实数根，当B≠0时，可得{m-1≥-2，解得2≤m≤4.2m3≤5.所以4-140，解得@综上，实数m的取值范围为(-∞，4].所以实数a的取值范周为任，+(2)因为命题g是真命题，所以A∩B≠0所以B≠0，则m-1≤2m-3,解得m≥2，16.①②所以m-1≥1，提示：对于函数y=ax2+bx+c,若函数经过点(1,0)，要使A∩B≠g,仍需满足m-1≤5，即m≤6.则a12+b1+=+b+c=0,反之，若+b+c=0,则a1P+b·:综上，实数m的取值范围为[2,6]

件里的每个的子结尾旋阳级导茶发灯广.周京是度技会请用作者的这种表成血食在能作中口感吸号的形大现出来，放下项得合通地国问修饰形容时，空处后的形容同一，放用图国形式汉C空的与讲用广产过法.食客常能件用的海个的子随呢加修反号以茶友、方用调用了事使大看看你发适的n加mm为圆定后配，童好保长运桌套儿条信息。如果体血象我一样一一”现此空处定该会诗到你由可留合有同得的销代：放C用得合销境3然A根据空后的广国为我电有自的事数数”时短，A项广我不总是限料心去餐险（别人）严特合语填汉D空后一可更轴程的是.这是没着心要的”与酸一的都成了通进，国此，空处讲到的成该还是“m:hm的”、给作者带来的鱼面能响、放D要得合通地40G空自一句清到了我已经决定更给消验使用感服号”，园成，空处讲到的应该是现在在什么时候使用感叹号，放G项符合语境、wermaking the city lively.Therereydof loreigners Now主题通健：人每社会一一社会服务一一局然量学dys,the city is inolving in ebingyyWe ae geting down toinvolved行文政路：图一是角吉是爱州的一食小学老单。当地发现学生接触的书籍有限之后，她决定捐册一批图书】尽管自己制鱼了○是书，相整养不演意。触开始发动丽友翻书成翻钱买书，她还定下了捐册100万册书的日标。后来，陌生人血开始指书.4年内，W一已经铜出了8000册书，并且仍没有放慢朝自己的目标努力的脚步。L.D根霜上文中的ry scool techer“可知，作为老师，Wims希望自己的学生像自已一样爱上阅读，Making friends cnline2B根据下文中的Gek油bok”可以推新，一些孩子接触书的机会有限.。With science and technology developing rapidly.位A根露语境和常跟可是，作为小学老师，可以很明显地看出哪些孩子有人给他们读过书、哪些孩子没有。Admittedly,the Internet makes it o oroededend ou4A参见上题解析horions.Besides,with the aid of the Intemet,e owithwherever they are.45C根据上文中的女ereid som kids bad2 cess to boks“可知，“Give kids books'”是针对孩子们无书可读这一同题的解决办法But as the saying goes,every coin has two side Therefriedship.丝B根据语境可包，W想出解决方案之后，自己捐赠了900册书。People often say that on the Intemet nobody khy.D根露下文中的广Br1 tochevemthing”可知，对于这样的局面，Williams并不像大多数人一样满意，她还not be just what we think they are.Then.it is mo lkeyhae有自己的想法Everything taken into consideration.we are8A根据语境可知，相书是一件每个人都可以做的事情think carefully before throwing yourselfinD根据下文中的Wllent them to local schools--She also58 a book club”可以推断，Williams想要通过捐书，让自己的信念、价值观和其他一切得到扩大延伸】50.C根据下文中的has given awa可y78,000 books一922,000 more to reach her goal!”可知，捐赠100万册书是Williams的目标，5L.A根据常识可知，对于一位小学老师来说，100万册听起来是一个无法达到的数字。2B根据语境和逻辑可以推断，此处表示“如果你不愿意在运动场努力，就不要在露天看台抱怨”。53.B参见上题解析54.D此处考查固定表达appeal to sb,.to do sth.,意为“呼吁某人做某事”。此处表示呼吁朋友捐书或捐钱买书。5i.C根据上文中的asnews of Williams's project spread”可以推断，此处“leaving books at her front door”的人应该是陌生人56.C根据语境可以推断，书一捐进来，Williams就把它们送往了当地学校。57.A根据语境可以推断，她还把书提供给了小型的免费图书馆。58.B结合语境可以推断，她还在当地监狱举办了一个读书俱乐部。59.C结台全文大意可知，Williams致力于捐书，因此得到“图书女士”的称号，60D根据常识可知，这些图书对于接触书的机会有限的孩子来说太重要了。大意：自白鹤滩大坝开建以来，人们一直担心生态环境遭到破坏，其实政府部门已采取了诸如建设植物园和养鱼站等有效措施来保护其生态环境且这些措施效果良好。6L.have been taken根据so far可知，该句用现在完成时；主语Effective mensures为复数，与动词take之间为被动关系，故用被动语态。所以填have been taken。62.is该句为倒装语序，主语为the biodiversity,是单数；该句陈述的是现状，故用一般现在时。所以填s。63.constructing get down to.-意为“开始”，其中to为介词，后接动名词作宾语。64.plants plant为可教名问，根据a wide range of可知，应用复数形式。65.to preserve动词不定式表示目的。该处表示已经做了很多工作来保护环境，表示目的，故用动词不定式。66,whose分析该句结构可知，空处引导定语从句，先行词为a botanic garden,空处和名词aim之间为所属关系，故填whose。67.from from.…to…为固定搭配，意为从…到…”。68.improvement介词后接名词，根据介词including可知，空处用名词形式。12英语·模拟卷答案·（供12页）YGOX

