黑龙江省绥化市青冈县2022-2023七年级（五四学制）下学期期末素质测试历史试卷（无答案）考试试卷

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高一周测卷新教材·历史（部编版）·高一同步周测卷/历史（十八）一、选择题材料强调英国殖民的客观积极作用，推动印度走向半1.D【解析】据材料“17世纪，墨西哥土生白人最大的封建半殖民地社会是消极影响，排除B项；材料主旨愿望是到欧洲游学后回本地谋得政府职位，欧印混血是英国在印度殖民统治对亚洲的影响，而非对英国的人则将向西班牙捐买‘血液净化'文书而获得土生白影响，排除C项；材料主旨是英国在印度殖民统治对人的法律身份作为一生的追求”可知土生白人社会亚洲的影响，没有涉及对印度社会经济结构的具体影地位高，西班牙殖民统治下与原来的土生社会结构不响，排除D项。一样，故选D项；欧印混血人种地位次于土生白人，4.A【解析】英国在对外殖民扩张的过程中，对印度但并不是最低，排除A项；材料并没有对比拉丁美洲的掠夺主要是通过东印度公司，采取直接抢劫、侵占与欧洲的教育，无法得知谁高谁低，排除B项；材料不土地、强征巨额土地税、种植并走私鸦片等手段，掠夺涉及法律制度，排除C项。了大量财富和巨额利润，故选A项；从17世纪开始，2.A【解析】“西班牙拉丁美洲殖民地形成了以白银英国、荷兰和法国是殖民侵略亚洲的主角，排除B项；产地为中心的‘白银经济圈'。白银矿业生产区对食18世纪末到19世纪初，英、法、俄等国纷纷在奥斯曼品、粗纺织品和驮畜等的需求，刺激了周围城镇及乡帝国扩大势力范围，分割领土，奥斯曼帝国半殖民地村经济的相应发展”并不是原生态的美洲经济体系，化程度不断加深，但未完全沦为殖民地，排除C项；荷而是伴随着白银掠夺而形成的，具有强烈的依附性，兰从葡萄牙手中夺得好望角，且好望角不在亚洲，与故选A项；由材料无法确定近代化开始起步，排除B材料无关，排除D项。项；“白银矿业生产区对食品、粗纺织品和驮畜等的5.C【解析】根据材料“各国可以先在地图上划分彼需求，刺激了周围城镇及乡村经济的相应发展”仅体此的势力范围，然后再去占领”可知柏林会议实际上现了这一局部区域的发展情况，不能对整个拉美经济协调了列强在瓜分非洲问题上的矛盾，加速了欧美列和人民生活水起重要作用，排除C项；在白银生产、强对非洲的瓜分，故选C项；柏林会议只是暂时性协运输和贸易的刺激下，西班牙拉丁美洲殖民地形成了调了列强在瓜分非洲过程中的矛盾，排除A项；帝国以白银产地为中心的“白银经济圈”体现的不是主导主义殖民掠夺非洲在柏林会议之前就开始了，排除B性，而是依附性，排除D项。项；19世纪末20世纪初，广大的亚非拉地区基本沦3.A【解析】据材料“一个是破坏性的使命，即消灭旧为殖民地半殖民地，标志着资本主义世界殖民体系的的亚洲式的社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲最终形成，排除D项。为西方式的社会奠定物质基础”可知，马克思认为英6.D【解析】“这是‘欧洲人的残暴造成的'，是‘分割国在印度的统治客观上有利于消灭旧的生产关系，推边界’的结果”，这里的分割指柏林会议，要图上作业动印度走上资本主义道路，进而将亚洲纳人资本主义瓜分非洲，故选D项；“分割边界”针对的是分割非洲世界市场体系，故选A项；据“另一个是建设性的使的行为，不是亚洲，排除A项；欧洲是列强国，不会被命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础”可知，人为分割，排除B项；拉美被殖民时，西方列强并没有·21·