月考二下卷【解析】齐杠公与储侯们在费丘会盟盟约中宜杨的这些内容，有些是各国在经济上互相协作的要1.【答案】A求，有的是维护桌法统治秩序的需要：故选A项：汉武帝确立儒家思想的主导地位，排除B项：材料中无财产继承的表述，推除C项：费丘会题后，齐框公成为新主，加强了自己的成望，此时周王室衰微，排除D项。【解析】官员单致是给皇帝密折，直达皇帝，这一制度有利于皇帝获取各种信息，提高效率，同时2.【答案】B有利于皇帝加强对官篆机构的控制，故选B项：不机处的职能是皇帝的顺问，皇帝得到密折后可试时间9能会询同军机大臣的意见，所以密折制度并不会削弱军机处的权力，排除入项：密折制度不仅局限于是帝对地方事务的了解，排除C项：不机处的设立标志着君主专制达到顶峰，推除D项。【解析】爽务”体现传旋华爽观，“洋务”“外务”表明对西方事务的看法日趋客观理性，故B项正3.【答案】B有一项确：单纯凭借对西方事务的称谓无法判断中国国际地位，A项错误：近代中外民族矛盾贯穿始终，中西方文明冲突也无法“消除”，C项错误：题干与西方列强侵华节奏无直接关系，D项错误。1容是，才4.【答案】A女参与引【解析】浸画中，清朝统治者面对“小民好苦”“时代危机”，表现出“听不见”“塞不见”的态度，表达了作者反清革命立场，故A项正确：漫而中未沙及以法律手段限制君权的信息，与君主立宪无关，B项错误：作品虽涉及“时代危机“，但作者侧重描绘清廷的腐朽反动，C项错误；20世纪初，中国社会主要矛盾没有变化，D项错误。报5.【答案】C管，【解析】黄兴歌颂寝世凯，说如果袁世凯进行革命，会得到天下人的响应与支持，这是策反发世凯这不革命的举措，故答案为C项：A项“歌颂”不是目的：黄兴是革命者，不会向清政府妥协，排除B项：南北议和尚未出现，排除D项。6.【答案】C对【解析】30年代初期，中国知识界关注苏联，目的在于通过研究资本主义世界经济危机时期，苏联期工业化的成果和现代化棋式，寻求适合中国的救亡图存新道路，故选C项；呼应红色苏区革命实践与以“无偏无党”为宗旨的（申报》和（大公报》等报刊的特征不符，排除A项：推动国共两党合作抗战是在1935年中日民族矛盾上升为主婴矛盾后，排除B项：中国知识界关注苏联是因其带来的新曙光“马克思主义”，而不是要求苏联来干预远东局势，排除D项。【答案】B【解析】毛泽东分析学苏联，但是方法上错误导致革命蒙受损失，而且必须反思，体现了以毛泽东为代表的中共党人，要求将马克思主义普遍原理与中国革命实际相结合，故选B项；A项不是，出材料主旨，排除；并冈山革命根据地的创建是中共探索革命道路的开始，排除C项：“排除一切外南北来因素”表述过于绝对，排除D项。【答案】A【解析】党中央从西柏坡去北的路上，毛泽东对党的告诚，要保持党风建设，要全心全意为人民服务，这是新民主主义革命即将取得全国性性之际，党的工作重心由农村向城市转移，保持党先进领导的基本要求，故答案为A项：两个务必是党风建设，B项以偏概全；材料社会主义道路探2素无关，开始探索符合中国国情的社会主义道路是在《论十大关系》之后，排除C项；D项是毛泽东的（论人民民主专政》的影响，排除。国双向达标·历史第5页（共24页）