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周测卷三1.A(设：要求)2.B(B都是介词，用。A表方式、方法/表原因。C副词，才/副词，竞然。D副词，极/连词，至于)3.C(注意段落间的关系)4.(1)《春秋》指责居上位者的过错，怜惜下层百姓的

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请阅读下面的非连续性文本，根据语篇内容，回答问题。The stone ring at Son

一业情结构以指第为主的原因。(0分)45.(15分)【历史一一一选修1，历史上重大改革回眸】材料宋初于京师四门，河北、江南、两斯等路置常仓，“岁丰则增价以伞，饥歉则减直而出之”，发生灾荒时贩济百过。但宋物常仓储量小，很难发挥实际作用。王安石当政后，推出“常新法”，亦称“青谐法”。王安石将常，广惠仓现有的1400万贸石粮食兑换成青酋钱，以20%的利息猎贷给司姓。玉安石于诸路设提举常官，加强常物质管理，同时为保甲，整促衣四*利等技茶打下人章意桌盘将罗火从内体线三司补修常线行，系亚出货魔紧等手段补老常生安君的股季补地使常伞合功能形式，支出范固改生了明显的年北照可有息得登也能址续发解调待特价的物能问时还他无榜服济，克实内库及他可，升宋神宗以后各朝影响颇深。一摘编自俞普慧《常新法与北宋粮食服济改革》等(1)根据材料并结合所学知识，概括王安石常仓改革的背景。(7分》(2)根据材料并结合所学知识，简要评价王安石常仓改革。(8分)(15分)【历史一选修3：20世纪的战争与和】材料西沙群乌历来是中国领士。自1956年起，越南南方政府（简称南越）侵占了中国南沙西沙群岛10多个岛屿。此后摩擦不断，南越得寸进尺。1974年1月15日，毛泽东主席果明决策，要求海军微好西沙自卫还击作战的战前准备和兵力部署。19日5时，南越4般军视图强行占领西沙群岛的琛航、广金两岛，同时向我军舰艇寻衅。10时22分，敌4般军舰突同时向我海军开火。我军奇力还击，海军官兵的英雄主义气概和勇猛顽强作风压倒了南海军。12时30分，海上战斗结束。20日上午，我军在人员无一伤亡的情况下收复了被强的珊瑚、甘泉、金银三岛，俘敌49人。至此，我国重新收复被侵占的岛屿，恢复行使对西沙岛的主权。2月27日，中国外交部发表声明，中国政府决定将自卫反击战中俘获的48名越官兵和1名美国联络官，全部遣返。，一摘编自周德华《收复西沙扬国威—西沙海1)根据材料并结合所学知识，简析中国能够收复西沙群岛的原因。(8分)2)根据材料并结合所学知识，谈谈西沙海战对当今中国面临的海上争端的启示。(7分)15分)【历史选修4：中外历史人物评说】才料徐光启(1562-1633)，上海人。青年时“经行万里”，“察地理，辨物宜，考之记载，上人”。为官后，在政治上难有作为，设想通过发展科学技术来挽救人民疾苦。1622年，告病返乡，搜集、整理资料，同时试种农作物，并开始撰写《农政全书》。《农政全书》的其广泛，其中最详尽的是荒政、水利、农事、树艺诸章，特别突出开垦、水利、荒政三项把荒政列为农政的第一大项，收集宋至明的救荒经验，同时加上自己尝试过的救突光启重视总结经验，也敢于提出改进方案，如他首创在松江种植女贞木以养腊虫，采水法改进灌溉技术。徐光启反对拘泥于“凡物所种，各有所宜”的“风土论”，提出南诸谷，并亲自试验、播种后向外推广。一摘编自王瑞明著《中国近代科学的先驱一徐光根据材料并结合所学知识，分析徐光启编辑《农政全书》的原因。(8分)根据材料并结合所学知识，概括指出徐光启农学思想的特点。(？分)国考1号8·文科综合第12页（共12页）

