全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·语文(X)](二)2答案试卷答案答案

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子”，文博行业定会③，文博事业定会兴旺发达。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.请运用“不论…还是…都”的句式，将文中画波浪线部分改成几个较短的语句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(3分)20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成和表达效果。(5分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。①两个方面结合起来才能确定某个字的意义。古书的说解，比如《说文》包含了对汉字本义的说解和字形的分析。古籍的用例就是书面语言存在过的文献依据。比如“向”的本义是“向北的窗户”。②？第一个证据是查看《说文》，《说文》是一部通过分析文字的形体来说明词的本义的奠基性著作。《说文》：“向，北出牖也。”此外，还必须寻找更加重要的证据，那就是引用诗句。《诗经》：“塞向瑾户。”由本义延伸、派生出来的意思叫作词的引申义。“习”的本义是“雏鹰学习不断地飞”。《说文·习部》：“习，数飞也。“数飞”是屡飞的意思。它可以引申为温习的“习”，③，这个引申义和本义具有某种相似性。词的本义是词义引申的起，点，是其他意义派生的源头，是维系整个词义系统的枢纽，因此探求词的本义，（▲）。抓住本义是理解引申义和掌握词义系统的关键。21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.可以掌握词义系统，了解词义的演变规律，精确地掌握词义B.可以精确地掌握词义，掌握词义系统，了解词义的演变规律C.可以了解词义的演变规律，精确地掌握词义，掌握词义系统D.可以精确地掌握词义，了解词义的演变规律，掌握词义系统22.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)有人说，青春无非是两个动作：一个是体能动作“引体向上”，一个是战术动作“低姿匍匐”。青春本来的属性是向上的，就像沐浴着阳光生长的幼苗，有一种力量拔着自己向上生长，可以热烈，可以张扬，可以逆风飞翔，可以破障奔跑，这是引体向上的青春。但有时青春也可以不必那么张扬，不必总在追求高光时刻，青春可以是潜伏的，可以是蓄势待发的，可以是韬光养晦的，贴近大地，丈量大地，做一个匍匐前进的孤勇者，这是低姿匍匐的青春。那么，什么样的青春是值得过的？对此，你有怎样的感悟与思考？回望既往的中学时光，立足当下的备考拼搏，展望即将开始的大学生活，请写一篇文章，表达你对上述问题的思考和感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【高三语文第8页（共8页）】·23-144C·