A.工业资本要求掌权共部门调B.议会选举混乱不堪C.代议制的严重倒退D.议会政治地位逐渐提高14.某同学在参加“欧美各国资本主义制度的确立”的历史主题论文写作时，用到“循序渐进”“独辟蹊径”“循环往复”“借尸还魂”四个成语概括欧美主要国家政治现代化进程的特点。其对应的国家依次是A.英、德、法、美B.英、德、美、法C.美、英、法、德D.英、美、法、德15.第一次世界大战后，英法在中东的殖民地成立多个有着新的疆界和新名称的国家，然后英法再从“国际联盟”那里以托管的方式取得管理权，并建立国家政权。这种做法客观上A.强化了英法殖民统治B.增强了英法对中东石油的控制C,导致了中东纷争不断D.有利于中东国家独立自主的斗争16.如图是冷战初期苏联的一幅讽刺联合国的漫画，该漫画意在揭示A.联合国遵循全体一致原则B.联合国实质被美国所操控C,美国在全球推行霸权主义D.战后雅尔塔体系正式形成第I卷选择题答题卡题号12346789答案题号10111213141516得分答案历史试题（长那版）第4页（共8页）

兴县友兰中学（黄冈中学兴县学校）高三摸底考试·历史试卷参考答案、提示及评分细则1.B考查先秦时期的艺术。作为一种饰物，鸵鸟蛋皮串珠的出土，本身说明那时的人们已经有了爱美的意识，上图中鸵鸟蛋皮串珠及其孔洞有大小之分，说明当时的人们知道如何对饰物进行搭配，这展示了古人类已具有一定的审美能力，故B项正确。鸵鸟蛋皮串珠是属于制作工艺方面，不是绘画艺术，故排除A项；鸵鸟蛋皮串珠只是体现了当时人们的生活画卷之一，故排除C项；读图可知，三个鸵鸟蛋皮串珠加在一起在1c左右，最小的直径约2mm,展示了古人类高超的制作工艺，但并不能说明这是当时工艺的最高水，故排除D项。2.C考查春秋战国时期的政治。春秋战国是社会的转型时期，政治上的分封制和宗法制遭到破坏，经济上井田制瓦解，诸侯纷纷变法，出现了纷争，九鼎八簋在诸侯国出土这一违背周礼的行为，恰恰实证了周王室的逐渐衰微，故C项正确。郑国遗址出土九鼎八簋，说明了诸侯王违背了周礼，并非诸侯国手工业发达，故排除A项；春秋战国时期被称为东周，分封制并未瓦解，故排除B项；春秋战国时期青铜器主要是用作礼器，并未普及，故排除D项。3.D考查汉代的经济。根据题干，“吏多不良，动失其便，以违上意…罢盐铁之禁，纵民煮铸”可知，汉和帝认为地方管理执行专卖政策官员的腐败是中央政府废除盐铁专卖制度的原因，故D项正确。材料体现不出人民的赋税负担沉重，故排除A项；B项与材料主旨相反，故排除；汉和帝时期，中央政府调整了经济政策，但没有涉及经济结构的调整，故排除C项。4.A考查宗法制。材料信息“中国所以至今被人目之为宗法社会者”说明宗法制对我国历史产生了深远的影响，A项符合题意。B、C两项无法从材料中得出；D项表述有误。5.D考查先秦时期的政治。春秋时期，周王室衰微，“礼乐征伐自天子出”演变为“礼乐征伐自诸侯出”，分封制逐渐瓦解，周王与诸侯之间的传统等级秩序被破坏，故D项正确。A、C两项与材料主旨及史实均不符，故排除；据材料可知，这时分封制已经不能有效运行了，故排除B项6.A考查孔子的思想主张。根据材料“夫妇别，父子亲，君臣严，三者正，则庶物从之矣”主要说要通过礼乐制度来规范社会秩序，故A项正确。材料中无法体现提高统治者个人能力，故排除B项；从材料中体现不出教化百姓与注重以民为本的主张，故排除C、D两项7.D考查秦统一六国的原因。由“对自我以外实际世界的探求和自身物质需要的索取”“关心的是生产、作战等与日常生活密切相关的厉害”等信息可知，秦国更加注重现实的生产以及与兼并战争相关的事物，忽视仁义道德等现实之外的东西，故D项正确。A、B、C三项与题干主旨不符，且不符合史实，故排除。8.B考查秦代的政治。