(3)为宣传普及家庭教育促进法，引领广大家长做好家庭教育，某社区计(二)选考题：共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作(2)根据材料并结合所学知识，简要评价唐代佣工制度。(9分)划开展相关宣传活动，请你拟出两条标语。(4分)答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。43.[地理一选修3：旅游地理](10分)下司镇位于贵州省黔南布依族苗族自治州独山县，“水上布依”商业46.[历史一选修3：20世纪的战争与和](15分)》41.阅读材料，完成下列要求。(25分)街（图10）是下司镇总体旅游规划中的一个重要节点。商业街总体划分材料从1948年首次部署以来，联合国维和行动已经超过了70年。最材料一东方文化静的特点来源于古代的生产方式和宗教教育。精耕细为民俗酒店、特色美食、商品展销、民俗表演、水街婚纱、宗教纪念六个功先出现的是观察团，其任务是以定，点、巡逻等方式进行观察、监测和报告，作的农业文明的传承教导出中国人自给自足、辛勤耕作、应时收获的观能区。商业街完善了生活配套服务设施，设置了多层次的公共空间，以容防止冲突升级。观察团最初部署在两个国家或政治实体之间，这类行动念，人的活动范围集中于生产劳作的田间地头。另一方面，佛教中主要的纳布依族多样的传统民俗节日活动。只需派驻少数军事观察员，不携带任何武器，无需使用武力。与观察团不功课是坐禅诵经，以追求内心的祥和与静。…古希腊文明是西方文同，冷战期间多数维和特派团以维和军人为主，配以少量军事观察员和文化发展的源头。而古希腊受地理条件的限制，粮食产量不足，人们主要以职人员，维和军人允许携带轻武器用于自卫。这类维和行动1956年首次航海经商进行生产活动。从宗教角度来看，基督教的传播发展伴随着时在中东出现，1960年启动刚果行动，其维和军人最多时近两万，为冷战期代的更迭和欧洲各国在殖民地的扩张，被带入到各自的殖民地。…东间规模最大。冷战结束后，鉴于大批国家陷入或刚刚结束内部冲突，维和方文化思维方式不是通过归纳推理，而是重凭借已有的经验去总结规律行动增加了一些职能。除了军人和警察外，参与维和的还有不少民事领对客观事物的本质及其规律性加以识别、理解和进行整体判断。西方域的专家，包括管理、经济、法律、排雷、选举、民政、新闻等方面的专业人更加追求实证、全面、理性地分析客观存在，通过不断的推理实验去验证士。这些人员以不同功能组合在一起，冲突后建设任务内嵌于维和行动真理。当中。1994年4月到6月中旬爆发的卢旺达种族大屠杀，造成80万材料二中国人重视和谐，“和”指的是中正、均衡、协调。和的具体表现图10100万人死亡。当时卢旺达有260名联合国维和人员，但职责仅限于调停可以分为人与自然的和谐，人与人、人与社会的和谐。中国文化中主张和分析“水上布依”规划特点对当地特色旅游发展的作用。和人道主义援助。大屠杀持续近一个半月后，联合国才决定将援助团人谐共生、求同存异。外部世界不同的事物，都可以融会贯通，和凝为一数增加到5500人，并扩大其行动授权。这之后，强力维和与多层面维和反观欧洲历史，不同宗教之间、不同教派之间的战争持续了上千年。在基存在交叉与重合，但更强调动用武力的可能性。督教的十诫中，第一条就写出除了我以外，你不可有别的神。在《古兰44.[地理一选修6：环境保护](10分)-摘编自李因才《强力维和与联合国维和行动的重构》经》中也明确指出安拉是你唯一的神。“文明冲突论”中的西方国家内部近年来，我国城市固体废弃物储量呈现逐年增长态势。预计到2030(1)根据材料并结合所学知识，指出联合国成立后其维和行动所发生的种族主义、排外主义的思想等，都折射出一神教唯我独尊的传统。年，我国的固体废弃物年产生量将是美国的2倍。由于缺乏有效的治理变化。