吉林省长春市农安县2022-2023八年级下学期期末考试历史试题（图片版含答案）考试试卷

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思路点拔京师同文馆开设学西方内容的课程逐渐增多，表明弹务派对西学的认识逐渐深人，反映了洋务新参政进一步发展，C项正确。A项表述材料不能反映且与史实不符，排除；材料仅沙及京师同文馆一个学校，B项以写无法得出，排除；D项在把京师同文馆课程增加解读为创办实业，排除。答察A0绿命题透析本题以革命党对同盟会政治纳领的认识为背景材料，考壹清米民初民主共和的恩想，曾在考壶学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释，、家国情怀学料素养的考查。思路点拨由村料中“不得不警个接受”“比较遥远可知，同盟会会员和革命党人对民主共和的认识存在不足，A项正确。B项与材料主旨不符，排除；同盟会会员对其政治纲领接受程度不同不代韦政治架领存在不足，与C项排除；D项错把同盟会会员认为民国建立尚且遥远解读为对共和不抱幻想，排除。储多色答案D命题透析本题以五四前后民教育对象的变花为背景材料，考查当时先进知识分子探索救国，首在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能为，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨由材料可知，“民教育”的重心由城市转向乡村，这有助于提高广大农村的教育水和农民的文化素质，反映出当时先进的入士对于数园道路的积极探索，D项正确。AB、C三项分别错把先进人士重视乡村：警教育解读为十月革命深刻影响中国、马克思主义深人传播、民族危机空前严重，均排除。补、。以您，影答案B命题透析本题以20世纪50年代中期上海永安公司公私合营为背景材料，考查新中国社会主义改造，旨在芳只第口查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能方，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证历史解释、家国答情怀学科素养的考查思路点拨根据材料中的“20世纪0年代中期产和“庆祝公私合营”并联系所学知识可知，这是过渡时期的社美善之需会主义三大改造之一，可以被用来研究社会主义经济体系的新变化，B项正确。ACD三项分别错把庆祝社会等主义改造解读为民众踊跃参政、北政协性质变化、中苏经济技术交流，均排除。深折长民萌何商恩学代端群这过多辱“果被个三信首剂，长点言国10.答案A命题透析本题以20世纪末大学生就业观念转变为背景材料，考查改革开放的深入，旨在考查学生获取和解屋匹读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物吏观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拔20世纪0年代中期，伴随着改革开放的深人和社会主义市场经济体制的发展，当时私营工商业、在沿海大量崛起，优渥的条件吸引着众多人才，A项正确。B、C、D三项分别猎把天学生择业观念的变化解读》菜为国企人才流失，产业结构全面优化、社会各界认可市场经济，均排除。命题透析本题以古代雕典宗教信仰和教育为背景材料，考查雅典民主政治，旨在考查学生获取和解读信息、11.答案B调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。。更思路点拨古代雅典父母不能随意为自己的孩子选择老师，个人必须服从城邦宗教信伸，由此可见，当时强调城邦利益至上，B项正确。A,C,D三项分别错把公民缺乏教育利宗教信仰自由解读为公民缺乏人身自由、城邦文化专制、个人权利缺乏保障，均排除。命题透析本题以学者对罗马帝国的扩张的认识为背景材料，考壹古代罗马帝国的建立和发展，旨在考查学心2.答案D生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观，时空观念、历史解释学科素养的考查。了思路点拔由材料可知，该学者认为罗马发动对外战争主要源干对强邻的恐惧和保护自身安全考虑，这说明-2