河南省项城市第三高级中学2022-2023高二下学期第三次段考历史试题（答案）考试试卷

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民减而有士材料没有直接体现国家对经济的干预调控，故B项错误。材料没有体现“集体经济”发展壮大，项错误。从材料中可以看出，轻重工业之比值逐故C项错误。渐失衡，结构不合理，故C项错误。计划经济是15,【答案】D行政手段配置资源，材料没有体现，故D项错误。【解析】本题考查歌洲联合的矛盾与冲突。材料从材料中可以看出，轻工业发展逐渐受到压制，没有体现欧共体是邦联主义，即各国主权高于人民消费即生活水平受到影响，故A项正确。欧共体主权，是松散的，A项错误。法国没有主10.【答案】D导欧共体，排除B项。法国是安理会常任理事【解析】本题考查改革开放后社会主义建设的开国，是政治大国，排除C项。法国的“空椅政策”展。中国传统人文画强调写意，故A项错误。实质是法国国家利益与欧共体利益的冲突，是科教兴國战略在1995年提出，故B项错误。一欧洲一体化进程内部的冲突与妥协，故选D项。幅画不能完全体现妇女社会地位高低，故C项16.【答案】B错误。1979年妇女参与科学研究，进而“科研结【解析】本题考查世界政治经济发展的趋势。材硕果”，适应了改革开放后国家建设的需要，故料中的组织不都是第三世界的国际组织，故排D项正确。除A项。不结盟运动成立之初是反对美苏霸权11.【答案】B主义，没有涉及建立国际政治经济新秩序，排除【解析】本题考查希腊化时代社会特征对比希腊C项。以上国际组织不完全是区域一体化组古典时代变化的原因。希腊化时代是古希腊历织，排除D项。以上国际组织既涉及经济又涉史由独立城邦走向统一的世界性帝国的过渡时及政治，都是新兴国家的发展与合作，故选期，对比希腊古典时代狭隘的城邦体制，从唯物B项。史观的角度出发分析主要原因可知，商业贸易17.【答案】(1)主要特点：历史悠久，范围广泛；发展是主要因素，战争、公民意识和版图扩大是次要迅速，长期繁荣；受政府政策影响，阶段特征明因素，故B项正确，A、C、D项错误。显；以手工业品贸易为主；文化影响力大。（任12.【答案C答三点得6分)【解析】本题考查文艺复兴时期人文主义教育思(2)原因：农业手工业发展；重农抑商政策松动：想的社会根源。文艺复兴时期职业教育被关经济重心南移（东南沿海经济发展较快）；市舶注，源于人文主义教育思想的兴起和传播，其深制度建立：航海技术进步。（任答两点得4分）刻的社会根源在经济层面一欧洲以意大利为影响：缓解财政危机；促进沿海地区经济发展；代表兴起了资本主义萌芽，即雇佣关系的产生，有利于人民生活水平提高。（任答两点得4分）故选C项。A、B、D项都是思想层面的原因，是【解析】(1)据材料一“由来已久”等时间信息可重要影响因素，但不是根本原因，排除知历史悠久；“抵达印度、东南亚地区的海上航13.【答案】A线”可知范围广泛；“隋唐五代以来，随着航海技【解析】本题考查“哥伦布大交换”。马尼拉大帆术的不断进步，海外交通得以迅速发展，及至宋船贸易是中国经菲律宾马尼拉到达墨西哥的丝元时期海外贸易达到空前繁荣”可知发展迅速，银对流贸易，故A项正确。中国在郑和下西洋长期繁荣，“至明清时期受海外贸易政策影响则时期就有下南洋出现，排除B项。古代欧亚的又出现了新的特点”“在不同历史时期有着不同丝绸之路也给中国带来了西方的语言、宗教、文特征”可归纳出，受政府政策影响，阶段特征明化，即西学东渐开始出现，与材料时闻不符，排显；“丝绸、瓷器和茶叶是海外贸易中对外输出除C项。地中海沿岸在新航路开辟以前就是国的主要商品”可归纳出以手工业品贸易为主；结际贸易中心，而且这也不是“哥伦布大交换”的表现，排除D项。合所学知识“海上丝绸之路”上也有朝贡贸易，可知文化影响力大。14.【答案】D【解析】本题考查赫鲁晓夫农业改革。从材料中(2)第一小问据所学知识可知宋代农业手工业可以看出，赫鲁晓夫农业改革在于给予集体农发展、重农抑商政策松动、经济重心南移（东南庄部分自主权，调动其积极性，故D项正确。材沿海经济发展较快)；据材料二“宋代在唐代的料并未体现A项，排除。赫鲁晓夫农业改革依基础上，设立了市舶司”可知，市舶制度建立；据然是计划经济为主，没有突破斯大林模式，故B材料一“隋唐五代以来，随着航海技术的不断进步，可知航海技术进步。第二小问据材料二“宋历史试题（一）参考答案第2页共5页