(6分)一材料一、二均摘编自李雪婷《对中西方文化差异与交融的现实思考》手段，我国已有约2/3的大中城市陷入垃圾包围中，1/4左右的城市无合(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括中西方文化的差异，并说明其适场所堆放垃圾。城市固体废弃物治理已经成为社会各界关注的焦，点问形成原因。(13分)题和公共事务管理及公共政策执行的重要领域。(2)根据材料并结合所学知识，分析联合国维和行动发生变化的原因。推测近年来我国城市固体废弃物大量增长的主要来源，并说出其可能产(9分)生的影响。(2)根据材料二并结合所学知识，说明中国人在对待“外部世界不同的事物，都可以融会贯通”的表现。(6分)47.[历史一选修4：中外历史人物评说](15分)45.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](15分》材料姚莹(1785一1853年)，字石甫，安徽桐城人。嘉庆朝进士，历任福材料公私产权并存的均田制施行了短短几十年就趋于败坏，公有土地建乎和知县台湾道等职。鸦片战争期间，领导了台湾的抗英活动。鸦片(3)根据材料一、二，谈谈我们对中西方文化的差异和交融应持的态度。逐渐被私有土地所取代，随之而来的是大土地私有。到唐代中叶，均田制战争后被贬官四川。他研究世界情势不遗余力，任职台湾道时，即根据缴(6分)基本上已名存实亡。与之配套的租庸调等赋役制度也失去了其赖以存在获的英国地图和俘虏的口供，撰成《英吉利地图说》一卷，对英国的地理的经济基础。加之土地买卖、兼并和集中，少地、失地的农民成为了“自位置、风俗民情等加以介绍，并绘制图示给予补充说明。1844年至1845由”的劳动者，他们不得不受雇于人谋生。从政府到民间，雇佣劳动逐渐年，他两次奉使入藏，行程三千六百公里，将沿途见闻和实地考察的情况42.阅读材料，完成下列要求。(12分)普遍开来。一方面，封建国家为了保证国家机器的运转，顺势推出了两税逐日杂录，编成《康輶纪行》。全书共十六卷，主要记载了西南边疆的典材料1840年以来，几乎每一次社会变革，政府几乎都毫无例外地站出法，承认了土地私有的完全合法化，确立了土地私有产权制度。另一方地情况，同时对英、俄、法等国的历史和地理沿革详加考证，搜集、绘制出来反对。而改革开放以后，在以邓小为核心的新一代党中央的带领下面，随着社会承日久，人口增加，原来的劳动边际生产力已无法再提高，世界和中国西南边疆的地图。他在著述中揭露了英、俄对西藏的觊觎之我们大胆探索，敢走别人没有走过的道路。新政策出台总是要先在一些普遍的雇佣劳动形态顺应了这一变化趋势。劳动者的相对自由，使得依心，要求清政府加强沿海与边疆防务，以抵抗外国侵略。地区试点，如果效果不错，就继续进行全国范固的推广。政府对变革中的附于他的劳动力产权得以实现。唐德宗建中元年推出的两税法是唐代雇摘编自李喜所、李来容《中国近代史：危局与变革》支持力度也是前所未有的，这当中既包括政策上的鼓励和经济上的指导，佣劳动普遍化的标志。税制的变革推动了劳动生产方式的转变，唐代雇(1)根据材料并结合所学知识，分析姚莹编撰《英吉利地图说》和《康輶纪更包括对人民群众实践的肯定。佣劳动的普遍化正是在这种情况下展开的。经济的发展、市场的繁荣和行》的背景。(8分》中国革命走的是“农村包围城市”，先农村后城市的道路。无独有人口的自由迁徙，催生了唐代的都市化，都市化又深刻地影响唐代雇佣劳偶，我国的社会转型走的也是“农村包围城市”的道路。动的普遍。一摘编自宋彩梅《我国社会转型时期的标语口号分析》一摘编白李洪涛《唐代佣工制度研究》(2)根据材料并结合所学知识，说明姚莹著作的特点。(7分)就材料中我国社会转型的某一特征，自拟论题，并结合中国现代史的具体(1)根据材料并结合所学知识，分析唐代佣工制度确立的背景。(6分)史实进行阐述。（要求：论题明确，论证充分，史实准确，逻辑清晰。）高考冲刺押题卷·文科综合（五）第4页共4页

