山西省运城市盐湖区2022-2023学年度初一年级第二学期期末质量监测英语

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35.D推断题。解题步骤如下：F项"因此，掌握一些公共演讲技巧本题问的是"在文章结尾Gati暗示了②对比选项是非常重要的"符合语境。空后的①明题意什么"。定答案"They"指代F项中的"some public根据最后一段中的"Limitingspeaking skills"deforestation,and especially wildfires,is37.D解题步骤如下：key to changing this dangerous trend in根据段落主旨句及空前内容可知，本段②寻线索the Amazon..the forest could be a①分析语境主要讲述要多练习以克服紧张情绪。carbon sink'"可知，限制毁林，尤其是森寻线索因此，空处应与多练习的作用有关。林大火，是改变亚马孙地区这种危险趋②对比选项D项"这让你为最终的表现做好准备"”势的关键。A项"更多的森林本该得到保护"；B定答案说明的正是多练习的作用，符合语境。项"亚马孙雨林正在快速缩小"；C项38.G解题步骤如下：③定答案"人们应该大大减少其碳足迹"；D项根据段落主旨句可知，本段主要介绍的"阻止火灾的发生有助于改善亚马孙地技巧是要适应观众。根据空后的"The区的状况"。故选D。audience will be much more attentive...8二次精读■■盟题①分析语境language they are familiar with"可知，当【熟词新义】sink常用义：u.下沉，下陷，沉没文章寻线索听众听到信息以他们熟悉的语言被传义：n.汇，壑达时，他们会更专注，反应会更热烈。The oceans can act as a sink for carbon dioxide.因此，空处内容应与演讲者向观众传递可充当二氧化碳汇集处。信息时所使用的语言有关。【词汇积累】absorb v.吸收（液体、气体等）；使并入，吞并，同化；理解，掌握disturbance n.（受)打扰，②对比选项G项"考虑用词之类的事情时，心中要想千扰，妨碍deliberately ad.故意，蓄意，存心定答案着观众”与上下文衔接紧密，符合语境。measurement n.测量，度量accelerate.(使)加速39.A解题步骤如下：【难句分析】The second bad news is that the placesthat导表语从句空处是段落主旨句。空后提到如果where deforestation is 30 percent or more)show你不"真实"，那么你最好离开舞台，其中包括两个由where引导的定语从句①分析语境观众可以发觉你是否与平常的自己carbon emissions 10 times higher than the places寻线索有所不同。由此可知，本段介绍的技(where less than 20 percent of forest is destroyed).巧是要做真实的自己。译文：第二个坏消息是，毁林率达到30%或以上的地②对比选项A项"尽可能真实"准确地概括了本区的碳排放量比毁林率低于20%的地区高10倍。定答案段的主要内容，符合语境。第二节40.B解题步骤如下：【解题导语】本文是说明文，主题语境是"人与自我"。根据段落主旨句可知，本段主要讲的文章介绍了几个有效的公共演讲技巧。①分析语境是寻求反馈。空后介绍了两种不同36.F解题步骤如下：寻线索的获取反馈的方式，因此，空处内容空前提到很多人宁愿死也不愿公开应与获取反馈的方式有关。演讲，他们站在舞台上演讲时会不B项"用不同的方式寻求反馈”能够①分析语境安。空后提到它们能让你的陈述更②对比选项总领空后的内容，符合语境。B项中寻线索加省时和有效，使你能够清楚地向听定答案的"that"指的是上文中的"feedback众传达信息。(反馈)"。英语领航卷（四）全国卷答案一28