由题干中的“其地东至海滨，西至临洮及羌人居地”“秦王朝政区范围的确定，为后来中华帝国版图的主体部分确定了基本格局”可知，秦朝建立了大一统的国家。结合所学可知，秦朝这一统治范围的实现，得益于秦朝建立了专制主义中央集权统治，故B项正确。其余选项都是包含在专制主义中央集权统治下的举措，不符合题意，故排除9.D考查汉代的选官制度。这段话的意思是说汉武帝时期广聚人才，让这些人才为他做出巨大的贡献，而这些人才的出身大都是比较低微的，比如说卜式他是割草放牧出身，而桑弘羊是低贱的商人出身，卫青是奴仆出身，金日磾是被俘虏的士兵，由此可知，汉武帝时期的选官体现了不拘一格的特点，故选D项。隋唐时期的科举考试打破了门第限制，有利于选才的公开放，故排除A项；材料也未体现选官体系的问题，故排除B项；结合所学知识，汉武帝时期选官注重人才的品行，如孝廉，而不是注重门阀士族政治地位，故排除C项。10.D,考查三国鼎立。从材料中“吴人不能越淮、沔（汉水）而进取中国，中国不能陵长江以争利者，力均…”可知，“准、沔”“长江”这种天然障碍构成了相对的均势，以致造成晋人所说的“三家鼎足四十有余年”，故选D项。A、B、C三项均与材料主旨不符，故排除11.B考查中国古代经济。根据题干“南朝时期”这一时间可知当时由于北方战乱，大量人口南迁，带去了先进的技术和大量的劳动力，促进了南方经济的发展，故选B项。A、C两项是客观原因，同时也不符合设问“从生产力角度分析”这一要求，故排除；材料只是涉及农业的发展，并没有涉及商业，故排除D项。12.A考查北魏孝文帝改革。根据材料“自昔以来，诸州户口籍贯不实，包藏隐漏，废公罔私。富强者并兼有余，贫弱者糊口不足。赋税齐等，无轻重之殊。力役同科，无众寡之别”并结合所学知识可知豪强士族隐瞒人口逃避赋税严重影响到了北魏的统治，故北魏孝文帝推行三长制，其目的是打击豪强势力，故A项正确。其他三项均不符合题干主旨，故排除13.C考查汉代的经济。根据题干，汉高祖时期对商业的发展进行抑制，但是到汉文帝时期却出现商业发展繁荣的景象以及政府对能够捐助粮食于边疆的人授予爵位，这一变化说明汉文帝时期民间工商业的发展环境的相对宽松，故C项正确。A项中“决定”、D项中“空前提高”的说法均过于夸大化，故排除：B项中“加强的说法与题干中西汉初年，“抑商”政策走向松动的趋势不符，排除。14.A考查中国古代的手工业。根据题干及所学知识，东汉杜诗发明的水排是用于鼓风冶铁的，水排的使用“用力少，而见功多，百姓便之”，故A项正确。水排是冶铁工具不是灌溉工具，故排除B项；材料并未涉及治金新材料，故排除C项；水排是手工业技术方面的成就，不能直接推动农业的发展，故排除D项。15.A考查魏晋时期的地方统治。结合材料中“规范了地方上名目繁多的科调杂敛”“州郡县禄米绢布丝绵，当处输台传仓库”等信息可知，陈梁时期，中央收回了州镇的部分培植势力的经济基础，这有利于削弱地方势力，加强中央集权，故选A项。“诸侯王之乱”是在东晋之前，“解决了”也不符合史实，故排除B项；“结束了”过于绝对，故排除C项；材料中未涉及民族问题，故排除D项。16.A考查唐代经济重心的南移。由材料“江南户口多，而无征防之役。然送租、庸、调物”“长江中见到‘连樯并米船”“云帆转辽海，粳稻来东吴”可知，唐玄宗时期江南地区农业的兴盛，因此推动江南经济得到进一步发展，故A项正确。唐玄宗时期南北是统一的，所以不存在所谓南方政府，故排除B项；材料中未涉及赋税沉重这一信息，故排除C项；材料只是涉及江南地区经济的发展，主旨并未强调商品经济的活跃，故排除D项。17.B考查唐代的政治。政事堂会议在一起面对面商讨、决策，提高了行政效率，同时有利于决策的正确性，故【高三摸底考试·历史试卷参考答案第1页（共2页）】