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[评分参考：每点答案2分，情感1分，结合诗句分析1分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。]17.(6分)(1)示例一：高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪；示例二：塞上长城空自许，镜中衰

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traditional cultur

(十-)1.【答案】D【解析】材料指出，古埃及建筑风格“一定程度上受到美索不达米亚建筑风格的影响”“是地中海谱系最重要的源头之一”“对希腊、波斯和罗马建筑产生了重大和深远的影响”，说明古埃及建筑风格由于交流互鉴，在发展中既受外来文明影响，又影响其他文明的发展，故本题选D项。A项虽然正确，但材料未体现，排除；B项也是古埃及建筑风格的特点，但材料未体现，排除；材料主要体现的是古埃及建筑，没有反映世界文化的多样性，排除C项。2.【答案】C【解析】根据材料中“知识”“理性”与“信仰”的关系，并结合所学可知，中世纪西欧基督教会把持了教育权，故本题选C项。中世纪的西欧继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识的传统，为文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础，排除A项；“反对神学斗争激烈”在材料中没有体现，也不符合史实，排除B项；当时西欧少有科学成就并非没有任何科学成就，排除D项。3.【答案】B【解析】材料体现的是从1721年至1835年议会对行政权的监督与制约不断制度化的发展趋势“反映”一般是对事物的本质的考查，故本题选B项。A项是题干中的现象，排除；制衡是双向的，题干中没有体现彼此制衡，排除C项；题干未体现“议会成权力中心掌握国家实权”，材料只是体现议会对行政权的监督，排除D项。4.【答案】A【解析】材料指出，马克思与工人晤谈意义在于“倾听工人们对于运动的意见”“知道他们对这些问题的理解是否充分”，从而总结工人运动经验，创立新的理论以指导工人运动，故本题选A项。马克思与工人的关系是等的，而礼贤下士是指身份地位高的人对有才有德的人以礼相待，降低自己的身份结交有才能的人，带有一定的等级观念，排除B项：材料没有体现马克思与工人晤谈推动工人运动的进一步发展的作用，排除C项；马克思与工人晤谈在于“倾听工人们对于运动的意见”“知道他们对这些问题的理解是否充分”，从而总结工人运动的经验，排除D项。5.【答案】c【解析】材料通过国际贸易指数和总额的变化，呈现出1870到1914年间经济全球化达到一个小高潮的情景，随着19世纪末20世纪初资本主义世界市场的最终形成，极大促进了国际贸易的迅速发展，故本题选C项。A项是结论本身，排除：世界经济体系化、制度化是在二战后，是随着布雷顿森林体系确立才实现的，排除B项；“资本主义进入相对稳定与和发展时期”不符合20世纪初逐渐紧张的世界局势，排除D项。6.【答案)D【解析】材料指出，“第一次世界大战之后，殖民地地区出现了革命的浪潮”“正是战争本身直接促进了革命”，据此可知第一次世界大战推动了世界民族民主运动深入开展，故选D项。二战后世界殖民体系才逐渐崩溃，排除A项；材料指出，“一战”后革命浪潮的“根源可追溯到1914年以前的那些年里”，可见“一战”并不是根源，排除B项；“一战”动摇的是以欧洲为中心的世界格局，排除C项。7.【答案】B【解析】列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利，“突破了马克思恩格斯的发达国家共同胜利说，创新了社会主义革命的路径理论”，故本题选B项。开创国际共产历史第32页（共56页）

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整生态系统的能量流动方向，让能量更多地流向人类，从而提高能量利用率，D项错误。6.C【解析】人口增长过快会造成交通拥堵、环境恶化、资源短缺等问题，A项正确；出生率、死亡率、迁入率和迁出率是决定人口数量

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教学全国1©0所名线单元测试示范春札记二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有一个或两个选项符合题意，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。10.我国学者研究了在金催化剂

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m,-mg中一0.:∠OHA=∠OHB,kH十km=0,出即2y1y2+(t-4)(y1+y2)=0,∴.2m(t-4)-(t-4)·2mt=0,∴.8m(t-1)=0,.m≠0，∴.t=1满足题意，

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河北省各市人口总数及增长率12003010008005015106004000200010石家庄唐山☐2010年Z22☑2020年—增长率图510.关于2020年河北省人口变化说法正确的是A.华北原

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4、重庆缙云教学联盟2023-2024学年(上)高一年级期末质量检测语文试题

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5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 地理(重庆卷)答案

河口处海水倒灌，土地盐碱化加剧，土壤肥力下降；黄河输送的泥沙减少，三角洲的扩张速度减慢，海岸线受侵蚀后退。(6分)14.(1)纬度低，气温高；受副热带高压和东北信风影响，降水稀少；夏季沿岸受索马里寒流

