2022-2023黑龙江省齐齐哈尔市重点中学高一（上）期末联考历史试卷（含解析）考试试卷

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材料二新中国成立前后，为巩固和建设边疆，中国共产党采取了多样的政策措施对边疆进行治理。《中国人民政治协商会议共同纲领》作为新中国建国的政治纲领，对民族政策做了全面规定。指出“中华人民共和国境内各民族一律等，实行团结互助”，“各少数民族地区，应实行民族的区域自治”。新中国成立初期，中国共产党派遣民族访问团赴西南、内蒙、东北等民族地区进行党的民族政策宣讲，积极争取边疆各少数民族对新中国的认识和了解，实现新生政权的稳固。与此同时，中央人民政府下发《中央人民政府关于处理带有歧视或侮辱少数民族性质的称谓、地名、碑碣、匾联的指示》，禁止民族间的歧视和侮辱。为实现共同纲领民族政策的需要进行培养民族干部，在北京设立中央民族学院，原新疆学院改称民族学院。截至1952年6月，全国已建立各级民族自治区共130多个，自治区内少数民族人口约计450万人。一摘编自白江波《新中国成立以来我国边疆治理政策概述》材料三民族工作在国家治理中占有重要地位。“各民族一律等，铸牢中华民族共同体意识，实现共同团结奋斗、共同繁荣发展”，是党从社会主义制度和治理体系整体优势高度对民族区域自治制度优势的集中概括。…以促进民族团结为核心，以实现各民族共同发展繁荣为目标，以社会治理现代化新理念为指引，进一步提升治理能力现代化水，切实把民族区域自治制度的优势转化为民族地区的治理效能。一摘编自陈亚联《把民族区域自治制度优势转化为治理效能》(1)根据材料一并结合所学知识，概括明朝对南北边疆治理的不同措施并分析其积极意义。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明新中国成立前后中国共产党治理边疆的主要特点。(6分)(3)新时代提升民族地区治理体系和治理能力现代化水，首先要充分认识到民族区域自治制度的显著优势。根据材料三，结合所学，简述民族区域自治制度的优势。(5分)第8页共8页