听力材料及答案on TV twice a week and try to see English films in词句积累the cinema.And she encouraged me to try speaking 1.shine v.English as much as possible every day.I will do as2.to be honest说实话she told me.And I'm sure it will help me improve my3.have an interview有一个采访English.4.have trouble in doing sth.做某事有困难5.as much as possible尽量；尽可能多地Test 5【答案速查】1.A2.F3.E4.C5.B6.CB推理判断题一考查观点看法。根据女孩的话“I7.B8.B9.A10.C11.A12.B13.Creally get a lot out of it.I meet new people and learn14.A15.B16.A17.B18.C19.Bmore about chess..”可知，她认为象棋俱乐部是有帮20.B 21.tired 22.walks 23.oranges助的。故选B。24.avoid 25.faces9.W:Wow,you are so great,Ken.You have made【听力材料】Test 5such a cool model car.I.听句子，根据所听句子的顺序选择M:Thank you.I made it with my little brother对应的图片，其中一幅为多余图片。每from last Tuesday to Saturday.▣钟7个句子读两遍。扫码听读A数字计算题一考查时长。根据男孩的话“from last1.It is everyone's duty to put rubbish in-文本同步Tuesday to Saturday”可知共花费了5天。故选A。to the bin to reduce pollution.10.M:Hey Diana,did you hear that Joe didn't come2.Rose usually brushes her teeth after meals.to class today?3.Chinese people usually eat zongzi at the DragonW:Yes,he had an accident and broke his leg.Boat Festival.He's in hospital for a week,so he won't be able4.Amy is interested in lion dance and she wants toto come to school.learn more about it.M:Oh,that's too bad.Maybe we can visit him新5.I am going to buy an English novel in the book-after school to show him some supportshop this afternoon.and bring our notes to him.I think it will法Ⅱ.听短对话，根据对话内容选择正确答案。每段help him a lot.对话读两遍。W:That's a great idea.合练6.W:Excuse me,is there a place near hereC推理判断题一考查人物关系。根据男孩的话where I can get my camera repaired?"Maybe we can visit him after school to show himM:Let me see.There's a repair shop on Nanbin Road.some support and bring our notes to him.”可推知两C推理判断题。根据女士的话“is there a place人为同学关系。故选C。near here where I can get my camera repaired”可知Ⅲ.听长对话，根据对话内容选择正确答案。每段她的相机坏了。故选C。对话读两遍。7.M:Have you seen my old bag?I thought it was on听下面一段对话，回答第11至第12两个小题。the bed.W:What are you going to be when you growW:Not any more!It was with the other rubbish.up,Jim?I've cleaned your room just now.M:I'm going to be a computer programmer.B猜测言外之意题。根据女士的话“It was with theW:Why are you going to be a computer programmer?other rubbish.IT've cleaned your room just now.”可知M:Because computers are becoming more popular女士将旧包扔了。故选B。and I think that every family will have one in the8.M:Are you still going to the chess club,Kate?future.W:Yes.I really get a lot out of it.I meet new W:Sounds like a good job.But I want to be anpeople and learn more about chess.English teacher in the future.万唯英语交流QQ群：61766197779

【答案与解析】 科学家在纽约开罗附近的一个废弃采石场发现了世界上最古 老的森林。这个发现标志着研究地球历史的一个转折点。 32.C根据第1段可知，科学家们从采石场石化的树根岩石中发 现了世界上古老的森林。这激发了科学家的兴趣。 33.D 【命题视角】本题考查学生依据文章内容合理推断归纳的能力。 【解题思路】根据第3段后半部分可知，树根伸入土壤中把岩石 弄碎。地质学家称这个过程为“风化作用”，岩石消耗大气中的 CO2产生化学反应，将CO2转化为地下水中的碳酸根离子，最 终流入大海，并以石灰岩的形式保存下来。 34.C根据最后一段最后一句可知，有庞大树根的树对气候变化 的影响很大。