2024-02-19 21:06:15

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日一样鲜丽。这一刻我的心里安静极了，安静得可以让许多往事像水一祥流淌出来，让许多生命中珍贵却不常想起的情景一幕幕展开。这或许就是伤秋情结吧！⑥或许在秋风秋雨里是不可以读纳兰词的，可又一想，有谁能像这位大清第一公子一样，把人的那，点心思那么深地看透叉那么淡地吟出：有谁曾经在我后来也站过的地方写下过“红蓼月”呢？这么想着，心里竟泛起一片温暖的涟漪。⑦我没能找出第二首纳兰留给我家乡的诗词，而故乡留在我记忆中的除了许多刻骨铭心的人和事之外，却多了那一片片红蓼。于是每当梦回江南，色彩也明亮多了。这里有早春的油菜花，有小桥边的红药，有秋天里纷飞的芦花，还有就是，点缀在瑟瑟芦花中的串串红蓼。秋天的美也许正是因为它承载了无数美丽的怀念。⑧记忆中的秋天是非常忙碌的，春夏两季的辛苦都要在这时去收获，这是一段能品出土地香味的时光。大人孩子都得下地收割，收回来的玉米和黄豆红薯要赶紧晒千，不然秋雨一来，它们很容易霉变发芽，那可不得了，那可是一个冬季的口粮啊！生活的滋味就是这样，每一点甘甜里都掺杂着一点苦涩，每一点苦涩里也能品味出丝丝甘甜。当我知道这些之后，很小就学会了很多农活，并且学会了在秋天的夜晚看看天，盼着明天是个秋阳高照的好天气。⑨那时的晚上最喜欢跟大人们去河边照螃蟹。秋风起，蟹脚痒，晚上，在屋后的小河边，铺上千草，点起油灯，把一条网铺在河底，就等着螃蟹牵动网绳了。©回想起来，那时的我并不太期望螃蟹上网，似乎更迷恋那一段等待的时间。月亮亮汪汪地挂在天上，四周一片寂静，只有偶尔传来的一两声狗叫，这时真的能听到小虫子掏洞和鱼在水里游的声音。我想，那是离一些弱小的生命最近的时候吧；我想，只有在这个时候我们才会暂时忘记乡村生活的寂寞和农事的辛苦，同时享受自己独有的生活滋味吧。①现在野生的螃蟹已经很难见到了，也没有人照螃蟹了，然而我还一直记得当时的情景。也许我再也没有机会那样心静如水地去聆听那么纯净的天籁了，这怎能不让我在秋风里感到几许失落呢！②真想和秋天有一个约定，约定在它的暖洋洋的太阳下，躺在同祥有些暖意的草地或沙滩上，读一首也是温暖的诗。然后看着白云在天上缓缓地移动，并且就这祥久久地看下去。③那时候我最喜欢在秋天的田野里躺着看书，贪婪地看着到处找来的书。也喜欢那份宁静，喜欢在这时感受时光的慢慢流逝和随之而来的莫名伤感。不知是哪一年，父亲给我买了本《诗经》，那是一本很薄的书，但有不少字词注释，大体上能看懂。我如痴如醉地读着，那些简约的文字让我的思绪随风轻扬，我相信我们的先民就是在这样的土地上歌唱着这片土地，我相信这是中国最好的诗集。我爱着这片土她因而喜欢这部诗集，也因为喜欢这部诗集更爱家乡的土地了。在家乡秋天的田野里才能读出先民们的真性情。我相信《诗经》是属于最普通的乡民的，因而它无论是自由率性的还是含情脉脉的，都是原生态和无法修改的，而且它永远应该是乐观的。它们和史实并无多少关联，它们是每天都在发生的有趣的事情。④《诗经》的“经学化”从《毛序》开始，我没有看多少历代儒家的索引，甚至也很少看现当代学者的“以诗读诗”，我只怀念我读诗的那些个秋天，因为我在那里读到了阵阵爽朗的笑声和先民的无数往事，我听到了来自大地的自由歌唱。⑤写到这里，已是月上中天，一轮秋月正在薄云里缓缓穿行。世上没有什么媒体能够比得上月亮，明月当空，只要两个人同时一抬头，无论天涯海角，思念马上就像水一祥流通了。院子里的桂花树沉睡在月色之中，如果它们还记得去年的约定，那么它们过不了多久一定会开花儿的。7.下列对文章的理解不正确的一项是(3分)A.第②段列举了“要插秧播种”的谷雨、“把秋季一分为二”的秋分，表明节气与农人生活关系密切，流露时光易逝之感。B.作者反复提到蓼花和芦花，既蕴含作者的伤秋之感，也引发作者对故乡的怀念，更突出作第5页/共8页

