八年级下册历史第10课建设中国特色社会主义练习题（答案）考试试卷

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14.19世纪以来，英国从西班牙后期失败的殖民体系中汲取教训，采取了一种“温柔的尝试”，即让当地贵族作为“代理人”并给予他们一定的政治权力，降低了对殖民地的殖民强度。这一“温柔的尝试”AA.与殖民地强大的经济军事实力密切相关B.反映了英国国力衰落与国威下降的现实C.是殖民地民族民主意识不断增长的结果D.标志着资本主义世界殖民体系走向瓦解15.有观点认为，苏联基督教东正教背景下的斯大林“大国使命感”外交观念与美国基督教新教景下的杜鲁门“大国使命感”外交观念在全球范围内的激然碰撞，使美国和苏联不可避免的逐步走向冷战。此观点意在强海冷战源于两風小门A.文化传统的差异B.领袖个人因素C.意识形态的对立D.国家利益冲突16.俄罗斯历史教科书关于苏联史认知的基本观点，1991年前遵循马克思主义相关学说，1991年以后被模糊的西方价值观代替，如“民主”、“市场”等。2007年以后新版教科书则试图“拨乱反正，重新定义历史。这一变化表明刀A.多元价值观深刻影响着对苏联史的认知B.国家政权的更迭是导致变化的主要因素C.西方和演变政策左右相关历史的评价D.认知不一体现不同历史阶段的发展需要二、非选择题(52分)17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一唐代中叶开始，（租庸调制）自然崩坏，改为两税制，人民从束缚在土地上的制度中得到自由解放，他们可以用钱代实物去纳地租，不再受到上地束缚，从而开始摆脱奴隶佃农地位。到了宋代，经过王安石的新法，人民拥有土地所有权的意义更加确实。一摘编自[日]内藤湖南《概括的唐宋时代观》材料二唐宋变苹是中国传统社会历史上的重要变羊，实现了春秋战国以后的又一次社会转型，使中国传统社会进入齐民社会阶段。较之此前的汉唐世族地主社会，齐民社会具有社会等齐性、契约普遍性和社会流动性三个方面的进步特征：社会等齐性意味着社会特权玲级大大缩小了，社会身贷趋千等齐，社会等齐性为社会“从身份到契约的转变”创造了前提余件，导致美约的普遍化，并使人们摆脱了身份的束缚，可以自由迁徙并从事各种不同的职业，这些大大提高了社会资源的配置效率。一摘编自高德步《唐宋变革齐民地主经济与齐民社会的兴起》历史测试题第4页（共6页）