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2023-12-20 04:24:17

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5.使用GoldWave软件录制并编辑某音频文件部分界面如图所示。盘品动楹鼎蟲器盈盘00:00:0000:00:05左声道00:00:1025.00000:00:1500:00:20格欲工025.00

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18.(16分)阅读下列材料，回答问题。材料一：木薯、马铃薯、甘薯和玉米，还有花生、豆类和西红柿，极大地丰富了整个世界可以利用的食物资源，并且一直持续到今天。“哥伦布交流”的结算清单很复杂，但这场交流

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有天公还想到我，为我降下这场雨。C.再加上新媒体时代为他们提供了丰富的信息接收和表达渠道，那种灌输式的课堂教学根本不能引起他们15.请简要分析“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点

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供一个新台，这表明中国筹建国际调解院顺应国际调解发15,D【解析】材料主要强调的是中国特色大国外交，强调的是展态势，有助于推动世界多极化发展，促进国际关系民主化我国主张和合作，未体现冷哉思雏是否被世界各国都抛④正确。故本题选C弃，故①不选。中国坚持奉行独立自主的和外交政策，坚9.B【解析】经济全球化发展使各国相互依赖，不同力量中心：持主张多边合作，但“彻底改变了国际关系和世界面貌”参之间相互制衡，谈判与对话成为解决冲突的主要手段，是促大了我国的国际影响力，故②不选。材料中指出我国主张进和与发展的因素，①④符合题意。贸易保护主义引发的世界各国和合作，通过新时代外交展现我国谋和促合贸易战，不同力量中心之间相互结盟抱团，不是促进和与作的主张，这表明中国积极参与国际组织，发出中国声音，发展的因素，②③不待合题意。践行共商共建共享的全球治理观，中国特色大国外交传递10.C【解析】“中国债务陷肼论”是部分西方国家为雏护自身着我国推动世界和，促进世界发展的强劲信号，故③④正利益而地制的无稽之谈，是西方企图破坏中国同非洲国家确。故本题选D合作的“话语陷阱”，②③入选。“中国債务陷阱论”是一种16.B【解析】可提出共建“一带一路”倍议，携手打“话语陷阱”，与世界多极化无关，①不选。和与发展仍然造开放合作台，为各国合作发展提供新动力。140个国家是当今时代的主题，④不选。故本题选C。同中方签署了共建“一带一路”合作协议，构建起全方位、复11,A【解析】中国始终尊重岛国的主权和领土完整，尊重岛国合型的互联互通伙伴关系，开创了共同发展的新前景。这人民深索符合自身国情的发展道路，从不千涉岛国内政，说表明我国始终奉行独立自主的和外交政策，我国是雏护明我国积极得导国际关系民主化，践行真正的多边主义，①世界和与稳定的积极因素和坚定力量，故①④入选。中符合题意。中国从不干涉岛国内政，从不附加任何政治条国是推动建立国际政治经济新秩序的重要力量，但不是主件，从不谋取所谓“势力范图”，体现了我国以实际行动践行力军，故②不选。我国始终把维护国家根本利蓝作为对外大小国家一律等的外交理念，②符合题意。独立自主是活动的出发点和落脚点，故③不选。我国外变政策的基本立场，错误。材料未涉及雏护本国二、非选择题利益问题，④不符合题意。故本题选A。·17.①实现祖国完全统一，有利于捍卫国家主权的独立与完整，12.B【解析】中国以切实行动践行着承诺：提出“碳达峰十大维护我国的国家利益，实现共创共享台海永久和，有利于行动”，制定明确“时间表”“路线图”和“施工图”，向世界作出造福两岸人民，维护台海和，促进两岸发展，有利于实现中2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和的郑重承诺，为华民族伟大复兴。实现祖国完全统一，符合时代主题与时代推动全球气筷治理贡献中国力量。中国举措推动构建人与潮流。因此，“统一有好处”。②台独势力蓄意破坏祖国统自然生命共同体，彰显全球气侯治理的责任与担当，有利于一，损害国家主权与国家利益。维护国家利益的有力保障是推进全球气侯治理体系向更加公合理、合作共赢方向发强大的国家实力。