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③关注自己周围的几个同伴3.有每写出一处拾？分，共6分。意思答对即可。字数不合要求，的情扣分。如有其他答案，只婴4.有言之成理，可的情给分。)2,【答案】示例：后雨两只白鹤等距离飞行，展的宽大翅膀，承接了前面白鹤振翅产生的空气误多浮力，可以节省大约？0%的体力。示例二：后面西只白鹤等距离飞行，展的宽大翅膀，在承接了前面白鹤振翅产生的空气浮力给后，可以节省大约？0%的体力。【文言评分参考：第一处语病是滑语残缺，第二处语瑞涉及介宾短语的搭配。改对一处得2分：共4分》23.【立意分析】(60分)本题是道读写结合类型的题目、具有一定的思辨性。白鹤的事例，闲释了领先者的车献四国精神，运动员的事例描述了“投机取巧”的现象。从-个角度看：这是在褒扬前者而贬抑后者，涉及道德问®：从另一角度看，何人领先，何时领先，这也涉及团结问题或者技术问题。因此，很警立意的角度既可以是道德，也可以是团结或者技术。从道德角度，可以写“领先就是奉献”一领先不是为了炫耀”“领先·引领·先导”：从团结的角度，可以写“我们都应当成为领先者”“奋勇国典争先才能携手向前”争先，正是为了不争”，从技术角度，可以写不争第一，才能第一“当第一，是个技术活”“笑在开始，未必笑到最后”，等等。等(1)作文评价整体要求际文风端正，文脉清晰，文气顺畅。思想积极向上，符合社会主义核心价值观：内容切合题意，符合试题的材料、情境与任务要求：观点明确，逻辑严密，结构严谨，论证充分，思考具有独立性，表达准确流畅，合理运用词语、句式、修辞等。(2)作文等级评分标准等(20~16)二等(15~11)三等(10~6)四等(5~0)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确20分内容充实内容较充实内容单薄内容不当思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础等感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假符合文体要求问题符合要求基本符合文体要求不符合文体要求表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通畅，语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字透海草难辨深刻较深刻略显深刻发展等个别语句有深意特征丰富较丰富略显千富个别内容较好20分有文采较有文采略有文采个别语句较精彩有创意较有创意略有创意个别地方有新意说明：(一)基础等级评分，“题意”项主要看是合符合材料内容及含意所涉及的范围、情境及任务要求，与之格符的属于“行合题意”，与之沾边的套作在第三等及以小计分“发展等邱”不给分)。(二)发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻：①透过现象深入本质②揭示事物内在的关系③观点具有启发性2.丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远语文答案第3页（共4页）

1、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级三模考试试卷及答案试题(地理)

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龙岩市2021~2022学年第二学期期末高一教学质量检查历史试题参考答案一、选挤

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30.“两盒点心跑一天”到20世纪90年代已不再是人们春节拜年的主要形式。1994年，某城从除夕夜7点到初五中午12点，家庭电话通话次数比日增多了65%左右；1999年，某门户网站每天至少有四五千封

5、河南省2023-2024学年度九年级第一学期期末测试卷地理(XJ)试题

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1、云南省普洱市2023~2024学年上学期高二年级期末统测试卷(242438D)数学答案<

