全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·语文(X)](五)答案试卷答案答案

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7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)心文本一概述时间的各种行走方式，依次写时间在钟表中、生活中、生命中行走，可A以让读者，尤其是身为高三学生的各位同学深有感触。B.文本一写到白发“在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”，这让B作者发现了时间的足迹，感受到时光流逝、岁月调零。C.文本一写作者到了上课时间还要磨蹭一会儿再进教室，又写随着生活变得丰富多C彩时间越显匆匆，表达了因浪费时间而产生的无奈遗憾。D.文本二准确评价了迟子建的散文，其中的“诗意与温情”在文本一中体现得淋漓尽致，那鼓舞人心的力量帮助读者找到灵魂的安居之所。8.文本一是围绕人的成长与对时间的感受来展开的，请梳理文章的行文思路。(6分)11.下9.请结合文本二，分析文本一中“独有的美的特质”体现在哪些方面。(6分)A二、古代诗文阅读(34分)B.(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。晋公子重耳之及于难也，晋人伐诸蒲城。蒲城人欲战，重耳不可，日：“保君父之命而享其生禄，于是乎得人。有人而校，罪莫大焉。吾其奔也。”遂奔狄。从者狐偃、赵D衰、颠颉、魏武子、司空季子。狄人伐廧咎如，获其二女叔隗、季隗，纳诸公子。公子取季隗，生伯鯈、叔刘；以叔隗妻赵衰，生盾。将适齐，谓季隗曰：“待我二十五年，不来而12.下歹后嫁。”对日：“我二十五年矣，又如是而嫁，则就木焉。请等子。”处狄十二年而行。过卫，卫文公不礼焉。出于五鹿，乞食于野人，野人与之块。公子怒，欲鞭之。A.犯日：“天赐也。”稽首，受而载之。子及齐，齐桓公妻之，有马二十乘，公子医之。从者以为不可。将行，谋于桑下。蚕B.妾在其上，以告姜氏。姜氏杀之，而谓公子日：“子有四方之志，其闻之者吾杀之矣。”公子日：“无之。”姜日：“行也。怀与安，实败名。”公子不可。姜与子犯谋，醉而遣之。醒，C.齐以戈逐子犯。及曹，曹共公闻其骈胁，欲观其裸。浴，薄而观之。僖负羁之妻日：“吾观晋公子之从者，皆足以相国。若以相，夫子必反其国。反其国，必得志于诸侯。得志于诸侯而诛于无礼，曹其首也。子查蚤白贰焉？”乃馈盘飧，置璧焉。公子受飨退璧13.把文及宋，宋襄公赠之以马二十乘。(1)出及郑，郑文公亦不礼焉叔詹谏日臣闻天之所启人弗及也晋公子有三焉天其或者将建诸君其礼焉男女同姓，其生不蕃。晋公子，姬出也，而至於今，一也。离外之患，而天不靖晋国，殆将启之，二也。有三士足以上人而从之，三也。晋、郑同侪，其过子弟，固将礼焉，况天之所启乎？”弗听。(2)公语文试题第6页（共10页）(节选自《左传·僖公二十三年》)