我国的综合国力不析提升，能有效打击一展，故①④正确。气模变化是全球面临的共同挑战，美国是切破坏统一大业的敌对势力。因此，“台独是绝路”。③和“甩锅”和不作为，中国以切实行动践行着承诺，体现了各个与发展是时代主题。外国插手台湾问题，干涉我国内政，归国家在气候治理方面的观点不一致，中国的举措符合各国根到底都是维护其自身利益。我国坚持独立自主的和外的共同利益，而不是根本利益，故②错误。我国是根据自身交政策，提出的构建国际新秩序和人类命运共同体等外交的实际情况来制定发展规划，而不是立足各国共同利蓝，故理念得到国际社会的广泛认同。美国等国家的涉台阴谋在③错误。我国强大的综合国力与捍卫国家主权的决心面前以及国际13.C【解析】我国外交政策的基本立场是独立自主，不和别国社会普遍抵制面前一定会破产，台湾回归和实现祖国完全结盟，①说法错误。中非合作给中非人民带来实实在在好统一是大势所趋。因此，“外人靠不住”。处的同时，也为国际对非合作创造了更加有利的条件，体现18.①国家间的共同利益是国家合作的基础。中德增进了解和互利共赢，推动构建公正义的新秩序，开放包容，增添双互信，务实合作持续深化，符合双方国家利益。②和与发方共同发展的新动力，②③符合题意。材料未体现文明互展是当今时代的主题。中德两国在变局、乱局中携手合作，鉴，④不符合题恋。故本题进C。持续推进两国关系，为世界和与发展作出积极贡献，符合14,B【解析】由中国政府资金支持的菲律宾赤口河采站灌溉时代潮流。③我国奉行独立自主的和外交政策。中德秉项目建成后，将为当地8700公顷农田提供高效可靠的灌溉持相互尊重、互利共赢，持续推进两国关系，符合我国的外用水保障，直接惠及4350家农户。这表明中国积极开展睦交政策，能够推动构建人类命运共同体。邻友好合作，展现大国风范与担当，遵共商共建共享原19.①国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益则，符合中菲两国共同利益，故①③正确。我国的外交立场是国家合作的基础。在谋求自身发展的同时促进沿线国共是独立自主，和共处是我国外交政策的基本准则，故②错同发展，使“一带一路”建设取得了巨大成就。②独立自主是误。我国倡导打造人类命运共同体，奉行互利共赢的开放我国外交政策的基本立场。绝不允许他国利用台湾、涉疆战略，反对零和思雏，零和思维违背时代潮流，故①错误。等问题侵犯我国主权和干涉我国内政，维护了我国的主权故本题远B。安全和发展利益。③推进国际关系民主化，维护广大发展24

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5.20分)如西所示，水轨道只有AB段粗位，轨道左端栓接一轻质弹资，轨道右端D点图定一竖直挡板，AB、BC、CD的长度分别为L=3md,=1m,d,=2m.使质昼为m一0.2kg的物块甲向左缓慢压缩

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七年级英语周报 2024-10-03 23:52:19

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第四部分第一节68.make friends69.each other70.similar to71.is;behind72.does exercises第二节73.an74.mother's75.looks76.him77.really78.with79.third80.to be81.hobbies82.and第五部分【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求介绍你的家庭信息。主题：人与自我—生活与学文体：记叙文时态：一般现在时人称：第一人称和第三人称2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：简单介绍自己主体：根据提示内容详细介绍自己和家人的信息结尾：表达自己的感情3.可用句型介绍自己是谁：My name is...Iam…介绍自己的家庭信息：I am in a family of four.They are my parents,my little sister and me.介绍自己家人的年龄、职业、性格和爱好：He/She is...years old.

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