“其先三世为郡吏”是完整的主谓宾结构句式，故B后应断开：“并伏死难”承前省略主语“其先三世”，“尝”指孟尝，为下句主语，故应在D处断开；“尝少修操行”主谓宾结构完整，“仕郡为户曹史”承前省略主语“孟尝”，故应在G处断开。故选BDG。11.(3分)D【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识以及一词多义的能力。D.“与《陈情表》中‘臣具以表闻’的‘表’含义相同”错。“臣具以表闻”的“表”意思是奏表，两者含义不同。句意：州郡上表举荐他的才能。我将以上苦衷全都以奏表的形式报告。故选D。12.(3分)D【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。D.“了解百姓病情”错。应为了解百姓疾苦，“病”为疾苦之意。故选D。13.(8分)(1)因此，君主上应遵循自然运行的时序，下应发挥土地的财力，中要善于运用民力，这样万物就能顺利生长，五谷就能繁茂生长。(2)怀胎的母兽不准捕杀，孵化着的鸟蛋不准掏取，长不足一尺的鱼不许捕捞，不满一年的幼猪不能够宰杀食用。【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1)“因”，遵循；“遂”，顺利：“蕃”，滋生，繁殖。（2)“孕育”，怀胎的母兽：“探”，掏取：“期年”，一年。14.(4分)①生态观：不涸泽而渔，不焚林而猎。②说明：人对自然的索取要有节制，要从长远打算要维护生态的基本衡。（每点2分，意思对即可)【解析】本题考查学生评价探究文中思想观点，筛选并概括文中信息的能力。“合浦珠还”讲的是，古时合浦盛产珍珠，百姓多以采珠为业，赖以为生。官宦豪权贪得无厌，强夺滥采，采取“涸泽而渔”的做法，致使珠去人离，万户萧疏。孟尝“革易前弊，求民病利”，废除盘剥的非法规定，并不准渔民滥捕乱采，以便保护珠蚌的资源，未逾一年，“去珠复还，百姓皆反其业，商货流通”，合浦呈现还珠兴旺景象。根据“畋不掩群，不取麝天；不涸泽而渔，不焚林而猎”“草木未落，斤斧不得入山林；昆虫未蛰，.不得以火烧田。孕育不得杀，彀卵不得探，鱼不长尺不得取，彘不期年不得食”等可知，《主术训》也主张渔猎有度。据此可分析得出体现的生态观是：不涸泽而渔，不焚林而猎。告诉我们取之有时，用之有节，则物蕃多，要敬畏自然，对自然的索取要有节制，要从长远打算，以维护生态的基本衡。【参考译文】材料一：食物，是人民生存的根本；人民，又是国家生存的根本；国家，则是君主统治的根本。因此，君主上应遵循自然运行的时序，下应发挥土地的财力，中要善于运用民力，这样万物就能顺利生长，五谷就能繁茂生长。君主还应指导人民养育六畜，按季节种植树木，致力于农业耕种，培植桑麻，土地的肥沃贫瘠和地势的高低不同，各自都要进行适当安排。而对那些不能种植五谷的丘陵险地，用来种植竹木，春季可以砍伐枯林，夏季可以摘收果实，秋季可以积蓄蔬菜杂粮，冬季可以砍伐薪柴，以供民用。因此，活着不会缺少用品，死后不至于抛尸荒野。所以先王治国的方法是，畋猎时不得杀绝成群的野兽，不捕捉幼小的麋鹿；不放干池湖之水而捕鱼，不焚烧森林打猎：豺未捕杀弱兽，不得在野外设置捕捉的罗网；獭未捕捉鱼群，不得在水中撒细密网：鹰隼未捕杀免等食物，不得在山谷安装罗网；草木还没凋落，不许拿斧头进山林砍伐：昆虫没有蛰伏，不准放火烧荒。怀胎的母兽不准捕杀，孵化着的鸟蛋不准掏取，长不足一尺的鱼不许捕捞，不满一年的幼猪不能够宰杀食用。因此，草木生长如气一样蒸蒸升腾，禽兽归山如泉水一样奔流，飞鸟入林如烟云聚集，所有这些均归功于君主保护生物的措施得当。所以先王执政理事，雨季将到之时，就要农民修整田畴：虾蟆鸣叫、燕子归来之时，就组织劳力修整道路；阴气降临百川之时，就发动民众修建桥梁：黄昏张星高二语文参考答案H106第3页共7页

22.【答案】示例：a始终敬畏故宫钟表馆b早已停止运转（每处2分）23.【答案[写作提示]考生先要全面把握鲁迅先生的这段话传递的信息。鲁迅先生首先鼓励青年勇于发声，即抛开一切顾虑，将真心话大胆地讲出来；然后指出，要做到“真”实在不容易：最后阐述说真话的必要性和重要性一“感动中国的人和世界的人”“和世界的人同在世界上生活”。考生可结合社会现象，思考以下问题：①人们不讲真话的原因有哪些？②假话之风对个人成长和社会发展会产生怎样的不良影响？③讲有价值的真话，需要做哪些准备？不讲真话的原因有很多，如担心伤害到他人，担心被排挤、报复，觉得讲了也不能促进问题的解决，等等。在假话之风盛行的社会，个人难以施展抱负，社会上的一些问题因不能及时得到解决而影响社会发展。有些真话是没有什么社会价值的，这样的真话少讲或不讲为好。能促进他人、社会进步的真话才有价值，才值得讲话之人不顾一切地讲出来。因此，讲话之人首先要考虑清楚所讲的真话有没有价值；当确定自己讲的真话有价值之后，再不顾一切地、勇敢地讲出来。参考立意：①真话的价值之思；②勇敢地讲出真话；③以真话之光驱逐假话之霾；等等。27·

1、[真题密卷]2024-2025学年度学科素养月度测评(二)2历史答案

材料二近代以来的百年里，中华民族备受西方列强压迫。一些国人将国家落后挨打的现状归罪于民族文化的不如人，逐步失去对于本国文化转化发展的信心和动力。在中国共产党领导下，中国人民取得了新民主主义革命胜利并投

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41.doubtingB.makingC.exercisingD.c

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